每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
小學生校園之星自我介紹篇一
我叫曹呈宇,今年七歲,來自一年級一班,是個活潑又有帥氣的男孩。我的口頭禪是:自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉刷牙自己整理書包。
我喜歡科學書,特別是《世界未解之謎》、《百科全書》和《十萬個為什么》。喜歡各種拼裝玩具,動手又動腦,玩起它,我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數學和美術,最近數學競賽獲得了二等獎,也喜歡語文和英語,校園溫馨語比賽獲一等獎,而且喜歡上網寫博客。每次文章寫好,我總讓媽媽趕快發表。[我的博客:藍色海豚。總之,我的愛好非常廣泛。
最開心的是這學期終于戴上了鮮艷的紅領巾,為此,我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個光榮的少先隊員而自豪。也會努力讓自己成為一個優秀少先隊員。
我熱愛校園,媽媽說校園是我成長的搖籃。我尊敬老師,因為老師教會很多知識,禮節。我愛護集體,因為我是我們班的副班長兼領操員。有這個責任和義務。我為自己來自實驗小學來自101班而驕傲。
這就是快樂,天真又棒棒的我。
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小學生校園之星自我介紹篇二
高一、高二年級各班(建議民主)推選一名到各年級組,最后由各年級初選13名候選人(高一6名,高二7名),在這13名候選人中,通過匯報演講,學校將評選出10名“校園文明之星”。
二、基本要求
1.品德優良,遵守校規校紀,班規班紀,無任何違紀行為。
2.積極上進,學習努力,成績良好。
3.樂觀開朗,樂于助人,積極參加學校組織的各項活動,比如:“校園文明督查隊”、“國旗班”、“團委會、學生會”、“演講比賽”、“知識競賽”、“文藝匯演”等集體活動,受到表彰者優先。
4.獲得班委、團支部、班主任和年級組集體認可。
三、活動安排
1.各班初選時間:5月15日前
2.年級推選時間:5月18日前
3.匯報演講時間:5月23日左右
四、獎勵
1.授予個人榮譽證書。
2.學校公開表彰。
3.設專刊宣傳“校園文明之星”。
小學生校園之星自我介紹篇三
我叫曹呈宇,今年七歲,來自一年級一班,是個活潑又有帥氣的男孩。我的口頭禪是:自己事情自己做。所以我總是自己起床自己洗臉刷牙自己整理書包。
我喜歡科學書,特別是《世界未解之謎》、《百科全書》和《十萬個為什么》。喜歡各種拼裝玩具,動手又動腦,玩起它,我總是廢寢忘食。喜歡的課程是數學和美術,最近數學競賽獲得了二等獎,也喜歡語文和英語,校園溫馨語比賽獲一等獎,而且喜歡上網寫博客。每次文章寫好,我總讓媽媽趕快發表。[我的博客:藍色海豚。總之,我的愛好非常廣泛。
最開心的是這學期終于戴上了鮮艷的紅領巾,為此,我都不喜歡紅衣服了。我為自己是一個光榮的少先隊員而自豪。也會努力讓自己成為一個優秀少先隊員。
我熱愛校園,媽媽說校園是我成長的搖籃。我尊敬老師,因為老師教會很多知識,禮節。我愛護集體,因為我是我們班的副班長兼領操員。有這個責任和義務。我為自己來自實驗小學來自101班而驕傲。
這就是快樂,天真又棒棒的我。
小學生校園之星自我介紹篇四
我是白鶴小學502班的王潔穎,愛好運動,積極參加體育鍛煉,曾連續三年獲得校女子跳高第一名,并打破過校女子跳高紀錄。
學習刻苦,是班級的學習委員和英語課代表,每學期都被評為校“三星級陽光少年”。我堅信:沒有最好,只有更好!
,女,漢族,共青團員,19xx年9月14日生于xx縣,文學院10級漢語言文學專業4班學生。從小熱愛體育運動,并在成長的過程中,把熱愛轉化為自己的一項特長。現結合自身情況,申請“體育之星”的稱號,希望大家可以在百忙之中抽空批讀。
從小受父母的熏陶,加上良好的身體素質,在上初中高中的時候,多次獲得校運動會100米、200米、400米、4*100米接力、4*400米接力的第一名,第二名,在初二的時候擔任綏中縣逸夫學校第一任女籃隊長,并獲得“籃球特長生”稱號,代表學校參加綏中縣乒乓球比賽,得到教練認可,并在同年獲得“遼寧省三好學生”稱號;高中時代表綏中縣第一高級中學參加葫蘆島市全民運動會,獲4*100米接力第八名。
大學是我人生的轉折點,是我人生價值初步得到體現的地方,無論過去擁有過多少星輝和花朵,都已經成為了昨天。腳下的路更充滿挑戰,我也一直在探索,在嘗試。
進入大學后,我依然表現出了對體育的熱切追求,積極參加學校、學院組織的各種體育活動,并獲得了不錯的成績。在十一月,我代表文學院參加了安陽師范學院“陽光體育”杯乒乓球比賽,發揮優異,一路過關斬將,最終獲得了第二名的好成績。大一下學期,參加了校運動會,比賽中我身兼五項,參加了100米、200米、4*100米接力、4*400米接力,60*50米接力的項目。其中,在100米決賽中,獲得了第五名,在4*100米接力比賽中,和隊友一起努力進入了決賽,在60*50米接力比賽中,我們一起奮力沖刺獲得了團體第二名的好成績,我為自己是其中一員感到無比的驕傲。運動會結束后,在文學院運動會表彰大會上,我被評為“優秀運動員”,接受了表彰,并作為運動員代表發言。
大二上學期,我迎來了體育比賽的頂峰。首先,在11月的陽光體育羽毛球團體賽中,代表文學院參加女子單打比賽,文學院最終獲得團體第五名。在個人賽中,成績顯著,榮獲女子單打第一名;和隊友一起努力,獲得女子甲組團體第一名的好成績,我個人也收獲了“最佳防守隊員”的稱號。最后,月底舉辦的陽光體育乒乓球比賽中,同樣和隊友一起獲得團體比賽第一名,為文學院爭得了榮譽,個人賽中獲女子單打第四名。同時在國旗班里,被選為訓練部分部部長,個人被評為“先進個人”和“優秀班干部”。在大二下學期4月份的校運動會上,在4*100米決賽中,和其他幾名隊友一起獲得了第二名的好成績,在100米和三級跳遠的比賽中,進入決賽,最終雙雙獲第六名。在文學院表彰大會上,再獲文學院“優秀運動員”的稱號。在20xx~20xx學年結束的時候,獲得安陽師范學院校內獎學金。
大三一開始,我就參加“國培計劃”置換項目頂崗實習工作,赴焦作市武陟縣三陽鄉大聶村小學支教。三個月時間,代理六年級班主任,肩負語文、體育、
作文
、音樂、思品、等教學任務,寫下了支教日記
25篇,雖然在教學、生活中遇到了很多困難,但都頑強的堅持下來,并和當地師生建立了深厚的友誼。在此期間,教給學生乒乓球方面的技巧,并給他們買來毽子,跳繩等體育器材,豐富他們的課余活動,發起了“微博募書”的活動,共募得圖書三百余本,受到了當地報紙、電視臺的采訪,在當地引起了很大的反響。11月,回到學校,再次代表文學院參加籃球賽,和隊友一路過關斬將,最終成功衛冕。我知道,在體育方面,我并不是最優秀的,但是那些更優秀的人一直在鞭策我前進,因為她們的存在,我有了壓力,更有了前進的動力,這樣,我的體育生活就像有了航標,不會迷失方向。大一被文學院評為“體育標兵”,我感到很榮幸。不管我這次能否評選成功,我都會把它當作我大學生活里一次重要的經歷。體育是我一生所愛,我會以一種事業心一如既往的愛它。
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小學生校園之星自我介紹篇五
自我介紹
是敲響競選禮儀之星成功之門的關鍵,作為競選者要勇于介紹自己。下面是本站小編整理的校園之星自我介紹內容,歡迎大家閱讀。我叫,今年十三歲,剛上初二。
我個子中等,1米66,在班里排第十個,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。
我在北京市中上學,我們的校服不好看,全是蘭色,所以特別好認,一看就是中學生。
我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等。
我的名字叫王赫巖,今年9歲了,我在依蘭縣第三小學三年三班讀書。
我有一雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像一個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小,有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。
我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。
這就是我王赫巖,希望大家都能了解我和我做朋友。
我是一個活潑、勇敢的小帥哥。說笑的時候眼睛就成了瞇瞇眼,小時侯大家都叫我瞇瞇眼,我一點也不生氣,因為這是我的標志。可我呢,偏偏生在豬年,是個小猴子。性格嘛——就帶上了幾分猴氣。
我性格上的弱點嗎?更有幾分像猴。比如說:坐不住,沒毅力……這些缺點我正在暗暗改正,因為人總是要進步的嘛!
我喜歡下象棋。我從六歲的時候就開始下象棋,一直下到現在,而且還參加過河南省競標賽呢。每次我和爸爸下象棋時,簡直都快走火入魔了。只有這時,我的“猴氣”才一掃而進。
我應該屬于那種伶牙利齒的一類吧!課堂上表現出眾,我常常洋洋灑灑、滔滔不絕、從不忌口,這一條得到大家的公認。教過我的老師都說我聰明,可我卻不爭氣,考試成績總是不拔尖,媽媽沒少批評我,甚至大動肝火,我依然我行我素,沒辦法!
這就是我,你愿意和這樣的我交朋友嗎?
小學生校園之星自我介紹篇六
在校園里,一個好的
自我介紹
是推銷自己的極好機會,因此一定要好好把握,下面是本站小編整理的校園學習之星自我介紹300字,歡迎大家閱讀。我長的一般,面部最大的特點就是眼睛很大,聽媽媽說我小時候是吃了很多的核桃眼睛才這么大的。爸爸媽媽經常說我是個“假小子”,這一點也不過分。
我走路的時候像個男生,崇拜李連杰,成龍,喜歡看武打片,鬼片,干什么事都很粗心,經常丟三落四的,和誰說話都愛大大咧咧,和好朋友在路上走也像男生一樣搭肩膀。
我十分討厭穿裙子,也不喜歡穿帶花的服裝,因為我覺得那種服裝很不適合我這樣的人穿,媽媽給我買的裙子我都不穿,在學校,同學們都很少看我穿裙子,除非是被逼無奈。我非常喜歡穿休閑服,因為穿著休閑服使我感覺很炫、很酷、很自在。
吃飯的時候,我總是端著飯碗,坐在小凳子上,一邊看電視,一邊吃飯。電視節目都演完了,大家也都吃完了,就我還坐在凳子上慢慢吞吞的吃著。我也不知道為什么,吃飯的時候總是覺得很脹,吃不下。而到吃零食的時候,確實另一個樣子,像那些巧克力,瓜子,餅干,鴨梨等等之類的零食,我都是來者不拒,一下子就能給吃光。這也許是我不長高的原因吧。
聽人說,女孩子要淑女一點,我可不是這樣的,開心時就哈哈大笑,傷心時就哇哇大哭,生氣時就愛發牛脾氣。有時候,我也會想我會不會是投錯了胎。
鄙人姓徐,芳齡二六,目前就讀以中國某一小學,臨近畢業了。
本人沒啥不良愛好,頂多就是什么愛偷懶呀,愛上網呀……平時也熱衷于碼格子——在
作文
網里投點文章。最大特點就是——吃個不停。記得在某年某月某日,我心妹子的百日慶祝會上,由于我長期被家人當小保姆用,好久都沒看課外書了,便逃到了書房,津津有味得看起了我早已仰慕許久的作家——冰心老人的
散文
集。可沒看多久,占我體內99。9%的貪吃因素開始蠢蠢欲動。于是,我隨手拿起了桌上的啥東西吃了起來。嗯,脆脆的,還有一股奶香味。就在這時,身后傳來一陣爆笑聲和咿咿唔唔的聲音,我轉過頭一看,呀,老媽笑啥?那小毛頭怎么瞪著我?我下意識低頭一看,哇哇哇!我吃了那小毛頭的磨牙餅,她是在向我表是不滿呢。
事后,我便理所當然的成啦大家的飯后笑柄。在此,我奉勸大家一句:千萬不要不我后塵呀!
我姓李名汶,長著淡眉小眼,大大的耳朵,一頭寸發,活像一只小刺猬。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,不胖不瘦,標準體形。我全身是寶,身穿耐克,腳踏喬丹,連褲子都是名牌的。我走起路來風風火火,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計較。記得一次,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,雖然很疼,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船。”我就做回宰相,原諒了他。我上課認真聽講,積極回答問題,課下主動幫助同學,別人都說我是個樂于助人的好學生,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,如:踢足球、打籃球、學英語等等。我能歌善舞,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,每天下午,我都堅持去練書法,每次練書法都專心致志,達到了忘我的境界,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當我一下樓,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學習好,書法棒,還懂事,真是個好孩子”。聽了這些話,我心里美滋滋的,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這就是我,百分之百鮮活的我,新鮮的我,充滿活力的我!
小學生校園之星自我介紹篇七
我叫婧婧, 今年七歲 , 上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選。十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優秀的老師之一,她教出了很多成績優異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習。漸漸養成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發言、課后按時完成作業的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”.
在學校里課下我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情。比如課間操時整理隊形、檢查同學作業完成情況等等。我尊重老師、友愛同學、關心集體、遵守紀律、積極參加學校、班級組織的每一項活動,為班級出力是我最大的快樂。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優異的成績回報老師和父母。
小學生校園之星自我介紹篇八
自我介紹
是想向了解自己或需要得到對方認可的展現自我的一種方式,尤其是在公共社交中,所以自我介紹的好與壞直接影響到別人對自己的第一印象。下面是本站小編整理的小學校園之星自我介紹詞,歡迎大家閱讀。一雙烏黑的大眼睛,雙眼皮,高鼻梁上架著一副輕巧的眼睛,一張平靜的面孔變展現在你眼前,這就是我。
那一天,我實在忍受不住了,便采用了“ 雷打不動政策”看你們能把我怎么樣,我在書桌上看閑書,突然,傳來了一聲聲沉重的腳步聲,這就代表的狂風暴雨的即將來臨,我還是在不緊不慢的看書,然后腳步聲停止了,停了六分鐘左右,正當我把心放下來,隨即一抬頭,發現媽媽站在屋子的門口,他臉部發紅,脖子上的青筋一抖一抖的,顯然,媽媽現在已經很生氣了,“壞了”我心想,媽媽發現我抬起頭來,立刻給我施加了一頓狂風暴雨,我的雙腿直打顫,然后,我準備去拉琴,早已把我說過的“雷打不動政策”到了九霄云外,我起身準備到另一個房間,媽媽見我有所悔改,就對我說:“知錯就該就是好孩子,你的心思爸媽都了解,不過,假如你學習不好的話,拉琴也是你生存的一種本能啊!”我終于明白過來。
我每天都拉琴,爸爸媽媽從此再也不批評我了,我又和小時候一樣——聽話、懂事了。
在親友看來,我是一個不愛說話的女孩;在朋友看來,我是一個直爽的女孩;在家長看來,我是一個叛逆的女孩;在我自己看來,我已經很懂事了。
親友對我不愛說話的印象大概是在我小時侯形成的吧。記得我小時侯,每到過節的時候,一大堆我認識的不認識的人,見到我,都會拉著我的手,摸著我的頭,笑瞇瞇的問我:“哎,今年又長高了!考了多少分啊?”我的回答永遠只有一個字,那就是“嗯”。因為我根本沒有長高,我的成績也不好意思讓他們知道。而我的媽媽看到這一切,就會責怪我:“這孩子怎么不知道叫人呢?真是不會說話!”時間長了,我也就真像媽媽說的那樣,不愛說話,不會說話了。
在朋友的眼中,我是一個比較直爽的女孩。每次我和朋友一起出去玩,如果看到前方有一個好看背影的美女或帥哥,我就會快步的走到那個人的前面,假裝不經意的回頭看。往往我回過頭時會大失所望。這時我就會很大聲的說:“真是浪費我的眼神了,長得不怎么樣啊!”我旁邊的女生就會捂著我的嘴巴,拉著我飛快的跑遠。
媽媽總是說我不聽話,說我叛逆。其實我自己覺得,我已經很聽話了,可是我不管做什么,媽媽總是不滿意。我想,也許是因為家里有我哥哥這樣一個優秀的孩子和我比較吧。因為哥哥很乖巧,成績也好,所以成績一般,又喜歡和媽媽頂嘴的我,才顯得那么普通,那么不聽話吧。總之,我做的一切,媽媽都不滿意。比如我洗碗的時候聲音大一些,媽媽就會很生氣的說:“想造反嗎?”我聽了會在心里小聲的嘀咕:下次我就學我哥,故意把碗打碎。這樣老媽就不會讓我刷碗了吧?可是猶豫了半天,終究還是下不去手。
在親友,同學,家長的眼中,我有著不同的性格,他們在和我的接觸中,了解了不同的我。其實,在我自己的眼中,我只是一個性格有點內向的,渴望被家長寵愛的小女孩。我已經長大了,開始有自己的思想,開始懂事了。可是,卻沒有人真正的了解我,沒有人真正的走進我的內心世界,認識一個真實的我。
這就是我,一個在不同人的眼中,有著不同性格的女孩。
大家好,今天我要向大家介紹一下我自己。
我是一個小女孩,今年7歲了。我有烏黑的頭發,長長的馬尾辮總是一晃一晃的,潔白的牙齒很整齊,就是掉了一個。還有一對明亮的眼睛,大大的耳朵。
我的名字叫單心怡,小名叫樂樂。怡是快樂的意思,心是心里,爸爸媽媽希望我每天心里都快快樂樂的,所以給我起這個名字。
我非常喜歡彈琴、畫畫、看書和玩。其中,我最喜歡看書了。我有許多書,整整一書架呢。我每天都挑出一本來看幾篇新的故事。我長大的理想是:想寫一本書,把它送給祖國媽媽。
我有許許多多的朋友。在學校,有很多同學都愿意和我玩,我們團結在一起,玩的特別開心,同學們都非常喜歡我。
這就是我,一個十分可愛的小女孩。
篇四:這就是我
我的名字叫金銘,今年8歲了已經讀三年級了。你們一定不知道我是怎么樣?讓我來告訴你們吧!
我長著一頭濃密發亮的頭發,一對靈敏的耳朵,還有那淡淡的眉毛下面有一雙水靈靈的像似會說話的大眼睛。一個高梁鼻放在眼睛和我的小嘴之間,我的小嘴里有兩排潔白的牙齒。因為我不愛運動,吃飯又挑食,所以長的高高瘦瘦的。
我平常生活里調皮又淘氣。有一次,天上下起了嘩啦啦的大雨,我一看就趕緊跑到雨里去“發瘋”,不顧大雨如何“洗刷”我的身體,我都不怕。我在雨中玩了很久,結果我被大雨淋的像“落燙雞”似的。回到家里,奶媽生氣地對我說:“你看你,衣服被雨淋得那么濕,我看你是想去醫生了。到時候要打針看你怕不怕。”不過我還對奶奶笑嘻嘻地做了一個鬼臉。
哈哈,這就是我—— 一個淘氣的小女孩。
小學生校園之星自我介紹篇九
小學生作為校園之星,
自我介紹
是一個人的出場亮相,是社交中人們相互認識、建立聯系必不可少的重要途徑。下面是本站小編整理的小學生校園之星自我介紹,歡迎大家閱讀。尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是孫藝菲,今年十歲了,我已經和大家在一個班級里學習了近一年的時間了,相信大家都已經了解我了。我熱愛學校,熱愛班級,積極參加各種活動,我興趣廣 泛,愛讀書、畫畫、舞蹈,課余時間里,我會經常泡在書給我帶來的知識的世界里。語文、數學技能測試中我多次獲得“小能手”稱號,還被評為“文明小標兵”和 “金星少年”等榮譽稱號,并一直擔任班干部和語文課代表。
在學校里,我尊敬老師,團結同學,踏實做事,誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學們解決學習中的難 題,有的同學一時不大容易理解的問題,我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解,直到弄明白為止;課堂上有時會有些噪音,我會勸告一些同學,讓他們上課認 真聽講。有一次我感冒發燒了,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍著頭暈堅持了一天,學到了知識我感覺心里特別踏實。在班里每次打掃衛生我都 會認真仔細的干好,一絲不茍,從不偷懶;在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里,以至于到哪兒我都會這樣做。當同學有困難的時候,我會義不容辭的 幫助,我為身患重病的同學獻過壓歲錢,為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人,所以我很快樂。
在家里,只要有空閑的時間,除了看書,我都會做一些力所能及的家務,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,媽媽有點不舒服,看到平時都是媽媽做飯,我想也應該為媽媽做一點事 情,就按照順序做了稀飯和炒雞蛋,雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。
老師平時就教育我們,要做個誠實的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎,我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學們和姐妹一樣 親,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝!
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
在這金色的季節里,我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫余逸菲,是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪,心情也無比激動。
首先,我熱愛大隊工作并且有一定的工作經驗。在過去擔任中隊干部的三年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
其次,我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力,曾獲“迎奧運全國小學生
作文
"比賽一等獎,獲得“全國金牌小作家”等榮譽稱號,我的習作還多 次在《福州日報》上發表。我的組織協調能力也不錯,在輔導員的指導下,我曾經成功地主持過班隊活動,并獲得校一等獎。我還連續三年被評為“校三好學生”。 我的愛好廣泛,尤其對畫畫、書法情有獨鐘,曾獲全國書畫比賽二等獎,縣小學生現場書畫比賽三等獎,"校硬筆書法比賽"一等獎,這些愛好將為我做好大隊工作 添磚加瓦。如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。發揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,參加下次的競選。
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自xx班的xx同學,擔任班團支書一職, 這次有幸參加校園之星的競選活動,承載著老師的期望和同學們的支持,雖然我并不是所有學生中最優秀的一個,但我有一顆積極向上、熱情奉獻的心,為了班集體 的榮譽,為了鍛煉自己,我愿意站在這個舞臺上,愿意以自己微薄的力量去豐富我們的校園,用最美的笑臉去迎接初升的太陽。
自上了初中,我每天都 很忙碌,學習、班集體、團委會,這些重任都得去兼顧,為了達到平衡,我總是像釘子一樣從生活中擠時間,盡心盡責地去把它們做好,在這過程中,雖付出了很 多,但卻從不后悔,在取得各項榮譽的同時,我總是把它藏在深處,因為我知道,成績只代表過去,只有不斷地進取,才不會落后于他人。
一直以來,我都堅信,人生的成功是建立在失敗之上的,沒有失敗,就沒有成功,所以我不害怕失敗,哪怕這一次不能入選,我也并不氣餒,畢竟我經歷了,付出了,在某種意義上我也得到了,充實了。
最后,請你們為我投上神圣的一票,你們的支持是我永遠前進的動力,謝謝大家!
小學生校園之星自我介紹篇十
我是一個精靈可愛的小女孩,今年10歲,在xx學校四年級讀書。
我有一張可愛的臉。有一雙亮晶晶的眼睛掛在臉上,長著小小的鼻子、小小的嘴巴。有一對3字行的耳朵帶在我的頭兩旁,我還留著長頭發。
我的愛好是游泳。小時候,我不會游泳,我的好朋友——林嘉琪,就在雍景園里的游泳池里盡心盡力的教會了我。
我的特長是唱歌和英語。小時候,我最喜歡唱歌給媽媽聽,還經常得到媽媽的表揚和鼓勵。在學校,我最喜歡的課是英語。而且,現在還當上了英語課代表。
我的性格是愛照鏡子、愛學習、愛講話、愛動、愛去旅游……但是不愛睡覺、不愛照相。如果用愛動和愛說話來說我的話,我就是睡覺很愛動和一睡下來就很愛講話。
這就是我!
小學生校園之星自我介紹篇十一
向別人作“
自我介紹
”,是我們生活中常遇到的事,如何介紹自己呢?下面是本站小編整理的校園文明禮儀之星自我介紹,歡迎大家閱讀。我叫高致遠,今年九歲,我的性格很豪爽,我的愛好是看書、運動。可能我的肚子有一點胖,所以我的樣子有點像可愛的企鵝。
我喜歡的運動是:足球、籃球、自行車、游泳、乒乓球、羽毛球。我最拿手的是——羽毛球,因為我在和爸爸比賽的時候,贏的次數很多,爸爸夸我反應很多,課余時間我都會去石光華僑聯合中學的羽毛球場打羽毛球。
我還是個“小書迷”。有一次,媽媽買了一本叫《了不起的狐貍爸爸》便拿出來津津有味地看了起來。一分鐘過去了……半小時過去了……,直到媽媽叫我吃飯時才依依不舍的放下書去吃飯,吃完飯后便又迫不及待接著看了,洗澡、睡覺的時候都想著書中的內容:狐貍爸爸真的了不起,在與人類斗爭時,比恩、邦斯、博吉斯想把它餓死在洞中,狐貍爸爸利用自己的優勢,團結保護其他小動物,最后它們在人類的圍捕下,享受了豐富的大餐,其他的小動物都非常它。書本中豐富的內容讓我甩也甩不掉,除也除不掉,睡也睡不著,經常與爸爸媽媽談論書中的情節。唉!什么時候才能相著自己的事,多幫爸爸媽媽做些家務事?不過爸爸媽媽看著我那么喜歡看書,心里有多么的高興啊!
我是一個愛運動、喜歡看書的小男孩!希望同學們和我一起共享快樂,一起閱讀。
當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長
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上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。
缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現愿望,加油!
我最喜歡的顏色是藍色。人家說,喜歡藍色的人性格活潑直率,有極加的變通能力。說到這里,我不由地想到我的性格,我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。
一次,媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家,我便見到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我見到此景,便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊,伸出手,說道:“來,我們交個朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀,不單是它能教我許多知識,它還能我心情愉快,變的開朗活潑。一天,我在學校處的很不愉快,百般無厭地回到家。見到父母親,因為心情不好,而跟他們大吵一架。
這時,心情落到了最地層,我躲在房間,無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書,書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒,我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多,回憶起剛才對父母親的不不對,真實慚愧不已呀!
這就是我,一個普普通通的小男孩。