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2023年校園之星自我介紹(實用13篇)

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2023年校園之星自我介紹(實用13篇)
時間:2023-09-23 17:59:04     小編:筆硯

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

校園之星自我介紹篇一

我叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩。現在就讀六(3)班,很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發展的好學生,以回報老師和母校。

學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發言,課后按時完成作業,喜歡閱讀課外讀物,學習成績優秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。

在學校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。

我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課余時間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

校園之星自我介紹篇二

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。

校園之星自我介紹篇三

我是尚志小學校二年一班的張一涵,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發展。

學習是學生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,二年級上半學期期末考試,總分班級第一名。

我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術節繪畫類比賽一等獎。

作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實的行動實踐文明。班級值日,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。

我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學們都喜歡找我幫忙。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的尚志小學,我是幸運的。這所名校,在這塊學習的樂土上, 過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。

故事的主要內容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學習認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。

以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。

校園之星自我介紹篇四

級6班學生。

本人在班上擔任班長一職,學習認真刻苦,成績十分優秀。但是我需要孜孜不倦的努力學習。使熱愛學習的心態一直保持,成績也更上一個臺階。提前預習,專心聽課,認真完成作業并善于總結。這是我一直堅持的原則。

活潑開朗的我和班上同學相處十分融洽,對身邊需要幫助的同學及時伸出援助之手,熱愛同學關心班級為班級服務。作為班上的班干部,積極響應老師的“號召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。

在我校組織的高二寒假企業頂崗實習過程中時,我深得駐廠老師重視,在高質量完成自己工作之余,還我積極去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的許多活動都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是,老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優秀實習生”“優秀班干部”。

在學習之余我并沒有忘記勞逸結合共同發展,自己利用下課之余積極參加體育鍛煉,這次我還參加了學校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認識到健康才是最寶貴的財富。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽。但我深知成功屬于過去,應該將目光望著未來,我將繼續努力。用汗水澆灌清春,讓理想飛揚。我會更加努力作為一名好學生。

校園之星自我介紹篇五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好

首先,我僅代表實驗中學的21名"校園之星",對各位領導、老師、同學們給予的理解和信任表示真摯的感謝。在接受這份榮譽的同時,我也感到肩上責任的'重大,同時,我們不會辜負全體師生的厚望。學習上,我們會更加勤奮刻苦,銳意進取,在基礎中尋求高度,在積累中實現超越。生活中,我們會更加健康自信,積極向上,讓青春飛揚在校園的每一寸土地,讓溫暖流淌到校園的每一個角落。

校園之星自我介紹篇六

校園之星自我介紹(小學生)自我介紹

學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發言,課后按時完成作業,喜歡閱讀課外讀物,學習成績優秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。

在學校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。

我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課余時間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

校園之星自我介紹篇七

我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點出生的),我是鳳鳴山小學五年級一班的student。

我的愛好是draw,只要你到我們學校來,總會在學校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創的,同學們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點不好意思。

幫助同學,積極參加各項活動是我的特點。在班上,我是teacher的好幫手,除了當好語文課代表外,我還協助班主任和其他課任老師管好班級的學習,當好小老師。因為我經常幫助班上的同學,所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學們都積極給我投票。

我有一個理想,就是長大后當個城市設計師,把我們生活的城市設計的更beautiful,更科學,更富有人性化,也更環保衛生,成為一個真正的現代化大都市。

本人,系朱涇中學高三(4)班學生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節目,受到同學及老師的好評。

進入高中前的軍訓最后一天晚上的晚會上,在班級節目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。

自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學校廣播室。高二時,代表學校參加"區藝術節"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術節,博得了滿堂喝彩。

在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學校及社會的肯定。

以苦為樂 洋溢文明氣息

我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。

我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數過一遍后,又會從尾到頭再數一遍,然后報告給他們班,核對人數。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

晚自習之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。

在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。

在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節省時間用到有用的地方。

……

在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業,拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業,當其他同學在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。

學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學習效率,我詢問了一些同學,又上網查找了一下有關資料。還有,學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。我們老師說過“態度決定一切”,我想,認真對待學習,而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學習情況,從中得到啟發。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”我一直以它作為我的學習主旨。

校園之星自我介紹篇八

20xx級6班學生。

本人在班上擔任班長一職,學習認真刻苦,成績十分優秀。但是我需要孜孜不倦的努力學習。使熱愛學習的心態一直保持,成績也更上一個臺階。提前預習,專心聽課,認真完成作業并善于總結。這是我一直堅持的原則。

活潑開朗的我和班上同學相處十分融洽,對身邊需要幫助的同學及時伸出援助之手,熱愛同學關心班級為班級服務。作為班上的班干部,積極響應老師的“號召”配合老師工作。是一件非常有成就而開心的事。

在20xx年我校組織的高二寒假企業頂崗實習過程中時,我深得駐廠老師重視,在高質量完成自己工作之余,還我積極去做老師的小助手,做一些力所能及的小事。班上的許多活動都是我組織。雖然做得不是十分的好。但是,老師還是比較滿意。曾榮幸的獲得“優秀實習生”“優秀班干部”。

在學習之余我并沒有忘記勞逸結合共同發展,自己利用下課之余積極參加體育鍛煉,這次我還參加了學校的“咸職杯”籃球賽。自己還是很清楚的認識到健康才是最寶貴的財富。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。高中的我曾獲得幾許榮譽。但我深知成功屬于過去,應該將目光望著未來,我將繼續努力。用汗水澆灌清春,讓理想飛揚。我會更加努力作為一名好學生。

校園之星自我介紹篇九

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級三班的班長高強。正值陽春三月,我帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但在我們美麗的校園里,我嘗到了助人為樂的樂趣,明白了學習的重要性。

回顧自己的成長歷程,在此,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,今天我能站在這里參選“校園之星”。四年來,在老師的信任,同學的支持 下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼,為了是播報春天來臨的消息;花落,為的是“化作春泥更護花”的信念。屬于他的“偉績”,感動于心,感動天地,感動無處不在。平時,我做的都是平凡中 的小事。在學校,我積極配合老師的各項工作,老師不在班級時主動管理班級紀律,下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學,如果同學間發生矛盾我也會 盡力解決,使他們重歸于好。我對待工作認真負責,老師交給的任務都認真完成,讓老師滿意。

在家里,我不是父母的“小皇帝”,堅持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,早出晚歸,沒有空閑時間 給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活,心里總是 熱乎乎的,我覺得我是父母的驕傲。

除此之外,我十分注意自己的衣著和個人衛生,給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動,聽從勞動委員的安排,不認為自己是班干部就擺架子。

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并 以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們 的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

校園之星自我介紹篇十

不論是什么場合,都免不了要經歷自我介紹的環節,下面說小編整理的關于校園誠信之星自我介紹200字,歡迎閱讀。

有的人說我象爸爸,有的人說我象媽媽,我到底象誰呢?

我就是我,一個活潑開朗的我。

在家時,我的歡聲笑語充滿我溫馨的家;在校時,我的歡聲笑語彌漫我可愛的校園...爸爸媽媽說我是快樂的使者,老師同學說我是歡樂的化身,而我認為,我就是我,活潑開朗的我。

我就是我,一個充滿幻想的我。

我總是憧憬著童話般的生活。

想象中,我的小屋彌漫著童話的氣息,下著甜甜的雨,吹著甜甜的風....我的小屋垂掛著棒棒糖,飄著肥皂泡泡,讓我有一種脫離顯示的感覺,但我更能接受現實,面對現實。

我就是我,充滿幻想的我。

我就是我,一個害怕孤單的我。

我總是害怕天黑,害怕一個人的滋味。

在孤單中,我不快樂,在寂寞中,我不快樂.....可是,在孤單中磨練自己,挑戰自己,也是一種樂事。

我就是,害怕孤單的我。

我就是,一個喜歡挑戰的我。

我喜歡攀巖,我喜歡蹦極,我喜歡沖浪,我喜歡挑戰。

我喜歡在冬天吃冰激凌,我喜歡在夏天是麻辣燙....我喜歡穿著短袖進冰場,我喜歡穿著棉衣烤暖爐....我就是我,喜歡挑戰的我。

藍,是天的顏色,我不會象海那樣抄襲天的藍;紅,是火的象征,我不會象霞那樣模擬火的紅....

我就是我,獨特的我。

每當媽媽爸爸帶我出去,熟人總說我挺漂亮。

我長的好看?雖然有對水汪汪的大眼睛,可又被無情的'眼神,被弄的有氣午神。

鼻子還有點大呢!這就是我。

唉!我為什么天生性格內向呢,三分像男孩子,一分像女孩子。

只是同學偶而叫我是女生,班里的同學也把我和女生魚目混珠,真想上去破口大罵,題上幾腳也好哇。

班里又不讓罵人,只好像個忍者一樣。

忍住了。

這就是我——脾氣暴燥。

飛來橫禍又到了我頭上,數學老師把我叫到辦公室,我左思右想,又做錯了什么呢。

我想沒完成作業?可我和同學對過呀!我想肯定是被打,我嚇的不敢進去,結果被人推了進去。

老師說我分數加發為什么做,我說不會。

老師一說異分母化同分母,我的腦袋一下子就開竅了。

這就是我——粗心大意。

該去學校了,到了校門口才看見同學帶了盆,“啊!老師讓帶盆打掃的,我怎么給忘了呢!”我想回去拿盆,這時拿和不拿打起了架,拿說:“不拿就得挨罵。”不拿說:“罵就罵反正班里有桶,有的同學還不拿呢!”終于不拿戰勝了拿。

怎么樣,認識我了吧!這就是我。

我是一個精靈可愛的小女孩,今年10歲,在廣東博文學校四年級讀書。

我有一張可愛的臉。

有一雙亮晶晶的眼睛掛在臉上,長著小小的鼻子、小小的嘴巴。

有一對3字行的耳朵帶在我的頭兩旁,我還留著長頭發。

我的愛好是游泳。

小時候,我不會游泳,我的好朋友——林嘉琪,就在雍景園里的游泳池里盡心盡力的教會了我。

我的特長是唱歌和英語。

小時候,我最喜歡唱歌給媽媽聽,還經常得到媽媽的表揚和鼓勵。

在學校,我最喜歡的課是英語。

而且,現在還當上了英語課代表。

我的性格是愛照鏡子、愛學習、愛講話、愛動、愛去旅游……但是不愛睡覺、不愛照相。

如果用愛動和愛說話來說我的話,我就是睡覺很愛動和一睡下來就很愛講話。

我有幾個目標。

第一個目標就是打字一定要超過李美梓。

第二個目標就是畫畫要超過陳紫婷。

第三個目標就是數學成績要好……

這就是我!

校園之星自我介紹篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是四年級三班的班長xx。正值陽春三月,我帶著春天的氣息,懷著激動的心情與勇氣,來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰功,也沒有一技之長,但在我們美麗的校園里,我嘗到了助人為樂的樂趣,明白了學習的重要性。

回顧自己的成長歷程,在此,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,今天我能站在這里參選"校園之星"。四年來,在老師的信任,同學的支持 下,我參與班級管理,并有一定的管理經驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

鳥啼,為了是播報春天來臨的消息;花落,為的是"化作春泥更護花"的信念。屬于他的"偉績",感動于心,感動天地,感動無處不在。平時,我做的都是平凡中 的小事。在學校,我積極配合老師的各項工作,老師不在班級時主動管理班級紀律,下課帶領同學們去做一些有意義的活動。團結同學,如果同學間發生矛盾我也會 盡力解決,使他們重歸于好。我對待工作認真負責,老師交給的任務都認真完成,讓老師滿意。

在家里,我不是父母的`"小皇帝",堅持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,早出晚歸,沒有空閑時間 給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活,心里總是 熱乎乎的,我覺得我是父母的驕傲。

除此之外,我十分注意自己的衣著和個人衛生,給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動,聽從勞動委員的安排,不認為自己是班干部就擺架子。

千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并 以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們 的支持與關愛!

請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

謝謝大家!

校園之星自我介紹篇十二

自我介紹

是人在社交過程當中必不可少的一種自我呈現方式。那么,作為校園,在演講時應如何進行自我介紹呢?下面是本站小編整理的中學校園之星自我介紹,歡迎大家閱讀。

20xx年,我開始了人生一段新的旅程,高中。它充滿挑戰,充滿荊棘,充滿知識,更充滿快樂!

上個學期,我是高一(1)班的一員 ,那是一個充滿活力也充滿競爭的集體。作為一名立志學文的學生,在那里我剛收到了從未有過的壓力,同時也收獲了一生的財富。他們之中的許多人用行動教會我:人生需要堅持。無論有多大的困難,無論有多迷茫,只要堅持,就沒有過不去的坎。

在1班時,很多人都奇怪為什么我理科那么好卻要學文,我總是談談一笑,說是因為喜歡。因為懷揣著文字的夢想,我堅決地選擇了文科。

來到高一(13)班這個集體,我很榮幸地被評為“三好之星”,感到身上背負起了一種責任,心中有一股自豪感。我得到了大家的認同這是一件多么快樂的事。或許我不是最優秀的那一個,但我愿做最執著追求、永不放棄的那一個。在學習上,我刻苦鉆研題目,勤奮努力,是同學們心中的榜樣;而在工作中,我是負責人的課代表,盡心地為同學們服務。

各位敬愛的老師、親愛的同學們:

首先感謝大家給了我這份榮譽,可以得到每周之星這個獎勵我非常激動。感謝大家對我的信任、支持和鼓勵。

正是在老師的諄諄教誨和培養下,在同學們對我的無私幫助和關懷下,小小的我才得以成長,從一個默默無聞的學生一步步走到今天的領獎臺。

但我明白,我還有很長的路要走,我不會被現在一點成績沖昏頭腦。得到每日之星,這是一份榮譽,更是一份激勵,是我學習和生活的鞭策和動力。為了感謝老師和同學們對我的信任,我將把這份感謝與感恩化作行動,更加嚴格要求自己,繼續努力學習,熱愛集體,關心同學,做到更好!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是來自xx班的xx同學,擔任班團支書一職, 這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體 的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。

自上了初中,我每天都 很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很 多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。

一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。

最后,請你們為我投上神圣的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!

校園之星自我介紹篇十三

參加校園校園之星要比簡單的

自我介紹

更有針對性、更高效,但專業水平不相上下的人才大量聚集,現場競爭就更加激烈,究竟需要怎樣的現場自我介紹表現,才能在這場角逐中脫穎而出?以下是本站小編為大家整理的關于初中校園之星自我介紹,給大家作為參考,歡迎閱讀!

我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點出生的),我是鳳鳴山小學五年級一班的student。

我的愛好是draw,只要你到我們學校來,總會在學校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創的,同學們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點不好意思。

幫助同學,積極參加各項活動是我的特點。在班上,我是teacher的好幫手,除了當好語文課代表外,我還協助班主任和其他課任老師管好班級的學習,當好小老師。因為我經常幫助班上的同學,所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學們都積極給我投票。

我有一個理想,就是長大后當個城市設計師,把我們生活的城市設計的更beautiful,更科學,更富有人性化,也更環保衛生,成為一個真正的現代化大都市。

本人,系朱涇中學高三(4)班學生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節目,受到同學及老師的好評。

進入高中前的

軍訓

最后一天晚上的晚會上,在班級節目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。

自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學校廣播室。高二時,代表學校參加"區藝術節"并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術節,博得了滿堂喝彩。

在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學校及社會的肯定。

以苦為樂 洋溢文明氣息

我叫陳開心是初二(17)班的花木管理員。每隔三四天,我就要為我們班的花花草草們澆一澆水。我覺得,那個時候是這天中最悠閑,舒心的時候,就像能在忙碌的學習之余欣賞一下學校對面廣闊的田野、波光粼粼的湖泊一樣。所以,我總會懷著享受的心情去澆花,細心地對待這些花花草草們。

我還是學生會紀檢部的一分子。在我工作那天早晨,當起床的鈴聲響起時,我總會準時走出宿舍,到辦公室簽到。每次工作,我總是緊張又興奮。我知道數錯一個人都可能給他們班級帶來影響,所以,我從頭到尾數過一遍后,又會從尾到頭再數一遍,然后報告給他們班,核對人數。當老師問我們還有沒有問題時,我會把我工作的過程在腦海里過一遍,然后把不太知道的地方提出來。

晚自習之后到宿舍,我一般會抓緊時間上床睡覺,絕不多說閑話。

在食堂吃飯時,我總是第一個吃完飯,而且吃得干干凈凈。

在走路的過程中,我會邁開最大的步伐,爭取節省時間用到有用的地方。

……

在學習方面,我也付出了很多努力。我寫作業的速度很慢。于是,我就拼命地擠時間,拼命地寫作業,拼命地記知識。我喜歡靠自己的力量去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;排隊吃飯的時候,我都要帶一點東西下去,邊看邊排隊。本來,我是一個很愛看電視的人,但是,為了完成作業,當其他同學在津津有味地看電影時,我都會克制自己的欲望,埋頭苦寫。魯迅先生說過:“時間就像海棉里的水,只要愿意擠,總還會有的。”我相信,只要我肯吃得苦中苦,就一定能成為人上人。

學習不僅要講究時間的安排,還注重效率的多少。所以,為了提高我的學習效率,我詢問了一些同學,又上網查找了一下有關資料。還有,學習的效果如何也要看一個人的態度怎樣。我們老師說過“態度決定一切”,我想,認真對待學習,而有些人卻不能。至今,我還沒找到確切的答案。于是,我有時會觀察班里人的學習情況,從中得到啟發。“見賢思齊焉,見不賢而內自省也。”我一直以它作為我的學習主旨。

我叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩。現在就讀六(3)班,很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發展的好學生,以回報老師和母校。

學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發言,課后按時完成作業,喜歡閱讀課外讀物,學習成績優秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。

在學校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。

我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課余時間愛看書和練字,在

作文

競賽和書法競賽中多次獲獎。

雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!

我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。

在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。

上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。

在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。

在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。

我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。

爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。

我的名字叫,爸爸媽媽取這個名字給我,是希望我博聞強識。幸運的是,我從小養成了博覽群書的好習慣。自然科學、人文地理、古今中外我都喜歡,尤其對軍事科學情有獨鐘,跟爸爸和他的朋友們一起“紙上談兵”是我莫大的快樂。

作為小學生,我門門功課保持全優,在此基礎上廣泛發展興趣愛好,積極參加實踐鍛煉。我喜歡彈鋼琴、畫國畫,喜歡一筆一劃地寫出漂亮的方塊字,競選演講、詩歌朗誦從容自如,特別是在全縣運動會的跑道上風馳電掣的感覺,真是美極了。

責任在肩上,能夠腳踏實地。在班里,我擔任班長,在學校里,本文由我的

簡歷

網 首發,我擔任少先大隊長,每一天,我努力成為家長和老師的好幫手,同學們的好榜樣。“無路請纓,等終軍之弱冠;有懷投筆,慕宗愨之長風”,與各位同學共勉:成長·進步,每一天太陽都是新的。

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