做任何工作都應改有個計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。優秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

手衛生管理年工作計劃篇一

為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計劃如下：

一、召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

二、通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

三、實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室;每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

(3)繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

(5)衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

四、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

五、要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。

六、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

七、做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

班級衛生管理工作計劃2

為保障在校學生健康成長，依據《班級衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20__]7號)的精神和省市班級衛生條線工作要求，結合我區原三區合并的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作，現將本年度班級衛生監督工作計劃安排如下。

一、預防性衛生監督

繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。

二、學校教學環境、生活設施

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。

三、學校飲用水衛生

開展學校飲用水衛生監督檢查，摸清全區學校飲用水衛生現狀，重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作，規范學校飲用水衛生管理，消除安全隱患。

四、傳染病和常見病防控工作

督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，并配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

五、健康教育

協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

六、保健室、醫務室

具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員，按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構，并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展班級衛生工作。

七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。

學校安全監督科負責本所衛生監督人員的班級衛生監督業務培訓、全區各班級衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其它各科在班級衛生監督方面進行業務指導。

地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類班級衛生報表、總結。

手衛生管理年工作計劃篇二

提高衛生的認知是我們每個人的義務，下面請看小編帶來的單位衛生管理

工作計劃

一、指導思想：

以鄧小平理論為指導，認真貫徹《公司衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合公司的實際，加強公司的精神文明建設，加強公司的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好公司環境衛生和員工個人衛生，創設良好的工作環境，提高員工的健康水平。

二、工作目標：

切實抓好公司的環境衛生和個人衛生，努力提高員工的健康水平，營造積極向上，健康和諧的工作氛圍。

三、工作措施：

1、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹市、區關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織員工認真學習《公司衛生工作條例》、《傳染病防治法》等相關法律，充分認識搞好公司環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好工作環境，使經濟穩步發展。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

響應市委、市府號召，積極開展綠化活動，凈化、美化公司環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進公司的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的工作環境，從而提高工作效率。

(一) 環境衛生實行三制：

——衛生包干制

公司的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。

—— 檢查評比制

五項競賽中有專門的衛生檢查，對各崗位及包干區的衛生情況每天進行定期檢查，每天公布評比成績，實行流動紅旗，促進各崗位的衛生工作到位。

(二) 抓好個人衛生，提高員工健康水平

(1) 教育員工愛清潔、講衛生，養成良好的文明衛生習慣，爭做文明員工，做到八個不要：

(2) 注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣。

(3) 員工要經常保持儀表整潔，與同事、客戶的交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛生習慣。

(4)部門負責人要經常對員工進行個人衛生檢查。

4、加強健康教育，提高生活質量

(1) 定期出好板報，宣傳衛生保健知識，培養員工良好的衛生習慣。

(2) 以電教的方式每月進行一次衛生講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強食堂管理，確保員工的飲食衛生

(1) 加強食堂管理，設立相關的獎懲制度，同時根據有關規定，組織從業人員參加衛生知識學習和體檢，健全食堂衛生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

(2) 嚴格把好食物采購關，對購買食品有專人驗收，并認真填寫驗收清單，然后方可清洗加工。

(3) 飲事員加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。

(4) 餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，做到無“四害”。

(5) 做好員工就餐時的服務工作，提醒員工飯前要洗，吃飯時不說笑，注意飲食衛生。

6、加強防治工作，增強員工體質

(1) 學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(2) 繼續做好常見病的防治工作。

(3) 按上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

20xx年，我單位愛國衛生工作以“xx大精神”為指導，認真貫徹市、縣愛衛會有關文件精神。以改善育人環境和提高疾病防治知識、健康保健知識的教育為重點，堅持環境衛生整治與文明衛生習慣養成教育相結合；辦公樓環境硬化、綠化、美化、亮化、凈化建設與常規管理相結合。積極開展環境衛生整治，大力開展預防傳染病為內容的衛生健康教育。努力創造清潔、優美的學習和工作環境。為順利開展好各項工作，結合市委、市政府組織開展的創建國家衛生城市活動要求，擬訂本年度愛國衛生工作計劃：

一、加強愛國衛生工作的領導管理,積極開展宣傳教育

1、調整完善愛國衛生工作領導機構，堅持局愛國衛生工作領導小組工作例會制度，健全完善各項衛生制度，強化機關、學校環境衛生管理。

2、開展衛生知識宣傳，開展衛生保健和預防傳染病知識的宣傳教育。

3、積極參加縣愛衛辦舉辦的各類衛生宣傳活動。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發衛生知識資料等。

4、加強教育、嚴格管理，提高干部職工維護環境衛生意識。積極參與創建自治區衛生縣城的活動，自覺遵守機關的各項衛生管理制度，養成良好的衛生文明習慣，爭創文明股室，爭做文明職工。

二、突出重點，認真組織開展愛國衛生活動

1、圍繞改善機關環境為重點，機關繼續堅持每天提前十分鐘上班打掃衛生，每月組織開展一次環境衛生整治工作。通過集中整治活動，消滅衛生死角，使環境衛生質量整體上一個臺階。創造優美的衛生環境。

2、加強責任區環境衛生清掃和保潔管理。重點加強亂貼亂涂小廣告、電話號碼的檢查清除工作，確保責任公區衛生清潔。

3、認真組織開展好節前全縣統一開展的環境衛生突擊活動。組織開展好愛國衛生月活動。

三、認真組織開展好除“四害”工作

1、抓好春、秋兩季全縣統一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動。

2、成立除“四害”領導小組，全年負責我局責任公區的“四害”監測消殺。

3、加強除“四害”工作的宣傳教育、技術培訓以及藥投放的準備工作，努力將我局“四害”密度控制在國家規定的標準以內。

四、開展好控煙禁煙工作

認真開展“吸煙有害健康”知識的宣傳學習，積極開展無煙股室和無煙單位的創建活動。

五、加強環境衛生監督檢查，開展評比表彰

愛衛工作領導小組不定期的組織人員對各股室的室內外衛生及責任區衛生情況進行檢查，對檢查中發現的問題，及時提出要求限期整改。年底對全局環境衛生工作情況進行總結，開展評比。對好的股室部門將給予表彰獎勵，對作得差的，將給予批評處罰。

六、做好愛國衛生工作資料的收集、整理、歸檔工作。

為創造潔凈優美的單位衛生環境，鞏固我處創建文明單位工作成果，按照《昆山運管處創建市級文明單位

工作方案

一、總體要求

堅持科學發展觀為指導，認真貫徹落實上級相關文件精神，全面改善單位的環境衛生面貌，爭創市級文明單位。通過衛生先進單位的創建工作，不斷提高全體干部職工的健康衛生意識和文明程度，切實推進社會公德、職業道德、家庭美德建設，全面促進部機關各項工作健康順利的開展。

二、創建目標

通過開展創建活動，達到以下四個方面的具體目標：

（一）通過宣傳教育，提高全處干部職工的衛生和健康意識。通過采取多種形式，廣泛宣傳創建工作對推進單位精神文明建設和促進經濟建設的作用和意義，動員全體干部職工積極支持和參與；通過健康衛生進單位活動、辦好健康教育宣傳欄、開展健康衛生知識講座、組織健康衛生測試等形式，宣傳健康衛生知識，不斷增強干部職工的健康意識。

（二）通過創建工作，提升單位文明與和諧。把文明創建工作、健康教育工作和精神文明建設有機結合起來，增強廣大干部職工的衛生健康和精神文明意識。

（三）通過加大整治，進一步美化凈化單位工作環境。充分利用現有設施，積極開展環境衛生的整治工作，引導教育廣大干部職工牢固樹立健康向上的衛生習慣和良好的公共衛生意識；規范公共場所吸煙行為的管理，逐漸形成吸煙有損健康意識，在公共場所設立“嚴禁吸煙”標志，以減少公共場所煙對人的危害；完善衛生清潔制度，督促衛生清潔人員及時清掃辦公室內外衛生，突出衛生間、會議室的衛生與消毒；在全體干部職工中倡導健康向上的生活方式，養成愛干凈、愛清潔的衛生習慣，堅持做到辦公室內門窗、墻壁、頂棚、用具物品上無灰塵蜘蛛網，地上無煙頭、紙屑、雜物，辦公用品擺放整齊，院落環境整潔、美觀。

（四）通過除害防病，提高全處應對疾病預防的能力。采取各種形式在廣大干部職工中開展健康知識和疾病預防知識的宣傳教育，使每位工作人員都能掌握一定的除“四害”知識，從源頭上預防疾病的傳染，切實提高廣大干部職工的衛生健康知識。重視除“四害”工作，把除“四害”工作作為創建衛生先進科室的一項主要任務予以抓緊、抓好，抓出成效。

三、各項具體創建要求

1、單位內部辦公室場所：

一是領導重視，各科室參與。各科室的辦公場所要按照創建的總體目標和要求，形成有責任區和責任人的包干負責制，形成值日制、制度化管理制，每日的衛生有專人值日清掃。對創建的全過程進行動態適時有效的管理，推行互議互評、交流促進的方式，及時開會點評、階段總結，做到表彰先進糾正不足，把創建工作納入到各科室的日常工作中。

二是把創建工作與全民健康運動、搞好環境衛生緊密結合起來，做到每人每日有運動，每日每人講衛生，養成良好的辦公和衛生習慣。

三是大力提倡在工作場所內禁煙和拒煙活動，保證工作場所空氣清新；各科室要提倡每日開啟門窗，確保室內通風（氣），空氣清新。

四是做好科室內的日常衛生。桌面整潔，各類書籍、資料、報紙等及時整理歸類；衣帽物件（品）按指定位置掛（擺）放，使辦公室整齊有序。室內或走道做到無蜘蛛網、粉塵，門窗、桌（地）面等保持清潔明亮，玻璃鏡面等無灰塵和痕跡；定點設放紙簍及垃圾箱，并及時清理。

2、辦公公共區域：

一是根據劃定的衛生包干區域，落實衛生責任科室和責任人，實行門前干凈衛生制，保持全天候清掃保潔制。

二是配備必要的公用衛生保潔用具，在指定地點擺放，并保證辦公垃圾及時適時清潔，日產日清，清運率達到100%，做到無痕跡，無異味。

三是在公共場所、會議室按要求建立健全相關的標識標志，有關禁煙、消防等標志應規范統一和醒目。

四是過道走廊和樓梯保持暢通，無雜物、垃圾，無污漬、無異味、無煙蒂痰跡，擺放的綠化盆景無明顯垃圾、落葉和不潔。廁所、衛生間要按照保潔標準化要求管理，洗刷及時，保持清潔，做到無異味、無污漬、無煙蒂痰跡，保持空氣清新。衛生清潔用具專用專放，并做到整潔、光亮。

五是開展正常性的衛生檢查，采取各科室共同參與的檢查、考核管理模式，做到適時檢查、點評，及時整改，共同提高，不留創衛工作的死角、盲點。

3、除“四害”工作：

一是經常開展有害生物情況調查，為做好殺滅工作提供科學依據。

二是藥劑使用嚴格按照相關法律法規要求執行，并遵循選用低毒、高效、環保的原則，確保用藥規范和安全。

三是按照病媒生物防治方案，積極開展春、秋季的大規模滅鼠、滅蟑工作。

四是堅持以環境治理為主的綜合防治方針，“四害”治理工作要分工明確，責任落實。

四、推進措施

（一）強化責任意識。要把創建工作納入單位的議事日程，與業務工作同安排、同部署、同考核。制定和完善單位衛生各項工作

規章制度

（二）建立獎罰制度。根據創建工作的要求，定期組織創建目標完成情況檢查評比活動。建立單位 “創建工作亮相臺”，對完成創建目標任務好的科室和個人，進行通報表彰；對組織領導不力，推諉扯皮，作風拖拉、完不成任務的，將視情節輕重給予通報批評。

（三）加大基礎設施建設的投入。多方籌措資金，加大對單位基礎設施建設的投入，搞好綠化，美化環境，完善環衛設備配套和環境衛生設施。

一、幼兒園工作計劃中指導思想

認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，實行重要思想和科學發展觀，以完善我園愛國衛生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體，大力開展本單位以環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動，增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境，進一步增強創建力度，努力為全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。

二、主要工作

2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理，繼續完善與實施原定的衛生除害規章制度，努力把各項工作落實到實處，切實搞好單位內部及周邊的環境衛生，不斷鞏固和提高衛生水準。

3、繼續劃分好衛生保潔區與包干責任制，使衛生工作責任落實到人。

4、要做到層級管理，互相溝通。衛生干部定期進行檢查，(二周)，平時隨機查看。

5、在衛生月、衛生周中，全員動手，開展環境整治活動。并教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，使他們增強衛生意識，并逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無論是配菜中心送來的菜，還是本單位自行采購的食品，保健老師都要嚴格把好質量關，對煮的菜要燒熟燒透，對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時，做好食堂周邊環境的衛生工作。

7、做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設施，合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒，必要時二次或多次，垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、 積極開展健康宣傳的教育，向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本著“重在預防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達到維護和促進健康之目的。

10、做好對幼兒的衛生常識和“七不規范”的教育，使之從我做起，從小抓起。

三、主要措施

1、把愛衛工作提到議事日程，把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中，要制定切實可行的20xx年衛生工作計劃，做到有目標計劃，有具體措施，有檢查落實、有總結評比。

2、要加強愛國衛生制度建設，嚴格以制度制約規范干部職工的行為，建立和健全一整套衛先管理制度臺賬，不斷探討愛國衛生工作和科學管理辦法，推動我園愛國衛生活動工作水平持續發展。

3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作，利用畫廊、

黑板報

手衛生管理年工作計劃篇三

為了保護學生身體健康，增強體質，促進生長發育和身心健康，從而提高其學習和工作能力，培養德智體全面發展的人才，我校把學校衛生放在重要位置，特制定以下衛生管理制度。

一、認真貫徹"預防為主"方針，搞好室內外環境衛生，做到經常與突擊相結合，對公共場所一天二小掃，一周一打掃，一月一清掃。突擊與平時檢查相結合，檢查事后公布結果，互比、互學、互超、保持校園干凈整潔。

二、加強衛生宣傳教育，教育學生養成良好的衛生習慣。以"衛生為榮，不衛生為恥"的社會風尚，利用黑板報等形式進行衛生宣傳，使學生獲得并增進防治疾病的知識，從而減少疾病，提高健康水平。

三、做好學生的視力保護工作，向學生強調用眼看衛生守則。

四、加強傳染病管理工作，發現各類各種傳染病應及早報告、隔離、治療。預防和控制傳染病的發生和流行。

五、定期進行健康體檢，建立學生健康檔案，對體檢中發現疾病者及時采取治療措施，使學生的疾病得以有效治療。

六、積極做好學生中常見病，多發病的防治和一般急救工作。

校醫職責（各班主任代理）

1.堅決貫徹執行預防為主方針，面向全體師生。

2.切實掌握學生健康與體制情況，做到以下幾點：

1.一年一次的體檢，發現不良情況與家長聯系，提出防治措施。

2.每學期一次視力檢查，及時統計，分析研究。

3.建立健康卡，體育衛生密切配合，及時登記，統一保管。

3.加強對教學、體育、室內外環境衛生監督工作。

1.對教育衛生制度、個人衛生和環境衛生檢查評比制度等監督檢查。

2.教室的采光、照明、通風、課桌椅配套要檢查監督，發現問題匯報學校有關部門幫助解決。

學校環境衛生制度

教室辦公室衛生合格標準

1.及時處理辦公室內雜物，無用的要及時清掃干凈，必須用品擺放有序。

2.辦公室地面整潔。

3.不在辦公室墻上無亂張貼。

4.電腦、熱水機等要妥善保管并保持清潔。

5.辦公室門窗無灰塵，衛生潔具擺放整齊，廢紙簍保持基本清潔。

教室衛生制度

1.教室地面要保持清潔，做到地面無痰跡、無紙屑。

2.玻璃窗明亮，門窗、黑板干凈。

3.天花板及墻角沒有蛛絲。

4.墻壁要保持潔白，不隨便涂寫。

5.桌凳要整齊。

環境衛生制度

1.公共場地按班級劃分，分片包干打掃。

2.環境衛生實行包干責任制。

3.實行每天二掃一檢查制度。

學校個人衛生及檢查制度

個人要養成"四勤五不"的良好衛生習慣。

四勤：勤剪指甲，勤洗澡、勤換衣服、勤理發、勤洗頭、勤洗手。

五不：不亂丟果殼紙屑、不隨地吐痰、不亂涂墻壁、不亂倒臟物污水、不喝生水。

手衛生管理年工作計劃篇四

1、嚴格控制學生近視發病率，做好防近視工作

2、做好傳染病的預防工作

3、健全學校各項衛生檔案，學生體檢建卡率達100%。

4、建立健全衛生管理制度。

（一）加強健康教育。

1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。

板報、紅領巾廣播站等。

3、堅持每周五校衛生評比日制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

（二）做好班級衛生監督工作。

1、按《班級衛生檔案》要求，做好學生病假統計、晨午檢工作，提高上報數據的準確性。

2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

（三）開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

（四）積極做好衛生評比監督工作。

1、按照班級衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料。

2、繼續對各班進行衛生評分，評選流動紅旗（一周一次），室外劃分責任包干區，定班定人負責，保持室內外清潔整齊。

手衛生管理年工作計劃篇五

(一)鞏固基本藥物制度實施成效

抓住投入補償、采購供應、配備使用、零差率銷售等關鍵環節，落實基本藥物制度各項政策措施。做好基本藥物制度監測評價。開展基本藥物零差率銷售補助資金考核結算。分析解決基本藥物制度實施中的短板和瓶頸問題，充實完善基本藥物制度相關政策。

(二)促進基本藥物制度有序拓展

有序推進非政府辦基層醫療衛生機構和村衛生室實施基本藥物制度，在沒有政府辦基層醫療衛生機構的社區，采取政府購買服務的方式落實基本藥物制度，確保每個社區都有實施基本藥物制度的基層醫療衛生機構。全面落實鄉村醫生實施基本藥物制度各項政策。

(三)完善基本藥物采購供應機制

全面實施201x年版國家基本藥物目錄，堅持基本藥物網上集中采購。建立短缺藥品供應保障協調機制，對臨床必需的短缺藥品從供應、使用、結算全過程進行動態監管。定期了解基本藥物采購供應情況，建立藥品采購供應責任約談和不良記錄公示制度，嚴格執行誠信記錄和市場清退制度，保障基本藥物及時供應和資金支付。

(四)加強基本藥物合理應用監管

加強基層衛生人員合理用藥培訓、《臨床應用指南》和《處方集》培訓。在基層醫療衛生機構扎實推進處方點評工作，定期公示處方點評結果，將基本藥物學習培訓和規范使用情況納入醫務人員績效考核內容，促進基本藥物合理應用。

(五)扎實推進基本診療路徑管理

繼續落實民生工程目標任務，增加基本診療路徑管理病種,擴大路徑實施范圍，開展路徑知識培訓,開展以路徑管理質量和數量為對象的績效考核，建立路徑管理質量監測和績效評估體系。

(六)推進藥品電子監管系統建設

落實醫療機構入網登記，掃碼器和數字證書的配置，完成系統聯調聯試和操作培訓，實現掃碼藥品(疫苗)信息數據上傳到國家藥品監管網。依托區域衛生信息服務平臺，使藥品(疫苗)信息能夠及時流轉，并能與藥品采購使用、陽光醫藥網上監管等現有衛生信息系統互聯互通、數據共享，實現藥品(疫苗)生產、供應及使用全程電子監管。

(七)加強藥政管理專業隊伍建設

推動貫徹藥師人才發展規劃，落實藥學人員繼續教育培訓制度，加強醫德醫風建設，注重執業素質培養，提升藥學人員服務群眾的能力和水平。

(八)統籌協調做好其他藥政工作

按照醫改工作要求，對全縣實施國家基本藥物制度落實情況進行督促檢查、評價考核，確保基本藥物制度各項政策落實到位。協助有關部門和股室貫徹落實藥品安全責任制度，加強基本藥物質量安全監管和不良反應監測。及時發布政策信息，溝通交流經驗做法。

二、著力推進基層衛生改革發展

(九)規范基層醫療衛生機構設置

完善基層醫療衛生機構服務網絡，落實基層醫療衛生機構獨立法人設置。開展全省鄉鎮衛生院名單重新確認工作。

(十)加強基層醫療衛生機構管理

啟動實施基層醫療衛生機構規范化管理年活動，開展省級示范鄉鎮衛生院、示范村衛生室創建工作，提高基層醫療服務質量。

(十一)提升基層醫療衛生機構服務能力

201x年3月11月，在全縣范圍內開展鄉鎮衛生院建設標準化、業務規范化、管理科學化及信息共享化活動，不斷提升全縣鄉鎮衛生院服務能力和水平的四化一提升活動。繼續做好鄉鎮衛生院職工周轉房建設試點工作，對201x、201x年項目建設工作進行考核驗收。

三、切實加強鄉村醫生隊伍建設

(十二)全面落實鄉村醫生多渠道補償政策

嚴格按照鄉村醫生各項補助經費發放時間節點和發放比例及時足額發放到位，確保基本公共衛生服務項目40%的工作任務和項目經費交付給鄉村醫生。落實村衛生室一般診療費標準由每人次6元提高到每人次9元的補助政策。確保鄉村醫生各項補助經費按時足額到位。

(十三)加強村衛生室建設

按照國債資金村衛生室建設項目要求，對村衛生室業務用房、設備購置進行標準化建設，努力消滅空白村。

(十四)積極推進鄉村衛生服務一體化管理

在行政業務統一管理、技術流程統一規范、藥品器械統一采購、績效考核統一執行基本型一體化管理模式的基礎上，逐步向人員、財產、財務統一管理的緊密型一體化管理模式發展。鼓勵各地村衛生室由政府或集體舉辦，鄉村醫生由鄉鎮衛生院實行聘用制管理，鄉村醫生社會保障納入鄉鎮衛生院統一管理。

(十五)開展鄉村醫生執業再注冊工作

依據《鄉村醫生從業管理條例》，開展鄉村醫生執業再注冊并按要求做好注冊信息備案工作。

四、認真開展基本公共衛生服務

(十六)加強健康檔案管理

按照國家規范的要求，繼續健康檔案電子化、規范化管理工作，并由當前以個人為單位的電子檔案逐步過度并完善以家庭為單位的電子檔案管理。為規范紙質檔案管理，各單位要建立健康檔案室，購置檔案柜，由衛生局統一印制健康檔案盒，對健康檔案裝盒進行管理。

(十七)做好重點人群的管理工作

一是將0-6歲兒童健康管理工作與預防接種結合起來;二是將孕產婦健康管理工作與孕產婦信息管理工作結合起來;三是將重性精神疾病患者管理與專業機構信息共享結合起來;四是將高血壓和糖尿病人的篩查與臨床工作結合起來;五是實施高血壓糖尿病綜合防治行動計劃，落實高血壓和糖尿病體檢、巡診、健教三方面10項防治措施;六是做好重點人群的動態管理與服務。

(十八)繼續推廣全科醫生簽約服務和鄉村醫生簽約服務試點工作

到201x年底，開展全科醫生簽約服務的鄉鎮衛生院達到50%，以縣為單位鄉村醫生簽約服務實現全覆蓋，促進基本醫療和公共衛生服務的落實。

(十九)強化基本公共衛生服務項目管理

建立健全分工負責、齊抓共管的項目協調管理機制，進一步明確專業機構管理基本公共衛生服務項目的職責、任務。加強日常監管，做到縣級綜合督查每半年不少于一次，縣級業務主管單位指導每季不少于一次;鄉鎮衛生院督查村衛生室每月不少于一次的111督查機制。同時繼續實行基本公共衛生服務進展監測、月度報告和月通報制度。

(二十)加強基本公共衛生服務績效考核

開展《基本公共衛生服務規范》學習考試活動。完善基本公共衛生服務績效考核評價標準，組織開展201x年度績效考核工作。加強考核結果應用，發揮考核的引導、激勵作用。

手衛生管理年工作計劃篇六

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為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計劃如下：

1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

3.實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室;每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

(3)繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

(4)衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的'風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

4.綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

5.要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。

6.開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。

7.教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

8.做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

手衛生管理年工作計劃篇七

認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則。

切實抓好學校的環境衛生和個人衛生，努力提高學生的健康水平，促進學生養成良好的衛生習慣，積極開展傳染病的.防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

1、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》，充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好的育人環境，使學生健康地成長。

2、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛生工作達標。

3、加強環境衛生，創設良好的育人環境

響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動，推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境，陶冶師生的情操。學校定于每周五為集體打掃衛生時間。

4、加強健康教育，提高健教質量

(1)定期出好黑板報、畫廊，宣傳衛生保健知識，培養學生良好的衛生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作，增強學生體質

(1)注意用眼衛生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(3)繼續做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發生。

6、加強學校預防接種管理

制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。

7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

利用每周一學校升旗早會時間，加強對學生因病缺課的統計檢疫工作，以利學生常見病及傳染病的動態觀察，發現疾病做到早發現，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。

2-4月份做好一年級新生入學預防保健卡驗收保存工作，做好一年級新生入學體檢工作。

4-5月份舉辦健康教育講座

5-6月份完成學生健康電子檔案

6-7月份做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。

手衛生管理年工作計劃篇八

為了搞好學校衛生工作，貫徹《學校衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20xx]7號)的精神和上級下達的任務指標，重點監測學生生活飲用水、學生生活環境(就餐、學習、住宿)，搞好健康教育，加強對傳染病、學生常見病的預防和治療，杜絕學校發生群體性事件;做好城市飲用水衛生監測網絡試點工作，現結合我市實情將x年學校衛生與生活飲用水、二次供水、涉水產品衛生監督工作計劃安排如下：

一、學校衛生，防止重大公共衛生事件在校內發生

1、傳染病防控工作

2、學校教學環境、生活設施、公共場所衛生監督檢查

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、公共場所的配備等基本衛生條件的建設管理。對學校內影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別是加強農村學校及寄宿制學校衛生方面的監管力度，確保學生能有更好的就學環境。

3、學校飲用水衛生監督監測

開展學校衛生飲用水衛生監督檢查，摸清全市學校飲用水衛生現狀，重點監測學校自建設施供水、二次供水、分散式供水、開水、分質供水和桶裝飲用水以及直飲水機的水質質量，規范學校飲用水衛生管理，消除飲用水衛生安全隱患。

4、校醫室的監管

在寄宿制學校或600名以上學生的非寄宿制學校應按600:1配備專職衛生專業技術人員。辦理《醫療機構執業許可證》時，醫生必須持有《醫師執業證書》、護士必須持有《護士執業證書》，建筑面積應大于40平方米，并且三室獨立(診室、處置室、治療室)。不足600名學生的非寄宿制學校應設立保健室，保健老師由具有教師資格的教師擔任，建筑面積應大于15平方米。

二、生活飲用水二次供水水質監測和涉水產品衛生監督

1、生活飲用水衛生監測

對供水單位的水源防護情況、制水工藝、水處理設施清洗消毒、水質自檢和涉水產品認真檢查;對所有生活飲用水供水單位的出廠水和末稍水的水質進行一次抽樣監測。此次重點檢查內容是供水單位是否持有有效衛生許可證，建立衛生管理組織和制度、供管水人員健康體檢情況、水質檢驗情況、水質凈化消毒、水污染事件報告處置程序、飲用水源衛生防護情況等。對檢查中發現存在的問題，現場提出書面整改意見，限時整改，并通知我局驗收。

2、二次供水監督

二次供水單位實施四必須即：必須對水箱蓋加鎖、必須建立水箱管理檔案、二次供水衛生管理制度必須上墻，做到機構健全、專人管理，責任到位，證件到位，必須消毒措施到位，消毒記錄清楚，每年對水箱進行二次清洗和消毒并經區疾病預防控制機構檢測合格后方可使用。

3、涉水產品衛生監督

重點檢查供水單位使用的涉及飲用水衛生安全產品索取衛生部或省級衛生行政部門的涉水產品衛生行政許可批件和產品檢驗報告;涉水產品標簽及

說明書

三、時間安排

學校衛生的監督監測工作：x年3月6日-4月20日，9月20日-10月10日;

生活飲用水衛生監測和涉水產品衛生監督工作：x年5月8日-x年8月20日，10月20日-12月10日。

每個階段檢查結束后，各縣區衛生監督所將階段性

工作總結

為保障廣大師生身體健康和生命安全，進一步加強學校衛生安全監督管理工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛生工作條例》、《醫療機構管理條例》、《學校衛生監督工作規范》(衛監督發〔20xx〕62號)、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》等規定，結合湖北省衛生和計劃生育委員會、湖北省教育廳《關于20xx年全省中小學衛生工作專項檢查情況的通報》(鄂衛生計生函〔20xx〕8號)的相關情況以及襄陽市學校及周邊治安綜合治理工作領導小組辦公室《關于印發〈襄陽市20xx年學校安全及周邊治安綜合治理工作計劃〉的通知》(學校周邊治理辦文〔20xx〕1號)的要求，結合我市學校衛生監督工作實際，制定本工作計劃。

一、工作目標

通過衛生監督工作，進一步加強學校傳染病防治、生活飲用水衛生、教學環境衛生以及健康教育工作的開展與落實，指導和督促學校進一步提高衛生管理水平，建立健全各項衛生管理制度，不斷改善教學和生活環境，防止飲用水污染及傳染病流行等突發公共衛生事件的發生，保障廣大師生的身體健康和生命安全。

二、工作范圍

轄區各級各類學校：普通中小學、農業中學、職業中學、中等專業學校、技工學校、普通高等學校及托幼機構。

三、工作內容

(一)學校傳染病防控工作

1.學校傳染病防控工作領導組織機構、工作計劃及人員配備情況;

2.傳染病疫情報告、登記情況;

3.學生晨檢、因病缺勤與病因追查登記、傳染病消毒隔離制度的建立落實情況;

4.新生入學預防接種證查驗登記情況;

5.學生健康檔案管理情況;

6.常見病、傳染病防治知識宣傳教育情況等。

(二)學校生活飲用水衛生工作

1.飲用水衛生管理措施的落實情況;

2.供水設施(特別是自備水和二次供水設施)衛生狀況;

3.飲用水水質質量等。

(三)突發公共衛生事件應急處置工作

2.突發公共衛生事件應急處置及應急知識宣教工作落實情況等。

(四)教學衛生及生活環境監測工作

開展教室人均面積、采光、照明、黑板、課桌椅、室內空氣質量、環境噪聲衛生狀況監督監測，學生宿舍及衛生間、洗浴設施衛生狀況監督工作等。

(五)學校醫療機構、保健室工作

2.校醫務室、衛生室是否取得有效的《醫療機構執業許可證》，并按期校驗;

3.衛生技術人員是否取得相應執業資質;

4.是否存在超科目行醫、出租承包科室等違法行為。

四、工作要求

(一)提高認識，精心組織

各地衛生監督部門積極協調教育行政部門，建立完善溝通協作機制，落實工作責任。根據本計劃要求，結合轄區內學校衛生工作存在的突出問題，制定具體工作計劃。加強春、秋兩季學校開學重點時段的專項監督檢查工作。對在檢查中發現的問題，提出整改意見。加強與教育行政部門的溝通，確保整改落實到位。監督檢查頻率不少于每年每校一次，檢查覆蓋率應達到100%。對去年存在問題沒有整改或沒有整改到位的學校，應當增加監督頻次。

(二)加強監管，嚴厲查處

各地衛生監督部門和教育部門要加強協作，及時溝通信息，必要時組織聯合檢查，形成監管合力，鞏固監管成效。對落實整改意見存在困難的學校，協調相關部門研究解決方案和措施，及時、有效地加以解決。針對一些無辦學許可證及二次供水衛生許可證的學校，應及時書面向當地政府及相關部門報告。對學校周邊公共場所的衛生安全進行重點監督管理，協同相關部門嚴厲打擊危害未成年人身心健康的違法經營活動。

(三)加強宣傳，引導輿論

一是強化社會宣傳，利用衛生監督門戶網站大力宣傳學校衛生知識和衛生監督領域開展學校衛生監督監測工作動態信息;二是通過現場設點咨詢、開班培訓等方式，提升民眾*意識和法制意識，提高學校衛生管理水平;三是發揮新聞媒體的輿論監督和導向作用，利用電視、廣播、網絡等資訊渠道及時報道典型案例，及時曝光問題學校，進一步提高學校依法教學的自覺性、自律性。

(四)健全檔案，動態管理

進一步建立健全學校衛生監督檔案。各地衛生監督機構、局各科室除了進一步健全學校衛生綜合性業務檔案，匯總

年度工作計劃

各縣(市)、襄州區衛生監督局于11月30日前將本轄區學校衛生監督檢查工作及全年工作總結、檢查匯總表(附表2、3、4、5)，報送至市衛生監督局學校衛生監督管理科。

一、學校衛生工作要求

(一)、教室衛生要求

1.教室、樓道清潔，無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡，墻壁無蛛網、無積塵、無印痕，門窗、玻璃干凈明亮，窗臺、窗棱、燈管、燈架無積塵，桌凳及學習用品擺放整齊，拖把在教師指定位置擺放。

2.教室布置要美觀大方，既要按學校要求統一布置。

3.衛生清潔工具必須整齊存放在指定位置。

4.按學校統一要求，在指定的位置懸掛：國旗、眼保健操圖、三表(作息時間表、課程表、值日表)等。

(二)、校園環境衛生要求

1.校園內要做到路平、路凈，無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦，樹坑、花壇及綠籬內無雜物、無積存垃圾。

2.校內綠化帶內無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。

3.校園內建筑物要做到墻壁干凈，無泥跡，無畫痕。

4.垃圾桶每天清空一次，并保持干凈。

5.水池每天清洗兩次，保持干凈、暢通。

6.廁所要每日清掃，要做到地面無雜物，用完之后記得隨時沖洗。

(三)、校園集體環境衛生劃分

一年級衛生區：從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺階，教學樓剛進門的臺階。

二年級衛生區：從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。

三年級衛生區：幼兒前院玩具以西(皆范圍內的綠化帶)還有一樓到二樓的安全出口，和自己教室外面的樓道。

四年級衛生區：幼兒前院玩具以東(皆范圍內的綠化帶)還有一樓到二樓的樓梯，和自己教室外樓道。

五年級衛生區：學校后大院以升旗臺為中心以西(皆校園內的綠化帶)，還有二樓到三樓的安全出口，和自己教室外樓道。

六年級衛生區：學校后大院以升旗臺為中心以東(皆范圍內綠化帶)，還有二樓到三樓的樓梯，和自己教室外樓道。

兩位保安衛生區：剛進校門的院子皆兩邊的上樓樓梯。

一樓廁所衛生由范師傅負責打掃。

二樓廁所衛生由三年級、四年級按周輪流打掃，班主任負責檢查。

三樓廁所衛生由五年級、六年級按周輪流打掃，班主任負責檢查。

二、衛生責任制

各班級衛生、校園衛生由班主任負責督促打掃。

三、檢查考核

1.每天早晨必須由學校值日教師帶領值日學生進行檢查一次并做好記錄，作為評選文明班級的重要條件，完畢后把教師登記表交給負責人。如果當時有班級有衛生區有不干凈的現象檢查教師要及時通知其班級進行再次打掃，并且在學校的黑板上公布。

2.周五中午由各班中的值日學生將學生檢查登記表交給負責人進行匯總，結果納入考核分數。

3.每月月底把衛生匯總登記表上交，如有班級屢次不進行打掃衛生者在月獎金中進行酌情扣除(5元――10元)。

手衛生管理年工作計劃篇九

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為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計劃如下：

1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

3.實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的`育人環境。

(1)劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室;每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

(3)繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

(4)衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

4.綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

5.要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。

6.開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。

7.教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

8.做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

手衛生管理年工作計劃篇十

（一）加強健康教育。

1、認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時，確保學生健康知識合格率達90%以上。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動。板報、紅領巾廣播站等。

3、堅持每周五校衛生評比日制度，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為形成率達100%。

（二）做好班級衛生監督工作。

1、按《班級衛生檔案》要求，做好學生病假統計、晨午檢工作，提高上報數據的準確性。

2、做好教學衛生管理與監督，逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。

（三）開展學生常見病防治。

1、繼續開展防近視工作，及時掌握學生視力動態，對近視新發病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，座位定期輪換，學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質量，班主任要每天檢查學生眼保健操情況，對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據傳染病在不同季節的流行特點，認真做好預防宣傳、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合衛生防疫部門廣泛開展對手足口病、甲型1型流感、近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血、艾滋病、血吸蟲病、結核病、麻疹、風疹、流感、乙肝、流腦等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。

（四）積極做好衛生評比監督工作。

1、按照班級衛生工作要求，認真積累健康宣傳資料。

手衛生管理年工作計劃篇十一

為保障在校學生健康成長，依據《班級衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[2007]7號）的精神和省市班級衛生條線工作要求，結合我區原三區合并的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作，現將本年度班級衛生監督工作計劃安排如下。

繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。

開展學校飲用水衛生監督檢查，摸清全區學校飲用水衛生現狀，重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作，規范學校飲用水衛生管理，消除安全隱患。

督促各校設專（兼）職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，并配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

具有600名以上學生的學校應按600：1的比例配備專職衛生專業技術人員，按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構，并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展班級衛生工作。

學校安全監督科負責本所衛生監督人員的班級衛生監督業務培訓、全區各班級衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其它各科在班級衛生監督方面進行業務指導。

地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類班級衛生報表、總結。

手衛生管理年工作計劃篇十二

面對21世紀的需要，中國不僅需要提高全民族的素質，還要培養大量高質量的人才，為達到科教興國，人才興國的需要，我們學校打算從以下幾個方面開展心理衛生工作：

1、加強學習，提高素質。學校領導將心理衛生、心理教育提到工作計劃中，準備在新的一年將組織一些心理專家來校講課、指導。提高廣大教師心理教育方面的業務水平，心理健康教師繼續參加研究生班學習，相關人員進行心理知識的培訓。

2、建立健全心理衛生人員的聯系網絡，及時了解反饋學生中的信息問題，以利于對心理衛生的宣傳有針對性。

3、繼續對新生開展適應中學學習、中學環境的教育。搞好青春期學生的心理建設，讓智商與情緒商同時健康發育。

4、繼續對學生進行中考、高考前的心理指導；平時對同學中出現的心理問題及時疏導。

5、在學生中開展有關心理健康的專題討論，形成一種重視心理保健的氛圍和輿論。

6、擴大聲勢，搞好宣傳。充分利用我校校園電腦網絡，推出心理健康網頁，定期刊出心理健康、心理保健的知識。

7、及時總結心理健康、心理衛生方面的情況，推廣心理建設方面的經驗。

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手衛生管理年工作計劃篇十三

一、指導思想：

以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作：

1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施：

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

四、具體工作：

(一)、作好常見病的防治： 向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)、加強學校衛生監督： 教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衛生監督：

(四)、作好環境衛生監督：

(五)作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。

五、月工作安排：

坪鋪學校

手衛生管理年工作計劃篇十四

我校衛生室是學校工作重要組成部分，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生環境，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期衛生室主要從以下幾方面著手，力爭衛生工作取得新的進步。

一、積極開展健康教育活動。健康教育的重點是堅持向學生進行衛生健康和防病知識宣傳，進行心理健康教育和青春健康教育以及培養良好健康的生活習慣為主要內容。繼續利用衛生黑板報，衛生講座及培訓衛生骨干，聲像教育等形式，開展健康教育活動，宣傳心理衛生，食品營養與食品衛生，意外傷害預防，疾病預防等衛生知識，增強學生的衛生意識，切實加強學生常見病，多發病及傳染病的預防工作，提高學生的自我保護能力。

二、加強學生常見病，多發病防治及傳染病的預防，這學期重點對學生的近視，沙眼，齲齒，慢性病，肥胖，營養不良進行防治。協助市疾病控制中心做好學生的的預防接種工作。控制傳染病的發生，對集體發病或不明原因的疾病要及時報告市疾控中心。

三、做好學生健康體檢常規工作，建立完善學生健康檔案，完成一年兩次的學生視力健康檢查工作。對體檢中發現的疾病及時告知班主任和家長，使患病學生得到進一步診斷與治療。同時做好檢查情況的匯總統計工作，學生的形態，機能指標，營養狀況的評價，近視率的統計，有關數據及時上報。

四、加強和重視傳染病的防治工作。學校是一個學生聚集的特殊場所，學生一旦發生傳染病容易造成爆發流行，直接影響學校的正常教學秩序，因此學校必須重視傳染病的上報工作，一經發現傳染病及疑似患者或不明原因的群體性發熱，應及時報告當地醫療單位及市疾病預防控制中心，并做好隔離，治療，消毒工作，做好密切接觸者的預防工作。要求每班班主任負責本班的傳染病疫情報告工作，建立疫情報告制度。一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向上級報告，以做好相應的預防控制措施。每月對全校學生的出勤，健康情況進行統計。

五、進一步加強學習生活用飲用水和食堂的衛生監督管理，按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂工作人員的體檢，對食堂衛生經常進行監督，檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行，各班配合的凈水要保證飲用水質量。

六、認真做好學校衛生常規工作，認真做好本學期衛生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業務培訓，提高自己的業務水平，提高學校衛生工作質量。

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