在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢？下面是小編帶來的優秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

魯濱遜漂流記讀后感初二篇一

《魯濱遜漂流記》這本著作出自英國作家丹尼爾·笛福之手，被譽為“英國第一部現實主義長篇小說”。這本書的內容跌宕起伏，主人公的種種遭遇和舉動讓我們受益匪淺，從中也收獲了道理。

故事主要講了克魯索在一次航海事故中，落入荒島。島上一無所有，但他靠著自己的智慧和勇氣，打造出了一個避難所，還解救了俘虜“禮拜五”。最后成功地回到故鄉，過上幸福而安詳的生活。

主人公克魯索是多么機智和勇敢，當他落入荒島時，時刻保持冷靜，沉著地應對所有困難：沒有住處，他自己搭建；沒有食物，他自己捕獵，還能種植谷物——這個荒無人煙的島被他變成了人間天堂。

我想：如果我是克魯索，我肯定不能像他一樣沉著冷靜地解決難題；如果我是克魯索，我肯定不能像他一樣用自己的能力打造出一個避難所；如果我是克魯索，我肯定不能像他一樣站出來，從食人族中解救出被困的俘虜。

因此，我十分敬佩克魯索這種堅強、勇敢、聰明機智、沉著冷靜、不輕易言棄的精神。而我也要學習他這種精神。

記得有一次，我在公園練習騎單車，但一次都沒有成功，而且炎炎烈日烤著我，汗水不斷從額頭上滴下，我不禁起了放棄的心。但爸爸一直在背后支持、鼓勵著我，告訴我不能輕易放棄。于是我重振旗鼓，在十幾次失敗后，終于學會了騎單車。

《魯濱遜漂流記》帶給我的啟示，我終生難忘，而我也會在遇到困難的時候想起克魯索的'種種精神，它將會伴隨著我走向成功。

魯濱遜漂流記讀后感初二篇二

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。

我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性！

風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始！

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。

一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。知道什么時候下種，現在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。

造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現，這個希望才重新油然升起！

我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！

這個暑假我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國的著名作家：丹尼爾·笛福寫的小說，他寫這本書到時候已經59歲了。這本書是根據一個真實的故事改編而成的。

這個故事講的是魯濱遜出生在英國的一個中產階級家庭好。他從小就想遨游四海，但他的父母不同意，后來他不聽父親的勸告離家當了船員。他在非洲不幸的被海盜抓住了，成為了海盜奴隸。逃離魔爪后他經營種植業并發了財。但他還是不安分，還是想遨游四海，于是他又踏上了航海之路，但是途中突然遭遇狂風暴雨，船翻了船員全死了就剩他一個，他一人漂流到了一個無人的小島上，靠著從壞船上搬運下來的糧食、工具和子彈他開始在島上獨立的生活。憑著驚人的毅力他蓋起了房子，種起了莊稼，馴養了山羊。后來還解救了一個野人，教他說英語，給他起了個名字叫星期五，并把他作為自己的仆人。他在島上生活了28年，最后有一只英國船只路過這個小島附近，并且把魯濱遜和星期五帶回了文明世界。這時他在英國父母雙亡，于是他收回了在巴西的種植莊園，并把這些年所得到的錢送給了曾幫助過他的人。

我認為魯濱遜具有種種良好的品格比如：勇敢、機智、意志堅強、熱愛勞動……他的勇敢表現在他敢于冒著生命危險去救人，他的機智表現在他想到了怎樣馴服山羊，意志堅強表現在他一個在島上生活了幾十年也不放棄繼續生存的希望，熱愛勞動表現在他一個人靠一雙手和普通的工具造出了房子、山洞和獨木舟。

書里給我啟發最大的故事就是魯濱遜馴羊的方法，一開始他弄了一個很大的羊圈，后來又想如果弄一個大的羊圈羊和在山上就沒有區別了，就不可以馴服了，所以又改成了一個小的，后來就馴成功了，其實我們學習也是這樣，比如有一題繞了一個大圈子想得很復雜在回頭仔細的想一想會覺得還是想的簡單一點好。

魯濱遜一個人在荒島上升活了這么多年他沒有放棄一直都在努力的生活下去等待人來救自己，要是我流落到荒島上我估計我也活不下來。所以我們不要放過任何學習的機會要竟可能多的學習各個方面的知識比如：做針線、游泳、做飯、種植……生存技能。

這本書后我覺得我們平時也要像魯濱遜一樣不向困難低頭，想盡辦法去克服困難。做難題也是這樣要想到好方法不要看這題很難就退縮了，想隨便寫了，只有總結方法才可以成功。

有時候我禁不住感嘆，魯濱遜對生活永無放棄的信念到底從何而來，因為28年在人的一生中并不是一個小數目。永不放棄是成功至關重要的一步。可能魯濱遜就是做到了這一點，才可以在逆境、危險、絕望當中存活下來。

28年的孤島生活，可以說給了魯濱遜一給非凡的人生。與世隔絕，但是從來沒有放棄過一絲一毫對生命的希望。他憑著人類與生俱來的發達的大腦和靈巧的雙手捕捉獵物、制作陶瓷、開鑿山洞，開荒種地，砍樹建房，終于在這個不毛之地上建造了一座“世外桃源”，魯濱遜雖然只是丹迪福小說中的人物，但是他在我眼中卻是一個不朽的傳說。

當你一個人流落在孤島上，你會頑強地活下來，還是等待死神的降臨？如果你選擇了坐以待斃，那么就應該去讀一本書——《魯濱孫漂流記》。

《魯濱孫漂流記》這部歷險小說內容扣人心弦：在一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客都淹死了，只有魯濱孫活了下來。在那座荒無人煙的小島上，魯濱孫長達28年的歷險生活開始了。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰性。

讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己航海的夢想。小說的主人公魯濱孫是一個聰明機智而具有堅強毅力的人。在這荒無人煙的小島上，他沒吃的自己找，沒穿的自己做，沒住的自己蓋，再寒冷的天也要用心中一絲火苗去溫暖。作者笛福曾經說過：“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍。”事實的確是這樣：小時候，我不敢一個人睡覺，于是把頭鉆進了被窩，之后才進入夢鄉。

如果你也想學會勇敢，學會創造，就同我一起來讀一讀這本書——《魯濱孫漂流記》吧！

英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公獨自一人在海島上生活，戰勝困難、艱苦創業的傳奇故事。小說寫得真實，讓我對主人公猶然而生一種敬佩之情。

本書講述了魯濱遜愛好航海、冒險，當上了充滿驚險和刺激的水手，憑著自己的堅強、毅力與勇氣，依靠自己的智慧與辛勤勞動，在他一個人活下來的情況下，生存了下來。在荒島度過了長達二十八年之久的荒島生活，經過自己不懈的努力最終回到了自己的國家。

我是真心的佩服他，試想自己是無論如何也無法做到的。但他為什么有這樣的力量？我想了想在文中魯濱遜的種種表現中發現，他在困難面前，持有樂觀的態度，戰勝自我、挑戰自我、超越自我。當漂流到荒島后，他對自己的不幸遭遇，有積極的人生態度，并沒有失去活下去的勇氣與信心，不向死神認輸。他列出表，列出幸與不幸，好處與壞處，以此來安慰自己的孤獨，來激發自己戰勝困難的“動力”。“我陷在一個可怕的荒島上，沒有重見天日的希望；但我還活著，沒有像同船的伙伴們一樣被水淹死。我與人類隔絕，仿佛一個隱士；但我并未因沒有糧食餓死在這個不毛之地。我沒有衣服，但我是在一個熱帶氣候里，即使有衣服也穿不住。”魯濱遜對于自己面前遭遇到的困難與不幸是多么樂觀啊！就是他有這樣的生存理念，才讓他在孤獨的荒島活了二十八年之久。

這本書使我懂得了，人生不可能順順利利，一帆風順，他總是會為難你，一波三折。當我們遇上不利環境的時候，就得學會面對現實，在絕望中找到希望，知足安命，增強與困難作斗爭的決心與信心。“不經歷風雨，怎么見彩虹！”正如魯濱遜所說的那樣：“我已學會多看看自己生活中的光明面，少看看生活中的黑暗面；多想想自己所得到的享受，少想想所缺乏的東西。這種態度是我內心感到由衷安慰！”。

我喜歡歷險，我希望自己能像徐霞客一樣游遍全天下，一次偶然的機會，我讀了《魯濱遜漂流記》這本小說，里面的情節深深地吸引了我。

這本書講了魯濱遜和朋友們乘船前往南美洲，他們的船被狂風暴雨掀翻了，同伴們都死在了海里，魯濱遜被狂浪沖到了一個無名小島，在小島上獨自生活了二十八年。他用自己的勇敢、智慧和勤勞，成功克服了寒冷、饑餓、孤獨、困難和恐懼種種困難。最終獲救了，回到了久別的故鄉。

我被魯濱遜的堅強勇敢所震撼了！不禁與之對比：現在的我們，衣來伸手，飯來張口，從來沒有靠自己的能力完成過一件有難度的事，遇到困難就退縮，像一只縮頭烏龜。以后，我們遇到困難，不但不能害怕困難，而且要有戰勝困難的決心和勇氣，不能向困難低頭，我們堅信，我能行！

那一次，是我第一次去補習班。媽媽把我送進去，我邁進了班級，老師對我和藹可親地說：“你是趙家靜吧，找個位置坐下吧！”我忐忑著坐了下來，聽老師講課。這次的題目是《我也是大自然中的一員》，我絞盡腦汁也沒想出一個字，我想：這可怎么辦？大腦一片空白。這時，我放棄了，我把筆放下，放棄了我的第一篇作文。正當我徹底放棄的時候，魯濱遜的精神又再次鼓勵了我，我自言自語道：“我能行！我要做生活中的強者！我不能半途而廢！我要堅持！我要向困難挑戰！我一定能寫出好的文章！”

每個人都不一樣，人就像一支神奇的畫筆，有的人能畫出春天的生機；有的人能畫出夏天的綠蔭；有的人能畫出秋天的豐收；有的.人能畫出冬天的希望。要怎么畫，這完全取決于作畫人對生活的態度，如果人人都能像魯濱遜一樣，遇到困難不退縮，這樣我們的生活就很精彩。我們不要做生活的弱者，我們要做生活的強者！要做飛翔的雄鷹！

魯濱遜漂流記讀后感初二篇三

《魯濱遜漂流記》一書中主要寫了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個島上，孤身一人，但他沒有絕望，通過自己不斷地努力嘗試，使自己豐衣足食，自給自足，還當了一回“老師”。他眼睜睜地看著野人吃掉自己的同伴，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建立了一個家……最后，歷經千辛萬苦，終于如愿以償，回到了家鄉。

試想現在，任性、倔強、嬌氣、依賴已成為我們00后的標簽。試問：如果我們00后碰到魯濱遜這些困難，應該怎么辦呢？大聲呼救？向警察叔叔求救？打電話給家人……這些都沒有用，那之后我們應該怎么辦？很多人會輕蔑地說，遭遇不幸會是你們的必然。這里我想代表所有00后說一句：“不，我們敢說敢做敢自我，不是因為我們任性，而是因為我們想做自己。我們和你們不一樣，我們00后不是來適應這個社會的，而是來改變這個社會的！”

我們就如一條小溪，清澈，甘甜。不管遇到什么困難，總有一天我們會突破重重障礙，“柳暗花明”，最終擁進大海的懷抱。

一個勇往直前、毫不畏縮的人——魯濱遜，就這樣走入我心，我會學習魯濱遜那樣，“乘風破浪”，在人生路上，高高掛起屬于自己的一面勝利的旗幟！

魯濱遜漂流記讀后感初二篇四

《魯濱遜漂流記》令我難忘以忘懷。魯濱遜漂流記的生活也令我難忘。

英國人魯濱遜喜愛航海和冒險。有一次，他和伙伴們去南美洲，遇上了大風，只有他一人幸免于難，流落到了一個荒無人煙的小島上，從此過上了所然無味的生活。他自己動手，做房子，獵動物，甚至用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食!

許多年過去了，一天，魯濱遜發現了人的腳印他便驚恐萬分，因為他認為這些腳印是附近的野人腳印!也就是附近有野人出沒，又過去了兩年，他再一次看到野人有些的生活痕跡和滿地的人骨!

在恐懼之中，他終于看到了一群野人帶了兩個俘虜上岸。魯濱遜救下了兩個俘虜上岸，回到了英國。

魯濱遜的離奇主活令我明白：一個人只要自己的努力，就能過自己想要的生活。

魯濱遜漂流記讀后感初二篇五

鳥兒抱怨第一次試飛下雨，但太陽并沒有因為鳥兒的抱怨而露出笑容;熊抱怨說，能充饑的小動物越來越少，它們總是很餓。但是，小動物并沒有因為熊的抱怨而增多，熊還在挨餓;麥穗抱怨風暴太多，總是把它打直，但風暴并沒有因為它的抱怨而消亡;很多學生抱怨數學題太難，但是那些所謂的數學題并沒有因為我們的抱怨而變得更容易。

《魯濱遜漂流記》讓我明白，抱怨別人，坐以待斃，感嘆命運的不公，是沒有用的。正確的方法是立即行動，為自己的未來而奮斗，就像魯濱遜一樣。魯賓遜生活在一個孤島上，面臨著許多難以想象的困難，比如沒有衣服，沒有食物，沒有住房，孤獨，恐懼和不安。如果是你，你會怎么樣?無助地哭泣?抱怨命運不公?還是你絕望又不知所措?問問自己能做什么?你愿不愿意讓魯濱遜用堅定不移的意志、非凡的智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣，建設自己的家園，創造自己的未來?我相信我們做不到——我們都是家里的寶貝，而“小公主、小皇帝”早已習慣了“衣伸出手，飯張開嘴”的美好生活。我們如此依賴家人，以至于從來沒有洗過自己的衣服。我們能拿什么生存?又何必用雙手去創造自己的未來呢?然而，羅賓遜在一個孤島上生活了28年!這是一個多么令人震驚的數字啊!僅此一點，我覺得羅賓遜很棒!他是多么樂觀和執著啊!

對于魯賓遜來說，我們是多么的弱小和無能。從出生到背著書包上學，父母為我們鋪好了成長的路，我們安心地走在這條路上。不要擔心腳下會有泥，前方會有不平，因為父母已經為我們照顧好了。日復一日，在父母的保護下，在家庭的溫床里，我們夢想著自己的春秋。雖然我們的年齡比不上羅賓遜，但我們的精神卻差了很多。年復一年，沒有挫折，沒有風雨，更沒有艱辛。我們根本沒有咀嚼過生活的苦澀。在這樣幸福的生活中，我們還是一直抱怨這個抱怨那個。我們應該有多錯!

《魯濱遜漂流記》給了我莫大的鼓勵。生命的價值在于不懈努力，思考自己的目標。也許我們在成功的路上會遇到無數的艱辛和磨難，但我相信，只要我們不抱怨，不哀嘆，學會自立，像魯濱遜一樣自力更生，無論遇到什么困難，我們都要有勇氣去面對，堅持不懈地去克服。

從現在開始，我們要學會永遠不要抱怨，選擇自立!

魯濱遜漂流記讀后感初二篇六

這周，我們閱讀了名著《魯濱遜漂流記》。主人公魯濱遜是一個有勇氣、智慧但又懦弱的人，故事開始時他心中想要掙脫奴隸制觀念但卻總是不敢與強權對抗，他的軟弱使他被困荒島，但在這時他的優勢也顯現出來。

歷盡千辛找回了星期五，一個不速之客又來臨了。但他的到來也為離家二十八年的魯濱遜帶來了希望。原來他是當初迫使魯濱遜來到孤島，并僥幸逃出之后海難的一人。他帶來了一艘船。為了防止魯濱遜把他告上法庭，這個不速之客甚至想殺人滅口，幸虧星期五及時出現救出魯濱遜，并與他一起救出船長，一起回到了文明社會。

初二:袁航宇

魯濱遜漂流記讀后感初二篇七

當我讀了《魯濱遜漂流記》這本書之后，真心感謝這位被譽為“英國小說之父”丹尼爾·笛福寫的這本著作。感謝老師推薦給我這本書，這本書讓我體會到了“生存能力”的道理。

本書講述了主人公“魯濱遜”克羅索出生在英國一個中產階級家庭，是一位具有冒險主義精神的人。優越的家庭條件，幸福的童年并沒有打消他闖蕩世界的念頭，不聽父母的勸阻，三次出海，途中不幸遇到風暴觸礁，船上除了他以外，無一幸免。海浪把他卷上了沙灘，他沒有放棄生存不下來希望，克服悲觀的心態，憑借自己頑強的毅力和聰明的智慧，與大自然和動物、野人展開了格斗。首先四處奔跑一整天，細心觀察為自己找了一個“家”，用沉船的桅桿做了木筏當交通工具，一次次運了自己需要的東西，他依靠自己勤奮的雙手建立了自己的牧場，種植園，“別墅”……，并用聰明的腦子戰勝了野人，還救助并教化了“星期五”。最終憑著自己堅強的毅力、耐心的等待，找準機會，回歸了自己離開28年的祖國，28年呀!

在讀這本書時，“為面包而工作”實際上就是為“生存而工作”。這句話時時鞭策著我，他從一無所有到種植糧食，收獲、磨粉、發明爐子，一次又一次的嘗試，三年時間里經過無數次的失敗不氣餒、不放棄，最終研制出了最好面包。而我呢?生活在陽光下，長在溫室里，一點點困難就想放棄，什么事光想借口，不找方法，“這個事情沒辦法，你幫我什么什么”成了我的口頭禪，盡管知道現在學習是為今后的生存工作，但還是遇事就想躲、推、讓，困難總比辦法多，借口總是一大堆“作業多了，題難了……”，在等著我向媽媽匯報。

魯濱遜曾經說過：“不成功決不放棄，我的脾氣是要決心做一件事”。結合自己學的太極拳，冬天太冷、夏天太熱、春秋天犯困，經過幾年的時間水平還是原地踏步。每天給自己規定的單詞，先找簡單的，字母少的背，哪天不想背了，就會給自己說今天作業太多了或自己太累了，明天背吧。一而在，在而三的拖結果期末英語80分，“不成功不放棄”我要牢記心中，因為做任何事都要花費大量的勞力和時間才能做好。今后，我要像魯濱遜一樣，只要有一線希望就不放棄，要去爭取定下自己的目標。

為了自己今后的“生存”，從現在起，就努力學習、堅持不懈，克服困難、戰勝自己，用百倍的努力和辛勤的付出去迎接新的挑戰!

魯濱遜漂流記讀后感初二篇八

他，不幸遇上海難，但又幸運一人生還流落到了荒島上;他，憑著他驚人的毅力與勇氣，在島上建立了自己的家園;他，在島上生活了整整20__年，終于依靠自己的智慧逃離了孤島，他就是魯賓遜.克羅索。

在荒無人煙的孤島生活了20__年啊!多么驚人的一個數字!可見魯賓遜是何等的勇敢。初到孤島他是絕望的，他曾想：我是多么不幸!但他轉念又想：全船就我一人活了下來，我還有什么可埋怨的呢?于是，他便不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子圍了高大的籬笆，做了桌子椅子，捕了小羊，并讓它們繁殖，種了小麥稻子;就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

魯賓遜還是堅毅的人。他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較豪華的住所，并且他還掌握的許多自然規律。

讀完后，我不禁反省自己：如果我流落荒島。能活幾天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連洗衣服的不會。所以我們應該學習他這種不怕困難，樂觀向上的精神，無論何時何地都要堅強的活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，絕不能放棄!我們要像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛勞動，憑自己的雙手創造財富，去的最后的勝利!