在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
班會發言稿篇一
同學們,成績只代表過去,不足應認真反思?,F在,新的學期已經開始了!新的學期,新的起點,給我們帶來新的希望,也讓我們面臨著新的挑戰。面對更為緊張的新學期,我們每一位教師、同學,都應該以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去。在這里,我首先要向同學們提出三點希望:
成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪歐陽修曾說:“不修其身,雖君子而為小人?!币馑际钦f,不注意自身的道德修養,雖然是有文化的人,也會變成品格低下的人。學生時代是我們人生的關鍵時期,人生之路從這里開始分化,你可能成為英才,走向光明;也可能成為“廢品”,誤入歧途。因此,我們要自覺地把加強自身德育修養的要求放到我們成長的重要位置上來!
對我們學生而言,我們要特別注意遵紀守法,嚴于律己。我們要自覺遵守學校規章,以此規范自己的言行,約束自己的魯莽。為了規范管理,學校制定了校紀校規。它提醒我們同學,有一些事是不可以做的,屬于行為上的禁區;一旦違背,就要受到學校紀律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越圍墻出校門,賭博(詐金花之類),酗酒,抽煙,破壞公物,離校出走,偷竊,出入色情場所和營業性網吧、舞廳,打架斗毆,敲詐,搶竊等等。我們每個同學的行為舉止都與自身的家庭,與班集體的榮譽緊密相連;嚴重違紀,不僅影響著自身的健康成長,還嚴重損害了班級榮譽,玷污了學校風氣,損害了家庭的名聲,甚至會在社會上造成惡劣影響。在此,學校重申,對那些嚴重違反校紀校規,屢教不改的同學,將給予嚴厲的紀律處分,直至開除。觸犯法律的,學校也絕對不會姑息養奸,將交付公安機關依法處理。
俗話說,“一失足成千古恨,再回頭已百年身?!薄袄俗踊仡^金不換?!蓖瑢W們,人生路上,一步之錯,往往造成終生遺憾。我們的人生才剛剛開始,千萬不能拿自己的前途開玩笑!
在學習上,我希望同學們注意學習方法,正確處理好學習中的幾個先后關系。具體說,就是要處理好五個“先”與五個“后”。1、要先計劃后學習。學習是一個系統工程,是一個由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過程。只有訂好計劃再學習,學習才是有計劃、有目的、有針對性的,才能克服學習中的盲目性和忙亂性。2、要先預習后聽講。有的同學認為,反正老師要講,課前預習是多余的;有些則認為,反正有些內容看不懂,預習等于“瞎子點燈白費蠟”……這些看法,往往是造成課堂學習效率低下的原因。首先,預習是課前的“偵察”,可打有準備之仗;其次,預習可使新舊知識聯系,有利于更好地掌握新知識;再次,預習可以克服聽課的盲目性,提高學習效率;最后,預習可使聽課更專心,與老師的配合更默契,從而提高自學能力。3、要先復習后做作業。古人云:“溫故而知新”。復習是鞏固和消化學習內容的重要環節,把所學知識認真復習一遍,該記憶的記住了,該理解的理解了,然后再做作業。假如每次作業都能夠做到先復習,然后像對待考試一樣對待作業的話,那就等于一天幾次考試,就不會出現平時作業100分,正式考試不及格的情況了。4、要先獨立思考后請教別人。沒有獨立思考是學不好知識的。思考可以對知識理解得更深刻,可以使所學的東西更扎實,可以使大腦變得更靈活。問是思考的深入,是深入鉆研的體現。遇到學習困難時,應該在自己獨立思考的基礎上求得別人的幫助;但最好不要只問答案,而要共同探討,以求開拓思路。許多經驗豐富的老師都說,那些經常問問題的同學,他們的能力要優于他人。平時,他們看起來似乎領悟得較慢,但在測驗或考試的時候,他們卻考得非常好。反之,那些平時似乎什么都懂的同學,到了考試的時候卻往往會遇到問題,考不出理想的成績。5、要先打好基礎后做題。學習必須先打好基礎,就是把書本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死記硬背了一些知識,哪怕是很用功也是不中用的。每當一個新概念出現時,必須先搞清楚它的含義,注意它同其他概念的區別,切不可概念還沒掌握就急于去做題,以至陷入題海而不能自拔。先打好基礎后做題,才能運用、發揮和創造。
最后要提醒大家的是理科生多培養快捷準確的計算能力;還有就是要求我們要不斷地減少失誤。天才棋手李昌鎬的圍棋信條是:“多出妙手不如減少失誤?!睖p少失誤要求我們養成看清楚,想清楚,寫清楚的習慣,只有這樣才能在關鍵時刻穩定發揮。
1、加強安全意識。安全大事,人命關天。現在社會上安全事故不斷,校園里的各類傷害事故也呈現出上升趨勢,這與我們學生安全意識不強有著很大的關系。我們反復強調,一定要自覺遵守各種規則,要注意交通安全、用電安全、飲食衛生安全、活動安全(預防各類活動中可能發生的傷害事故),住宿校外的學生還要注意校外住宿安全,要增強自我防護意識。希望我們的同學加強安全意識,熱愛生活,從遵守安全規則做起。2、養成良好的衛生習慣。衛生工作是一項形象工程,它反映著個人的文明程度,影響著班級的榮譽,關系到學校的形象。認真完成教室、宿舍和校園的衛生打掃,除了可以清新我們的生活環境外,還可以培養我們的勞動習慣。我們要嚴格按照學校衛生打掃的要求,認真完成好每天的打掃任務,講究個人衛生,搞好宿舍內務整理,讓人走進宿舍心情舒暢,走進教室則賞心悅目。這同時也是在為我們自己營造一個優良的學習環境,提高了我們的生活質量!3、重視體育鍛煉。身體是自己的本錢。毛澤東同志一生熱愛體育活動,非常重視身體鍛煉。他認為,人只有具備了強健的體魄,才可能有知識上、道德上的追求,才談得上實現自己的宏偉志向。學生時代,他一方面如饑似渴地學習文化科學知識,一方面積極鍛煉身體,把強健體魄上升為人格重塑的首要前提。他認為,體育鍛煉能夠“強筋骨”、“增知識”、“調感情”、“強意志”。在青年時代,毛澤東明確提出,必須通過鍛煉來“文明其精神,野蠻其體魄”,認為這樣方能剛毅有為。他一生持之以恒地進行鍛煉,還特別重視冷水浴,以鍛煉“猛烈與不畏”的精神。今天,我提醒同學們一定要重視體育鍛煉的價值。現在,我們的同學在體育鍛煉方面積極性不高,喜歡上體育課,那是因為體育課可以得到自由,興趣并非真正在身體鍛煉上或體育專業技能的提高上;對于每天都有的早鍛、課間操,我們一些同學敷衍了事,懶懶散散,隊伍站不齊,動作不到位,還有人隨意講話,如此拖拉懶散,起不到鍛煉的效果,反而助長了不良習氣,懶散著班風,毀壞了學校的形象,必須堅決加以糾正。同學們,“良好的開端是成功的一半”,邁好新學期開始的這一步非常重要。
高二年級你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻,因為高中的大部分教學內容都是在高二階段完成的,我希望同學們能夠明白這一點,在平穩過渡的基礎上,為自己在新學期制定好新計劃、新目標。同時,你們應該清醒地認識到,你們處在一個特殊的轉型時期。隨著高考的改革,你們即將面臨的高考是實施舊的高考方案的最后一年,你們這一屆學生已經沒有復讀的機會了。你們要有更多的危機意識,把握擁有的機遇,把握寶貴的今天,破釜沉舟,背水一戰,力爭在明年的高考中取得理想成績。
班會發言稿篇二
親愛的同學們:
大家好!
這段時間咱們五.五班的變化很大,變得驕傲,變得讓老師生氣。
就有人開始驕傲了,我不知道是不是咱們太小看四班了,其實咱們開始就不該輕敵,四班是一個陣容很強大的班級,所以,請同學們別再驕傲,趕快恢復咱們五班該有的面目,這樣,四班對于咱們來說簡直是不堪一擊!
作文有五十多個人應該重寫,只有幾個人才令袁老師比較滿意。
同學們看吧,這就是咱們來段時間的表現。趕快用行動來讓咱們班恢復吧!
班會發言稿篇三
尊敬的蘇老師、各位同學:大家下午好!
去年我和張子璇參加了小主持人培訓班,在那里我們學習如何發聲,學習繞口令,詩歌朗頌,學習怎樣主持班會,節日家宴,同學生日,怎樣主持聯歡會,給老人祝壽,在那里我們每次都要站在同學面前表演,最后匯報演出的時候,家長都來了,看我們精彩表演都說我們真不簡單,說出的話頭頭是道,聲音宏亮、好聽。在那以后,我真的給家人主持生日,過節的時候主持家宴,說好聽的祝福的話,一家人都很高興,家宴變得非常有意義,感謝蘇老師給了我主持班會的機會,我主持得雖說不夠好,但我真的很努力!
人之初,性本善,……《三字經》是我們小朋友學知識學歷史非常好的經典,它朗朗上口,有許多流傳千古的故事,學會三字經,我們就與眾不同了,有愿意學的同學也請跟我來。
我們一定要過一個有意義的寒假,學小主持人,過春節吃年夜飯的時候,我們就可以一顯身手,讓家里人刮目相看了;會背三字經也會讓家人大吃一驚的,寒假里有春節,我們盼望著能穿新衣,放鞭炮、看花燈,要壓歲錢,如果我們能學到本領,家人一定會更高興的!
我衷心地祝愿同學們都能取得好成績,為二年一班爭光,為蘇老師添彩,也希望同學們能參加學習班,過一個開心、向上有意義的寒假。
……
班會發言稿篇四
今天,非常抱歉地占用大家的課余自由時間,來召開這個主題班會,也非常榮幸,大家肯積極參與到這個班會中,爭創文明班級班團班會發言稿。今天的班會,是班委組建以來第一次正式舉行,故主題定為“爭創文明班級,開一個好頭”。
簡單點來說,就是每個人如何過好自己的大學生活,五十個好的大學生活也便組成了一個集體的優秀,所以呢,也就希望大家談談自己的想法。
細細數來,時至今日,我們這個群體組成也接近兩個月了,半個學期過去,亦不過是眨眼的工夫,相信大家也能漸漸地習慣大家這種,自學,自由,自律的生活了,每個人對自己也會有初步的計劃,無論是對自己的規劃,或是對班級的建議。
我作為班長,也有兩個月光景了,對班里的情況或多或少有些了解,為了響應學校的號召,改正班級自身缺點,更為了同學們能充實自己的大學生活,我倡議大家,攜手共創文明班級。
然而,創優并不能只是一句空談,應該切實的做好每一處細節,落實每一項計劃,達到每一個指標,踏下每一個腳印。一點一滴,從小事做起,從每一個方面做起。
我想,根據我們班兩個多月的集體生活,表現出來的團結凝聚力,那種難能可貴的協作精神是值得肯定,值得贊賞的,但相應的,表現出的不足的地方,亦有不少??偨Y而言,大致上可以分為四點:學習,紀律,生活,組織。
學習,紀律可以連在一起,表現出來的主要有,學習積極性不高,學習后勁不足,導致上課松懈,懶散,最為嚴重的.是為,早自習吃早餐,上課睡覺,上課玩手機,雖然情況較開學有明顯改觀,但依然存在類似問題,仍需堅決改正。
生活方面,主要問題出在寢室衛生,但亦有個別現象,表現出大學生活糜爛,生活不自律,慵懶,不受約束,久而久之,必然會出大問題,所以希望同學們有則改之,無則加勉。
組織方面,主要是學生干部,不僅是班委,學生會,團總支亦是,應該在每個方面都為學生們帶好頭,以激勵集體向前發展。所以,我在這里希望學生干部帶頭組織,或者配合好班級等集體工作。
缺點固然需要改正,優點更需要繼續保持,故不希望看到不合群,不和諧的音符出現,若有,則必共同聲討,亦需共同助而改之,以保證我們心理071成為一個完美的群體。
我的講話完了,謝謝。
班會發言稿篇五
尊敬的老師親愛的同學們:
大家好!
今天我懷著一顆激動的心來競選文體之星,雖然只有我與~~~兩人,但我相信,勝利是屬于我的。
我競選這個職位有五大優勢:
1.聲音洪亮
2.有藝術功底
3.體育成績優秀
4.參加過大型比賽
我相信憑以上的優點,一定不有可能勝利,不讓老師與同學失望。
如果我競選上了文體之星,將盡心盡力地幫組有困難的同學,豐富大家的課余生活,讓同學擁有多姿多彩的初中生活。
如果我競選上了文體之星,我將樹立大家的團結意識,讓不和諧的音符在班級里消失,讓~年~班變成溫馨而和諧的大家庭。
希望大家可以為我投上寶貴而真摯的一票。
謝謝大家!
班會發言稿篇六
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
首先,感謝學校為我們交流班主任工作經驗提供了這個機會,讓我們得以相互學習,共同進步。
下面我談談自己在班級管理中的一些不成熟的想法和做法,希望能起到拋磚引玉的作
用。我覺得干好班主任工作,必須要有一顆高度的責任心。也可以這樣說,責任心,是班主任工作的靈魂。這直接關系到我們班主任工作的質量,班級的班風,班級管理的效率,是班主任工作之本,也是我們班主任獲得成功的一種寶貴的品質。我們既要上對學校負責,下對學生負責,體現在生活學習的方方面面。對學生負責就是對自己工作的負責。關注學生的發展,要從身心兩方面入手。關心學生健康還要關心學生的成長。關心學生的心理發展,要關注他們的思想品德的養成,如文明禮貌、行為習慣、學習態度、道德理念等,在日常生活中要防微杜漸,盡早發現某些問題,要仔細觀察,與學生做朋友,走入他們的世界,激發他們的上 進心,多與后進生交流。
只有如此,才能對班級負責,對學生負責,對學校負責,對學生家長負責——這正是班主任責任心的真實體現。我基于以上對責任心的認識,所以在我的班級管理中,按照學校的要求,絲毫不敢有半點松懈。唯恐沒有盡到自己的責任。
就是我們常說的要靠上。盯班既要有著眼點,又要有落腳點,盯班要把握住三個“關鍵”:
(1)盯班要盯關鍵時間。一天中,我在早上6:15分左右一直盯到6:55分左右。期間督促學生打掃衛生、交作業、自主讀一讀,背一背。最后利用2、3分開晨會。課間操時間,盯出操人數,跑操紀律,衛生保持。午休時間從12:30 分盯到1:10分左右,這些關鍵時間我們都盯上了,也就盯在點子上了。
(2)盯班要盯關鍵學生。這些關鍵學生主要有兩類,一類是優秀生生、中等生;一類是問題學生。抓好了優等生、中等生,我們的成績就得到了保證;抓好了問題學生,我們的班級紀律就得到了保障。對于以上兩類學生,我們要時刻盯上、密切關注。
(3)盯班要盯關鍵事。凡是能夠直接影響班級紀律,產生惡劣影響的事件,我們一定要重點盯上解決。例如大聲吵鬧、破壞課堂自習秩序,遲到、曠課、打架、等,這些事件我們一定要提前設防,出現之后立即解決,防止他們影響班級的大局。
我覺得班主任工作要細心!對學生的管理,我一直用心細密的做事,認真的考慮班級管理的各種問題,讓每件事情都精益求精的完成。班主任的工作細碎而煩瑣,要想做好,細心是必不可少的!
對學生的管理做到剛柔相濟,寬嚴結合。我給自己定了這樣一個原則:以愛動其心,以嚴導其行。用愛的教育來打動學生的內心,用嚴格要求來指導學生的行動,兩者密切結合。
等現象進行嚴厲的批評、甚至給予適當的處罰。但是過后我也會找個機會,找個理由,找到他心平氣和的好好談一談,讓他心悅誠服的認識到自己的錯誤。孩子是純正的,是可愛的。其實,我們批評他,他也知道我們是為他好,所以他并沒有仇記在心,每天見到你,還是滿面笑容的點頭哈腰向你問好,其實,安撫孩子受傷的心靈其實并不需要我們付出多大的力量,一個關切的眼神,一句問候的話語,甚至是看似不經意的一聲招呼,一個輕輕的撫摸,一次提問,都可能成為療救的良藥,化解怨氣的密方。它架起的是師生情感的橋梁。
俗話說“嚴是愛,寵是害,不教不導要變壞?!蔽沂冀K認為,嚴格要求和管理學生既是對學生最大的尊重,又是最大的愛,也是教師的天職。我們要讓學生在老師的管理中逐漸養成良好的行為習慣。因良好的行為習慣是人一生最大的資本,我們一生都在享受它的利息。
班主任只要有了強烈的責任心,認真負責的精神,才能做好班主任工作,才能做好班級 管理工作。快樂是一天,不快樂也是一天,做班主任工作,再苦再累也要快樂地工作!
最后祝愿我們全體班主任做一個智慧的、幸福的、快樂的班主任。
班會發言稿篇七
各位教師、同學們:
大家好!
今日,在雄壯的國歌聲中,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿期望的新學年開始了。在此,我首先代表學校歡迎270多位新同學的到來,預祝各位教師新的學期工作順利,家庭幸福,身體健康;預祝同學們新學期在各方面都取得更大的提高。
回首剛剛過去的一學期,我校全體師生在上級部門及社會各屆正確領導和熱切關注下,團結一心,扎實工作,開拓創新,各項工作取得了長足的提高,學校建設進一步發展,教育教學質量全面提升,常規管理落實到位,課堂改革不斷深化。我們取得的每一個提高、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此,我代表學校向一學期來兢兢業業、努力工作、勤奮學習的教師和同學們表示衷心的感激!
今日開學第一課的主題是:"交通禮貌平安出行"
我們從1歲就學會了走路,開始以這種方式活躍在大千世界中,走東家、逛商店、下飯館、游公園、賞美景等等。"出行"和"交通",從此就和我們唇齒相依了。"交通禮貌平安出行"從此就與我們家庭的溫馨、學校的平安、社會的穩定息息相關了。隨著我國經濟飛躍發展,人民水平越來越好了,私家車多了,節假中,外出活動的人多了。但我們中的有些人交通安全意識較淡薄,致使發生一齊起慘不忍睹的交通事故。
據統計顯示,我國已成為世界上因交通事故死亡人數最多的國家,我國汽車的用有量僅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人數到達全世界的20%,其中中小學生和兒童占了死亡人數的三成左右。我國每年有超過18500名十四歲以下兒童死于道路交通事故。從這些如此驚人的數據中,我們能夠想象出有多少個家庭承受著失去親人的痛苦啊,我們能夠肯定的說中小學學生已成為交通事故的高危人群。就拿近期的一個例子來說吧。幾天前,某校二《4》班的馮兆立同學,那天和他的媽媽騎著電瓶車去外婆家。正當他們從小路駛到大路上時,一輛小轎車風馳電疾的駛來,正好撞到電瓶車的尾部,頓時,它們母子倆從電瓶車上飛了出去,雖然旋即被送到了醫院搶救,但馮兆立小朋友卻長時間處在深度昏迷狀態。
究其原因除了小轎車司機速度太快外,就是因為馮兆立的媽媽不遵守交通規則,沒有做到讓直行車輛先行,這是目無交通規則帶來的杯具。這一件件血的教訓告訴我們必須要遵守交通規則,做到禮貌出行,聽從紅綠燈的指揮。乘車時先讓老弱、幼小上車,見到年老體弱的要讓座。
學校要求:期初,各班主任在第一次班會上,要結合陳副校長的道路交通安全教育提出具體要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事項,再次對學生進行安全教育,并記錄在記錄本,尤其是學生課余時間活動。
同學們,生命僅有一次,為了你、我、他的安全讓我們行動起來,爭做禮貌出行的宣傳者和實踐者。還道路一個平安,還家庭一個溫馨,還社會一個和諧吧!
班會發言稿篇八
同學們:
大家好,我們已經進入高三三個月了,這天開這個班會想和大家好好談談。咱們師生天天頂牛,你郁悶我生氣,咱不談這事;你上網談戀愛,咱也不談這事。
談點什么呢大事————學習成績的提高。和咱班同學相處這么長時間了,我敢斷定,沒有一個不想好好學習的。我這個老師就更不用說了,只要你們有一點進步,我但是真替你們高興,老師也有高興的事,漲工資阿,被領導表揚阿等等,但是這些都不如看到你們成績進步高興。再有5個月就要高考了,我們再去顧忌一些皮毛問題就有點與現實的高三不符了。
咱這天就講這事——————高考我們的準備工作怎樣做,我們有哪些不足。
第一,學習上態度不鮮明。如果學的愿望是太陽的話,這個太陽被烏云遮住了,被什么樣的烏云遮住了呢,這就是—————我不行,我怕學習。同學們你如何認為呢我們都將走過生命中的高三,都這個時候了,怕有什么用嗎你怕也是這些日子,不怕也是這些日子,你選吧,怕還是不怕用思想中的我不行來折磨自己,還是用我還行能學幾個知識點來武裝自己同學們還有200多天,一天學一個知識點還能學200多個呢,況且一天就一個阿!
第二,你沒有意識到你生命中有幾件事是務必的,如打球、學習、上網、與朋友交流等,那么學習是其中的一件而已。但是打球的時候學習打擾他了嗎沒有,我也這樣認為的你做的很好!但是你學習的時候打球上網卻打擾了學習,這就是你不對了阿,你辦事不公阿,偏向阿!什么意思:你放由生活中的幾件事互相干擾,以至于什么事也沒做好,這種狀況好辦,上課就學習,課間體育課體活課就是玩,同學們處理好這種事是人的一種潛力—————協調潛力。舉個例子,打籃球不協調的同學什么德性都明白吧,學習上的不協調懂不懂啦。
還有什么事沒做好呢有阿,那就是學習過程中的環節抓不住。例如,你不會做題這個現象!有同學說了多做阿,我可要笑話你了阿,你這招像讓一個不會打籃球的人上場比賽就是送給對方贏球呢,然后人家還笑話咱一頓。我們就是這樣讓題給笑話了。首先應準備解題的幾招再去解題,也就是先磨刀再砍柴。
什么時候磨在哪里磨呢在課堂上阿。請問你上課聽講了嗎首先一天11節課,6節老師講,你不聽有一半時間沒學習,我說的不對嗎其次不聽課,腦子里沒有對付題的招數,你愿意嗎你還認為聽課這個環節不重要嗎說實話,是第一重要的阿。課要認真聽,那么聽到什么程度呢一句話,能復述老師講課資料的百分之八十。自習課的第一要務就是復述老師授課的資料,其次才是做題。這就是先磨刀后砍柴!第三就是挑老師。挑老師是否是美女、帥哥,用你挑阿,你是誰阿你想看到電視上看去,仿佛你自己長得怎樣好看似的,我還沒挑你呢!
挑老師的語言溫不溫柔,你還以為自己小呢你還真把自己當幼兒園小孩了阿,老師可不是你媽,想要溫柔阿得回家找你媽去!挑老師的辦事不公,就批評你阿!怎樣事老師閑著沒事干阿,挑你刺,你做的不好還不讓人家說阿————你真是弱不禁風阿!
我說的對不對阿同學們呢你是找老師來傳道授業的,你又怎樣認為的呢我們能夠是朋友,能夠是球友,能夠是網友,但是必須是師生,是傳授知識的阿!我們還挑嗎我們得到了什么失去了什么我們得到了郁悶,失去了知識。
同學們,我講了三個主題一是心態,二是怎樣學,三是師生關系。心態要擺正經??纯醋约旱男?,學習環節要抓住,提高課堂效率,你不是來挑老師的而是來學習知識的。期望大家能夠認識到自己身上存在的問題,調整好自己的狀態來迎接2010年的高考!
班會發言稿篇九
敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這樣一個值得紀念的日子里,我非常榮幸代表我們xx級畢業生在這里發言。我們感謝母校,感謝母校的老師們,感謝母校的同學和朋友。
回首在附小度過的五年,每個日子都灑滿了五彩的霞光。這是我們學習知識的五年,是我們從年少無知走向青春萌發的五年,是我們邁步成長的五年。親愛的老師,使您賦予我們這五年中最有意義的收獲。您淵博的學識,帶領我們走進神圣的知識殿堂;您正直的品行,教會我們珍惜誠實、尊嚴和榮譽;您博大的胸懷,給予我們最無私的關懷和奉獻。您,給我們一個全新的角度去探求未知的世界。是您,給了我們看世界的眼睛,讓我們開始尋找生命的航標。這樣的五年里,我們學會了分析與思考,學會了競爭與合作;學會了豐富與凝練;學會了理解與寬容;學會了如何定下目標,一步步實現?,F在我們就要畢業了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們每一個人的心底深處,那是我們生命中最難忘的歲月,而這一切美好的感受將成為我們生命中最為珍貴的收藏。
我還要感謝我周圍所有的同學。機緣讓我們走到同一天空下,一起讀書,一起追逐,一起成長,一起歡笑……無數個同窗而讀的課堂,無數個團結拼搏的草場,無數個絢爛而單純的時刻……我們一起創造,一起經歷,一起留下我們長大的足跡……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。
同學們,我們穿了多年的校服,從此就要珍藏,親手打掃的校道和護養的小草,明天就要成為記憶中的風景!五年前,我們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友,轉眼就成了合格的小學畢業生了!今天,我們要離開母校,繼續走上求學的道路。不管在哪里,我們一定牢記母?!啊钡膶W風,一定牢記老師們對我們的殷切期望。在這個難忘的時刻,我們五年級全體同學向低年級的小弟弟、小妹妹們倡議:珍愛我們共同的校園,珍惜我們幸福的時光,尊重老師,團結同學,發奮學習,勇于創造,用我們不懈的努力和豐碩的成果回報母校的一片深情!
今天,在我們滿載著收獲,滿載著不舍的情懷離開母校時,我們要說:請老師和同學們放心,在浩瀚的知識海洋中,我們將以更加昂揚的姿態去開創新的天地!
最后,衷心地祝愿淄博師專附小——我們的母校明天會更好!
謝謝大家!
班會發言稿篇十
老師們,同學們,大家早上好!我是xx。以下我就什么是合格的中學生主題,展開這次的班會。
什么是合格的中學生呢?
我認為,合格的中學生首先應該懂禮貌。在家里要孝順父母,在學校要尊敬老師。孝順父母和尊敬老師實際上是一回事,要做到孝順父母,尊敬老師,則要聽從他們的教導。因為他們是過來人,他們吃過苦,受過累,有一定的生活經驗,他們的話也都是自己人生經驗的總結和體會。而聽他們的話也就是對他們最好的尊重。
做一名合格的中學生還應愛學習。我們來學校的首要任務就是學習,就是增長文化知識。我們生在新中國,長在紅旗下,黨和國家給我們創造了優越的學習條件,我們應該倍加珍惜。我們的父母含辛茹苦地供給我們衣食,我們應知恩圖報。感恩父母,回報社會的最好做法也就是努力學習。只有努力學習,增長我們的知識積才干,才能更好地回報社會,為社會盡自己的一份力。
做一名合格的中學生還應戒驕戒躁,虛懷若谷,肯于聽從老師或長輩的善意批評。無論在家中或是課堂上,當我們遇到了父母或老師的批評呵斥,我們首先應進行這樣的反思:我有錯,我應先檢討一下自己的所作所為。而不是立刻辯解甚或言語沖撞。我們力戒“嬌驕”二氣。蠻不講理,目中無人,沖撞長輩,這不是我們中學生所為,這是最最無知的表現。
同學們,我們是祖國的花朵,是祖國二十一世紀的接—班人。如果我們不嚴格要求自己,我們就做不好這個接—班人。為了祖國的明天,為了我們的未來,讓我們從現在開始,嚴格要求自己,從一名合格的中學生做起!
做一名合格的中學生
首先,一個合格中學生最應具備的——良好品行。法國著名作家雨果說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?!毙男貙拸V,就具備了良好的品行。但是,回首我們所面臨的現實,我們常常不無痛楚的發現,在我們個別同學的心靈中竟然缺少純真無私的愛,難道不是嗎?當你把粗魯的話語吐向你賴以獲取知識的老師,當一把野蠻的拳頭揮向你朝夕相處的同學時,你的良心何在?同學們,校園好比一方凈土,一片樂田,我們良好的品新就好比這凈土了樂田上的花花草草。同學們,行動起來,用我們的愛心去點綴校園!
其次,一個合格的中學生真應該是一個求知好學的學生,近來,我發現身邊患有“知識麻木癥”的同學越來越多,經過診斷研究發現,其表現癥狀如下:面對課本,兩眼無光;面對課堂,兩眼下垂;面對考試,兩眼斜視;面對成績,兩眼呆滯。患病原因至今還未查清,但想必患病的同學應該很清楚,真希望他們正視病情,積極治療,早日康復!
最后一條合格中學生的原則———珍惜!捫心自問:面對美好的青春年華我們珍惜了么?面對優越的學習生活環境我們珍惜了么?面對父母對我們的愛我們珍惜了么?珍惜我們身邊的一切吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切......
同學們,青春的歲月一晃而過,我們要充分利用人生中這段“黃金時期”,努力汲取人類文明的`精華,充實我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽光下接受洗禮,在風雨中接受磨練,成為一個合格的中學生,做好充分的準備迎接明天的挑戰!
謝謝大家,我的演講完畢。
班會發言稿篇十一
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的題目是《學會感恩,孝敬父母》。
開始前,我想先給大家講個小故事。一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次,在連續救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴重抽筋而導致殘廢必須終身坐輪椅,他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說:我最記得那被我救起的二十個人中,沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
懷著一顆感恩的心,是的,就當喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當怒,是培養我們耐性的時機;就當哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式! 學會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。
學會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學會感恩的生活,寧靜而祥和。學會感恩父母,長久而快樂。