計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。計劃為我們提供了一個清晰的方向，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

環境衛生管理工作計劃篇一

(一)環衛督查指導：一是按網格化管理要求開展環衛督查和市政管理綜合巡查，加強園博園周邊路段巡查力度;二是園博園開園期間聘請50名應急流動保潔員開展主次干道清理積泥積沙保潔作業，安排全處職工雙休日正常上班，全力做好城區環衛督查指導工作，以良好的環境衛生迎接園博園開園;三是指導城區環衛所做好園博園開園前的環境衛生保障工作，重點加強園博園周邊、迎賓大道、中山路、西環路等路段的清掃保潔;四是繼續指導城區環衛所加強道路、路沿石沖洗和噴霧抑塵，發現帶泥撒漏立即清掃干凈，做好大氣污染防治工作。

(二)微信城管中心運行情況：一是1月2日—1月25日受理案件1314宗，已結案1038宗，結案率79%;二是編印微信城管周報，通報微信城管運行情況。

(三)公廁建設：一是38座已安裝整體鋼架，36座已安裝外墻，30座已貼地面瓷磚，7座安裝門窗;二是每日到現場督促施工，了解安裝進度;三是配合園林處勘查新選址綠化用地情況;四是要求環保公廁供貨商及時清理安裝區域周邊遺留垃圾，維護市容市貌迎接園博園。

(四)黨建工作：一是召開“組織生活嚴實改”主題黨日活動和20xx年組織生活會前集中黨課學習;二是做好20xx年組織生活會征求意見和談心談話工作;三是上報市政系統黨建工作先進集體和先進個人評選材料。

(五)黨風廉政建設：一是組織學習市紀委《關于進一步糾正“四風”加強作風建設的通知》精神;二是填報糾正“四風”的問題情況表、廉政風險點及防控措施一覽表;三是組織開展黨政領導干部承包經營農村土地問題專項清理工作;四是上報落實黨風廉政建設責任書材料。

(六)績效考評工作：完善微信城管、公廁建設、節能減排等績效考評材料，查漏補缺，確保績效考評不丟分。

(七)其它重點工作：

1.做好20xx年市政系統系列總結會的各項匯報材料;

2.按要求報送事業單位人事統計、工資統計;

3.上報市政管理工作先進集體、十大標兵、市政項目建設、園博園籌備工作先進集體和先進個人評選材料。

公廁建設問題：一是供貨商材料采購不及時，人員短缺，導致施工進度滯后;二是目前共有7座公廁受單位(住戶)阻撓和一級連線供水管施工影響，無法開展工作。

(一)繼續加強對城區環衛作業的督查督辦，指導城區環衛所針對薄弱環節，加強整改，確保城區道路標線清洗，無衛生死角、環路無積泥，迎接新春佳節的到來。

(二)微信城管工作：一是按網格管理做好城市管理綜合問題的發現、上報、派遣、跟蹤處置等工作;二是匯總疑難案件，跟蹤協調，提高案件處置效率;三是謀劃20xx年微信城管運行管理方案，提高平臺運行效果。

(三)公廁建設：一是繼續專人跟進，嚴把質量關;二是繼續督促供貨商加派人手、備足材料、加班加點趕進度;三是繼續跟進受阻撓地點的協調，同時向主管局申報新選址，待批復同意后立即施工。

環境衛生管理工作計劃篇二

為認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，結合我校的工作實際情況，進一步增強師生環境衛生意識，培養師生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，為創建一個干凈、整潔的校園現對學校衛生工作作如下安排：

一、學校衛生工作要求

（一）、教室衛生要求

1．教室、樓道清潔，無紙屑、無果皮、無積水、無痰跡，墻壁無蛛網、無積塵、無印痕，門窗、玻璃干凈明亮，窗臺、窗棱、燈管、燈架無積塵，桌凳及學習用品擺放整齊，拖把在教師指定位置擺放。

2．教室布置要美觀大方，既要按學校要求統一布置。

3．衛生清潔工具必須整齊存放在指定位置。

4．按學校統一要求，在指定的位置懸掛：國旗、眼保健操圖、三表（作息時間表、課程表、值日表）等。

（二）、校園環境衛生要求

1．校園內要做到路平、路凈，無紙屑、無果皮、無碎磚爛瓦，樹坑、花壇及綠籬內無雜物、無積存垃圾。

2．校內綠化帶內無紙屑、果皮、包裝袋等雜物。

3．校園內建筑物要做到墻壁干凈，無泥跡，無畫痕。

4．垃圾桶每天清空一次，并保持干凈。

5．水池每天清洗兩次，保持干凈、暢通。

6．廁所要每日清掃，要做到地面無雜物，用完之后記得隨時沖洗。

（三）、校園集體環境衛生劃分

一年級衛生區：從前院到后院的東邊走廊皆餐廳和圖書室外面的臺階，教學樓剛進門的臺階。

二年級衛生區：從前院到后院的西邊走廊和地下室到一樓的樓梯和自己教室外面的樓道。

三年級衛生區：幼兒前院玩具以西（皆范圍內的綠化帶）還有一樓到二樓的安全出口，和自己教室外面的樓道。

四年級衛生區：幼兒前院玩具以東（皆范圍內的綠化帶）還有一樓到二樓的樓梯，和自己教室外樓道。

五年級衛生區：學校后大院以升旗臺為中心以西（皆校園內的綠化帶），還有二樓到三樓的安全出口，和自己教室外樓道。

六年級衛生區：學校后大院以升旗臺為中心以東（皆范圍內綠化帶），還有二樓到三樓的樓梯，和自己教室外樓道。

兩位保安衛生區：剛進校門的院子皆兩邊的上樓樓梯。

一樓廁所衛生由范師傅負責打掃。

二樓廁所衛生由三年級、四年級按周輪流打掃，班主任負責檢查。

三樓廁所衛生由五年級、六年級按周輪流打掃，班主任負責檢查。

二、衛生責任制

各班級衛生、校園衛生由班主任負責督促打掃。

三、檢查考核

1．每天早晨必須由學校值日教師帶領值日學生進行檢查一次并做好記錄，作為評選文明班級的重要條件，完畢后把教師登記表交給負責人。如果當時有班級有衛生區有不干凈的現象檢查教師要及時通知其班級進行再次打掃，并且在學校的黑板上公布。

2．周五中午由各班中的值日學生將學生檢查登記表交給負責人進行匯總，結果納入考核分數。

3．每月月底把衛生匯總登記表上交，如有班級屢次不進行打掃衛生者在月獎金中進行酌情扣除（5元——10元）。

環境衛生管理工作計劃篇三

一、指導思想：

以會議精神為指導，以教育局衛生工作要點為依據，認真落實《學校衛生工作條例》，加強健康教育、衛生工作的管理，創新學校體育衛生工作方法，以“我健康，我快樂”為主題，努力提高全體師生的身體素質和健康水平，促進學校健康、和諧發展。

二、工作目標：

為全面貫徹實施《學校衛生工作條例》精神，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心健康發展，學校積極做好常見疾病的群體預防，重視學生心理和生理健康教育，做好學生衛生監督檢測工作，加強學校的飲食、飲水、食品衛生檢查力度，防止和杜絕食物中毒，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛生工作。

三、具體工作及措施：

(一)日常衛生

3、各班做好教室、包干區清掃，做到教室、包干區無紙屑、無垃圾。發現有以上現象，值日老師、學生及時向班主任反饋，并及時清理。

4，專用教室衛生責任落實到人和班級，要求做到整潔美觀。由專用教室負責老師管理日常保潔工作。

(二)學生健康教育、預防保健

1、開展各種活動，大力宣傳衛生知識。利用夕會、板報、宣傳櫥窗、錄象等大力宣傳有關衛生知識。對高段學生進行生理心理衛生保健知識方面的教育，正確對待青春期的身心變化。通過開展各種體育活動、競賽，向學生宣傳勤鍛煉有益身體健康。根據不同季節，開展季節性衛生知識教育，按規定開設衛生健康教育課。

2、加強保護視力的教育，督促近視學生進行治療。落實檢查，組織學生正確地做好眼保健操，監督學生做到讀寫姿勢的“三個一”，保證學生有足夠的課間休息時間。

3、培養學生個人衛生、學校衛生、公共衛生的好習慣。不定時抽查個人衛生，做好“齲齒、沙眼、腸道蠕蟲、營養不良、貧血”等預防工作。

(三)常見病防控工作：

1、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及學生常見病的防治工作。

2、加強學生疾并常見病的防治工作。教育學生經常注意天氣變化，做好保暖防凍工作，保持教室通風，防止流行病的傳染。密切關注流感、水痘、腸道傳染病等疾病的發生發展，加強日常的衛生監督與管理，便于早發現、早報告，早診治，以防傳染病的傳播。

3、學校制定《傳染病防治應急預案》，遇到學生中出現有傳染病的緊急情況及時與家長聯系給予隔離治療，并上報疾病防疫中心，對各室及時消毒。

4、配合土城鄉衛生院做好學生的衛生防疫接種和體檢工作。對于衛生院的反饋情況，及時聯系學生及其家長，給予及時治療。特別對一些先天有生理缺陷的學生(如先天心臟病)，還聯系其任課教師，注意不要他們參加各種劇烈刺激的活動，避免偶發事件的發生。

5、配合醫療機構做好新生的預防接種登記工作，進一步做好學生的預防接種工作，繼續開展學生預防接種的查漏補種工作。

(四)、學生飲食、飲水衛生

1、協助后勤做好食堂、小賣部各項衛生工作，杜絕食物中毒事件的發生。

2、做好學生的飲食健康營養工作。不定期的對食堂的衛生情況、菜譜進行檢查、監督與指導，保證食堂的環境整潔，用具衛生，學生營養多樣化。

3、學校供應學生飲水必須充足、安全、衛生，以滿足學生的健康需求，有專人負責，定期做好清潔消毒、嚴格把好飲食、飲水衛生關。

學期中，及時做好各種衛生資料的上報工作，不斷改進，不斷創新，爭取在新的學年里把工作做得更實、更細、更有實效。

環境衛生管理工作計劃篇四

提高衛生的認知是我們每個人的義務，下面請看xx帶來的！

【1】

一、指導思想：

以鄧小平理論為指導，認真貫徹《公司衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》，結合公司的實際，加強公司的精神文明建設，加強公司的衛生工作，切實抓好健康教育，搞好公司環境衛生和員工個人衛生，創設良好的工作環境，提高員工的健康水平。

二、工作目標：

切實抓好公司的環境衛生和個人衛生，努力提高員工的健康水平，營造積極向上，健康和諧的工作氛圍。

三、工作措施：

１、認真學習，提高衛生工作的認識

認真貫徹市、區關于加強愛國衛生工作的批示精神，組織員工認真學習《公司衛生工作條例》、《傳染病防治法》等相關法律，充分認識搞好公司環境衛生和個人衛生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環境衛生和個人衛生，才能創設良好工作環境，使經濟穩步發展。

２、加強組織管理，充分發揮全員管理的作用

加強衛生工作的組織管理，實行總經理親自抓，各部門負責

響應市委、市府號召，積極開展綠化活動，凈化、美化公司環境。積極開展全國愛國衛生月活動，推進公司的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的工作環境，從而提高工作效率。

(一)環境衛生實行三制：

——衛生包干制

公司的環境衛生實行劃區分班包干，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明幾凈，物品擺放有序，清潔區內整潔無雜草，無衛生死角。

——檢查評比制

五項競賽中有專門的衛生檢查，對各崗位及包干區的衛生情況每天進行定期檢查，每天公布評比成績，實行流動紅旗，促進各崗位的衛生工作到位。

(二)抓好個人衛生，提高員工健康水平

(1)教育員工愛清潔、講衛生，養成良好的文明衛生習慣，爭做文明員工，做到八個不要：

(2)注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣。

(3)員工要經常保持儀表整潔，與同事、客戶的交談過程中要注意文明，不抽煙，具有良好的衛生習慣。

(4)部門負責人要經常對員工進行個人衛生檢查。

４、加強健康教育，提高生活質量

(1)定期出好板報，宣傳衛生保健知識，培養員工良好的衛生習慣。

(2)以電教的方式每月進行一次衛生講座，傳授季節性、流行性疾病的防治知識。

５、加強食堂管理，確保員工的飲食衛生

(1)加強食堂管理，設立相關的獎懲制度，同時根據有關規定，組織從業人員參加衛生知識學習和體檢，健全食堂衛生消毒、驗收制度，做到分工明確，責任到人。

(2)嚴格把好食物采購關，對購買食品有專人驗收，并認真填寫驗收清單，然后方可清洗加工。

(3)飲事員加工時必須做到原料清洗干凈，生熟食品及成品、半成品分開，避免交叉感染。

(4)餐具、用具天天進行消毒，同時經常保持食堂環境的整潔，做到無“四害”。

(5)做好員工就餐時的服務工作，提醒員工飯前要洗，吃飯時不說笑，注意飲食衛生。

６、加強防治工作，增強員工體質

(1)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好以霍亂、肝炎、傷寒為重點的疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，發現傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。

(2)繼續做好常見病的防治工作。

(3)按上級要求，做好除四害工作，做到定期消殺和突擊消殺相結合，食堂和廁所定時噴灑滅蠅和滅蟑螂藥水，投入滅鼠誘餌，消滅四害孳生地，嚴格控制“四害”密度在國家標準以內。

【2】

20xx年，我單位愛國衛生工作以“十八大精神”為指導，認真貫徹市、縣愛衛會有關文件精神。以改善育人環境和提高疾病防治知識、健康保健知識的教育為重點，堅持環境衛生整治與文明衛生習慣養成教育相結合；辦公樓環境硬化、綠化、美化、亮化、凈化建設與常規管理相結合。積極開展環境衛生整治，大力開展預防傳染病為內容的衛生健康教育。努力創造清潔、優美的學習和工作環境。為順利開展好各項工作，結合市委、市政府組織開展的創建國家衛生城市活動要求，擬訂本年度愛國衛生工作計劃：

一、加強愛國衛生工作的領導管理,積極開展宣傳教育

1、調整完善愛國衛生工作領導機構，堅持局愛國衛生工作領導小組工作例會制度，健全完善各項衛生制度，強化機關、學校環境衛生管理。

2、開展衛生知識宣傳，開展衛生保健和預防傳染病知識的宣傳教育。

3、積極參加縣愛衛辦舉辦的各類衛生宣傳活動。張貼宣傳品、懸掛宣傳條幅和作墻體廣告、散發衛生知識資料等。

4、加強教育、嚴格管理，提高干部職工維護環境衛生意識。積極參與創建自治區衛生縣城的活動，自覺遵守機關的各項衛生管理制度，養成良好的衛生文明習慣，爭創文明股室，爭做文明職工。

二、突出重點，認真組織開展愛國衛生活動

1、圍繞改善機關環境為重點，機關繼續堅持每天提前十分鐘上班打掃衛生，每月組織開展一次環境衛生整治工作。通過集中整治活動，消滅衛生死角，使環境衛生質量整體上一個臺階。創造優美的衛生環境。

2、加強責任區環境衛生清掃和保潔管理。重點加強亂貼亂涂小廣告、電話號碼的檢查清除工作，確保責任公區衛生清潔。

3、認真組織開展好節前全縣統一開展的環境衛生突擊活動。組織開展好愛國衛生月活動。

三、認真組織開展好除“四害”工作

1、抓好春、秋兩季全縣統一除“四害”工作。全年組織開展2—3次除“四害”活動。

2、成立除“四害”領導小組，全年負責我局責任公區的“四害”監測消殺。

3、加強除“四害”工作的宣傳教育、技術培訓以及藥投放的準備工作，努力將我局“四害”密度控制在國家規定的標準以內。

四、開展好控煙禁煙工作

認真開展“吸煙有害健康”知識的宣傳學習，積極開展無煙股室和無煙單位的創建活動。

五、加強環境衛生監督檢查，開展評比表彰

愛衛工作領導小組不定期的組織人員對各股室的室內外衛生及責任區衛生情況進行檢查，對檢查中發現的問題，及時提出要求限期整改。年底對全局環境衛生工作情況進行總結，開展評比。對好的股室部門將給予表彰獎勵，對作得差的，將給予批評處罰。

六、做好愛國衛生工作資料的收集、整理、歸檔工作。

【3】

為創造潔凈優美的單位衛生環境，鞏固我處創建文明單位工作成果，按照《昆山運管處創建市級文明單位工作方案》要求，就單位環境衛生工作制定如下計劃：

一、總體要求

堅持科學發展觀為指導，認真貫徹落實上級相關文件精神，全面改善單位的環境衛生面貌，爭創市級文明單位。通過衛生先進單位的創建工作，不斷提高全體干部職工的健康衛生意識和文明程度，切實推進社會公德、職業道德、家庭美德建設，全面促進部機關各項工作健康順利的開展。

二、創建目標

通過開展創建活動，達到以下四個方面的具體目標：

（一）通過宣傳教育，提高全處干部職工的衛生和健康意識。通過采取多種形式，廣泛宣傳創建工作對推進單位精神文明建設和促進經濟建設的作用和意義，動員全體干部職工積極支持和參與；通過健康衛生進單位活動、辦好健康教育宣傳欄、開展健康衛生知識講座、組織健康衛生測試等形式，宣傳健康衛生知識，不斷增強干部職工的健康意識。

（二）通過創建工作，提升單位文明與和諧。把文明創建工作、健康教育工作和精神文明建設有機結合起來，增強廣大干部職工的衛生健康和精神文明意識。

（三）通過加大整治，進一步美化凈化單位工作環境。充分利用現有設施，積極開展環境衛生的整治工作，引導教育廣大干部職工牢固樹立健康向上的衛生習慣和良好的公共衛生意識；規范公共場所吸煙行為的管理，逐漸形成吸煙有損健康意識，在公共場所設立“嚴禁吸煙”標志，以減少公共場所煙對人的危害；完善衛生清潔制度，督促衛生清潔人員及時清掃辦公室內外衛生，突出衛生間、會議室的衛生與消毒；在全體干部職工中倡導健康向上的生活方式，養成愛干凈、愛清潔的衛生習慣，堅持做到辦公室內門窗、墻壁、頂棚、用具物品上無灰塵蜘蛛網，地上無煙頭、紙屑、雜物，辦公用品擺放整齊，院落環境整潔、美觀。

（四）通過除害防病，提高全處應對疾病預防的能力。采取

各種形式在廣大干部職工中開展健康知識和疾病預防知識的宣傳教育，使每位工作人員都能掌握一定的除“四害”知識，從源頭上預防疾病的傳染，切實提高廣大干部職工的衛生健康知識。重視除“四害”工作，把除“四害”工作作為創建衛生先進科室的一項主要任務予以抓緊、抓好，抓出成效。

三、各項具體創建要求

1、單位內部辦公室場所：

一是領導重視，各科室參與。各科室的辦公場所要按照創建的總體目標和要求，形成有責任區和責任人的包干負責制，形成值日制、制度化管理制，每日的衛生有專人值日清掃。對創建的全過程進行動態適時有效的管理，推行互議互評、交流促進的方式，及時開會點評、階段總結，做到表彰先進糾正不足，把創建工作納入到各科室的日常工作中。

二是把創建工作與全民健康運動、搞好環境衛生緊密結合起來，做到每人每日有運動，每日每人講衛生，養成良好的辦公和衛生習慣。

三是大力提倡在工作場所內禁煙和拒煙活動，保證工作場所空氣清新；各科室要提倡每日開啟門窗，確保室內通風（氣），空氣清新。

（地）面等保持清潔明亮，玻璃鏡面等無灰塵和痕跡；定點設放紙簍及垃圾箱，并及時清理。

2、辦公公共區域：

一是根據劃定的衛生包干區域，落實衛生責任科室和責任人，實行門前干凈衛生制，保持全天候清掃保潔制。

二是配備必要的公用衛生保潔用具，在指定地點擺放，并保證辦公垃圾及時適時清潔，日產日清，清運率達到100%，做到無痕跡，無異味。

三是在公共場所、會議室按要求建立健全相關的標識標志，有關禁煙、消防等標志應規范統一和醒目。

四是過道走廊和樓梯保持暢通，無雜物、垃圾，無污漬、無異味、無煙蒂痰跡，擺放的綠化盆景無明顯垃圾、落葉和不潔。廁所、衛生間要按照保潔標準化要求管理，洗刷及時，保持清潔，做到無異味、無污漬、無煙蒂痰跡，保持空氣清新。衛生清潔用具專用專放，并做到整潔、光亮。

五是開展正常性的衛生檢查，采取各科室共同參與的檢查、考核管理模式，做到適時檢查、點評，及時整改，共同提高，不留創衛工作的死角、盲點。

3、除“四害”工作：

一是經常開展有害生物情況調查，為做好殺滅工作提供科學依據。

二是藥劑使用嚴格按照相關法律法規要求執行，并遵循選用

低毒、高效、環保的原則，確保用藥規范和安全。

三是按照病媒生物防治方案，積極開展春、秋季的大規模滅鼠、滅蟑工作。

四是堅持以環境治理為主的綜合防治方針，“四害”治理工作要分工明確，責任落實。

四、推進措施

（一）強化責任意識。要把創建工作納入單位的議事日程，與業務工作同安排、同部署、同考核。制定和完善單位衛生各項工作規章制度，建立“統一領導、科室實施、層層負責”的目標管理責任制。各科室要落實一名具體干部負責本科室的日常創衛工作。

（二）建立獎罰制度。根據創建工作的要求，定期組織創建目標完成情況檢查評比活動。建立單位 “創建工作亮相臺”，對完成創建目標任務好的科室和個人，進行通報表彰；對組織領導不力，推諉扯皮，作風拖拉、完不成任務的，將視情節輕重給予通報批評。

（三）加大基礎設施建設的投入。多方籌措資金，加大對單位基礎設施建設的投入，搞好綠化，美化環境，完善環衛設備配套和環境衛生設施。

【4】

一、幼兒園工作計劃中指導思想

認真學習貫徹黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神，實行

“xxxx”重要思想和科學發展觀，以完善我園愛國衛生“以人為本、長效管理”網絡化運行機制為載體，大力開展本單位以環境衛生、健康教育和除害防病為重點的愛國衛生運動，增強我園全體師生的社會公德、衛生健康意識。不斷優化我園的衛生環境，進一步增強創建力度，努力為全園師生創建一個清潔、優美、整齊、舒適的工作、生活、學習環境。

二、主要工作

2、我們單位決心在20xx年堅持長效管理，繼續完善與實施原定的衛生除害規章制度，努力把各項工作落實到實處，切實搞好單位內部及周邊的環境衛生，不斷鞏固和提高衛生水準。

3、繼續劃分好衛生保潔區與包干責任制，使衛生工作責任落實到人。

4、要做到層級管理，互相溝通。衛生干部定期進行檢查，(二周)，平時隨機查看。

5、在衛生月、衛生周中，全員動手，開展環境整治活動。

并教育幼兒參與力所能及的衛生勞動，使他們增強衛生意識，并逐漸養成講衛生、愛勞動的良好習慣。

6、重視食堂的飲食衛生和清潔衛生工作。無論是配菜中心送來的菜，還是本單位自行采購的食品，保健老師都要嚴格把好質量關，對煮的菜要燒熟燒透，對炊具等嚴格按要求進行消毒。同時，做好食堂周邊環境的衛生工作。

7、做好除四害工作，防鼠、防蟑、防蠅設施，合格率達標。廁所的清潔衛生要做到無臭味、無尿、無蠅、無積灰。

8、垃圾要做到每天保證清倒，必要時二次或多次，垃圾箱周圍保持清潔、無蒼蠅。

9、積極開展健康宣傳的教育，向全體教工宣傳衛生保健知識與信息。疾病預防工作本著“重在預防”的宗旨全力從源頭上對“禽流感”等傳染性疾病加以防范和遏制。以達到維護和促進健康之目的。

10、做好對幼兒的衛生常識和“七不規范”的教育，使之從我做起，從小抓起。

三、主要措施

1、把愛衛工作提到議事日程，把愛國衛生工作納入創建文明行、文明單位的重要內容中，要制定切實可行的20xx年衛生工作計劃，做到有目標計劃，有具體措施，有檢查落實、有總結評比。

2、要加強愛國衛生制度建設，嚴格以制度制約規范干部職

工的行為，建立和健全一整套衛先管理制度臺賬，不斷探討愛國衛生工作和科學管理辦法，推動我園愛國衛生活動工作水平持續發展。

3、把握正確的奧論導向。積極開展宣傳工作，利用畫廊、黑板報等宣傳工具，將《食品衛生法》、《上海市市容環境衛生管理條例》、《上海市除四害工作管理暫行規定》、《衛生管理制度》等向全園師生員工及家長們進行廣泛宣傳。

環境衛生管理工作計劃篇五

為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計劃如下：

1.召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等.

2.通過多種形式開展衛生知識宣傳.

打掃易，保持難，這是衛生工作的常識.所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育.為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生.

3.實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境.

(1)劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人.衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾.每天早上，7點30到校，7點45干完回教室;每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣.

(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈.

(3)繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境.

(4)衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣.課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈.教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面.每周一在班會上公布衛生檢查情況.

4.綠化校園，美化環境.要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施.

5.要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康.

6.開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作.

7.教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚.對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案.做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座.

8.做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作.

環境衛生管理工作計劃篇六

1、醫院成立醫療廢物管理組織，履行職責確保對醫療廢物的安全管理。

2、建立培訓制度，對全院醫務人員以及從事醫療廢物分類收集、運送、處置等工作人員和管理人員，進行相關法律和專業技術、安全防護以及緊急處理等知識的培訓玻育。

3、醫療單元須做到定位收集、存放使用后的醫療廢物。禁止在非收集、非暫時貯存地點傾倒、堆放醫療廢物。

4、醫療廢物實施分類管理。全院統一規定醫療廢物使用黃色有標識塑料袋盛裝、生活垃圾使用黑色塑料袋盛裝，禁止將醫療廢物混入其它廢物和生活垃圾中。

5、加強醫療廢物的院內交接管理。各醫療單元的醫療廢物袋必須使用有醫療廢物標識的黃色垃圾袋，指派專人每日與垃圾運送人員進行交接，并做好記錄。登記資料至少保存3年。

6、垃圾運送人中每天從醫療廢物產生地點，將分類包裝的醫療廢物按照規定的時間和路線送至內部指定的暫時貯存地點。

7、醫院設有醒目標志區分的生活垃圾區、醫療廢物貯存區，并在醫療廢物貯存區進出口加鎖由專人管理，嚴禁拾撿垃圾。生活垃圾區，醫療廢物貯存區每日定時搬運、定時清洗、定期消毒、保持清潔。

8、每日收集的.醫療廢物交由衛生局指定人員集中處理，并做好交接登記。

9、發生醫療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故時，工作人員應遵照“應急預案”采取相應緊急處理措施，并按規定的時限上報主管部門。

10、嚴禁任何個人或單位私自轉賣醫療廢物。如有發生或有人舉報，一經查實將予嚴厲的處罰。

xx鎮衛生院

20xx年x月x日

環境衛生管理工作計劃篇七

為及時處置我院的醫療廢物，防止傳染性疾病通過醫療廢物進行擴散和傳播，根據《中華人民共和國固體廢物污染環境防治法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《醫療廢物管理條例》以及國家、省、市、區的有關要求，制定本計劃如下：

領導小組負責我院醫療廢物處置的組織領導工作，統一協調、指揮醫療廢物的處置工作。

1、根據醫療廢物的類別，將醫療廢物分別裝于符合《醫療廢物支用包裝物、容器的標準和警示標識的規定》的包裝物或者容器內。

2、在盛裝醫療廢物前，對醫療廢物包裝物或容器進行認真檢查，確保無破損、滲漏或其他缺陷。

3、對感染性廢物、病理性廢物、損傷性廢物、藥物性廢物、及化學性廢物不能混合收集，少量藥物性廢物可以混入感染性廢物，但應在標袋上注明。

4、廢棄的麻醉、精神、放射性、毒性等藥品及其相關的'廢物的管理，依照有關法律、行政法規和國家有關規定、標準執行。

5、廢棄的化學試劑、消毒劑由醫院交專門機構處理。6、含汞的體溫計血壓計等醫療器具報廢時。由醫院集中交專門機構處理。

7、醫療廢物中的病原體，生物制品等高危險廢物，首先經壓力蒸汽滅菌或化學消毒處理，然后按感染性廢物處理。

8、做到定位收集、存放使用后的醫療廢物。禁止在非收集、非暫時貯存地點傾倒、堆放醫療廢物。

9、垃圾運送人中每天從醫療廢物產生地點，將分類包裝的醫療廢物按照規定的時間和路線送至內部指定的暫時貯存地點。

10、生活垃圾區，醫療廢物貯存區每日定時搬運、定時清洗、定期消毒、保持清潔。

1、培訓制度。對全院醫務人員以及從事醫療廢物分類收集、運送、處置等工作人員和管理人員，進行相關法律和專業技術、安全防護以及緊急處理等知識的培訓教育。

2、醫療廢物實施分類管理制度。全院統一規定醫療廢物使用黃色有標識塑料袋盛裝、生活垃圾使用黑色塑料袋盛裝，禁止將醫療廢物混入其它廢物和生活垃圾中。

3、醫療廢物的院內交接管理制度。各醫療單元的醫療廢物袋必須使用有醫療廢物標識的黃色垃圾袋，指派專人每日與垃圾運送人員進行交接，并做好記錄。登記資料至少保存3年。

4、醫療廢物警示制度。衛生院設有醒目標志區分的生活垃圾區、醫療廢物貯存區，并在醫療廢物貯存區進出口加鎖由專人管理，嚴禁拾撿垃圾。

5、每日收集的醫療廢物交由衛生局指定人員集中處理，并做好交接登記。

6、處罰制度。嚴禁任何個人或單位私自轉賣醫療廢物。如有發生或有人舉報，一經查實將予嚴厲的處罰。

7、警報制度。發生醫療廢物流失、泄漏、擴散和意外事故時，工作人員應遵照“應急預案”采取相應緊急處理措施，并按規定的時限上報主管部門。

1、要求全院職工掌握醫療廢物的分類、收集、運送的正確方法和操作程序。

2、掌握醫療廢物分類中的安全知識、專業技術，職業衛生安全防護等知識。

3、要求全院職工掌握發生醫療廢物流失買賣和意外事故情況時的緊急處理措施。

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環境衛生管理工作計劃篇八

本轄區內有13.4萬名居民，其中有明確診斷為國家6大類精神障礙的人數為：x名，在管人數x人，非在管人數x人，并建立檔案錄入國家重精網管理。

20xx年本轄區的管理工作計劃如下：

制定一年工作計劃，明確一年的工作任務與目標。根據上級的指示精神和本轄區的現實情況，確定工作方針、工作任務、工作要求，再據此確定工作的具體辦法和措施，確定工作具體步驟。根據工作中可能出現的偏差、缺點、障礙、困難，制訂預定克服的辦法和措施，以免發生問題時，工作陷于被動。在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃。

每年一次排查嚴重精神障礙患者，并常態化排查工作。及時發現新患者，及時與鎮、區慢病、派出所聯系，并及時更新患者信息。收集沒有明確嚴重精神障礙患者診斷，但有危險性傾向的人員信息，再建議其立即到上級專科醫院診斷治療的同時，上報區精神病防治專業機構。

及時為每一名新發現患者建立健康檔案。建檔登記的內容包括患者及監護人姓名和聯系方式等基本情況、患者精神疾病家族史、初次發病時間、既往診斷和治療情況、既往主要癥狀、生活和勞動能力、目前癥狀、服藥依從性、自知力、社會功能情況、康復措施、總體評價及后續治療康復意見等。

每年兩次對家屬進行教育培訓嚴重精神障礙方面的知識及政策。鼓勵和幫助患者進行生活功能康復訓練，指導患者參與社會活動，接受職業訓練。與病人家屬進行交流，發放精神病科普宣傳資料，講解精神病人護理知識，消除社會對精神疾病的歧視和誤解。

每年四次宣傳重精方面的相關知識。進一步加強精神衛生知識的宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛生法》等法律知識。

對于納入管理的患者，每年至少隨訪4次，其中面對面隨訪2次，病情嚴重者應每月隨訪一次。每次隨訪的主要目的是提供精神衛生、用藥和家庭護理理念等方面的信息，督導患者服藥，防止復發，及時發現疾病復發或加重的征兆，給予相應處置或轉診，并進行危機干預。

作為嚴重精神障礙患者的家庭成員，應該掌握一些對患者的護理知識，這樣才會幫助患者早日擺脫疾病所帶來的困擾。每季度隨訪患者時指導家屬和病人正確認識堅持服藥的重要性。定時定量服藥，不擅自停藥和減藥。

為確保嚴重精神障礙患者管理項目順利開展，逐步建立綜合防控措施，為嚴重精神障礙患者提供健康干預，有效降低危險行為，提高嚴重精神障礙患者與其家庭的生活質量，結合實際，制定免費體檢工作計劃。

出于保護患者的隱私同時為緩解我轄區嚴重精神障礙患者體檢時的排除心理以及緊張感，我院借助老年人體檢工作一同進行，體檢主要分一般狀況，生活方式，一般查體，各臟器功能。以及重要的輔助檢查。

因每年上半年老年體檢量多，檢驗科室工作量超負荷，加上重精患者的病情多變性，重精患者的體檢集中在患者量少的下半年進行，如有特殊情況上半年也可以做體檢。

每季度為管理的嚴重精神障礙患者做病情評估，防止患者發生傷人毀物事情發生。嚴重精神障礙患者在納入管理的時候，由區級及以上專業醫療機構進行一次全面評估，檢查患者的精神癥狀和軀體疾病，為確定嚴重精神障礙的患者建立健康檔案，并做危險性評級。評級共分五級，對三級以上的患者會同鎮派出所及村居干部進行重點管理，監督其及時服藥、必要時住院治療。

認真學習上級主管部門的各項政策，進一步加強精神衛生知識的`宣傳，以多種形式開展健康教育，積極普及《精神衛生法》等法律知識。認真執行家庭醫生職責，為有需求的簽約服務對象提供各項服務。開展居民的健康管理工作，運用適宜技術，進行一般常見病、多發病的診療，為簽約居民建立健康檔案，按規范進行動態管理，執行醫療、基本公共衛生服務的各項規范和制度，為有需求的簽約服務對象提供與上級醫院的雙向轉診、專家預約和專家會診服務。

按上級要求制定工作計劃、排查計劃、宣傳教育計劃等各項計劃，明確衛生院嚴重精神障礙患者的醫生、護士等工作人員職責，建立建全隨訪制度、排查工作制度、雙向轉診制度等各項工作制度，做好嚴重精神障礙患者評估工作、健康指導工作、家庭醫生簽約，免費體檢工作等管理工作。

所有檔案一式兩份，個人信息表內容及地址、電話有變化的，按要求更新。沒做體檢的患者應在體檢通知單里寫明不做體檢的原因并簽字放入檔案里。

按上級要求成立應急處置小組，明確職責及工作流程，及時安全高效完成嚴重精神障礙患者管理應急處置工作。

在現場臨時性應急醫療處置完畢后，衛生院醫護人員應每天隨訪一次。連續2次隨訪病情穩定后可停止隨訪。如果現場臨時性應急醫療處置未能達到預期效果，應及時與派出所聯系轉到精防機構精神科門診留觀或精神科緊急住院治療。

雙向轉診分為上轉和下轉。

上轉：由社區衛生服務中心及鄉鎮衛生院轉診至精神病專科醫院。下轉：由精神病專科醫院轉診到鄉鎮衛生院及社區衛生服務中心。

轉診對象為轄區內患有嚴重精神障礙的常住人口。

轉診疾病種類為、1、精神分裂癥2、情感性精神障礙3、偏執性精神病4、分裂情感性精神病5、癲癇所致的精神障礙6、中度、重度、極重度精神發育遲滯以及伴有精神障礙的精神發育遲滯。

工作要求是1、堅持知情同意原則，充分尊重患者及家屬的知情選擇權。2、對轉診不合作的患者，應盡量爭取家屬的支持，必要時與街道殘聯、社區工作站工作人員和患者單位聯系，協助轉診。3。患者表現暴力、攻擊、沖動、傷人或自傷，有肇事肇禍傾向時，可聯系轄區派出所協助轉診。特殊或緊急情況可與上級專科醫院聯系。

失訪、死亡患者單獨管理。應在國家網里及時準確錄入失訪，死亡日期，死亡原因，并制作表格報至相關部門。

家屬要求保護隱私的，應尊重家屬意見，做好保護隱私措施。

在國家越來越重視嚴重精神障礙患者管理工作的背景下，在院領導的關心和培養下，期待20xx年的嚴重精神障礙患者管理工作取得好成績，得到轄區居民的認可，再上一個臺階。

環境衛生管理工作計劃篇九

為進一步貫徹學校工作精神，切實搞好班級衛生工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心的健康發展，根據我班實際情況，現制定衛生計劃如下：

一、召開班會，師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。

二、通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高學生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣，這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣，充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。

三、實行衛生崗位責任制，搞好校園環境衛生，營造健康優美的育人環境。

(1)劃分衛生包干區，責任落實到人，值日生分為四個組，每個人干什么都分的清清楚楚，教室衛生，掃地、拖地四個人，擦窗臺一個人，排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園，面積較大，教育學生不怕臟、不怕累，值日生廁所5人，地面3人，分工合作，每天及時打掃，隨時撿拾。每天早上，7點30到校，7點45干完回教室;每天中午1點30到校，1點45干完回教室，干完后組長檢查效果，每天記錄，班會時間進行總結，獎優罰劣，形成良好風氣。

(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區，每周一大掃，保持校園環境潔美觀，教室衛生責任落實到人，要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。

(3)繼續做好班級綠化美化，學生認養綠色植物，美化教室環境。

(5)衛生檢查辦法：實行衛生班長負責制，每天記錄各組值日情況,是不是按時完成，干的是不是干凈，班會時間進行評比，進行督促，形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃，保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔，主動撿起每一片紙，形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。

四、綠化校園，美化環境。要教育學生愛護花草樹木，愛護公共財物，愛護花壇等風景建筑設施。

五、要培養良好的道德品質，建立正確的世界觀，還要注意營養，加強體格鍛煉，保證青少年的身心健康。

六、開展衛生保健活動，衛生知識宣傳活動，做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生，認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育，進行個人衛生習慣抽查，以養成講衛生光榮，不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢，建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教，開展衛生知識專題講座。

七、做好晨檢和午檢工作，協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。

班級衛生管理工作計劃2

為保障在校學生健康成長，依據《班級衛生工作條例》、《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發[20__]7號)的精神和省市班級衛生條線工作要求，結合我區原三區合并的實際情況，重點做好教學生活環境、學校飲用水、常見病和傳染病防治、健康教育、突發公共衛生事件等衛生監督工作，現將本年度班級衛生監督工作計劃安排如下。

一、預防性衛生監督

繼續對轄區內各學校的新建、改建、擴建項目的選址、設計進行全面監督指導，提高項目竣工驗收審查率。

二、學校教學環境、生活設施

重點加強學校教學環境、教學設施、學生校舍、生活設施、校園內公共場所等基本衛生條件的配備。對學校內可能影響學生健康的學校教室建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明和黑板、課桌椅等教學環境及學生宿舍、學校廁所等生活設施衛生條件等開展監督檢查，特別加強對外來務工人員子女集中的民辦學校、寄宿制學校的教學環境和生活設施方面的監管力度，確保在我區生活、學習的學生能有公平、良好的就學環境。

三、學校飲用水衛生

開展學校飲用水衛生監督檢查，摸清全區學校飲用水衛生現狀，重點摸查學校是否存在自建設施供水、二次供水、分散式供水，對使用市政供水自制開水、分質供水和桶裝飲用水供應學生飲水的學校進一步做好衛生指導工作，規范學校飲用水衛生管理，消除安全隱患。

四、傳染病和常見病防控工作

督促各校設專(兼)職人員負責傳染病防治工作，建立健全、認真落實重大疫情報告制度、疫苗接種證查驗登記制度、晨檢和因病缺課登記制度、定期健康體檢等制度。

督促學校建立和完善學生健康檔案，對健康檢查中發現的常見病、多發病及時統計上報，并配合做好跟蹤調查、分析工作，做到傳染病、常見病預防為主、早發現、早治療。

五、健康教育

協助區疾控中心對各學校開設健康教育課程、開展學生健康咨詢活動，為校園健康宣傳專欄提供資料等形式的多種合作，加強對學生健康知識的宣傳，擴大學生獲取健康知識的途徑，對學生進行健康行為和習慣的培養，提高學生自我保護意識。

六、保健室、醫務室

具有600名以上學生的學校應按600:1的比例配備專職衛生專業技術人員，按需要設置衛生所、醫務室、衛生保健所、衛生站等機構，并取得《醫療機構執業許可證》開展學生醫療保健工作。學生人數不足600名的學校應設立保健室，配備專職或者兼職保健教師，開展班級衛生工作。

七、學校餐飲服務、二次供水、體育場館等項目的監管按相關規定依法實施。

學校安全監督科負責本所衛生監督人員的班級衛生監督業務培訓、全區各班級衛生管理人員的衛生知識和管理技能培訓，并對其它各科在班級衛生監督方面進行業務指導。

地段科室于各專項檢查結束后兩日內將執法文書、統計數據等信息報學校安全監督科進行匯總、保存。學校安全監督科負責在規定期限內向上級報送各類班級衛生報表、總結。

環境衛生管理工作計劃篇十

為了落實縣、鄉兩級基本公共衛生服務工作會議精神，扎實做好我村高血壓管理防治工作。結合我村實際情況，特制定本計劃：

1、執行35歲以上農村居民首診測血壓制度；根據基本公共衛生服務規范和相關工作要求按時為高血壓患者適時進行血壓測量。

2、對新發現的高血壓病人及時建立規范完整的檔案資料，使建檔率和規范管理率達95%以上，有效隨訪率達85%。

3、對35歲以上居民高血壓發現登記率不低于90%。

4、高血壓的上報資料準確、完整、及時。

1、分工合作，專人負責我村高血壓患者的隨訪工作。

2、發現疑似和確診的高血壓患者及時納入慢性病管理。

3、認真開展首診測血壓及篩查工作

4、準確掌握本村高血壓管理人數，及時建立規范完整的檔案信息記錄和做好專檔數據登記更新工作，定期隨訪，每年隨訪四次。

5、按要求對重點人群督導訪視，并有記錄。

6、按照慢性病防治要求，及時、準確、完整、規范地將慢病防治工作的相關原始資料統計成報表，按時上報。

7、按照各類慢病防治的`需要，積極開展相應的慢病防治，健康教育及健康促進工作。

環境衛生管理工作計劃篇十一

2.保證每周到寢室檢查衛生情況

3.積極參與院里宿管部組織的大例查

4.團結和協助其他班委做好班級其他工作

在很多人眼中這些事情是微乎其微的，但是如果要秉承“同學眼里無小事”的原則去把它們做好，也是要花一番心思的。比如說班級衛生來說吧，大一的時候每天晚自習之前我要去檢查一下值日生是否打掃過地面，是否清理了講臺和黑板以保證教室有一個舒適，整潔的衛生環境，讓同學們能夠全心投入學習。

然而，我的工作還是存在許多缺陷與不足的，其實在其他方面自己也存在著許多的不足，工作不到位的地方，這些實在是自己失職的表現也是我在以后工作過程中必須加以該進的，正所謂“知錯就改善莫大焉”，所以希望同學們予以信任和支持。

其實，通過做一個學年的衛生委員的工作，也讓自己鍛煉了許多能力，是自己思想更加成熟起來，并對做好以后的工作積累了經驗，并充滿信心。比如說，每周院里生活部組織的大例查，我們衛生委員是必須參加的，通過這種活動，給我們灌輸了許多珍貴的保持衛生，保持環境干凈整潔的思想，這些思想也潛移默化的改變了我的生活習慣，此時自己是一個特愛整潔，追求干凈舒適，崇尚綠色的環保支持者了。

總之，通過一年擔任班級衛生委員所做的工作，使我更有機會與班上其他同學交流溝通，也是我結交了許多好朋友，使我更好的融入了國貿班這個班集體，學會了怎樣與人友好相處，擴展了自己的交際網絡，增強了人脈。也使我更加嚴謹和細心去認真對待每一件事情，不管事情大小否，增強了自己服務同學，服務大眾的意識。

回首這一個學期的歷程，我雖圓滿的完成了各項工作，但由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我深知還存在各種各樣的缺點和不足，在以后的工作實踐中我將會不斷的努力與探索，揚長避短，進一步加強內部凝聚力，增強服務大眾的意識。

正所謂“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。我堅信：只要我們以積極認真負責的心態,去做好各項工作，無悔的付出，一定能繪出更絢麗的篇章。

環境衛生管理工作計劃篇十二

為確保我村的村容村貌美化、凈化，改善生態環境，提高村民的生產、生活、環境質量，使環境保護和環境衛生管理走上規范化、制度化的`軌道，推動新農村建設，經村會研究，特制訂以下工作計劃：

一、村會為加強對環境保護和環境衛生工作的領導，成立環境整治領導小組和環境衛生專業隊伍，做到村領導重視，落實任務責任到人。

二、保護生態環境，增強環境保護和環境衛生意識，人人樹立“愛我王曲、美化王曲、從我做起”的新風尚。

三、家戶一日一小掃，一月一掃，一季一整治。保持房前屋后及庭院干凈整潔，無陰溝積水，無污泥惡臭，街道兩旁不亂堆亂放；廁所清潔衛生，各種設施完善。日常生活垃圾統一倒入垃圾池內集中拉運，確保池內經常無垃圾。

四、有環衛保潔隊伍和相應的管理制度，并做到制度完備，運行規范，監督到位，環衛保潔人員待遇落實到位。

五、全村街小巷兩旁不準堆放雜物、亂貼亂畫、違章亂搭亂建、車輛亂停亂放等現象。

六、落實衛生管理責任制，衛生管理專職人員要規劃區域、地段，按規定認真地做本區域內主要街道、公路、河道等公共場所垃圾清掃工作。

七、保持公廁清潔衛生，室內光線明亮、空氣流通、實行專人打掃、專人管理。

八、村干道、主要街巷及住宅房前屋后道路保持整潔、暢通、無雜草、無垃圾、排污管道無阻塞。不準在公共場所隨地吐痰、亂扔果皮、確保公共場所無衛生死角。

九、保持村內無污染源，鄉村企業、家庭養殖戶、家庭作坊三廢排放達標。

十、檢查評比：由村環境衛生整治領導組每月組織評比，每月一小評，每季一評，年終一總評，檢查結果按監督考核辦法獎懲兌現。

環境衛生管理工作計劃篇十三

自20__年4月開始我鎮實行城市環境綜合整治，取得了較好的成效，各村街接到通知后，立即部署、立刻行動，對衛生死角實行重點摸排，組織人力、機械設備實行了清理。

鎮村兩級干部對此項活動高度重視、認真落實到位，并強調指出此項活動不是衛生突擊行動，是持之以恒的長效行動。

各村街對自我區域內的街道公路、鐵路、河道兩側實行的認真清理，村街內積存垃圾，實行了即時清運，較以前環境有了較大的改變。我鎮東街村對火車站周邊環境實行了徹底治理，實行了美化綠化。三河市火車站位于東市區東南角，屬于城鄉結合部，因為多年來管護機制不健全，客流量較大，導致火車站周邊進站路和同飛路兩側垃圾積存較多，“臟、亂、差”現象較為嚴重。全市“五城同創”工作會議結束后，泃陽鎮立即對火車站周邊環境實行了綜合治理，先后出動機械設備42臺(套)，人工210人(次)，清運各類垃圾6000余噸，對火車站周邊及進站路兩側的積存垃圾實行了徹底清理，同時對進站路兩側實行了綠化、美化，綠化面積1400平方米，新建垃圾池6座，擺放垃圾柜(桶)12個。火車站周邊及進站路兩側的環境衛生“臟、亂、差”問題得到有效解決，極大改善了市容市貌。

環境綜合整治初見成效，社會反響較好，得到了廣大村民的認可，村民都用心配合，到達預期效果。我們會再接再厲爭取更上一層樓。

環境衛生管理工作計劃篇十四

依據教育部、衛生部聯合頒布的《學校衛生工作管理條例》、《學生常見病綜合防治方案及技術規范》等法律、法規的要求，提高認識，加強對學校衛生工作的領導，建立健全衛生工作制度，配備兼職衛生管理人員，形成學校衛生工作網絡，使學校衛生工作逐步制度化、規范化。學期末對學校衛生工作開展情況進行總結、交流，學校對成績突出的教師將予以表彰。

1、健康教育課，做到四有（有課本、有課時、有教案、有成績）；2、結合宣傳日進行宣傳活動，普及衛生知識，努力提高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率，培養學生良好衛生習慣；3、根據不同季節，利用掛黑板報、班級一角、班（隊）活動等多種形式，開展健康教育，增強學生的身體素質；4、加強個人衛生習慣培養，堅持進行晨、午間個人衛生檢查。5、加強對學生的傳染病防制知識教育，提高學生自我保健能力。

根據各班及各位老師的實際情況，把全校的環境衛生區域分成了三大塊：班級衛生區域劃分、責任老師衛生區域劃分、辦公室值日老師安排，同時規定星期五放學后為全校打掃除的時間。目的是學校衛生處處有人管，教師學生人人有事做，時時有事做。從而形成良好的衛生環境，達到人人養成良好的衛生習慣。

具體安排：

各室負責教師

王月紅：圖書閱覽室

肖苗苗：儀器室實驗室

趙平：微機室

朱淑寧：少先隊活動室

胡永安：體育器材室

魏志德：資料室

耿蘭香：備課室

衛生清潔區域責任教師

肖苗苗：樓門口至大門口甬路及東側跨院；本班車棚；樓內西樓道。

朱淑寧：樓前花壇西側至西院圍墻向南到院墻。

趙平：樓前花壇東側至操場圍墻向北到院墻及廁所跨院；樓內門廳及三樓樓道。

王月紅：西院月亮門至花壇道以南區域；本班車棚；樓內東樓道。

張麗萍：樓西至西院圍墻向北到北墻向東至圍墻。

安月英：教室前向南到通道。

李麗：教室前向南到通道。

徐志華、王樹華、耿香春負責幼兒園區域。

胡永安、張希富負責操場。

（1）、教室衛生：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設備、桌椅、講臺等所有物品，要做到表面干凈無污、擺放整齊有序，且不能有隔夜垃圾。

（2）、辦公室衛生：辦公室當天的值日老師，必須在值日當天第一節課前打掃好辦公室的衛生，并保證辦公室的地面干凈，辦公桌上的物品擺放整齊，不急用的物品及時歸入柜子，不允許在柜子上面堆放任何東西，以保證整個辦公室環境干凈、整齊，不能有隔夜垃圾。

（3）、樓梯和走廊衛生：樓梯及走廊的地面要隨時保持清潔；墻壁、護欄用抹布擦洗干凈，天花板和墻角等不能有蜘蛛網。

（4）、各功能室：每周負責人負責整理一次，達到各種物品擺放整齊無污。使用人員用后要負責清理。

（5）、室外衛生責任區：班級衛生區每天早晚各清掃一次，地面、草坪要隨時保持無雜物，下水溝內無垃圾和污物。

（6）、早上到校，不允許用濕拖把拖地。

（7）、廁所每周至少清理一次，保持清潔衛生。

3、班級環境衛生管理要求

班級根據學校衛生管理計劃制定本班的實施細則，要有目標任務，達到每個學生都有自己責任任務，做到“三定”，即定崗、定位、定時到人。實現學校——班級（教師）——學生的網絡管理目標。

教室、各功能室及室外衛生：白天由有關人員隨時進行抽查，隔周進行一次大規模的不通知性檢查。辦公室衛生：上午第一節課進行檢查，如果有隔夜垃圾，將記錄到值日老師名下。

每天的檢查結果將登記在衛生管理文件夾中，對檢查結果有異議的老師，請及時向衛生管理人員反饋，以便核對。本期將嚴格執行“環境衛生檢查結果與教師目標管理掛鉤”計劃。請老師們配合！

組長：劉建國

成員：魏志德沈擁軍耿蘭香胡永安

環境衛生管理工作計劃篇十五

我院傳染病工作在20xx年里，通過參加上級衛生主管部門急性的傳染病的各種培訓、督導與管理，使我院在急性的.傳染病的監測與控制工作中取得了顯著成績，疾病監測工作逐步走向科學化、規范化，疫情控制做到了反應迅速，及時有效，為維護社會秩序、保護群眾健康、促進經濟建設做了應有的貢獻。通過對20xx年急性的傳染病防治工作綜合自查發現，在法定傳染病疫情報告和急性的傳染病防制工作方面仍然存在不規范、不完整、不及時、不準確等問題，為了我院傳染病監測與控制工作科學、規范、有序地開展，防止急性的傳染病在我轄區暴發與流行，制定20xx年傳染病管理工作計劃。

1．報告與管理更加科學化、規范化，疫情漏報率控制10％以下，及時審卡率達90％，減少遲報率、誤報率。

2．重大傳染病疫情和突發公共衛生事件及時報告、處理率100％，處理規范，資料完整歸檔。

3．急性呼吸道、腸道傳染病的發病率繼續控制在低水平，防止疫情的蔓延擴散。

4．加強重點傳染病鼠疫、霍亂、登革熱等監測，準確掌握疫情動態。

5．繼續開展除乙肝外的病毒性肝炎監測，準確掌握肝炎流行現象。

6．加大對狂犬病、炭疽、傷寒和副傷寒等低發傳染病的監測。

1．繼續加強對《傳染病防治法》宣傳與培訓工作，明確各職能人員對傳染病報告與管理的職責，規范傳染病報告與管理，提高管理水平。

2．規范我站疫情網絡直報信息化管理，確保網絡直報率達到100％。做到不漏報、遲報等現象。

3．采用多形式，多層次，多方位的健康教育防治知識宣傳活動，使轄區居民防治傳染病知識知曉率達70％以上。

4加強對病毒性肝炎的疫情監測工作，掌握各型肝炎的流行趨勢，防止發流行。發現甲肝病例出現聚集性時應立即報告區預防控制中心。

5．嚴格執行《傳染病防治法》及《實施方法》責任疫情報告人在發現甲、乙、丙類傳染病應最快速度報告區疾病控制中心。在傳染病發生或爆發、流行時，應積極配合吸關部門采取必要的控制措施。

6．按時上報傳染病報表。

環境衛生管理工作計劃篇十六

為推動“三項整治”工作的順利實施，做好公司環境管理工作，牢固樹立“以人為本”的思想，始終堅持“依法管理、強化預防、保護環境、文明施工”環境管理方針，努力實現公司環境管理目標，特制定公司環境管理檢查工作計劃。

1、依法進行環境管理，認真落實環境管理責任，按照一體化管理體系運行要求進行管控。

（1）加強環境管理工作的領導和組織實施，建立健全環境管理崗位責任制，各層面要有分管環境工作的負責人，各項目部要明確環境管理工作具體負責人，做到環境管理責任明確，認真履行崗位職責。

（2）對環境管理指標做到層層分解，嚴格控制，做到環境管理依法進行。

2、進一步加強環境管理全員宣傳教育和培訓，增強環保意識和對環境管理工作重要性的認識，各級領導和管理層面人員首先要高度重視環境管理工作的重要性和必要性，要加強環境管理知識的學習和培訓，深刻理解和落實環境管理體系運行要求，努力提高環境管理水平，嚴格措施落實，強化過程控制。

4、環境管理工作做到認真策劃和組織實施。新進場的工程項目要進行環境控制總體策劃，在建工程項目要結合生產實際編制年度環境控制計劃，并通過有效文件下達組織實施。

5、積極開展環境管理辯識、影響程度評價和環境控制管理工作。加強對生產（工作）、生活部位和生產（工作）活動過程存在的環境管理全面客觀的辯識，認真開展對環境影響因素影響程度的評價，認真制定重要環境管理控制方案。做到控制方案與生產項目的實施同時進行，嚴格控制方案的執行管理，做到控制項目專人負責，專人管理。

6、進一步加強對生產生活廢水排放、大氣污染排放、固體廢棄物排放、噪音排放的控制，做到規劃、實施、控制同步進行，嚴格執行相關環境控制標準，做到100%受控管理。

7、加強項目部環境檢測檢查工作加強環境檢測手段和環境控制措施的落實。

（1）做好環境工作的日常檢查工作。各項目部要圍繞生產經營實際，結合本單位和項目部的環境管理具體情況，做到環境管理工作日常檢查有計劃、有措施，認真落實。

（2）做好環境工作的循環檢查工作。公司要對各部門、各項目點進行環境管理循環檢查，要進一步加大對重要環境影響因素控制情況的監測力度，加強對生產、辦公、生活場界的空氣、噪音環境影響程度環境監測的覆蓋。

（3）做好環境工作的專項檢查工作。公司要圍繞各部門的工作環節，進行部門專項檢查，確保公司各部門、項目實施的各個環節的環境符合體系要求。

（4）做好環境工作的集中檢查工作。公司要聯合縣環境管理部門及相關施工單位定期或不定期的對公司各部門、各項目部進行環境集中檢查，確保良好的生產、生活環境，形成系統化、規范化、制度化的檢查制度。

8、進一步建立健全環境管理規章制度，進一步充實環境控制管理作業指導書，積極推動環境標準化管理工作。各個層面應進一步加強所執行的環境管理法律法規條款的辯識和信息動態管理，做到定期發布，及時調整，確保法律法規的有效使用。

環境衛生管理工作計劃篇十七

為加強學校環境衛生管理工作，強化師生環境衛生意識，進一步明確工作責任，規范師生衛生行為，努力創建一個整潔、優雅、有序、和諧的校園環境，特制定本工作方案。

一、衛生工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

二、工作方案：

全校實行年級組長負責制，把全校衛生區域劃給各年級組，年級組再次分配給本年級各班，各班由班主任和跟班教師具體負責（班主任負責安排各個環節、各個部位的打掃人員，大掃除的時候班主任負責教室的打掃，跟班教師負責清潔區的打掃）。

三、衛生的打掃程序安排：

1、教室內地面先挪課桌椅放在教室一邊，然后用笤帚把挪出空場的垃圾和灰塵掃一遍，再用濕拖把拖一遍，再用膠棉拖把拖干，最后把課桌椅挪到已拖過的教室地面，擺放整齊，也就是一挪二掃三拖四抹五整理。

2、清潔區的打掃，走廊、樓梯間、平臺、天橋必須用拖把拖或用抹布擦，欄桿和窗臺用抹布擦干凈，三樓靠北的露天平臺必須保證無垃圾和明顯灰塵。

四、衛生工具的布置：

1、衛生打掃工具：笤帚、拖把掛在教室后面的掛鉤上，撮子、水桶靠后門擺放。

2、垃圾盒統一放在教室前右墻角處（門口處）。

3、室外各樓層垃圾桶，西南、西北放在樓梯道口和廁所墻交界處，東北、東南放在兩走廊交界處靠內院。

4、廁所紙簍放在女廁所蹲位后兩個位置。

五、保潔：

一周一大掃，每天兩小掃（晨掃、午掃），兩周一擦（用清潔球擦地面上難以拖干凈的地方）洗，簡稱“122”保潔法。星期一下午最后一節課全校衛生大掃除。晨掃7：30前完成，校園衛士于7：50前對學校打掃情況進行檢查登記，午掃14：20前完成，14：30前校園衛生對衛生打掃情況進行檢查登記。

六、衛生評比標準：

（一）教室（教室外走廊）

1、地面：徹底清掃，拖擦干凈，無塵土、紙屑、雜物，特別是靠墻邊紅色的部分每兩周必須用清潔球洗衣粉擦洗干凈。

2、桌椅：橫、豎排對齊，離校時椅子放在桌子下面，桌內無雜物。

3、垃圾桶：垃圾桶內外清理干凈，周圍無垃圾和污漬。

4、打掃衛生工具擺放整齊。

5、欄桿、墻壁等處無污染，無亂寫亂畫，無隨意張貼，無腳印，頂棚、門窗、日光燈等處無灰塵，無蜘蛛網。

（二）清潔區

1、樓梯間：臺階無垃圾、無積水，扶手無灰塵，墻裙無污垢。

2、平臺、天橋、院子：欄桿無灰塵，地面無污漬、墻裙無污垢。

（三）評比方法

采用年級組自查、年級組交叉檢查、學校組織大檢查相結合的方式對大掃除的情況進行評比，年級組長將檢查結果匯總，并上報政教處。政教處對打掃情況進行通報，并把結果應用到優秀班級和優秀班主任的評選之中。

環境衛生管理工作計劃篇十八

一、指導思想：

以《學校衛生工作條例》為標準，以健康教育為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔凈美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。

二、主要工作：

1、健全學校衛生領導小組，做到分工明確，責任到人。

2、組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》，統一思想，提高認識，明確目標。

3、完善衛生檢查制度，由強化的管理逐漸轉為內化的習慣。

三、工作措施：

1、強化全體教師參與衛生管理的意識。

2、建立衛生包管責任制，由衛生老師以及學校領導每天分三次進行檢查，并做好記載。及時公布檢查情況，并把檢查情況納入優秀班級考核評比中。

3、每周進行一次個人衛生檢查，確保學生健康的生活，養成良好的衛生習慣。

4、建立晨檢制度，檢查學生健康狀況，并把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。

5、每天進行眼睛保健操的檢查，糾正動作，做好記錄，及時公布檢查情況，并把檢查結果納入優秀班級評比考核中。

6、重視學生的心理健康教育，對班內性格特殊的學生，班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。

7、配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作，建立學生健康檔案。

四、具體工作：

(一)、作好常見病的防治： 向學生宣傳疾病特征，教育學生減少到人多的地方的次數，鍛煉身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。

(二)、加強學校衛生監督： 教室開窗通風，地面清潔，桌椅擺放整齊，門窗墻壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。

(三)、加強食品衛生監督：

(四)、作好環境衛生監督：

(五)作好資料建設工作：完善規范，實事求是，嚴格管理。

五、月工作安排：

坪鋪學校

環境衛生管理工作計劃篇十九

面對21世紀的需要，中國不僅需要提高全民族的素質，還要培養大量高質量的人才，為達到科教興國，人才興國的需要，我們學校打算從以下幾個方面開展心理衛生工作：

1、加強學習，提高素質。學校領導將心理衛生、心理教育提到工作計劃中，準備在新的一年將組織一些心理專家來校講課、指導。提高廣大教師心理教育方面的業務水平，心理健康教師繼續參加研究生班學習，相關人員進行心理知識的培訓。

2、建立健全心理衛生人員的聯系網絡，及時了解反饋學生中的信息問題，以利于對心理衛生的宣傳有針對性。

3、繼續對新生開展適應中學學習、中學環境的教育。搞好青春期學生的心理建設，讓智商與情緒商同時健康發育。

4、繼續對學生進行中考、高考前的心理指導；平時對同學中出現的心理問題及時疏導。

5、在學生中開展有關心理健康的專題討論，形成一種重視心理保健的氛圍和輿論。

6、擴大聲勢，搞好宣傳。充分利用我校校園電腦網絡，推出心理健康網頁，定期刊出心理健康、心理保健的知識。

7、及時總結心理健康、心理衛生方面的情況，推廣心理建設方面的經驗。

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環境衛生管理工作計劃篇二十

__年年過去了,在這一年里,我們認真地完成了上級領導交給的各項任務。做了以下工作：

我社區領導對環境衛生工作非常重視，把社區環境衛生工作作為一項重要工作來抓。針對環境衛生工作的社區性、綜合性、流動性、突出性、經常性等多種特點，結合社區的實際情況，因地制宜地以樓院為基礎。建立了專職保潔系統，做到了每個樓院有一到兩名保潔員，社區轄區內有兩名專職保潔員，保證監督了垃圾的日常清運工作，成立了有42人組成的志愿者服務隊，保證了整個社區衛生清潔情況。

為了社區衛生工作在提高一步，我社區多次召開志愿者隊伍及低保人員會議，多次由閆主任帶頭組織低保人員對社區環境衛生進行大的整治。由社區干部帶領，分組包片地對社區內環境衛生進行地毯式的清理，對衛生死角、墻上樓道內張貼的小廣告多次清除，共清理垃圾幾十車，小廣告幾千塊。

通過幾次衛生環境大的整頓，社區環境有了明顯的改觀，基本做到了各樓院環境整潔，下水暢通。公廁內無蠅、蛹、無滿溢，垃圾入桶，無亂搭亂建現象，受到了廣大居民的好評。

為了搞好樓道內的衛生，保持樓道內清潔，我們招集了樓院長及單元長集中學習了有關治理衛生環境的宣傳材料，讓他們對各自的樓院、單院衛生進行檢查監督，有需要社區出面解決的衛生問題及時向社區反應，便于我們工作，以免出現衛生方面的遺漏。

綠化方面，我社區建立健全了各項機構，制定了綠化計劃及目標，根據我們的計劃及目標認真完成綠化、美化的日常養護管理，防止病蟲害及人為方面的損害。

另外，我社區還開展了以滅蟑、滅鼠的除四害工作，今年發放蟑螂藥40余包，鼠藥5包。社區里蟑、鼠密度已按國家規定基本達標。

總之，環境衛生工作是一項重要工作，因為是和社區百姓生活密切相關的，我們一定會盡心盡職長抓不懈，在去年工作中還存在不足，我們會在今后的工作中總結經驗，逐步完善環境衛生工作，給居民創造一個整潔、優美的生活環境。

衛生管理年終總結3

在學校“健康第一”的教育思想指導下，衛生室積極開展學校環境衛生工作的宣傳教育與包干清掃工作，讓健康衛生意識深入每個學生，深入每個家庭。師生的環境衛生意識不斷提高。

一、建設一支隊伍

要搞好學校環境衛生工作，需要建設一支強有力的衛生保潔隊伍。在黨支部、校長室領導下，32個班主任具體抓好各班的衛生保潔工作;每班有兩名衛生員協助老師關心教室及保干區的衛生打掃工作，全校師生人人都有衛生保潔意識。三年級以上的衛生員同時擔任學校環境衛生檢查評比工作。衛生室對這些同學進行每月一次的培訓活動，讓他們以學校小主人的身份參加學校的衛生管理工作，不僅提高了他們衛生保潔意識，同時也鍛煉了他們的工作能力，從小培養了他們為大家服務的思想。

二、做好檢查反饋工作

為改善學校環境衛生面貌，衛生室定期做好檢查反饋工作。每月一次將檢查評比結果公布于校園網，并為成績好的班級發流動紅旗，以資鼓勵。衛生室平時做好一天四次的巡視檢查工作，發現問題及時解決，并把發現的問題與解決的方法在校園網上公布，以引起大家的重視。

三、配合學校完成上級部門的工作

根據《__區教育局關于開展“人人動手、清潔家園”活動的方案》的精神，結合我校實際情況，制定《開展“人人動手、清潔家園”活動方案》。在今后一個階段，結合__區建設健康城區，創建健康校園等工作的開展，在全校廣泛開展“人人動手、清潔家園”的活動，將進一步改善學校及校園周邊的環境衛生面貌。

四、積極開展衛生防病工作

學校是人口密集的地方，人口流動大，給防病帶來了很大的困難，衛生室在在學校黨支部、校長室的領導下，根據實際情況積極開展衛生防病工作。(1)做好晨檢工作，控制病情班主任每天負責進行晨檢，一旦發現病人，馬上回家隔離。有的家長怕影響孩子的學習，不肯回家隔離的，學校進行耐心的說服，不讓病人留在學校中。(2)做好消毒工作，切斷傳播途徑。開窗通風，做到定時定人。每天早上早鍛煉時間，每天中午休息時間，下午放學時間由各班衛生員專人負責教室的開窗通風工作，這樣，既保證了學生鍛煉時間，又能使教室通風換氣。藥物消毒，做到重點與普遍結合。必要時，以50：1的過氧乙酸噴霧進行全面預防性消毒，對重點教室進行400毫升的過氧乙酸熏蒸消毒。(3)預警應急學校的防病工作領導重視，工作抓在實處，基本上能預防、控制各類學生中常見的傳染病。但我們沒有放松緊急情況下的應急措施。一旦疫情發生，學校傳染病防控工作領導小組將按照政府統一部署，啟動應急工作預案。

圍繞我校健康第一的指導思想，按照建設健康校園的工作要求，衛生室做到思想上重視，制定并完善相應的規章制度;加大宣傳力度，強化衛生要求和落實包干區責任制以及各組室內外清潔等一系列突出問題。加強衛生防病工作，提升廣大師生的健康意識，為我校的健康教育工作奠定良好的環境基礎。