隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學院院長述職報告院長發言篇一

尊敬的xx校長：

從xx年初至今，進入學院工作兩年的時間里，得到了學院領導和各位同事的多方幫助，我非常感謝學院領導和同事們對我們生活、工作的關心?；厥捉鼉赡暌詠淼墓ぷ?，真是一言難盡，既有成績，也有不足，但還有很多的無奈和心酸。

我對校長做過一個承諾，最少在學院干兩年，這個承諾很快就要實現了。據學院人事規定，如要辭職需提前一月提交辭職申請，目前離放假還有一月之余，經過慎重考慮，我決定在本學期期末結束我在本院的工作，希望學院能早日找到合適的人手接替我的工作。

此致

敬禮!

辭職人：

20xx年xx月xx日

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學院院長述職報告院長發言篇二

敬的各位領導、各位老師：大家好！

認真學習和貫徹黨的十七屆四中全會精神。在各項活動中，始終堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導。緊密聯系本單位實際，“以生為本”，工作勤奮，作風嚴謹，求真務實。有良好的團結協作精神、奉獻精神和服務意識，工作責任心強。嚴守法紀法規，廉潔自律，從不以權謀私，從不行賄受賄。

2、學科與專業建設

本年度，在學科建設方面方面，我們除了繼續建設省級重點學科——針灸推拿學學科外，在我校申報博士學位授權單位的過程中，我們積極配合，組織提供了大量支撐材料，為我校獲得博士學位授予立項建設單位，做出了應有的貢獻。

在學校統一組織下，我們與兩所附院一起共同申報了國家中醫藥管理局重點學科。經評審，我院針灸學科被批準為國家中醫藥管理局重點學科。我本人為國家中醫藥管理局針灸學重點學科學術帶頭人之一。

2008年，我院針灸推拿學獲國家教育部批準，成為國家教育部特色專業建設點。本年度，我們按計劃進行建設，并在全國教學工作研討會上，介紹我們的思路和做法。

3、實驗室建設

今年，在省教育廳科技處和學校科技處的大力支持下，我們加強了針灸基礎與技術安徽省重點實驗室培育基地建設，并首次設立重點實驗室開發基金，吸引校內外針灸研究者加盟，進一步發揮了重點實驗室開放、流動、聯合、競爭的作用，也擴大了我校針灸學科的影響。

本年度，我們申報的國家中醫藥管理局中醫藥科研三級實驗室，已正式獲得國家中醫藥管理局批準，更名為神經生物學（針灸）實驗室。

在有關部門的大力支持下，我們還組織申報了2009年度中央與地方共建高校特色優勢學科實驗室項目針灸基礎與技術重點實驗室，獲得專家好評。

4、教學與教研工作

協助分管教學副院長做好學校教學任務的落實。今年是我校中醫學專業認證，我們重點對相關課程《針灸學》進行教學方法與評價機制的改革。在課堂教學中增加了pbl教學，完善了形成性評價。

積極鼓勵教師申報教研項目和質量工程項目?！搬樉耐颇脤W專業臨床實踐教學管理和基地建設的研究與實踐”被批準為安徽中醫學院校級教學研究項目；《康復治療學》被評為校級精品課程。原教研項目“醫學院校中西醫臨床醫學（醫療保險）專業復合型人才培養模式研究與實踐”，獲校級教學成果三等獎。

本人在行政工作的同時，積極承擔本科生、研究生、留學生的教學任務及培養工作，教學工作量飽滿。2009年，本人所指導的研究生又獲得安徽省優秀碩士學位論文。

5、教材建設與課程建設

主編了針灸推拿學專業精編教材《經絡腧穴學》，09年已正式出版。推薦多名教師分別擔任《針灸醫籍選》、《刺法灸法學》、《針灸治療學》、《實驗針灸學》、《臨床康復學》等教材副主編、編委。省級精品課程《經絡腧穴學》、《針灸學》按計劃建設。同時主編了特色專業教材《新安醫學針灸精華》。

6、人才培養

積極鼓勵中青年教師在職學習，本院有多名教授在職攻讀學位，2009年有3人分別從上海中醫藥大學、北京中醫藥大學完成博士學位學習，順利取得學位證書。有一名教師獲教壇精英。同時選送多名教師赴國內高校進修學習。如：老教授周逸平親自帶領青年教師和研究生赴浙江中醫藥大學針灸神經生理實驗室，學習中樞微透析技術，開展相關實驗研究。汪克明教授等赴天津中醫藥大學針灸實驗室，學習細胞動作電位、神經干動作電位。

7、科研工作

科研工作是辦學實力和學術水平的重要標志，與教學工作有相互促進的作用。我們高度重視和積極支持教師參加各類科研項目的申報，并將課題申報與職稱評審及年度津貼發放掛鉤。目前，我院承擔包括國家自然基金項目、國家科技部“973”子項目在內的各級課題10余項。均按計劃進展順利。在國內各級學術期刊上公開發表論文20余篇。本人作為第一作者或通訊作者發表兩篇論文。

8、對外交流與合作

本院一貫重視對外交流與合作，2009年我們接待了智利針灸學會會長hector merino montt教授率醫師考察團一行15人；葡萄牙針灸協會會長balkrishna先生一行，以及中國中醫科學院副院長、中國針灸學會副會長劉保延教授；中國中醫科學院針灸研究所所長朱兵教授等。

我院專家也多次參加了國內外針灸學術研討會，并作大會發言。我本人就參加了在成都召開的首屆中德國際針灸學術研討會，并作題為“循證醫學在針灸臨床研究中的應用與思考”學術報告。同時，多位專家、教師分別參加了第十屆全國針灸經絡學術研討會；全國腧穴應用與研究學術大會、針灸教育學術研討會；2009年中國針灸年會；“中國針灸高端論壇”（杭州）；“973” 計劃項目子課題“艾灸溫通效應規律及其原理研究”啟動會、匯報會；中國針灸學會文獻專業委員會2009年學術年會、李鼎教授學術思想研討會；陸瘦燕百年誕辰紀念暨陸氏針灸學術經驗交流會；灸法作用的基本原理與應用規律學術研討會；2009·廣州·針灸與腦科學國際學術會議等。承辦或協辦了“973” 計劃項目子課題“艾灸溫通效應規律及其原理研究”臨床研究培訓會、安徽省針灸學會09年會。

9、就業工作

高度重視畢業生就業工作，積極配合黨總支和學生工作負責人，多方拓寬就業渠道，同時積極調動全院教師參與就業工作，保證了我院學生的就業率穩定在90％以上。

10、參與學校50周年慶典工作

我院全體教師積極配合學校做好校慶50年慶典有關工作，如：院志的撰寫，校友和實習醫院的接待等。

以上工作是對我院行政工作的小結，成績是大家的，在此，謹向長期以來支持我工作的領導、老師和同志們表示衷心的感謝！

本人工作魄力不夠，創新意識不強，將在今后的工作中逐漸克服。

學院院長述職報告院長發言篇三

各位同事：

昨天剛從美國招聘回來，得知今天要做述職報告，沒有做準備，就簡單講講。在過去一年中，我沒有做什么事情，為什么是這樣，我有自己的想法，在這里就簡單地和大家交流一下。

說實話，院長不太好當，既要有戰略，又要有具體思路和行動。我在過去幾年中，特別是過去一年中，主要是本著“抓大放小，無為而治”的原則，具體工作做得很少，基本上不管什么事情，主要依靠學院的領導班子。

“無為而治”主要有兩個先決條件：一是建規則，我來到經濟學院之后，高度重視制度體系建設，逐漸形成了超過17萬字的各種規章制度文本;二是建團隊，學院已經形成了一支高效的黨政領導班子。我前段時間給長江商學院的emba講管理經濟學，也做了一些這方面的研究，把西方的領導藝術、東方的國學智慧與現代經濟學結合起來，形成新的管理經濟學的思想與方法。作為領導，管理的幅度不能太大，這也是管理學里的一個基本原則。我真正管的就是學院三四個主要領導。

我個人比較欣賞老子的學說和《孫子兵法》，一些國學智慧和現代經濟學中的很多思想是高度一致的。因此，我在治理學院的過程中也是遵循老子的“以正治國，以奇用兵，以無事取天下”的原則，通俗的表達就是“行得正，用得活，管得少”。

行得正。作為領導，要真誠待人，做正確的事，正直的人，做事的時候看是否符合國家的發展戰略，符合學校的定位要求。

用得活。我們要做的事情是改革、發展與創新。改革就是希望學校和學院有更大的發展，通過改革和創新，能變成新的生產力，滿足更強的參與性約束條件，從而進一步加快改革的力度。改革要滿足參與性約束條件和激勵相容約束條件，通過改革讓絕大多數人受惠。經濟學院的改革方針從一開始就非常注重滿足這兩個條件，比如在師資改革方面本著“注重存量開拓增量全面提升打造一流”的原則，通過內部培養和海外引進相結合的方式打造一流的師資隊伍，避免損害存量老師的利益，使得全院老師都能從改革中獲益。只有做正確的事，才能“樹勢，取勢，借勢”，想要用得活，則必須考慮方法、方式。

管得少。經濟學院經過這些年的改革，建立了規制和團隊，所以許多事情我管的很少，因為我們有很好的團隊，制度安排也比較完善，現在又有了一個很好的制度安排，比如最近施行的中外雙系主任制度，對以后學院的管理和發展都會產生積極的影響。具體的事情，班子的成員管得挺好的，我主要是為大家“分憂解難”，大家解決不了的事情我去解決。經濟學院的領導班子，首先大家行得正，其次我們用得活，不死板硬套，做事綜合考慮國情、校情、院情。

我認為要當好一個領導，首先要真誠待人，要有遠見卓識，其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;還要能鼓舞人心。一個人的眼光有多大，他就干多大的事。還要“想做事，敢做事，能做事，做成事，做大事”。作為院長，要考慮到整個學院的發展戰略，愿景，因此還要有“方略、戰略、膽略、謀略、策略”，爭取當好五家“戰略家、思想家、改革家、創新家、組織家”。當然，還需要有具有五氣：正氣、志氣、才氣、大氣、霸氣，這些對我來說，都是參照系和基準點。我個人也正是對照這些參照系的要求來做事，雖然離參照系的要求還有距離，但是還是不斷朝這個方面努力。

領導主要是“引領和指導”，在這兩個方面發揮作用。學校把經濟學院交給我，我的壓力也非常大：第一怕出事;第二怕工作搞不好，辜負領導對自己的期望;第三怕影響耽誤大家，影響大家的前程和錢程，剛來時，大家一年就幾千元的獎金，我們現在保持每年20%以上增長，明后兩年會有更高幅度的增長。一個學院，最重要的是和諧發展;一個領導，首先要待人真誠，真誠才能換真心，所有的事情都要做到公開、公平、公正;其次要能勝任其職，盡可能把工作做好;此外，還要能鼓舞人心，做的事情讓大家都感覺到有希望，有奔頭。

這些年來，我們學院改革發展的成績有目共睹，當然也有問題，因為整個國家和學校都在發生變化，隨時都會面臨新的制度調整和改革。怎么樣把事情做好，一定要謀定而后動，充分考慮到參與性約束條件、激勵相容約束條件。做事情要充分考慮到約束條件，我非常相信經濟學最基本的約束性條件：一是“個體是理性的”，在常規性的條件下，無論是作為國家還是單位和個人都會追求自身的利益。因此，在改革的時候，要考慮到大家的利益。二是“信息不對稱”，在很多情況都不清楚的環境下，怎么樣找到一個好的制度安排，讓大家充分發揮作用，這就需要“曉之以理，動之以情，待之以利”，這三種制度安排缺一不可。在解決行政管理事情的時候，西方經濟學和現代經濟學是一種術，很重要，但在某種情況下，用中國的國學來綜合治理，不能頭痛醫頭，腳痛醫腳，只有這樣大家才能把事情做成做好。同樣，學院在人才培養中也是既考慮到學生的發展，個人的利益，同時本著為國家、家長負責的考慮，十分強調“誠信、寬容、感恩、奉獻”等基本人格品質的培塑。

可以說，經濟學院這幾年的改革取得了非常大的成效。具體做的事情大家都知道，我也就不詳細地說了，大多數事情都是學院領導班子和全體教師做的?？傊?，我認為，從做人最基本的品質和做領導所需具備的基本素質來說，領導應該具有很好的品質和人格魅力，同時，還要有多方面的素養。這些方面我做的都還很不夠，但它們作為我的參照系，基準點，我不斷地向這方面努力前進。

學院院長述職報告院長發言篇四

是我校全面提高教育教學水平，努力實現精細化管理的一年，身為校長，年度之初便對學校一年的發展提高做了總體謀劃、與領導班子一起進行了總體部署，預定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個體系，突出兩條主線，抓好三個重點，強調四個建設。使我校的管理更為科學，設施更為完善，教育重點更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績?，F對這一階段全面工作述職如下。

一、思想政治素質與組織領導能力

本人政治立場鮮明，堅決貫徹黨的各項教育方針，辦人民滿意的職業教育。堅持原則，努力及時的學習了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強領導能力及決策能力。

我具有開拓創新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學校發展，力求每年都有新發展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協調，充分發揮每位同志的特長優點。巧妙調整各部門之間同志之間關系，使整個學校協調向上發展。科學決斷能力強，依法執政并善于應對突發事件和復雜局面，處理問題冷靜果斷。

二、10年工作實績

（1）、工作中注重強化兩條主線

第一條主線是招生就業工作。在認真總結以往春季、秋季招生的經驗的基礎上，努力工作，我校預注冊招生工作，完成251人的.招生任務。秋季招生工作是我們招生的工作的重點，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴大學校招生范圍，充分調動集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數達306人。到目前為止，兩個階段共招生557人。

開拓途徑，尋找興校切入點，近年與多所職業名校實現聯合辦學，今年又與秦皇島山橋技校實現聯合辦學，使聯辦學校達到5所，聯合辦學新生人數達332人，10年我校完成招生人數889人，超額完成了局下達的700人的招生任務。

就業工作始終是我們工作的重點，力求做到以“出口”“帶動”“進口”。跑企業，廣交企業朋友。本年度截止到目前接觸企業二十余家，安排面試15次，推薦就業學生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、開灤建設集團金聯機械設備有限公司、開灤廣信公司、唐山不銹鋼有限公司、首鋼建設集團、首鋼首實公司等等。

面向社會、面向農村、面向廠企，搞好不同專業的中、長、短期培訓、鑒定工作。

第二條主線是在工作中注重了學校管理的規范化、科學化、精細化。規章制度是科學管理的前提，在現有的基礎上，帶領全校中層以上領導對學校教育、教學、安全、保衛、后勤等各個環節進行重新梳理，進一步培養師生良好行為習慣，規范教育教學行為，完善、整理、發布具有針對性、實效性的“規章”。

嚴抓學校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學生養成教育和心理健康教育放在首位。要求學生處、團委。對學生出勤、儀表、舉止、言行根據技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀學生決不姑息，一律嚴肅處理。重新制定了學生生產實習制度。加強學生心理教育，設立專職教師，關注學生成長，給學生進行心理健康講座。同時加強安全教育和生產實習安全教育。

注重加強校園文化建設，努力改善校園環境，敦促總務工作，拉升校園文化氛圍，在教學管理上，嚴格教學管理，規范教學行為、嚴格教學秩序。按教學計劃完成本職工作。實行教學“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現象，三禁上課期間隨意進出和接聽手機。四禁對作業不批不改、有差不補現象，教務處均對上述情況了進行檢查，實行了追究通報制度。常規檢查落實到位。本學年的教學日志、教室日志、教案及作業檢查、教學進度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規檢查。教研組是學校教育教學科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學年充分發揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動。進一步推進完善“目標化教學”，并發揮考核作用。

在教育教學上注重了兩個建設，一是隊伍建設。干部隊伍經過錘煉，已經成為部門的行家里手，服務能力增強，服務檔次提高，教師隊伍在規范教育教學行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實的“雙師”，勇于爭當“名師”；黨員隊伍保持好先進性，充分發揮好表率和示范作用。二是專業建設。進一步完善了電工、車工、計算機、焊工等主干專業的建設，包括師資建設和實習設備建設。我們將在骨干專業、特色專業方面下大功夫。

（2）、工作中強調三個重點：

學院院長述職報告院長發言篇五

造冊又進行一次核定、登記。對2010年提出并申報的 2004年以前購置的部分固定資產辦理報廢手續(已上報校后勤處)進行了跟蹤，目前正等待報廢批復。

(4)組織完成辦公室、3間會議室的調整與裝修工作;完成了報批的固定資產采購以及學院辦公用品的采購工作。

(5)承擔中外合作辦學的計劃外招生、及一般事務的管理。今年學院繼續組織了教師及行政人員，開展了暑期招生工作。

(6)承擔計劃外培訓項目的拓展、管理、實施工作

本年度經貿學院承擔的計劃外教育培訓共有十個項目13期培訓班;研究生課程班在校學生65名(含本年度招收43名);本年度包含留學生、及輔修教育共完成學院創收325萬元。

總結年度工作尤其是近幾年負責學院計劃外培訓工作大致有如下一些體會：

一、一直以來從表面看是作為學院的創收工作來做的，實際上是大學的社會服務功能的體現，其社會效益不容置疑這是其一;其次，以學校優質的教育資源服務社會，展示出學校在教學與科研上的核心能力，而學校在這一過程中也必定提升其社會知名度;再次，面向社會的培訓項目因其服務的不同對象(政府官員、企業高管、業務骨干等)，更有益于教學相長。學校、教師與學員以培訓班為平臺，在整個教學交流過程中會發酵出新的感悟、瞬間的靈感，這對教師提升教學與科研水平有幫助。此外，學生實習基地的拓展、教師專業研究調研的合作方的形成等，都可視作社會服務教育培訓產出的副產品。

學院院長述職報告院長發言篇六

本任期內，根據學校、學院的工作計劃，在學校黨委、行政領導下，完成各項工作任務。

1、參加黨政理論學習，開展“三嚴三實”教育活動

黨的十八屆五中全會通過的《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》明確指出，創新是引領發展的第一動力，要堅持創新發展，構建發展新體制，并對此作出了部署。認真參加“三嚴三實”相關材料的學習，對照工作認真查找問題，從思想上有了新的、深刻認識。加強了從嚴要求的思想意識。

2、開展“兩學一做”學習教育情況

xx年上半年，生命科技學院黨委中心學習組，在規定的時間集中開展了“兩學一做”實踐活動，每周周四上午是集中學習時間，生科院黨委書記贠小波同志組織大家的學習活動。在“十八屆六中全會”召開后，生命科技學院黨委書記贠小波同志利用每周周四時間，連續進行集中輔導學習，全文學習了“十八屆六中全會”公報、《條例》、《準則》，并聯系生科院的'實際工作開展了研討活動。每位黨員參加了所屬黨小組的系列學習活動。

3、“十九大”精神的學習

20xx年上半年，在xx學院黨委的組織領導下，集中開展多次的政治學習，主要包括“兩學一做”、黨章、廉潔自律等內容的學習；20xx年下半年，結合學校轉型發展、迎接“十九大”，進行了集中學習大學轉型發展相關文件，結合我校的實際研究了學校、學院的發展定位、指導思想。“十九大”閉幕以后，xx學院黨委組織集中學習“十九大”報告專題會議4次。

4、“十九大報告”、《黨章》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條律》等內容的學習。

xx年下半年至xx年，結合學校轉型發展、學習“十九大”，進行了集中學習大學轉型發展相關文件，結合我校的實際研究了學校、學院的發展定位、指導思想。

本人負責xx學院實驗室、科研工作，任期內，完成的工作。

(一)實驗室工作：

1.教學任務：順利完成了全年的實驗教學任務，沒有出現教學事故；承擔xx學院、園藝科技學院、動物科技學院等的60余門課程，完成實驗課18余萬人學時。

3.實驗室專項建設:實驗室制度完善程度、實驗賬物符合度、設備正常運行等方面都取得了較大提高，一些實驗室還建立了本實驗室的特色項目，使實驗中心服務教學、服務科研、服務師生的水平和能力得到提高。

(二)科研工作

20xx-xx年學院共獲批國家自然科學基金項目3項,國家重點研發計劃糧食豐產創新項目課題3項，學校海洋專項3項等，共新增各類項目17項，在研項目達到39項，到位科研經費968萬元；發表論文92篇，其中一類以上23篇；申報專利12項；新增教研項目5項；獲批xx省產業體系雜糧試驗站1個。

服務農業生產：學校選派多名科技特派員赴xx、xx等地指導農業生產，解決作物、中藥材生產、食用菌種植、特種養殖等產業發展中存在問題。xx電視臺、報紙等媒體多次報道了我院的科技扶貧、開發的成績。

(三)試驗站工作

利用省撥學校轉型發展專項經費，建設學院實驗站的道路、排水設施、噴灌機等，大田實驗條件大大改善；同時，購置大型實驗溫室的無土培養設施，具備了開展無土培養及工廠化育苗的實訓教學條件，可以滿足大學生開展相關內容的實驗、實訓、實習教學工作。

1、教學工作：承擔農藝與種業領域專業碩士研究生“高級育種學”課程。

學院院長述職報告院長發言篇七

嚴格管理。學院研究生招生公共管理專業碩士(mpa)名。學院分為集中授課班和周末授課班兩種類型。成立了以分黨委書記為組長的研究生紀律管理組織，與學校研究生院一起嚴格考勤管理，基本實現了每課必點名。為提高研究生的責任感與使命感，9月6日，學院舉行了隆重而樸素的開學典禮，學院院長做了《提高三種能力，破解“本領恐慌”--在2020年迎接xx學院研究生新生開學典禮的講話》的發言。第一種能力，以工作為核心的專業能力。即科學決策、民主決策的能力。大家要學習公共政策分析、領導科學等課程。通過3年的努力拼搏，在眼界開闊上，在組織能力上，在寫作、講話等方面力爭有一個飛躍。第二種能力，以人為核心的社會活動能力。這里不是指庸俗的拉拉扯扯，而是通過學習行政倫理學等知識，以知識滋養而產生的自身人格魅力建立起法國社會學家布迪厄稱謂的社會網絡------社會資本。第三種能力，以理論為核心的形成思想、概念的能力。即從大量的社會現象中抽象、概括的能力。

學院院長述職報告院長發言篇八

特殊的xx年，務實創新的xx年，在校院兩級領導的關心和幫助下，尤其在所有老師的支持和共同努力下，我認真履行了崗位職責，自身建設有所加強，工作精力投入、崗位服務意識、工作方式方法等方面獲得了老師的廣泛認可，緊緊圍繞學校學院的中心工作，確保大學外語工作運行平穩，發展思路明晰、人才培養目標明確，各項工作進展良好，較為出色地完成了本職工作。

（一）盡心盡力的教學工作

1.教學運行。繼續加強老師的凝聚力和向心力，大學外語50人的教學團隊，平均年齡超40歲，每年缺編10幾位老師，在排課形勢艱難的情況下，采用思想動員、合理合班、校內聘請等方式全年盡職盡責地完成了全校大一、大二兩個年級xx0多個自然班級的排課授課工作；在上半年“疫情”期間，創新性地實現了從“線下教學轉到線上教學”的平穩過渡，帶領組織老師錄制各門課程視頻84部，線上教學效果和考試形式得到了學校和學生的認可；高質量組織完成了兩學期的教學、出題、考試、試卷分析、試卷裝訂等工作，全體老師做到了任勞任怨、盡職盡責，教學運行順暢。個人完成教學工作量412學時，審核試題36套。

2.教學管理。強化集體備課、教學秩序、調串課規范；嚴格執行教學督導制度，本年度，院督導組成員共計聽課及調取老師講課錄像計40余人次；按照教務處相關要求，完成了“教案檢查專項活動”、“試卷抽查專項活動”并將檢查結果向全部老師進行了反饋認；真組織召開學生和老師座談會，及時解決教學過程中出現的.問題；強化了課堂紀律、監考紀律、試卷裝訂及批卷規范等。

探索在平時教學中滲透對學生大學英語四六級相關技能的培養和提升，將四六級考試技巧及口語應試方法納入了教學計劃，全年在課堂內完成4套四級真題的講解并將相關題型引入到期末考試當中，付出和效果得到了師生的認可；探索通過專題講座等形式，提升學生的大學英語自主學習能力培養及大學英語四六級過級技巧的培訓，全年組織課程組老師為學生做公開講座6場，反響良好。

4.教學研究。鼓勵老師深入教學方法改革研究，積極參加學校課程建設工作。本年度，參與并組織大學外語4個課程建設團隊通過了學校組織的課程建設驗收工作。

5.教學實踐。深化教學方法和考核方式改革，加強第一、第二課堂的結合，以教學指導社團、以社團促進教學，兩者相結合形成輻射全校性的學科競賽。在xx年“外研社·國才杯”全國英語閱讀、演講、寫作大賽吉林省決賽中，我校學子在指導老師的幫助下，在本科組省級決賽中，榮獲閱讀大賽、寫作大賽一等獎2項；榮獲演講大賽、閱讀大賽二等獎2項；榮獲寫作大賽三等獎1項；在高職組省級決賽中，榮獲寫作大賽二等獎2項，演講大賽三等獎1項。

6.考務考試。積極配合教務處，認真做好開學補考、期中考試、畢業補考、期末考試的相關工作部署，創新性地完成了全校近6000人的在線期末考試。個人審題36套，保證了試卷不出現大的紕漏，學生考試成績正態分布，考試工作順利開展；修訂了大學外語課程的《期末考試監考注意事項》、《期末評卷注意事項》、《期末成績錄入注意事項》、《期末試卷分析注意事項》等要求，規范考試工作相關環節。

（二）較有成就的師資建設工作

積極組織并支持老師參加全國和省內教學比賽，取得了突出成績。在xx年外研社“教學之星”老師講課大賽全國復賽中，大學外語老師張嚴秋，孫興智，王爽、聶晶淼，朱笑菲團隊榮獲全國復賽一等獎；在吉林省“教學之星”老師講課大賽中，由郭盈、石喜春、王爽、劉金鳳、孫興智老師組成的教學團隊獲得省決賽二等獎。郭盈老師申報“長春大學攀登學者博士b類人才”成功，我本人申報“吉林省高等教育學會專家”成功。

合理利用學校經費、積極爭取社會資源，大學外語老師中有1名老師取得了博士學位，1名老師完成了在國外的博士學位課程學習，2名老師意向申報了學校組織的同馬來西亞世紀大學聯合培養博士項目，3名老師參加了“全國翻譯師資”培訓課程并獲得培訓證書，3名老師獲“最受學生歡迎老師”稱號；6位老師完成赴企業實習鍛煉任務。

（三）盡職盡責的行政工作

作為學院班子成員，能做到有大局意識，做到分工不分家，自覺執行集體決議，工作不講條件、不推諉敷衍，維護學院的團結和統一，任勞任怨地為學院的發展盡己所能。

1.完成了xx22年學院教學財政專項“公共外語智慧教學與智能學習云平臺”項目的調研、材料組織和答辯工作。

2.充分調研、多點疏通，妥善化解了大學外語老師績效工資分配中出現的矛盾，規避了老師隊伍不團結的風險。

3.傾聽老師心聲、廣泛征求意見、積極和教務處溝通，為大學外語課程閱卷工作引入了“在線掃描”設備，讓老師們能夠實現線上閱卷，不再受時間和空間等條件的束縛，廣受老師歡迎。

4.在校院領導的支持下，本年度選配“大學外語自主學習實踐中心”主任1人，選配英語系副主任3人，實現了大學英語教學行政人員齊備、分工明確、服務更加及時周到。

5.作為教工黨員三支部的支部書記，認真完成學院黨委交辦的各項工作，完成了“外國語學院教工第三黨支部提升整改方案”，引領黨員老師在教學和工作中以身作則，凸顯黨員先進性。

總體來講，本人做到了分管工作有熱情、有想法、肯付出，工作精神和服務意識能夠得到老師的普遍認可。

（一）黨性修養仍需進一步加強。由于平日忙于具體工作，沒有很好地把主題教育、黨建等工作同崗位工作有機結合，統籌協調，黨性修養的提高不夠，政治理論學習離真學、真懂、真信、真用還有差距，主動性、自覺性，特別是系統性有待于進一步增強。

（二）工作創新性需進一步加強。在一些發展問題上雖然多角度、多層次進行調研和思考，但是對課程發展，特別是新教學方法和教學手段的創新思維力度欠缺、提升學生大學外語四六級過級率的想法還不夠新，辦法還不夠多，視野還不夠開闊，在工作中經常存在一些困惑，思想觀念還不夠解放，需要進一步加強學習，深入思考，加強交流，多做調查研究，虛心向領導和一線老師請教、咨詢；工作中仍需多思考，多變通，多創新，多主動溝通協調學校相關主管部門，做到工作信息暢通，工作方法得當；盡量克服工作中還偶爾存在的經驗主義和急躁情緒，要以對事業高度負責的責任感、以積極的工作態度去做好本職工作。

（一）不斷加強黨性修養和黨風廉政建設。在今后的工作中，更加嚴格要求自己，加強對政治理論和業務知識的學習，嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，認真履行自己的工作職責和廉政建設職責，在工作和生活中，堅決杜絕有違廉政建設和廉潔自律規定的事項。要在思想和業務能力上努力提高自己，不斷改進并提高自身政治素養和工作水平。

積極探討有效的教學方式改革，采取有效措施提升全校大學英語四六級過級率；

積極參加國家和省級層次的老師和學生競賽，有效提升老師業務能力和學生大學外語水平。

學院院長述職報告院長發言篇九

個人述職報告和個人總結的聯系和區別:

(1). 都可以談經驗、教訓，都要求事實 材料和觀點緊密結合

(2). 總結回答的是做了什么工作，取得了哪些成績， 有什么不足，有何經驗、教訓等。

述職報告要回答的則是什么職責，履行職責的 能力如何，是怎樣履行職責的，稱職與否等。

(3). 個人總結重點在于全面歸納工作情況， 體現工作實跡。

述職報告重點在于突出表現德、 能、 才、 績，表現履行職責的能力。

(4). 總結主要運用敘述的方式和概括的語言， 歸納工作結果。

述職報告多采用夾敘夾議的寫法。

2012年旅游學院院長述職報告

學院院長述職報告院長發言篇十

過去的20xx年里，在上級教育行政部門的領導下，堅持“以人為本，服務社會”的辦學理念，全面實施素質教育，以求真務實的態度，團結帶領全體教職工銳意進取，開拓創新，為提升教育質量，構建和諧社會做出了不懈努力和積極貢獻?，F在我將校領導班子20xx年的工作匯報如下：

(一)首先在政治思想方面嚴格要求自己，嚴抓認真學習政治思想理論，努力提高了教職工的政治思想理論水平。嚴緊把關好“四清楚，四掌握”的內容，把學校建成熱愛祖國，維護民族團結，反對民族分裂主義的前線。

(二)抵御滲透，淡化宗教氛圍，嚴禁在學校內戴頭巾、穿帶有宗教色彩的服飾，規范了師生著裝。

(三)嚴抓對在校師生的政治思想工作，采取教職工每周政治學習兩個小時，學生每周政治學習一個小時等措施，提高了師生的政治理論水平。

(四)高度重視安全穩定工作，堅持“穩定壓倒一切”的思想，團結班子成員，認真制定了穩定、安全、日夜值班等制度，為穩定教學奠定了基礎。

學校領導班子成員有中層以上干部32人，其中黨員占84%。在班子的帶領下，全校教職工凝心聚力，落實“實施精細管理，建設一流團隊”的工作思路，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，教育教學質量穩步提高，學校品牌不斷攀升。

堅持每周一次的中心組學習制度，堅持用“五心”校長標準(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學、“用心”辦學、“用腦”辦學。持之以恒的學習使班子成員能準確地把握發展形勢，積極順應發展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學素養和依法辦學的水平，不斷認識和解決學校改革發展中出現的新情況、新問題，不斷提高激發教職工活力的能力、協調各方面關系的能力、處理各種矛盾和問題的能力、善于應對和駕馭復雜局面的能力，從而保證了學校的健康持續發展。

學校班子成員有強烈的事業進取心，有辦好教學的高度的責任感和使命感，有深入一線調查研究、解決管理和教育教學難題，與教職工同呼吸共命運，狠抓落實的嚴謹的工作作風。大家相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發揮了領導班子的整體合力和戰斗力，為學校的持續發展提供了堅實的組織保障。

(一)為落實廉潔自律，抓好黨風廉正工作，跟全體教師鑒定了行業不正之風，簽署了反腐敗，禁止亂收費等責任書，同時黨員和領導干部通過學習“廉正準則”，培養班子成員之間辦事公道，廉潔自律的意識。

(二)做到廉潔自律，重視了專業道德，家庭道德，社會道德等，在這方面對我校全體教師提出了嚴格要求。

(三)對財務管理人員提出嚴格要求，對外公開我校的財務事務，保證了財務始終為學校教育事業服務。

全體教職工深刻意識到“穩定壓倒一切”的思想，始終保持清醒的頭腦，增強了政治意識，大局意識，責任意識，堅決做到了認識不含糊，行動不動搖，堅決做到了立場十分堅定，旗幟十分鮮明，切實履行好應盡的職責，帶頭維護民族團結，維護祖國統一,維護社會穩定，保障了學校的安全。

學校把“德育為首、五育并舉”作為搞好教學和管理的指南，落實德育工作細則，加強德育陣地建設。在德育工作中，我們堅持：一條主線、兩個落實、三大內容、四個結合、五條途徑，德育實效突出。

在教師隊伍建設上，我們一直堅持“內練素質，外樹形象”，訂有切實可行的政治學習制度，在教師中開展“講三心”(事業心、責任心、愛國心)、“盡五職”(講職業道德、守職業紀律、精職業技能、盡職業責任、創職業實績)活動，教師素質不斷提高。我們重點從四各方面努力：關心生活，多方照顧，以穩定其心;崗位培訓，組織學習，以奮其志;領導示范，敬業尊師，以正其身;繼續教育，崗位練兵，以提高素質?，F在，我校一支政治素質高，業務能力強的`穩定的教師隊伍已經形成。

校園文化生活豐富多采。每星期按各教研組出一期黑板報。舉行體育比賽、文藝匯演、書畫展覽、詩歌朗誦會等活動。校園廣播每周播音10次。這些精彩的活動不僅活躍了校園文化生活，還陶冶了學生的情操，發揮了“校園是精神文明建設的主陣地”作用。為學生素質的全面提高提供了廣闊的天地。

為了全面落實素質教育，提高辦學效益，近年來，學校以管理改革為突破口，從整章建制著手。先后制定出臺了多種制度，獎懲辦法，使師生工作學習生活有章可循。在貫徹實施中，對運作執行機構進行了大膽的改革嘗試。形成了“分級管理，包干負責，機構健全、制度完備、激發活力、運作順暢”的管理特色。管理機制上實行校長負責制和級組包干負責制，職責明確，上下配合。檢查考核中，實行“量化為主、類比定性”的辦法。使學校管理走上科學化軌道，啟動了學校活力，提高了辦學效益。

我們始終把教學質量的提高作為自身生存和發展的生命線，立足教學常規管理，狠抓課堂教學效率，強化教法教改研究，減輕學生課業負擔，努力實施素質教育，全面提高教學質量。

學校緊緊圍繞課堂教學這個重中之重，抓住備課、授課、輔導、作業、批改、測試、練習指導等主要環節，加強教學的管理，注重學法指導。組織跟蹤聽課，說課，評課。

我校注重開辟第二課堂，組織學生參加社會實踐，實施德、智、體、美、勞并重。特別重視了勞技課，開齊開足了藝術類、活動類課程。組建了語、數、外、物、化五個學科競賽活動小組和音樂、書法、繪畫、體育、演講等興趣活動小組。學校有計劃的組織學科競賽、體育比賽、文藝匯演、朗誦演講、書畫展覽等活動，使學生各有特長。

我們在今后的工作當中要更好地團結教職工，進一步提高并且發揮好領導職能，認真聽取教職工意見和建議，以黨建為核心，抓好穩定、安全、德育、精神文明工作，提高教學質量，為創辦政治意識健康、辦學條件好、教學質量好的學校而做出努力。

學院院長述職報告院長發言篇十一

本人秉承嚴于律己、廉潔奉公的原則，認真貫徹落實黨委關于黨風廉政建設的部署和要求，嚴格按規定、程序辦事，認真做事，廉潔做人，身體力行創先爭優。

三、履行崗位職責方面

1. 教學秩序維護和教學質量保障

配合學校領導和教務處的指示，完成學院的日常教學管理活動，努力保障學院教學工作有序開展，保障教學質量。

ii. 專業建設

配合學院領導，積極落實教委第四期教育高地 “會展與旅游專業本科生培養模式改革創新實踐” 項目的各項建設工作，順利通過教委高地驗收。此間，完善了學院各項教學管理文件;組織對我院11門課程的建設情況進行跟蹤、評價與反饋、驗收;上海市教委重點課程《旅游規劃與開發》順利通過教委終期驗收;組織申報并開設了“旅游服務學”、“模擬導游”等4門雙語課程;參與高地子項目6本新教材建設工作的終期驗收;《旅游文化》一書獲上海市普通高校優秀教材獎二等獎。此外，以專業建設和課程建設項目申報為契機，鼓勵教師梳理和開拓建設思路，組織申報了學校085專業建設項目、市教委重點本科教改項目、上海市精品課程等多個項目。