無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

錯(cuò)誤高中語文原文篇一

每一個(gè)人都會(huì)錯(cuò)誤，但我自己也不例外。

我記得在七歲的時(shí)候，媽媽又好幾條圍巾，但媽媽最喜歡的一條是黑色和粉紅色相加的一條圍巾，這條圍巾好看極了。

我急急忙忙地把這條圍巾拿出來去洗，可就是洗不干凈。我心里挺著急的忽然、門鈴響了我看著是媽媽、我趕緊把圍巾藏在我的房間里，就飛快的跑到書桌前寫作業(yè)，表面上，我是在寫作業(yè)，其實(shí)心理面忐忑不安。媽媽發(fā)現(xiàn)桌字上的圍巾不見了。就問我我支支吾吾的對媽媽說：媽媽，對不起我把你的最喜歡的圍巾弄臟了，媽媽剛開始很生氣，過了一會(huì)就不生氣了。媽媽對我說：沒有關(guān)系的。圍巾臟了可以洗，誠實(shí)沒有了，我們是買不到的。

通過這件事，我明白了：可怕的是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對待錯(cuò)誤。我勇敢面對錯(cuò)誤，做誠實(shí)勇敢的'好孩子。

錯(cuò)誤高中語文原文篇二

那天，她照例在爸爸的抽屜里拿錢，忽然，一張表格映入眼簾，她好奇的拿了起來。一張病歷表，是誰的呢?xx{她父親的名字｝____晚期肺癌。表格悄悄的從她手中滑落，她的內(nèi)心感到從未有過的恐慌，好象突然間將失去什么重要的東西。原來她并不是不在乎父親的。

第二天，她破天荒的很早回到了家。而且還做了飯菜等父親回來吃。她想在父親的有生之年好好的盡一個(gè)女兒的孝心。桌子上擺滿了父親愛吃的。她驚訝自己竟然還記得父親喜歡吃什么東西。她笑了笑。

她靜靜的坐在桌子前。等著父親的歸來。

時(shí)鐘已經(jīng)指向十點(diǎn)了，父親還沒回來。難道出了什么事?她搖了搖頭。告訴自己不要去想那些不好的事。”喀嚓”，門開了。只見父親滿臉疲倦，眼里布滿了血絲。她的心一下子繃緊了。因?yàn)樗詾槭歉赣H的病加重了。

她飛一樣的跑到父親身邊著急的問道：”爸爸，你到哪里去了?為什么現(xiàn)在才回來?您不知道我有多擔(dān)心?”父親望了望桌子上的菜，又看看女兒滿是寫著焦急的臉，一種從沒有過的欣慰悄悄地從心里滋生。他摸了摸女兒的頭，笑了笑，溫柔的說：”我們吃飯吧。”一顆懸著的心頓時(shí)落了下來。

此后的幾天里，她一直都這樣對父親。她忽然發(fā)現(xiàn)。原來父親并不是她想象的那樣冷漠。她那顆麻木的心忽然間有了感覺。但一想到父親的病情，她的心又一下子涼了起來。而父親，他驚訝女兒的突變，發(fā)現(xiàn)以前對女兒的關(guān)懷是如此的少，也變的關(guān)心起女兒來了，原本形同路人的父女忽然間變的無比的親密起來。

一天夜里，她忽然哭著醒來了，父親聽到哭聲，趕緊沖了過來，關(guān)切的問到：”孩子，你怎么了?”她哭泣著說道：”爸爸，親你不要離開我，我真的不想你死。”

父親感到很奇怪，但沒有多問，只是說：”爸爸不是在這里好好的嗎?”爸爸，您不用再騙我了，您的抽屜里那張病歷我都已經(jīng)看到了，您……。”她哭的更厲害了。

父親擦了拆她的眼淚，笑了笑說：“傻孩子，爸爸讓你擔(dān)心了，那只是一個(gè)和爸爸同名字的人的病歷。”不知何時(shí)，父親的臉上也掛著幾顆晶瑩的淚珠。

“真的嗎?您不是騙我嗎?”她抓著父親的手臂使勁的搖著，激動(dòng)的說。

“我會(huì)騙你嗎?”父親笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

父女倆抱在了一起。

看來這是一個(gè)美麗的'錯(cuò)誤啊。

錯(cuò)誤高中語文原文篇三

有誰知道喜馬拉雅山的皚皚白雪下覆蓋了多少登山者的遺體，又有誰知道汪洋大海的波濤下掩埋了多少探索者的殘骸？或許我們會(huì)說他們是錯(cuò)誤的，放棄了安逸舒適的生活，放棄了一帆風(fēng)順的人生，卻把自己暴露在風(fēng)刀霜?jiǎng)Φ拇輾堉拢T成這最終的悲劇。但余秋雨說：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有偉大”。

正是因?yàn)樗麄冞@一次次的錯(cuò)誤嘗試，才為后來者的成功鋪平了道路。如果把人類的探索史比作一座冰山，成功只是那冰山一角，而無數(shù)的錯(cuò)誤則是水面下龐大的軀體。所以我們應(yīng)該正視錯(cuò)誤，敬畏錯(cuò)誤，在一次次不屈不撓的堅(jiān)持中，從錯(cuò)誤走向成功。

沒有錯(cuò)誤的人生是枯燥無味的。一帆風(fēng)順的人生固然讓人羨慕，但在這平順背后是什么呢？是循規(guī)蹈矩小心翼翼的行為，是墨守成規(guī)不思進(jìn)取的思想，是一條早已設(shè)計(jì)好只待走到終點(diǎn)的生命軌跡。唯有如此才能不犯錯(cuò)誤，也正因如此，鮮活的靈魂被套上沉重的枷鎖，自由的思想被烙上永恒的封印，生命便在庸碌與枯燥中消磨殆盡。相反，那些偉大的靈魂與成功人士，都是在經(jīng)歷無數(shù)的錯(cuò)誤后綻放絢麗的生命之花。愛迪生在一千多次的錯(cuò)誤后找到了鎢絲，創(chuàng)造力帶給世界光明的白熾燈；神農(nóng)氏嘗百草，經(jīng)過無數(shù)的錯(cuò)誤后才找出珍貴的中草藥；林肯在一次又一次的錯(cuò)誤之后，最終成為美國最偉大的總統(tǒng)之一……他們沒有因?yàn)楹ε洛e(cuò)誤而止步不前，而是坦然接受了錯(cuò)誤。人不怕犯錯(cuò)誤，就怕失去了一顆勇敢進(jìn)取的心，只要堅(jiān)持前行，終能從錯(cuò)誤走向成功。

沒有錯(cuò)誤的世界是停滯不前的。每一個(gè)錯(cuò)誤都是打破傳統(tǒng)勇于創(chuàng)新的結(jié)果，也是新的變革產(chǎn)生的前兆。哥白尼錯(cuò)誤的提出“日心說”，但這卻打破了教會(huì)對人思想的`束縛，啟發(fā)人的思維飛向更遙遠(yuǎn)的宇宙；“五四”運(yùn)動(dòng)中錯(cuò)誤地提出了“打倒孔家店”的口號，但這卻更有力地推動(dòng)國人拋棄陳規(guī)陋習(xí)，接受新思想；哥倫布走上錯(cuò)誤的航線，沒有到達(dá)印度，但卻發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸……歷史的道路是曲折的，而世界的發(fā)展也是在一個(gè)個(gè)錯(cuò)誤中啟開，又在無數(shù)人的堅(jiān)持探索中，從錯(cuò)誤走向成功。

朗根尼西說：“不要給我忠告，讓我自己去犯錯(cuò)誤。”我們在生活中也應(yīng)正視錯(cuò)誤，勇于去犯錯(cuò)誤，在無數(shù)的錯(cuò)誤中感受挑戰(zhàn)自我與探索未知的快樂，在常犯錯(cuò)誤的人生中領(lǐng)悟曲折有致、變化莫測的生命之美。

因?yàn)殄e(cuò)誤，才會(huì)有矢志不渝堅(jiān)持前行的動(dòng)力；因?yàn)殄e(cuò)誤，才會(huì)有冷靜反思醍醐灌頂?shù)男老玻灰驗(yàn)殄e(cuò)誤，才會(huì)有柳暗花明終獲成功的幸福。讓人們學(xué)會(huì)享受錯(cuò)誤，走出一條從錯(cuò)誤通向成功的精彩人生路！

錯(cuò)誤高中語文原文篇四

人的一生會(huì)犯很多錯(cuò)誤，而對待錯(cuò)誤的唯一方法就是勇敢面對，只有勇敢面對，才可以把錯(cuò)誤根除。

考試是老師最強(qiáng)的法寶，分?jǐn)?shù)是學(xué)生們的命根。誰都想保住命根，各路考林高手都潛心修煉，只等江湖爭霸賽考試一到，便可大顯身手。

怕什么偏來什么。英語老師突然宣布：下午英語考試!啊?一向英語不好的我豈能不急老師剛走0。01秒0，我便召集英豪，共商大計(jì)。我們稍作部署，做出以下決定：敲一下課桌表示取得聯(lián)系;咳嗽兩聲說明敵情出現(xiàn);跺一下腳是想知道第一道題答案;摸一下鼻子表示選a;揉一下眼睛表示選b;托著下巴表示選c。有了此等絕招眾好漢才放心離去。

次日老師把高分的試卷發(fā)到了我的手中，本應(yīng)興奮的我卻高興不起來。回到家中媽媽看出了我的反常，便皺著眉頭，疑惑不解的問我。難道媽媽知道了我作弊的事情?我心里一個(gè)聲音不停回蕩。說還是不說我猶豫了。不要說，你永遠(yuǎn)考不了這么高的分?jǐn)?shù)，一個(gè)聲音從心里響起。說吧，紙是包不住火的，又一個(gè)聲音從心里響起。就在這時(shí)，我忽然想起我們的校訓(xùn)：團(tuán)結(jié)誠實(shí)勤奮活潑，中的誠實(shí)二字。做人要誠實(shí)，沒有誠實(shí)的人也就沒有立足之處。想到這，我鼓足勇氣，把事情一五一十地告訴了媽媽。

媽媽聽后并沒有生氣，反而語重心長地教導(dǎo)我：作弊是一種看似欺騙同學(xué)，老師，家長的行為，但它實(shí)際上欺騙了你自己，千萬不要自欺欺人。聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，為自己曾經(jīng)的行為懊悔不已。

后來，我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語，在有空之余進(jìn)行預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備在下一次考試中取得真正的好成績。

作弊這件事后，我對人無信則不立有了更加深刻的理解。從此再也沒有犯過類似的'錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤高中語文原文篇五

我們忘不了非典風(fēng)靡全國時(shí)的團(tuán)結(jié)，最終可恨的他不也被我門扼住了蔓延的腳步嗎?我們忘不了那場雪災(zāi)凍裂了中國的南部，最終不也被我們?nèi)诨怂潜涞拿婵讍?或許上天依舊想讓中國證明寫什么，所以新的災(zāi)難來臨了：20xx5月12日四川發(fā)生了8級的地震!

面對著突如其來的災(zāi)難中國沒有哭，因?yàn)橹袊瞬幌嘈叛蹨I更不相信命運(yùn)，我們中國人堅(jiān)信告別痛苦的手只有我們自己來揮動(dòng)!

蠟燭在燃燒，春蠶在吐絲——無私

他們是蠟燭，是春蠶，是園丁，就在那一刻，他們開始燃燒，吐絲，澆花，他們本能的伸出了自己鏗鏘有力的雙臂，將那些可愛的笑臉攬到自己的懷下，他們深知這些孩子是祖國的希望和未來!所以他們?yōu)榱俗鎳鵀閬磉@些可愛的生命放棄了自己和親人離開了!家長跪在他們的墓前哀哭：“老師，孩子在上面跟著你我們放心，孩子跟你走在下面我們依舊放心!!”是啊，老師，你用你的行動(dòng)證明了一切，你的靈魂將化做神圣的鳳凰在人們心頭的上空不停的翱翔翱翔啊!!

天使/戰(zhàn)神在與死神賽跑——團(tuán)結(jié)

看啊!在這坐曾經(jīng)無名的小鎮(zhèn)上，白色綠色紅色成了這里的三原色。世界萬物只要有三原色團(tuán)結(jié)合作那摸無論多摸復(fù)雜的圖案都是滑稽之談!她們是美麗天使，白色是他們的象征，此刻，他們征用那雙神圣的手為災(zāi)民門敷去病痛帶來希望!她們不眠不休，夜以繼日，因?yàn)樗麄冎来丝趟麄兊氖质鞘篱g最動(dòng)人最美麗最能救人的雙手!他們是英勇的戰(zhàn)神，綠色紅色是他們的代表，此刻，他們用盡所有的力氣所有的工具去救人，他們匍匐前進(jìn)的表情是那樣的堅(jiān)定!他們無夜無日，無分無秒，因?yàn)樗麄兦宄?zāi)情就是命令時(shí)間就是生命!所以他們努力著，奮斗著，強(qiáng)撐著，堅(jiān)信著!!現(xiàn)在他們的三色素在團(tuán)結(jié)著，他們在與死神抗衡賽跑!同時(shí)他們相信只要他們團(tuán)結(jié)努力，生命的奇跡之歌將會(huì)不停的在他們在中國的上空嘹亮響起!!

細(xì)流凝聚成大海——友愛

他們是農(nóng)民，他們是商家，他們是演員，此刻他們是不同的身份，不同的地位，不同的職業(yè)，但此刻他們是同樣的人，同樣的心情，同樣的目的!辛勤勞苦的農(nóng)民千里迢迢日夜兼程帶者為數(shù)不多的餅來到災(zāi)區(qū)，他們帶來的不僅僅是那重重的糧食，更感人的是他們那憨厚樸實(shí)的愛心;公務(wù)繁忙的商人慷慨無私的掏取囊中財(cái)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)，此刻他們給的不僅僅是那1后面的長串的零，更多的是他們發(fā)自內(nèi)心的友愛;光芒耀眼的明星號召幕演為災(zāi)區(qū)酬錢，此刻，他們不再是眾人不可觸及的耀眼的星星，而是充滿愛心的普照大地的星星他們有著不同的職業(yè)用著不同的方式奉獻(xiàn)著不同的力量卻都在做著同樣的事情————為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)字的力量和愛心!是啊，用每一點(diǎn)愛心乘以13億那將匯集成一片愛的海洋，用巨大的痛苦除以13億，那將是每個(gè)人承擔(dān)的微不足道傷害!

中國一個(gè)強(qiáng)盛的大國，并不會(huì)因?yàn)檫@些小問題而打跨!因?yàn)橹袊驹诹藷o私/團(tuán)結(jié)/友愛這些巨人門的肩上!我們堅(jiān)信也會(huì)一直堅(jiān)信：一個(gè)有民族精神所支撐的國家一定不會(huì)倒下!

錯(cuò)誤高中語文原文篇六

有人感謝友誼，有人感謝父母，有人感謝老師，而我卻感謝那次錯(cuò)誤。

一天，我去交數(shù)學(xué)作業(yè)。走進(jìn)辦公室，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師也沒有。無意中，我發(fā)現(xiàn)語文老師辦公桌上放著一疊折了角的作文本。按照慣例，我知道這些都是同學(xué)們中的杰作，語文老師會(huì)在上課時(shí)大大表揚(yáng)的。我不由自主地走過去，翻看了起來。奇怪，怎么沒有我的?這一次，我可是寫得特別認(rèn)真呀。對了，一定是老師把我忘了!于是，我開始翻找自己的作文本。費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了!我心中一陣驚喜，連忙折了一個(gè)角放在這堆作文本上面，趕忙走出了辦公室。

第二天上語文課，我美滋滋地等待著老師的表揚(yáng)。可大大出乎我的預(yù)料，語文老師拿著折了角的本子依次批評，并且是狠狠批評。我頓時(shí)傻了眼:啊，原來這些折了角的作文本是寫得不認(rèn)真的同學(xué)!隨著老師對我的點(diǎn)名批評，同學(xué)們向我投來了驚異的目光。此時(shí)此刻，我后悔莫及，由于自己的不誠實(shí)而弄巧成拙，真讓我羞得無地自容。

放學(xué)了，我垂頭喪氣地背著書包走出了教室。“***，等一等。”語文老師叫住我，把作文本遞到我手里并不好意思地向我道歉:“是我錯(cuò)怪你了，你這篇作文寫得不錯(cuò)……”“不!……這……一……是……我……”我張口結(jié)舌結(jié)結(jié)巴巴的，真可以說是“啞巴吃黃連，有苦說不出哇!”

經(jīng)歷了那次錯(cuò)誤，我懂得了一個(gè)道理:無論什么事，一定要誠實(shí)做人。我感謝那次錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤與真理比鄰而居，因此人們常常困惑……

——題記

錯(cuò)誤與真理比鄰而居。

愚者畏懼錯(cuò)誤，力求人生之路一帆風(fēng)順。他們關(guān)起門來，向上帝祈禱，恒守著那一片安寧。他們連面對錯(cuò)誤的勇氣都沒有，自私偏狹的認(rèn)為，他能將滄海之水全部舀進(jìn)自己的池塘。而一旦在錯(cuò)誤中驚醒，便自暴自棄，頹廢不振。

智者知道如何利用每一次的錯(cuò)誤，去尋求人生的真理。他們愈挫愈勇，從不退縮。他們知道，錯(cuò)誤只不過是暫時(shí)的`將真理窒息，但又倉促的在懺悔痛苦中竭力令其復(fù)活;錯(cuò)誤只不過是薄霧縈繞的黎明，令人們暫時(shí)的盲目。然后，當(dāng)清晨的第一縷曙光升起，它會(huì)指引堅(jiān)強(qiáng)的孩子，去收獲真理的碩果。

每個(gè)人都難免犯錯(cuò)誤，而我們應(yīng)該調(diào)整好的心態(tài)，不是氣餒，而是如何將“犯錯(cuò)誤”中的不利，消極因素轉(zhuǎn)化為有利的，積極的，合情合理的因素，從“錯(cuò)誤”中去探索真理的所在。

二

聽過這么一則小故事：一天，一位中國學(xué)生，去她的美國老師家里做客，看見老師那還不滿三歲的孩子拿著一把鑰匙，動(dòng)作笨拙的插進(jìn)鎖中，想打開臥室的門，可怎么也打不開。于是，那學(xué)生主動(dòng)過去想幫他一下，卻被老師阻止了。那美國老師說：讓他自己先犯些錯(cuò)誤吧，琢磨一會(huì)總會(huì)把門打開，這樣他就再也不會(huì)忘記這門是怎么達(dá)開的。果然，那孩子折騰了很長時(shí)間后，終于將門打開了，他欣喜的拍起手來。

其實(shí)人們不斷犯的錯(cuò)誤，正是人們不斷改正錯(cuò)誤的過程，自我完善的過程。錯(cuò)誤與真理是辨證統(tǒng)一的，是同一事物的兩個(gè)側(cè)面。所以，錯(cuò)誤是成功的母親，真理從錯(cuò)誤中醞釀而來。沒有錯(cuò)誤，就無所謂真理。

三

有天，

你會(huì)感激錯(cuò)誤讓你學(xué)到的東西。

比如，

你比別的孩子更勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。

將來，

等你懂得更多的時(shí)候，

你會(huì)發(fā)現(xiàn)，

雖然，

踏上這條旅程有痛苦作陪襯，

但是，

你卻收獲了很多的快樂和真理。

最后，我要向那些明知我不完美卻依舊愛我的人致敬。

錯(cuò)誤高中語文原文篇七

尊敬的體育老師：

在此，我懷著萬分悲痛的心情向你表達(dá)我對錯(cuò)誤的反省。特此遞交此篇檢討書向您表達(dá)深深的歉意，報(bào)告的我思想狀態(tài)，提出具體的改正措施，最大程度地爭取您的原諒。

回顧錯(cuò)誤，20xx年11月23日下午的體育課期間我私自跑出操場去了小賣部購買兩包“咪咪”還一邊吃一邊跳地在校園里閑逛。在學(xué)校當(dāng)中造成了很不好的影響，讓多名老師的遇見，影響了體育老師在學(xué)校當(dāng)中的聲譽(yù)。

面對錯(cuò)誤，我感到萬分悲痛。這個(gè)錯(cuò)誤是我沒有想到的，然而恰是這樣不經(jīng)意地錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律松懈問題。錯(cuò)誤是嚴(yán)重的，后果是慘痛的，影響是惡劣的，未來是待定的。

所以我必須深刻反省錯(cuò)誤，提出改正措施。為此，我向您保證：

1，以后上體育課期間我就必須認(rèn)認(rèn)真真上課，堅(jiān)決不買零食吃了。

2，充分吸取本次錯(cuò)誤教訓(xùn)，努力糾正自身存在的諸多壞習(xí)慣與缺點(diǎn)。

3，努力認(rèn)真鍛煉身體，讓自己的體育成績獲得提高，不辜負(fù)體育老師的辛勤教導(dǎo)!

最后，我懇請?jiān)?

檢討人：

時(shí)間：

錯(cuò)誤高中語文原文篇八

尊敬的老師：

您好！

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生，我為自己上課看小說的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說。雖然是我第犯下這樣的過錯(cuò)，但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了，而且被您收繳了手機(jī)，才能讓我及時(shí)的醒悟。

說真的，昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前，我的心里是糾結(jié)的，很痛苦。我害怕被您責(zé)罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著各種各樣的想法，第有了如此沉重的內(nèi)疚感，收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上，我聽到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的，而我是被爸爸媽媽花了4萬元買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中，就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜，高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了，卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯(cuò)被您抓了，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí)，所以我真誠地對他們說對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋，因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母，來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

錯(cuò)誤高中語文原文篇九

我們的相識，也許是場錯(cuò)誤，或許是場夢;一個(gè)美麗的錯(cuò)誤，一個(gè)美麗卻悲傷的夢。

記得芳從三年級來到我們班開始，也就是我和芳友誼的開始。那天，我在路邊遇到了芳，芳熱情的和我打招呼，我只是羞澀的回應(yīng)，便走了。后來，芳坐在了我的后面，我們開始聊天，于是就成了形影不離的好朋友。

芳改變了我，讓我從一個(gè)任性、霸道的女孩變成了一個(gè)好學(xué)生。芳是那么單純，那么純潔，就像一片羽毛飄進(jìn)了我的心房。那一年，我的期末分?jǐn)?shù)考得不理想，為此我難過了好幾天。芳對我說，這一次考不好，還有下一次，別垂頭喪氣，要不然以前活潑快樂的莎回不來了。我聽了，心情豁然開朗了不少。所以，我和芳的友誼，是誰都說不清的，我們經(jīng)常在一起看書、逛街、一起學(xué)習(xí)。那段時(shí)光，是我最快樂的時(shí)光。

那時(shí)我們單純的以為，我們的友誼可以天長地久，但我們都錯(cuò)了。

我有一個(gè)秘密，我只和芳分享了。因?yàn)橐淮纬臣埽脊_了我的秘密，我氣憤極了。但我沒有說，我原本以為芳會(huì)和我道歉，但她沒有。她還理直氣壯地說，應(yīng)該是你的錯(cuò)，你不應(yīng)該騙燕(秘密的內(nèi)容)。我說，我知道，我會(huì)和燕說的，但我沒想到你這么快就說了。就這樣，我們的友誼開始出現(xiàn)裂縫。

我已經(jīng)不記得我們有過多少次吵架了，但我記得，每一次都是我去道歉。于是開始芳變了，變得霸道、總愛把責(zé)任推給別人、驕傲。我不能看芳那么下去，我打算和芳說她的改變。于是我就和雪、珍(我的另一個(gè)朋友)、芳在樹下見面。芳哭了，她說，是我告訴別人她的一個(gè)秘密，她才會(huì)這樣的。我不知道我說了哪一個(gè)，但芳說是我說出去的，而我并沒有。芳停止了哭泣，對我說，我們再也回不到從前了。說完就走了。我們的友誼也到此結(jié)束。

我看著窗外的樹葉，我在想，這時(shí)候，是不是有一個(gè)人在哭泣呢?

錯(cuò)誤高中語文原文篇十

尊敬的保衛(wèi)科領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

此時(shí)此刻我懷著一顆忐忑不安的心寫下了這份保證書，內(nèi)心充滿了悔恨和愧疚。寫下這份保證書，以向您表示我對喝酒鬧事這讓種不良行為的深刻認(rèn)識以及以后不再喝酒鬧事的決心。本人在充分認(rèn)識反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上，懷著坦誠的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份保證，以求可以暫借這份書面檢討反省自身錯(cuò)誤、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。

一直以來我的師長都對我以勸告，但是我不顧大家對我的關(guān)心，犯下大錯(cuò)，此時(shí)的經(jīng)過是這樣的：我與xx一女生因一些原因發(fā)生爭吵，大聲喧嘩，影響了xx宿舍樓的正常作息，造成的極惡劣的影響，對此，我現(xiàn)在非常非常的后悔，之后xx宿管對我進(jìn)行了勸阻，當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)沖動(dòng)，但他們的反應(yīng)也很過激，雙方發(fā)生的肢體沖突，導(dǎo)致了大錯(cuò)的`鑄成。

后保衛(wèi)科的大哥們對我進(jìn)行了批評和教育，我對此是有了深刻的認(rèn)識，這件事歸根結(jié)底來說，都是我喝了酒，情緒過于激動(dòng)所致，對校園的和諧建設(shè)產(chǎn)生了不良影響。在這里，我想說的是大錯(cuò)已成，我深深的懊悔不已。深刻檢討，對不起大家，為了更好地認(rèn)識錯(cuò)誤，也是為了讓老師你們能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，若再犯絕不姑息，一定要重重的處罰，已達(dá)成監(jiān)督的目的。

在這里，在此謝謝老師們對我的深刻教導(dǎo)，學(xué)生一定會(huì)說到做到，再也不酒后鬧事，希望能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝老師了。我一定會(huì)認(rèn)真地全面貫徹落實(shí)老師的教育方針，希望老師在以后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了，在此至于老師無比的感謝。為關(guān)心我的人也不會(huì)再喝酒鬧事了。在此保證，下定決心。

這次錯(cuò)誤發(fā)生以后，學(xué)校方面給予我們嚴(yán)重警告處分，我們懇然接受，我們知道自身確確實(shí)實(shí)做得太不應(yīng)該了。分析錯(cuò)誤原因，歸根結(jié)底來說是我們沒有一個(gè)良好的生活意識，沒有意識到喝酒之后可能造成的不良后果，缺乏智慧，心志不堅(jiān)。

我熱愛我的同學(xué)、我的班級，更加熱愛這個(gè)學(xué)校，所以我非常的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們能夠再給我一次機(jī)會(huì)，我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，努力的表現(xiàn)，積極的參加各種活動(dòng)，以彌補(bǔ)這次所犯的錯(cuò)誤。

檢討人：

時(shí)間：

錯(cuò)誤高中語文原文篇十一

那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落

小橋，流水，人家。

夕陽映照著青石的街道，古色的瓦屋在余暉中拉下孤寂的.身影……

女子

遠(yuǎn)處，一位女子梳洗罷，獨(dú)倚窗樓。含情脈脈，望著車水馬龍，人來人往。她在尋覓，尋覓等待千年的人兒。但，那顆孤寂的心懸在半空便重重地、重重地摔了下來，碎了，痛了，依舊找尋不到方向。

男子

一身戎裝，我踏上征途……

走過江南，心隅中溫柔的一角被輕輕牽動(dòng)，那個(gè)如水的江南女子是否依舊？我張望著……

噢，看到了。那雕琢的粉面，那黑黑的秀絲和那隨風(fēng)搖曳的素裙，一如，我們初識那樣！

我的心跳在加快，我的腳步在加速。我的手渴望擦干她那雙凄迷的淚眼；我的懷抱渴求撫慰她那顆等待滄桑的孤寂心魂。

“不！”我停住腳步。男兒志在四方，一身戎裝，須奔赴戰(zhàn)場，金戈鐵馬，應(yīng)戰(zhàn)死沙場……

望著遠(yuǎn)處的心，我的心在撕裂，我望著……

女子

“看到了，是他！真的是他！”女子歡呼，喜極而泣。

但，為什么？為什么他只是佇立而望，不向我走來？為什么他的眼神那么悲楚，讓人心痛。

男子

她溫柔的眼眸，晶瑩的淚珠，肝腸寸斷的嘶喊，讓我的心陣陣絞痛。她看到我了。可是，我只能，只能默默地轉(zhuǎn)身，離開。因?yàn)槲也皇菤w人，是個(gè)過客。

古道、西風(fēng)、瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。

女子

高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。他走了，走得那么堅(jiān)決，那么毅然。只因他是過客，不是歸人。

后記：一個(gè)美麗的錯(cuò)誤靜靜綻放在江南水鄉(xiāng)中，綻放在你我的心中。

錯(cuò)誤高中語文原文篇十二

尊敬的老師：

您好！

我得跟您道個(gè)歉，因?yàn)槲业囊粫r(shí)想法錯(cuò)誤，導(dǎo)致我本次月考成績被取消了，我很慚愧，因?yàn)檫@不僅僅是我個(gè)人的損失，更是導(dǎo)致我們班的整體成績平均分直接下降了一個(gè)檔次，如果不出意料，我們班這次的語文成績是拿不了全年級第一了，要知道我們班這么久以來，什么時(shí)候從這個(gè)位置上下來過？這份榮譽(yù)可是一直都在我們班上，但是就因?yàn)槲遥@次年級第一的稱號不可能到我們班上了，失之交臂，我甚是愧疚。

我真的不應(yīng)該多管閑事的，我本來做好自己就行了，但是我不知道腦子哪根筋搭錯(cuò)了，非得在考試中幫助別人，我現(xiàn)在不禁想問自己，這次雖然我有心想幫別人，那難道我在他期中考試、期末考試、高考的時(shí)候我也幫他嗎？我的成績您是再了解不過了，一直都是班上的語文課代表，語文成績一直位于班級第一的位置，當(dāng)然如果把其他科目都加上，我就只能排在班級第四第五的樣子了，但是這絲毫不能忽視我語文這一門課學(xué)的是真不錯(cuò)，但是我卻有點(diǎn)驕傲自滿，到處炫耀顯擺了，學(xué)校本次月考是采用了班級混考的方式，就是一個(gè)教室四十個(gè)人里面大概只有將近十個(gè)是自己班上的，座位也是打散隨意分開的，不可能跟自己班上的同學(xué)隔得太近，這也是導(dǎo)致我犯錯(cuò)被發(fā)現(xiàn)的主要原因。

在這次月考開始之前，我們不是就已經(jīng)得知了自己的考場以及座位號嗎？跟我一個(gè)考室的同學(xué)就來找我說，要我這個(gè)語文課代表在考試中關(guān)照他一下，我當(dāng)然懂這是什么意思，就是說要我給他作弊，我不知怎么就答應(yīng)了，沒有絲毫的猶豫。我當(dāng)時(shí)也是想著，盡自己所能，讓自己班上的同學(xué)成績可以提上去，這樣說不定我們班的語文成績平均分又能上一個(gè)檔次了，這樣我這個(gè)語文課代表也能揚(yáng)眉吐氣頭一次，但是我現(xiàn)在才知道，我的這個(gè)想法是多么的低級、錯(cuò)誤。我為了能讓隔了我兩個(gè)座位的同學(xué)抄到我的卷子，我首先是給附近的人抄了，最后我再跟傍邊的人調(diào)換了試卷，為了就是讓我的卷子離他更近一點(diǎn)，這樣他也好抄一點(diǎn)，但是我們在下面的一舉一動(dòng)，還是離不開監(jiān)考老師的火眼金睛，我們幾個(gè)的所作所為全部被監(jiān)考老師盡收眼底，拿起卷子一下，我們?nèi)齻€(gè)人的卷子如出一轍，這就意味著什么，意味著卷子雷同，意味著我們幾個(gè)的成績?nèi)慷家蝗∠Ｎ艺娴姆浅５睦⒕危鳛檎Z文課代表不好好的學(xué)習(xí)上幫助他們，反而在考試中幫他們作弊，老師對不起，我一定會(huì)改的，這次我只能抱歉了。

此致

敬禮！

檢討人：

時(shí)間：

錯(cuò)誤高中語文原文篇十三

尊敬的班主任老師：

非常感謝你能夠原諒我的過錯(cuò)，給我一次檢討錯(cuò)誤、改過自新的機(jī)會(huì)，我非常地珍惜這次改錯(cuò)機(jī)會(huì)。特此，向您遞交我的“帶快餐熱食進(jìn)教室檢討書”，以深刻反省我的錯(cuò)誤，并且懇請您與同學(xué)們的原諒！

不甚慚愧啊，此次中午飯期間同學(xué)們都老老實(shí)實(shí)地去了學(xué)校食堂吃飯，可是我卻一個(gè)人在教室里點(diǎn)快餐吃快餐，并且還不好好將快餐盒子收好，導(dǎo)致教室里一股子快餐味兒，給下午同學(xué)、老師的上課造成相當(dāng)嚴(yán)重的困擾。

現(xiàn)如今，我反省錯(cuò)誤，不應(yīng)該再說什么吃不慣學(xué)校食堂飯菜這樣老掉牙的借口嘛。我應(yīng)該痛定思痛，潛心悔改，努力深究錯(cuò)誤原因，提出錯(cuò)誤的改正辦法。到目前看來，我的錯(cuò)誤主要兩方面：

一，我不將班級規(guī)定放在眼里，嚴(yán)重的忽視了學(xué)校規(guī)章制度。

二，沒有顧忌后果，沒有將餐盒清理干凈，導(dǎo)致教室環(huán)境受到影響，損害了其他同學(xué)利益。

為此，我決定：首先，我要向老師、同學(xué)們深深地說一句對不起。當(dāng)然這還不算完，我還要向大家作出公開的道歉，就我的錯(cuò)誤宣讀這篇檢討書。其次，我向老師、同學(xué)保證今后吃飯時(shí)間我也就老老實(shí)實(shí)地去學(xué)校食堂吃飯了，不再搞特殊化，不再鋪張浪費(fèi)，當(dāng)然我已經(jīng)不去吃快餐了，也就沒有什么完全清理快餐盒的事情了。再有，我一定要從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn)，以后我要是做什么事情得顧忌一下同學(xué)的利益、老師的感情，三思而后行嘛！

最后，我懇請老師的原諒，希望同學(xué)也監(jiān)督我完成這些改正措施！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

錯(cuò)誤高中語文原文篇十四

莎士比亞說過：最好的人，都是犯過錯(cuò)誤的人;一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來會(huì)變得更好。是啊，人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，我也不例外。

那是十一月十日的早上，黃老師讓我們拿出打印的.詩來朗讀。我的腦袋在那一瞬間蒙了，我突然想起：我今天沒帶!

聽著朗朗詩聲，我心里就想打翻了五味瓶一樣五味雜陳，急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，沒有人能幫我，他們都只待了一份。我想茫茫大海中的一艘孤船，那么的無助。

我緊張得抓耳撓腮，頭上直冒汗。此時(shí)此刻，我最怕的就是黃老師走過來，問我：“你的詩呢?”周圍同學(xué)的目光這時(shí)就會(huì)齊刷刷地向我射來。在眾目睽睽之下被老師尋訓(xùn)斥，這太尷尬了!

不過值得慶幸的是，黃老師并沒有看我，二是靜靜地聽著念詩。

我也曾想過把一張白紙豎起來冒充，可是我也沒有實(shí)施。因?yàn)檎\實(shí)是做人之根本。雖然可能騙過黃老師，但我的良心受不了!

同學(xué)們依然在讀。而我的臉紅得已經(jīng)成了豬肝色。作為同學(xué)們眼中的好學(xué)生，我可從來沒有忘記過帶過東西啊!這次是第一次。為了掩蓋我的尷尬，我只好埋著頭，裝作在書包里努力尋找的樣子。

從那時(shí)起，我就下定決心，以后不能忘記帶東西。果然，一直到今天，雖然只有幾天，但我從沒忘記過帶東西。

是啊，犯一次小錯(cuò)誤不可怕，改正就好，可怕的是經(jīng)常犯錯(cuò)誤。

錯(cuò)誤高中語文原文篇十五

你側(cè)身坐于窗前，細(xì)細(xì)聆聽，叩擊心扉的是滴滴答答的雨聲。此時(shí)的你臉上印著時(shí)間匆匆而過的痕跡，眼底流轉(zhuǎn)著充滿希望的柔波，心靈深處等待那個(gè)長年漂泊在外的他。

行跡不定的我踏入江南，其實(shí)，三月早已先我一步闖入江南，只是東風(fēng)不來，柳絮只好寂寞等待。池面一片迷茫，粘呼呼的冰涼的霧氣，在空中慢慢飄動(dòng)，泛起明顯可見的一個(gè)又一個(gè)相依相偎的輕波，波內(nèi)承載著的是無盡的惆悵，升華為漫天的愁緒游蕩在天地間。馬兒緩緩前進(jìn)，寂寞的蹄聲打破了江南的靜謐，只是這樣的蹄聲相對于身為浪子的我而言，平淡而又平常，對于你卻是期待而又緊張。你顫抖的雙手推開沉默多年的窗扉，一張飽含期待的容顏映入我的眼簾，伴隨著的是已亂了頻率的呼吸以及微微顫抖的雙唇。你閃亮的笑容似一張沾滿水珠的卡片，只是時(shí)間并不停留在這一瞬間，希望的光芒劃過天空，只是太快就消失，你失落的緊掩窗扉。“嘀嗒”葉上一顆大大的水珠重重地落入池塘，蕩開的波紋散漫失落。

窗內(nèi)，你輕嘆了一口氣，面對自己，面對不知身處何方的他，你選擇了等待。

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錯(cuò)誤高中語文原文篇十六

尊敬的老師：

您好！

作為一名高二年級的學(xué)生，即將一只腳踏進(jìn)高三的學(xué)習(xí)生活，就在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻，我和同年級女同學(xué)早戀，被您發(fā)現(xiàn)了，老師我感到非常羞愧。

在上周星期五的下午，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我在走廊樓梯等待__的到來。就在我們牽手的時(shí)候，正好遇上您了，當(dāng)時(shí)的我們很慌亂不知所措。您狠狠地瞪了我一眼，將我們兩人叫到辦公室，隨后便對我進(jìn)行了單獨(dú)談話。

老師，當(dāng)時(shí)的我非常害怕，因?yàn)槲也恢烂媾R我的將是什么樣的懲罰。可是您并沒有懲罰我，而是和我進(jìn)行了一段很長時(shí)間的談話，在這次談話中，我深深知道自己的錯(cuò)誤所在，同時(shí)也為自己的不懂事感到后悔。

我年紀(jì)還小，我真的很喜歡，但是我現(xiàn)在還沒有足夠的能力去給一個(gè)很好地保護(hù)，我現(xiàn)在只是一名高二的學(xué)生，除了學(xué)習(xí)，其他的事情都無關(guān)緊要，只有我現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了，以后才能夠很好的保護(hù)到她。

經(jīng)過這段時(shí)間的反思，我們兩人已經(jīng)斷了關(guān)系，我很對不起她，同時(shí)也懂得了您的擔(dān)憂，您不僅僅是為了她，而且也是為了我著想，我本是一名成績優(yōu)異的學(xué)生，在年紀(jì)里名列前茅，不該因?yàn)樵鐟俣鴶嗔俗约旱那俺蹋绻依^續(xù)這段早戀，所造成的后果，都是我們無法承受的。我想了很久，我是真的喜歡，但是既然是真心喜歡，我就要懂得權(quán)衡利弊，現(xiàn)在這段時(shí)間早戀，對于她的影響也很大，她這段時(shí)間的成績下降了，也肯定是因?yàn)槲遥栽缭缃Y(jié)束這段感情，對我們兩個(gè)人都是沒有壞處的。錯(cuò)就錯(cuò)在，我們在不適宜的時(shí)間戀愛。

在接下來的學(xué)習(xí)中，我會(huì)好好學(xué)習(xí)，天天向上，絕對不會(huì)再打擾__了。這短時(shí)間，因?yàn)槲以鐟俚挠绊懀嗉壍膶W(xué)習(xí)氛圍也變得松散了，在下課的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)開我的玩笑，正因如此，我更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)的心，重新給同學(xué)們樹立一個(gè)優(yōu)秀的榜樣。對于這段事件造成的不良影響，我感到非常抱歉，老師，請您原諒我吧，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻反省。

我愿意承擔(dān)這次的懲罰，謝謝老師給我們敲響了警鐘，也讓我明白了作為一個(gè)男生該有的擔(dān)當(dāng)，我的心智也成熟了很多。以后，我一定會(huì)成為一個(gè)頂天立地的男子漢，做一個(gè)對社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮！

檢討人：

時(shí)間：