無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

開(kāi)在心中的花篇一

第一段： 引言（200字）

在我們的人生旅途中，有無(wú)數(shù)的人和事值得我們?nèi)?ài)。愛(ài)是人類最高尚的情感，也是我們內(nèi)心最純凈的表達(dá)。在愛(ài)的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷歡笑、幸福，也會(huì)經(jīng)歷傷心、痛苦。但是無(wú)論怎樣，愛(ài)總是存在于我們內(nèi)心最深處。因?yàn)閻?ài)永遠(yuǎn)在心中，隨我們走過(guò)每一個(gè)人生的時(shí)刻，伴我們一生。

第二段： 愛(ài)的美好（200字）

愛(ài)是美好的，它能使我們感受到生命的無(wú)限價(jià)值。通過(guò)愛(ài)我們能夠互相支持，相互成為對(duì)方的精神寄托。在愛(ài)的溫暖中，我們能夠成為更好的自己，變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。愛(ài)能夠讓我們感受到世界的美好，讓我們懂得更多的人性和善意。愛(ài)也因?yàn)檫@些美好的事情而被賦予了一些無(wú)形的榮譽(yù)，讓我們感到特別的榮幸。

第三段： 愛(ài)的艱難（200字）

但是，愛(ài)也是艱難的。在心中，我們總是會(huì)有一些矛盾的情感，這讓我們?cè)诒磉_(dá)愛(ài)的時(shí)候顯得猶豫不決。有時(shí)我們會(huì)為了愛(ài)而付出很多，甚至付出太多，這讓我們感到疲憊和痛苦。有時(shí)我們的愛(ài)也會(huì)被別人誤解，這時(shí)我們會(huì)感到無(wú)助和失落。但是，無(wú)論遇到什么困難和挫折，我們都要堅(jiān)持去愛(ài)，相信愛(ài)的力量。

第四段： 愛(ài)的力量（200字）

愛(ài)是有力量的，它能夠讓我們?cè)诶щy時(shí)挺身而出，讓我們突破自己的極限。當(dāng)我們面對(duì)著人生的艱難時(shí)刻，愛(ài)能夠給我們無(wú)窮的力量和勇氣。在我們最需要的時(shí)候，愛(ài)可以成為我們的避風(fēng)港，為我們遮擋風(fēng)雨。在我們?yōu)榱死硐攵ζ床臅r(shí)候，愛(ài)也是我們最重要的支持和動(dòng)力。

第五段： 愛(ài)讓我們變得更好（200字）

最后，愛(ài)能夠讓我們變得更好，讓我們成為一個(gè)更加開(kāi)放、寬容的人。在愛(ài)的道路上，我們會(huì)學(xué)會(huì)更多的愛(ài)和理解。我們會(huì)學(xué)會(huì)怎樣去包容和支持別人，也會(huì)更加了解自己。在愛(ài)的過(guò)程中，我們也會(huì)變得更加獨(dú)立，從而讓我們更加自信。無(wú)論是對(duì)家人、朋友還是對(duì)陌生人的愛(ài)，都能夠使我們成為一個(gè)更完整、更美好的人。

結(jié)論：

愛(ài)永遠(yuǎn)在心中，它是人類最高尚的情感。在我們的人生旅途中，無(wú)論是歡笑還是痛苦，愛(ài)都是我們前行的動(dòng)力。它的美好，將使我們變得更好，更強(qiáng)大、更透徹。 讓我們用愛(ài)去應(yīng)對(duì)一切，相信我們?cè)趷?ài)中一次次地成長(zhǎng)，走向更好的自己。

開(kāi)在心中的花篇二

清晨，當(dāng)天還沒(méi)完全亮?xí)r。她已披著圍裙在廚房忙碌的身影成了一道風(fēng)景。時(shí)不時(shí)發(fā)出菜刀落在板上的聲音，把菜切成片狀。一會(huì)兒往冰箱那走，一會(huì)兒往灶臺(tái)那去，看見(jiàn)被熱氣蒸出的汗從頭上流下。不到半小時(shí)一碟碟的菜擺在餐桌上，自打我升到初中，她就每天變著法給我做好吃的。一個(gè)每天在廚房忙碌著為女兒做早餐的母親是留在我心中最精彩的風(fēng)景。

一次，剛發(fā)下周考試的成績(jī)單，在回家的路上，大樹(shù)上“沙沙”的響著，像是對(duì)我的責(zé)罵。因?yàn)槲铱嫉锰畈⒉桓野殉煽?jī)報(bào)給她，只說(shuō)了一句“這次考得很差。”就急匆匆的跑進(jìn)了房間。那時(shí)她沒(méi)說(shuō)什么，只是在幾分鐘后端了一碗湯給我，“這次考差了就要努力，先別想了。喝口湯吧，我?guī)湍愦颠^(guò)了，不會(huì)太燙。”說(shuō)完她放下湯出去了。在她離開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)她眼邊紅紅的。一個(gè)在乎女兒；關(guān)心女兒的母親，在我心中是最精彩的風(fēng)景。

小學(xué)時(shí)，因?yàn)榧译x學(xué)校遠(yuǎn)的緣故，每天坐校車都要至少一個(gè)小時(shí)多，因?yàn)樽约寒?dāng)時(shí)也還是個(gè)“小不點(diǎn)”她不放心我，那么幾年她都一直無(wú)論風(fēng)吹雨打的來(lái)接我。同學(xué)問(wèn)我：“下雨了，你沒(méi)帶傘怎么辦？”我總是可以很自豪的跟他說(shuō)：“我媽媽會(huì)來(lái)接我的。”下了車，直接撲向了她。可當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)，母親給女兒撐傘時(shí)，母親另一邊肩上總會(huì)被雨水打濕。一個(gè)接女兒回家無(wú)論酷暑無(wú)論嚴(yán)寒始終在路邊等著的母親成了我心中最精彩的風(fēng)景。

留在我心中的精彩風(fēng)景，是那位每天給我做早餐吃的母親，是那位用不知名的方法鼓勵(lì)著女兒的母親，是在雨中一把傘幾乎全部偏向女兒的母親。

雖說(shuō)大海、高山是精彩的風(fēng)景，可在我心里，那位母親才是心中最精彩的風(fēng)景。

開(kāi)在心中的花篇三

佛說(shuō)：“一花一世界，一葉一菩提。”

——題記

于我而言，開(kāi)在心中的每一朵花都是一個(gè)真實(shí)的人，一個(gè)真實(shí)的世界。菊之悠然

茂密的南山下，清清的溪水邊，幾間茅屋，院子中間有五顆大柳樹(shù)，這就是他的家。

他本立于廟堂之上，卻看穿了政治的黑暗，毅然辭官，遠(yuǎn)離了那黑暗官場(chǎng)，來(lái)到了青山綠水間。

他本是書(shū)生一名，卻愿“種豆南山下”，“草盛豆苗稀”的荒涼景象也沒(méi)有令他放棄。他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，道路兩旁草木狹長(zhǎng)葉子上的露珠打濕了他的衣服，他也只想著“但使愿無(wú)違”。

他在東籬之下采摘菊花，偶然抬頭，邊看見(jiàn)了那蒼翠的南山。“山氣日夕佳，飛鳥(niǎo)相與還”，此中真意，他在山水間細(xì)細(xì)感知。

他悠然行走于山石草木之間，他就是開(kāi)在我心中的一朵悠然的菊。

蓮之傲然

他喝醉了，便說(shuō)“天子呼來(lái)不上船，自稱臣是酒中仙”；他失意了，也說(shuō)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

有人說(shuō)他是天上仙下凡，便稱他為“謫仙人”；有人說(shuō)他是詩(shī)中仙，便稱他為“詩(shī)仙”；他“秀口一吐，便是半個(gè)盛唐”。

他一篇詩(shī)賦，便不知羞煞多少文人墨客；他敢在金殿上讓力士脫靴，貴妃磨墨；他帶著滿腔抱負(fù)而來(lái)，又?jǐn)y著無(wú)盡失意而去。

可他仍站立在那天地間，留下了無(wú)數(shù)動(dòng)人詩(shī)篇。

他傲然挺立于天地之間，他便是開(kāi)在我心中的一朵傲然的蓮。

蘭之毅然

她是女子，也是詞人。

她有過(guò)“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的隨意悠閑；有過(guò)“倚門回首，便把青梅嗅”的天真爛漫；也有過(guò)“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦”的惜春情懷。

可一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)打開(kāi)了她災(zāi)難的大門。

從此，她只能“尋尋覓覓”，可覓到的只是“凄凄慘慘戚戚”，只是那“雙溪舴艋舟，載不動(dòng)”的“許多愁”。

她只是一名弱質(zhì)女流，卻承受著國(guó)破家亡的哀痛。但她挺了過(guò)來(lái)。她在梧桐冷雨時(shí)節(jié)考撰《金石錄》，編修《漱玉詞》。

她毅然起舞在亂世之中，她便是開(kāi)在我心中的一朵毅然的蘭。

開(kāi)在心中的花篇四

雄偉磅礴的高山；漫無(wú)邊際的大海；整整齊齊的麥田；空中漂浮的白云；繁星滿天的夜空；喧鬧繁華的都市；車來(lái)車往的公路……是人們鐘愛(ài)的風(fēng)景。

去過(guò)浪漫的銀色沙灘；攀登高大的泰山頂峰；領(lǐng)略過(guò)金黃的麥田；欣賞過(guò)輕柔潔白的云朵；仰望過(guò)繁星閃爍的星空；參觀過(guò)繁華的都市街頭；佇足過(guò)車來(lái)車往的灰色公路。這些風(fēng)景讓人沉醉迷戀，但是卻不能讓我深深深深地記在心里，刻在腦中。

其實(shí)，給我留下深刻印象的是一種很少有人留意的景象，那是我藏在心中的風(fēng)景。

那天清晨，我和姐姐一起出去跑步，跑累了，坐在草坪的邊上，擦擦汗，休息一會(huì)。抬頭看天空，太陽(yáng)還不是很刺眼，暖暖的溫度，曬得人很舒服。清晨的風(fēng)，就像輕柔的翎羽，輕輕吹過(guò)，穿過(guò)頭發(fā)，親吻著臉頰。一直看到脖子開(kāi)始有些酸痛，才低頭揉一下。于是，很偶然的，我看到了，看到了另我一直無(wú)法忘卻的，一直一直藏在我心中的風(fēng)景。一朵初開(kāi)的黃色小花，它的花瓣上沾著幾滴晶瑩剔透的露珠，它黃得耀眼，黃得奪目，黃得可愛(ài)，黃得有生機(jī)并充滿活力。陽(yáng)光照射在它的上面，露珠泛起七色的光芒，使它那么迷人，那么美，如鉆石般閃耀，驕傲的閃耀著。一陣風(fēng)吹過(guò)，夾帶著新鮮空氣和陽(yáng)光的溫度，它輕輕的擺動(dòng)，伸展了一下它的身體，黃色的花瓣顯得分外閃亮。我一直看著它，發(fā)著呆，它散發(fā)出的光芒都將我刺透，它仿佛在微笑,真美。

我很想帶走它，但是，美好的事物不應(yīng)該占為己有，應(yīng)該讓更多的人欣賞到，讓更多的人去贊美它。

它讓我一直念念不忘，我曾經(jīng)在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)它，它依然那么的美，那么耀眼。

我又去那里看它，它卻已經(jīng)不見(jiàn)了，我有一種悵然若失的感覺(jué)，濃濃的難過(guò)和失落縈繞在我的心頭。我很后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)把它帶走。我尋覓著它的身影，尋覓著它那一抹明黃的顏色。最后，在一堆雜草中找到了它。它那黃色花瓣上沾了一些土，失去了那日清晨的光彩，病懨懨的，就像一個(gè)將要逝去的老人。看著它支離破碎，香消玉殞的樣子，喉嚨一陣酸澀。我將它捧在手心里，帶回家，夾在我最喜歡的書(shū)里。

從此，它那神采奕奕的樣子，經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中，我常常在發(fā)呆時(shí)想起它。它就是藏在我心中的風(fēng)景。

開(kāi)在心中的花篇五

藏在心中的夢(mèng)想
懵懂年少的我，胸?zé)o大志，在未來(lái)的道路上一片迷茫。我何曾有過(guò)偉大的夢(mèng)想呢？當(dāng)廚師，膽子太小，怕油濺到自己身上；做畫(huà)家，我又不夠細(xì)致；做科學(xué)家，那些科學(xué)術(shù)語(yǔ)，又太復(fù)雜，不適合我這個(gè)小迷糊……曾經(jīng)的我又幻想過(guò)多少夢(mèng)想？找不到人生方向的我在踏入陌生的環(huán)境里，才確定了自己的夢(mèng)想，找到了人生道路的航標(biāo)，點(diǎn)亮了我的世界。
賦春小學(xué)，一個(gè)陌生的地方；六(2)班——一個(gè)陌生的班級(jí)；(104)寢室，一個(gè)陌生的小天地。沒(méi)想到我將在這里度過(guò)漫漫數(shù)日。在陌生的環(huán)境下，我又接連受到親情和友情的兩大打擊。親情，奶奶和媽媽每一天為買房子的事?tīng)?zhēng)吵不休，我不知幫誰(shuí)說(shuō)理。友情，一邊是玩得正歡的新朋友，一邊是感情深厚的老同學(xué)。我跟新朋友玩，老同學(xué)不高興；跟老同學(xué)聊，新朋友又有些不愉快。哎！我的苦楚又能跟誰(shuí)訴說(shuō)呢？
我每天只有自己鼓舞自己。漸漸地，不知為什么我總喜歡把心里話寫在紙上，宣泄自己的情緒。寫著寫著，我又喜歡運(yùn)用大自然的事物來(lái)比擬自己的情感世界，老師說(shuō)，這是“情景交融”的寫法，說(shuō)我寫得不錯(cuò)。(當(dāng)然作文寫得好的大有人在)剎那間，心頭便平添了一股寫作的勇氣。此后，只要寫作，我就仿佛置身于文章的世界里。有時(shí)一句話就能將寫作天地幻化成另一種色彩，另一個(gè)樣子。當(dāng)我慢慢投入其中，發(fā)現(xiàn)寫作的天地是多么廣闊，多么豐富！它就像是我的名信片一樣，不！更像是我的資料袋。因?yàn)槿藗兌伎梢酝ㄟ^(guò)作文來(lái)了解，作者是個(gè)怎樣的人？在寫作期間大致發(fā)生了什么事，他有什么經(jīng)歷或?qū)懽鲿r(shí)的心情，大家一品文章，便全然知曉。
寫作的次數(shù)越來(lái)越多，對(duì)寫作的熱愛(ài)也越來(lái)越深。經(jīng)過(guò)時(shí)間的滋潤(rùn)，成為作家這一夢(mèng)想的嫩芽便深深地植入我的心田。要想讓夢(mèng)想的幼苗長(zhǎng)成碩果累累的大樹(shù)，必須付出汗水，付出時(shí)間，付出精力。為了這一夢(mèng)想，我經(jīng)常借來(lái)表哥的作文書(shū)。放假的時(shí)候，我就躲在自家樓頂上，偷偷地看，生怕別人打擾。遇到好詞佳句，我總是體會(huì)它的好處，再把它記下來(lái)，然后再想想這些好詞佳句一般用在哪些方面。到時(shí)候你寫什么體裁的文章，你就可以信手拈來(lái)了。有時(shí)候還可以模仿作家們的表達(dá)方式與手法。就這樣，一字一句的文章滋養(yǎng)這夢(mèng)想的幼苗。雖然我寫文章還是有很多毛病，但我會(huì)不斷地改進(jìn)，它們阻止不了我追求夢(mèng)想的腳步。
寫作豐富了我的生活，充實(shí)了我的大腦，照亮了我的人生，使我充滿斗志。也是寫作使我在陌生的環(huán)境有了堅(jiān)強(qiáng)的依靠。寫作就是一張心靈創(chuàng)可貼，把你從悲傷中喚醒，于黑暗中拯救。我愛(ài)寫作，我愛(ài)這位與我風(fēng)雨同舟的朋友，更愛(ài)我這心靈的港灣！
啊！藏在心中的夢(mèng)想，我奔著你來(lái)了！

開(kāi)在心中的花篇六

成長(zhǎng)的路上，可能會(huì)簇?fù)碇芏嘁盎ǎ?qǐng)你不要摘，請(qǐng)讓她盡情綻放。

勇敢之花

和我預(yù)想的一樣，數(shù)學(xué)老師這節(jié)課還是叫學(xué)生上去講題目。老師拿起《學(xué)練優(yōu)》，放在投影儀上，我一看，“哎，一看就很難。”“誒，怎么還不會(huì)？”“嘖，要是再不會(huì)，明天再上去算了。”

上帝總是愛(ài)捉弄人，我講完這句話不久，我就有一道題會(huì)做了。舉手的人不是很多，當(dāng)老師東瞅瞅西看看的時(shí)候，我還在糾結(jié)，“去不去，去不去，去哦去哦！”但我的手像灌滿鉛球一樣，用盡全身力氣，也抬不起。

終于，老師叫了別的同學(xué)，我暗自嘲諷自己，“你在搞什么，不就講個(gè)題目嘛，你怕什么，就你還是精英呢，以前嬉皮笑臉的發(fā)言勁哪去了？”

這位同學(xué)講完后，老師問(wèn)了一遍還有沒(méi)有別的方法，我往四周看了看，沒(méi)人舉手，“這是你今天最后的機(jī)會(huì)，要是不是懦夫就上。”我勇敢地舉起了我的手。

友情之花

那天是上午最后一節(jié)課，幾乎全班同學(xué)都全身心的投入這節(jié)課。然而，夏天的雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)，不過(guò)，這次的雨，是漸變型雨，先是毛毛細(xì)雨，接著是傾盆大雨。下得大多數(shù)人措手不及，下得打斷了我們上課的秩序。

“完了，我沒(méi)帶傘。”同桌小心翼翼地對(duì)我說(shuō)。

而我，給了同桌一個(gè)驕傲的眼神，并對(duì)他說(shuō)：“我?guī)Я藗悖斆靼桑　?/p>

和我同行的女孩并沒(méi)有這么好運(yùn)，她雖然騎了自行車，但卻沒(méi)帶雨衣，雨傘什么的就更別提了。

我一路護(hù)送她，直到我們快到該分開(kāi)的地點(diǎn)，我想了想，“她家離這還有一段距離，我要不要把傘借給她，但借給她，我就要淋雨回家了。”

經(jīng)過(guò)幾秒的思想斗爭(zhēng)，我毅然地把傘遞到她的手上……

信任之花

信任不一定要在現(xiàn)實(shí)中表現(xiàn)，虛擬世界也可以表現(xiàn)地淋漓盡致。很多人認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)世界幾乎沒(méi)有信任而言，以前我也是很多人之一。我并不是說(shuō)在網(wǎng)絡(luò)中應(yīng)該相信任何他人，只是要離開(kāi)哪些一門心思盯著你qq錢包里的幾毛錢或?qū)δ銏D謀不軌的人。

以前在游戲中，我認(rèn)識(shí)了比我大1歲半的人，起初我并沒(méi)想過(guò)，會(huì)在網(wǎng)上和這同齡人深交，僅僅把他當(dāng)成我游戲中的過(guò)客而已。可是，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交流，我發(fā)現(xiàn)他和我很投緣，我一有不會(huì)的功課就問(wèn)他，他也會(huì)耐心的幫我解答，比我親哥教我的題目還多。

一次游戲活動(dòng)，他因要上課，就不打算上游戲，我隨口一問(wèn)，“用不用我?guī)湍銙焯?hào)？”沒(méi)想到他隨即答應(yīng)，我震驚了，居然會(huì)把qq密碼給陌生人，換作我，即使我錢包里沒(méi)錢，我都不會(huì)把密碼交給陌生人，從他把密碼交給我的那一刻，我就覺(jué)得他很信任我，同時(shí)他也是一個(gè)我很值得信任的人。

在成長(zhǎng)的旅途中，路邊的野花，請(qǐng)你不要摘，請(qǐng)讓它在你的心里綻放得更加綺麗。

開(kāi)在心中的花篇七

那朵花在我心中綻放，我能看見(jiàn)它的影子，柔軟的枝干隱隱透出一絲絲倔強(qiáng)，大片的綠葉在身上蔓延，金黃色的花瓣是陽(yáng)光的剪影。

碧空上的云彩，一團(tuán)一團(tuán)，一簇一簇，半掩著天的面龐。陽(yáng)光透過(guò)云，輕輕灑在花園里。這是向日葵的世界，一朵一朵金色的花朝著太陽(yáng)，笑容比星光更燦爛。我漫步在花田中，空氣是那樣安靜，我的腳步不由自主地輕下來(lái)。風(fēng)也許被向日葵的容貌吸引，邀她共舞一曲。向日葵輕輕頷首。那種非凡的氣質(zhì)只有太陽(yáng)的后裔才能得以體現(xiàn)。美好的夏日，燦爛的葵花，是調(diào)制的美酒，讓人心醉。

世上不存在永恒的光明。天色漸暗，時(shí)間卻僅到四點(diǎn)整——雨來(lái)了。悶雷聲間連不斷，如洗的藍(lán)天被潑上了濃墨。不到幾分鐘，霏霏的細(xì)雨便下來(lái)了。這一點(diǎn)小雨，對(duì)向日葵來(lái)說(shuō)微不足道，細(xì)小的雨滴在葵花瓣上慢慢積多，那嬌艷卻質(zhì)樸的樣子更讓人心動(dòng)。毛毛細(xì)雨中的向日葵，遇到一點(diǎn)小困難，卻能借此變得更加強(qiáng)大動(dòng)人。它似乎在我心里，埋下了一粒春種。

雨逐漸變大，發(fā)展成極大的雨點(diǎn)，若說(shuō)細(xì)雨是撫摸的葵花，那這暴雨定會(huì)給它帶來(lái)抽打般的疼痛。我快步走到雨棚下，聚精會(huì)神，屏聲斂氣地盯著那些可憐的花兒。“嗒，嗒，”的響聲中，我看到幾朵向日葵的花瓣和葉子被雨打落了，失去了綠葉，它像個(gè)殘疾人般令人生憐。那么多受傷的花朵，卻沒(méi)有一個(gè)低下頭，我從它們的神態(tài)中，讀出了從所未有的堅(jiān)強(qiáng)！它們抬著頭，無(wú)一例外地朝云層。我明白，它們等待著自己唯一的信仰—太陽(yáng)。

不知是不是上天被它們的心意感動(dòng)，雨漸漸停了，鳥(niǎo)兒發(fā)出了喜悅的謳歌。我注意到，那些向日葵雖然花瓣被打落，葉子殘缺不全，花心中那些露球?qū)毷汨查W耀。西邊的山巒，烏云也逐片離去，露出太陽(yáng)的半個(gè)臉龐。六點(diǎn)整，太陽(yáng)也該回家了，夕陽(yáng)把向日葵妝得更迷人，向日葵笑了，它終于熬過(guò)風(fēng)雨，見(jiàn)到自己夢(mèng)的彼岸。

這一場(chǎng)雨，灌溉了我心中的種子，讓它如期綻放，它一定是一朵向日葵，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的化身；它一定擁有太陽(yáng)的血脈。我心中開(kāi)放的花對(duì)我輕語(yǔ)：在風(fēng)雨侵襲之時(shí)，樂(lè)觀與堅(jiān)持會(huì)讓你更強(qiáng)大。

開(kāi)在心中的花篇八

曾經(jīng)，我以為自己是很不幸的：兩歲那年，家鄉(xiāng)發(fā)洪水，我差點(diǎn)掉到水里淹死；上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，因與小伙伴摔跤導(dǎo)致右胳膊粉碎性骨折，至今我仍略有殘疾；剛?cè)氤踔胁痪茫壬暇烷L(zhǎng)了一個(gè)惡瘡，接著腹部也生出一個(gè)腫瘤，病痛的折磨使我?guī)捉罎ⅲ桓呷悄甏汗?jié)，訪親途中我又遭遇車禍，差點(diǎn)命喪車輪……這些不堪回首的經(jīng)歷集中在我一個(gè)人的身上，使我不得不相信自己就是個(gè)不幸的人。很長(zhǎng)一段時(shí)間，這種判斷左右著我，壓抑著我，使我經(jīng)常郁郁寡歡。直到2002年春的一天，這種狀況才得以改變。

那天中午，在商海打拼的初中同學(xué)阿浩因業(yè)務(wù)需要來(lái)到漯河。古人云：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”，老友來(lái)訪我自然要略盡地主之誼。在一家小飯館，我和阿浩一邊舉杯把盞，一邊談?wù)摮踔袝r(shí)的人和事。阿浩說(shuō)：你還記得阿祥嗎？他去年死了。我吃了一驚，阿祥我怎么能不記得呢，上初中那會(huì)兒他可是學(xué)校的風(fēng)云人物；因他父親是鎮(zhèn)里的'糧所所長(zhǎng)，要錢有錢，要權(quán)有權(quán)，他初中畢業(yè)后直接到糧所上了班；可怎么就死了呢？阿浩說(shuō)：你不是不知道，這幾年糧食市場(chǎng)放開(kāi)，國(guó)家允許私人收購(gòu)糧食，糧所的日子難以為繼了；為了掙錢，阿祥辭了職，也加入私人收糧者的隊(duì)伍；他去年收糧時(shí)不慎翻了車，活活被砸死了。我黯然，一個(gè)年輕的生命就這么消逝了，生命原來(lái)竟如此脆弱和不堪一擊。與阿祥的遭遇相比，我的那點(diǎn)不幸又算得了什么呢？那次聚會(huì)后，我的心結(jié)就慢慢地解開(kāi)了。

解開(kāi)心結(jié)之后，我發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)也是個(gè)幸福的人。清晨，當(dāng)窗外響起鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌聲時(shí)，我起床來(lái)到學(xué)校，與學(xué)生們一起誦讀經(jīng)典，放飛心情，這難道不是一種幸福嗎？中午，當(dāng)我拖著疲憊的身子回到家中，妻子已做好了飯菜，一家人一邊吃飯一邊看著電視，時(shí)爾還討論幾句，這難道不是一種幸福嗎？晚上，當(dāng)輔導(dǎo)完兒子的功課后，我們一家三口到小區(qū)附近的煙廠花園或人民公園散步，盡享天倫之樂(lè)，這難道不是一種幸福嗎？經(jīng)歷了長(zhǎng)期的迷茫之后，我終于明白了幸福其實(shí)就是自我的主觀感受，它和金錢、地位基本上沒(méi)有什么關(guān)系。在平常的生活里，只要我們能夠恬淡心情，善于發(fā)現(xiàn)，用心體會(huì)，每個(gè)人都能找到屬于自己的那份幸福。

有人說(shuō)：幸福像花兒一樣，它其實(shí)就盛開(kāi)在你我的心里。朋友，你是否也感受到幸福了呢？