在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

視頻大賽策劃書篇一

第一段：介紹背景和目的（200字）

近年來，隨著社會的發展和競爭的加劇，各類策劃大賽如雨后春筍般涌現。這些大賽不僅為年輕人提供了展示才華和實踐能力的機會，也為社會帶來了新的理念和創新。我參加過一個規模較大的策劃大賽，通過這次經歷，我深刻體會到了參賽的意義和賽場中的“金色法則”。

第二段：策劃大賽之路（300字）

在參加策劃大賽之前，我的認知還只停留在書本上和課堂上的理論知識。然而，參賽過程中，我才明白到策劃工作并不是簡單的理論推導，更多的是創意的挖掘和實踐操作。首先，我和隊友一起制定了策劃方向和目標，并進行了大量的調研和資料收集。隨后，我們分工合作，在精心準備的背景知識和市場調研的基礎上，展開了創意的 brainstorming。我們結合實際情況，提出了一系列獨特而創新的策劃方案，并進行了反復推敲和打磨。

第三段：智慧的碰撞（300字）

比賽進行的過程中，我深刻感受到了團隊的力量。通過與隊友的溝通和協作，我們不僅解決了困難和問題，還相互激發出了更多的創意火花。我發現，在團隊之中，不同的思維可以互相碰撞和借鑒，最終達到事半功倍的效果。團隊中的每個人都有自己獨特的優勢和才華，并愿意為了共同的目標付出努力。而這種智慧的碰撞和合作正是策劃大賽的精髓所在。

第四段：心態與成長（300字）

在比賽過程中，我也深刻體會到了心態的重要性。競爭激烈的賽場上，會遇到許多困難和挫折，這時的心態顯得尤為重要。我在團隊中學會了樂觀和積極面對問題，能夠及時調整心態和情緒。自我肯定和團隊合作的觀念也在比賽中得到了實踐和加強。無論是比賽最后的成績如何，我相信自己在這次經歷中一定有所成長，這對我未來的發展將會產生積極的影響。

第五段：總結和展望（200字）

通過這次策劃大賽的參與，我不僅收獲了寶貴的經驗和知識，更鍛煉了自己的團隊合作和創新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力，并開始嘗試將學到的知識和技能應用到實際工作中。這次經歷也讓我更加清晰地認識到自己的興趣和潛力，并為未來的職業發展做好了準備。同時，我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎杯，更重要的是通過比賽，不斷提升自己的能力，為社會的進步和發展做出貢獻。

通過這次策劃大賽的參與，我收獲了寶貴的經驗和知識，也鍛煉了自己的團隊合作和創新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力，并開始嘗試將學到的知識和技能應用到實際工作中。這次經歷也讓我更清晰地認識到自己的興趣和潛力，并為未來的職業發展做好了準備。與此同時，我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎杯，更重要的是通過比賽提升自己的能力，為社會的進步和發展做出貢獻。

通過這次策劃大賽的參與，我收獲了寶貴的經驗和知識，也鍛煉了自己的團隊合作和創新能力。我明白了策劃工作需要耐心和毅力，并開始嘗試將學到的知識和技能應用到實際工作中。這次經歷也讓我更清晰地認識到自己的興趣和潛力，并為未來的職業發展做好了準備。與此同時，我也明白了參賽不僅僅是為了獲得名次或獎杯，更重要的是通過比賽提升自己的能力，為社會的進步和發展做出貢獻。

視頻大賽策劃書篇二

網球運動誕生于1873年，一百二十多年來，網球以其獨特的魅力和不斷發展的技術贏得了越來越多的愛好者與觀眾。如今，它已經風靡世界。世界上平均每個星期都有國際賽事，足跡遍布世界九十多個城市，其中為代表的四大網球公開賽更是吸引了全世界的眼球，而戴維斯杯和聯合會杯更是一個國家整體網球水平的最高體現。

網球作為一項兼具青春活力與時尚的運動，也越來越受到大學生的青睞。為給大學生網球愛好者提供一個增進友誼，切磋球技的平臺，推動沈陽市高校網球事業的蓬勃健康發展，預計將在5月上旬舉辦沈陽高校網球邀請賽。

全面發展同學們的能力，加強大學生在校的素質教育工作。

本次公開賽與其他相關推廣活動將本著公正、權威，專業的宗旨。促進各高校校友間的交流、溝通、合作，弘揚體育拼搏、競爭、團結精神。公開賽的賽事運作及推廣活動將參照職業網球公開賽的模式舉辦。無論賽制、規則、裁判、司線都將與職業網球公開賽接軌，讓同學們擁有真正屬于自己的網球公開賽。

主辦單位：共青團沈陽市委

承辦單位：遼寧省體育運動職業技術學院團委

協辦單位：遼沈日報 遼寧電視臺 贊助單位：鵬達體育用品有限 競賽形式：團體賽（兩男單、兩男雙、一混雙，不可以兼項）

比賽時間：20xx年5月12日-5月20日

比賽地點：遼寧省體育運動職業技術學院網球場

遼寧省體育運動職業技術學院、沈陽工業大學、沈陽化工學院、沈陽師范大學、遼寧大學、沈陽農業大學、沈陽建工學院。以上七所學校在校專科、本科生及研究生。

1 比賽基本采用國家體育局審定的《網球競賽規則》。

2 第一輪比賽采用分組循環積分制。通過抽簽分為a、b兩組，每組三支隊伍，進行循環賽。各組按積分列出排名，每組前兩名晉級第二輪。積分方法為：勝方積兩分，負方積一分。如排名積分相同看盤數，盤數相同看第一單打局數。如第一單打局數仍相同則加賽一場單打。第二輪比賽由晉級的前四名支隊伍進行交叉比賽。勝者爭奪冠亞軍，負者角逐季軍。此外，第一輪沒有晉級的兩支隊伍進行五六名比賽。

3 除團體冠亞軍決賽外，每盤比賽6局決勝負，局數相同搶七，冠亞軍決賽8局決勝負。

4 比賽采用信任制，第一輪由每組不參賽的隊伍負責出裁判。第二輪由晉級且不參加比賽的兩支隊伍各出一名裁判。

1．錄取名次：個人，團體冠亞季軍、最佳組織獎、

體育道德風尚獎

2．獎勵辦法：個人，團體冠軍獎勵人民幣：1000元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

個人，團體亞軍獎勵人民幣：500元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

個人，團體季軍獎勵人民幣：200元整，同時獲獎杯一座，證書一本。

3．比賽免費向進行比賽的各隊提供飲用。

共七支代表隊，每支隊伍8人，每名隊員至少帶一名啦啦隊參賽。此外，還有遼寧省體育運動職業技術學院負責組織比賽，維持比賽秩序的工作人員30~40人。同時還有網球愛好者作為觀眾，共約200人。

1、比賽監督委員會

職責：對整個比賽活動比賽、比賽情況、招商過程的整體監督、監管

組成人員：團委相關人員

2、賽事財務委員會：

職責：負責整個比賽活動報名方面財政收支組成人員

組成人員：

3、裁判委員會：

職責：負責對整個聯賽比賽的執罰情況進行的監督、組織、安排組成人員：

組成人員：

4、后勤保障委員會：

職責：負責對整個聯賽后勤保障工作進行監督、組織、安排、管理組成人員：

組成人員：

5、策劃推廣委員會：

負責對整個聯賽的推廣、宣傳以及和媒體的合作、協調工作

組成人員：

視頻大賽策劃書篇三

科技融入理想，創新點亮校園

簡歷，被喻為是求職成功的第一塊敲門磚，它好比是應聘者的臉，優勢和劣勢全都寫在這張臉上，一個成功的求職者背后必有一份優秀的簡歷，簡歷的優劣在很大程度上影響著你的應聘成敗。為了提高我校同學的簡歷制作能力，進而提高我校的就業率，同時本協會為了加強學生與企業的交流，特舉辦此次簡歷設計大賽。

為了積極推進“科教興國”和“人才強國”戰略的實施，培養我校大學生實事求是，求真務實的科學素質，勇于挑戰的創業精神，提高學生的科技創新與實踐能力，更好地適應社會，增強就業意識，此次活動以“服務同學 ，提供舞臺”為活動宗旨。發展實踐就業夢想，融入企業招聘渠道，培養自我展現能力的精神，架起學生與企業的招聘橋梁，搭起自我的平臺，了解企業招聘的方向，讓學生更多的了解簡歷設計的作用，針對大學生對職業生活的長遠計劃，讓同學了解簡歷中所應該注意的問題。

初擬定于20xx年3月下旬-4月中旬

初賽、復賽、決賽均在j412

花旗物流協會

物流協會全體會員

1、本次大賽有初賽-復賽-決賽組成。

2、（1）初賽形式：秘書處負責人必須在活動開始前收集好簡歷，將簡歷放在指定的桌子上，由在場的全體會員作大眾評審，對交上來的`簡歷進行評審，從中選取比較優秀的簡歷。由評委對淘汰的作品進行評價，指出作品的不足，希望其改正。

（2）復賽形式：由協會內部骨干組成評審團進行打分確定入圍人員，評審團負責人（協會會長）這復賽進行總結，并與會員進行現場交流。總共20份。

（3）決賽形式：現場活動，由專業老師組成評審團。評委進行提問，選手自我展示，全方位介紹自己的作品，評委根據選手的綜合表現進行打分，同時還進行觀眾興趣提問。

3、本次活動力求公平公正，所有作品得分將公布于眾。

4、以個人為單位參與活動。

1、首先進行簡歷設計培訓，進行活動宣傳時。培訓結束時現場領取報名表，以及相關個人信息。

2、召開骨干會議，讓骨干回去征求周圍的意見，希望其參加活動。

1、宣傳工作：具體由宣傳部實施

宣傳形式：（1）教學樓大廳海報欄，超市門口海報欄，食堂西邊海報欄張貼海報，籃球場周圍懸掛橫幅。

報名事項，地點等活動細節。

2、籌備工作：（1）贊助——外聯部負責

（2）場地——秘書處負責

（3）物質需要----海報紙、橫幅（外聯部負責）

（4）人員和主持人——秘書處負責

（5）排出幾個文藝節目，以便決賽時活躍氣氛。——社會實踐部負責

1、獲獎的優秀作品展示，將獲獎作品以海報的形式在海報欄展示（宣傳部負責）。

2、例會總結活動成果，找出亮點與成功之處，發現不足之處進行改正，秘書處進行整理。

4、通過海報等形式宣傳此次活動的亮點與不足，讓每個會員了解并掌握一些簡歷制作過程中應該注意的技巧。

一等獎 一名 200元獎金

二等獎 二名 100元獎金

三等獎 三名 50元獎金

優秀獎 若干名 精美禮品

1、宣傳條幅： 50元

2、小禮品： 100元

3、獎金：550元

4、宣傳材料（海報紙，報名表，評分表）：20元

5、證書（6本）：30元

總計：750元

1、與會的各協會會員必須佩帶證件。

2、所有參會人員必須遵守會場秩序，保持清潔衛生 。

3、本次活動的最終解釋權歸南京陸軍指揮學院信息管理分院物流協會所有

預祝本次活動取得圓滿成功

策劃人：xxx

20xx年3月10日

視頻大賽策劃書篇四

一·活動背景五四青年節，是為紀念1919年5月4日爆發的五四運動而設立的。它來源于中國一九一九年反帝愛國的“五四運動”。1939年，陜甘寧邊區西北青年救國聯合會規定5月4日為中國青年節。1949年12月，中國中央人民政府政務院正式宣布五月四日為中國青年節。青年節期間，中國各地都要舉行豐富多采的紀念活動，青年們還要集中進行各種社會志愿和社會實踐活動，還有許多地方在青年節期間舉行成人儀式。五四精神的核心內容為“愛國、進步、民主、科學”。

為了更好的宣傳五四精神，更好的幫助大學生了解五四，了解歷史，促進大學生精神文化的發展。師范學院宣傳部將于2011年5月4日以更好的幫助大學生銘記五四為目的，展開五四海報設計大賽活動。

二·活動目的及意義

意義;促使校園文化建設，使更多大學生參與到大學活動中;促使大學生更好的了解五四及其所揭示的五四精神，更好的發揚其精神；讓大學生銘記歷史，從歷史中學習。

三·活動步驟

（一）前期準備

活動申請

設計宣傳板宣傳五四海報設計大賽的活動

大力開展本院的內部宣傳，是本院的學生更加清楚的了解此次活動的具體情況及

目的意義

（二）具體操作

召集各班宣傳委員宣傳關于五四海報設計大賽，要求各班根據活動內容以班級為

單位設計海報，粘貼在小黑板上展示出來

在五月四日前吧海報展示出來，并對板報設計獨到新穎的班級，個人給予獎勵

四·活動負責人及主要參加者

視頻大賽策劃書篇五

中國自古乃禮儀之邦。我們當代大學生更應該培養良好的修養，傳承民族優良傳統，學習公關禮儀知識！現在，讓我們來展現風采，釋放青春，來展示自己的優美姿態，發揮自己的聰慧智穎，迎接我們美好光明的未來。

為了豐富我校大學生的精彩課外生活，加強個人修養，培養個人氣質，增強大學生的個人自信感，以及為將來就業打造一個內外兼修的形象，特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學子搭建展示自我風采的平臺，希望經過禮儀的熏陶，經過比賽的洗禮，變得更加自信亮麗。不僅在校園內，更在象牙塔之外的世界發揮當今大學生更大的影響力。向全校展示一個風采奪目、氣質優雅的自己，從這里開始。

展青春風采 做禮儀示范

山東凱文科技職業學院團委

工商管理學院團總支

20xx年10 月上旬，地點在南苑餐廳五樓，具體時間另行通知

凱文學院09 、10 級學生、男女不限。

（一）前期準備：

1 、9 月15 號張貼海報、橫幅，同時在校園廣播站上進行宣傳，并公布報名方式；外聯部準備贊助。

2 、9 月15 號到9 月21 號期間由各二級學院選拔1 ——2 支參賽隊，（大院至少2 個代表隊，小院至少一個，然后再篩選）每支參賽隊人數為4 ——6 人。每支參賽隊同時選出領隊，領隊參加個人獎項的角逐。

3 、9 月25 號開始對報名選手進行培訓，培訓工作大致分為三個方面：

a 、對選手的禮儀知識進行輔導；

b 、對選手普通話的談吐、演講進行輔導；

c 、對選手在t 臺上的走秀技巧進行訓練。

4 、邀請團委、二級學院學工辦4 ——6 名老師作為大賽評委；

（二）比賽階段

1 、以顯示青春活力的舞蹈作為開場，拉開大賽的序幕；

2 、由主持人宣布大賽開始，并介紹到場領導以及各評委老師等；

3 、領導上臺致開幕詞；

5 、大賽進行第二輪，禮儀知識問答，共分必答和搶答兩個環節。必答題環節是每個參賽隊按上輪比賽的上臺次序依次出場，由領隊抽取必答題題目，由主持人宣讀題目，各參賽隊回答。搶答題環節是由各參賽隊領隊上臺，以搶答的方式回答主持人提出的題目；（不但是知識的問答，還應包含動作的表演，例如：請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等）

6. 、大賽進行第三輪，各參賽隊領隊上臺走秀，將展出古裝秀、時裝展，根據參賽選手的表現由評委評分。（走秀服裝由二級學院自行準備，走秀是結合相應禮儀內容的走秀而不是單純的走秀）

7 、計算三輪總分，由主持人宣布最后結果；

8 、主持人宣讀獲獎名單；

9 、領導和嘉賓上臺頒獎。

10 、結束語

本次活動將本著公平、公正、公開的原則，比賽的各評委由各個系部有專業方面的老師和干部做評委。

9 月15 號開始報名，報名過程分兩步：

1 、9 月15 號—9 月20 號各二級學院學生會文藝部負責征集本學院參賽選手。

2 、9 月21 號由各二級學院學生會文藝部將最終參賽選手名單上報我院團總支（公教1-208 ）。

獎項共設兩部分：

團體獎三項。分別是一等獎（1 個）、二等獎（2 個）、三等獎（3 個）。

個人獎項設有最佳臺風獎、最佳氣質獎、最佳潛質獎等若干名。

賽前宣傳用海報、橫幅 100.00 元

主持人、演員服裝造型 400.00 元

背景布 400.00 元

追光燈260.00 元

煙霧機，泡泡機， 100,00 元

氣球、拉花、彩帶 100.00 元

煙火 120.00 元

電池、礦泉水 50.00 元

熒光棒、膠帶、貼紙 100.00 元

一等獎 一名 獎杯、榮譽證書100.00 元

二等獎 兩名 獎杯、榮譽證書120.00 元

三等獎 三名 獎杯、榮譽證書120.00 元

個人獎項榮譽證書、獎品200.00 元

以上共計：2170.00 元

視頻大賽策劃書篇六

一、活動背景 （例：大學，是一個充滿激揚青春的地方。這里有著我們激情閃現的情感故事；有著我們理性思考后的遠大理想；也有著大家一直不懈追求的青春夢幻）

學生會工作，更貼切學生，更突顯以為學生服務為目的，讓學生的課余生活更加絢爛。活動主題待定（例如 我們的活動，聽你安排。）

工商管理學院全體學生

參賽人數 ：單人 或 團體（不超過6人）策劃書內容自定，富有特色及可行性即可

五、活動前期準備 人員安排、資源需要

宣傳工作（例如： 板報 海報橫幅傳單借助助理宣傳）

六、活動時間和地點

前期11.25（依審核時間而定）~12.15完成宣傳、初賽 及策劃書 的回收

即日起 到 十一月底 完成宣傳工作此后進行報名及收集工作

后期，在下學期 進行下一輪的 競賽評定出 名次 給予獎勵及紀念證書等

七、活動流程

1、講座流程

（一）18:50學生開始進入現場（引導新生入場）。（地點待定）

（二）指導老師開始講座。

（三）學生提出相關問題，指導老師進行講解。

（四）講座結束，相關領導及嘉賓，學生依次退出會場。

（五）全體工作人員清理會場。

（六）部門討論，對本次活動進行簡單

總結

【保證人數 】

【記錄學生的疑問與看法等 】

2、比賽的報名（可以增加個策劃書問題有獎競猜提高 學生報名參與的人數 擴大宣傳.）

報名方式擺點報名、分發報名單等

報名時間

3、比賽考核 ： 由相關老師進行評比 保證公平性（審核標準 可行性 創意性等）

4、可增加趣味游戲

后期（下學期）可進行對策劃書 的ppt解說 及展示其 特色

（參賽人員可對策劃書進行優化）

視頻大賽策劃書篇七

發揮特長，展現自我，提高人文素養，建設和諧校園。

弘揚中華傳統，展現社團風彩，綻放大學生光芒。

合肥學院電子信息與電氣工程系

教室（待定）

待定

為了讓大學生對書法進一步認識了解，讓同學們享受視覺盛會，弘揚國粹，改善校園文化氛圍，同時也為同學們提供一個展現自我水平的舞臺。

合肥學院全體學生

初賽：面向全校學生征集各種書法作品

決賽：晉級選手在指定教室進行現場書法比賽

1：主要由宣傳部負責，各部門積極配合

2：橫幅一條（內容為此次活動名稱，懸掛在活動周圍）

3：宣傳板一塊（內容為此次活動的主題，擺放在活動地點）

4：海報三張（宣傳此次活動，并說明舉辦方式、時間、地點、活動內容等，在人流量大的地方張貼）

1：首先對此次活動進行宣傳，征集作品；

2：在文化長廊設攤點征集作品，并進一步宣傳此活動；

3：前期宣傳活動結束后，把征集來的'書法作品進行初賽評選，選出優秀作品；

5最后評選出作品名次

1：主題要求健康積極，能體現出當代大學生精神風貌。

2：參賽作品可以是本人的原創作品也可以是臨摹作品

3：書法分為硬筆書法和軟筆書法：

評委組組長：

評委組副組長：

評委組成員：：

軟筆：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優秀獎10名

硬筆：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

優秀獎10名

（獲獎者均發放證書及獎品）

軟筆組：

一等獎

二等獎

三等獎

優秀獎

硬筆組：

一等獎

二等獎

三等獎

優秀獎

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視頻大賽策劃書篇八

項目名稱: “我的wcg，挑戰無處不在”

——師范大學首屆電子競技大賽

起止時間：201x年3月至6月

實施單位：師范大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、 背景及現狀

在計算機技術高速發展并日益成熟的今天，計算機模擬游戲已逐漸融為大眾體育的一部分，而電子競技作為一項新興的體育賽事更是在國際上嶄露頭角：它既是信息技術與體育活動的完美融合——將競技活動從線下擴展到了線上、從現實世界延伸到了虛擬世界：又集知識性、娛樂性、教育性于一體，是一項拉近同學之間距離的精彩賽事。在人才濟濟的師范大學中，必有眾多的電子競技高手蓄勢待發，為此，校學生社團聯合會開通了這個平臺，讓眾多玩家論劍師大。

二、 目標人群

師范大學全體在校學生

三、 項目目的

繁榮校園文化，活躍校園氣氛，豐富同學們的課余文化生活，倡導積極向上與頑強拼搏的精神;在促進校園電子競技的發展的同時提高同學們的計算機水平。

四、 項目策略

1利用海報、網站等形式對本次大賽進行前期宣傳，在全校形成一定的影響力，吸引廣大游戲愛好者踴躍參與，爭取最廣大的參與面。

2 邀請校電臺對此次活動進行報道，擴大該項賽事的影響力。

五、 項目主體

分項目初賽：精選3項游戲作為本次大賽比賽項目，采取學院內部競爭名額制。

分項目全能決賽：各項目角逐出前三名后，在這各項目的前三名中進行三項目綜合的全能賽，從而決出全能王。

六、 項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、 項目經費預算

(本文素材來源于網絡，如有侵權，請聯系刪除。)

視頻大賽策劃書篇九

為了豐富同學們的課余文化生活，調動廣大同學學習英語的`積極性，加深對英語學習重要性的認識，進一步加強理學院的學風建設何豐富大家的文化生活，創建積極上的學習氛圍，將開展此活動。

英語風采大賽。

貿經系社團聯合會。

協辦單位：貿經系英語協會。

蘇州經貿學院貿經系10級新生

（1）比賽形式：個人節目或者團體賽形式；

（2）節目可靈活選取各種形式（如英文演講、英文朗誦、英文歌曲、英文話劇、英文小品，電影配音等。）

（3）發音標準，口齒清晰，表達流利，富有感情；

（4）個人節目時間在五分鐘左右；團體賽節目不得少于六分鐘。

（待定）

主要從內容、技巧、效果三部分對參賽者（含小組）進行評分。 滿分為100分。

1）內容：主題鮮明，內容充分，角度新穎，有吸引力。30分。

2）技巧：，發音標準，表達自然、流暢，語速適中。30分。

3)效果：儀表大方，表演具有感染力，能調動現場氣氛，引起觀眾與評委的共鳴。40 分。

一等獎 1名；

二等獎 1名；

三等獎 2名。

視頻大賽策劃書篇十

1、為豐富校園文化生活，營造出濃厚的校園文化氛圍，充分展現出中國書法藝術魅力；

2、為繼承和弘揚傳統的`國粹文化藝術，激發和提高當代大學生的藝術修養、審美情趣，為書法愛好者提供展現自我價值的平臺，促進書法愛好者之間的交流，培養學生各方面的素質，為學生生活增添活氣。

黃岡師范學院老校區全體學生

1、前期宣傳

（1）海報及宣傳板：由各院系宣傳部出一份海報及宣傳板

（2）宣傳單頁：各班一份宣傳單頁

2、作品征集

（1）時間：4月15——5月3日

（2）作品要求：硬筆書法不低于16開

軟筆書法長不超過5米，寬不超過2米

（3）類型：硬筆書法、軟筆書法

（4）獎項設置：一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

（5）活動后期宣傳：以光榮榜的形式張貼獲獎人員名單、

（6）獲獎部分作品將在頒獎典禮上展出，以供大家欣賞

3、頒獎：

（1）活動參加人員：語委領導、評委、語委學生干部

（2）介紹在座領導及嘉賓

（3）領導致辭

（4）給獲獎人員頒獎

（5）頒獎時間及地點

時間：20xx年5月15日

地點：黃岡師范學院老校區教學樓合01教室

1、比賽相關用品（筆墨紙硯等）自備

2、證書及相關獎品待定

3、作品評比結束后，將作品于教學樓一樓展覽兩天

一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元

宣傳單頁約50元，評委用水20元。共計240元

視頻大賽策劃書篇十一

為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環境，進一步強化同學們的'文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內大力宣傳樹立道德文明新風尚，深入創建和諧平安校園。經研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。

20xx年11月9日至11月21日

主辦單位：江西師范大學團委

江西師范大學保衛處

江西師范大學學生會自律治保委員會

承辦單位：江西師范大學軟件學院自律治保分會

協辦單位：江西師范大學各學院自律治保分會

江西師范大學全體在校生

1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發送到各院治保分會。

2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時間后從作品中選出兩件優秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會(聯系人：，郵箱xxx @)并注明學院班級姓名。

3、由軟件學院自律治保委員會協助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎，并頒發相關獎狀、證書。

軟件學院自律治保委員會

20xx年11月7日