范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
秋季開學典禮學生代表發言稿篇一
尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我很榮幸能站在這里發言!新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的`明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假已成為過去,新的學期已經來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有著非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
我們是孕育綠色生命的團隊,我們是充滿溫馨和諧的大家庭,我們譜寫全面發展的動人旋律。
新學期,新征程,新面貌,此時此刻,相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情,因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住這個美好的秋天,把理想化為宏圖,把計劃付諸行動,蕩起理想的雙槳,與學校同舟共濟,破浪前行,展現學子的風采,奉獻青春的智慧。
我的演講到此結束,謝謝大家!
秋季開學典禮學生代表發言稿篇二
演講稿
應該富有說服力和感染力,秋季開學典禮上如何演講?下面本站小編整理了學生秋季開學典禮演講稿,供你參考。親愛的20xx級的新同學們,
大家上午好!
很高興能在這樣一個象征著收獲與喜悅的季節,以這樣一種隆重而熱烈的方式迎接你們的到來。年輕的大學生朋友們,歡迎你們走進樹大,加盟樹大,更希望你們能夠在樹大的校園中揮灑你們的青春,收獲你們的成功。
同學們,作為校長,我除了要表達對你們最熱烈的歡迎外,更想表達此時此刻我內心的愉悅之情,感謝你們在選擇高校時對樹大寄予的厚望與肯定,也更希望你們能以一個樹大人的身份,用自己的青春、責任與我們一起締造屬于我們共同的夢想:創建國內一流的教學服務型大學。
同學們,大學是人生當中一段重要而特殊的經歷,它不僅是你人生觀、世界觀、價值觀形成的重要階段,還是你一生當中為數不多可以改變未來的機會。從某種意義上講,擁有一個怎樣的大學生活,將可能決定你今后以怎樣的姿態步入社會。因此,我希望同學們能珍惜并充分利用好大學的時光,從內心深處去走近大學,去感悟它帶給你的點滴,無論是收獲、喜悅、歡笑或是失落與挫折,用責任與夢想去重塑心中的象牙塔。
今天,我想利用這個機會和同學們談談責任的問題。我給大家講三句話:
第一句話:責任,聚于心而成于行。
同學們,人生就像一條奔騰不息的河流,有平靜舒緩的靜水深流,也有波濤洶涌的激流飛瀑,但無論如何這條生命之河都不會逆向流淌。大學作為其中的一段,亦是如此。面對這人生當中僅有一次的寶貴經歷,任何一個人都沒有理由不去珍視它。認識到這一點,我們就會更加明晰“我的人生”和“我的大學的責任。詩人歌德曾經說過:責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。這就是說,做一個有責任的人近乎成了人的一種本能。
因為愛我們的祖國,所以我們自然就有了“國家興亡匹夫有責”的報國熱情;因為愛我們的父母,所以我們自然就懂得了“誰言寸草心報得三春暉”的感恩之情;因為愛知識,所以我們從不缺少“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的求知熱情。責任,一個看似空泛的概念,實則充實而厚重。所以,從今天起,同學們請重拾你們對“責任”的信仰,勇敢地承擔起你們肩頭應有的責任。
走進我們的校園,以立德成才為己任,用包容、友善、正直踐行我們崇德重智,樹人為本的校訓;走進我們的優秀課堂,以求知為己任,為自己的頭腦帶來一次知識風暴的洗禮;走進我們的文明寢室,以誠信為己任,共筑誠實、互助、友愛的和諧家園;走進我們的創業團隊,以革新創新為己任,用激情、創意、踏實來書寫屬于自己的創業傳奇;有朝一日,我們還要走出校門,以服務社會為己任,以最終踐行自己“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,鞠躬為民的諾言。
第二句話:以小夢筑大夢,激發無限“正能量”
每個人都有屬于自己的夢想,它不僅承載了人心向善、向美的追求,還是每個人心中一種價值觀或是人生目標的體現。夢想作為努力拼搏可以實現的理想,是生命個體在特定階段追求與價值的體現。對于我們的國家而言,實現中華民族偉大復興是我們整個民族共同的中國夢。
對于這個夢想,曾多次強調,它是凝聚和寄托了幾代中國人的這樣一種宿愿,它體現了中華民族和中國人民的整體利益,它是每一個中華兒女的一種共同的期盼。作為我們在座的每一位大學生,如何將飽含著青春、創意與激情的個人夢想同民族復興的中國夢結合起來,激發出青春夢想昂揚樂觀、積極向上的正能量,應該成為每一個走入大學校園的青年人認真思考的問題。
因此,我希望同學們能夠在大學三年或四年的學習、生活中,在面對多元文化激烈競爭的大時代背景下,要始終堅持弘揚主旋律,堅定走中國特色社會主義道路的信念;要善于學習、掌握、運用多方面的知識與技能,不斷培養、提高分析和解讀實際問題與疑難問題的能力,做一個視野開闊、勇于創新、胸懷寬廣、知行統一的人;在求知的道路上“博學之,審問之、善辯之,篤行之”,努力使自己成長為一個成熟、獨立和有精神追求的大學生,并把自己全部的熱情、激情、活力投入到創新創業、服務社會中去,在實現個人夢想的同時,發揮個人應有的社會價值,讓自己的青春夢想在社會主義偉大事業的建設中煥發出絢麗的光彩。
第三句話:責任成就夢想。
夢想的實現離不開責任。因為有責任使我們更懂得堅持的價值,也因為有責任讓我們更懂得信念的意義。同學們,你們正直青春年華,在你放飛夢想的同時,也請銘記自己身上的責任,將二者緊密地結合起來,并為之付出努力,才能在更大的空間上發展自己,在更高的層次上提升自己,進而在更大程度上實現自己的人生價值。特別是作為一名青年大學生,不僅要對自己負責,更要對他人負責、對社會負責、對國家和民族負責,這是青年作為現代人所追求目標的重要標志,也是青年成長、成才的基礎。
因此,大家首先對自己負責,要勤奮踏實、敢為人先,積極進取,不斷提升自己的學習能力、實踐能力和創新能力,努力成長為一個學問精深、精神富有、品德高尚的年輕人,這樣才能真正成為改革創新的生力軍;其次,要對他人和社會負責,要誠實守信、敬老愛幼、剛正不阿,隨時隨地保持青年人積極樂觀、奮發向上的本色,用自己的“正能量”帶動和影響更多的人始終保持旺盛的斗志;再次,要對國家和民族負責,青年強則國家強,青年立則國家立,要自覺地將個人命運同國家命運有機的結合,勇擔時代重任,向世人展現當代中國青年自強不息、奮發進取的時代形象,做一個無愧于時代、無愧于國家的有志青年。
同學們,在今天這樣一個值得祝賀的日子里,學校創始人王家揚先生也專程來到會場,表達他對同學們的祝賀和歡迎。浙江樹人大學是王家揚先生等老一輩革命家、教育家創辦的大學,為了學校的發展,王老嘔心瀝血、無私奉獻,體現了一個老革命工作者情系樹人的高風亮節。我們一定要繼承和發揚王老等老一輩樹大人創立的“艱苦創業、務實創新、敬業奉獻”的樹大精神,奮發學習,抓住機遇,過好大學生活的每一天,決不辜負王老對大家的期望和厚望。
同學們,黨和國家對廣大青年學子寄予了厚望,省委書記夏寶龍在暑期高校書記、校長會議上指出,高校培養出什么人,中國就有什么樣的未來,我們黨就有什么樣的未來。我們決不辜負黨和國家對我們的期望,以國家利益為重,以振興中華民族作為我們的責任和歷史使命!堅守理想、不圖虛名、勤奮鉆研、探索真知、追求卓越,傳承一代代學長們艱苦奮斗、
勵志
圖強所寫下的輝煌歷史,并加倍努力,為國家經濟社會發展和科技進步做出新的貢獻!尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我們又迎來了新學期的開始。今天開學典禮上我作為學生代表發言,心情非常激動。
首先,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福。x年來,我們在學校里學到了許多科學文化知識,懂得了不少做人的道理,學會了許多求異創新的本領,使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。是的,這溫馨的校園里有我們可敬的老師,有好學上進、知禮守紀的同學,能融入到這樣的學習環境,是我們每個學生的驕傲,這更是一種幸運。
新學期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們每個人要在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個品格優良的人;要熱愛學習,做一個成績優秀的人;要全方位的學習,做一個發展全面的人;要相互謙讓,團結友愛,互幫互助,做一個相處和諧的人;說話要彬彬有理,做一個談吐文明的人;要孝敬長輩,學會感恩,做一個尊師敬長的人。新學期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優秀的書籍,在書海中遨游,使自己更加優秀。同學們,讓我們從現在開始,以新學期為起點,認真地學習,踏實地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。希望大家與我們的學校共同成長進步,我相信,在新的學年,在老師們精心指導下,在我們父母大人熱切的關愛下,同學們一定會有更多的收獲。同學們,今天我們在這里學習,我們以學校為榮,明天,我們將成為21世紀的棟梁,學校將以我們為驕傲。
在新學期開學之際,我再一次衷心祝愿同學們在自己新的零起點上,鼓足力量,奮勇沖刺,開創更新的局面,譜寫更新、更動人的樂章!最后衷心祝愿老師們工作順利,身體健康,心想事成;祝愿我們相信學校的明天更加美好、更加輝煌。謝謝大家!
親愛的同學們,老師們:
大家下午好!
歡迎20xx級研究生新同學從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學府——西南交通大學。這里有博學的大師和鮮活的思想,更有溫暖的情懷和無聲的大愛,這里將成為你們研學的驛站和永遠的精神家園。作為學校的第65任校長,我代表全校師生員工,向成為新一代交大人的同學們,表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學們為追夢而來。求學夢、交大夢、中國夢經過十余年的探求,今天得以在交大聚合和升騰。對于現已置身學術殿堂并有明確專業方向的研究生而言,“怎樣學”比“學什么”更重要。研究生階段的主要任務,是探究普遍知識,研究高深學問。“研者,磨也;究者,窮盡也”。磨和窮盡,可謂“治學”。
“布衣暖,菜根香,讀書滋味長”,古人讀書有“三味”:“讀經味如稻粱,讀史味如肴饌,讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹,史為折俎,子為醯醢,是為三味”的說法,把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天,也想和同學們談談在這個功利浮躁的時代,研究生治學應有的“三味”。
第一,“趣味”興趣是學習的源動力,它既源于人類先天對未知探索的本能,也源于個人后天經驗的養成。孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”孟德斯鳩也講:“愛好讀書,就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當真正感受到治學的“趣味”,就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中,樂此不疲,甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態。
如何激發趣味?好奇心和想象力至關重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習俗、環境、觀念、教育、人文、學問、教理等諸多因素的影響,加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規則的桎梏,好奇心和想象力隨之遲鈍,甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力,做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底,生命才有激情,做學問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心,失去獨立的想象力,就會失去做人獨有的東西和潛力,整個生命也就失去了真正的活力和創造力,就更不用遑論治學的趣味。
趣味的生發需要“去功利”。做學問有三重境界:一是學以致用,二是學以致知,三是為己之學。前兩者都是功利性的,都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學是去功利的或超功利的。“古之學者為己,今之學者為人”這句話見于《論語·憲問》,旨在表明真正尊崇學問的人,做學問是為自身的修心養性,自我角色的建立提升,而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心,去功利后的治學趣味當會妙趣橫生。反之,若把讀書、做學問當成是升學、出國、找工作、評職稱的工具和途徑,當成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段,當成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本,奔著這些目的和功利而去的治學,其過程本身的趣味便蕩然無存,治學難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學們能將治學的“趣味”延伸至專業以外,使其趣味更加廣泛,“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業,立志成為某一領域術有專攻的專家,還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產生的“隧道效應”,即對專業以外的東西知之甚少,甚至全然不知。
當今科技的發展呈現出兩個鮮明向度:一方面,學科和專業越分越細;另一方面,各學科領域之間的綜合集成越來越強,專業間的交叉融合大行其道。因此,在學好學透一門專業的同時,盡可能多了解其它學科尤其是相關學科的知識勢在必行。更何況,它山之石,可以攻玉。
再者,做學問若沒有一定的廣度、跨度和寬度,很難有相當的厚度、高度和深度,很難成為學問大家。碩者,大也;博者,廣也。同學們要在掌握系統堅實專業知識的前提下,成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”,而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二,“回味”時間是記憶的橡皮擦,它會沖淡經驗主義的習得,義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此,《論語》開篇即說,“學而時習之”。在其《為政篇》中孔子又說,“學而不思則罔”。程子亦云:博學、審問、慎思、明辨、篤行五者,廢其一,非學也。荷蘭哲學家斯賓諾莎也指出,“反思是認識真理的比較高級的方式”。
這些
名言
都強調回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽,會被書本牽著鼻子走,所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統物理學的“回味”,促成了他對傳統學術觀點的反思、檢討、追問,寫出了《論動體的電動力學》,狹義相對論由此產生。治學的“回味”,恰如圍棋對弈后的“復盤”。復盤是一種長棋力的極好方式,對治學亦然。治學最忌浮光掠影、淺嘗輒止,囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精,人云亦云、不甚了了。通過回味,由表及里,去偽存真;通過回味,溫故知新,用宏取精;通過回味,見微知著,舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工,玩索其言外之意、弦外之音,對已知現象的正反演,由現象追溯其原因,由表象探究其本質,不僅把所學所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通,還能不斷提高向內反省的智慧,體悟知識理性背后的正義性和善意性,發展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維。或許,問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里,批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點,并在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優劣”。既有的知識系統和學術體系,不管創造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智,其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅動下的深度學習,是治學的一劑良方。
同學們正處在學術創造力競相迸發的黃金時期和學術習慣養成的關鍵階段,要敢于解構顛覆,革故鼎新;善于質疑故知,反思自知,創造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創新驅動的新時代,希望你們秉持獨立之思想,自由之精神,注重塑造自身的創新人格、創新氣質和問題意識,在反思中創新,在創新中超越。
“回味”需要靜氣。學術研究是循序漸進的過程,研學之路也絕非坦途,不可能一蹴而就,畢一功于一役。“成大事者,必有靜氣”。靜制動,靜致遠,萬物靜觀皆自得。缺少靜氣,就會心煩意亂,神不守舍,著急上火,哪有心思回味?更不用說回味質量的高低了。
面對外界的諸多誘惑和紛繁復雜的亂象,要有足夠的耐心和定力,耐得住寂寞,守得住清貧,抱德煬和,保持平和,設法讓自己靜下來。唯有靜,才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜,方能深謀遠慮,厚積薄發,鑒天地之精微,察萬物之規律;方能保持清醒頭腦,識別各色玄妙理論和新潮觀點的真偽高下。浮躁心態下,很難有真知灼見。
第三,“無味”無味即本味。治學的“無味”,不是真的寡然無味,而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說:“淡乎其無味”,無味無所不味,有味有所難味,淡是最濃的滋味。治學的無味,是指回歸問題的本真、本色和本原,還原學術的本來面目,追求“大巧若拙”,“大雪無痕”,變晦澀、繁復的深奧,為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學“大道至簡”的崇高境界。
進言之,治學的“無味”,是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發、分析范式和價值表達,化繁為簡、以簡馭繁,一針見血、一語中的,把握科學問題的本質規律和內在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感,見心明性,領略學問的本然魅力,使之臻于“究天人之際,通古今之變”的出神化境,實現從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣,以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學榮譽校長洛丁根,曾將大學描述為“有著價值追求與精神內涵的心的家園”。大學既是學術共同體又是社會燈塔,希望你們不欺名不爭巧,不犬儒不消沉,不勢利不市儈。格物致知,堅守價值理性,堅持治學追求,遵循學術規范,固守學術底線,捍衛學術尊嚴,立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。
最后,我想與大家分享一位研究生治學的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟,她是西南交大材料科學與工程學院20xx屆博士生。今年畢業時她和交大做了一個臨別約定:20xx年后,要讓世界上做研究血管植入醫療器械的機構,提到交大就像提到哈佛醫學院一樣響亮。王娟身上充分體現了治學“三味”。
5年前,她找到了自己無比熱愛的研究方向,研究中她興趣盎然并自信地許下承諾,畢業時要讓全世界從事該領域研究的人,都知道在中國有一個年輕的團隊,正在為此做著卓有成效的努力。剛開始,她迫切地想直接找到一種自己所在研究領域中完美的材料,但失敗了。此后,她重新審視自己的研究方法,反思失敗的過程,平和辯證地看待各種材料的優缺點,并轉移了研究重點。
通過實驗、比對,再實驗、再比對這樣周而復始的研究,她最終掌握了全面的材料特性數據,其研究獲得國際學界的高度肯定,部分研究成果成為兩項新材料國際測試標準制定的參考依據。博士在讀期間,她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業時,她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優厚待遇的工作機會,矢志不渝地堅持自己的學術追求,選擇接受了耶魯大學、哥倫比亞大學兩位院士的博士后offer。
親愛的研究生新同學們:
治學是習慣到情感的生命體驗,治學“三味”其實也是人生“三味”。作為未來科研工作的主力軍和生力軍,我希望大家在學術生涯里細細品嘗這“三味”,也期盼著你們積極探尋,盡情享受有滋有味的“研途”收獲,堅實有力地走向遠方,去遇見更美的世界和更好的自己。
謝謝大家!
秋季開學典禮學生代表發言稿篇三
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,能夠代表高一新生在這里演講。首先,請允許我代表高一新生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的.敬意,向高年級的學長們表示親切的問候!
曾經,我們沉浸在緊張的氛圍中,埋頭苦讀,角逐中考。今天,我們用自己的汗水和努力戰勝了彷徨與挫折,實現了一個初中學子的一高夢。我們激動,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們驕傲,能夠用我們的成績、我們的收獲來回報辛勤教育、幫助我們的各位老師,還有默默為我們付出操勞的父母親人。為此,請允許我代表大家,對這些辛勤付出、不求回報的老師和家長們衷心地說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!同時,也建議大家為自己生命中的這次小小的成功鼓掌!
中牟一高是一座美麗的學校。她優美的環境,先進的設施,精良的師資隊伍,豐富的校園文化都是我們心儀已久的。在這里,每年都有大批品學兼優、德才兼備的學生邁進大學的殿堂。我們以此為榮,并會以他們為榜樣。勤學善問,深思創優,努力做一名優秀高中生。我們是一高新鮮的血液,充滿活力、充滿朝氣,此時,大家的心情一定是無比激動、興奮,或許還夾雜著一絲對初中生活的眷戀。但同學們,踏入高中的門檻,便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去——我們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望。在這里,我想告訴你們:如果你是沸騰的鋼水,紀律就是鑄造品質的模子;如果你是破浪的帆船,老師就是指引方向的燈塔;如果你是沖天的雄鷹,一高就是你展翅翱翔的天空。精彩美麗,還需要我們自己來演繹。
大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。如今,我們都站在了新的起跑線上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機遇和挑戰,期待著結交各方英才,期待著三年后碩果累累的金秋。
人因不斷挑戰困難而強大,人因不斷戰勝自我而輝煌,人因不斷超越過去而美麗。請領導老師家長們放心,我們不再是稚氣未脫的孩子,我們是擁有飽滿熱情的新青年。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”相信在所有一高人的幫助和鞭策下,我們會踏實地走好每一步,共同攜手,打造更輝煌的明天。
謝謝大家!
秋季開學典禮學生代表發言稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們:
下午好!
度過了平安、愉快的假期,我們滿懷希望迎來了生機勃勃虎年的春天。在今天這個特殊時刻,能站在這里和老師、同學們真誠交流,我倍感榮幸。
在新學期開學之際,首先我為我們學校在劉校長的帶領下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我們的發展勢頭強勁,我們的成績有目共睹,但輝煌成績屬于過去,留給我們更大信心,去面對美好的未來。我代表全體教師向同學們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生負責,保持務實的工作態度,不斷學習,努力改變教育觀念,成為真正的教育強人。
在此,對同學們提三點希望:新的學習征程開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生的風雨,只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。不要學那只懶惰的兔子,終點還沒到,就在大樹底下“呼嚕嚕”地睡起了大覺。古人說得好,“一寸光陰一寸金”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
后一個學期,這學期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行綜合復習。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為北關小學爭光,成功一定屬于勤奮的你們!
我還想對各位親愛的同事說一聲祝福,常年累月,校園里灑滿了我們辛勤的汗水,處處是我們忙碌的身影。選擇了教師這個職業,我們就選擇了辛勞,選擇了奉獻。也許我們一生平凡,但我們創造了生命的價值。同學們,老師們,讓我們一起努力,開創更美好的未來!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康、工作愉快、祝同學們新的學期健康成長、快樂學習!祝愿我們北關小學虎年里,揚起風帆、再創輝煌、 謝謝大家!
秋季開學典禮學生代表發言稿篇五
尊敬的`各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!在我校xx年高考、中考獲得輝煌成績之際,伴隨著金秋豐收的腳步,我們迎來了新的學期。今天,秋風送爽,碩果飄香,九千多名師生歡聚一堂,在這隆重的開學典禮上,我有幸代表學校所有的老師,滿懷殷切的希望,張開熱情的臂膀,在此發言。
首先歡迎新老師的加盟,你們使我們的團隊更加壯大;歡迎新同學的到來,你們讓我們的校園更加生機勃勃。同學們,本學校是知識的殿堂,優良的校風和一流的師資為你們提供了成功的保障;本學校是理想的海港,優越的條件和嚴格的管理給你們插上了騰飛的翅膀。新學期,新氣象,良好的開端是成功的一半。
如今,你們穩健的踏上了又一個新的起點,成功的機會在召喚,無限的驚喜在等待,你們要珍惜新學期的每一天。今天的努力孕育著明天的收獲,希望你們積極配合老師的教育,嚴格要求自己,各方面要展現本校學生的風采。規范著裝,禮貌謙讓;勤學守紀,文明休息;遠離網吧,按時回家;同窗共讀,和諧相處;互幫互助,共同進步。只有首先做好了一名合格的學生,才有可能放飛你們的夢想,成為國家的棟梁。年輕和自信是你們的財富,也是你們奮發向上的階梯。在新的學期里,希望你們用一顆年輕的心,在這里燃燒你們驛動的青春,揮灑你們如火的熱情。希望你們保持自信,堅信“我能我行”,用自信的豪情化作利劍,掃除求學途中的重重障礙;用堅實的努力去打拼自己的未來,用辛勤的汗水去書寫每一份希望的答卷。讓如梭的歲月無聲流逝后,給自己留下一段美好的紀念;讓成長后的自己在回首往事的時候,豪邁的道一聲:花季無憾,青春無悔!春風化雨又一年,桃李香滿園。
面對過去的成績,在新學期里,我們每一位教師將再接再厲,繼續弘揚**教師的優良傳統,愛崗敬業,勤于鉆研教學業務;誨人不倦,公平面向全體學生,用我們高尚的師德和高超的教學水平贏得你們的敬重。我們將與時俱進,堅持“以人為本的”教育理念,努力學習現代教育理論,改進教學方法,提高課堂教學藝術,將復雜的問題簡易化,力求讓每一個同學明白易懂,學得輕松,學得成功!
老師們,同學們,讓我們手拉手,心連心,團結一致,構建**和諧校園,譜寫更加美好燦爛的明天,為母校九十華誕———獻禮!
謝謝大家!
秋季開學典禮學生代表發言稿篇六
轉眼間,南飛的大雁又穿過了熟悉的天高云淡;轉眼間,似水流年有輪回了一圈,轉眼間,年少的我們從單薄的青春中打馬而過,揚起了更多苦辣酸甜。也就是在這些個不經意的瞬間,生活的《詩經》也翻到了七月流火的那一篇,時間站在麥田深處,為我們迎來了這個“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”的美麗秋天。
金秋一季,各行各業都到了收獲的季節。然而,同樣是金秋,同樣是收獲,此時站在這一抹藍天下,一季秋光里的我們回眸過去,卻總是會發現自己一切依舊平平,還需認真努力。
高一的新生,你們準備好迎接挑戰,為今后打下良好基礎,為未來展開藍圖了么?輝煌的成功永遠只是昨日的一筆,任憑再絢麗,也要被時間翻過。“好風憑借力,送我上青云。”如今的你們已借了育明的好風,那還等待時間很么?今天付出,未來就會有所收獲,只要肯經歷磨練,何愁寶劍不出鋒?!相信三年后的你們,必將收獲在流火金秋。
高二的同學,你們準備好重整旗鼓,將學過的知識鞏固,為今后的選擇鋪路了么?在過去的一年里,或許你失落過、彷徨過、挫敗過甚至放棄過。不過這些都已經被時間打下了“曾經”的烙印,只要你現在抓緊時間,或是認真記錄黑板上清晰的知識印痕,或是堅持背誦長長的英文詞條,或是僅僅寫好每一個字,做好每一件事,你都會在未來的每一個金秋時節。
高三的考生,你們整理好心情,防守最后一搏,未做過的努力給一個答復了么?時間是挽不回的手,走過的青春年華就不再重來,在僅僅剩下的八個月的時間里,盡情拼搏吧!要知道,花開堪折直須折,現在開始拼搏是你最佳的選擇。相信自我,你將是金秋中最豐收的耕者。
親愛的同學們,你真的覺得收獲離你很遠么?那就快快播種吧,播種在每一節課上課下,播種在每一節字里行間,我們經歷寒夜也必將迎來朝陽,我們播種在現在也必將收獲在未來的燦爛輝煌!
最后祝全校師生中秋快樂!
秋季開學典禮學生代表發言稿篇七
李校長的講話讓我們振奮的同時也引起我們的深思:一流名校、重點學校的.建設,這是多么美好的前景、多么光輝的前途!這一切的實現,離不開我們可親可敬的老師。下面進行大會的第三項:請教師代表邱小燕老師講話。
乙:親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:沐浴晨光,充滿了新學期的希望,歡聚一堂,共享這難得的時光。
乙:瞧:天格外藍,風格外輕;陽光格外燦爛,笑臉格外迷人。
甲:帶著對暑假的美好回憶,帶著對新學期的向往,我們齊聚在此,舉行本學期第一次盛大的聚會。
乙:xx小學20xx年秋季開學典禮現在開始:(停頓)首先有xx致辭,掌聲歡迎!
甲:同學們,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝xx的諄諄教誨。(停頓)從你們掌聲里,我深深的體會到了激情和力量。
乙:激動流露在我們每個人臉上,充溢在我們每個人心中。我已經感覺到了:希望正在我們每個人心中充盈、升騰。
第四項:家長代表講話,學校的發展,學生健康成長,學生素質的提高,離不開縣各級領導的關心與支持,下面我們用熱烈的掌聲歡迎鎮領導同志講話。
甲:讓我們跟著秋天,拿起小畫筆,把生活描繪的更美麗。讓我們放飛心靈,展開歌喉,共唱一首希望的歌。
乙:也讓我們借開學典禮的東風,弘壯志,樹新風,更創榮昌區玉屏實驗小學新的輝煌。
受*校長委托由我主持今天的開學典禮。寒假帶著春節的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們舉行新學期開學典禮,在此,我謹代表學校領導班子向返校的全體同學表示親切的慰問,向為學校的進步與發展付出辛勤勞動的全體教職員工致以崇高的敬意!
第二,同學們要學會學習。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
甲:xx小學20xx年秋季開學典禮到此結束。
乙:祝老師們在新學期里:
合:工作順利,身體健康,祝同學們:
讓我們再一次用掌聲鼓勵高三年級的同學,在不到一年的時間里,更加努力,抓緊時間。考出好成績,給母校、家長、老師、同學交上一份滿意的答卷。
合:學習進步,快樂成長。
x校長的講話回顧了教育教學管理的喜人成果,言簡意賅地剖析了取得成績的根因,科學地規劃了新學年發展的美好藍圖,為學校跨越式發展指明了方向,對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領會李校長的講話精神,努力工作,勤奮學習,嚴于律己,再立新功。
我們學校之所以能夠蓬勃發展,是因為我們有勤奮博學、進取爭先、熱愛祖國、獻身教育的校領導和老師們!新的學期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長為本次開學典禮致辭。(胡校長講話)讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝胡校長,從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標,努力的方向。
秋季開學典禮學生代表發言稿篇八
各位老師,各位同學:
大家上午好.我是高三11班的 ,很榮幸作為學生代表在這里發言。
首先,我代表高二、高三全體同學,熱烈歡迎高一學子的到來!祝賀你們經歷了中考的磨練,以優異的成績邁進了一中大門。從今以后,我們就同為一中人,同在一個友善的大家庭中學習生活。
今天,在這開學典禮上,我想和大家分享的體會有三:
第一,我想對高一的同學們說,你們是一中的新鮮血液,充滿活力與朝氣,此時大家一定會很激動,同時也懷有對初中的眷戀。但同學們,進入高中便應忘掉中考的輝煌--那只代表了我們的過去--你們的明天將從這里重新起步!新的學期要有新的開始、新的努力、新的希望.希望你們能盡快適應高中生活,希望新的環境能給你們帶來對學習更多的熱情.
第二,我想對高二的同學們說,你們經過了一年時間,已經融入了一中這個大家庭。這一學期,你們將適應文理分科帶來的新集體,應盡快調整心態,投入到新一階段的學習中。學習紀律常抓不懈,在高二這個關鍵時期夯實基礎,力作強有力的高考后備軍。
第三,我想對高三的學生說,高中的艱辛旅途,我們已走過了三分之二。回望過去,必是五味雜陳;眼看當下,我們應當投入專注,心無旁騖。高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個樂學者。
同學們,我們曾經歷了大大小小的考試,戰勝了不計其數的對手,榮幸地聚集于一中。寒窗苦讀了十一載.而今,這是馬拉松的最后的一程,短短的一年的旅程,決定前路的榮辱,我們沒有理由不奮力沖刺.在這即是挑戰又是機遇的一年,我們沒有理由恐懼,我們要比別人做更多的題,比別人讀更多的書,大聲吶喊著"我能行!"沒有什么可怕的,只要相信自己,腳踏實地的努力,沒有什么目標是達不到!
最后,希望同學們在新的學期能有新的收獲.請同學們相信:你的能力超乎你想象。
我的演講完畢,謝謝大家.
秋季開學典禮學生代表發言稿篇九
各位校長,同志們:
xx年暑假即將過去,新的學期工作將要開始。今天,我們召集全縣中小學校長開會,主要是簡單總結xx年上半年的教育工作情況,安排部署下半年各項有關工作,進一步動員全縣廣大教職工統一思想,提高認識,鼓足干勁,確保圓滿完成全年各項目標任務。
下面我講三點意見:
一、肯定成績,再鼓干勁,全面促進教育事業健康發展
上半年,在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下,全縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項目標任務,以“抓管理,抓建設,抓隊伍,抓教學,抓廉政,抓安全”為工作思路,全面貫徹全國、全區和xx市教育工作會議精神,著力加強教師隊伍建設,全面提升育人質量,全方位推進學校精細化管理,努力解決教育資源均衡配置過程中學校發展問題,使全縣教育事業總體上呈現了又好又快發展的良好態勢。主要表現在以下方面:
一是義務教育階段教育教學工作得到進一步加強。上學期,我們修訂了《xx縣小學教學工作的基本要求》,規范了全縣小學教師的教學工作要求,對小學教學質量進行了抽查;組織全縣30多所初中的300多位教師到北流、陸川兩縣考察學習,分片開展各學科教學研討活動,組織全縣400多位中小學校長進行說課比賽,營造了濃厚的學術氛圍,為全縣不斷改進教學方法,優化課堂教學,提高教學效率打下堅實基礎。
二是高考取得新的突破。xx年,全縣參加高考總人數為8057人(比去年減少53人),本科上線人數為4636人(比去年增加67人),上線人數居全市第一名。其中,上一本線為625人;二本以上上線人數為2613人,全縣本科上線率為58.88%。今年,全市總分600分以上的考生共有72人,其中xx就占了16人。從單科成績方面上看,全市理工類最高分是xx縣中學的盧xx同學,總分為646分,居xx市總分第一名;藝術類最高分是xx縣中學的王xx同學,居xx市第一名;文史類最高分是xx縣中學的沈xx同學,總分為589分,居xx市第二名。
三是職教攻堅有了新的突破。今年5月份,xx縣人民政府與xx集團簽訂了《xx配套產業園區開發建設協議書》、《xx市職業教育資源整合協議書》、《工業房地產轉讓協議書》三個合作文件,標志著xx產業在xx縣“零布局”的結束,標志著xx縣與xx全方位合作,共謀發展的開始。xx集團將以品牌資源、實訓資源、就業資源和合理投入作為出資,我縣則以現有職教資源(土地和設備設施)作為出資,開展雙方合作,取長補短,共同發展職業教育,對幫助我縣職業教育走出困境、為xx增加新的經濟增長點、促進全縣經濟的快速發展具有十分重要的意義。因此,各初中還要繼續抓好今年的職校招生送生工作。
四是繼續抓好中小學教學常規管理工作。上半年,我們召開了總結表彰大會,表彰獎勵了600多個在創建常規管理達標縣工作中的先進集體和個人,繼續編輯出版《xx教育簡訊》和《常規管理工作簡報》,不斷加大對常規管理的宣傳力度,深入推進了學校常規管理的規范化和制度化。
五是認真抓好中小學校園安全管理。半年多來,我們堅持“安全第一、誰主管誰負責”的原則,狠抓安全維穩工作,及時排查安全隱患,傾力化解矛盾糾紛,努力構建和諧教育,先后下發了各種安全工作文件23個,并與各中小學簽訂了安全工作責任書,在校長們的共同努力下,上半年教育系統無重大安全責任事故,使各項安全管理工作都落到了實處。
六是扎實抓好教育項目建設和學校經費的管理和使用。上半年,完成了全縣xx年中小學校舍安全工程項目的實施工程,其中,共完成投資xxxx萬元,新建回建校舍xxxx平方米;全縣按時足額下拔了公用經費xxxx萬元,有效地保障了學校經費的安全和使用。
七是隊伍建設不斷得到優化。上半年,我們共組織了四個考核小組,對全縣10所(高)完中、1所職業技術學校、62所初中、34所中心小學的領導班子及1000多名班子成員進行了年度考核。此外,通過自下而上民主推薦的方式,共推薦出了2位全區優秀班主任和8位八桂優秀鄉村教師。暑假期間,根據上級文件精神,認真做好代課教師、特崗教師的招聘工作,其中代課教師招聘200人,特崗教師招聘300人,社青招聘xxx人,為教師隊伍增加了新鮮血液。
八是認真抓好各項教育惠民工程。上半年,我們對義務教育階段學校困難寄宿生4.2萬人發放了生活費補助,總金額xxxx萬元;對6772名高中貧困學生發放助學金xxx.9萬元;對就讀普通高中的庫區移民子女xxxx人全部免收學費。暑假期間,我們還認真做好生源地信用助學貸款,到目前止,全縣共與xxxx多名貧困大學生簽訂了xxxx多萬元的助學貸款合同。
九是認真抓好儀器、電教、宣傳等各項工作。上半年,我們完成了自治區專項資金贈予我縣中小學14.2萬冊《新華典》的發放工作,協助市教育局對69所學校進行了協同辦公培訓,認真做好區教育網絡視頻會議系統的使用和維護;邀請了《xx日報》等媒體的記者對全縣150多名通訊員進行了業務知識培訓,表彰獎勵了圖書、儀器、電教、宣傳等700多個先進單位和個人。
十是暑假期間各項教育工作平穩有序。教師隊伍放假期間安全穩定,學生暑假期間沒有出現重大安全事故,績效工資的考評發放工作順利進行,各校認真進行校舍維修、課桌椅的更新和學校帳目清算結算工作,高中、初中和中職招生送生順利進行。
半年多來,我們雖然取得了顯著的成績,但仍存在許多問題:一是教師隊伍仍存在著一些不穩定因素,教師中違紀違規現象仍然存在,辦班補課收費、私訂濫訂教輔資料等問題時有發生;二是部分學校質量意識不強,措施不力,教育教學質量提高較慢;三是農村學額的鞏固和城鎮學校大班額問題比較突出,需要進一步解決;四是學校安全隱患仍然較多,農村學校還有不少的危房,學生溺水死亡等安全事故時有發生;五是教育改革力度不夠。一些學校主要領導創新思路不寬,教育觀念陳舊落后,不能適應時代發展的要求;六是作風建設和執政能力有待加強。一些領導作風不扎實,忙于事務,疏于業務,對學校管理和業務鉆研不足,工作執行力不到位等等。
二、明確方向,突出重點,努力做好下半年各項教育工作
下半年我們要重點抓好以下幾項工作:
(一)抓班子,帶隊伍,切實加強學校領導和教師隊伍建設。一是領導隊伍。校長要有敢爭一流的工作精神,不斷反思工作中的薄弱環節,每年都有新目標,每年都有新發展;要有瞄準先進的工作標準,不斷提高工作的質量,提升學校整體辦學水平;要有敢抓敢管的工作作風,敢于堅持正確的價值導向,勇于面對各種矛盾,善于克服各種困難;我們校長要不斷提高學習能力,要與書本為友,成為教育教學的行家里手。要不斷提高學術水平,用先進的教育理念指導學校管理,不斷加強教育管理研究,逐漸形成學校獨特的辦學理念。二是教師隊伍管理,各校一定要充分發揮績效考核獎優罰劣的功能,調動教職工積極性,切實解決教職工干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題,所有的獎懲都要在公開、公平、公正的原則下進行,不能搞平均主義,不能暗箱操作,最后的結果要進行公示,使得績效工資制度真正起到促進先進、帶動后進的激勵作用。在教師中我們要弘揚“四種精神”:即對教育事業的奉獻精神,對全體學生的關愛精神,對教育科學的求真精神,對教育藝術的創新精神。各學校都要把師德教育作為教師隊伍建設的頭等大事,充分利用第27個教師節的契機,學典型,揚正氣,樹形象,通過評選和表彰名優教師和師德模范,走訪慰問貧困教師,積極營造尊師重教的良好社會氛圍。此外,我們還要著力提高崗位培訓實效。分層次開展教師培訓,建立切實可行的師徒接對制度,積極鼓勵在職教師開展學歷進修和在職培訓,不斷提高教師自身學歷水平和專業知識。
(二)推進教改,強化管理,進一步提升教育教學質量。從上學期教育質量分析報表中可以看出,城鄉間、校際間差距較大,部分學校特別是農村學校教學質量不容樂觀。在初中教育這一塊也存在很大差距,比如今年中考,成績比較突出的有沙陂初中、雙旺初中、英橋一中、合江初中等,而有些學校重點高中上線率卻為零。為什么人家那些學校能考得這么好?是什么原因?我想,這些問題我們在座的校長都要好好的思考思考。教學質量是教育工作的生命線,學校工作必須要以教學為中心,要以服務教學、提高質量為重點,校長要進一步增強提高抓好教育教學質量的責任意識,靜下心來,俯下身去,花大力氣抓好教育過程管理,發揮教育科研的引導作用,采取更加扎實的措施,提高課堂教學質量。要健全校本研究機制,營造研討氛圍,提高研討實效,學校要把教育基礎管理的重點放在落實教師教學常規、加強課堂教學管理、增強學科組、備課組活動的實效上,全面構建教育質量保障體系,不斷提高辦學綜合水平。
(三)明確職責,細化分工,確保學校安全穩定。學校安全工作涉及到千家萬戶的利益,關系到學校改革和發展大局,關系到社會穩定。新學期開學在即,各校一定要認真落實校長是安全第一責任人的責任制度,嚴格實行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的制度,樹立“安全第一”的思想,把安全工作擺到重要位置,嚴防各種安全事故發生。一是要加強領導,認真落實“一崗雙責”,嚴格實行責任制和責任追究制。做到責任到人,層層落實,形成全員抓安全工作的工作體系;二是全面實施中小學校舍安全工程,認真落實安全工作檢查制度。各學校要重點對學校的教學用房、學生宿舍、食堂、廁所等學生相對集中的建筑物進行“拉網式”檢查,對查出的隱患,能立即消除的應立即消除,一時難以消除的,要堅決封閉停用;三是加強安全教育。各學校要以“安全月”活動為契機,以深入開展“平安學校”建設為主線,進一步加強安全知識普及教育,不斷完善突發事件應急處置預案,全面貫徹落實消防安全責任,認真開展安全教育和應急演練,提高學生在各種危險情況下的應對能力;四是加強督促檢查。開學后,教育局要加強對安全工作的督促檢查,要對所轄中小學、幼兒園逐一檢查,不得遺漏。
(四)創新亮點,突出,著力推進素質教育改革。在教育教學工作中,各學校必須以學生的成人、成才為核心定位學校的辦學目標,規劃學校的發展藍圖,制定切實可行的教學計劃和素質教育實施方案。一方面,校長要堅持人性化架構、人文化建設、人格化塑造,營造全面、主動、健康發展的良好氛圍;另一方面,教師要用發展的眼光看待學生,既要關注學生的學業發展,更要關注學生的個性發展,還要以動態的眼光關注學生個人的成長過程,樹立信心,激發潛能,堅持不懈地大力推進素質教育:一要突出學生德、智、體全面發展。教育的根本任務是育人,我們培養出來的學生必須要有高度的社會責任感,有為祖國和人民奉獻的精神,有正確的人生觀、世界觀和價值觀,有強健的身體素質;二要突出以學生為本的教育導向。教育的對象是人,必須堅持以人為本,突出學生的快樂成長、快樂學習,用“快樂教學”調動學生和教師的主動性、積極性和創造性,實現全面發展;三要突出創新精神和實踐能力的培養。我們教師要進一步深化教育教學改革,轉變教育觀念,培養學生的創新精神、創新能力和實踐能力。注重提升學生學科素質和綜合能力,讓學生要按照合格+特長的方向發展。
(五)以身作則,潔身自好,不斷完善各項監督機制。在學校工作中,校長要充分發揚民主,堅持重大事情(大額資金使用等)由集體研究決定,不能個人說了算。學校經費開支要嚴格按照財政局和教育局的有關規定使用。學校班子成員在廉潔自律方面,也要以身作則,率先垂范,真正做到廉潔奉公、忠于職守,不利用職務和崗位上的便利謀取不正當的利益。在基建、裝修、采購物品時,堅持公開招標,嚴格手續;在績效工資發放、教師評優、中層干部推薦、教師職稱聘任推薦、承包或租賃方案等關系到職工切身利益的大事方面都要公開程序及辦法,堅持公平、公正、公開原則,廣泛接受監督;各校要充分利用學校教代會,發揮教職工民主管理、民主監督的作用;要嚴格接待制度,不隨意吃請,必要的應酬,接待不超標準;要自覺做到不該收的堅決不收,不該拿的堅決不拿,不該去的堅決不去。大家知道,上個學期我們查處幾位校長,都是在經濟方面上出了問題,這說明了一個人如果有了欲望,少了監督,沒了約束,就會亂作非為。所以,我希望校長們要一定保持一身正氣,兩袖清風。為確保教育系統廉政建設工作真正取得實效,我們將不斷健全校長定期戒勉和工作責任追究制度,對因工作懈怠、玩忽職守而造成學校重大責任事故、教育質量長期落后等問題要追究相關校長的責任。
(六)加大宣傳,深入發動,認真做好控輟保學工作。同志們,開學工作千頭萬緒,發動學生返校是控輟保學第一件大事,也是今年區、市為民辦實事專項督查內容之一。8月23日,區教育廳專門下發了關于做好控輟保學工作的文件,要求將控輟保學作為開學工作的重點,要扎實開展“義務教育鞏固率提高年”活動,落實“控輟保學”工作“雙線四包”機制,成立勸返學生工作小組,加大對《九年義務教育法》的宣傳力度,動員廣大家長按時依法送子女進入學校學習。文件明確規定,自治區將把義務教育鞏固率指標分解到各市縣,對成績突出的縣(市區)進行通報表彰,對考評未通過的進行通報批評并給予黃牌警告,限期整改,對連續兩年未通過的,撤銷“基本普及九年義務教育縣(市區)”稱號,限期整改,并重新評估驗收,同時追究相應責任人應承擔的行政責任。因此,各位校長一定要采取有效措施,確保“普九”各項指標的鞏固提高,確保困難家庭學生依時入學;各校要把動員學生返校任務落實到每一位教師身上,鄉鎮中心小學的領導要分片包干到底,確保各年級返校率要達到99%以上,各高中、初中要確保學生返校率達到97%以上。此外,我們還要進一步落實貧困內宿生生活補助工作,資助農村家庭經濟困難學生和洪災造成的“三無戶”困難家庭子女和孤兒,保證適齡兒童少年能夠按時入學,努力降低輟學率。
三、振奮精神,扎實工作,努力做好當前開學各項工作
秋季期開學在即,各項工作千頭萬緒,希望各位校長抓重點,分主次,巧安排,千方百計確保順利開學,圓滿完成下半年各項工作目標任務。
一是要切實做好開學前的各項準備工作。各校要妥善安排好開學相關事宜,切實做到“五個到位”:一是領導到位;二是后勤人員到位;三是教師到位;四是教材到位;五是教育政策宣傳到位。此外,各學校回去后要迅速做好幾件事情:第一件是:做好課桌椅的搬遷工作。鑒于前段時間運送到我縣城區學校的鋼木課桌椅出現了質量問題,而原有的又已調運到部分鄉鎮學校,為了確保順利開學,原在城區學校調運有課桌椅的學校,必須于8月27日前將課桌椅拉回,各校的課桌椅也務必要在開學前做好維修與使用工作;第二件是:開好三個會議:一是領導班子會,全面研究部署本學期和本年度教育教學工作;二是召開全體教師會,結合本校實際周密部署具體工作;三是召開學生入學教育大會,抓好校風校紀教育,營造良好的學習氛圍,建立穩定的教育教學秩序;第三件是:全面檢修校舍和各種設施設備(包括課桌椅、門窗、電路、體育活動設施等);修訂、健全學校管理、教師管理、后勤管理、學生管理等制度,使一開學就有制度可依;組織教師做好學校的綠化、美化和凈化工作,確保每一所學校都能以干凈、清新和整治的面貌迎接新學期的開始。此外,各校還要寫好歡迎師生返校上課的宣傳標語,營造良好的開學氛圍。第四件是:各校要及時把課本運回學校并做好發放工作,做到“課前書到,人手一冊”,教務處要盡快編印好“三表”、“兩冊”,確保開學就能按時上課。
二是做好開學工作檢查,上好第一節課。過去,在我縣中小學的一些學校和教師中,開學工作中缺乏常規教學意識,不認真備課,甚至不備課,第一節課不認真上,甚至不上,學校沒有課程表,給學生、家長造成一種開學不重要,遲一天、早一天去學校無關緊要的錯覺。因此,各校在開學前一定要利用兩到三天的時間組織全體教師進行校本培訓,集體備課,認真抓好教學常規工作,局開學工作檢查組要按照《xx縣中小學校常規管理暫行規定》對全縣中小學開學工作進行檢查和監督,一定要嚴格要求學校和教師,認真備好、上好第一節課。
三是進一步規范學校收費行為,堅決制止亂收費現象發生。收費是條高壓線。上個學期,我們對全縣各中小學亂收費、有償補課等現象進行了整治,收到了明顯效果,希望各校要以此為契機,從貫徹落實科學發展觀的高度,從維護廣大人民群眾根本利益的高度,從端正黨風、反對腐敗的高度,從維護社會穩定大局和遵紀守法的高度,切實做好中小學收費工作,杜絕亂收費的現象發生。非義務教育階段的高(完)中、職校,學前班、幼兒園的收費,一定要嚴格按縣“三局”文件規定的收費項目和收費標準收取,不能另立項目擴大收費范圍,凡需向學生收費的項目,學校要在顯眼的位置公示出來,以接受群眾的監督,收費規程、票據書寫都必須合乎規定。教輔資料必須按照“一個目錄,兩條渠道”的原則,由學生自愿購買。堅決制止除此之外向任何單位和個人訂購教輔資料,違者將嚴肅查處。關于學生保險問題,由學生或家長自愿到保險公司辦理,保險公司不得進入校園辦理保險手續。不準學校教職工代辦保險業務。
四是抓好開學期間的安全工作。開學前,各校必須落實專人對學校及周邊的安全進行全面排查,不能留下任何死角,對存在的隱患及時整改落實。在學生進校前,一是全面對學校用電、校舍、辦公學習用品、設施設備進行檢查,該修的要修,該換的要換,不能抱有一絲僥幸心理,特別是村校校舍,要仔細檢查是否受到假期強降雨損害,有無存在安全隱患;二是抓好食品衛生安全,要嚴防各種食源性疾病,特別是要在嚴防食品中毒方面下功。此外,我們還要做好學校食堂、小賣部、廁所等地方的清潔消毒,特別是寄宿生寢室和學校的飲水水源,不能有絲毫馬虎;三是做好各種疾病的防控工作。開學后,學生們從不同的環境一下子集中到學校,成了不容小視的特殊群體,各校要加大防控力度,做到防患于未然;四是抓好各項安全教育。開學后,各校要充分利用集會、班會和宣傳專欄、標語、校園廣播等形式進行法制教育、交通安全教育、心理健康教育等,注意培養學生的安全意識,培養學生的安全防范能力,掌握自護、自救、防災、逃生和報警的基本方法;五是繼續抓好校園周邊環境整治工作。各校要充分發揮安全協管員的作用,積極協調公安部門加大校園周邊環境的整治力度,重點整治社會閑散人員到校園周邊打架斗毆,尋釁滋事等影響教學秩序,影響師生人身安全的行為,確保校園的安全穩定。真正做到少出事故、不出事故,讓領導放心、家長安心、社會放心。六是抓好教師隊伍的穩定工作。校長是學校維穩工作的第一責任人,因此,各校一定要加大對學校安全穩定工作的領導,落實安全責任制,從生活上、工作上關心照顧廣大教職員工,深入了解他們的思想動向,切實為師生解決實際困難,堅決杜絕教師集體上訪、重復上訪的現象發生。
五是抓好學校食堂管理。在食堂管理方面,各位校長一定要把握“公益性、非營利性、零利潤”和“收支兩條線”的原則,加強對學校食堂的管理。一是要加強對食堂從業人員的管理與教育,對其品行及心理健康狀況進行定期了解,每年至少要組織一次食堂從業人員健康檢查,不合標準一個也不能用;二是要嚴格遵守食品采購的衛生要求,嚴把食品采購關。食堂采購員必須到持有有效衛生許可證的經營單位采購食品及其原料;嚴格控制對沙河粉、豆糕類、豆腐、四季豆、蘑菇等食品的采購和制作。要科學、合理地貯存食品;食品貯存應當分類、分架、隔墻、離地存放;食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。食堂飲用水應符合國家生活飲用水衛生標準,二次供水設施如蓄水池等應有衛生防護措施,做到定期清洗消毒;做好防蠅、防鼠、防腐工作;三是加工經營場所的專間入口處應設置有洗手、消毒、更衣設施的通過式預進間,不具備設置預進間條件的,應在專間內入口處設置洗手、消毒、更衣設施;四是要做好學生用餐管理工作。組織學生排隊有序就餐,嚴防擁擠、燙傷事故的發生;定期對學生進行體檢,提倡學生自帶碗筷,嚴防腸道傳染病;五是學校小賣部必須經營符合衛生標準定型包裝的食品,不得出售三無、霉變、過期食品;小賣部的從業人員經過健康體檢和持有上崗培訓合格證;六是后勤管理人員要定期加強對學校食堂的安全、衛生檢查。對食品的衛生質量進行嚴格的監督和要求,定期組織召開食堂從業人員會議,提高他們對學校食堂安全、衛生管理的認識。確保師生身體健康和生命安全。
六是認真做好在全縣青少年中開展“文明禮儀”主題閱讀活動工作。為了深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干問題》、教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》等通知精神,xx市委宣傳部、市教育局于近期召開了全市“文明禮儀”主題閱讀活動工作會議,對開展這次主題閱讀活動進行了全面部署。根據市“文明禮儀”主題閱讀活動委員會的通知精神,經研究,決定在全縣青少年中開展“文明禮儀”主題閱讀活動,進一步推進我縣“全民閱讀走進學校”活動的開展。各學校要高度重視這項工作,密切配合,充分發揮教師和家長的作用,發動全體中小學生人人參與。此外,各學校還要結合各自的實際情況,采取各種有效形式,開展豐富多彩、適合青少年學生特點的主題閱讀活動和組織廣大師生積極參加第七屆少年兒童書信文化活動,讓學生通過書信暢談自己的遠大理想、學習感受和人生感悟,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以全面推動青少年思想道德教育的深入開展。另外,關于“文明禮儀”主題閱讀活動,各校要積極做好閱讀用書的征訂工作,征訂數要達到學生總數的90%以上,并于9月10前把征訂數報局辦公室。
七是扎實抓好xx年區市為民辦實事專項迎檢考評工作。為做好迎接自治區、xx市xx年度為民辦實事專項考評的有關工作,確保我縣為民辦實事各項目標任務的順利完成,真正把實事項目辦成惠民工程、民心工程,進一步提高人民群眾對教育的滿意度。因此,各校一定要高度重視抓好此項工作,安排專人負責,認真做好工作臺帳和檔案的收集整理,嚴格按照《xx縣教育系統迎接xx年區市為民辦實事專項考評工作任務分解表》的要求,將各項目標任務分解落實到各位領導、老師身上。迎檢工作項目多,時間緊,任務重,均必須在今年內完成,各位校長一定要親自抓,分管領導具體抓,并切實加強對實事項目進展情況的日常督查,確保為民辦實事工作如期完成。
同志們,xx年對于我們xx教育來說是不平凡的一年,也是考驗我們大家工作能力和行政管理水平的一年!我堅信,在縣委、縣政府和市教育局的正確領導下,只要我們上下同心、腳踏實地、振奮精神、拼搏進取、就一定能夠出色完成全年各項工作任務,再創xx教育新輝煌。
謝謝大家!
秋季開學典禮學生代表發言稿篇十
尊敬的領導老師、親愛的同學們:
你們好!
我是x班的xx,在這金色的秋天,在這美麗的九月,喜慶的迎來了我校的開學典禮和我們可親可敬的老師第xx個教師節。我能在這萬分喜慶的日子里代表全體同學發言,感到無比榮幸,無比激動。金風送爽秋菊美,歡歌感人送老師。在這個特殊的節日里,首先請允許我代表全體莘莘學子,向辛勤哺育、諄諄教誨我們成長的老師們說聲:謝謝您,親愛的老師!你們辛苦了,祝福你們節日快樂”。
來校三年,我們看到了清翠典雅的校園、嚴謹治學的校訓、潔凈寬闊的操場、明亮溫馨的教室、運籌帷幄的領導、博雅賢達的老師;來到這里,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;來到這里,我們體會到了寧靜方正的心境、純粹清馨的文化、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!我知道,我們在這里揚帆起航,這里就是我們攀登智慧高地的最美麗的殿堂!
我要祝福我們初一的小同學,懷揣著七彩的夢想,在這里開始了新的征程。
我要對我們初三的同學說,你們已經走過爛漫如花的初一,歡快如歌的初二,來到了激情如火的初三時節。你們心中的理想高中夢已經日漸清晰,牽引著你們不舍晝夜,風雨兼程。你們決不會滿足于點滴的成績,不會沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達青云,你們一定會在心中揮舞著有力的拳頭為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!你們有高度的責任心,你們懂得細節決定成敗,你們有堅定的決心和必勝的信心,再多的.苦你用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚你留待成功的時候去揮灑。身在初三,你放棄了閑庭看月,雨中漫步;人在初三,你選擇題海競渡,書山登攀;你分秒必爭,矢志不渝,挑戰極限。是的,我們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!
初一初二的同學們,你們既沒有了六年級小同學剛剛入學對學校一切的新奇,也還沒有初三同學即將升學的壓力,但你們更應好好把握自己,做六年級同學的好榜樣,嚴格遵守校規校紀,培養良好的學習習慣,為明年升入初三打下扎實的基礎。
老師們,同學們,我們是無憂無慮的00后,但是我們有追求——規范自我、正向發展;小事細做、認真嚴格;遵規守紀、管理自我;讀書上進、更重品德——相信吧,成長起來的00后,正用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞去品讀,正在知識的海洋蕩起心靈的雙槳。自主、合作、探究是我們的學習方式,讀、寫、聽、說、背和做是我們的學習行為;讀能一心一意爭先恐后、寫能清晰整潔奮筆疾書、聽能字字入心聚精會神、說能胸有成竹有條不紊、背能準確無誤奪秒爭分、做能一絲不茍仔細嚴謹是我們的學習品質;一步到位、必求精準將是我們的學習效果——敬愛的領導、親愛的老師們,我們有志的00后,正在展示竭盡全力的英姿,期待你們的檢驗和挑戰,也期待著你們的幫助和指點。
最后,讓我們再次祝愿我們親愛的老師節日快樂。祝愿我們的母校蒸蒸日上。祝愿我們全體同學共同追求勤奮與踏實,讓智慧與靈性飛揚,讓奇思與妙想跳躍,堅信:今天,我們以xx中學和老師為榮;明天,xx中學和老師以我們為榮。
謝謝大家!