人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中抒情散文課文有哪些篇一

夏夜，蛙唱蟲鳴，荷風送爽，帶來了幾分優雅的氣息。

和風送爽的夏夜，享受著冰冰涼涼的西瓜，仰望著天上無數燦爛的星斗，和家人在草地上，閑話家常的美好時光，是多么優雅與幸福!

夏夜的浪漫，也讓我想像著爸爸媽媽甜蜜交往的景象。不知不覺的走到超市，我買支冰棒，一口一口的慢慢享用;夏夜的炎熱，在我一口口的冰中融化、消失了，不只如此，夏夜也變得清涼，我煩悶的心變得平靜多了。想起多坡前赤壁賦里有云：“惟江上之清風，與山之間明月，耳得之而為聲，目遇之而成色。取之無禁，用之不竭。”夏夜的涼風、星星與明月不也是如此!

夏日的鄉下放眼望去，滿山遍野都是一個個提著小燈籠的仙子——螢火蟲，東飛飛，西閃閃，嬌小玲瓏，舞姿曼妙迷人!我想還有許許多多的昆蟲，也有著奇特的生態，等著我們去尋找、發現與欣賞。鄉下的夏夜，有著籠罩輕紗的神秘，隱藏著許許多多的趣味和秘密，讓我永遠都探索不完，也讓我感到趣味無窮!

夜深了!我又找尋小路回家，徐徐獨行，我又想起李白的月下獨酌：“花間一“枝冰”，獨酌無雙親;舉“冰”邀明月，對影成三人。月既不“吃冰”，影徒隨我身;暫邀月將影，行樂須及春。我歌月徘徊，我舞影零亂;醒時同交歡，“吃”后各分散。永結無情游，相期邈云漢。”哈哈!我不自覺的會心一笑!

我心想：夏夜真的帶來了無限的、熱鬧的歡笑、幸福……夏夜的許多秘密和美妙，等著我們一起去發現，共同來分享!

初中抒情散文課文有哪些篇二

怎么去撲捉散文的立意，這是我們要下功夫的，我們要為自己的散文立意就要趕緊捕捉住它。因為這里面有心靈的顫動，思想的閃光。劉白羽說：“哪怕是微弱的閃耀也比沒有閃耀要好，這才不是一般的照相，這才是文學。”

習慣了等待午夜來臨以后，才爬進被窩，然后將思緒飄蕩在那個永遠不會實現的泡沫里，良久，才安然入睡。不安分的夢總在痛苦中掙扎著，每天醒來，沉重的恐懼感越演越烈，這層痛苦，似乎成為分隔開了現實和夢的一層薄紗，讓不安的你糾結于掙脫不了的麻煩里。其實你何嘗不知道所有的一切都將成為虛幻，只是你不愿擺脫這一切的誘惑，你的不安，源于靈魂深處的矛盾，你渴望自由，卻迷失于自由，你胸懷同情仁慈之心，卻逃脫不了對社會大眾的冷眼的恐懼。

初中抒情散文課文有哪些篇三

從小我們家就喜歡樹啊，花啊，草啊之類的植物，特別是我和媽媽，在不到十歲的時候，因為家里有院子，還有兩道修好的花壇。于是我們一看到喜歡的花，只要花壇里還有地方就會放進去一棵，不知會的也忘了是誰把那些玫瑰啊，什么的給消除了，只知道是奶奶買了一棵桃樹苗。

桃樹苗買回來，大家都挺喜歡的，就把它栽種在靠房子挺遠的地方。旁邊栽種的小青菜或別的什么蔬菜，從此我們家的花壇就變成了菜園，只能把買來的花栽種在花盆里。

桃樹苗我每天放學或上學之前都會給它澆水，補充水份和營養。我也長大了，桃花樹也長大了，比我高很多，春天也會有桃子吃，有時間的時候我和奶奶還修剪了它的樹葉。

又是一年春天，桃花也開了，真是漂亮啊，粉紅色的花朵還有淡淡的香氣。開著開著花瓣就落下來了，地上雖然很漂亮，但是顯得桃樹很孤獨。也就是在這一年，奶奶去了外地。我上完了六年級下冊，那一學期是很自由的，但很孤獨，13歲的我也是夠堅強的了。每天看著桃樹，我也一樣放學后給它澆水，也不過這時只有我一個人，每當看到桃樹時，都會想起我奶奶，想起家人。

七年級，那棵桃樹沒了，可是家人也都回來在家陪我了，好像是因為樹太高了擋住了二樓窗戶，可想它多高了吧!可是它的身軀并不像普通那樣粗。

我現在思念的是那顆棵，我仰望了它這么多年，到現在我還記得的很清楚它的模樣。

初中抒情散文課文有哪些篇四

家是每個人最初接觸的地方，它紀錄著我們成長的過程，是珍藏回憶的重要處所，里面藏著家人開心的笑聲，意見不合時的吵架聲，父母生氣時的責罵聲也有著傷心時的`嘆氣聲，家或許不夠完美，但當自己遇到困難時它卻是自己唯一的避風港。

我們全家人常常在客廳里聊天，分享彼此的生活點滴，說到有趣的地方時，歡笑聲此起彼落，當我和妹妹在課業課業上有進步，爸爸會給我們適時的鼓勵，當我們遇到挫折時，媽媽會給我們安慰，讓我們感受到家的溫暖，再加上，做錯事時爸爸媽媽的責備，和妹妹意見不合時的吵架聲，家中有人生病時父母的煩憂，這些歡笑和眼淚更拉近了家人之間的距離。

家可以帶給自己許多不同的回憶，而我們就是從這些回憶中成長的，爸爸媽媽努力賺錢養育我們，讓我們過著衣食無缺的生活，每天不嫌麻煩的接送我們上下學，當我們遇到困境時都是家人們努力幫忙解決，如果沒有家人，我的生活不會那么充實、無憂無慮。

只有家才可以帶給我溫暖、快樂，才能讓我快樂的成長親情是那么的可貴，我愛我的家。

初中抒情散文課文有哪些篇五

初中生常常用寫隨筆的形式抒發自己內心的情感，接下來本站小編為大家整理了初中生抒情隨筆

散文

我希望，我能變成金色花，在靜謐中為母親祝福，但我能嗎?我希望，我能變成一只自由的小鳥，在快樂中觸摸云層，但我能嗎?其實，我只希望，只要做好自己就可以了。

可能，有人會認為自己做自己是多么地容易啊!可捫心自問，我們有多少時間能管好自己，有多少時間能按照自己的思想去做事!往往，人們渴望去做另外一些人的主人。去管別人，可是萬萬沒有想到，自己就是一個不折不扣的奴隸。而我們的主人是自己的工作，自己的榮譽，自己的口碑，甚至自己的虛榮。一個在做自己奴隸的人妄想做別人的主人，可悲!天方夜譚!

我只希望，只要做好自己就可以了。

我們不能否認，一個充滿了榮譽的孩子對自己沒有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我們卻不能肯定，一次次虛偽地欺騙別人，所得來的什么榮譽是可喜的。其實，我們可以給欺騙別人、欺騙自己的人頒發一個獎項——最佳騙子獎或最佳奴隸獎。

巴斯卡說過“虛榮心在人們的心中如此穩固，因為每個人都希望受人羨慕。”所以說，做好自己是最難的。

在新年之際，我只希望，20xx年我能做好我自己。

晚飯過后，便獨自一人來到樓下公園散步。

一陣柔和的清風，溫柔的撫摸著我的臉頰，如同情人之間的愛撫，讓我心中格外安寧。深吸一口清新的空氣，心神坦蕩，無比歡快。

望著從我身邊走過的人，心中又泛起無限傷感，果然長大后的小孩總會想的太多啊。想到和朋友之間的不理解，真的很苦惱啊!即使知道她心里把我放在第一位，但只要看到她和別人玩的太近，心里總是不舒坦，總會覺得她背叛我。即使知道不是這樣，但還是受不了。想起席慕容的一句話：友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越能是人依戀，也越能持久。想想，說的也對。太近了，就越在乎，太遠了，兩人就會疏遠，還是張弛有度才好啊。這樣，我想對兩人都好吧、起碼我舒服了。

我知道自己占有欲很強，所以常常壓制自己的壞情緒。但、很難受，很苦惱，說真的，受不了了。我知道，這樣對兩個人都是一種折磨，但我甘愿這樣，也總比太在乎來得強!

偶然看到“童年”一詞，想起了已離我而去的童年。

人們都說童年是美好的，而我在童年時代對于“美好”一詞，卻沒有多少印象，我并不能品出童年的“美好”所在。倒是“輕松”一詞占據得多一些，特別是比起臨近初考和現在緊張的中學生活，更是覺得那時的“輕松”很是值得去回味。

但轉念一想：那時輕松卻沒有什么所謂的“成就”，雖成績不錯，可那時卻不曾能夠體驗到為成功而百感快樂的那種激動不已。而現在則不同，當得知自己成績在班級乃至年級名列前茅時，心中的那種澎湃是不言而喻的，那種感覺在童年時代是不曾出現過的。

其實拿童年和現在相比，我想用四個很貶義的字來形容，也許它表達得不夠貼切，但回憶起童年時，我都會很自然而然地想起這四個字――“浪費時間”!就像歌詞兒里唱的：“迷迷糊糊的童年”!

也許就是因為有了“浪費時間”的童年引起了我的追悔，所以才有了我現在

珍惜時間

現在對童年的浪費時間而后悔，我決不會再讓若干年后回想起這少年時期又為同樣的原因而后悔!

初中抒情散文課文有哪些篇六

也許曾有上百人做上面這些，知識憑著一股熱情;

然后，那些曾在戰場上出生入死，胸前掛滿勛章或者為工業發展作出巨大貢獻，獎狀貼滿墻的人們以當之無愧的自豪遷入，去做更大的貢獻。

這些50年代的老樓就這樣與這個城市共同經歷了數十載的風雨。當年那些熱情的人們砌的墻是那樣的結實，以至于當他聽說某地某樓倒塌傷人的時間時，可以不屑的發出鄙視之聲。

可如今，他的外墻上打上了大大的，醒目的“拆”字。所有曾經以它為聲的人們都已另尋處所，只剩下它，靜靜的回憶人們在他身上噴涂的，層層疊疊的口號。

是的，它還很結實，還能繼續使用。但這個城市已經不需要它了。雖然它曾見證這城市的滄桑變化，雖然它可能是一些在外漂泊的游子對于這城市最親切的記憶，但它確實已經不能被這城市所容納了。

豪華的寫字樓，高檔的住宅區，夜晚霓虹燈下的燈紅酒綠，觥籌交措，這才是城市的新名片。

機車揮舞著重錘，狠命地砸向那斑駁的紅墻，恍如古代的攻城機器。然而當年那些熱情的建設著砌的墻是如此的結實，以至于竟沒有一堵墻是被砸碎的。它們成片的倒下，堅持著最后的頑強。

初中抒情散文課文有哪些篇七

歲月靜好，給予你的總是心靈的安靜。

時光飛逝、彈指一揮間，去年的冬至仿佛剛剛過去，轉眼又一個冬至在不經意間到來。 過了冬至，白天就會慢慢變長了，夜晚就會慢慢變短。

記得在我們北方有一首歌謠，冬至到吃餃子，不凍手來不凍腳。冬至，意味著天氣越來越寒了，也意味著年關也越來越近了，也意味著一個四季的輪回幾近尾聲。 雖然還處在寒冷的季節，但春天的腳步也離你越來越近了。

蕭瑟的天空中，時爾有一陣陣風刮來，捎來的是季節的問候。生命中有一種真情叫不舍，人們在一年的生活中總是有太多的難舍，而 歲月總是悄聲無息的在你面前悄悄的溜走，生活也總是讓你有許多感慨，如縷如絲，如云如霧。

冬至讓我想起在北方總是能看到漫天的雪花飛舞，看到雪掛枝頭，又有一種遙知不足雪，為有暗香來，雪卻輸梅一枝香，梅須遜雪三分白，心情在梅花斗艷中感受到了雪花的快樂。

冬至不由得讓我感慨和抒懷，時序悄然過，寧靜自在抒，眺望南方時，菊隨飛雁去，雪伴梅枝俏，辛有桂花芳香，才有冬至赴歸之感。

牽掛一個人的感覺很真，人生最難得的就是能讓自己遇到一個真正讓自己牽掛的人。

初中抒情散文課文有哪些篇八

我以為世界是個完美的童話，

我以為戴副眼鏡就能裝文藝青年，

我以為忘掉一個人是一件容易的事情，

我以為月亮一直是彎彎的，

我以為每一種花都是有香味的，

我以為天空和白云都是天使居住的國度，

我以為做個好孩子圣誕老人就會送給我們禮物，

我以為長得好看就能招別人喜歡，

我以為恐龍滅絕是因為母暴龍出現了，

我以為整個世界就是中國，

我以為蜜蜂就是蝴蝶，

我以為世界上還有真正不被污染的地方，

我以為你是我一輩子的朋友，

我以為我學會了偽裝自己，

我以為我可以獨立，我可以保護好自己，

我以為大多數刺猬故作優雅，

我以為我是一個火星人，

我以為我并不是爸爸媽媽親生的，

我以為你在看孤獨的風景，

我以為出國就是旅行的意義，

我以為我們還能一如既往地分享秘密，

我還以為，世界上有單純的友誼。

初中抒情散文課文有哪些篇九

天空放晴，花兒綻放，人也放懷。

——題記

禪語曰：“一花一世界，一葉一人生。”驀然，我失去了航向，面對的太多，無法抉擇的也太多，人生的海洋，只剩我孑然一身。人生如花，遲早都會開放，所以，懂得“放”是一條新徑，即使有時很不舍。

他放下了。陶潛，南山下的你的背影，顯得自由。有山依靠，有水陪伴，這就是你的所要啊!曾幾何時，你為了報效國家而發奮，然而，當理想實現時，一切都已在你的心中沉淀。官場上的爾虞我詐，哪有你的容身之地啊!不過你還有一片凈土，還有一種超然的情懷。是你的放下，讓后人品味“采菊東籬下，悠然見南山”，讓后人懷念“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”。你放下了官場，放懷了自己。