心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。記錄心得體會對于我們的成長和發展具有重要的意義。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

全民國家安全教育的心得體會篇一

自開展百日安全無事故活動以來，通過系列學習討論，我切實體會到在危化企業里安全是永恒的主題，也是安全監管人員工作的核心和目的。因此，消除或減少企業員工，特別是基層員工的不安全行為，是安全生產管理工作的重要內容。而加強員工的安全教育和培訓，形成固定的安全心理模式，才能讓其由“要我安全”變為主動的“我要安全”，進而消除或減少員工不安全行為。

下一步在安全教育培訓上將采取多種措施，以提升全員我要安全的心理意識。一是制定全年的培訓計劃，分培訓項目計劃表及培訓項目月歷表，細化到每月進行什么安全培訓項目、由哪個層面進行安全培訓。特別是對重點崗位如加油站站長、各級安全管理人員。二是提高安全培訓質量，增加hsse兼職講師聘任數量，保障培訓內容的'多樣化、系統化。首先強化培訓考核，逢訓必考，嚴格考核標準，嚴格教考分離，嚴格考核把關，確保培訓質量。再者改進培訓方式方法，抓好課堂教學這個關鍵環節，充分利用網絡直播、多媒體等手段，采取情景摸擬、案例分析、雙向交流等靈活多樣的形式傳授安全知識。最后要強化實踐教學，更多地采用實物、現場參觀、微視頻、現身說法等生動形象和直觀的教學方法，增強培訓效果。三是抓好管理干部的培訓，提高安全素質。利用會議、素質提升、專題培訓班等多種形式，增加培訓教育的頻率和深度，使每名干部都是安全的執行者和監督員。

從“要我安全”向“我要安全”的轉變，需要廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變，要實現這個轉變，除了安全教育外，還離不開大量的宣傳、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力，促進“我要安全”的內在變化，使安全生產成為廣大員工的自覺行動，這就會使安全生產達到一個新水平。

全民國家安全教育的心得體會篇二

“為什么叫‘國家’呢?”小時候，我曾天真地問奶奶。“因為國是億萬個小家組成的，而家又是在國家的'保護下生存的呀!”這樣簡單的一句話，卻讓我銘記至今。

我的家在長沙。這座星城，有書香滿溢的岳麓書院，寬闊遼廣的湘江，年輕人的聚集地世界之窗，有著高聳烈士塔的烈士公園......多姿多彩的星城長沙，是由戰士們用自己的身軀堅守下的土地。此刻我站在這里，這片曾經沾染烈士鮮紅熱血的土地似乎想告訴我那場壯烈的激戰。戰士們為國戰斗，為家戰斗。那滿腔熱血，化為拿起槍沖上前的勇氣。濃煙滾滾，戰士們的吼聲震耳欲聾，甚至蓋過了槍炮聲......

馬路上，汽車奔馳，已經暗下來的墨色天空和霓虹燈裝飾的城市格格不入。入夜的長沙，才是最繁華的時刻。霓虹燈閃爍，汽車車燈像一條閃著金光的長龍。路邊的人們穿著時尚，各型各色，有的匆匆而行，有的悠閑地在晃蕩。我踏步在這繁華都市，喧囂不能入耳，心中所想是國家。如果沒有國，我們這些家此時會漂泊哪方?或許，我們會成為別國沒有尊嚴的奴隸，失去了國籍，只剩下小小的不成樣子的家。正因為有國，有國家的戰士保衛，他們的無所畏懼，才有如今小家遍布的星城長沙。

夜盡，迎來活力的朝陽。金黃灑滿大地，小鳥披著第一縷陽光在枝頭歡唱。人們從夢中醒來，帶著全新的心情和不滅的希望，開始全新的一天。我也背起沉重的書包，投入到一天繁忙的生活學習中去。忽地，我想起那些為國，為家而戰斗的戰士們。同樣迎著朝陽，金黃中卻是濃煙和緊張。同樣從夢中醒來，背起的不是公文包或書包，卻是沉重冰冷的槍。沒有家人的千叮嚀萬囑咐，他們每天伴著尸體和不盡的思念入眠。與以前比，我已經該滿足了不是嗎?就算那書包再重，卻也不比那冰冷的槍。

下課鈴響起，同學們在教室打鬧，嬉戲追逐，可那些為國家戰斗的戰士時刻在擔心著子彈會不會在某時貫穿他們的胸膛。也許他們也曾像我們一樣狂奔，但每一腳踏下卻都帶著被地雷炸飛的危險，抱著必死的決心，捍衛自己的國，家。也許他們也像我們這樣坐下，鴉雀無聲，可腦中的弦卻每時每刻都緊繃。

在國和戰士的保護下，我們這億萬小家才得以生存。如今的我們，有什么好抱怨的呢?我們要感謝，感謝祖國，感謝為國為家戰斗的勇士。

全民國家安全教育的心得體會篇三

4月15日是第__個全民國家安全教育日。家是最小國，國是千萬家。有國才有家，國家安全為大家、靠大家，每一個人、每一個細節、每一個方面都至關重要。這讓人不禁想起_曾說“要懂得‘100-1=0’的道理”，在國家安全層面，一個小小的錯誤很可能摧毀全局。因此，每一個人都要增強國家安全意識，每一個細節都要實時關注，每一個方面都要抓細抓實，不斷提高國家安全能力。

“100-1=0”，1是每一個人，需要人人增強國家安全意識。_：“我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事。”國家安全可以為人民美好幸福生活提供保障。能夠更好地為人民服務，保障人民利益。只有每個人都高度重視、認真學習國家安全觀的系統思想，才能真正學深悟透其基本內涵，應用于日常工作實踐。只有在日常工作中踐行國家安全觀，全面提升防范風險意識，才能把國家安全教育的相關內容學以致用，真正做到維護安全不懈怠。

“100-1=0”，1是每一個細節，需要實時關注嚴謹認真。“千里之堤潰于蟻穴。”“細節決定成敗。”在維護國家安全中同樣適用，一個小小的細節出錯，就很可能在不經意間危害到國家安全。若想防止類似的錯誤發生，就一定要用嚴謹認真的態度代替得過且過的想法，用高度的使命感與責任感實時關注生活、工作中的每一個細節，既做好自己，也監督好他人。在這個過程中，既要解決好發展進程中面臨的共性問題，也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅等關鍵時期所面臨的特殊安全問題，始終堅持塑造和維護國家安全。

“100-1=0”，1是每一個方面，需要內外聯動抓細抓實。國家安全觀內涵豐富，包括的重點領域很多。如果想維護好國家安全，就一定要盡可能的把政治安全、國土安全、經濟安全、社會安全、網絡安全、外部安全等方面，通過全民國家安全教育，讓大家了解掌握。聚焦重點、統籌兼顧，會謹慎小心、多加防范。要將政治安全作為首要任務，謀劃和推進各領域國家安全，統籌傳統安全和非傳統安全。以學促知、以知促行，筑牢國家安全屏障。

“前進的道路不可能一帆風順，越是前景光明，越是要增強憂患意識，做到居安思危，全面認識和有力應對一些重大風險挑戰。”要以全民國家安全教育日為契機，發揮好“100-1=0”的提醒警示作用，讓每一個人的國家安全意識得到提升、每一個細節得到實時關注、每一個方面落細落實，切實維護好國家安全主陣地、主戰場。

全民國家安全教育的心得體會篇四

隨著××行業競爭的日趨激烈，我們××企業面臨嚴峻考驗，同時也為我們工程施工單位加強競爭迎來了新的機遇和挑戰。我公司結合本單位的工作實際，牢牢掌握安全生產工作思路，以《××建設工程安全生產操作規范》為指導，認真貫徹落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針，認真抓好本單位的安全生產工作。

按照××××的工作安排，我公司及時召開了安全生產工作會議，傳達貫徹××××安全生產工作會議精神，認真總結回顧我公司安全生產工作，部署制定調整新的安全生產，以“安全第一，預防為主”和“生產必須安全，安全促進生產”的原則為指導思想，切實抓好公司的安全生產管理工作。現將我公司在安全生產方面所做的工作總結如下。

一、完善安全生產規章制度和加強職工安全生產培訓

為使安全生產意識深入人心，人人樹立“安全第一，預防為主”的思想，我公司不斷建立健全安全生產教育制度，定期或不定期進行安全教育，加強我公司職工安全培訓教育工作，增強職工的安全意識和安全防護能力，切實讓職工從思想上長期樹立安全思想意識，并在單位內部逐步形成大事小事講安全，時時刻刻想安全，工作處處保安全的良好局面，具體內容如下：

1、職工定期接受安全培訓教育，堅持先培訓、后上崗的制度。培訓內容包括本崗位的安全操作規程、事故案例剖析、勞動紀律等。

2、合理使用勞保用品，加強勞動保護，按規定及時購買發放各類勞保用品。

3、××××等特殊行業必須持證上崗。

4、對各種設備工具實行定期檢測、維修、保養。購進設備時嚴格按照有關程序進行檢查驗收，確保設備完好無損。

二、建立單位各項應急預案，確保安全生產

為確保各項應急預案順利實施，我公司對各項應急預案進行了補充和完善，使應急預案更貼近實際，更切實可行，更具有可操作性。并先后制定了“消防(救火)應急預案”、“交通事故應急預案”、“現場傷害應急預案”等多個應急預案，并將其傳達到每個員工，制定詳細的預案演練計劃。

三、安全生產責任體系建立情況

根據“管生產必須管安全”的原則，實行安全生產工作責任制，每個職工要對所在崗位的安全生產負責，實行全員安全生產承諾書制度，形成一個全方位、分層次的安全工作責任管理網絡。嚴格貫徹實施安全生產工作管理規定，做到責任明確到人、考核落實到人。在日常安全生產管理上努力做到組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。工作中，我公司高度重視安全生產管理工作，每逢有關加強安全生產方面的文件精神，都及時組織單位職工認真學習貫徹落實。對不安全因素要及早發現、及早報告、及早解決，扎扎實實做好安全防范工作。

四、開展安全生產自查自糾情況

結合本公司的實際，我公司定期或不定期的開展安全生產自查自糾活動。根據不同時期，不同季節，認認真真做好安全生產自查自糾。在施工工地安排督導人員，對施工質量、安全、消防等工作進行監督檢查。

五、車輛安全管理情況

公司針對車輛較多的情況，每月至少一次召集駕駛員進行安全學習。落實一日三檢制度，定期對公司的所有車輛燈光、轉向、剎車、雨刷、機油等情況作為重點進行檢查。加強車輛管理，嚴格遵守車輛管理規程，做到出車前、運行中和收車后三檢查制度，不開英雄車、斗氣車，不酒后駕車，杜絕人為的事故發生。

六、辦公、倉庫、通信要害區域安全管理情況

合理配置辦公室、倉庫的消防器材，定期對消防器材檢修維護和保養，加強倉庫等重點部門的安全防范，杜絕消防隱患。加強員工的安全教育，嚴禁在倉庫、通信機房等要害區域內喝水、吸煙及明火施工，杜絕安全及通信事故的發生。

總之，安全生產工作事關重大。在今后的工作中，公司在不斷完善制度，加強管理力度的同時，將繼續把安全生產當作頭等大事來抓，認認真真找問題，扎扎實實抓落實，堅決杜絕各類事故的發生，切實做到“安全生產，預防為主”。

全民國家安全教育的心得體會篇五

“民為邦本，本固邦寧”，國家安全關系每個人的切身利益。

昨日，華中師范大學音樂廳內學生代表濟濟一堂。火箭軍指揮學院軍事理論研究所研究員，軍事戰略專業博士生導師邵永靈走上電視課堂的講臺，給全省學生上了一堂生動的國家安全課。

什么是國家安全

“到底什么是國家安全?”在現場，邵永靈教授開門見山，請同學們看一組圖片，分辨哪些屬于國家安全事件。

臺下同學們紛紛舉手踴躍搶答。

“‘南海仲裁’、薩德、朝核等事件直接威脅國家領土完整，屬于國家安全事件。霧霾、‘塑料紫菜’、山東問題疫苗事件，關乎百姓的環境、食品和衛生安全，也應該屬于國家安全事件。”“美國施壓導致中國企業收購德國半導體公司愛思強計劃‘流產’，看似是兩個公司之間的市場行為，實際上是影響一個國家的經濟發展，應該屬于國家安全事件。”“反腐、聶樹斌案昭雪這些事件影響社會穩定，處理不好也會危害國家安全，我覺得也應該算一個。”“同學們回答得都很好。”邵永靈為同學們的獨到見解點贊，并公布正確答案：以上全部屬于國家安全事件。

邵永靈介紹，重點領域國家安全包括14個方面，涉及政治、經濟、國土、社會、網絡、軍事、科技、文化、生態、資源、核、海外利益、我國外部安全和新型領域國家安全等。隨著國家安全形勢和國家安全實踐的變化，國家安全的內涵必將不斷擴展，國家安全工作面臨的任務也將不斷調整。“原來國家安全涉及面這么廣，之前我還認為只在軍事、戰爭、國防、間諜等領域。”臺下，華師生命科學院學生周子琦感嘆。

國家安全離我們有多遠

“這些和我們有什么關系呢?”現場，華師學生樊蕾大聲提問。

邵永靈通過情景再現的形式，在大屏幕上展示了兩組真實案例。

案例一：20__年初，某要害部門工作人員小王的郵箱里，收到一封來自上級機關的“思想狀況調查問卷”。小王不加懷疑地認真作答。然而，這封貌似普通的郵件，竟被境外間諜情報機關植入了竊密特種木馬。涉密單位內網系統由此遭受攻擊。

案例二：黃某是某重要國防軍工單位研究所職員。一次單位改革末位淘汰，他被通知待崗。黃某狹隘地認為領導是在排擠自己。出于怨恨的心理，他決定出賣自己手頭掌握的核心機密，報復單位。最終，黃某以出賣國家機密罪，判處死刑。“國家安全其實并不遙遠，它離我們的生活、學習、工作很近很近。”邵永靈結合案例說。

觀看中，湖北大學20__級漢語言文學專業學生何歡深有感觸地說：“維護國家安全，要從自身的一言一行做起。”

維護國家安全應該怎么做

“如果出國旅行、留學，有人指使你竊取國家的秘密、商業秘密，應該怎么做?”

“如果你是重點實驗室的研究生或博士生，正在做與國家重點項目相關的工作，應該注意什么?”

“當網上出現危害社會穩定的謠言時，應該怎么做?”

……

授課的最后，邵永靈向現場同學提問，檢驗課堂效果。

“留好證據，在國外尋求大使館的幫助”“馬上向國家安全機關報告”“撥打國家安全機關舉報電話12339”“不信謠，不傳謠”……同學們七嘴八舌。

看到同學們學有所獲，邵永靈十分高興，并給同學們提出四點希望：第一，關心國家安全;第二，知曉國家安全相關的權利與義務;第三，掌握應對安全風險能力;第四，主動參與維護國家安全。

課畢，掌聲熱烈，許多同學仍感到意猶未盡。華中科技大學哲學系20__級學生龍銳說：“國家安全教育很有意義，希望今后多開展這樣的活動。”

全民國家安全教育的心得體會篇六

今天我演講的題目是：請牢記“安全為天、生命至尊”。

朋友，當您每天上下班的時候，您的心中是否惦記著安全呢?當您即將坐在人力車上奔往工作面的時候，您是否想到了今天我要安全生產呢?當您在工作崗位上違章的一剎那，您是否會想到因為我的一個小小的、小小的違章，會導致事故的發生而使自己或者工友的生命受到傷害呢?如果，您還沒有，那請讓我提醒您，時刻牢記“安全為天，生命至尊”。

人的生命只有一次，每一個人都想笑語長在，每一個家庭都愿幸福美滿，每一個企業都愿興旺發達，然而這一切都離不開安全，安全是企業發展的永恒主題，是我們煤礦企業的天字號大事，更是我們礦工的生命。沒有了安全就談不上我們企業的穩定發展，沒有了安全也就更談不上我們職工的幸福生活。然而由于我們安全理念沒有深入人心，部分干群不重視安全、不講安全、不懂安全、不要安全;由于我們少數干群安全意識淡薄，對安全工作，說起來重要、干起來次要、忙起來不要，違章指揮、違章操作;由于我們的作業規程和安全規程不能在現場真正的落實等等，等等的一些原因，安全事故就象苞米花一樣接二連三，一起又一起的發生，吞噬著我們的生命，毀壞著我們的幸福。據資料顯示：20__年全國發生特大事故133起，死亡2563人。

尤其是鄭煤集團大平礦“10·20”事故、河北邢臺市沙河市鐵礦主11.20事故、銅川礦務局陳家山礦“11·28”事故、阜新礦業集團孫家灣煤礦“2·14”事故，這一連串的數字符號不停地在我們腦海里翻滾,讓人永遠都忘不了這些令人心痛的日子。就那我們中煤公司來說，最進幾年也發生了好幾起安全事故，從姚橋礦的12.19事故到電業公司1.23事故，從中煤一建的3.17事故到中煤五建的3.18事故，從北京煤機廠的11.19事故到今年中煤五建2.24事故，這幾起事故，就使我們十幾名工友永遠的離開了我們，每起事故都讓人感到痛心。

朋友，你是否明白?一起安全事故的發生，對于一個企業來講，其損失是慘重的，尤其是重大安全事故對企業的損失更大，可對于一個家庭來講，不是能用損失來衡量的，它是一場無法彌補的災難，也就在這惡夢般的日子里，父母失去兒子、妻子失去丈夫、子女失去父親!一幕又一幕白發人送黑發人慘景，讓人想忘也忘不掉。

“前車之鑒，后事之師”，安全工作永遠是‘從零開始，向零進軍’。曾經的苦難和屈辱，更加堅定了我們對安全工作的決心，在艱難而又曲折的道路中，我們從積極建設企業的安全文化建設、提高職工安全意識入手，從爭做本質安全型礦工做起;我們從精細化管理、落實安全生產責任制著手，從創建標準化區隊、標準化班組、標準化崗位做起，我們用“猛藥”治“三違”，用“重錘”砸“隱患”，我們要用行動告訴大家：杜絕三違，遠離事故。我們的目標是：讓安全成為一種習慣，讓行為變得更安全。我們腳踏實地，我們信心百倍，因為我們心中永遠有一個不變的理念“安全為天、生命至尊”。

生命誠可貴，安全責任大。與大自然做斗爭的工友們，每天都是一個新開始，每天都是一個新的起點，為了礦井安全生產的長治久安，為了最終實現本質安全化礦井，為了自己和家人的幸福安康，讓我們每天從零開始，向零進軍，讓我們一起牢住：安全為天，生命至尊!

全民國家安全教育的心得體會篇七

為了進一步加強安全教育工作，我校按照區教育局要求，于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生，建和諧校園”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展系列活動，達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下總結：

一、成立工作領導小組，重視安全教育

為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領導小組，并確定了安全工作聯絡員：由徐平校長任組長，邵長湖副校長為副組長，校委會成班主任為組員，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，并在校園網上發布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學生要上網學習，并要求班主任老師據此制定班級的實施計劃，開展教育活動。

2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。

3、召開飲食、飲水、安全、衛生會議，由德育處、保衛科主持對飲食、飲水、衛生等安全工作進行了階段小結和安全教育周工作安排;同時，保衛科再次規范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。

4、學校安全檢查，在教育周內，學校對校園進行了全面的檢查，發現不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。

5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。

6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報，并評出優秀手抄報12份。

7、舉行安全教育講座二場，由學校團委、保衛科組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。

8、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衛生意識更高了，個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

6、創建了安全的教學環境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。

四、問題與思考

由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓，在平時的常規教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。

相信在學校領導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。

全民國家安全教育的心得體會篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

人民與國家就像浪花與海，緊緊相連又心心相印。海是千千萬萬朵浪花，浪花離了 海便會干涸消逝。

國家是人民的集合體，人民的思想就會在 國家的行為方式或處事準則上表現出來。一百多年前，人民是木訥遲鈍的，像晚年的祥子或阿q一樣暮氣沉沉，大多沒有 思量能力也無條件去培養。有 照片記載，八國聯軍侵華時，是 中國老百姓指揮著聯軍從下水道侵入，又看戲一般看著他們砍殺 中國官兵。被這樣的百姓支撐著的封建王朝窮途末路，立即走向滅亡。時光流逝，一百多年后，社會安定，國家迅速發展，給人們帶來廣闊的視野與開闊的展示空間，培養出了 一片具有 新思想，自主能力的 中華人。這些人長大就會比上一代人的思想更深邃，理念更全面。貧瘠的土地經過從鄧稼先，錢偉長開始的一代又一代人的耕種，慢慢變得肥沃而健康。國家被帶領著走向更光明更完善的未來，被世界所贊嘆與羨慕。

國家的發展也會為人民帶來優質的生活條件和反哺。晚清時，民不 聊生，無論是征收的重稅苛稅還是官府不 完善管理下的自然災害或兩者齊下，都足以摧毀一個脆弱的個體家庭。具體事例如太平天國，說明人民的無望匯聚與互和會帶來新的社會矛盾。對于政府來說，外來帝國主義的侵略與內部的矛盾多重疊加，顧不 得攘外安內，腐朽的封建制度就在 一片火海 中走向了 終結。雖然這是歷史發展的必定規律，但與其內部的問題無不 關聯。而此刻 不 同，人民擁有 了 更良好的生活環境，能夠豐衣足食自我完善，就不 考慮在 食不 飽力不 足的年代殫精竭慮分配的糧食問題，或不 被是否要起義造反折磨困擾。所以從這個角度看，人民安定齊心向前，國家又會得到發展，而與第一段所說的構成良性循環。

國家發展變得強盛，就會在 國際上擁有 一席之地，進而提升人民的國際地位，使得他們不 再是“東亞病夫”或是“華人與狗不 得進入”大牌所針對的對象，而是被尊敬與平視的 中國乃至世界公民。這個名譽有 多重要，在 對照 中可鮮亮體現。敘利人的歸屬是飄蕩不 定的，往往被聯想為惶惑不 安的難民。他們興許在 別處擁有 名譽和財富，可別說未老莫還鄉，就算老死下葬在 異國他鄉也不 能回家安息，因為等待的是未收復的故土與被轟炸成千瘡百孔的家鄉 孩童 一切，令人斷腸。而 中國人就像堅固的風箏，不 管飛多遠還能回到令人魂牽夢繞的家鄉，因為那里是被捍衛的，被保護得結結實實的 中國的領土，而這有 多值得驕傲。

所以國家和人民本是一體，像一個封閉圓環上的兩個對立點一樣分不 清彼此。人民的顏面即是國家的顏面，國家代表著無數 中國國民，給他們提供堅實的后盾，溫暖的家園。人民強，國強，人民為之自豪。

青青的土阜，初暖的海風，微醺的陽光似乎都可以感覺到，肅靜古老的浪花以及遲緩的節拍親吻幽美的土地，承平的歲月令人心生感嘆。這，是擁有 王繼才夫婦的開山島。三十二年堅守，把時代青春都獻給了 祖國的海防事業。而我們的國家就是在 這群可親可敬的人手上變得強盛 熠熠生輝。

祖國永恒是每一個國人的`信仰。

中華上下五千年的歷史文化源遠流長，華為沒有 獨特的文化，沒有 超越 中國五千年的基礎文化，一切的一切都是因為背后有 一個強盛的國家。曾有 人問道為什么華為取名為華為，原來溯源于注冊公司時看到的一塊牌匾-- 中華有 為。當5g技術被其率先開發時遭遇各國家的孤立，立即要被拉入政治舞臺讓美國更加有 利可循的時候任正非站了 出來。他說“本是一場商業糾紛請不 要帶入政治舞臺，我是一家民企而不 是國企。”興許有 些人會說華為走到今天這一步少不 了 國家的支持，但透過表面看本質其實這不 就是一種保護國家的方式嗎?在 許多人眼里信仰是一個人不 能觸碰的邊界，是圣神的象征而祖國即是信仰。

祖國的強盛不 在 于一朝一夕而是一代代人的努力。

“少年強則國強”“為 中華崛起而讀書”這已經是我們耳熟能詳的了 ，真正聽進去這些話付出實際行動的人又有 多少呢?洋務運動 中有 這么一位人“仁厚遵家法，忠良報國忠”是他做人的準則。他的一生都在 為落敗的清王朝謀利，鮮有 人知的是除了 政治上，他對孩子的影響也不 容小覷。他將兒子作為第一批留學生送往國外，是期望他成為一個具有 “國家干城之器，有 用之才”的人。往往家庭教育是對一個孩子的最佳良藥，他這優良的家規不 僅僅影響自己的子子輩輩也對我們今天的孩子有 著頗多影響。

無論是 中國恢復聯合國席位那一天“喬的笑”還是08年奧運會舉辦權的取得，或有 是這幾年各大會議在 我國召開，無一不 在 向世界宣告來自 中國的吶喊。這并不 是一個人的努力所取得的成果，而是那些肩負著時代的使命的人用汗水換來的豐收。

俗話說，萬丈高樓平地起。再雄偉的樓宇，也是一磚一瓦建起來的;再廣闊的海洋，也是消滴不 息匯成的。放眼今日的 中國是一代代日以繼夜的產物，我們應為其付出自己的一份綿薄之力。

一個國家的繁榮與發展離不 開人才。人才，展開來說就是一個人的才干，一個人的才干就是這個人綜合能力的體現。

國家的發展離不 開甘于奉獻，肯于吃苦的人才。一個國家惟獨 人才肯做 任做，一心一意的為國家做奉獻，這個人，才干有 所成就;反之，若這個國家的人才放著自己的才華不 去使用，不 為國家做奉獻，那么他又和一般人有 什么區別呢?偉大的詹天佑，在 面對外國人的置疑與譏笑，堅持自己帶領人去修筑鐵路。天天早起晚睡，日復一日，他都不 知道疲乏的堅持，從沒有 放棄。最終，他最終修筑了 歷史上第一個由 中國人修建的鐵路，令我們十分自傲，也令外國人十分吃驚，他向外國人證明了 我們的意志和實力。

國家的發展離不 開敢于創新 大膽思量 勇于探究的人才。在 實際生活 中，我們總會遇到些麻煩，而這就需要一些發明來幫助我們去解決麻煩。同樣，在 國際 中，也需要這樣的“發明”，這樣的“發明”代表了 我們國家的科技發展水平，是必不 可少的。目前我們國家仍存在 著一些東西是需要從外來國家獲取的，是我們創新不 出來的，這就需要國家要勇越的使用人才，發明人才。而人才也要勇于創新，為發展國家科技做貢獻，不 能讓國家永恒被別人拿著把柄，受到別人的操縱。

國家的發展離不 開青少年的發展與未來。隨著下一代青少年一天天的成長，而上一代的長輩也日益變得衰老，終有 一日他們會離我們而去，這就需要下一代的青少年挑起祖國發展的重擔。所以，對青少年的教育以及道德規范也是十分重要的。國家也應完善教育系統，加強 注重對青少年的教育，讓越來越多的青少年都變得更加優秀，這樣國家才可以更好的發展。

一個國家，若有 著甘于奉獻勇于創新的人才幫助國家科技發展，讓國家不 必依賴于別人，有 著優秀上進的青少年去努力完善自身，幫助國家，有 遠大理想，那么這個國家一定會飛快的發展，他的未來一定是和諧美好的。做為青少年的我們當然要努力變得更加優秀，為祖國做出貢獻。

國家安全教育是立德樹人的必然要求。_曾說，英雄是民族最閃亮的坐標。我們要牢固樹立國家利益至上的觀念，保持清醒頭腦，長存憂患意識，堅持系統思維，在行動中維護國家安全。維護國家安全沒有局外人!

青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。根據_的指導，我們要堅定思想自覺，政治自覺，行動自覺。我們應該增強國防意識;履行維護國家安全的義務，承擔一個大學生應該承擔的責任。

日常生活中，我們應該加強國家安全意識。應樹立“國家安全，人人有責”的觀念。我們在行使自身權利的同時，不能損害國家和集體的利益。我們要做的是愛國，維護國家的榮譽和利益，不應觸碰法律底線。

“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂。”我們要順應時代發展，自覺以總體國家安全觀為指導，采取有力措施，切實維護國家安全和社會安定，為實現中華民族偉大復興的中國夢提供堅強保障。

樹立系統辯證、統籌兼顧的國家安全理念。堅持和貫徹總體國家安全觀，首先必須牢固樹立系統辯證、統籌兼顧的國家安全理念，運用系統思維、辯證思維、底線思維統攬國家安全的全局，既重視外部安全又重視內部安全、既重視國土安全又重視國民安全、既重視傳統安全又重視非傳統安全、既重視發展問題又重視安全問題、既重視自身安全又重視共同安全，尤其要注意克服只重視個人或局部利益而忽視國家安全，只重視經濟效益而忽視生態環境，只重視眼前利益而忽視長遠發展等短視行為，不斷深化與時代發展相適應的安全意識和安全自覺，切實做好國家安全各項工作。

健全集中統一、高效權威的國家安全體制。貫徹總體國家安全觀，必須建立集中統一、高效權威的國家安全體制。黨的_____屆_決定成立國家安全委員會，目的就是要更好適應我國國家安全面臨的新形勢新任務，加強對國家安全工作的集中統一領導，統籌協調涉及國家安全的重大事項和重要工作。貫徹總體國家安全觀，就要加強頂層設計，進一步建立健全國家安全體制機制，有效整合各方面力量，協調各方面資源，實現各地區各部門各層級各司其職、各負其責，密切配合、通力合作，勇于負責、敢于擔當，下好國家安全戰略“一盤棋”，努力形成維護國家安全和社會安定的強大合力。

提高綜合治理、有效應對的國家安全能力。貫徹總體國家安全觀，最終要落實到提高維護國家安全能力上。其中，最重要的是要增強自己的綜合實力。經濟實力是最基礎的實力，必須把促進經濟社會發展作為第一要務，使我國社會生產力不斷向更高水平邁進。

科技實力是經濟社會發展和國家安全的強有力支撐，必須大力提高我國自主創新能力，推動科學技術跨越式發展，加快把知識和技術轉化為現實生產力。國家武裝力量是維護國家安全與世界和平的堅定力量，必須加強國防和軍隊建設，深化國防和軍隊改革，不斷提高我軍能打仗、打勝仗的能力。人民群眾是國家安全的智慧和力量來源，必須加強對人民群眾的國家安全教育，提高全民國家安全意識，形成全體人民自覺維護國家安全的生動局面。

全民國家安全教育的心得體會篇九

為切實做好國家安全宣傳教育工作，根據湖北省教育廳《關于全省教育系統開展國家安全宣傳教育月活動實施方案的通知》(鄂教綜治辦_〕1號)文件要求，結合我校實際，現就長江大學國家安全宣傳教育月活動提出如下實施方案：

一、活動主題

提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任

二、指導思想

開展國家安全宣傳教育活動要以黨的和三中、四中、精神為指導，以系列重要講話精神為指引，以《國家安全法》、《反間諜法》、_的學習普及和實施為主要內容，以全校廣大教職員工、全日制在校碩士生和本科生為對象，結合學校法制教育總體安排和學生認知特點，豐富載體，突出計劃性、針對性、有效性，切實提高師生的國家安全意識，進一步加強和鞏固教育系統陣地防線建設，維護好國家安全。

三、活動時間

4月5日至5月20日。

四、活動內容

(一)舉辦一次專題講座。以分管學生工作的副書記、院系國家安全聯絡員、及院系部分信息員代表為主要對象，邀請荊州市國家安全局專家作一次國家安全知識專題講座。擬定4月14日(星期四)

下午地點：11教學術報告廳

(二)以院系為單位組織學習《國家安全法》、《反間諜法》、__相關法律知識(進長江大學保衛處網站政策法規法律法規欄下載);組織觀看《反間諜風云》、《微信陷阱》影片(以院為單位到保衛處國保科拷貝)，以班級為單位組織學習。各學院將組織學習活動情況于4月20前上報保衛處國保科。(由國保科組織4月7日開始，4月20前完成。)

(三)制作宣傳展板集中開展宣傳活動，以漫畫形式選擇典型案例，以案釋法。_

五、有關要求

(一)提高認識，加強領導。國家安全關乎國家的存亡，是中國特色社會主義建設事業順利的基本保證。各院系學生管理人員要充分認識國家安全宣傳教育的重大意義，實行輔導員落實制，豐富宣傳內容，注重實效方式，認真開展國家安全宣傳教育月活動。

(二)正面宣傳，總結經驗。各院系要堅持正面宣傳的方針，及時做好活動報道，增強活動的影響力和活動效果，并認真做好活動資料的收集、整理、歸檔和經驗總結。

全民國家安全教育的心得體會篇十

20--年7月1日，我國頒布了《中會人民共和國國家安全法》，規定每年的4月15日為全民國家安全教育日。國家安全是什么?它指的是國家的政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保障持續安全的能力。

安邦固本、安身立命、長久治安、安居樂業......在一個有一個凝結了中華民族傳統只會的成語里，無一不顯露出“安”是中國人從古至今的大事。在歷史的長河，多少次因為戰火的硝煙，中華民族積累了數千年的文明成果毀于一旦。我們心系祖國的發展，關注祖國的安危，增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養堅強的意志，養成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的接班人，為祖國的發展、強盛努力奮斗！

具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容:

一是要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導干部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

二是要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是說，我們國內的安全、內部的安全，現在是安全工作的重點所在；既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現；既重視傳統安全又重視非傳統安全，如網絡安全問題、信息安全問題、生態環境安全問題等非傳統安全問題，需要被重點關注。

最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決問題、發展的問題，只有合作才能共贏。