在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇一
在疫情這枚照妖鏡下,我看到了人性的光明與黑暗。許是一念之差,便墮落于地獄。周遭的一切的一切,都在變化著,讓人琢磨不清。
疫情下的生活,很平凡。每天的網課生活簡單著,充實著,屏幕上的老師賣力地講學著,看架勢,頗要將所有知識都交給我們。有時,也會給我們講述些趣事,逗得我們哈哈大笑。聽網課,也是件快樂的事情。在聽完了一天的網課后,我這位新聞黨熟練的拿起手機,看著今天的疫情動態。
我看見人間的美好溫暖,看看“白衣天使”醫生臉上的勒痕有沒有平復。看著海外華僑為祖國 為故鄉而四處奔波著,籌集資源卻不留名。看見熱心市民會省下口罩而捐獻給社區。看見那些志愿者們自愿在每個出入口一次又一次的量體溫。看見“火神山”和“雷神山”兩座拔地而起的醫院。看見不分晝夜,與時間賽跑的建造者......溫暖 感人充斥在這個冬日。
可,總會有那么些人,退縮著,躲進黑暗處。
這個冬日,占據在微博榜首的便是“假口罩”。一個口罩,可以遠離一份危險。可總會有人,利用人心,抬高價格,制造出一個個假口罩。也許在制造者眼中,這些假口罩,是一堆錢;可在市民眼中,這就是索命的惡魔。
山川異域,風月同天。
那些奔波在前線的英雄們,我向你們致敬!責任與堅守,愛與希望,深深地烙印在每個中國人民的心中。
來到前院。陽光很明媚,云朵正如波浪般滾動著,誰也不知道前方是什么,勇士們在前線與惡魔決斗,希望如同一顆種子,深深地扎根在每個人的心土中。前方許是光,激勵著人們。
前院的角落里,一朵小花悄悄地開了,我靜靜地看了一會,笑了。
冬日已飄然而去,春天已悄然而來……
“我愿面朝大海 春暖花開”
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全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇二
近日,__鎮小強化領導,統一部署,積極行動,全民國家安全教育日活動順利開展,師生心中國家安全觀得到強化。
一次預備會議。4月11日,該校召開行政會和教師會傳達全民國家安全教育日文件精神,提高全體教師思想認識,統一部署活動開展事項,確保此項工作順利開展。
一次主題講話。利用周一升旗儀式,值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關內容的宣傳和講解,促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟,提高全體學生對國家安全的認識。
一期校園廣播。通過校園led顯示屏,滾動播出全民國家安全教育日的宣傳標語,同時利用校園紅領巾廣播站午間播報平臺,對全民國家安全教育日的相關內容進行廣播,營造濃厚的宣傳學習氛圍。
一次主題班會。各班利用班會時間,開展國家安全法教育主題班會活動,特別是4月15日,三(2)學生精心組織以全民國家安全教育日為主要內容的主題活動,將該校開展全民國家安全教育日活動推向高潮。
一場專題宣傳片。各班利用班隊會時間,通過播放視頻、講解案例等方式觀看國家安全教育日普法專題警示安全宣傳片,進一步強化學生對全民國家安全教育日的了解。
一期黑板報。各班黑板報多姿多彩,內容涵蓋國家安全教育日的相關知識,著力加強對國家安全方面的宣傳,提高學生對全民國家安全的認識。
全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇三
今天全民國家安全教育日,下午的班隊會課上,老師組織我們觀看交通安全教育片,電視就開始播放時,教室頓時安靜下來,鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛集中注意力看起了電視。
這部交通安全教育片看完后,我的心久久不能平靜下來,電視里的場面讓我們觸目驚心,那真是血的代價,是用生命來喚醒我們一定要遵守交通規則!這部教育片主人公是個朝氣蓬勃的中學生,追逐速度,為了搶一時之快,竄紅燈而付出生命的代價。讓疼愛他的爸爸媽媽等親人傷心欲絕。給雙方家庭流下了永遠無法彌補的傷痛。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣。“紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號。要安全出行,又有好多中小學生能遵守交通法規呢?
爸爸媽媽經常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。我想看過這部交通安全教育片我一定會遵守交通法規,在過斑馬線一定做到:“一看、二觀、三通過,寧停三分,不搶一秒”。愿生命斑馬線讓每個人都熟知、遵守,在每一個人的心中永遠生根、駐扎,代代做個遵守交通規則的好市民。
這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!
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全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇四
放假時,教師更是對我們說:不要玩水玩火,假期要注意安全。出去玩時,父母反復對我們說:不要橫穿馬路,紅燈停,綠燈行,必須要注意安全。我們聆聽“安全”教育的次數太多了,有些同學就會不以為然,認為這根本是杞人憂天。可是,安全事故總是不停地發生,這方面的教訓是慘痛的。
我以往看到一個新聞:一群小孩子因為到河里洗澡而溺水身亡;我還看到:一個少年因為不遵守交通規則而變成終生殘疾,從此只能與輪椅為伴。
難道你想小小年紀就離開人世讓父母為你而哭泣?難道你想終生殘疾讓別人照顧?難道你不想自由行動實現你的夢想?
不,我們要讓自我的人生綻放光彩,要讓自我的人生幸福之花更加燦爛。
首先,我們必須要遵守交通規則,不跨欄,不搶道,過馬路一停二看三經過,這樣我們就不會出現交通危險了。其次,我們不玩水玩火,要明白水火無情。最終我們不要到危險的地方去,要學會自救和互救。
我們要牢記父母和教師的諄諄教誨,讓安全教育伴隨我們成長,我們必須會有一個完美的未來!
全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇五
今天是《國家安全法》頒布實施以來x個全民國家安全教育日。按照中央國安委的統一部署,在省國家安全領導小組的直接領導下,當日在全省各地開展了以國家利益高于一切;國家安全人人有責為主題的全民國家安全教育日活動。
今天一早,長春市文化廣場內,彩球飄飄,人頭攢動。50塊宣傳教育展板分列廣場兩側,廣場led大屏幕滾動播放著反間諜宣傳教育視頻。副省長、省公安廳廳長胡家福來到現場視察,認真詢問活動組織情況,他要求工作人員要以設立全民國家安全教育日為契機,認真開展好國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。
在活動現場,工作人員主要圍繞國家安全機關在反間諜斗爭中的職權、公民與組織的義務和權利以及法律責任等,向群眾進行了詳細的闡釋,并通過發放《國家安全法》、《反間諜法》和《反恐怖主義法》漫畫書、宣傳手冊、宣傳資料以及現場設咨詢臺等方式,向來往群眾進行宣傳。
全省各級各部門,特別是黨政軍機關、國防工科研單位、高校、涉密企事業單位等核心要害部門,要時刻緊繃國家安全這根弦,筑牢反奸防諜防線。長春市國家安全局一名工作人員說,如群眾發現可疑情況和線索,可撥打舉報電話12399,向國家安全機關舉報。
今天中午,省公安廳聯合長春市公安局舉辦了國家安全教育日活動,當天11時30分至13時,在長春市重慶路萬達廣場門前,活動現場通過搭建舞臺、播放公益宣傳片、設立宣傳展板、傳唱愛國歌曲、有獎知識競答、微信轉發關注等方式吸引了大量過往群眾積極參與。
在長春市桃源社區,社區工作人員向居民發放各種宣傳手冊,社區法律顧問回答著居民反邪教、強化安全防范等方面的問題。這個活動搞得好,內容看得明白、聽得懂,國家安全不光是政府的事,和咱老百姓關系也大著呢。一名社區居民說。
同時,在全省各市州也開展了形式多樣的宣傳教育活動。在吉林師范大學博達學院,一場《國家安全法》和《反間諜法》的專題報告會正在進行。在延邊州政務中心,群眾在一塊塊宣傳教育展板前駐足觀看。在吉林市世紀廣場,廣大市民紛紛在國家利益高于一切、國家安全人人有責的主題橫幅上簽名,表達對國家安全工作的關心和支持。在白山市委黨校,全省首家國家安全宣傳教育基地在此掛牌成立,白山市將以此為契機多措并舉,構筑全社會維護國家安全的鋼鐵長城。
據統計,此次活動,全省共設立宣傳點130余個,發放宣傳資料22000份,書簽2500余枚,擺放宣傳板350余塊,懸掛橫幅800余條,咨詢人數7000余人。收到了良好效果。
全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇六
我們是二十一世紀的少年,是祖國未來的希望。國家十分關注我們的成長。這些年,黨一直在加強對我們的法制教育。在法制的藍天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉換成一群正準備騰飛的雄鷹。
法律和我們息息相關,青少年的法律素質如何,關系到我國依法治國。所以,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀守法,我們要從小做起,從小事做起。例如,發生在我們身邊的事:有的同學因發生了糾紛,而引起了打架斗毆,有意傷害他人,這明顯是不對的,這樣一來,不僅會受傷,受老師父母的批評,還要受到法律的懲罰。以上的例子,足以看出那些人的道德觀念是多么落后。黨中央就此采取了相應措施。根據《中華人民共和國治安管理處罰條理》第二十二條第一項:“毆打他人,造成輕微傷害的,尚不夠刑事處罰的,處十五日以下拘留,二百元以下的罰款或警告。
《中華人民共和國刑法》第二百三十四條:“故意傷害他人身體的,處三年以下有期徒刑,拘役或者管制。”這小小的事例告許我們一要講文明,懂禮貌,團結同學。二同學之間有矛盾要找老師或家長解決,不能互相動手打人,不能欺負小同學。
我是一位遵紀守法的學生。其中離不開家長和學校的教導。學校經常開展法制教育課。我從中學會了不少,知道什么是法律,意識到法律的重要性,學會了如何守法,如何面對周圍的事物……老師也經常提醒我們,要我們時刻遵守學校、社會制度。在家,只要我一犯錯,父母就會立刻指出來,
教育我們怎樣才是正確的,下次如何避免……在這種環境下,我漸漸地懂事了許多,時刻銘記老師家長的話,用法律來約束自己,使自己避免犯錯誤。
正確做到與法律同行,通過有針對性地對青少年進行法制宣傳教育,有利于不斷提高廣大青少年的法律意識和法律素質,幫助青少年學法、懂法、守法和用法,預防和減少青少年違法犯罪,促進青少年健康成長。
人生在世,法律二字。人人學法,家庭幸福,社會安定,國家的發展日益前進,朋友們你們是否意識到法律的重要性?
請你意識到它的重要性吧!因為只有你意識到了,你才能理解老師們“苦口婆心”地講法律的原因,法律要行動來奠基,教育來澆灌,自覺來支持。讓我們在法律的藍天下健康成長,成為二十一世紀的棟梁之材。
全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇七
依法治國,建設社會主義法治國家是歷史的范疇,是人類在文明過程中經過共同努力和不斷探索所取得的進步成果,也是全人類共同的崇高理想。
在資本主義法治國家中,有以美國為代表的“三權鼎立”的法治國家,有以英國為代表的議會制的法治國家,有以法國為代表的總統制的法治國家,千差萬別,形式多樣。但他們一般都標榜這樣幾條:法律至上;保護人權和公民的權利;政府必須依法行政并接受法律的制約;司法獨立;公民的權利受到侵犯時應當得到公正的司法救濟。由于資產階級國家性質所決定的局限性,他們不可能實現真正的、全面的法治,但與封建社會的行政專橫、司法肆虐、無法無天的狀況相比,是一個歷史的進步。
我們提出的依法治國,不是資產階級的依法治國,而是人民的依法治國,我們所建設的不是資本主義的法治國家而是社會主義的法治國家。兩者存在著本質的區別。首先,反映的意志和利益不同。資產階級法治國家反映資產階級的意志和利益,而社會主義法治國家反映人民的意志和利益;其次,經濟基礎不同,前者建立在私有制基礎之上,而后者則建立在以公有制經濟為主體,多種所有制經濟共同發展的基礎之上;其三,政權性質不同。前者是資產階級當權,而后者則是人民當家作主;其四,追求的目標不同,前者追求少數富人的利益,后者則追求全體人民的共同富裕。因此,資本主義國家的性質就決定了他們的法治國家只能是有產階級的理想的.產物。但是,鑒于資本主義法治國家某些具體制度有一定的可取之處,因此盡管兩者性質有別,在一些具體法律制度上也可以互相借鑒。法律作為一種調整社會關系的工具,法治作為一種治國的方法,是沒有階級性的,資本主義社會可以用,社會主義社會也可以用。綜觀歷史和各國實踐,中國要實現依法治國,建設社會主義法治國家,應當具備以下五個基本條件:
一、完備的社會主義法律體系
要依法治國,建設社會主義法治國家,首先要有反映社會發展規律和時代潮流,代表人民利益和意志的法律體系,做到有法可依。這里所說的法律體系是指實現依法治國必備的體系,而不是只看制定了多少部法律。我國自改革開放__年來,立法工作取得了突飛猛進的發展。包括新憲法在內,全國人大及其常委會、國務院、地方政權機關相繼制定和頒布了大量的法律、法規。可以說,一個以憲法為核心的社會主義法律體系的框架已基本形成。在社會政治、經濟、文化等主要領域已基本上做到了有法可依。而且我們的社會主義法律體系實際上遠比資產階級的法律體系更加完善、更能體現時代精神。
二、健全的民主制度和監督制度
法律本身是經民主程序制定的,它體現著當家作主的人民的意志和利益,因此,依法治國必須以民主為基礎,社會主義法治國家首先應是民主國家。如果沒有民主,也就沒有真正意義上的依法治國和社會主義法治國家。我們是中華人民共和國,人民是國體,共和是政體(具體形式是人民代表大會制度)。人民民主專政國家在本質上是民主的。是真正由人民當家作主還是由資產階級實際掌握政權,這是社會主義國家在政治上同資本主義國家的根本區別所在,那么我們有3億人口,這么多人怎么當家作主?根本的辦法就是通過行使選舉權產生國家權力機關,制定與實施體現人民意志和利益的法律,并通過參政、議政、監督等權利,直接參與法律的制定與實施。人民通過憲法與法律賦予國家機構及各級領導人員的各種職權,他們既不能失職也不許越權,任何國家機關、政黨、社會組織和個人都必須遵守憲法和法律。因此社會主義法治國家的根本就在于人民通過法定的民主程序當家作主,進行重大決策,管理國家大事。而且這一民主活動的結果,依然應當代表人民的根本利益,得到舉國上下的一體遵行。
與民主制度相聯的是監督制度。凡是法治國家都賦予人民對自己選出來的立法機關、行政機關和司法機關依照法定程序進行監督的權力。我國當前應加強人民代表大會的監督、行政監督、司法監督、人民的監督和新聞輿論的監督。總之,如果沒有有效的監督機制,就很難說是社會主義法治國家,也很難實現人民當家作主、參政、議政的權利。
三、嚴格的行政執法制度和公正的司法制度
社會主義法治國家必須有嚴格的行政執法制度。必須明確行政權是法律賦予的,行政機關的行政行為必須在法律規定的范圍內進行,特別是在涉及公民權利時尤為如此。因此,行政機關必須依法定程序行政,行政權力不允許濫用,必須接受法律的制約,行政權力濫用所造成的損害必須能夠通過法定程序予以補償,同時還應建立發生違法行政行為同時對行政違法責任人的追究制度。
公正的司法制度是對受到侵害人權利給予補救的最后一關,也是保障法律得以正確實施的最后一關。在健全公正的司法制度時必須注意以下四點:
⑴司法機關依法獨立行使檢察權、審判權時,任何行政機關,社會團體和公民個人都不應當進行干涉。
⑵司法機關必須享有較高的地位,應當把司法機關的位置擺到憲法和法律規定的應有層次上。
⑶我們應當建立更健全更為科學公正的審判制度。
⑷司法工作的條件必須是充分的,司法機關應當有獨立的辦案經費。司法人員應當享受能夠維持良好生活的待遇,并為他們公正執法創造良好條件。此外還應建立嚴明的冤案、錯案責任追究制度。如果沒有公正的司法制度,法律立得再多,也不可能被真正遵守。可以這樣說,如果沒有建立起一套切實有效的公正的司法制度,就不能建成真正的法治國家。
四、堅強的靠得住的執法隊伍
“徒法不足以自行”。法律是靠人來執行的,法律秩序也是靠人來維持的。我們必須建設一支數量足、素養高的執法隊伍,包括公務員隊伍、行政執法隊伍、法官隊伍、檢察官隊伍。要建立從事高質量法律服務的律師、公證人員隊伍,保證各項法律法規的順利實施。
五、全民崇高的法律意識
所謂法律意識,是指依法辦事、依法行政、依法律己、依法維護自己權利的意識。法律僅靠公務員、法官、檢察官來執行是遠遠不夠的,要靠我們3億人去遵行。有了法律意識,法律才能變成生活,成為干部和群眾的內在自我要求,嚴格執法光榮,守法光榮,違法可恥,徇私枉法可惡的道德標準和價值觀才能樹立起來。路不拾遺,夜不閉戶的情景才會出現。
全民國家安全教育日 心得體會 “全民國家安全教育日”心得體會篇八
當然,倘若真的發生了火災,那也不要慌張,因為越慌、越急,常常會使情景更加糟糕。
所以,我們在火災發生時要堅持冷靜、不要驚慌。發現火情后,應將毛巾、手絹等東西拿水浸濕,掩住口鼻,有序的從安全通道撤離。記住:“不要乘坐電梯,切忌貪戀財物”!待來到安全通道時,應撥打119,并且要說清楚起火地點(地址)、燃燒物名稱、你的姓名和電話號碼、火勢大小,以便救援。住在樓上的同學千萬不要盲目跳樓逃生,應躲在衛生間里,打開窗戶大聲向外呼救或撥打119,等待救援。
水火無情,生命可貴。做一名熱愛生命的小學生,我們應當掌握一些消防安全知識,遠離火災,遠離危險。
火,它可以為我們煮熟食物,也可以為我們取暖。同樣,火也可以帶來不同的安全隱患,比如說火災。火災對我們人類的威脅是很大的。學校為了讓我們有效地阻止火災發生,組織我們觀看了《消防第一課》。看完后,我深有感觸。
在上課之前,老師給我們看了一則新聞:一棟樓房,發生了火災。整棟大樓都被熊熊大火包圍著,就連樓頂也被燒著了。火燃燒的速度太快了,樓房里面還有人沒逃出來被困在里面,一直想要逃出去,可又無可奈何,只得不停地呼喊,不停地求救,等待救援。雖然最后大火還是被消防員撲滅了,但是死的、傷的也有很多。哇!沒想到,火災不但會使人們的財產遭受嚴重損失,也會危及到人們的生命。
瞬間,這讓我想起了上次那個電線短路引起火災的事件,事情的經過是這樣的:有一家倉庫,那里的電線已經用了幾十年了,都已經老化了,再加上太陽的高溫,而那里的庫主卻掉以輕心,結果搞得電線短路了,引起了火災!還好當時隔壁倉庫有很多消防器材,人們發現起火了,立即有很多人過來幫忙滅火。經過大家的不懈努力,才沒讓火繼續蔓延。那時候,我明白了:能引起火災的東西很多,包括電器電線在內,老化了就要及時換,不然很容易發生火災,小朋友隨意玩火,大人們的煙頭隨意亂丟,這都將會釀成無法挽回的慘狀。
珍愛生命,遠離火災。生命只有一次,人生不能重來。我們每個人都要珍愛生命!