在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

感恩我的父母篇一

養母的負擔更重了，可養母沒有抱怨，還是每天起早貪黑地去撿垃圾供女孩上大學。

女孩十分懂事，她不想讓養母太累。所以，女孩在大學里省吃儉用，放假時也要出去打工，沒有回家見過養母一次。

直到女孩大學畢業，有了畢業證書，才高興地回家了。

到了家鄉，女孩一路唱著歌，跑到了家門口，興沖沖地叫著“媽媽”，沖進了家，家里家具沒有變，只是顯的`更破舊了。女孩跑遍了全屋，可是沒有人。女孩馬上向鄰居打聽，可不曾想鄰居卻告訴她：“她養母在兩年前就去世了”。女孩不敢相信自己的耳朵，她說：“那每月的錢又是誰寄的嗎？”領居說：“你媽媽死前說過，只要醫院肯每月寄你錢，她愿意捐出所有器官。”女孩哭了，她好恨自己，自己為什么不回家，為什么連最后一面都見不到母親了。

讀罷全文，我也不禁淚流滿面。

同學們，感恩父母吧，有一句古話說的好：“誰言寸草心，報得三春暉”。

感恩我的父母篇二

愛，似紅葉飄落，終為大地所生；愛，似梅花盛開，為大地添加色彩；愛，似鮮花爭艷；點亮灰色的世界；愛這個不知在我們頭腦中蕩漾了多少次，愛讓人記憶猶心，又叫人終身難忘，做為一個孩子，父母給予的愛是最多的。沒有他們，我們就不會出現在這個世上。

從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就又多一份辛苦——那就是養育我們。我們是否想過，在我們成長中，父母曾經付出了多少心血，留下多少汗水，我們不小心踫了一點皮，是父母急忙為我們療傷；我們著涼生了病又是父母不管多晚都把我們送到醫院，小心地照顧我們，我們生活這么在美好精彩的環境里，都是因為父母的愛與培育。

小時候，我體弱多病，常發燒，一發就是三五天，那時我又哭又鬧，一次流行型感冒泛濫的春季，我又發燒了！39度！父母驚異地說，父親把我放平，母親給我敷涼毛巾；母親給我擦試，父親為我做飯……父親母親為我忙三忙四；母親給我喂飯，父親給我端水，我仿佛成了一個小皇帝……吃完飯聽著母親的搖籃曲早早入睡。

“誰言寸草心，報得三春暉”。親愛的朋友們，讓父母的霏霏細雨洗刷我們心靈的污染，讓我們常懷感恩之心，去體貼父母，也用愛來回報他們！

感恩我的父母篇三

感恩就是要懂得回報。父愛和母愛是最平凡又是最偉大的情感，每個孩子身上都承載著父母的汗水和血汗，濃縮了他們的愛和盼。

九年前的一天，父母用淚水和微笑迎接我的到來，從那一刻起，爸爸媽媽便成了我的守護天使，無微不至地照顧我，呵護我，讓我能有一個健康快樂的童年。他們的愛并不是能用三言兩語就說清楚的。

俗話說：“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母的愛絕不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。難道我就心甘情愿的接受嗎？不，我要學會感恩，用最好的勞動成果來回報父母：幫媽媽擦擦桌子、洗洗衣服、拖拖地……長大后成為一名德才兼備的人。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”

祝愿天下的父母永遠幸福！

感恩我的父母篇四

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”……感恩，一個陌生而又熟悉的詞匯，有時它離我們很進我們卻抓不住，有時它很遙遠我們卻非要抓住它，它常圍繞著你，以至于你忽視了它的存在，它常支持著你，以至于你忘了珍惜。

也許我們經常為了朋友的關懷而感動，為了師長的關心和教導而感激，試問，你是否在母親上班回家時送上一杯熱牛奶，說上一句溫暖的話。你是否在父親受挫時，給他洗洗腳，捶捶背。答案是肯定沒有。我們一定認為父母給我們這些愛是理所應當的，可你曾想過，當你和同學嘻嘻大笑時，母親在大汗淋漓的做飯，只為你能吃好。當你在和同學因為一點事吵鬧時，父親因一點小錯誤在受領導的責備。

感恩父母，我們不要只是紙上空文，要用實際行動做出來。感恩，我們在行動！

感恩我的父母篇五

父愛深深，母愛濃濃，他們給予了我一生中不可替代的——生命。父愛如山，母愛如水，山是孩子的天，水是孩子的地，天地之間捧起了一個快樂的`人間，沒有父母就沒有我們。

記得有一次，我在家里正興高采烈地跳繩，爸爸看著我跳。忽然一不小心，我摔了一跤。跳繩上的手柄是塑料做的，正好碎了，其中有一小片插了我的下巴又掉了出來，我當時就痛锝哇哇直哭，爸爸見我的下巴被弄得像張嘴巴似的咧開著，當時爸爸就急得直冒冷汗，臉色蒼白，一下把我抱起就往樓下直沖，還趕忙給媽媽打電話。

剛到小區門口，媽媽也已經在那等著了，并且已經準備好出租車了，爸爸媽媽二話不說就上了車讓司機直接往人醫趕去。那時天已經黑了，爸爸媽媽帶著我直接往急診室奔去。看著他們心急如焚的樣子，我的心里才知道事情的嚴重性。見到醫生后，媽媽急切地問：“請問醫生這是不是不用縫針吧！但不縫是不是傷口很難愈合，但縫了是不是會留下疤痕，那樣的話……”看著媽媽那顧及這顧及那的細膩的心思，我的內心頓時涌起了一股暖流，平時媽媽對我的學習，教育、嚴厲地一面哪去了呢？醫生說：“不行，這口子太大了，要縫三針。”煞那間爸爸媽媽異口同聲地說：“醫生一定要縫三針嗎？”“嗯”“麻煩醫生輕點，請用細點的線，縫直點好嗎？”看著爸媽為了自己的子女用懇求地語氣拜托醫生。我心想等我長大了，爸爸媽媽年老時我也一定會用同樣的真心去關心他們的。

看著醫生一針縫下去，媽媽地眼淚再也止不住地就往下直流了，為了不讓我看到還把頭偏過去了。那時雖然比較疼痛，但是此時此刻爸爸媽媽地愛深深地感動了我，心里暖地我都感覺不到縫針的疼痛了。最后，包了塊紗布總算結束了。

之后的一個月內，爸爸媽媽基本什么都依著我。有時耍耍小脾氣也不像以前那樣嚴厲管教我了，只要我想吃啥好吃的肯定會滿足我，我知道那是不對的，可我也想趁這個時候好好享受這寵愛的感覺吧。

從這件事中使我感受到了父母的愛是無窮無盡的！父母的恩情是我們無以為報的，只有好好學習。我會永遠記住一句話：“可憐天下父母心！”

感恩我的父母篇六

花兒之所以那般艷麗，是因為它在感激泥土的栽培；小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給了它生命；大樹之所以那樣粗壯，是因為它在感謝土壤中的養分，眼前的一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩的心。

爸爸、媽媽為我付出了許許多多，數都數不清，幾乎每時每刻都在為我付出。記得那一次：我才生下幾個月時，由于爸爸當時看見我終于出生了，就很開心，好幾天都沒睡著。xxx天，爸爸抱著我開心地坐在醫院的靠椅上，由于前幾天太高興了沒睡著，就十分疲倦，不到十分鐘。呼。呼。爸爸居然睡著了，還打起了呼嚕。過了一個多小時，爸爸還在睡，護士阿姨走了過來，對爸爸罵了一通：“你看你，不要在這里睡覺！等會兒把孩子摔下去怎么辦？啊？”爸爸笑了，點了點頭，說：“是！我確實太開心了！”現在回想起這件事，我們全家都會逗得哈哈大笑。媽媽可沒那么幽默，她每次都是一個人默默地做家務、默默地為我們付出，可謂“憂他人之憂，樂他人之樂”，爸爸、媽媽的養育之恩終生難忘，我會努力學習，報效祖國，為你們爭光的！

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感恩我的父母篇七

說起感恩父母，大家肯定會說父母是生養我的人，當然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個美麗的世界上。沒有他們就沒有我們，沒有他們就沒有我們的今天，沒有他們就沒有我們現在的好成績。

父母是我們在人生道路的第一任老師，從我們開始學說話、走路，一直到長大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的'支持，耐心的開導，讓我們很快學會了如何做一個對社會有用的人。所以我們有了這樣的父母，才會有快樂的今天。

父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點輕傷，他們都會很自責，心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺，甚至會哭上一會兒。記得有一次，我發高燒，媽媽背著我去醫院，從她那焦急的神態中我深深的體會到父母對我是發自內心的愛。父母像照顧一個個小天使一樣照顧著我們，讓我們長成了一個健康活潑的大孩子。他們為我們付出，為我們做一切從來不要求回報。

同學們，讓我們學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待自己的父母，用一顆心真誠的心與父母交流，不要認為父母是理所當然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個美麗的世界上，已經是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報，默默地為我們付出，感恩吧!感恩父母們給予我們的一切!

再此，我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!

感恩我的父母篇八

父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最原始、最偉大、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。

古人云：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”母親的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明;母親的愛，猶如于狂風中的一把穩定而沉著的大傘，為我遮風擋雨;母親的愛，總在我困難的時候給予我幫助，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的后盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。

而父親的愛，是博大精深的，是不拘小節的。父親的愛，總在我犯錯誤時，給予我正確的指導;父親的愛，總是在我遇到難題時，給予我正確的教導……如果說，母親的愛如水一般深遠，那么，父親的愛就如同山一般的厚重了。

這一切的一切都是為了什么呢?以前的我總很天真的認為，父母照顧自己的兒女是很應該的，很自然的事。現在回頭想想，這是一種多么偉大的精神，有時，我總在想，到底是一種什么樣的力量促使著他們呢，我也很不明白，但這也許是一種責任，一種對孩子的愛，是無私還是愛憐，但不容置疑的是：他們確實對我們很好，確實精心的照顧著我們。就拿每一天來說吧!

每一天的上午，媽媽為我做早餐，每一天的中午，又為我做午餐，每一天晚上，又為我料理晚餐，但每一次在吃飯時，她依然在干活。到了晚上學習時，父親又來輔導著我，教我要做每一道題的時候都要認真，不能馬虎，父母每天都為了我教育著我。

這樣的每一天，構成了幸福的我們，這樣的每一天都是平凡的，又是不平凡的，每一天的是都是小事，有是大事，面對著父母的這分恩情，我應該以感激的心化為孝敬的實際行動，讓我們都來愛護我們的父母吧!

讓我們懷著感恩的心，對著世界放聲歌唱，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感謝父母的養育與陪伴!

感恩我的父母篇九

花兒之所以那般艷麗，是因為它在感激泥土的栽培；小草之所以如此堅強，是因為它在報答大自然給了它生命；大樹之所以那樣粗壯，是因為它在感謝土壤中的養分，眼前的一切之所以美麗，是因為它們擁有一顆感恩的心。

爸爸、媽媽為我付出了許許多多，數都數不清，幾乎每時每刻都在為我付出。記得那一次：我才生下幾個月時，由于爸爸當時看見我終于出生了，就很開心，好幾天都沒睡著。xxx天，爸爸抱著我開心地坐在醫院的靠椅上，由于前幾天太高興了沒睡著，就十分疲倦，不到十分鐘。呼。呼。爸爸居然睡著了，還打起了呼嚕。過了一個多小時，爸爸還在睡，護士阿姨走了過來，對爸爸罵了一通：“你看你，不要在這里睡覺！等會兒把孩子摔下去怎么辦？啊？”爸爸笑了，點了點頭，說：“是！我確實太開心了！”現在回想起這件事，我們全家都會逗得哈哈大笑。媽媽可沒那么幽默，她每次都是一個人默默地做家務、默默地為我們付出，可謂“憂他人之憂，樂他人之樂”，爸爸、媽媽的養育之恩終生難忘，我會努力學習，報效祖國，為你們爭光的！

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感恩我的父母篇十

當我一個人靜靜地呆在屋里，看著衣柜里繽紛的衣服，鞋子，應有的電器，我會想：我是幸福的，我是富有的。

這都是爸爸、媽媽臨走時給我備好的!

我離開父母快有一年時間了，父母一直都在外地經商，養家糊口。他們每天都是披星戴月地工作，幾次放假回到他們身邊，我發現他們的背沒有年輕時那樣提拔;他們的面龐，被歲月無情地刻下道道痕跡。

對，我要感恩父母，回報父母。

去年寒假前，我為爸爸媽媽每人買了一套衣服。到上海時，我急切地把精心挑選的禮物呈給爸爸媽媽時，他們很開心，不停地夸我懂事。那一天，我看到爸媽高興極了。

我以為，這就叫著感恩。但后來，我發現，我真得錯了。

那天晚上，我坐在客廳前，邊看電視，邊嗑瓜子。過了好一會兒，滿地都是瓜子殼，但我卻沒有察覺，依然如故。

正在這時，爺爺推門進來，看著我那副吊兒郎當的樣子，十分氣憤，說：“看看，你嗑得滿地都是瓜子，你媽在一旁幫你掃。你這太不懂事了。快把電視關上，幫你媽打掃房間。”

不少孩子會說：“我們還很小，等將來長大了賺錢，好好報答父母。”其實，我們應該知道，只要我們能夠健康成長，父母就會很開心，因為他們對我們的期望都很簡單——快樂成長!我覺得，現在我們報答父母的最好方式，就是努力學習，取得較好的成績，讓父母能夠感到欣慰。這就是我們感恩父母的最好方式。

感恩我的父母篇十一

在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。

“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。

我假設了這樣一個情境：“我們中間的一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎么辦?”有的同學說：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。

我為這堂課布置的回家作業是：向父母說一句感謝的話，給父母送上一枝康乃馨、給父母洗一次腳……學生們認真地完成了這些作業，不再覺得別扭。感恩，就是這樣實實在在。

教育家蘇霍姆林斯基曾說：“人的文明最精細的表現在情感里。”認知的發展不能代替情感的發展，因為人對某種價值的認同，不僅是認知所及，而且是情感所致。并且只有源于兒童實際生活的教育活動才能引發他們內心的道德情感、真實的道德體驗和道德認識。老師應努力使教學走進生活，貼近學生，創設開放、互動、活潑的教學情境，營造自由、民主、愉悅的`課堂氣氛，給學生充分參與的機會。在豐富的實踐體驗中，讓學生的情感得以激發，把教學的需求轉化為自己的需求。

感恩我的父母篇十二

如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地撫養我成長，是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，鼓舞我，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時時流淌在我的周身。

一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；

一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，就像千里馬遇到伯樂，世界如此美好！