總結的選材不能求全貪多、主次不分，要根據實際情況和總結的目的，把那些既能顯示本單位、本地區特點，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細、具體。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的總結嗎？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

小學法制宣傳活動總結篇一

根據縣委委員會《中共xx縣委局辦公室xx縣國家局〈關于開展20xx年度全縣”法制宣傳月”活動的通知〉》的精神。xx小學努力做好工作，加大宣傳力度，增強意識，加強管理，充分發揮工作“保安全、保發展”的作用，扎扎實實開展了為期一個月的宣傳活動，收到了較為滿意的宣傳效果，現將此項工作總結如下：

成立了由黨支部書記余志清為組長，各位班主任為成員的工作領導小組。宣傳活動由工作領導小組加以落實，明確領導小組成員的職責分工，要求相關負責人做好相關的工作。

活動期間將法律法規學習作為主要學習內容，組織本學校教師在每周例會集中進行法規及黨和國家方針、政策學習，通過學習，進一步夯實了理論基礎，強化了法紀意識。同時，以嚴格遵守《法》為基礎，堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針，強化技術防范能力，嚴格防止泄密問題的發生。統一思想認識，強化管理，確保國家秘密安全。

緊緊圍繞宣傳月活動的主題，結合本校實際，開展多種宣傳教育活動。組織全體教師學習《法》。同時在辦公室醒目位置張貼案例圖片，進一步擴大宣傳教育面。以涉密工作為重點，大力加強對干部職工的宣傳教育。還通過將《法》列入普法宣傳重要內容，進行大力宣傳；在干部職工中開展計算機網絡信息安全教育；與學籍管理責任人員和班主任簽訂目標責任書等多種形式，強化工作責任感。通過豐富的教育活動，強化和培育了工作人員意識和責任意識。

通過以上措施，在學校營造了濃厚的宣傳教育氛圍，進一步增強了全員意識，提高了對工作重要性以及宣傳月教育活動的認識，達到了預期的效果。

小學法制宣傳活動總結篇二

為深入貫徹落實黨的十七大精神，弘揚法治精神，構建校園，推動“五五”檢查驗收，根據區教育局“12.4”法制宣傳日活動實施方案的通知精神，結合我校實際，進一步營造學校依法管理，教師依法執教，學生遵紀守法的和諧氛圍，我校開展法制宣傳日宣傳活動，現將活動情況回報如下：。

一、指導思想：

以十七大精神為指針，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹黨的十七大精神國情活動主題，開展好以《中華人民共和國憲法》、《未成年人保護法》為核心的法律法規宣傳活動，通過廣泛宣傳在廣大師生中，傳播法律知識，弘揚法治精神，增強法治觀念，真正做到學法、懂法、守法。

二、活動時間：

20xx年11月中旬到20xx年12月中旬

三、活動主題：

弘揚法治精神 促進社會和諧

四、靈活多樣，開展法制教育活動

1、開展法制教育主題班隊隊會活動。結合《未成年人保護法》，對學生開展法制教育，提高學生的法制意識。

2、聯系僑英司法所開展法制宣傳教育活動，張貼宣傳海報，發放300份《生活中的法》——常用法律法規知識問答，綜治副校長為本校師生做一次法制進課堂講座。

3、舉行小學生“做遵紀守法小公民”宣誓活動并利用升旗儀式，進行國旗下講話，對學生進行遵紀守法教育，要求學生做做遵紀守法的小公民。

4、宣傳活動期間，利用宣傳欄、黑板報、手抄報等多種形式，進行法制教育，營造濃厚的法制宣傳氛圍。

學校圍繞主題，突出重點有針對性地把法制宣傳到每位師生，全面地提高了師生學法、守法、用法能力。此次活動的開展具有領導高度重視，認真組織，專人負責，落實到位，注重實效的特點。12.4法制宣傳日活動真正促進了師生法律意識的提高，為構建和諧校園奠定了堅實基礎。

集美區樂安小學

20xx年12月6日

小學法制宣傳活動總結篇三

根據上級文件通知，王校長利用周一例會時間，組織全體老師進行了學習，使廣大教師明白了這次法制宣傳的目的、活動的主題、宣傳的重點、時間安排、整個活動的安排以及活動要求，為這次活動的開展打下了良好的基礎。

為了使整個活動有序進行，我校根據文件精神，結合我校的工作實際，制定了《安海培基小學法制宣傳活動方案》，并組織全體教師學習了方案，對我校的法制宣傳活動進行全面部署，對工作任務進行了分工，并結合貫徹落實“五五普法”規劃，將《憲法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《中小學管理規程》等作為學習宣傳的重點。

1、利用led顯示屏顯示標語“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”。

2、為了把這次法制教育活動推向高潮，12月4日早會，我校召開了“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”法制宣傳會，教導主任進行國旗下講話，通過真實案例的講解剖析，使全體學生受到了一次深刻的法制教育。

3、舉辦一次法制教育主題班隊會。12月4日，我校各班開展了法制教育主題班會，由于學校在例會上提前進行了安排，各班以“學法知法守法，共筑偉大中國夢，從我做起”為主題，進一步開展法制教育活動。為了保證班會的質量，班主任老師和全班同學齊動手，共同搜集資料，他們搜集的材料有：《16歲少年玩游戲劫殺兩老人》、《怎樣預防青少年犯罪》等，通過全班交流、討論，通過談感受，使學生的心靈得到洗滌。

4、高年級出一期普法黑板報，手抄報，教師進行評比。

5、分年級組織學生收看法制教育宣傳片、進行網上法律知識考試。

6、利用學校的廣播臺進行法制小知識宣傳教育。負責的教師搜集了許多法制教育方面的兒歌、童謠等在廣播臺進行播出。

7、利用家校通平臺進行法制小知識宣傳教育，家校的聯系得到了家長的進一步支持。

這次法制教育宣傳活動，由于學校和老師都特別重視，準備充分，參與的人多，受教育的人多，達到了法制宣傳的目的。法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發展、時代的進步而不斷變更，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起，堅持不懈、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念，確保我們的身邊無犯罪事件發生。

在學生中開展法制教育，是發展的必然要求，任重而道遠。我們有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，為培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

小學法制宣傳活動總結篇四

根據縣委保密委員會《中共xx縣委保密局辦公室xx縣國家保密局〈關于開展20xx年度全縣”保密法制宣傳月”活動的.通知〉》的精神。xx小學努力做好保密工作，加大保密宣傳力度，增強保密意識，加強保密管理，充分發揮保密工作“保安全、保發展”的作用，扎扎實實開展了為期一個月的保密宣傳活動，收到了較為滿意的宣傳效果，現將此項工作總結如下：

成立了由黨支部書記余志清為組長，各位班主任為成員的保密工作領導小組。宣傳活動由保密工作領導小組加以落實，明確保密領導小組成員的職責分工，要求相關負責人做好相關的保密工作。

活動期間將保密法律法規學習作為主要學習內容，組織本學校教師在每周例會集中進行保密法規及黨和國家保密方針、政策學習，通過學習，進一步夯實了保密理論基礎，強化了保密法紀意識。同時，以嚴格遵守《保密法》為基礎，堅持“積極防范、突出重點、既確保國家秘密又便利各項工作”的方針，強化技術防范能力，嚴格防止泄密問題的發生。統一思想認識，強化保密管理，確保國家秘密安全。

緊緊圍繞宣傳月活動的主題，結合本校實際，開展多種宣傳教育活動。組織全體教師學習《保密法》。同時在辦公室醒目位置張貼保密案例圖片，進一步擴大保密宣傳教育面。以涉密工作為重點，大力加強對干部職工的保密宣傳教育。還通過將《保密法》列入普法宣傳重要內容，進行大力宣傳；在干部職工中開展計算機網絡信息安全教育；與學籍管理責任人員和班主任簽訂目標責任書等多種形式，強化保密工作責任感。通過豐富的教育活動，強化和培育了工作人員保密意識和責任意識。

通過以上措施，在學校營造了濃厚的保密宣傳教育氛圍，進一步增強了全員保密意識，提高了對保密工作重要性以及保密宣傳月教育活動的認識，達到了預期的效果。

小學法制宣傳活動總結篇五

今年是實施“六五”普法規劃的第二年，又適逢現行憲法頒布實施30周年、黨的十八大召開。為深入貫徹落實中央宣傳部、司法部、全國普法辦公室《關于開展2012年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》、xx市教育局《轉發關于開展2012年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動暨 “強化法制宣傳教育 促進矛盾糾紛化解”主題宣傳月活動的通知》(泉教執〔2012〕47號)、中共xx市委宣傳部、xx市依法治市辦、xx市司法局《關于開展2012年“12?4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知》(晉治市辦〔2012〕14號)、磁灶教委辦關于做好2012年“12.4”全國法制宣傳日宣傳活動的通知精神。結合本校的實際情況，緊緊圍繞“弘揚法制精神，服務科學發展”這一活動主題，深入開展一系列法制宣傳日教育活動，取得了良好的效果。現將我校開展活動情況總結如下：

一、營造氛圍，擴大普法教育范圍。

為切實做好本次活動，學校成立法制宣傳活動領導小組，明確職責，分工到位。精心制定活動方案，有效落實各項措施。利用教師會議組織學習各級文件，深刻領會活動的意義。組織學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規。努力營造科學執教、民主執教、依法執教、依法治校的良好環境;積極引導廣大師生掌握基本法律常識，提高法律意識，營造一個學法、懂法、用法的良好氛圍。通過教師會議、主題班會、晨會、廣播站、板報等形式向師生傳達法律法規，利用led、家長會、宣傳標語等形式向家長、社會傳達法律知識，爭做知法、守法、用法的好公民。

二、措施多樣，豐富普法教育內容。

1、12月3日(周一)校領導利用國旗下講話——“弘揚法制精神，提高公民法律素質”，對全校師生進行法制宣傳教育，營造濃厚的普法教育氛圍。

2、召開全體教師會議。組織研讀各級各類文件，深入學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規。

3、12月4日上午課間活動時間，組織全體師生參加2012年“12.4”法制宣傳日動員會。全校師生進行守法宣誓，誓詞為“我宣誓：我立志做一名新時期中華人民共和國的好公民，忠于憲法，遵守法紀，認真學習，掌握本領，今天做好學生，明天做好公民，為中華民族的復興而努力奮斗!”。

5、各班利用班隊課(12月4日下午第三節)開展2012年“12.4”法制宣傳主題教育活動，以“與法對話”、“今日說法”、“法律知多少”、“法在我心中”等話題，展開討論、主題發言、模擬法庭等形式進行。

6、圍繞主題設計一期2012年“12.4”法制宣傳教育日活動板報，要求主題突出，內容豐富，形式多樣。

7、召開一場法制宣傳報告會(14周星期四)。

8、14日上午由大隊部組織開展法律知識競賽，共評選表彰12名獲獎學生。

9、設計一份“12.4”法制宣傳主題手抄報，要求4—6年級每班選送3份上交參加校級評選。

總之，我校對“12.4”全國法制宣傳日活動始終能夠做到領導重視，全員參與，措施到位，并能堅持常抓不懈，使法制教育工作真正成為我校德育教育教學中不可忽視的重要環節。今后，我們將以更加認真負責的態度，認真貫徹落實上級有關的文件精神，積極主動地與當地司法、公安部門緊密配合，共同做好全校師生的法制宣傳教育工作，為學校的穩定，為社會的穩定，為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力，不斷豐富“平安先行校”,共同構建和諧校園。

小學法制宣傳日活動總結(二)

小學法制宣傳活動總結篇六

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設，傳播法律知識，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環境，有效地預防和減少違法犯罪，我校根滕教函字【20xx】28號文件精神，圍繞今年市教委制定的法制宣傳月活動的主題，促進和諧社會建設，創建良好的法治環境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細、做實、做具體，為學校教育發展創造良好的環境。現總結如下：

四月份的法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在四月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，德育副校長專門負責，制定了一系列的活動方案。然后通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。

犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學生守則》等相關法律、法規為主。同時學校對各班板報進行評比，評出一、二、三等獎，并進行表彰鼓勵。同時開展法制壁報的比賽活動，提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的了解，從而提高學生們的法律觀念。

在4月份，我校教育處和學校電教組聯合推出法制教育錄像聯播。我們利用每天下午學生去遠程室上課期間播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

在4月中旬，我校邀請xx縣交-警大隊的有關領導，在校園內進行法制教育，交-警圖片展板展覽，整個展覽共分為兩個部分，利用圖文并茂的展板向學生進行教育宣傳。同時利用政治課教學對學生進行法制教育，收到了較好的教育效果。

力度，優化了我校教師的整體素質，規范了全校學生的日常行為，培養了學生知法守法的思想意識，提高了在校學生的整體素質。

小學法制宣傳活動總結篇七

20xx年是建黨xx周年，也是“六五”普法規劃的啟動之年，做好今年的普法依法治理工作具有特殊意義。為了增強各族干部群眾的民族宗教蒙古語文法律意識，依法保障和促進少數民族和民族地區經濟社會全面發展，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，我鄉于7月4日7月8日，在全鄉開展了主題為“加強民族法制教育，促進共同繁榮發展”的第三個民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動。

這次民族宗教蒙古語文法制宣傳周活動緊緊圍繞促進民族團結、實現共同進步的主線，廣泛開展了豐富多彩的民族宗教蒙古語文法制宣傳活動，引導廣大干部群眾知法、懂法、守法、自覺貫徹落實黨的民族宗教蒙古語文政策，推進了我鄉的依法治鄉進程，為維護我鄉民族團結、社會和諧穩定營造良好的法制氛圍。

宣傳內容以國家、自治區、包頭市出臺的法律法規、政策性文件以及廣大群眾需要了解的、通俗易懂的內容為重點。主要包括：

（一）《中華人民共和國憲法》

（二）《中華人民共和國民族區域自治法》

（三）《國務院實施若干規定》

（四）《宗教事物條例》

（五）《城市民族工作條例》

（六）《內蒙古自治區蒙古語文工作條例》（七）《包頭市民族教育條例

（八）《包頭市社會市面蒙漢兩種文字并用管理條例》（九）《包頭市清真食品管理條例》

（十）中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關于進一步加強民族工作，加快我市經濟社會發展的決定》（包黨字[20xx]21號）

（十一）中共包頭市委員會、包頭市人民政府《關于加強宗教工作的意見》（包黨發[20xx]5號）

（十二）中共土右旗委員會、土右旗人民政府《關于進一步加強民族工作的決定》（土右黨發[20xx]9號）

各村圍繞“民族團結進步示范單位”創建活動，結合民族宗教蒙古語文法律法規“進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位”的要求，法制宣傳活動周期間具體開展了以下活動：

（一）7月4日，開展法律宣傳活動。在主要路段醒目位置和人口較多的東老藏村和蘇波蓋村懸掛多幅宣傳標語；發放傳單；開展問卷調查；在少數民族較集中的石老丈村制作了一期關于民族宗教蒙古語文的宣傳板報，同時在各村的政務公開欄對此次宣傳周活動內容及活動步驟進行了公示。

（二）7月5日，組織干部群眾開展了“慶祝建黨xx周年民族宗教蒙古語文法律法規有獎知識競賽60題”答題活動。

（三）7月6日，在鄉政府三樓會議室組織了一堂由鄉村兩

級領導干部參加的民族宗教蒙古語文法制理論課。

（四）7月7日7月8日，在包片領導和包村干部的帶領下，各村開展了一次涉及民族宗教因素的矛盾排查，及時解決和處理涉及民族矛盾糾紛問題，切實保障少數民族群眾的合法權益。

小學法制宣傳活動總結篇八

結合“平安校園”活動的開展，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作，努力營造依法治教、依法行政、依法管理、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗、家園小報中設立相應的欄目，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念。

圍繞安全教育工作的'開展，引導教師創造性地進行教育教學、開展家長工作，使全園形成認真學法、嚴格守法的積極態度。引導教師立足本職，依法誠信，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力、履行義務，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長。

在全園教師中開展“學法、守法，做文明市民活動”。結合我園教育工作實際，利用業務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動。組織教師學習上級下發的《法制教育讀本》等有關書籍，配合上級組織教師進行法律法規知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳月特別活動，并開展“學法、守法，從我做起”討論會，引導教師將法律法規與實際工作相結合、與生活實踐相結合，談自己的感受。

將法制教育宣傳融入園本課程中，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手，從身邊入手進行法律法規的宣傳與指導，在中大班開展“我是安全小衛士”、“走在馬路上”等主題活動，使幼兒對“法”有比較具象地認識，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規的意識。

結合上級指示精神，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據實際情況進行調整，將法制宣傳教育推向深入。

小學法制宣傳活動總結篇九

通過開展全國法制宣傳日活動,在全體公民中普及憲法等法律知識,使廣大公民了解憲法、掌握憲法,增強憲法知識。如何作小學全國法制宣傳日

活動總結

根據上級文件精神，結合學校實際情況，我們認真組織師生開展了形式多樣的“12.4”法制宣傳日教育活動。活動形式多樣，內容豐富，成績顯著，現小結如下：

一、領導重視，措施得力。

為了搞好本次“12.4”法制宣傳教育日活動，接上級通知后，校長專門校委會，在大家認真學習討論的基礎上，由德育處處擬訂了

活動方案

二、活動豐富，形式多樣。

首先，廣泛宣傳，營造濃厚的宣傳教育氛圍。各班都出一期“法制教育”專刊

黑板報

第二，全員參與，開展喜聞樂見的法制教育活動。

為了取得更好的活動效果，我校除了加強環境布置，營造宣傳教育氛圍外，還開展了豐富多彩的活動：一是組織師生分別觀看了法制教育電視片;二是組織了一次法制知識主題講座，利用周一“國旗下講話”，校長為學生作了主題為“學法知法守法護法為你為我為大家”的講座。三是各班利用班隊會時間開展一次主題班會或主題演講活動，對學生開展《憲法》、《預防未成年犯罪法》、《未成年人保護法》的宣傳教育;四是開展一次法制漫畫、

手抄報

在我校全體教職員工的努力下，我校“12.4”法制宣傳日活動成績顯著。通過一系列活動，師生豐富了法律知識，增強了法制觀念，提高了自我保護意識。我們全體教職員工將持之以恒地開展各項教育工作，爭做學法排頭兵，為了青少年的全面健康發展而不懈努力。

20xx年的12月4日，是一年一度的法制宣傳日，為積極貫徹實施“12.4”法制宣傳日活動，為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的臺階，根據市教育局指示精神，以及《中小學生法制教育指導綱要》我校把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境，創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動，取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。現將我校活動情況總結如下：

一、成立領導小組，強化教師法制意識。

學校領導高度重視本次“12.4”法制宣傳日活動，認真學習《中小學法制教育指導綱要》，成立了本次活動的領導小組、確定了本次活動主題和指導思想及活動內容。學校利用每周四的例會組織全體教師學習了《中小學教師職業道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，并要求教師寫學習心得、交流法制教育經驗體會，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

二、營造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

為了配合本次“12.4”法制宣傳日活動的開展增強宣傳力度，在學校門前懸掛“學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”的橫幅標語,在學校最顯眼的地方懸掛上名人畫像及其格言，各種規范守則等，營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下的講話、宣傳欄、黑板報、廣播站等多種形式向學生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過班會、夕會課向學生進行“法在身邊”的法制教育和現場討論會，營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果，我們采取多種教育形式對全體師生進行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。在此，學校進行“法制教育宣傳日”法制教育講座，進行法制教育主題班報活動;進行了“做守法小公民”手抄報比賽;對學生進行法制教育。使他們進一步了解自己的權利和義務，增強了學生的自信心，提高了學習自覺性。由于思想重視，認識到位，教學效果較好。

主要工作：

1、利用教師例會進行法制宣傳教育提出工作要求。

2、組織學習：學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大培養法制觀念的力度。

3、宣傳板報：學校開辟一個法制園地，采取板報等形式，以學生學法為內容、定期搞好法制宣傳。

4、各班班主任還利用班會、夕會課對學生進行法制教育活動。

5、校園廣播臺做一次普法專題廣播。充分利用校廣播站對學生進行法制教育。向廣大學生進行法制宣傳教育，使學生人人懂得學法、知法，做守法的小公民。

6、各班以手抄報的形式把法律知識向同學展示。

7、校長國旗下講話“做一個守法小公民”

“12.4“法制宣傳日雖然告一段落，但我們決心繼續開展好法律法規的學習宣傳活動，上好法制課，利用各種薛傳載體，搞好宣傳，使廣大師生不斷增強意識，形成學法、懂法、守法的良好氛圍。

總之，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻 。

為做好今年“12.4”全國法制宣傳日系列活動，推動“六五”普法和法制建設深入開展，進一步構建和諧校園營造良好的法治氛圍，推進“依法治校”、“依法執教”建設。學校開展了豐富多彩的法制宣傳教育系列活動，傳播了法律知識，強化了學生的而安全意識，促進了校園的和諧。

一、活動主題

深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。

二、宣傳重點

1、大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗，宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措，深刻理解憲法的基本原則和精神，增強憲法意識、公民意識、愛國意識、民主法制意識。

2、學校宣傳教育部下發的《全國教育系統開展法制教育宣傳教育的第六個五年規劃》，掌握教育系統“六五”普法規劃的主要目標、內容和要求。

3、學校宣傳《中共延邊州委、延邊州人民政府轉發(中共延邊州委宣傳部、州司法局關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃)的通知》。了解“六五”普法規劃的指導思想、主要目標和主要任務。

4、進一步加強維護社會和諧穩定、促進社會公平正義相關法律法規的學習宣傳。大力宣傳基層民主自治、依法維權等法律法規，引導師生自覺履行法定義務，促進社會和諧穩定。

三、主要活動

1 、我校各班開展了以“文明、安全”為主題的班隊活動，在班會準備的活動中，孩子們紛紛走進社會、家庭進行調查研究，把自己的收獲寫成了有教育意義的文章，同學們自編自演了許多活潑生動的小品、

三句半

2、致家長一封信。學生對上學路上的交通法規到獨自一人在家時的自我保護，再到公共場所的安全防范，形成家校共教，孩子們從不同程度受到了的法制安全教育。

3、我們在全校進行了法制安全教育的主題班會觀摩，把整個班會活動推向了一個新的高度。

4、注重營造一個良好的宣傳教育氛圍。學校在校門前的醒目位置懸掛了法制宣傳標語，電子屏幕上播放著安全宣傳條文。

5、我們常年利用紅領巾廣播站宣傳法律法規， 教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。一系列的法制教育活動，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

6、組織學生認真學習校園安全、消防安全、交通安全、網絡安全知識及法律法規的學習，學生的安全意識明顯提高。

7、組織3---6年級學生參加吉林省中小學安全知識網絡競賽，1—2年級安全知識卷面競賽。8、組織全校學生交通安全知識競賽。

9、組織學生參加龍井市交通警察大隊開展的12.2交通日活動，分發交通安全宣傳知識和交通法律法規宣傳單。

10、學校在升旗儀式上作了“12.4法制宣傳日”的動員講話。同時，學校少先隊還充分利用學校宣傳長廊開展主題宣傳活動，學校有學法、懂法、守法、護法專欄。

校的溝通驛站我們把我們的理念宣傳給了家長。讓家長也感受到學法、守法的重要。

11、利用班主任教研的機會，宣傳普及法律常識，強化老師們的教育安全意識。用鮮活的案例來說話，提高了老師們解決問題的能力，增強老師們的法律意識，同時個班級開展了法制主題班會、法制黑板報。

我們的宣傳系列活動一直在轟轟烈烈的開展著。我們的想法是;天天都有宣傳，事事都有法制意識，處處都有安全教育。讓法制與安全成為師生心中永恒的主題。

小學法制宣傳活動總結篇十

在法制宣傳月的活動過程中，各完小、教學點以“維護社會治安，推動科學發展”從12月中旬開始分層次，分階段，有重點地開展了靈活多樣的系列教育活動，使學生喜聞樂見，強化了教育效果。

（1）法制教育與課程教學有機結合。

我鎮小學一直堅持將法制教育與課程教學有機結合，滲透到課堂教學的全過程。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行《治安處罰法》教育和法制意識的培養。

（2）聽法制教育專題報告。

一方面，我們利用紅領巾電視臺，小廣播組織學生學習《治安處罰法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及新《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，使學生明確各種常規要求。另一方面，學校邀請了法制副校長李大祥同志為廣大師生作《治安處罰法》專題報告。教育學生要知法懂法，做一個遵守法律的小公民。通過一系列的法制教育活動，使學生受到了系統的法律知識教育，培養了良好的心理素質，也得到了高尚的道德引導。

（3）開展教育競賽活動。

我們開展了師生同學法的活動和法制教育競賽活動。學生一頭，我們舉辦了《小學生守則》、《小學生日常行為規范》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等法律法規知識競賽，加大了普法的推動力。將有關法律知識的宣教融入班會，使學生在生動活潑的班會上中受到法的熏陶。我們組織了教師“四五”普法知識競賽。通過這樣的競賽活動，全方位推進了我校依法治校的水平。中心小學利用早操時間抽查學生對《學生公約》知曉度，全校師生都能背誦理解《學生公約》并認真執行。

（4）組織開展社會、校園考察活動。

組織學生開展自評互評的社會、校園考察活動，中心小學實行公約樹見證學生履行公約情況，對遵守公約突出的學生把帶有照片、姓名的卡片懸掛在學校的公約樹上，使公約樹見證學生的成長，讓學生在豐富多采的活動中受到紀律法制教育。

（1）加強校園環境建設。加強校園凈化、綠化、美化工作，使學校環境更具有藝術性；利用好櫥窗布置，使校園環境更具有激勵作用；開辟法制教育專欄，使校園內處處見法；利用紅領巾電視臺定期播出法制宣傳教育內容。建設規范化校園的環境，形成濃郁的法制教育氛圍。

（2）充分發揮少先隊的組織作用。對學生進行紀律法制教育；通過開展形式多樣的班隊活動、節日慶典活動，把學生吸引到自己的周圍。充分發揮隊組織的幫助教育職能，以增強學生抵御各種不良現象的侵蝕的能力，幫助學生從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀。

（3）積極指導家庭教育。一是利用家長學校，進行家庭教育知識講座，幫助家長提高家教水平；二是定期召開家長座談會，及時溝通信息；三是建立家校通，廣泛征求家長對學校教育的意見和建議。通過家校聯系的加強和對家庭教育的系列指導，促進學校教育與家庭教育的協調一致。

小學法制宣傳活動總結篇十一

根據省民政廳和上級局辦公室關于在全市范圍內開展民政法制宣傳周活動的要求，開封市軍干四所辦公室嚴格按照有關規定于20xx年4月20日至4月24日在所院內組織了20xx年軍干四所民政法制宣傳周活動。

在民政法制活動初期，所領導十分重視，及時成立了民政法制宣傳領導小組，趙惠娟和郭昕分別擔任活動領導小組的組長和副組長，在法制宣傳周活動期間負責民政法制宣傳的各項活動事宜。領導小組的全體成員積極行動制定了適合我所的民政法制宣傳活動實施方案。

在民政法制宣傳過程中，領導小組確定了主要以“學習憲法，加強民政法治建設”這一主題，在全所范圍內開展了“加強民政法治建設，構建和諧軍休家園”的民政法治周宣傳活動，弘揚民政法治，建設和諧軍休。在活動中倡導大家全面深入的學習憲法知識，深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系;深入學習宣傳規范政府共同行政行為的法律法規;深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規;深入學習宣傳加強和創新社會管理的法律法規;深入學習宣傳服務軍隊和國防現代化建設的法律法規等為主要宣傳內容。緊緊圍繞軍休所的中心工作在所院內開展了廣泛的宣傳活動，宣傳活動的內容深刻豐富，使廣大的受眾者了解更多關于民政法制的相關內容，受益匪淺。

全體工休人員在今年的民政法治周宣傳活動中，認真組織參加相關活動，領導小組帶領大家圍繞今年的主題認真學習，突出抓好以憲法為統領的中國特色社會主義法律體系的學習宣傳，著力提高憲法意識。深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規，著力提高為民意識。深入學習宣傳加強和創新社會管理的法律法規，著力提高服務意識。深入學習宣傳服務國防軍隊建設的法律法規，著力提高國防意識。加強反腐倡廉法治宣傳教育，著力提高廉政意識。繼續深入推進依法治理，著力提高民政法治建設水平。

同時，還要求廣大黨員干部和全體工作人員深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系，宣傳規范政府共同行政行為的法律法規，宣傳保障和改善民生的法律法規，加強和創新社會管理的法律法規，宣傳服務軍隊和國防現代化建設的法律法規。

在宣傳活動中，采用了多種宣傳形式，豐富宣傳的力度和時效性。通過印制橫幅，懸掛標語，制作板報，發放宣傳頁以及開展宣傳教育會議等多種進行宣傳教育，使廣大的群眾對民政法制有了一定的認識和了解。

所辦公室為此次宣傳活動的主要負責機構，及時成立法制宣傳領導小組。所長趙惠娟為民政法制宣傳教育活動的第一責任人，同時為領導小組的組長。其他各科室要全力配合，深入開展活動的收集、發放宣傳教育資料和召集法制學習宣傳會議。民政法制宣傳教育領導小組辦公室負責全所民政法制宣傳日宣傳活動的組織協調和具體實施，并及時的制定出相關活動的實施方案。全體人員在領導小組的帶領下明確責任、細化分工、突出合作、注重時效，在一定程度上取得了宣傳活動的圓滿和成功。

通過此次活動，各科室提高認識，認真組織。全體人員從實施依法治國基本方略、提高全民法律意識和法律素質、推進社會法治化進程的戰略高度，深刻認識開展民政法制宣傳教育的重要意義，提高了社會對民政法制宣傳日的認識，嚴格按照實施方案的要求組織實施，確保了各項宣傳教育活動落到實處。

領導小組圍繞主題，突出重點，緊緊圍繞民政法制的宣傳內容，依據宣傳周活動的主題，結合自身工作實際，突出對民政系統法制規劃的各項目標任務的宣傳學習，突出對民政系統法制宣傳教育的典型經驗和事跡的宣傳，突出時代性、針對性、實效性。

領導小組辦公室充分利用了自身資源和優勢，深入宣傳，務求時效。全體人員通過制作宣傳版面、定制宣傳欄、懸掛宣傳條幅，印發宣傳單以及組織民政法制講座等形式，開展民政法制宣傳教育活動。各科室在民政法制宣傳學習中創新形式，采取靈活方式和有效手段，通過本次的宣傳活動，進一步提高所內廣大干部職工依法管理、依法履行職責、依法服務社會的水平。

小學法制宣傳活動總結篇十二

在“12.4”法制宣傳月來臨之前，鎮黨委、政府就制訂了《xxx鎮開展“12.4”法制宣傳月活動工作方案》，對全鎮“12.4”法制宣傳月活動提出了具體安排意見。鎮黨委、政府專題召開了“12.4”法制宣傳月活動會議，就“12.4”法制宣傳月活動作了具體安排。

1、12月4日，由分管政法領導組織綜治、司法、派出所、規劃、土地、計生、林業等部門在鎮農貿大集開展法律咨詢和法律服務活動，共解答各類咨詢216人次。

2、書寫張貼標語22條，散發傳單200余份。

3、各村、各單位、各職能部門結合自已工作職能，認真組織干部、職工學習《憲法》、《勞動合同法》等相關法律法規。

4、各村還利用廣播進行宣傳，結合當前農村工作特點，大力宣傳《憲法》、《治安管理處罰法》、《農村土地承包法》等法律法規。

5、在xxx鎮中學校5個班級里開展了“青少年法律知識競賽”學法活動。

在今年的“12.4”法制宣傳月活動期間，我鎮緊密圍繞“弘揚法治精神，服務科學發展”這一活動主題，開展法律進鄉村，法律進學校，法律進機關活動，創造普法氛圍，為建設社會主義新農村提供法律支持，收到了較好的宣傳效果。

通過“12.4”法制宣傳月活動的宣傳教育，全鎮公民的法律意識和法制觀念普遍增強。轄區內民事糾紛明顯減少，全鎮群眾致力于發展經濟，呈現出了人心安定、社會穩定的良好法制局面。