報告，漢語詞語，公文的一種格式，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

項目績效自評的報告篇一

（一）單位項目基本情況簡介

呼和浩特市人民政府辦公室（含所屬二級單位）20xx年度財政撥款預算項目共計24個，其中：呼和浩特市人民政府辦公室18個，呼和浩特市人民政府辦公室綜合服務中心3個，呼和浩特市網絡信息管理中心1個，呼和浩特市民生信息平臺受理服務中心1個，呼和浩特市人民政府協調聯絡中心1個。以上項目主要用于日常辦公各項經費，保障市政府辦公室各部門正常運轉。

（二）項目年度績效自評完成情況

呼和浩特市人民政府辦公室20xx年度24個項目均完成了項目支出績效自評，分別填列了年初設定的目標、全年實際完成情況以及年度績效指標完成情況，具體情況參見各項目自評表。

（一）前期準備。

本次績效評價遵循《項目支出績效評價管理辦法》（財預〔20xx〕10號）、《全面實施預算績效管理的建議》（中發〔20xx〕34號）、《內蒙古自治區關于全面實施預算績效管理的實施意見》（內財監〔20xx〕1343號）、內蒙古自治區項目支出績效評價管理辦法（內政辦發〔20xx〕5號）等文件精神，對呼和浩特市人民政府辦公室（本級）及所屬4個二級單位的項目資金進行了績效評價考察，從政府專項資金的角度探尋項目資金使用的經濟性、效率性和效益性，并針對項目資金使用過程中出現的問題提出相關建議，增強資金發放、使用的規范性，提高資金使用效益。本次績效評價秉承科學規范、公平公正、分級分類、績效相關等原則，按照從投入、過程到產出、效果和影響力的績效邏輯路徑，結合項目的實際開展情況，運用定量和定性分析相結合的方法，對項目實施和管理中存在的問題進行剖析，為切實提升本單位財政資金管理的科學化、規范化和精細化水平提供了堅實的基礎。本次評價結果采取評分和評級相結合的方式，具體分值和等級可根據不同評價內容設定。總分設置為100分，等級一般劃分為四檔：90（含）-100分為優、80（含）-90分為良、60（含）-80分為中、60分以下為差。

（二）工作過程。

預算項目績效管理小組根據本單位預算項目的內容、操作流程、管理機制、資金使用、產出效果等情況，根據項目的實際情況和績效管理要求制定績效評價工作方案，與項目相關業務科室人員進行了座談，并抽查了財務記賬憑證及部分佐證材料。對復核后的數據和資料進行匯總，依據評分標準對評價指標進行評分，并通過績效分析形成評價結論。在此基礎上，撰寫績效評價報告。

（三）分析評價。

通過內部論證的評價指標體系及評分標準，通過數據采集等方式對呼和浩特市人民政府辦公室20xx年度所有預算項目的績效進行了客觀評價。

此次自評得分根據項目執行情況分指標進行評比，預算執行率類指標權重為10分，產出指標類指標權重為50分，效益指標類指標權重為30分，服務對象滿意度指標類指標權重為10分，總分100分。

呼和浩特市人民政府辦公室所有項目支出事項嚴格按照預算執行，嚴禁超預算或無預算安排支出，并遵循分事項管控、分級授權原則進行審批。需辦理政府采購的經濟活動支出事項，按照政府采購法相關要求及上級政府采購有關文件的規定執行，選擇相應的政府采購執行方式履行相關程序。使用項目資金形成的國有資產按照國家資產管理相關要求及本單位內部管理制度執行。24個預算項目支出績效自評結果如下：

90（含）-100分的16個

80（含）-90分的7個

60（含）-80分的1個

60分以下無。

（一）項目資金情況分析。

1.項目資金到位情況分析。

呼和浩特市人民政府辦公室20xx年年初項目資金預算686.14萬元，年中追加項目預算122.55萬元，其中：追加呼和浩特市人民政府辦公室（本級）信息系統項目經費84.4萬元，追加所屬二級單位人才引進安置費等項目經費38.15萬元。

2.項目資金執行情況分析。

20xx年度部門執行項目資金465.07萬元，其中；呼和浩特市人民政府辦公室（本級）執行428.30萬元，所屬二級事業單位執行36.77萬元。

3.項目資金管理情況分析。

通過對20xx年度市政府辦公室預算項目進行績效評價分析，我辦能夠認真貫徹落實財政預算管理制度，健全預算管理體系，加大資金統籌力度，提高資金運用的科學性、合理性和預算的約束力，保證財政資金發揮最大效益。同時，在評價中也發現存在一些問題，例如年初項目預算績效指標設置不是十分合理，項目資金預算分配還不夠精確。

（二）項目績效指標完成情況分析。

1.產出指標完成情況分析。

（1）項目完成數量。

市政府辦公室部門共24個項目，產出指標（總分50分）達到40分以上的20個，達到30分以上的3個，達到20分以上的1個。

（2）項目完成質量。

20xx年度受疫情因素影響，市政府辦公室招商引資工作及部分項目開展較緩，但至20xx年底，進行的項目全部保質完成。由于機構改革，市重大辦部分職能劃歸市區域經濟合作局，市重大辦工作項目經費預算已于20xx年度取消。

（3）項目實施進度。

20xx年度市政府辦公室24個項目中20個預算執行率達到70%以上，另外，受20xx年疫情因素影響，領導招商引資工作及日常差旅外出次數銳減，其他項目均不同程度受到影響，導致市政府工作經費預算執行率為41.74%，市政府微博、微信、網絡宣傳及相關設備購置運行維護費為60.53%，市政府印刷費為55.97%。另外，由于機構改革，市重大辦部分職能劃歸市區域經濟合作局，市重大辦工作經費執行率1.81%，此項目經費預算已于20xx年度取消。經費執行率降低，未影響我辦各項工作的順利開展，20xx年度市政府辦公室各項工作保質保量完成。

（4）項目成本節約情況。

20xx年度市政府辦公室一般公共預算財政撥款項目經費預算686.14萬元，項目績效預算執行數465.07萬元。

2.效益指標完成情況分析。

市政府辦公室20xx年度24個項目經費效益指標自評得分全部在26分以上，其中18個項目的效益指標評價為滿分。

3.滿意度指標完成情況分析。

市政府辦公室20xx年度24個項目滿意度指標自評得分全部為滿分。

市政府辦公室20xx年受疫情因素影響，領導招商引資工作及日常差旅外出次數銳減，其他項目均不同程度受到影響，另外由于機構改革，市重大辦部分職能劃歸市區域經濟合作局，故市政府工作經費、市政府微博、微信、網絡宣傳及相關設備購置運行維護費、市政府印刷費以及市重大辦工作經費預算執行情況不理想，在下一年度中，我部門將改進方式方法，將績效評價工作開展的更加合理合規。

本部門通過對項目的績效自評工作，了解資金使用是否達到了預期目標，檢驗資金的支出效果。根據績效評價結果反饋情況分析資金使用過程中存在的問題和原因，積極落實整改，改進管理措施，有效提高了財政資金的使用效益。自評結果及自評報告將按要求進行公開，并將作為編制下一年度部門預算的重要依據，加強內部控制，完善項目管理。

項目績效自評的報告篇二

（一）立項目的`和年度績效目標

1.立項目的：根據國家、省、州、縣開展精準扶貧和脫貧攻堅要求預算，開展駐村脫貧攻堅和畜牧產業扶貧。

2.績效目標：完成王家坪村、中嶺村、新村20xx年度年度脫貧攻堅任務；支持發展畜牧生產脫貧，開展技術指導服務。

（二）項目資金情況

根據建財預〔20xx〕1號文件，下達縣畜牧獸醫局（服務中心）20xx年度畜牧扶貧經費10萬元。

縣畜牧獸醫服務中心召開專題會議，安排布置績效自評工作，中心主任任組長，分管領導任副組長，相關股室、二級單位負責人和財務室負責人為成員，按照要求開展績效自評工作。一是查對入帳憑證；二是查對支出是否符合項目支出要求；三是查對畜牧扶貧工作完成情況，開展績效自評。

通過績效自評，項目資金到位及時，沒有擠占挪用現象；畜牧扶貧工作達到了州縣要求；畜牧扶貧措施落實到位，成效顯著。項目管理規范，明確有專人負責；財務制度健全，設立專帳管理，經費使用管理公開透明，專款專用。項目績效自評分數為99分，評價等次為優秀。

（一）資金投入情況分析

1.項目資金到位情況分析。按照建財農〔20xx〕1號文件及時辦理了撥款手續，沒有延滯撥款，資金到位率達到100%。

2.項目資金執行情況分析。本年度項目資金支出10萬元，資金執行率100%。

3.項目資金管理情況分析。根據州縣要求及相關財務管理規定，結合全縣畜牧扶貧工作實際，制訂了畜牧扶貧工作計劃，建立了相關管理制度，明確了資金撥付程序，公開了資金使用情況，接受社會和群眾監督。該資金管理規范，符合相關規定，做到了專款專用。

（二）項目績效指標完成情況分析

1.產出指標完成情況分析。一是大力開展了畜牧產業扶貧政策、養殖新技術專題講座，累計組織養殖技術培訓29余場次，培訓產業扶貧企業及致富帶頭人共82人次，培訓貧困戶870人次。

二是扎實開展3個村結對幫扶。20xx年中嶺村脫貧38戶143人，易地搬遷23戶95人，產業覆蓋貧困戶55戶，覆蓋率達100%；新村村脫貧49戶161人，易地搬遷41戶152人，產業覆蓋貧困戶78戶，覆蓋率達91.46%；王家坪村脫貧42戶143人，易地搬遷17戶59人，產業覆蓋貧困戶61戶，覆蓋率達90.2%。三個村有穩定的收入、有安全住房、有安全飲水、有生活用電，有教育、醫療、養老保障。

2.效益指標完成情況分析。20xx年度3個村129戶447人通過驗收脫貧，比20xx年分別增長3.5倍和1.9倍。

3.滿意度指標完成情況分析。年度畜牧扶貧工作考評，群眾滿意率達到96%。

（一）下一步改進措施。進一步抓好脫貧攻堅工作，扎實推進畜牧行業扶貧和駐村扶貧，做到脫貧不脫政策，繼續抓好幫扶工作。

（二）對20xx年度預算安排建議。根據畜牧扶貧工作開展實際需要，建議增加駐村幫扶工作經費預算。

（三）擬公開情況。20xx年畜牧扶貧經費績效自評報告擬以縣畜牧獸醫服務中心文件形式下發到鄉鎮畜牧獸醫服務中心，提高績效考評意識，促進該項工作落實，并在縣政務網上公開資金使用情況，接受社會監督。

項目績效自評的報告篇三

按照你局《關于開展20xx年度部門整體績效評價工作的通知》（瀘財[20xx]241號）精神，縣殘聯對20xx年度財政資金整體支出績效進行了認真自評，總體自我評價是：財政資金預算配置合理合規，預算執行嚴格有序，預算管理規范可控，資金效益合乎預期。現將具體自評報告如下：

（一）機構組成

按照《關于縣殘聯與民政局分設通知》（瀘機編發[20xx]8號）通知，20xx年瀘定縣殘疾人聯合會機構正式單列，明確殘疾人聯合會機關為群眾團體機關，核定機關事業編制3名，正科級單位。

（二）機構職能

貫徹執行國家有關殘疾人工作的方針、政策、法律和法規，協助縣政府研究、制訂全縣殘疾人人事業的規劃和措施，并組織實施；密切聯系全縣殘疾人，聽取殘疾人意見，反映殘疾人需求，維護殘疾人合法權益，全心全意為殘疾人服務；團結、教育殘疾人遵守法律，履行應盡的義務，發揚自尊、自信、自強、自立和樂觀進取精神，為社會主義建設貢獻力量；弘揚人道主義，宣傳殘疾人事業，溝通政府、社會與殘疾人之間的聯系，動員社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人；開展和促進殘疾人的康復、教育、勞動就業、文化、體育、用品供應、福利、社會服務、無障礙設施和殘疾人預防工作；承擔鄉人民政府殘疾人協調委員會的日常工作；承辦縣人民政府及上級殘疾人聯合會交辦的其他事項。

（三）人員概況

核定機關事業編制3名，實有參公人員3名，其中：理事長1名（正科級），二級主任科員1名，四級主任科員1名。退休人員1名，臨聘人員2名。

部門財政資金收入情況

20xx年一般公共預算財政預算收入286.49萬元，其中人員經費49.79萬元，商品和服務10.21萬元，對個人和家庭補助收入15.98萬元，項目收入210.51萬元。

部門財政支出情況

20xx年一般公共預算財政撥款支出289.46萬元，其中基本支出75.98萬元（工資福利支出：49.79萬元，商品和服務支出10.21萬元，對個人和家庭補助支出15.98萬元），項目支出238.68萬元，主要用于開展殘疾人康復、就業和扶貧、宣傳文體項目。

部門預算管理

瀘定縣殘疾人聯合會預算管理遵循“勤儉節約、量力而行、量入為出、講求績效”的原則，實行“集體決策、標準統一、分級執行”的層級管理形式，優先保障基本支出預算，合理安排項目支出預算，不以支定收編制預算，無違規情況。

專項預算管理

單位項目預算以單位任務目標為依據，按照任務目標、工作任務、實施周期等據實預算。根據專項預算目標和績效考核原則，及時科學使用項目資金，年底完成預算支出的100%，無違規情況。

結果運用情況

將評價結果作為安排以后年度預算的重要依據，將一些績效評價結果發揮不好的項目取消，切實發揮績效評價工作的應有作用。在以后項目執行過程中，運用結果及時掌控項目的進展和資金使用情況，有效預防及糾正偏離預算績效目標的行為。并將績效目標、自評報告等在一定范圍內實時公開。通過開展部門整體支出績效評價，促進本單位從整體上提升預算績效管理工作水平，強化支出責任，規范資金管理行為，提高財政資金使用效益，保障單位更好地履行職責。

評價結論

從評價情況來看，項目績效目標符合部門職能及事業發展規劃，與相應的財政支出范圍、方向密切相關。單位制定有預算資金管理辦法、內部財務管理制度、會計核算制度等管理制度，相關制度得到有效運行，無截留、擠占、挪用、虛列支出等情況，符合整體支出績效目標。

存在的問題

1、項目資金效益有待進一步提高，社會影響需要加大；

2、服務殘疾人工作能力和業務水平有待進一步提高。

改進措施和有關建議

1、加大項目爭取力度，著力解決殘疾人需求。

認真組織實施殘疾人需求摸底調查，積極向上級財政、殘聯爭取項目資金，加大殘疾人康復、創業、就業培訓、無障礙改造、輔助適配等項目實施力度，逐步解決我縣殘疾人的合理需求。

2、科學制訂培訓計劃，促進殘疾人就業創業。

對我縣殘疾人就業情況進行詳細摸底，并建立完善的臺賬，做實基礎性工作。多渠道、多形式開展殘疾人實用技能培訓，讓更多的殘疾人走上就業崗位。

項目績效自評的報告篇四

為認真貫徹《建始縣財政局關于開展動態監控系統扶貧金績效目標自評及20xx年度項目支出、預算單位整體支出績效自評工作的通知》（建財績發〔20xx〕135號）精神，進一步加強和規范我中心上級專款項目支出的使用管理，提高財政資金使用效益，我中心積極開展對上級專款項目支出的績效評價工作。現將情況匯報如下：

1、簡要概述項目立項目的和年度績效目標。

建始縣公共檢驗檢測中心主要承擔計量檢測、農產品、農產品生產條件及農業投入品、畜產品、畜牧業生產條件及畜牧業投入品、食品等產品質量安全檢驗檢測職能。20xx年3月機構改革將原質量技術監督局所屬的全縣計量檢驗檢定職能并入。單位屬全額財政補助公益一類事業單位。為服務全縣各類企業，為建始縣產業結構升級和推進企業自主創新提供優質高效的檢測服務和技術支撐，以提升我縣法制計量水平，助推建始縣經濟高質量法制，特建立此項。

（一）前期準備

為保證績效自評工作的順利實施，中心成立了以中心黨組書記、主任毛圣冰為組長，分管領導金科為副組長，計量股為成員的績效管理工作領導小組，并進一步細化和明確了工作職責。

（二）組織過程

根據《建始縣財政局關于開展動態監控系統扶貧金績效目標自評及20xx年度項目支出、預算單位整體支出績效自評工作的通知》（建財績發〔20xx〕135號）文件要求,確定績效評價項目-建始縣公共檢驗檢測中心計量檢定專用設備采購,圍繞20xx年預算制定的項目績效目標,組織項目股室、所對所涉及績效目標有關情況進行梳理自評并附相關佐證材料，提交績效自評工作小組，績效自評工作小組通過匯總分析，復核相關情況，完成績效自評表，形成計量檢定專用設備采購項目自評報告。

（一）資金投入情況分析

1.項目資金到位情況分析

20xx年度我中心預算計量檢定專用設備采購總費用10萬元，項目資金全部到位，資金到位率100％。

2.項目資金執行情況分析

20xx年正值改革期間，項目實施主體未明確，該項目于20xx年12月底正式劃入我中心賬戶，后經請示上級業務主管部門同意在20xx年實施完成。具體情況說明見附件《縣公共檢驗檢測中心關于20xx年度項目經費落實情況的說明》。

3.項目資金管理情況分析

項目資金嚴格按照《預算法》《單位財務制度》等管理制度執行。

（二）績效目標完成情況分析

1.產出指標完成情況分析。

（1）數量指標：計劃完成商品定量包裝檢定項目一套，非自動天平檢定砝碼3套。

2.效益指標完成情況分析。

建標后計劃完成全縣商品凈含量檢定等相關工作，服務全縣企業約100家。

（一）下一步改進措施，包括項目整改和績效目標調整完善等相關內容。

需要及早進行項目統籌分析與安排，進一步優化項目流程，及時履行項目早期手續；進一步根據業務量增減趨勢，及時進行項目申報；加大政策支持，確保項目能夠順利實施。實施過程中，做好項目實施的跟蹤問效工作，對資金使用情況開展定期和不定期的.跟蹤檢查，促使項目及時落實落地。

（二）擬與預算安排相結合情況。

編制部門預算的目的，就是要求預算單位按照年初預算安排本部門的基本支出和項目支出。規范項目預算編制工作，強化基礎數據編制，結合實際及上年預算執行情況，科學、合理確定項目支出預算數，并按經濟用途逐級細化分類，專項資金預算一經確定，不得隨意調整。嚴格按規定進行財務核算，結合實際情況，完成并準確地批露相關信息，盡可能做到決算與預算相一致。

（三）擬公開情況。

擬按財政要求公開

項目績效自評的報告篇五

20xx年來，我校在縣教育和體育局、鄉黨委政府的正確領導和大力支持下，在全體師生共同努力下，我校認真貫徹落實上級會議及文件精神，緊緊圍繞縣委、縣政府總體工作部署和縣教體局工作安排，本著“為每個孩子的幸福人生奠基”的辦學理念，以提高教學質量為根本，以促進學生全面發展為目標，以加快教師專業成長為基礎，以學生活動為載體，以責任與擔當為突破口，扎實推進各項工作。一年來，我們踏踏實實，抓好每一個細節；勤勤懇懇，做實每一件事情，工作得到上級領導和廣大家長一致好評，下面我就學校20xx年度學校工作情況做以下總結：

1、學校堅持社會主義的辦學方向，全面貫徹執行黨和國家的教育方針，實施義務教育工作， 轉變觀念， 推行素質教育和新課改， 努力提高教育教學質量， 注重學生德、智、體、美、勞的全面發展，為上一級學校輸送了合格的小學畢業生，為國勝鄉基礎教育的普及奠定了良好的基礎。

2、學校嚴格按照國家課程計劃要求，征訂課本，開齊課程，按學科課標規定，開足課時。嚴格按照學校工作“七管理”和教師工作“七認真”及《教學工作十大問題的若干規定》，對教育教學工作進行過程的控制和管理。

3、學校嚴格執行教育法規。一年來，學校重視教育法規的學習、宣傳教育，每期利用教師例會、學校工作微信群、家長會、黑板報大力宣傳《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規。使學生、教師、家長明確在義務教育中的權利和義務，營造了學校依法管理、教師依法執教、家長依法送子女入學的良好局面。

4、學校嚴格執行“減負”的規定保證并控制周課時總量和作息時間；合理安排學生的課內外作業量；嚴格按國家的課程標準征訂教材；從未利用節假日和寒暑假收費補課；極大地減輕了家長送子女入學的經濟負擔和學生的課業負擔。

5、嚴格收費政策。認真執行新的“義務教育經費”保障機制的規定，落實“三免”及寄宿制貧困學生“兩補”生活補貼、肉食補貼、循環教科書的管理。

1、組織領導

（1）、我校領導機構建全，班子團結，分工明確，工作負責，運行正常，無任何推諉扯皮現象發生。學校工作及分管工作有計劃、有檢查、有總結，各種規章制度健全，檔案資料規范，管理合理。

（2）、學校充分發揮了工會組織的民主管理、監督、和橋梁紐帶作用，學校的重大決策、教師的評優晉級等由學校領導班子集體討論提供方案，交工會組織職代會成員討論通過，增加了學校工作的透明度，在涉及教師切身利益方面體現了公開、公平、公正的原則，調動了教師的工作積極性；協調了教師之間、教師與學校領導之間的良好關系。

（3）、充分發揮了支部在學校管理中的核心作用、戰斗堡壘作用，以及黨員教師的先鋒模范作用，使學校辦學方向明確，各項方針、政策、指示精神得到貫徹落實。

2、師資隊伍建設

（1）、學校重視了教職工的思想政治工作，強化了師德、師風意識。工作由學校支部負責，利用全鄉的教師會、支部生活會、村小工作檢查、中心校和村小周一的例會等形式，組織教師學習《教師職業道德規范》和教育主管部門規范師德、師風的文件和會議精神等。提高了教師的政治思想素質，增強了師責意識，全鄉教師在工作中倡導奉獻精神、敬業精神，學校教師形成了愛校、敬業、守紀的良好教師群體。

（2）、加強了學校的校本培訓和教師的繼續教育工作，此項工作由教導室具體負責，組織教師參加技能檢測培訓，寒暑假市、縣組織的培訓；教研組織的教師集體備課、磨課、上示范課，開展優質課評比；學習新課標、教育刊物上登載的新信息、新理念。通過這些工作的開展，全鄉教師接受了不同形式、不同內容、不同層次的學習，更新了觀念，靈活了教法，提高了業務素質。

（3）、積極支持鼓勵教師參加學歷提高培訓，為他們的學習提供方便，全校教師學歷都達到專科以上，鼓勵教師學歷提升。教師通過學歷提高培訓，不僅提高了自身的文化知識水平，同時也提高了教育教學的業務能力，為學校教育教學工作的良性發展，起到了很好的促進作用。

3、德育工作管理

（1）、德育工作組織健全，成立了由校長任組長，教導主任、副主任、總務主任及各班班主任為成員的德育工作領導小組，具體工作由支部書記兼德育主任親自抓，主持開展全校的德育工作。工作有計劃、有檢查、有總結。

（2）、學校的德育工作，堅持了政治育人、思想樹人的工作思路，充分調動了各個部門、黨員教師、班主任教師、科任教師的工作積極性，大家從思想上提高了對德育工作的認識，人人參予學校的德育工作，重視學校德育陣地的建設。利用張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規范》來規范學生的行為；利用重大的節慶活動（國慶節、元旦節、勞動節、兒童節），少先隊活動、游園活動等陶冶學生情操；利用升旗、周會、思品課及各科教學以及名人名言警句等對學生滲透思想教育；同時加強值周工作管理和每日班級學生常規評比公布，年終評比表彰“三好”、“優干”及“優秀少先隊員”；開展“小公民”評選和假期“五個一”的活動；教師家訪、召開家長會，溝通了學校和家庭教育的聯系；正確使用好《小學生素質評價手冊》和課改年級學生的綜合素質評價，通過這些工作，使學校的德育工作取得了較明顯的效果，學校形成了良好的班風、學風和校風。

（3）、學校重視校園的文化建設，有校訓、名人名言警句、警示語、宣傳標語、學習園地、壁畫等。盡力為師生創造良好的文化氛圍和育人環境。

（4）、學校關愛留守兒童、三殘兒童，努力為他們營造溫馨的學習、生活氛圍，給予他們更多的關注、關懷。學校支部號召黨員同志和廣大教師與留守兒童接對子，幫扶關愛留守兒童。

4、教學管理

（1）、學校始終堅持以教學為中心，強化教學管理，并結合本校實情制定了目標管理和獎懲方案。教學工作有計劃、有落實、有檢查、有總結，切實強化了教學過程的.管理，做到了完小每兩周檢查一次，村小每月檢查一次，對于不負責任的教師嚴格按照目標管理獎懲方案兌現，做到求實斗硬。堅持了班子成員兼課、聽課制度。

（2）、教研工作組織健全，工作有計劃、有檢查、有總結，中心校成立了教科室，語、數及綜合科教研組，大的村小也成立了教研組，并定時組織教師開展了教研活動，通過活動促進了教師觀念的轉變，強化了教書育人意識，靈活了教法。

（3）、學校認真組織了每個學期的考務工作，成立了考務工作領導小組，從事考試、閱卷、統分、分析總結等工作，嚴肅考紀考風，嚴禁弄虛作假，考試成績真實可信，達到了以考促教的目的。

（4）、學校在加強對“教學七認真”工作各個環節管理的同時，認真全縣教風大檢查的要求，除組織教師學習外，把要求印發到全鄉教師人手一份，要求教師認真自學，在教學工作中對照落實。

5、學校“普九”、“普教”和檔案管理

（1）、我校的“普九”、“普教”、檔案管理有專人分管，工作具體、詳實，資料規范，數據準確。做好控輟保學工作，今年我校沒有一個學生輟學，保證了“四率”的完成。學校檔案管理通過縣檔案局組織檢查驗收。

（2）、在宣傳“普九”、落實義務教育階段學生實行“三免”，困難家庭寄宿制學生實行“兩補”方面做了大量的工作，利用標語、板報、家訪、家長會等，宣傳黨和政府的惠民政策，認真落實特困家庭寄宿制學生“兩補”。通過這些工作的開展，對鞏固“普九”起到了良好的促進作用。

6、村小管理

為了規范全鄉學校的管理，提高學校教育教學質量的整體水平，集中辦學資源，我校加強了對村小的管理，由學校副校長、教導主任主抓村小工作的管理，工作有計劃、有落實、有檢查、有總結。今年九月民勝村一師一校教學點收編到國勝完小，新村希望小學五、六收編到中心校。通過中心校加強管理，村小的教育教學質量収到了明顯的效果。

1、學校注重全體師生員精神文明的創建工作；師德、師風、良好道德規范的養成教育。組織教師認真學習教師行為“八不準”、《師德修養》、《教師職業道德規范》；在教室內張貼“守則”、“規范”、名人名言等規范師生行為。校園內墻、廁所等公共場所無亂寫亂畫現象；師生無賭博和其它違法犯罪行為。學校繼續保持了縣級文明單位、校風示范學校、常規管理合格學校、市級衛生單位等榮譽。

2、學校師生爭先創優的工作，評出了市級表彰的師德標兵1人，年終考核評優教師9人，市縣級表彰的“三好學生”、“優干”、“優秀少先隊員”16人，校級表彰的63人。通過樹立典范，表彰先進的工作，促進了學校精神文明建設工作的健康發展。

3、學校從開學起加強了教學質量的管理，制定了目標管理方案，分解了各年級的目標任務，同時加強了對教師教學“七認真”工作的檢查，督促指導力度，對存在的問題及時糾正、指導；對畢業班的工作制定了畢業班工作計劃，成立了畢業班工作領導小組，實行班子成員分校包點，進一步加強了對畢業班工作的管理和指導的力度。一年來，通過全鄉教師的共同努力，各年級的教學質量都有了一定的提高，總體呈現新教學質量穩中有升。

4、學校素質教育注重學生綜合知識能力的培養，要求認真上音樂、體育、美術、社會等課程，上好健康教育課；積極組隊參加教育局組織的中小學生運動會和文藝展演。運動會雖然沒有取得好的成績，但增強了學生的運動意識，激發了學生積極向上，努力拼搏的體育精神；得到向兄弟學校學習，增進友誼，取長補短的機會；對推動學校的體育工作起到了良好的促進作用；學生的文藝演榮獲鹽邊北片區二等獎，充分展現了學校師生的才藝和風貌，同時，也展示了學校素質教育工作所取得的成效。

1、學校的體育、衛生工作有專人分管，工作有計劃、有落實、有檢查。

2、衛生工作：中心校有常規評比欄，其它學校有班級常規評比表。校園的環境衛生，每天堅持三掃，廁所、污水溝、廚房堅持每周消毒，學生的個人衛生由值周教師、值周學生、各班的班主任教師檢查，并在常規評比欄（表）內量化公布。學校的環境衛生、個人衛生無臟、亂、差的現象發生。

3、學校充分利用健康教育課和黑板報等加強了對學生衛生、健康知識的宣傳教育。使學生初步了解和掌握了一些簡單的衛生 、預防傳染病的知識。

4、學校的體育工作：中心校大多數班級的體育課有專職體育教師任教，當天沒有體育課的課外活動都排入了體育鍛煉內容（例如：課間操、課間游戲等），學校的體育教學一年來有了較大的起色，絕大多數學生的體育成績達標。

1、學校的安全工作成立了安全工作領導小組，工作有計劃、有落實、有檢查、有總結，制度上墻。

2、每期開學前，按照教育局安排要求，學校做好安全隱患的排查，給鄉黨委、政府做好匯報。學校的開學及安全工作，在鄉黨委、政府的重視和關心支持下，由鄉領導組織并會同派出所、市場監督管理所、衛生、電力、學校等單位組成聯合檢查組，進一步對學校的開學工作、安全工作、食堂衛生等進行檢查指導。

3、為了應急各種突發事件的發生，制定了安全工作應急處理預案；與學生家長簽定了安全責任書；設立了住校生管理值班室。安全工作明確了職責和責任追究。

4、在安全教育方面，利用校會、周會、板報、警示語對學生進行校園內追逐打鬧、攀爬、樓道擁擠、飲食衛生安全等方面的教育；請法制副校長、校醫專題講座等形式，對學生進行交通、防火、防電、防水、防毒以及預防傳染病的教育。對教師利用每周的例會學習教育局下發的安全文件，食品衛生安全的法律法規，安全事故案例，傳達安全工作會議精神，通達安全檢查整改意見；要求教師關注新聞媒體對安全事故的報道等。讓警鐘長鳴，讓全校師生牢固樹立“安全工作無小事，責任重于泰山”的思想意識。一年來，全校師生關注安全，重視安全，杜絕了學校安全事故的發生。

通過薄改項目，完成了國勝完小的食堂改造（工程造價15萬元），還在整改中的中心校教學樓地板水磨石、樓頂雨棚、教室墻面乳膠漆的改造（工程造價30萬元）。學校公用經費完成了新村希望小學擋土墻、圍墻的災后恢復工程（工程造價4.8萬元），購買了一臺快速打印機。保證了學校各項工作都能順利開展。

回顧學校一年的工作，有收獲也有不足，尤其是在教師依法執教方面我們的個別年輕教師做得不好，沒有把教師的職業道德規范學透徹，沒有在教育教學活動嚴格遵守，從而導致不該發生的家校矛盾，給我們學校乃至整個教育帶來了負面影響。在今后的工作中，學校將將強管理和教育，全鄉教師會繼續努力，我們有信心把我們的國勝小學越辦越好。

（一）內部管理

1.加強班子隊伍建設

注重引領學校發展的能力提升，通過“崗位練兵、崗位成才”，打造一支“想干事、能干事、會干事、干成事”的班子隊伍。

2.加強教師隊伍建設

注重師德修煉，構建“育人課堂”，全面提高教師教育教學能力和水平 ，打造“樸實、真實、扎實”、“正氣、大氣、靈氣”、“愛崗敬業奉獻”的智慧型教師隊伍，實現自身價值最大化。

3.堅持依法治校

修訂完善學校的各項規章制度和各種考核方案，使學校的各項工作有章可循，確保學校各項工作有秩序的進行，做到依法治校。

（二）育人氛圍

1.顯形環境：綠化、美化、香化、凈化、文化。

2.內在修養：有序、仁愛、向上、幸福、快樂。

3.特色書香：精粹國學、自信文化。

4.快樂校園：琴棋書畫、健身修心。

（三）辦學質量

1.育人課堂：以課堂育人為支點， 努力使課堂生活成為師生共同學習與探究知識、智慧彰顯與能力發展、情意交融與人性養育的殿堂，成為師生生命價值充分體現與提升的幸福場所。

2.育德為本：堅持社會主義核心價值觀，德育重點突出、體系完善、內容豐富、特色鮮明。學生有良好的品德習慣（行為習慣、生活習慣、學習習慣）

3.教風嚴謹：教學工作重研討、重引導、重規范、重落實、重督查，形成嚴謹教風。

4.保障有力：安全、后勤管理有制度、有規范、執行到位，師生工作學習生活無后顧之憂。

（四）社會評價

1.采取開放式辦學，積極邀請鹽邊縣黨代表、人大代表、政協委員、家長委會成員參與學校的管理。

2.積極推進家校聯系，利用學校現有資源和能夠協調的社會資源辦活家長學校。

3.學校社會滿意度測評不得低于95%。

（五）安全工作

以創建“平安校園”為目標，認真貫徹上級部門關于加強學校安全工作的有關文件，扎扎實實做好學校安全、綜治等各項工作。加大安全檢查管理力度，積極協調有關部門，改善學校周邊區域的安全條件；針對階段性、季節性學校安全管理的特點，抓好防溺水、防汛、防地質災害安全、疾病防疫、食堂衛生安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治和治安安全以及環境保護等重點安全防范工作；抓好校園安全隱患整改，落實“安全第一、預防為主”方針，杜絕重大、特大惡性事故的發生，避免引發各類事故的發生，切實保障師生安全，實現學校的安全穩定。

(六)德育工作

1、學生隊伍：培養學生具有“愛班、愛校、愛家、愛社會、愛祖國”的五愛意識，幫助學生樹立正確人生觀、價值觀、世界觀，使學生“在校做個創新生，在家爭做個小主人，社會爭當好公民”，提高學生的道德水準和文明行為習慣能力，增強自主自立的能力，成為“有愛心、有個性、有特長、有后勁”的一代新人。堅持講普通話。

2、教師隊伍：樹立以學生為本的教育觀念，確立良好的師德風 范和師表形象，塑造一支為人師表、有較高文明修養、能創造性開展德育工作的教師隊伍，提倡每位教師要有“三高”：師德水準高、業務素質高、工作效率高。 講好普通話。

3、班級：月月爭優，努力成為示范班。

4、學校：成為“環境優美、師生大方、學生自信、家長滿意” 的學校，使同行認為是一所“有經驗、有特色、有所學” 的學校。

5、認真搞好德育日常管理工作，指導年級組，班級教師，少先隊開展好工作，做好常規檢查，登記。加強德育常規管理規范執行情況的監督檢查，做好檢查情況登記及考核工作。組織好豐富多彩的活動。開展好學生綜合素質評價及學生表彰評選工作。負責校園文化建設，積極營造濃厚的育人氛圍。健全德育工作檔案，做好資料的管理和歸檔。

6、加強環境保護和民族團結教育。教育學生養成保護資源、保護環境、節約水電的好習慣。

7、通過課外活動、生活實踐活動、興趣小組、主題班隊活動等形式，寓教于樂。既要根據重大節日、紀念日開展主題教育活動，對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統教育，又要根據每個月的工作重點開展主題教育活動.

1、師資隊伍建設

（1）師能培訓。組織以素質教育專題的全員培訓，認真參加現代教育技術培訓，熟練掌握多媒體教學技術，全面提高教師的素質和實際教育教學能力。

（2）骨干影射。抓實骨干教師、教研組長的培養。要求骨干教師、教研組長不斷提高自身的教育教學水平，更加明確和履行自己的工作職責，積極發揮自身在學校整體工作推進中的橋梁作用，成為學校不斷發展的中堅力量。

（3）分層培養。針對不同層次教師的不同需要提供不同的學習服務。在進行教師分層培養的基礎上，尊重教師的個體差異，為每個發展層次的教師，尤其是青年教師量身定做，開展好青年教師的培養工作，確立不同層次中每一位教師的個人專業發展目標和要求，提供有針對性的學習、培訓、提高的機會，讓每個教師的潛能得到較充分的發展。

（4）結對名師。與溫江東二小達成戰略合作，即引進溫江東大街二小獨特的教學風格，學術風格，通過相互學習、融合、激勵，達到一種新的境界。

2、課堂教學改革，實現教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規范化，全面育人個性化的工作目標。

（1）網絡管理。組成由校長、中層干部、教研組長的管理網絡，實行條塊結合的考核機制，對課堂教學常規做到定期檢查與平時檢查相結合、抽查與普查相結合、自查與互查相結合。

（2）隨機調研。實行課堂隨機調研制，蹲點行政人員每月均要對班級學生的行為習慣、學習態度、教師的班級管理、課堂教學、教案、作業等方面全面抽查。堅持定時反饋檢查考核情況，以達矯正疏漏的目的。

（4）課堂陽光化。以“自主合作探究”為目標，以各項研究課活動為載體推動課堂教學改革的進程。教學研究活動繼續組織安排教師深入鉆研教材，精心設計教案，開展磨課活動，重點做到組內教研課、青年教師研討課、骨干教師示范課、對外公開課及參賽課、名師觀摩課、隨機調研課、骨干培養對象反復磨課。以此拓寬、夯實教師素質根基，錘煉了教師課堂教學藝術。

（5）有效教學。通過有效備課、有效聽課、有效上課、有效評課等，切實使每個師生都在課堂上有所收獲。

（6）質量監控。把教學質量作為重中之重來抓，各學科把好單元質量關，定期召開教學質量分析會，加強質量監控。

（7）集體備課。各教研組集體備課與“同課異構”活動相結合。同時大力地開展教研組間磨課活動，以磨代研。

3、教學行為評價。關注學生在課堂學習中的表現，注重學生良好習慣的培養成為課堂教學評價的主要內容，即關注學生是怎樣學的，關注學生在學習過程中如何討論、如何交流、如何合作、如何思考、如何獲得學習的成果及其過程中學生的行為表現。即關注教師的行為，關注教師如何促進學生的學習活動，來評價教師的教學行為表現對學生的“學”的價值。

項目績效自評的報告篇六

按照《關于做好2021年度銜接推進鄉村振興補助資金績效評價及考核工作的函》文件要求，我區緊緊圍繞資金保障、資金及項目監管、資金使用成效、加減分等幾個方面開展銜接推進鄉村振興補助資金績效評價工作，現將自評情況報告如下：

1.本級預算安排銜接資金情況

2021年田家庵區安排本級預算銜接資金1016萬元，與2020年本級預算安排扶貧資金1006萬元相比，凈增加10萬元。

2021年區級銜接資金投入只增不減，穩中有升。（自評得分5分）

2.資金匹配項目進度

資金安排情況：2021年，全區共安排各級銜接推進鄉村振興補助資金1274萬元，其中:中央資金106萬元，省級資金45萬元，市級資金107萬元，區本級資金1016萬元。經區委農村工作領導小組會議研究并經公告，安排下達項目9個，其中產業項目4個，基礎設施建設項目2個，教育項目1個，其他項目2個。

項目實施情況：共批復實施項目9個。截止目前，完工項目9個。按照要求，在銜接資金下達到區后，30天內全部下達到具體項目，做到了銜接推進鄉村振興補助資金與項目匹配的及時性。（自評得分5分）

3.銜接資金分配和使用的合理性、規范性

制定了《田家庵區財政銜接推進鄉村振興補助資金管理辦法》（田財字[2021]7號）、《田家庵區2021年中央財政專項扶貧資金分配方案》（田扶組字[2021]1號）、《田家庵區2021年第二批財政專項扶貧資金分配方案》（田扶組字[2021]4號）、《田家庵區關于2021年省級財政銜接推進鄉村振興補助資金分配方案》（田農工組字[2021]3號），嚴格按照相關文件規定，合理及時規范分配和使用銜接資金。（自評得分3分）

4.項目庫建設管理情況

嚴格按照《國家鄉村振興局關于做好縣級鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉村振興項目庫建設管理的通知》（國鄉振發〔2021〕3號）文件要求，嚴格執行“村申報、鎮審核、區審定”的編報程序，于2021年8月調整優化入庫項目。調整后的2021年鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉村振興項目庫16個，資金規模3075.06萬元，其中產業扶貧項目7個2075.7萬元，基礎設施建設項目6個970.91萬元，教育項目1個12萬元，其他項目2個16.45萬元。

2021年10月謀劃了2022年鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉村振興項目庫，入庫項目15個，資金規模2421.94元，其中產業項目9個，資金規模1334.94萬元，產業項目占比55.1%，基礎設施建設項目5個，資金規模1074萬元，教育項目1個，資金規模12萬元.（自評得分5分）

5.項目績效管理情況

田家庵區批復的項目均明確了建設內容和績效目標等情況。區鄉村振興局會同財政局于7月份對資金和項目進行了專項檢查，日常通過暗訪對項目實施進度進行督導調度，保證了項目進度。鄉村振興局聯合財政局、史院鄉、曹庵鎮等單位對歷年扶貧資金形成的資產底數進行了進一步摸排核實，將2016-2020年底實施的扶貧項目形成資產登記入賬，納入扶貧資產系統管理，實現扶貧資產資金項目底數清，賬目明，績效可蹤跡。（自評得分4分）

6.信息公開和公告公示制度落實情況

年度計劃項目從2021年項目庫選取實施，嚴格按照項目庫入庫程序及文件要求，實行區、鎮、村三級公示，銜接資金項目經區委農村工作領導小組批準后，在網站予以公告；鄉鎮、村級在接到區級下達扶貧資金項目計劃批復后，及時予以公告。區、鎮、村三級分別對本年度銜接資金項目計劃完成情況進行公告，做到了項目在陽光下管理，資金在陽光下運行，提高了銜接資金使用效益。（自評得分3分）

7.跟蹤督促及發現問題整改情況

為加強對銜接資金的監督和管理，我區制定了《田家庵區財政銜接推進鄉村振興補助資金管理辦法》（田財字[2021]7號），健全完善了財政銜接鄉村振興補助資金使用管理制度。根據田家庵區財政局關于《建立田家庵區財政銜接推進鄉村振興補助資金工作督查制度》的通知，開展了財政銜接資金和項目的專項檢查，跟蹤督促及各類問題的整改進度，所有問題已整改到位，確保我區不僅有監督檢查制度，而且制度能夠得到有效的貫徹執行，對檢查出現的問題及時進行整改。（自評得分5分）

8.預算執行率

2021年，全區共安排各級財政銜接資金1274萬元，其中:其中:中央資金106萬元，省級資金45萬元，市級資金107萬元，區本級財政專項資金1016萬元。共批復實施項目9個，截止目前，所有項目均已完工。年度資金支出1274萬元，年度資金支出率100%。（自評得分10分）

9.銜接資金用于產業比例

2021年，全區中央銜接資金106萬元，省級銜接資金45萬元，市級銜接資金107萬元，全部用于安排產業項目（科技產業綜合體項目），市級以上銜接資金產業占比100%。

2021年，全區安排下達項目9個，資金總規模2581.56萬元，其中產業項目4個，資金規模1682.2萬元，產業占比65.2%，基礎設施建設項目2個，教育項目1個，其他項目2個（自評得分12分）

10.有序推進項目實施等工作情況

為有序推進項目實施，切實發揮銜接資金效益，我區嚴格履行黨委政府主要領導“第一責任人”職責，一級抓一級，聚焦責任落實、工作落實、鞏固成效等方面，逐項建立任務、責任、進度清單，嚴抓項目實施落實。采取暗訪調研、會議調度、現場調度、專項調度方式督促指導，對于進展較慢的項目深刻剖析落后原因，及時制定行動方案，倒排工期，迎頭趕上，確保項目如期完工。（自評得分8分）

11.鞏固拓展脫貧攻堅成果情況

充分發揮區委農村工作領導小組作用，建立實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的決策議事協調工作推進機制，不斷壓實教育、醫保、衛健、住建等行業部門責任。嚴格落實“四個不摘”總體要求，制定加快實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接實施意見，在充分利用現有政策的基礎上，根據上級文件對相應政策進行優化調整，保持總體政策的穩定性和連續性。

充分發揮本地特色產業典型示范、整體聯動作用，采取農戶自主發展、“主導產業+合作社+基地+農戶”等模式，促進鄉村產業不斷優化。完善“四帶一自”產業幫扶機制，安排銜接資金774.64萬元用于產業發展，占銜接資金總量60.8%。（自評得分5分）

12.分任務資金使用效益

2021年全區共安排鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉村振興資金1274萬元，無以工代賑、少數民族發展、欠發達國有農場鞏固提升、欠發達國有林場鞏固提升任務。

2021年全區批復實施的9個項目均已完工，達到績效目標申報的任務量。產業類項目充分發揮本地特色產業典型示范、整體聯動作用，采取農戶自主發展、“主導產業+合作社+基地+農戶”等模式，促進鄉村產業不斷優化。完善“四帶一自”產業幫扶機制，大力發展鄉村產業；基礎設施建設項目突出抓好農村生態環境保護和“雙基”建設，促進城鄉基礎設施和公共服務均衡發展；教育幫扶項目通過對貧困學生接受中、高等職業教育進行補助，減輕貧困家庭教育負擔，促進就業，實現了預期目標。（自評得分20分）

13.統籌整合工作成效

2021年田家庵區無統籌整合資金。（自評得分15分）

14.創新機制

一是建立防返貧信息篩查比對機制。采取“自下而上、主動發現、及時反饋，自上而下、數據比對、篩查預警，上下聯動協同推進”的工作機制，民政、教育、醫保、農水、城建等部門定期向鄉鎮反饋信息數據，各鄉鎮結合反饋信息，在地毯式摸排的基礎上，采取上下聯動方式進行篩查核實，確保防返貧監測排查不留死角，切實鞏固提升脫貧成果，為全面推進鄉村振興打下堅實基礎。

二是建立四級網格化管理機制。強化區、鄉、村、組四級管理，設置網格512個、落實網格長網格員719人，構建情況“排查、反映、處理、督辦、反饋”的閉環工作機制，推動監測對象從“被動申請”轉向“主動發現”，做到早發現、早干預、早幫扶。

三是建立常態化分類幫扶機制。落實分類幫扶管理制度，調整優化“一戶一方案、一人一措施”。對具備勞動能力且有發展意愿的農戶，通過項目支持、穩崗就業、金融扶持，實現穩收增收。對無勞動能力的脫貧人口，及時落實低保、醫療、養老保險等社會保障措施，做到應保盡保。全區985戶脫貧戶落實幫扶措施7047條，戶均7.2條。（自評得分+3分）

15.執行中隨意調減銜接資金預算

2021年，全區無進行資金預算調減情況。（自評得分-0分）

16.數據作假

田家庵區調度數據和年末上報績效自評材料中，提供的數據資料真實、準確。不存在各類督查檢查和抽查弄虛作假的情況。（自評得分-0分）

17.違規違紀

田家庵區無中央和省級審計、財政日常監管和專項核查、紀檢監察等發現和曝光的違紀違法使用銜接資金的情況（包括內部資料或媒介披露的、經核實的問題）。無中央及省領導同志做出過批示的，經查實為銜接資金方面問題的情況。

項目績效自評的報告篇七

（一）項目單位基本情況

陵水縣園林環衛服務中心于20xx年5月10日掛牌成立，為人民政府直屬的正科級公益一類事業單位，主要負責城市環境衛生市政園林和路燈的監督管理工作。貫徹執行國家以及省、縣有關市政基礎設施、園林綠化、環境衛生管理工作的方針政策、法律、法規、規章制度和園林綠化、環境衛生發展規劃。負責實施《海南省城市市政設施管理條例》、《海南省城鎮園林綠化條例》、《城市綠化條例》；負責實施本縣轄區內的市政設施管理和園林綠化工作；指導全縣鄉鎮鎮墟綠化工作。實施《城市市容和環境衛生管理條例》；負責縣城區域主要道路的清掃保潔以及生活垃圾、建筑垃圾、糞便的收集清運和無害化處理。負責縣城區域公園、公共綠地、街道綠化的建設和管理工作，負責全縣環境衛生檢查、驗收、考核工作。負責縣城區域園林綠化、環境衛生、路燈等市政基礎設施的規劃建設、管理及審批。負責市政設施、園林綠化、環境衛生的監察工作。承辦縣政府和上級主管部門交辦的其他工作。現任主任顏天明。

（二）項目績效目標、績效指標設定或調整情況，包括預期總目標及階段性目標

項目績效目標為：建構宜居、宜商、宜游的和諧縣城，構建文化廣場假山及水池。

（三）項目基本性質、用途和主要內容、涉及范圍。

項目性質：經常性項目。

用途：主要改造建設文化廣場假山及水池改造工程。

主要內容：

2.文化廣場水池釉面磚拆除工程、池面鋪裝工程、噴泉水池和景觀水系防水工程、過濾池、新鋪拼圖面磚、不銹鋼射燈、管道工程等。

涉及范圍：本項目建設地點為陵水黎族自治縣文化廣場內。

2.水池建設內容為改造結構總面積2600㎡；水系提升改造3500㎡主要改造建設內容為文化廣場水池改造工程、文化廣場景觀照明電氣工程（包含假山電氣工程）和文化廣場水池循環水給排水工程。

（一）項目資金到位情況分析（包括財政資金、自籌資金等）。

該項目的年預算經費為600萬元，由縣財政全額投入，項目資金已全部到位,實際使用資金600萬元。

（二)項目資金使用情況分析（主要是指財政資金）。

實際使用資金600萬元，該項目20xx年無結余情況。

項目資金管理情況分析（包括管理制度、辦法的.制定及執行情況）分析。

該項目資金實行專款專用。項目支出均有相關的授權審批，資金撥付嚴格審批程序，使用規范，會計核算結果真實、準確，未發現有截留、擠占或挪用項目資金的情況。

（一）項目組織情況（包括項目招投標情況、調整情況、完成驗收等）分析。

該項目為我局20xx年政府投資一般項目和儲備計劃表內的項目。20xx年8月14日完成工程招投標工作，20xx年9月1日進場施工，工期180日歷天，截至目前已完成工程量的100%，未驗收。

（二）項目管理情況（包括項目管理制度建設、日常檢查監督管理等情況）分析。

本項目根據項目建設管理相關辦法規定進行管理，并按有關項目招投標程序進行招標，中標后與服務公司簽訂承包合同書，制定經費使用計劃等，我局好評小組每月定期報送項目執行和評分報告，接受縣紀委監察局、審計局、財政局等相關部門的監督檢查。

（一）項目績效目標完成情況分析。

該項目的年預算經費為600萬元，由縣財政全額投入，項目資金已全部到位,實際使用資金600萬元。資金使用涵蓋我局各個部門多個方面的工作，使得我縣“文化廣場假山、水池改造工程”工作得到有序的開展。

（二）項目績效目標未完成原因分析。

該項目績效目標完成較好，無未完成狀況。

我局在績效自評方面人員配備還顯不足，項目支出運行實踐經驗還欠缺，相關制度建設還待進一步加強。

無其他需說明情況。

項目績效自評的報告篇八

（一）項目資金申報及批復情況

根據各村的項目實施方案，經鎮項目辦實地核實后，提交鎮政府集體研究進行批復。鄉財政所收到項目批復后將項目資金通過大平臺申報轉入村級資金賬戶。

（二）資金計劃、到位及使用情況

根據《鹽邊縣農村公共服務運行維護機制建設示范試點工作實施方案》、《鹽邊縣農村公共服務運行維護機制建設示范點補助資金管理暫行辦法》等文件要求，并結合鄉政府對xxxx年各村公共服務運行維護補助資金項目考評情況和各村具體情況，科學客觀的對省、市、縣下達的農村公共服務運行維護費進行了資金的分配。大村且xxxx年受災較嚴重的分配4萬-5萬元；中小村且受災相對比較嚴重的分配3萬-4萬元；小村且18年運行維護項目實施相對較差的分配3萬元。

（三）項目財務管理情況

我鄉有健全的村級財務管理制度，且嚴格按照財務管理制度執行，賬務處理及時，會計核算規范。

項目實施前已制定資金管理辦法且有明確的項目資金分配方案及流程，在施工中，項目辦隨時到實地查看施工進度、檢查施工質量和安全隱患等。項目完工及時組織驗收，驗收合格且資料齊全后及時支付項目資金。

（一）項目完成情況

（二）項目效益情況

1、提高生活質量，改觀農村面貌。通過公共服務運行的基礎設施管護、衛生保潔、綠化亮化、農業生產性服務、治安巡邏、文體活動等項目實施，基礎設施效益發揮更加長期持久，村莊更加清潔美化，群眾生活更加便利，業余活動更加豐富，大大提高了群眾的生活質量。

2、鞏固了黨在基層的執政基礎。通過基層組織活動經費的保障，使我鄉的村級組織保障水平得到了提升，保證了基層組織的正常運轉，推動基層黨建全面進步全面過硬，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固黨在基層的執政基礎，公共服務均等化的目標得到了一定提升。

3、服務基層群眾，密切干群關系。公共服務運行是為了解決村內最急需、群眾最急盼、受益最直接的一些問題，做的是老百姓看得見、摸得著、暖人心的大好事。每個村平均5萬元的公共服務運行資金，幫助村組干部找到工作“抓手”，讓村組“說得起話、辦得起事、聚得起民心”，為黨委、政府和人民群眾之間架起了一座新的“連心橋”。

（一）評價結論

xxxx年基層組織活動和公共服務專項資金支出績效評價自我評分為100分，評價總體效果較好，項目自身有針對性的解決了各村出行難、生產用水難等的`實際困難，績效目標按期實現，按照各項政策要求，不斷提高項目的績效效率。

（二）存在的問題

1、有部分村（社區）資金報賬相對滯后，報賬不積極，導致資金滯留在鄉財政所。

2、部分村報賬單據及項目資料不夠完善，報賬不規范。

3、鄉上管理人員缺乏，特別是工程技術人員和財務管理人員。

（三）下一步工作的建議

1、加強對村上財務人員的政策和業務培訓。

2、加強財務人員管理工作，將財務管理水平進一步提升。

項目績效自評的報告篇九

（一）項目基本情況。

根據《市教育局關于開展大冶市20xx年普惠性民辦幼兒園認定工作及學前教育專項資金獎補的通知》（冶教社【20xx】2號）精神，經各園申請及中心學校初審，20xx年3月28日至5月12日，市社會力量辦學管理辦公室會同市教育局相關科室及各中心學校成立評估組，對全市90所申報普惠性民辦幼兒園的單位進行了嚴格評審，并依規將評審結果予以公示，認定靈鄉鎮芳馨幼兒園等66所幼兒園為20xx年普惠性民辦幼兒園（名單見附件）。20xx年上級財政共預算資金186萬元。

（二）資金來源及安排

1、根據《省財政廳 省教育廳關于提前下達20xx年擴大學前教育資源補助經費預算的通知》（鄂財教發[20xx]152號），下達了我市740萬元，其中安排普惠性幼兒園獎補資金186萬。

2、資金安排情況

1、購買玩教具，40萬元。

b、購買幼兒讀物，20萬元。

c、改善條件，40萬元。

d、支付租金，30萬。

e、改善教師待遇，40萬。

f、開展教師培訓，16萬元。

共計186萬元。

（三）項目績效目標

1、項目社會效益目標

2、項目產出目標

進一步提高了我市普惠性學前教育覆蓋面，普惠性民辦幼兒園做到了面向大眾、辦園規范、收費合理、質量合格。

（一）項目目標完成情況

截止績效評價之日起，所有項目已完成了預期目標。

（二）項目財政資金及配套資金到位及使用情況

20xx年度普惠性民辦幼兒園專項獎補項目資金預算總投入186萬元，財政已撥付186萬元，資金撥付率100%。

（三）資金管理情況

在本次績效評價的過程中，所有項目都建立健全并執行了專項資金財務管理制度，實行專戶管理。通過查閱財務資料憑證，中央資金全部進入市級財政專戶，由市教育局計財科根據招標相關資料和合同填報撥款申請，送市財政局審核，統一由市財政撥付給單位，沒有發現擠占、截留、挪用等違規行為。

（四）項目產出及完成情況

1、購買玩教具，40萬元。

b、購買幼兒讀物，20萬元。

c、改善條件，40萬元。

d、支付租金，30萬。

e、改善教師待遇，40萬。

f、開展教師培訓，16萬元。

共計186萬元。

20xx年度普惠性民辦幼兒園專項獎補項目資金預算共186萬元，實際支出186萬元。

（一）評價原則和評價依據

1、評價原則

本項目評價中，主要按照以下原則進行評價。

（1）社會效益原則。

組織開展普惠性民辦幼兒園認定工作，是扶持民辦學前教育的重要措施，也是促進學前教育發展的重要內容。各民辦幼兒園要堅持普惠性和公益性辦學原則，科學保教，規范辦園，為廣大人民群眾提供優質學前教育服務。

（2）合規性原則。

普惠性民辦幼兒園專項獎補項目資金必須按照規定的項目資金管理辦法使用，防止違規使用財政專項資金，我們在進行績效評價時，著重于財政資金使用的合法性和規范性，只有這樣才能保證專項資金投入到該投入的地方，發揮其應有的作用。

2、評價依據

《財政支出績效評價管理暫行辦法》（財預[20xx]285號）、《大冶市人民政府關于推進預算績效管理的意見》（冶政發[20xx]12號）、《湖北省財政廳關于做好財政支出績效評價指標體系建設的通知》（鄂財績發[20xx]10號）、《黃石市教育局教育項目績效評價管理辦法》（黃教計財 [20xx]40號）、《市教育局關于開展大冶市20xx年普惠性民辦幼兒園認定工作及學前教育專項資金獎補的通知》（冶教社【20xx】2號）等文件精神。

（二）評價方法

在評價過程中，根據具體的評價內容和不同環節，采用以下幾種工作方法：

1、聽取介紹。聽取項目負責人對專項資金使用情況、資金管理方式、項目管理方式介紹，初步了解項目的基本情況。

2、查看資料。通過查看項目資料，了解和掌握項目資金管理辦法、專項資金分布和撥付到位以及各項目實施情況等。

3、實地察看。到民辦幼兒園進行實地察看，了解項目實施的真實性。

4、人員座談。同項目負責人進行座談，了解項目實施中的基本情況、存在的問題、實施情況等。

（三）評價指標體系

1、指標設置原則

（1）相關性原則

衡量指標與政府部門的'目標及項目目標有直接聯系。

（2）重要性原則

根據指標在整個指標體系的地位和作用進行篩選，選擇最具代表性、最能反映評價要求的指標。

（3）可比性原則

在相似目的項目之間有共同的指標，不同項目之間的衡量結果可以相互比較。

（4）綜合性原則

將定性指標和定量指標相結合，定性分析是定量分析的基礎，定量分析是定性分析的深化，它將定性的內容的數量化，二者存在密切聯系。

（5）經濟性原則

指標的選取要考慮現實條件及可操作性，數據的獲得應符合成本效益原則，在合理成本的基礎上收集信息。

2、指標構成及權重

在對20xx年度普惠性民辦幼兒園專項資金獎補項目的實施進行廣泛調查和深入了解的基礎上，建立了普惠性民辦幼兒園專項資金績效評價指標體系。該體系由三級指標構成，其中：一級指標3個，二級指標7個，三級指標18個。三個一級指標分別為：項目管理、項目資金、項目績效。

在確定了評價指標體系后，根據指標體系權重確定的方法，確定了各指標的權重，項目管理占25%，項目資金占15%、項目績效占60%。

（一）評分過程和方法

我們采取評價小組每人對四個項目實施、管理等情況進行評價打分，然后取平均分折算20xx年度普惠性民辦幼兒園專項獎補項目項目績效評價得分。

（二）項目評價等級

通過上述評分，項目評價得分為95分，按照等級評價標準，該項目屬于“優秀”。

1、普惠性民辦幼兒園總量不足，尚未達到85%目標任務。

2、部分普惠性民辦幼兒園特別是三級幼兒園收費較低，辦學條件有待加強。

1、加大普惠性民辦幼兒園扶持力度，逐年提高扶持標準，引導更多民辦幼兒園特別是省市示范幼兒園、大冶一級幼兒園辦普惠性幼兒園。

2、合理制定民辦幼兒園保教費收費標準，改善辦園條件，加強民辦幼兒園師資隊伍建設，提高教師待遇。