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鄉土中國讀后感高中生 鄉土中國讀后感(匯總8篇)

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鄉土中國讀后感高中生 鄉土中國讀后感(匯總8篇)
時間:2023-09-24 21:56:06     小編:筆硯

“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才能有所感,并感得深刻。讀后感對于我們來說是非常有幫助的,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來看看吧

鄉土中國讀后感高中生篇一

中國人為什么如此講究長幼有序,為什么故土難離還要落葉歸根,為什么是禮俗社會,為什么是熟人社會,為什么鄉間重語言不重習字,為什么攀交情重關系不重權利和契約,為什么會形成單系(即父系)親屬原則,為什么這樣的社會是皇權的發祥地,等等。在費孝通的《鄉土中國》中,均有解讀。

本書中,作者通過對很多日常社會現象思考,直擊現象中蘊含的本質,并智慧地從本質中發現了規律?!多l土中國》在1947年出版,但這種觀察方法和思考方法在70年后的今天仍然充滿活力,值得借鑒。與此同時,中國社會的發展具有一慣性,鄉土特征在現在仍然存在,理解這些特征,對分析現今社會現象具有重要啟示意義。

這本書內容很多,鄉土內涵也十分廣泛,下面我想主要從法院解決糾紛職能的視角出發,以五個問題為線索,簡單介紹本書的部分內容。

一、鄉土是什么

說到鄉土社會,鄉土性,我們會有一個下意識的印象,比如人情關系,家族制和家長制,熟人社會,禮治等等。這都是鄉土的表現。我們在有一個這樣的初始印象的基礎上,在下面的思考中,可以簡單地將鄉土社會代入為農村,現代社會代入為城市。

二、鄉土社會的糾紛解決機制如何

談及此問題,我們首先想到的可能是“無訟”“厭訟”。鄉土社會是一種禮治社會,生活各方面,人和人的關系,都有著一定的規則。行為者對于這些規則從小就熟習,不問理由而認為是當然的。維持禮俗的力量不在身外的權力,而在身內的良心,所以這種秩序注重修身,注重克己。每個人知禮是責任,社會假定每個人是知禮的,至少社會有責任要使每個人知禮,所以“子不教”成了“父之過”“師之惰”,兒子做了壞事,父親得受處罰,甚至教師也難辭其咎,教得認真,子弟不會有壞的行為,這也是鄉土社會中通行“連坐”的根據,打官司也就成了一種羞恥之事,表示教化不夠。

在鄉村里所謂調解,其實是一種教育過程。由德高望重、讀書知禮的人主持調解,先把被調解的雙方罵一頓,“這簡直是丟我們村里的臉”,教訓一番,有時候還得罰他們請一次客,這樣的做法十分有效,雙方時常就和解了。子曰:“聽訟,吾猶人也,必也使無訟乎?!本褪钦f審案子的根本目的是使案件不再發生,鄉村里的調解就是以此為目的的教化。

三、鄉土社會的調解教化與現代社會的訴訟審判之別

鄉土社會里人是不流動的,是扎根于土地的。一個群體中,人與人之間以血緣為紐帶,以夫妻關系為橫軸,以父子孫關系為縱軸,以禮治為主要手段?,F代社會里人是流動的,一個群體中,人與人之間是因完成某一項社會任務或目的結合在一起的,以契約為紐帶,以法治為主要手段。刑罰的用意不再是“以儆效尤”,而是保護個人權利和社會安全。民法也不是在分辨是非,而是在厘定權利。比如合同關系中,一方違約,我們不能說他不講誠信,沒有教化,只能說他在繼續履行合同和承擔違約責任中選擇了后者,可能因為后者對他來說利益更大。再舉一個例子,妻子通奸,丈夫打傷了奸夫。在鄉間這是理直氣壯的,但是,通奸并不犯法,但故意傷害卻有罪。這可能導致懂得一點法律知識的壞人,在鄉間為非作惡,法律卻還要保護他。費孝通在書里有這樣一段話:“法治秩序的建立不能單靠制定若干法律條文和設立若干法庭,重要的還得看人民怎樣去應用這些設備,如果在社會結構和思想觀念上不加以改革,單把法律和法庭推行下鄉,結果法治秩序的好處未得,而破壞禮治秩序的弊病卻已先發生了?!?/p>

上面談到,鄉土社會是不流動的、扎根于土地的,現代社會是流動的、契約的。從這個角度來講,民事案件中,婚姻、繼承、物權、侵權等糾紛更具有鄉土性,合同糾紛、知識產權糾紛、公司、保險等商事糾紛更具有現代性。因此,強調調撤等非訴解決方法,可能區分不同的糾紛類型會更具有社會性的意義。

四、鄉土性現在還仍然作用于我們的生活嗎

鄉土社會的糾紛解決機制和現代社會的訴訟審判方式可能存在不適之處,但那是70年前的狀態,現在很多農村農民也有一定的法律意識,更何況大量農民外出打工,已經融入到現代契約社會中去。那么第四個問題,鄉土性現在還仍然作用于我們的生活嗎?為了便于討論,我們可以限定于婚姻家庭領域。

我在和其他法官討論這個問題時,有人提到,他曾經到某較不發達地區任職辦案,離婚率很高,很多人都是外出打工的農民,回家了就辦理離婚,他認為這可能是現代社會的一個副作用,家庭容易破裂,不像鄉土社會那么穩定。我倒是認為這恰恰仍然是鄉土性作用的結果。

家庭這個概念在人類學上是指親子構成的生育社群,親子為其機構,生育為其功能。但在任何文化中,家庭總是被賦予了生育之外的其他功能,夫婦之間的合作并不因兒女長成而結束。尤其在中國的鄉土社會中,家庭也并不只限于父母子的三角親子結構,而是父系氏族結構,五世同堂的家,可以包括五代之內所有父系方面的親屬。氏族是一個事業組織,再擴大就可以成為一個部落。氏族和部落具有政治、經濟、宗教等復雜的功能。這樣的組織必須是長期延續的,不因個人的成長而分裂,不因個人的死亡而結束。在這樣的結構中,夫妻之間的富有激情的、易變的橫軸是配軸,父子、婆媳間的穩定的、講究服從的縱軸是主軸。這樣的一種社群結構或者說生活習慣,落在剛才所說的夫婦二人外出打工的情形中,就可以解釋為,縱軸缺失,僅依靠橫軸支撐家庭的穩定,而橫軸本身是激情的易變的。因此對于仍停留在鄉土社會思想狀態的農村夫婦,既沒有縱軸支撐,也沒有現代夫妻思想契合,富有責任感的橫軸觀,這樣的婚姻破裂是可以解釋的,很正常的。

五、《鄉土中國》中的鄉土

說完了這幾個問題,讓我們帶著思考回到第一個問題,鄉土是什么。從本書來看,解釋鄉土社會的一個關鍵概念是“差序格局”。費孝通指出了中國鄉土社會的差序格局與現代西方社會的團體格局的不同之處。在西方社會的團體格局中社會的道德體系的來源是宗教觀念:人在神面前平等,且神對每個人都公道,所以道德對于每個人來說都是無差別而人人平等的。這跟墨家所提倡的“愛無等差”是類似的。但中國鄉土社會遵循的道德體系是根據儒家孔子提出的“推己及人”,這就是以自我為中心的一個道德體系,社會范圍變成了一根根的私人聯系,每個人與自己的關系決定著不同的道德對待,這種道德體系是有差別的,團體道德是缺乏的,換句話說就是道德標準缺乏普遍性,所以稱作差序格局。剛才我們提到的調解、教化是差序格局的體現,夫妻和父子的橫縱軸是差序格局的體現。群己之界限,公私之分別,都蘊含在差序格局之中。我們很難給鄉土下個定義,但可以說,鄉土社會的核心特征是作為潛在規則的禮治和作為外在形態的差序格局。

鄉土中國讀后感高中生篇二

這是一本研究中國農村的作品,共有14篇文章構成,涉及鄉土社會、人文環境、傳統的.社會結構、道德體系、禮法、鄉村權力的分配、血緣地緣等各方面,各篇之間相互聯系遞進,費孝通先生用通俗易懂的語言對于當時中國基層社會進行了分析與概述,并由此提出了一些具有創造性的想法與觀點。

讀完這本書,我認為作者的核心觀點是表達了中國的鄉土社會受傳統儒家觀念的影響,是一個追求穩定的、變化漫長的熟人社會。但在這種社會中也在不斷孕育出新的概念,權力的不斷發展,社會發展產生的變化,對于鄉土社會的沖擊等等,但我們并不能否認,作為中國社會基層的鄉土社會仍然是當今社會存在和發展的部分。無論我們的社會如何發展,都離不開對這個最基本的問題的研究與探索。

該書主要描繪的是四十年代后期中國基層社會的現狀,以及費孝通先生對于鄉土社會的一種展望。隨著時代的變遷與社會的進步,中國的基層社會已經有了一定程度的變化,對于這本書的學習,不僅僅是透過費孝通先通俗易懂的語言來了解社會學的知識,更加是通過這些文章的閱讀,結合現在發展的現狀,感悟出新的觀點和主張,同時要做到溫故而知新。

受到地理環境、文化作用的影響,鄉土文化是一種我國獨特的文化狀態,幾千年來文化形態的培養造就了我們獨特的國民性和文化性格。至今,我們還是一個熟人社會,人情社會,我們并不能否認儒家思想的價值體系至今還在直接影響著我們。

但是隨著社會的發展變化,我們的“鄉土社會”也在不斷地“打怪升級”,賦予了它一些新的內涵,鄉土社會也意識到了思想解放與學習的必要性。經濟的發展也不僅僅單純的依靠土地,現代工業的下鄉提升了農民的效率,農產品深加工提升效益,新經濟形式的出現和快遞產業的發展,拓寬了交易的范圍等等,鄉土社會保留下來的精華我們仍在繼承,同時鄉土社會為適應現代新社會的發展也在不斷的努力。

“以史為鑒,可以知興替”閱讀《鄉土中國》這本書,不僅僅是為了了解當時的基層社會的狀況,更加是發覺中華文化的深刻內涵,探尋現代社會發展的規律。

鄉土中國讀后感高中生篇三

在《鄉土中國》這本書中,比較注重地寫了中國的鄉土,其帶有濃濃的鄉土味道,而后面就轉化為寫鄉土的中國,從而揭露了中國存在著許許多多的問題,而這些問題往往是非常值得我們去思考與探討的。

在最近幾次人口普查中,人口數據顯示鄉村的人口還是占總人口的一半之多,雖然相比之前我國的農村人口數量有所減少而城市人口在增加,但是情況還是不太樂觀的,而且在中國的現代化進程中,東部與西部有著明顯的區分度。東部地區的城市化程度遠遠的高于西部地區,所以在當前,我認為我們國家在發展東部經濟發展,要促進東部地區城市化的同時要大力發展西部地區,促進西部地區的城市化進程。

在當今的中國,許多的外多國家都認為中國還是一個土包子,無論中國在這幾十年內發生了多大的變化也還是改變不了他們對中國的看法。不過無疑的是今天的中國還是一個鄉村社會,且占領著主流的地位。盡管中國已經成為新潮和時代的棄兒,成為追求現代化的心病。我們不承認中國還是一個鄉土社會是認為“鄉土”是帶有貶之意,而想方設法地去脫掉。

鄉村社會往往還是一個較為穩而不易被改變的一個社會,想要通過一些簡單的方法去改變也是不太可能的。這個需要長期的而又穩定的有效方法才能慢慢地去改變,但是這些辦法又不能使“鄉村社會”完完全全地消失。就像是有一個人喜歡做一些奇奇怪怪的事情,后來改變了,但是偶爾還是會犯下一點點的小錯,因為這是習慣啊!因為生活的方式又會影響著生活的觀念。

因為不愿意變革,所以只求穩定是農村社會的標志。許多人認為老人說的話就一定是對的,因為他們說的話都是有經驗的,一次次的積累是可以成為我們人生的指南針。然而就是說作為后輩的我們一定要聽取長輩所說的話,所定下來的規矩而不能隨意去改變,而這么一來就很難改變下一代。但是,也不是說中國的人農村社會從古到今全都是一層不變的,那也是不可能存在的事情。

在老的一輩那里,他們希望不要變,對新的事物要反對,也要壓制;但是作為新一代,在遵循著各種規矩的時候,而總是想要冒犯一下,但是又要顧及自己的名聲問題,不能爭鋒相對以下冒上,所以必須保持著恭順的樣子。但是卻又是偷偷摸摸地移花接木,表面贊同而實質就是反對,表面是接受而實際是修改,所以社會的變革很緩慢。

鄉村社會有多慢,而政治社會就有多慢,思想社會就會有多慢,而這一切的中心就是我們的傳統文化。我們的傳統是非常注重社會的秩序。我國傳統的社會秩序并不是根據個人好惡的統治,而是社會公認的合理有序的統治方法。在文化方面,這首先需要與道德和法律和諧。費孝通先生在書中有提到的人治與法治。法律是現代社會中不可缺少的同時也是不可忽視的。費孝通先生說的人有時人治可以達到意想不到的效果,這對我們來說是非常值得借鑒埗的,我對他的這一觀點也是非常認同的。

現在的中國,正在努力地擺脫“土包子”大國的形象,或許這過程會有點困難,而且會是一個很長的過程,這需要我們耐心的等待,并且努力地改變舊的不好的思想。

鄉土中國讀后感高中生篇四

費孝通先生曾寫下一本非常有名的社會學書籍——《鄉土中國》。費老在此書的開篇便寫道:”從基層上看去,中國社會是鄉土性的?!爸袊松砩匣蚨嗷蛏俣歼€帶有一絲”土氣“。理解中國,需要去理解中國人,理解中國深厚的鄉土氣。

中國有著幾千年的文明史,在這幾千年中,中國人和土地息息相關,可以說中國人以土為生,以土為死,葉落歸根,中國人深深地長在土地中。

古代農耕社會,中國人講究”男耕女織“,吃穿用皆以土地為本,辛辛苦苦地在自家耕地上耕種,過著自家的日子。一家一戶,一村一落,零零散散,逐漸造就一種費老在《鄉土中國》中所說的”差序格局“。差序格局講究一種”私“,”私“即以”己“為中心,不像西方國家一樣很講究團體,因為中國人活在土地里,每家每戶在土地上耕種即可,而最初生產力水平還不是很高,每家每戶有一份田地即可養活一家人,漸漸地就形成了這樣一種”私“的意識。而西方國家則有很大不同,他們選擇的是商,出海航行,而這需要一個團體,他們也漸漸地學會從一個團體出發,形成一種團體意識。人是具有社會屬性的動物,作為一個人就必須與其他人相互交往,而差序格局中的中國人以自己這個私個體為中心,并與其他私個體交往融合,逐漸形成了一個巨大且十分復雜的關系網,這也就慢慢造就了中國這樣一個”人情社會“。俗語說的”八竿子打不著“,也在一個側面反映了中國人所造就的關系網的復雜,”八竿子“不行,或許”九竿子“就成啦,甚至有時候,”八竿子也是打得著的“,就像現在一個人試圖辦一件事情,總會去找各種關系,找的人或許并不能直接幫助這個人,但他認識的人中或許就能幫忙,一層接著一層,這”竿子“打得也就越來越遠,可總歸還是能找到與這件事情相關的人,一個人”繞“出這么多人,一件事或許也能”繞“出眾多件事。

《一句頂一萬句》是著名小說家劉震云先生的一部代表作,而這部作品也深刻地反映了差序格局中的中國人所具有的深厚的鄉土氣。楊百順離家出走,機緣巧合遇到各種似乎有關系的人,又是各種無奈,改名更姓為吳摩西、羅長禮。一個人為找一個”說得來的人“,”繞“了這么多彎,”繞“出這么多事情,看似荒唐,實則也是差序格局中的中國人的無奈。差序格局中的中國人有著深厚的鄉土性,他們以土地為出發點,構建了一個巨大的、復雜的關系網,可他們身上仍有”土氣“,他們”私“,就會”孤獨“,他們越發”孤獨“就越發要拓寬自己所織的那樣一張”差序格局之網“,最后”繞“出各種事情,一句話牽出一萬句話。深厚的鄉土性,或許就是我們始終擺脫不了這種因為土地而產生的”土氣“,才會試圖織下一張網去沖淡它,以復雜的關系去淡忘它,可這”土氣“始終存在,也正是這種”土氣“才能織出這樣的”網“。

作為一名法學院的學生,理解中國這樣一種”深厚的鄉土氣“后,不禁會去思索應該建設一種什么樣的法治中國。

探索鄉土氣息的法治中國建設之路,必須去發現隱藏在這深厚鄉土氣息下的法治資源,而蘇力先生就曾在20多年前寫下一本法學書籍——《法治及其本土資源》。這本書是法律社會學也是中國法制研究領域一部較好的著作,它試圖去探尋中國法治建設的本土資源。該書以”法律多元主義“為基本理論進路,通過對轉型期中國若干個案的理論考察,對”本土資源“進行了規范轉化,其結果就是提煉出”國家法與民間法“的關系問題這一核心命題。市場經濟建設初期,需要建設一條法治現代化之路,所以引進借鑒了西方國家很多法律,可這些”法律“似乎也像人一樣有些”水土不服“,在許多具體案件中暴露得十分充分。比如這本書中所提到的《秋菊打官司》這部普法宣傳電影,就把中國農村底層人民的那樣一種鄉土性揭露出來,表現了鄉土性與現代化法律產生的沖突。鄉民秋菊只是要討一種說法,得到一句道歉,結果卻是將幫助過他們一家人的村長送人拘留所15天,秋菊本人也是十分不解。市場經濟建設初期,農村人還多不知道”法律“為何物,即使是那些離開了土地的城里人或許對”法律“也是一知半解,鄉土性在那時的中國人身上體現得也是那么明顯?!蔽抑幌胗憘€說法“,秋菊的這個想法也是千千萬萬農村人的看法,有了一句道歉,我們還能和平相處在這個差序格局下的人情社會,可將有恩于自己的人送人拘留所,不但沒有彌補曾經差序格局的裂縫,反而會在這基礎上撕破一個大口子,這著實讓”鄉土性“的中國人疑惑。

此外,蘇力先生在這本書中也提到過在市場經濟建設初期,人與人發生矛盾沖突,更多的情況下會采取一種法律規避的方式來尋求雙方的利益最大化,這從一個側面也漸漸傳播了法律,因為我們或許知道如果法律干涉進來,彼此雙方并不能獲得利益最大化。這在今天也是很常見的,因為法律的成本還是高昂的。這也引起一種思考,如果處理事情不采用國家法,反而采取一種彼此協商的方式是否對現代法治建設有所啟發?中國人在面對這樣的事時選擇”私了“,是身上所固有的那種”鄉土性“心理在作祟,人們還生活在一張自己所編織的差序格局之網中,會選擇彼此交涉的方式來彌補破裂的網,在不同地方,有著不同文化的人們會有不同方式的”私了“。這就牽涉到蘇力先生所發現的法治本土資源的民間法。

民間法體現著深厚的鄉土性,它從人們當地的日常生活而來,就像從土地里生長出的莊稼一樣,為人們服務。那么,在建設法治現代化的時候不就要吸收這種具有深厚鄉土性的民間法嗎?中國是個地域遼闊的國家,人口眾多,民族眾多,尤其在市場經濟建設的蓬勃發展期,城鄉一體化速度加快,更需要引人本土的民間法資源來處理一些問題。但是,這些民間法也要與國家法的基本精神相符。在此基礎上,國家法律工作人員要深人了解調査該地區的民間法,制成相應檔案備份,進行討論,得出一些適用原則并上報國家審批??墒?,在現實生活中法律是復雜的,民間法更是因為其具有的鄉土性特征而更加復雜。采取民間法進行處理法律事件,發掘出這樣一種法治的本土資源,更多的是要在當地那樣一種擁有濃厚鄉土氣息的差序格局中發揮其調節社會關系的作用,調整彼此雙方的利益,以求更好地維持雙方的社會關系網??梢坏┏霈F一個陌生人闖入一個地區的情況,又該怎樣解決就是一個問題。假設陌生人的地區有其”民間法“,該地區也有其一套的”民間法“,兩者不同又當如何?不妨分析兩地的”民間法“,尋求其共性,尋求其基本精神,并與國家法相對照,依其兩者共同精神,從國家法中尋求解決方法。設想總是很美好的,現實卻也總是不盡如人意的,探尋當代中國現代化法治之路,需要本土的法治資源,需要去理解中國那深厚的”鄉土氣“。此外,也要適當地改變法學教育方式,變革本科教育方式,其中一點就是不妨鼓勵學生走人”民間“,進行觀察總結,發現中國那深厚的”鄉土氣“,且老師要進行引領,發掘本土法治資源,培養出一些更具中國特色的法律工作者。

鄉土中國,中國始終還有這樣一種鄉土氣,也始終那么重視農業的發展,重視”三農問題“,或許就是一種不”忘本“的體現,不忘記自己身上還有那樣一種鄉土氣,不忘記自己始終”生長在土里“。

理解中國,理解中國人身上所具有的那樣一種深厚的鄉土氣,更加了解自己的民族性,并了解自己這一代人身上所獨有的特征,更好地建設中國。

鄉土中國讀后感高中生篇五

費孝通先生在序言里就直接說了,他寫《鄉土中國》的目的就是介紹“作為中國基層社會的鄉土社會究竟是個什么樣的社會”,并且他從實際出發,介紹了鄉土社會人們的生活、知道、人情、禮俗血緣、道德等的特點,讓讀者從實際中理解了鄉土人們的內心世界。

費老在第一章就提出了鄉下人的“土氣”,鄉下人向土地討生活,和土地分不開,以農為生的人們,世代定居是常態,遷移是變態,也就是論語說的“生于斯,死于斯”。并且鄉土社會的生活是富于地方性的,在城里絕對看不到這樣的現象,這個是“土氣”特色,也是一種習俗。

接下來費老又講了文字下鄉,他說文字只是傳情達意的工具,講究文法、藝術,但是在面對面的鄉土社會中是沒有必要的,有著空間和時間上的阻隔,在鄉土社會中,他們有著自己的“行話”有著“無言勝似有言”效果,鄉土社會中的文盲,并非出于鄉下人的“愚”而是鄉土社會的本質。并且鄉下人沒有文字的需要。

費老也講到了差序格局在中西方的對比中,西洋的格局是團體,就像捆火柴一樣綁在一起,而中國則是家庭,就好比丟了一塊石頭在水里,蕩出一層一層的波紋,具有伸縮的能力,有著“人情冷熱、攀關系、講交情”的特點,而西洋的就是權力問題,作者說人何人往來所構成的網絡中的綱紀,就是一個差序,也就是倫。

作者還講了家族、無訟、無為政治、長老統治的內容,我覺得這都是我們的傳統文化所導致的,我們的奉行的是儒家文化,講的是“和氣、禮治”,人情世俗的常態。

最后作者還講到了血緣與地緣、欲望和需要、名實的分離,血緣是身份社會的基礎,而地緣是契約社會的基礎。名實之間的距離跟著社會變遷速率而增加,但是在鄉土社會中變遷的速率是很慢的。

這本書用對比的手法進行敘述,很容易讓讀者了解,并且也舉了許多事例,很貼近人們的生活,容易接受。

鄉土中國讀后感高中生篇六

一直聽聞過這本著作,但遲遲不敢隨意翻看,越經典越敬畏,便越難開讀,直到真正看過后,又后悔看得遲了。

很薄的一本書,每一章又格外有分量,每次看完一篇總要靜下心來思考一番。以防忘記,參看了各方資料做了個思維導圖。

中國鄉村是封閉、私人、重視人情的,法律在這里行不通。如今中國經濟社會快速發展,城鎮進程如此快速,可費老的這本書依舊沒有過時。很多很多如今存在的社會現象都依然可以用此書解釋?,F實中,中國這樣的“熟人社會”總會出現類似“談錢傷感情”的論調,因為涉及到金錢的事,一到熟人這就分不清了。在費老的書中,他提到“集市”的存在意義正是避免熟人間論利益的尷尬,這樣的現象在現代社會中也不無例外。熟人間借錢不打欠條,只是口頭承諾;有問題不會走規定程序,更愿意托關系走熟人通道;商業合作也會下意識地避開朋友與親人,另找他人……這是中國根深蒂固的鄉土特性,類似“談感情傷錢”的反常論調總會被當作笑談,曇花一現地閃過又湮沒于鄉土本色中了。

與“金錢”相似,有另一個在熟人關系中碰不得的東西,就是“法律”。在費老的《鄉土中國》中就對這個問題深入淺出地分析過,因為“法律”是制裁式的,為了保證社會安定與個人權利,利用刑罰手段對事件做出強制性的公正制裁,而這種“公正”,恰與中國系維著私人道德的社會相悖,中國鄉土社會的公平是帶有私人性的,難以做到墨子圣人般的“兼愛”,這也就是為什么在非儒即墨的競爭中,歷史最后選擇了儒家。而鄉土的訴訟調解,一般是由鄉村中權力較大的一方提出調解,對雙方進行思想教育,最后令彼此“服氣”的做法,這就是“爸爸式”的長老權力。若是不服調解,還可以找到權力更大的“長老”調解,直到問題解決。這正是電影《秋菊打官司》講述的故事。

秋菊因為他男人被村長踢了要害,不服這口氣,找了縣里的人進行調解,結果是村長賠償醫藥費200元,本來這事就可以就結束了,但村長是個好面子的人,將20張10塊扔在了地上,還撂下狠話說秋菊撿一張給自己低一次頭,低二十次這事就算翻篇。無奈一個犟人遇上另一個更犟的,層層往上告,每一次都是維持原來的結果,但就是低不了村長的頭,秋菊由縣到鄉、到市,最后到了市上的法院,走到了法院途徑。市里初級法院的開庭以失敗告終,秋菊沒有放棄,繼續進行第二輪上告,到了中級法院里。在這過程中,秋菊臨盆大出血,是村長叫人一起送她到醫院中,母子才得以平安,兩人的恩怨也就此一筆勾銷。但張藝謀神來一筆的就是結尾,邀請村長喝滿月酒時,卻發現村長被抓走拘捕了15天,全片最后鏡頭停在了秋菊的滿臉悔恨中。秋菊如此倔強,告到最后,依然是村鄰熟悉的“人情”平息了她的這口氣,而現代社會中的法治最后卻弄巧成拙,將這一次平緩下來的關系再一次打破,他們兩人之后的相處,自己已不敢想象。正如費老說的,強行推行法律和法庭的下鄉,除非是社會結構和思想觀念上有所改革,否則“法治秩序的好處未得,而破壞禮治秩序的弊病卻已先發生了?!碑敶鐣姆ㄔ阂彩巧儆腥斯忸?,在大家心目中,依然懷有“大事化小小事化了”的謙和思想,問題私下解決就好,搬上法庭的話雙方關系真算是破裂了,面子也被撕破了。

面子工程也是中國歷來的傳統,凡事只要做到“師出有名”,哪怕所做之事與傳統規定是背離的,只需要以子虛烏有的名義歪曲它、包裝它,為之正名。古有“挾天子以令諸侯”,今有表面慈善與品牌丑聞,只要表面承認形式,內容經“注釋”的方式改變,就可以實現名實分離。但這種面子又是抹不開的,中國人極其看重的。

對于中國社會,費老真的研究得精透,如今雖然社會快速發展,但想一些解釋社會現象依然繞不開這邊書。雖然費老有過游學經歷,但更多還是他一步一個腳印踏著中國的土地,經過不間斷的采集資料以及分析研究,才成就了這本書王霸的地位。

鄉土中國讀后感高中生篇七

“禮”向來是文質彬彬的內涵,像《鏡花緣》所描繪的君子國一般的社會。我們所小就被教導要懂禮、知禮,讀《三字經》、《千字文》,要“尊老愛幼”等等。漢代察舉制的基礎便是“舉孝廉”。圣人孔子也曾經說過“不學禮,無以立”,禮是一切的根本。然而凡事多有兩面性,禮也不例外。

禮,規范我們的行為,和諧我們的家庭,穩定我們的社會。自古以來,禮是約束自己的手段,古仁人志士強調“克己復禮”,今人強調“傳家風、承家訓”??鬃釉浾f過:“導之以政,齊之以刑,民免而無恥。導之以德,齊之以禮,有恥且格”。孔子的儒家與法家有很大不同,儒家思想強調,以德治國,反對嚴刑峻法,以禮服人,而法家思想則推崇酷吏,以法治國。孔子在這句話中就指出,以法治國能使國家穩定,但民眾“無恥”,沒有羞恥心,只是礙于法律效力,并非主觀愿意;而以禮治國,民眾“有恥且格”,人們有羞恥心能自我約束。人服禮是主動的,可為人所好,即所謂的“富而有禮”。

然而,作為一個統治了中國千年之久的思想,它一定也存在某些不合時宜的地方。例如古代有殺人祭旗的習慣,又如帝王死后要活人殉葬。在蕭紅的《呼蘭河傳》中寫到一個人物團圓媳婦。她十二歲就被“賣”到男人家做媳婦,她從原先一個生龍活虎的少女,被一群受到愚昧思想禁錮的人們活活殘害致死。體現了封建禮教吃人的本質,小團圓媳婦本來是健康活潑的,但在這個被封建禮教封閉的小城,婆婆為了讓她守規矩,甚至為了讓自己舒心,任意打罵她,團圓媳婦在極度恐懼中生了“病”,鄰居也帶著“好心”幫助她,人們這種殺人無意識,以及殺人的隱蔽性和殘酷性讓人悲慘和痛心。作者通過一種旁觀者的身份,冷靜得近乎冷漠,對封建愚昧的國民進行了嘲諷和鞭撻。

“禮”可以救人,也可能殺人,不僅中國如此,其它國家也存在此類現象。在印度,丈夫的葬禮上妻子要被活活地燒死,這也是“禮”;在緬甸,孩子成年禮時要殺死幾個人,這也是“禮”。在諸多事例中,“禮”對人性的禁錮,對生命的漠視顯露出來。

由此看來,儒家所推行的禮制并不是完美的,或者說,在后人的傳承下變得扭曲,變得野蠻,不合時宜。

綜上,對于禮,我們應該理性面對,“仁、義、禮、智、信”要有,但我們不能愚禮,錯誤地盲從禮,這樣就會導致你做出一些荒唐的事,這種禮在現代社會看來是殘忍的。因此,禮要達到治,要能適應現代生活。隨著時代的發展,禮不是唯命是從,不是三叩九拜的繁文縟節,更不是是非不分的愚忠。而是一個人對道德的理解和詮釋,一個人對文明追求與展望。

鄉土中國讀后感高中生篇八

前些時間突然發現不是太了解我們這片土地。在網上尋找了好久,說讀讀《鄉土中國》大概可能更能深刻理解我們的文化。

就我的成長,說來也是奇怪,也并不是在現代社會中長成,而是確實在鄉土世界中長大。但是大概是因為是家里唯一的男孩子,父親也并不是要求、強求我接收某些觀點,造成了一種放養的態度。而我,似乎從小時候開始就有一些可以拒絕的權利;長大以后,就只接受自己喜歡的東西,所以感覺舊時環境似乎并沒對我有太嚴格的塑造。

開始讀鄉土,開始理解鄉土。

從最開始的差序格局開始,大概說,中國的鄉土社會是一圈一圈推出去的波紋,而每個人都會被影響,每個人都是他社會影響所推出去圈子的中心。而西方社會來說,每個人都是很清楚的,幾根稻草一束,幾捆束成一挑。每個人在團體中都很清楚。文章舉例子,如果帶家人去旅行,西方指的是他和他的妻子以及未成年的孩子,中國就沒這么明顯。

男女有別?,F在年輕人來說,男女一致和平等性得到了很大的接受;包括西方一政治正確就是女性地位的提升。但是在鄉土社會,男女是有差別的。讀后感·因為鄉土社會是一個安穩的社會,或者追求的是一個安穩。而在安穩的社會中,大家更多的是熟悉和習慣,不希望有著沖突的發生。所以男女的交流和婚姻更像是被各司其責的生活習慣所支配,比如說男主外,女主內。而現代社會是變化的,男女有著求同的需求,但是求同的阻力很大。正是這個阻力,會產生情感和社會不穩定因素。

長老統治。孩子的成長是被文化定型了的。鄉土社會中,我們沒有成年的界限,年長者經歷過年幼者經歷過的事情,長者也是“師”了。每一個年長者都握著教化年輕人的權利。但是在一個不以經驗為導向的社會中,年幼者可能比年長者懂得更多。

無訟。鄉土社會中,訴訟是違背了本土的倫理道德了,是羞人的。所以,大家主張無訟。但是現代法律中,無賴反而利用這個獲得權益。

從欲望到需要。鄉土社會中,大多數的需求不是被計劃的。吃飯,喝酒都是自發的,但是和需求結合得很緊密。但是現代社會中,我們利用計劃,理性的規劃者自己的人生。

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