總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
一周工作總結篇一
子在四川說:“逝者如斯夫,晝夜不舍。”冬天以來短暫的一周又將過去。根據培訓計劃,我安排在現場學習公司的生產工藝和主要設備的操作。在沖壓隊隊長鄭太生和分切隊隊長劉國文的帶領下,我學到了很多現場的機器操作技巧。本周的工作報告如下:
1、我熟悉生產線上的主要生產流程,從切割到成品入庫的每一個環節我都仔細觀察研究。
2、了解公司主要生產設備的操作和機器的主要工作原理。
3、在工作學習過程中與生產員工做好溝通,從他們身上發現經驗的價值,嘗試向他們請教。
1、繼續虛心向員工學習,學習他們寶貴的工作經驗。
2、深刻理解機器的工作原理和操作方法。
簡單來說,工作經驗是無價的!在分切組,我發現了一個細節:在分切7108膠的過程中,客戶原本要求的產品寬度規格是250.5mm,但是分切師傅莫以賢在機器中設定為24.80mm。我發現切割產品的`寬度從24.96毫米到25.23毫米不等,滿足了客戶的要求。他只說切割重膠體時,物料在隨轉軸旋轉的過程中會晃動,導致切割出來的產品寬度過大。如果調整到25.00毫米,切割的產品將超出公差范圍,成為次品。所以要克服這樣的原因,只能從機器的數據設置入手。在這里,我意識到經驗的重要性,向別人學習一項技能是有價值的。所以在以后的工作中,虛心向老員工求教,仍然是我的一大任務。
一周工作總結篇二
一、10月21日組織教師認真學習了《20xx年10月份輔導站對紅圪垯小學督導檢查反饋報告》,并提了新的做法和要求。
二、“小額班級藏英課堂有效教學”研究學習已全面展開,收集和整理相關資料較積極,但這還遠遠不夠,望各位老師多渠道請教學習和研究,取得更好的成果。
三、各教研組工作雖有起色,但還不夠扎實,尋求新穎實效的教研是我們每位教師永恒的目標,望各位老師再接再厲,把我們的校本教研推向正確的軌道。
四、少先隊工作不容樂觀,輔導員老師重新梳理活動安排,拿出一套切實可行的活動方案,腳踏實地,要將活動開展的有聲有色。
五、“推門課”扎實有效,不管是授課教師,還是聽課者都很負責,對我校的教學有了一定的推動作用。
六、“每日一語”工作有了新的氣色,張瑪亞老師收集和整理了只少千句的日常用語(英語);賈周吉老師將自己整理的日常用語(藏語)利用面批學生作業的有利時機落到了實處。
一周工作總結篇三
上周是本學期開始的第一周,學校對高一年級進行了文理分科,部分同學進行了班級調整,各班都迎接新的老師和同學的到來。這一周,由我們101班擔任值周工作,現將值周情況匯報如下:
上周是開學的第一周,同學們剛剛度過快樂的春節和暑假,一些同學還沉浸在假期的氛圍中,開學后的幾天有較多同學遲到,后來逐漸好轉。一些同學由于校牌正在進行補辦和更換,沒有佩戴,希望這些同學抓緊時間辦理,盡快按要求佩戴校牌。由于上學期最后一周我們101班的嚴格管理,上周校服內穿的人數減少,但有一些同學沒穿校褲,這也是不符合學校規定的,望同學們按要求著全套校服。另外,314班遲到人數較多,一些同學不按規定穿校服帶校牌,且不配合值周生工作,希望引起注意,予以改正。
高一年級表現普遍較好,尤其是109班,表現十分突出,這里提出表揚。高二、高三部分班級朗讀聲音偏小,特別是204、205班,幾乎聽不到朗讀聲,希望同學們能夠重視早讀,認真朗誦。上周各班教室衛生都做得很好,與值周同學交流及時,望繼續保持。
高一年級情況較好,但高二、高三普遍存在進場緩慢,做操態度不認真等問題,且在眼保健操時部分班級有睡覺、寫作業、講話、上廁所等現象。身體是學習的基礎,眼睛是心靈的窗戶,希望同學們端正態度,認真對待課間操與眼保健操,真正達到預期的效果。
總體情況較好,秩序井然,插隊和高聲喧嘩情況有明顯好轉。較大的問題是許多同學不知盤中餐,粒粒皆辛苦,有大量剩飯剩菜,且有的同學在倒飯菜時會把飯菜灑到飯臺上。希望同學們愛惜糧食,勤儉節約,從一點一滴培養良好品質。在超市值周方面,部分同學不配合值周生工作,對值周生態度粗暴。
而且在學校后門仍有家長送飯現象,部分家長不聽從值周生的制止,希望同學們能夠告知家長,學校關于送飯的制度。家長每天上班已經非常勞累,同學們要體諒父母的艱辛,讓父母知道我們在學校都很好,請他們放心,不用再來送飯了,也請各位家長理解配合我們的工作。
另外,上周我們對全校各班的發飾進行了一次檢查,現將不合格人數公布如下:
高一年級:102(2人) 103(3人) 105(2人) 106(2人) 107(1人)
110(1人) 112(3人) 114(3人)
高二年級:201(3人) 202(2人) 203(1人) 204(4人) 205(4人)
208(5人) 209(2人) 210(3人) 211(1人) 212(1人) 214(1人)
高三年級:301(3人) 302(4人) 304(1人) 305(3人) 308(1人)
309(2人)
希望各班限期整改,為我們的校園營造一個良好的學習氛圍。
一周的值周工作教會了我們很多,我們感受到了各班之間的凝聚力,同時,我們也更進一步地了解了學校的規章制度,在這里,我們預祝下一個值周班級圓滿完成值周任務。
一周工作總結篇四
新的一學期開始了,雖然班級工作只進行了一周,但還是有很多東西需要總結的,在上一周里,我做了以下幾個方面的工作,現總結如下:
學生對老師的直觀評價首先來源于教師的外在形象。一個儀表堂堂,風度翩翩的教師總是能贏得學生的青睞;相反一個拉里邋遢,不修便服的教師,既使是學富五車,也很難博得學生的垂青。教師的儀表在于端莊,從外在形象能看出他的內在氣度。人的審美首先體現在視覺上,儀表能表現出一個人的性格與修養,得體的儀表會讓學生對教師“一見鐘情”,良好的第一面也奠定了相互了解的基礎。所以在這一周,我努力改變自己的形象,雖然已經四十多歲,還有抽煙的壞習慣,但在學生面前始終保持自己應有的風度,讓學生喜歡自己,這是我所要做的第一件事情。
教師的知識儲備,語言表達能力及其思維往往是通過言語傳遞的。第一次講話至關重要。我在第一次講話時思考了很長的時間,不僅僅介紹了自己在二十多年教學中所取得的成績,而且還介紹了我的個人的理想與價值觀念,讓學生了解自己,讓自己的習慣改變學生,有人說,有什么樣的班主任就有什么樣的學生,我想可能是班主任對學生的影響最大的原因。
每一位學生都渴望得到教師的關注。教師能在最短的時間內記住學生的姓名,會讓學生感到驚訝,學生會認為教師時刻惦記著他們,從而對教師產生由衷的好感。雖然只有一周,但我堅持每天利用早讀課的時間對照學生的座位表,一個個認識新來的學生,有時在辦公室對照學生的照片來認識學生,通過打學生的信息材料認識學生。到現在,我已經認識班上一大半學生了。
每一位學生都有與眾不同之處,他們期盼著自己的特長能發揮出來,更期盼得到賞識。在開學初,我讓學生們進行了自我介紹,在每一位學生介紹完后,我都給他們一個積極的價,讓他們一進班就有一種被教師欣賞的感覺。成立班委會,暫時確定班干部及班內其他管理人員,讓學生感受到教師對他們特長的肯定,從而心情愉悅地從事班級服務工作。
“沒有規矩,不成方圓。”開學第一周,是一個新集體行為的養成階段,教師要對學生進行入學常規教育,讓學生知道哪些是自己該做的,哪些是不該做的。做為班級管理,教師首先要引導學生確定班訓,這是班級的奮斗目標,是全體成員的努力方向,因此我根據班級六十七個學生的人數現狀,將班級確定為“夢六班”,這個班級的稱號已經為多數學生所接納。其次制定班級公約,作為一種制度來約束班級成員的行為。班級公約的制定是由教師提思路,班委成員組織,學生來集體擬定。班級公約要有民主性、科學性、激勵性。對違反公約的學生要有相應的懲戒措施。因為班級的事情很多,雖然到現在還沒有制定出完整的班級公約,但學生們已經思考了很多條款,包括對班主任的約束,都已經思考到位。
開學初,師生間還在互相了解階段,此時,教師言行舉止一定要有分寸。要做到言必行,行必果。要求學生按時到校,教師要守時檢查,對學生承諾做到的,一定要做到,這是樹立教師威信的階段。學生將來能否去按照教師的管理思路去落實,很大程度上取絕于師生早期認識的可信度。每天早晨六點,我都準時站在教室門口中,因此現在為止,還沒有一位學生遲到的現象,晚上十點二十,我準時到宿舍門口,同樣,還沒有學生出現該睡覺但還在講話的現象。
常言道:“良好的開端是成功的一半”。這一周,自我感覺做的還不錯,從家長的話中可以感覺到學生不僅僅是在教室表揚自己,還在家長面前表揚自己。
一周工作總結篇五
1、 開學工作。本周一上午召開行政會議,籌備本期開學工作,具體安排了近期工作日程及一些重要事務,如收費、行事歷、接收外來學生的手續辦理等;下午召開班主任工作會議,具體落實學生的報道、收費、拉班上課、安全第一課和環境衛生清理等關于班級方面的的事務。周二學生報到、繳費、注冊,分窗口分年級進行,并安排了行政管理人員維持學生紀律,一天時間學生的報到基本結束;下午召開了全體教工會,布置并解釋了開學方面的有關工作,并提出本期各部門的工作設想,重點就開學初的工作進行了強調。周三,恢復正常的考勤、考課制度,經值班人員的本日六次巡課,所有教師均能按時進班,組織開展教學活動。周三復課的第一節課各班主任即開展了“開學安全第一節課”的活動。
2、 教師上課情況。大部分教師能按時進班上課,沒有曠課現象,但調課在每節有2—3人調課。本周教師的上課主要是分析上期試卷及成績狀況,根據具體情況提出本期的教與學的目標,部分教師直接進入上新課的狀態。從本周的巡課來看,部分學科的教師不能充分利用課堂時間教學,有讓學生自習的現象,可能是備課沒能跟上或學生的課本還沒有發到手。
3、 學生紀律管理。本周開學時間緊張有序、快捷高效,學生的報到以及進班后的紀律非常良好,特別是課間時間,班主任大部分均能進班管理,班級學習氛圍濃厚。個別班主任在課間不能很好的管理班級。
4、 課前讀。大部分輔導老師能按時進班,充分利用課前時間安排學生誦讀,鞏固提高課堂教學的效果,但仍有部分老師不能及時進入課堂、不能充分利用這段寶貴的時間,表現為遲到、早退、組織不力等現象。
5、 后勤保障。總務處組織工人及時將學生課本按班級進行了發放,基本在一天時間能發放完畢,各班級的環境衛生清理在開學當天進行,環境衛生區的常規保潔工作進入常態化,教師辦公室的用水用電正常,食堂供應及時。但重點區域的衛生清理還不能到位,個別班級的衛生區和班級內部衛生不理想,主要與班主任是否跟班指導有關。
6、 教師考勤。本周即進行了正常的考勤工作程序,但從周末的考勤統計來看,仍有三四個教師出現未假離校的現象,可能是這幾個教師目前還沒有進入緊張的工作的狀態、或是由于事務繁多而忘記及時簽到。需要在下次的教工會議上作以提醒。
7、 行政職能部門工作基本正常,但要結合學校行事歷和月進度工作要求,安排好每周的具體工作事務,確保工作能及時、有序、高效完成。
一周工作總結篇六
學校一周工作小結。下面就上周情況做以下總結:
上周主要是進行常規教育,營建一個積極健康向上的學習環境。本學期開學的態勢良好,學生能延續很好的學習風氣,低年級的學生在班主任的帶領下,努力改變自己的不良習慣,也進入了一個較穩定的階段。早自習,教室里傳來的讀書聲使整個校園更有詩意!特別表揚一(1)、一(2)、二(1)、二(2)、二(3)、三(3)、四(1)、四(3)、五(1)、五(2)、六(1)、六(3)班。
同學們都能認真完成眼保健操和課間操;路隊方面,大部分班級都能有序的排隊出校門,特別要表揚二(3)、三(2)、四(2)、五(2)、五(3)、六(2)、六(3)班。
由于開學前期做了一系列準備工作,所以學校的衛生保持良好,但偶爾在校園的某一角會發現果皮紙屑等垃圾,希望同學們在以后的生活中能改掉亂丟的不良習慣,讓校園環境更添美麗風采!
新的學期新的精彩,讓我們歡聚在王家沖共創美好明天!謝謝大家
一周工作總結篇七
1、進行新學期開學的相關布置工作。
2、召開新學期安全、禮貌主題班隊會及進行假期工作總,做好學生收心工作。
3、進行假期作業的收集整理,準備進行假期作業展。
4、進行帶隊好習慣全校比賽,幫忙孩子養成良好的帶隊規范。
二、衛生方面:
本周衛生情景表現不是很好,可能是剛剛開學大家還沒有把心思收回來。室內衛生,有很多同學的桌子周圍有紙屑,地面又出現很多的鉛筆劃痕。室外衛生本周表現的格外不好,三樓洗手間李佳和夏淑祺兩位同學每一天都很進取的打掃,并且也拖得十分干凈,可是室外衛生區每一天都存在垃圾,值日的同學沒有認真完成任務。下周開始將把重點放在衛生上,期望同學們能夠趕快調整狀態,恢復好的衛生習慣,打造一個干凈和諧的教學環境。
三、紀律方面:
本周紀律情景表現良好好,但又個別同學在樓廊上大聲喧嘩、追逐打鬧,新的學期期望各位同學能夠自我約好自我,維持好班級紀律,一齊營造一個完美的班級氛圍。
四、就餐方面:
本周就餐秩序良好。
就餐時需要注意
(1)冬天,飯菜易涼,及時排隊到餐廳并有秩序洗手。
(2)就餐時堅持安靜,就餐完畢自我清理好桌面衛生。
(3)班上所有同學就餐完畢后扶起餐凳,收拾好桌面方可有序離開餐廳。
4五、路隊方面:
(1)放學鈴聲響后及時排隊,快靜齊,不要在班上拖拉,耽誤大家放學時間。
(2)各小路隊長及時到位,清點好人數告訴班主任教師。
(3)走走過程中不能交頭接耳說話、說笑。
期望每位同學都能夠約好自我,遵守班規校紀,養成良好習慣。
一周工作總結篇八
又是一周的工作結束了,這已經來上海的第四周工作了。如果說第一周是適應工作,第二周便是熟悉,第三周是熟練,那么這一周便可以說對工作是漸入佳境了。
經過一個月來對工作摸索與實踐,我已經對我工作的內涵和職責有了自己的理解和把握。對如何工作,怎樣才能更好地完成工作有了自己的方法。不僅要遵守工作規程和要求,同時還要高效的完成,要做出成績,展現良好形象,更要讓旅客滿意,舒心。我本著這樣的原則,不斷地總結工作經驗,改善工作方法,尋找工作技巧。
我的工作可以說是分為兩大部分。如果說查包的關鍵是技巧和禮貌,那么前引導的關鍵就是形象。前引導的位置可以說是展現內場風采的一個窗口。我愈發地意識到這一點,這一周,我依然筆直地站立,甚至以軍訓時警姿的標準來要求自己。我站在那里,心中不斷地提醒自己,別人眼里的我就是人民警察的形象,他可以不高大,但必須挺拔,可以不英俊,但必須威武。我的表現也得到了站長和組長的肯定。這或許已經成為我們五組工作的一個亮點所在,我將繼續保持下去,毫不松懈。
作為包檢員,我心中始終堅持著這樣一個觀點“認真和仔細永遠都是我們工作的生命”
也正是秉持著這樣的一個信念吧,我總是能收獲很多不易察覺的違禁品。這一周,我收獲也格外地多。警用錢包已經無法逃脫我的法網,有危險地物品也不可能在我的手下溜進上海。同時,這一周我也逐漸發現并運用了更多的技巧。帶有筆記本電腦的包裹要嚴查,因為里面如果藏有管制刀具顯示屏上是無法看出來的,并且很有可能藏有淫穢光碟。帶有大量現金的人更要察言觀色,要抽查現金中是否帶有假幣,尤其是新幣。對于包車旅游的旅客,嫌隙較小,為了提高速度可以粗查。
檢查勢必會給旅客帶來不便,并可能會引起他們的煩感和不理解。因此,我也逐漸學會了換位思考,站在他們的角度去想一想,怎么才能讓他們感到舒心,溫暖。這一周,我也找到了自己的方法,那便是動作要輕,要柔和,把包里的東西翻亂了,把包里的物品拿出來了再放回去,并拉上拉鏈。同時,嘴里可以不時地說上一句“謝謝您的配合”。通過這樣,會大大消減乘客的不滿情緒,也會提高旅客對我們工作的滿意度。這也就要求我們,不僅要以執法者的身份,還要以服務者的身份去投入工作。
下個月便是違禁品競賽月了,這無疑給我的工作提出了更高的要求和挑戰。我要把前一個月的工作中所秉持的認真負責的態度堅持不懈,同時也發現自身存在的不足和失誤,去追求卓越,精益求精。我相信在下個月激烈的競爭中,我會再接再厲,毫不松勁。為五組爭得榮譽,也相信五組定會鋒芒畢露,成為眾組的旗艦之組。