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2023年少年向上真善美伴我行手抄報(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-30 19:35:03
2023年少年向上真善美伴我行手抄報(精選12篇)
時間:2023-09-30 19:35:03     小編:雅蕊

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

少年向上真善美伴我行手抄報篇一

同學們,你們認為最有價值的書是什么書?我認為是《上年向上真善美伴我行》這本書。它主要是增強青少年價值判斷力,這也是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎性工程。要讓青少年明確是非、善惡、美丑,引導青少年擇善而行,踐行社會主義核心價值觀于日常之中,使價值評價標準成為行動的自覺準則,彰顯社會主義核心價值觀的真善美特質,為全社會提供醒目的價值坐標,把每個人心底蘊藏的善良道德意愿、道德情感煥發出來,升華開去。現在我就和你們談談我的觀后感吧。

這本書有四個單元,共十一課。第一單元:科學教人求真;第二單元:人文教人向善;第三單元:生活教人尚美;第四單元:五好小公民大行動。其中的第三單元“生活教人尚美”讓我明白了生活的美好。簡樸的生活可以培養出一位名人。生活就像一顆種子,你平凡地成長,沒有人會注意你,那你就可能成為一棵樹,而你在不均勻、不規律的成長,極可能成為一株小草。霍金曾經說過:“最重要的是,我還有一顆感恩的心……”要積極向上,以感恩的心來面對生活、社會、自然,不要因為坎坷而動搖生存的信念。要積極向上,積極面對困難,困難就會迎刃而解。柳傳志在參加一個會議時電梯除了故障,遲到了七分鐘,自罰了半小時。他說:“我要對別人的時間負責,而不是對自己的意外負責。”一句多么守信的話啊!柳傳志就是一個守信的榜樣。我們要以柳傳志為榜樣,做一位守時、守信的人,同時我們還要養成勤學、好問、惜時、興趣廣泛、做事認真、文明禮貌的好習慣。

威廉詹.姆士說:“播下一個行動,收獲一種習慣;播下一個習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。”命運之神掌握在我們手中,陽光少年們,讓我們一起向上吧!

少年向上真善美伴我行手抄報篇二

用了周末的兩天休息時間,我仔細地閱讀了《少年向上真善美伴我行》這本書,從近代到現代,從國內到國外,很多個真人真事深深地感動著我。每個小故事中的主人公都那么的令人尊敬、令人敬佩,值得所有人去學習。他們所帶來的正能量,正是我們這一代人所需要的。在當下的社會背景中,創新、團結、友善、感恩,是每個人的必修課,提高個人素養與水平,用心學習書中的榜樣,用一顆善良的心成就個人的美好生活。每個人都有自己的一點一滴的真誠付出,中國大家庭將會更加團結,國家將會更加富強。

我愛我的爸爸媽媽,我愛我的老師同學,我同樣熱愛著我的祖國。我要以書中的人物作為自己的榜樣,追求真善美,追求自己的理想,做一個對社會有價值的優秀學生!

李姝媛今天,我看了《少年向上真善美伴我行》,這本書有11課,每一課的內容都給我留下了很深刻的印象。它用生動的語言來教會我如何求真,崇善,向美。

求真就要擁有創新精神,追求真理,尊重科學。英國著名物理學家、化學家波義耳不小心把鹽酸滴在了紫羅蘭的花瓣上,轉眼間,紫羅蘭變成了"紅羅蘭'’。波義耳的故事告訴我們: 生活中的不小心,可能創造出意想不到的事情。

熱愛生活是向美不可缺少的一部分,即使是身體有缺陷,也應該勇敢的去面對。芭蕾公主李月,這位四川的女孩,熱愛跳舞的女孩,被一場突如其來的大地震殘酷地奪走了她的左腿,但她并未屈服,從未放棄過自己對夢想的追逐。熱愛生活的人永遠是樂觀的。

學會感恩,父母從小到大都在照顧我們,現在長大了,就盡量為他們做些力所能及的事情。沒有父母就沒有我們,沒有父母就沒有一身華麗的衣服,沒有父母就沒有衣來伸手,飯來張口的日子。感恩父母吧。

習慣伴你一生,如果養成了好習慣,你一輩子都享受不盡,要是養成了壞習慣,你一輩子都償還不完它。播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。

少年向上真善美伴我行手抄報篇三

"少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!"21世紀的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時光已吹響了集結號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!

人類不停地追求著真善美,無非就是為了更好地完善自己!沒錯,的確是這樣!我看過一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個充滿正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著宮里的一切帶給自己的視覺盛宴,每一處地方、每一個角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個叫林強的中學生,由于性格內向,而且是個結巴,所以一直不敢回答問題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個班級里的學生,果然,班里的同學都不會。然而,對林強來說,這些題簡直是"易如反掌"。老師便屢次叫林強起來回答問題,并借此不停地鼓勵他,給他勇氣。慢慢地,林強重新擁有了自信與勇氣回答問題,并且,他的結巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業,他才知道,原來"全班只有他一個人會的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學們串通好了的!然而原因很簡單,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學的鼓勵與關愛,正是林強治愈結巴病的良藥,也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎?真,就是老師及同學們對林強的真情;善,就是老師及同學們對林強的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學們那一顆熾熱有愛且美麗的內心。因為有他們,林強才會從自卑與內向中走出來,勇敢地面對自己,面對別人,面對未來!

真,就是真實,亦是真誠、真情!所謂真,正是宋代詩人楊萬里筆下的"兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋"的童真;真,也是劉備三顧茅廬請諸葛亮出山時的真誠;真,又是人與人之間互幫互助的美好真情……21世紀的青少年,必要學會真。真,足以使別人更加信任你,因為你做到了坦誠相待。真善美,讓我們與真同行!

善,就是善良,亦是待人友善!所謂善,就是見到別人時嘴角揚起,微微一笑,這便是待人友善;也是在別人有難時雪中送炭,向有難者伸出一只援手,這便是善良。善,并不是一件大事,而是一件件小事,零星、瑣碎。公交車上,看見老人、孕婦,或是一些殘疾人士,主動讓位,這就是善;看到別人缺失什么,只要在自己可以接受的范圍內,借給他,這也是善。善,足以筑起人與人之間溝通交往的橋梁,足以使人間多一份真情存在!真善美,讓我們與善同行!

美,顧名思義——美麗。然而這種美,不僅僅是外表美麗,更是心靈美,是一種由內而外的美!莎士比亞曾經說過:玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味,一個人的美就如同玫瑰的香味一樣,由內而外、沁人心脾!在現在的社會里,有一部分人已因為時代的變遷而喪失了當初最淳樸的美,她們以為,濃妝淡抹就是美,可心臟卻與之相悖,丑陋無比!與此同時,在別人眼中的她們,只會是丑惡的化身。如果一個人外表美麗可人,而她的心靈也是純凈無暇的話,這才是真正的美,或許也不需要外表美麗……真善美,讓我們與美同行!

真善美,就如同黑暗夜空中的星星,雖不及月亮般明亮、皎潔,但它卻有它自身的高尚氣質。真善美又如同一汪澄澈的清泉,給人心靈一陣洗禮,還自己一個煥然一新的自己!

世界,因為有真善美的存在,有一天將會成為一個美好、和平的世界!而生活,也會因為有真善美的存在,變得更加豐富多彩。"少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!"這句膾炙人口的名言,揭露了少年的向上與國家盛強的密切聯系。21世紀的青少年,是祖國的花朵,學會真、善、美,則是對祖國母親最好的報答!向上吧,少年們!迎著耀眼陽光,肆無忌憚地微笑!站在人生的領獎臺上,齊聲高喊:少年向上,真善美伴我行!

少年向上真善美伴我行手抄報篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《少年向上,真善美伴我行》。

“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學,國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向學校走去。突然一個熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統。其實真、善、美無處不在,關鍵是你有沒有一顆善于發現的心!

少年向上真善美伴我行手抄報篇五

這本書向我們介紹了科學教人求真,人文教人向善,生活教人尚美的道理和事例。

求真就是求“真知,做真人。”“真知”就是真理,真才實學。“真人”就是品行端正,真誠可靠的人,有真才實學的人。生活中我們要多讀書來求真知,書籍是人類進步的階梯,書猶藥也,善讀之可醫愚也。不要相信算命大師,風水先生,神醫等,許多人打著大師的幌子在社會上蒙騙群眾,騙錢,危害社會。要具備基本的科學素養,識破像張悟本用綠豆能包治百病的大騙子。美國蘋果聯合公司創始人喬布斯就說過:我們的時間是有限的,所以請不要浪費時間去過你不想要的生活,不要被教條所迷惑。是啊,人的生命是有限的,我們在有限的生命里,花費大量的時間和金錢來求迷信,不如多讀書,有一個創新的思維,追求真理,相信科學,尊重科學,做一個“真人!”

人文教育向善。人的素質只能靠人文教育來培養,而經典閱讀,應該是人文教育必不可少的一環,經典是人類精神財富的一個寶庫。我們每個人都應多讀經典,享用這筆寶貴的財富。善良是永遠的美德,小小的善舉讓社會更美好,更溫暖,更和諧。當同學遇到困難時,我們要和伸出援手。在家里應該孝敬長輩,感恩父母,認真做好每件事,誠心誠意善待每個人。

尚美,熱愛生活,學會感恩......。熱愛生活,你會感到大自然的美好,感到人間其樂無窮,感到前途光明,有激情,有前進的動力。生活是美好的,靜下心來,仔細聆聽大自然的樂音,你會發現小鳥的叫聲無比清脆,風吹楊柳飄舞的聲音也是一種美妙的樂音。只要你細細體會生活,你會發現生活中暗藏著無限的美。學會感恩,也是一種美德,是一種向善的行為,因為感恩,才有社會的和諧快樂,才有彼此的仁善友愛。每個人不可能孤立存在,我們的成長,成功都來自于種種力量的作用影響。我們要學會寬容,承受和付出,懂得回報,用心去感謝幫助過我們的每一個人,這樣我們的生命才有意義,生活才會多姿多彩!

在我的生活里也有“真善美”,一次,我和表哥乘坐19路公交車,表哥看見一個抱著小孩的阿姨上車,立馬讓座,過了一會,上來一位老奶奶,我立馬效仿哥哥,給奶奶讓座,雖然車子人多,站得很辛苦,可我心里還是美滋滋的。在這個寒假里,雖然奶奶摔倒骨折了,我家仍然是個幸福年,媽媽盡心服侍奶奶,每天變著花樣燒給奶奶吃,半夜起來好幾次,我被深深地感動了。我攬下了給奶奶刷牙,洗臉,喂藥的工作,每天早上起來就沖向奶奶的房間,奶奶在我們的照顧下,臉色漸漸紅潤,恢復得很快,我們家充滿歡聲笑語。

生活尚美,人文向上,科學求真,讓我們從自身做起,做到真正的“真、善、美。”

少年向上真善美伴我行手抄報篇六

我們應該先學習做人,學做一個有素質的人。清掃學校,不隨地扔廢紙,不隨地吐痰,雖然這樣可以使學校變得潔凈,讓大家有一個好的學習環境,但是,我們在學校中也有一些令人生氣的現象:在校園,不珍惜大家的勞動成果;在教室里,已經打完上課鈴聲,可是還有許許多多的同學在大聲喧嘩;在校外,滿口的臟話,每句都是罵人的話,但是,你扔垃圾時,是否想到老師和同學的勞動成果;你上課大聲喧嘩時,有沒有想到老師的辛苦;當你在校外大聲罵人時,有沒有想到自己是在為學校丟人。所以平時,我們應多多規范自己的行為,從小事開始,從細節開始,有句話說得好:細節決定成敗。

真善美就好似一汪清澈的清泉,給人心靈以一次洗禮,還自己一個嶄新的自我;真善美有好比花園里的一棵草,雖不及花兒般的美麗,但它卻有它自己的高尚品格;真善美有好像一滴水,雖不及海洋的廣袤無垠,卻有它本身的素養與內涵!

巴金曾經說過:人生的快樂在與付出,不再以索取。是呀,贈人玫瑰,手留余香,讓我們留住心中的善良,相互關心,相互幫助,相互給予,讓真善美永遠伴我行!

少年向上真善美伴我行手抄報篇七

社會一—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務人民光榮,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,團結互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢yin逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領時代的風尚!真善美,是修養,是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。

但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真善美。

少年向上真善美伴我行手抄報篇八

小時侯,我總是覺得書上常常說的真、善、美似乎離我很遠,每當我問到媽媽什么叫做真善美時,媽媽總是笑而不答,只是讓我在生活中去慢慢體會。

記得我7歲那年,每天早上,媽媽非要我吃一個雞蛋,而我卻非常討厭吃雞蛋,覺得它難以下咽,但看著媽媽嚴厲的眼神,我終于還是強迫自己把它吃了下去。來到學校,我又迫不得已的去吃媽媽為我準備的蘋果,當我在吃蘋果時,看著小伙伴在長廊上自由自在地玩耍,我真是恨不得把蘋果砸在地上,大聲告訴媽媽:“我并不想吃蘋果!”但一想起媽媽那嚴厲的眼神,卻又不敢。

年復一年,日復一日,當我發現自己比同齡人的身體都要強壯,腦子也比原來機靈多了,我這才恍然大悟,才懂得了媽媽為什么非逼著我吃雞蛋和蘋果。那天,當我再次看到書包里媽媽為我準備的洗得干干凈凈的紅蘋果時,我沖進媽媽的辦公室,哭著說:“以前是我不懂事,但現在,我才真正體會到了母親的偉大,母愛的無私,媽媽,我今后一定聽你的,因為我知道你是為我好。”

這時,我覺得真善美就是母親逼著兒子吃蘋果和雞蛋。

我漸漸的長大了。九歲時,愛闖禍的我在操場上摔了一跤,把膝蓋摔破了一條口,疼得站也站不起來。恰好我的同學劉松慶路過了,急忙跑過來扶起我,并大聲疾呼:“劉霽樅都受傷了,大家快來幫幫他呀!”其他同學尋聲趕來,把我扶到了學校的醫務室。校醫周老師為我處理傷口時,我看到了同學們頭上大顆大顆的汗滴,鼻子一酸,不爭氣的眼淚就流了下來。多好的朋友啊!我為自己有這樣的好朋友感到幸福。

這時,我覺得真善美就是好朋友在我遇到困難時那真摯的關心和幫助。

而今我已是十歲的少年了,我已經學會了用我的眼睛發現生活中更多的真善美。那天,天陰沉沉的,很冷,奶奶提醒我上學路上帶把傘,。我嘴里答應著,但心里卻不怎么在意,沒有帶傘就大步流星地去上學了。放學后,天上下起了傾盆大雨,我站在校門口一家居民房的屋檐下,焦急地盼望著大雨快停,可它卻越下越大,絲毫沒有停地意思。正在這時,房子的主人—一位白發蒼蒼的老人打開門,從我的背后傳來一個親切的聲音:“小弟弟,你家在哪兒?快把這傘拿去,趕緊回家!”說完,就把傘撐在我頭頂上。望著老爺爺漸漸在雨霧中漸漸消散的身影,我心頭暖呼呼的。

這時,我又覺得真善美就是陌生老爺爺在下雨天撐起在我頭頂的那把遮風擋魚的傘。

真善美就在我們身邊。她是母親無私的愛,同學真摯的愛,陌生老爺爺溫暖的愛和這世界上所有的愛。

今天我講話的題目是《選擇真善美》,耶穌曾說:“擁有真、善、美的心靈是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都燦爛。”

選擇真,讓心靈像水晶一樣純潔。漫漫長路,艱難險阻,悲歡離合。有了真心、真情,才有了一段段的瀟灑、無畏。屢遭貶謫的遷客選擇了真,才有了“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的灑脫;戍守邊塞的征人選擇了真,才有了“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的豪放;做客天涯的游子選擇了真,“古道西風瘦馬,夕陽西下”把千古游子都吟得潸然淚下。當心靈像水晶一樣純潔,那么繁亂的心緒被風拂去,把酒臨風,共觀嬋娟,心靈變成了凈土。

選擇善,讓心靈像火焰一樣溫暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古語的光芒經過歷史長河的洗滌,更加奪目,更加明亮。喬安山選擇了善,于是雷鋒的精神在新世紀大放異彩;李素麗選擇了善,于是小小車廂成了時時歡笑的海洋。當心靈像火焰一樣溫暖,便沒有了是非曲直的滌蕩,沒有了真心被虛偽雪藏,生活奏起高歌,心靈成為熱土。

選擇美,讓心靈像花朵一樣絢麗。春,絲絲春雨似細針催綠柳條;夏,夕陽晚照時流鶯聲聲鳴叫;秋,滿山紅葉之下,晶瑩的露珠悄然滴下;冬,飛雪飄香,一叢叢樹掛在暖陽下閃著金光。當心靈飽覽了大自然的美好,自身也會像花朵一樣的絢麗。絢麗的心靈習慣了自由與清風,溫暖與陽光,陰云和暴雨再也無處容身,心靈,成了燦爛的世界。

選擇真,我們擁抱藍天;選擇善,我們渴望絲雨;選擇美,我們呼喚大千世界!心靈包容了真善美三色,我們就能更加快速地奔向七色的明天!

我的演講完了,謝謝大家!

“少年強則國強,少年富則國富!”這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學,國家就有希望強大富足。所以,只要我們從點點滴滴做起;從小事做起,爭做一個愛祖國,愛人民,愛勞動的好少年,做一個講文明、講城實、守紀律的好兒童。

說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

那天早上,天氣很好,我踏著輕快的步伐,向學校走去。突然一個熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀。可能是路邊的乞丐吸引了她,她彎下了腰,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望了望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:“你怎么把這一個月的零花錢全部給了她?”她生氣的說:“人家需要幫助,為什么不可以?”我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

善,是人們心里的美德,是中華名族的傳統。其實真、善、美無處不在,關鍵是你有沒有一顆善于發現的心!

少年向上真善美伴我行手抄報篇九

科學教人向善

陶行知教育師生有一句

名言

:“千教萬教教人求真,千學萬學學做人”。他希望廣大青少年學生除了要在學業上不斷進步,還要多學習本領,追求真理,成為國家需要的人才。

科學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關,我們要善于洞察秋毫,留心一切微小的現象。并學會思考其中的奧妙,為科學研究做出貢獻。

人文教人向善

愛心就像溫暖的陽光,給人們溫暖舒適的感受,看到生活的希望;愛心就像是飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人得到心靈的慰藉;愛心又像是一座黑夜里的燈塔,使迷途的船找到屬于自己的港灣。

正如同莎士比亞說過的那樣,當愛心得以播種并傳播時,幸福不僅降臨于受施的人,也同樣會賜福于施于的人。

愛可以是一個名詞,但首先卻是一個動詞,他包括給予和分享,而不僅僅是等待別人的施予,更不該是理所應當的隨意的索取。我認為團結友善是人與人和諧相處的潤滑劑,是心與心之間的橋梁。

生活教人向善

我相信每個人都有善良的一面,所以說人性本善,現實社會是充滿欲望和錢權的世界,讓我們感覺到更多的是:世界變得越來越陌生、冰冷,人與人之間的關系越來越疏遠,也越來越冷淡,失去了彼此之間的信任。似乎每個人都已將自己心靈的那一扇窗戶關閉。每個人都在潛移默化中,變得冷酷無情、自私自利、野心勃勃,充滿欲望。

現在,我們中學生正值少年時期,我們不能讓自己的心靈隨之一起冷漠。未成年人是祖國的未來、民族的希望,是每位父母生命的延續和寄托。加強我們的道德思想水平,是必須的。我們不能混混噩噩地過著無所事事的日子,面對需要幫助之人,我們應該伸出援助之手,給予他們一絲溫暖和希望。

我們要讓這個社會充滿關心和愛!書是我們精神的糧食,從《給予是快樂的》、《做一片美的葉子》中感受真善美。這些書籍如明燈,照亮我們的前途;如航標,指引我們方向,在大海里航行!

真、善、美其實無處不在。它或許是一個善意的提醒;它或許是在你失意的時的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們去發現生活中的真、善、美吧!

少年向上真善美伴我行手抄報篇十

讓我們每天提高一點,每月進步一點,每年優秀一點 讓我們養好習慣,鍛煉好身體,始終陽光向上。

讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。

人文教人向善。善,是人類文明最重要的價值取向。每個人都應該顯現自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強不息。

生活教人尚美。每個人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中,每個人都會了解到生活的豐富多彩和喜怒無常,都要學會走過人生的順境和險途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險,用勇氣和智慧去欣賞美、呵護美、創造美,才能讓自己的人生有價值。

追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻的人生,這才是有意義的人生。在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關愛親人、勤儉節約。熱氣勞動的小幫手,在社會和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的小衛士。

人生是真善美的結合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠。其實在我們的身邊隨處可見,如果你想是一種美德發生實際效果就必須像金子一樣在里面參進一些更堅實的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現,以“真、善、美”作為美德的標準,并向此標準不斷靠近,以“美”對世界,世界會回報更多的美好。

少年向上真善美伴我行手抄報篇十一

從翻開第一頁到合上這本書,少年向上真善美伴我行這本書深深的觸動了我的心靈,求真的教育家陶行知,追求科學的地質學家李四光,建造核反應堆的13歲少年泰勒,17歲的“老慈善家”郭秦,芭蕾舞公主李月······每個人的故事都讓我感動萬分。

真實是一切偉人共同的特征,河南鄭州賣饅頭的張大娘雖然不是偉人,但是她卻體現出了人與人之間的信任誠實與坦然,“無人售饃”這四個簡單的字卻給人以實實在在的溫暖和感動,這就是真,信賴的真!

善良是這個世界上最稀有也是最需要的品質,17歲的“老慈善家”郭秦向貧困地區捐款捐物長達2019年之久,打7歲起靠著豐富的想象力寫了一百多篇童話故事,獲得的稿費高達15萬,雖然家庭并不富裕可她卻一分不留的全部捐給了貧困兒童,這就是善,高尚純潔的善!

少年強則國強,少年富則國富少年向上則國向上,年輕的芭蕾舞公主李月從小便開始了自己“芭蕾舞生涯”,可命運卻開了個玩笑,在地震中奪去了她的左腿,可是跳舞的夢想和求生的本能讓她在地震后的廢墟中堅持了70多個小時,并重新回到了舞臺,如天鵝一般展現著芭蕾舞的的優美雅致,是啊,正是因為她心中還有著夢想,還有著對成功的渴望,才讓一個弱小的少女重新成為了舞臺上的芭蕾公主。這就是美,勇敢的美!

如今真善美在我們的生活中還剩多少,連扶不扶老人都成了當今關注的話題,但是,我相信我們不會因膽怯而不去做善事,不向自己的夢去奮斗!少年,向上!

鎮江市中山路小學

四(8)班

朱雨彤

指導老師:周薇

郵箱:

少年向上真善美伴我行手抄報篇十二

以下是本站的小編為您提供的幾篇關于少年向上真善美伴我行的

演講稿范文

,希望您能喜歡。

社會一—個美好,溫暖,和諧的大家庭。在這個大家庭中,處處充滿著真善美.。羅丹曾說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時代,構成了最博大的愛。

你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務人民光榮,崇尚科學光榮,辛勤勞動光榮,團結互助光榮,誠實守信光榮,遵紀守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀是恥,驕奢yin逸是恥!所以,只有反映時代的精神,才能引領時代的風尚!真善美,是修養,是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅,守之弗失道自然。正因為我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經多少滄海桑田依然堅守著對于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。

但是,如果你認為真善美就是做一些大事,那么你就錯了。其實,給陌生人的一個微笑,給老人的一個攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關懷和幫助,每天多注意這些每天發生在我們身邊的事,我們的生活會更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

人人渴望真善美,但只要付出就有回報。夢里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個嶄新的世界,從不缺少真善美。每個熟悉的世界,只缺少發現美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂。看那花開多優美,皆因你真善美。

真善美,是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學上講,真象征知識與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個人認為,善更重要些,康德說過:一個人可以沒有知識,但不能沒有道德,人之所以為人,就是因為人有道德。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標準因人而異。但我想更加美麗,生活將會更加燦爛。

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