范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
思想品德評語篇一
1.你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學們積極發言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現自己。要記住,勇于表現自己也是成功者必備的素質。你是一個很優秀的學生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
2.你活潑開朗,能言善辯,思維敏捷,聰穎好學,優異的成績時時引來他人的羨慕,你心地善良,熱心助人,心中時時裝著他人與集體,但也希望你能明白:做大學問的人,往往是指有毅力的.人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。
3.你活潑可愛,舞臺上留下你優美的舞姿,語文課上留下你清脆的讀書聲,音樂課上留下你甜美的歌聲。對音樂的酷愛,使你有些偏離了航線,你應撥正航標,做一個全面發展的好學生。
4.你是一個令家長欣慰,令老師驕傲的學生。溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。也許你的性格,你的氣質,你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,時代不同了,男女都一樣,現代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,所以,老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現你的風姿,更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生。
5.平時能積極參加體育鍛煉,樂于和同學交往。作業的質量有了提高,學習比較努力,老師為你感到一些欣慰。但學習成績還不盡人意,需多下功夫,這必將有助于你成績的提高。愿你拿出勇氣,戰勝自我,力爭更大進步!
6.你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業,老師和同學會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再厲,更上一層樓!
7.你勤奮的學習態度,儉樸的生活作風,令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事,相信只要你堅持下去,一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動,相信你能成為品學兼優的好學生!
8.還記得嗎?0米、0米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩,而當時的我,好激動、好興奮!自此,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子。但在學習上一定要加強,作業要認真完成,不會的要多向老師同學請教,課后也要抓緊些,只要你能做到,相信不久以后你的成績會有很大的提高。
9.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你是個聰明、漂亮而又活潑的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽。作為我的課代表,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,做一個全面發展的好孩子!
10.你有一雙明亮的大眼睛,里面裝著幾分靈氣、認真,裝著幾分善良、真誠。課堂上能聽到你響亮的發言;作業本上能看到你清爽的筆跡,同學們愿與你交往,生活老師也常把你表揚。這學期,你的進步,老師看在眼里,喜在心頭。孩子,希望你能多多讀書,擴大自己的知識面,增加自己的閱讀量,相信你的明天會更美好。
11.你是個性格極其內向的孩子。你并不比別人差,知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
12.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍并且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。
13.你活潑、開朗;你又調皮、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,而是功夫深;成績優良不是天資高,而是學習勤。你的成績好壞,不是腦子問題,關鍵是你平時努力不夠。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認為是個笨孩子,可他從來不氣餒,勤于動手動腦,靠自己的努力,終于成了一名偉大的發明家。老師相信,你只要努力,一定會成功!
14.你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時粗心大意,學習潛力尚未發揮,遇到問題不敢問老師,你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改進,掌握知識還不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。繼續努力吧,我深深地為你祝福!
16.你以《爸爸我本不是差生》一文而讓全班同學刮目相看。從此你以嶄新的形象出現在老師、同學、家長的面前。任何一次班上的集體活動,你都主動出謀劃策。男籃比賽中,你讓同學們改變打法,讓不可一世的對方招架不住;最讓老師頭痛的是大掃除,我們班開始老是得不到滿分,當另一位同學接受挑戰的時候,你也主動參與進來,與她一起督促同學做,直到檢查得了滿分為止;教室門窗的關鎖,你也主動包攬,而無一句怨言。你的進步縮短了你們父子之間的距離,撫慰了那媽媽受傷的心靈。你是好樣的!你以事實告訴人們“我本不是差生”!老師因有你這樣的學生而驕傲!
17.×××同學能與同學友愛相處。能自覺遵守學校的各項規章制度。在行為和學習習慣上都取得了很大的進步。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
18.你有一種現代學生少有的“叫真”的正氣,同學送給你“鐵面無私”的美稱。老師也很欣賞你這種敢于說真話的人。你學習、工作都比較盡職,成績也不錯。由于你父母觀念上的陳舊,影響了你創新思維的發展,你要盡量與你父母溝通,爭取擴大你的知識面,假日能不能帶你出去走走,再買一些課外書,不斷拓寬知識視野,最終使你各方面的發揮達到最佳!
19.你是全班第一個一投稿而中五十元稿費的學生;你是全班第一個能夠在家享受上網的學生;你做室長、組長也不止一次哭過;你驚奇地發現原來一個中學生僅因成績好是不足的,你也有一個成績優秀者的一些弱點。盡管如此,你還是慢慢適應下來了。現在的你能做到“男兒有淚不輕彈”,不過學習或做人上都與同學中的皎皎者相比還差吃苦。學習效率還需要提高!
20.×××同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。
21.×××同學能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。課堂上,總是踴躍發言,留心聽講、積極思考。課下認真完成作業,及時改錯,一絲不茍地對待學習。能根據自己的實際,選用恰當的學習方法。是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。
22.你是一個乖巧、懂事的女孩,學習認真勤奮,書寫端正,字體大方漂亮,作業完成相當好,并能遵守各項規章制度,尊敬師長,關心集體,幫助同學,一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,這樣才會有更大的進步!
23.每一門學科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峰!
24.在老師和同學的眼中,你是一個品學兼優的好學生。為人熱情,誠懇,工作認真負責。平時尊敬師長團結同學,能積極參加各項集體活動。扎實的基礎加上刻苦的學習,使你的成績能一直名列班級的前茅。希今后多找機會鍛煉自己,使自己更加完善。
25.你積極肯干負責的工作態度和相應的工作能力,給大家留下了深刻的印象。一直以來,你在遵規守紀方面都能成為同學們的楷模。學習上你認真自覺,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽。今后若能在交際方面多一份自信,多一份灑脫,老師相信你能更加出色。
26.你以文靜善良,熱心獲得了同學們的一致好評。平時能尊敬師長,團結同學,樂于助人。學習上認真刻苦,具有較好的文學功底。還能模范遵守校規校紀,為人謙遜。希今后與同學多加強溝通,珍惜每一次活動機會,多鍛煉自己,以爭取在各方面取得更大進步。
27.“學之則難者亦易矣,不為則易者亦難矣。”你有良好的學習基礎,你有聰慧的智力,你還有向上的沖勁,你應該有非常好非常穩定的成績。但,你有時會原諒自己的暫且不堅持,會為自己的成績退步找一個借口,希望你在最后的沖刺學年里,不姑且自己的這些缺點,只有奮斗不止,你才能考進理想的高一級學校。
28.你的座右銘是“志當存高遠”,你是有遠大理想的。你憑借著對數學自然的喜愛與鉆研,經常地摘到勝利的果實;而你也因為語文英語的偏弱,經常地退到尷尬的位次。在最后的沖刺階段,數學自然抓特長,語文英語抓基礎,一樣也不能放松,切切。
29.你很有上進心,本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。
30.古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關!大科學家愛因斯坦也曾說過:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無緣。其實,你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,熱心為老師與同學辦事;上課時也多次戰勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,樹立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時,會有“奇跡”出現的。
31.你是一個如雛菊般清新、可愛的女孩,平時雖不聲不響,做事卻挺有主見的,想得也周到,把事交給你做,總讓老師放心而又滿意。有把握了才開口、才出手是你的習慣,這也顯示了你做事穩重的一面。但人生有時也不妨可以試著闖一闖,你說對嗎?真希望在每一堂課上都可以看到你高高舉起的小手,聽到你條理清楚而又精彩的發言。
思想品德評語篇二
1、你是一位文靜、懂事、踏實女孩。在班里并不顯眼,卻時刻遵守紀律,熱愛集體,勞動也較積極,上課能專心聽講,但很少舉手發言,缺乏主動進取精神,成績中等。愿調整學習方法,提高學習效率,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅。一定要加油!
2、孔德暉懂事的你有時卻又那么沖動,堅強的你有時卻又那么頹廢。其實你是一個很有上進心的同學,遺憾的是你的自制力不強,情緒波動大,造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進的目標和方向,學習努力,生活態度積極向上,甜蜜的微笑再次呈現在你的臉龐。學習猶如大海行船,只有頑強拼搏,才會有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
3、你是一位誠實守紀的學生。雖個性沉靜、不愛言辭,但熱愛班級。能接受老師善意的批評。對人誠實,不說謊話,與同學友好相處。能按時完成作業,但有時不夠認真。愿保持良好的學習心態,激發學習熱情。學習是艱辛的,前途也是美好的,希望你永遠不放棄追求。揚起風帆,勇往直前!
4、何嘉成你是一個懂事、熱情、誠實的孩子,能虛心接受老師的建議,思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,嘉成,要知道“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。最近這段時間是你表現最好的一個時期,在你身上再也沒有事情發生。老師感覺你更加懂事,成熟了。希望你能經受住這次考驗,重塑一個完美的自我。
6、你是一位乖巧、懂事、樸實無華女孩,思想健康,積極上進。但基礎知識不夠牢固,學習不夠靈活,要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過自己的努力成績已有所提高,請不要灰心,繼續努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!
7、你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退。常常為班級做事,愛勞動,班干部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心。希望能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。自信+努力,你一定會做到的!
8、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你上課能認真聽講,不走神,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
9、你能遵守校紀校規,尊敬老師,團結同學,關心班級,參與班級工作,但你調皮,好動,也挨過批評,可其實在老師的心里,一直認為你是個很不錯的男孩。如果你能在學習上持之以恒,把激情融入學習,那么,也可以成為一名佼佼者。試試看!相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
10、毛健祖老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉移到學習上來一些,相信你的學習也會有一些進步。一個人要有目標,不僅要有遠大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到健祖的時候,不僅說是八(3)班籃球打的好的那個男孩,而且也是學習上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
11、梁邦漩你是一個很懂事的同學,開朗活潑,對待朋友的那份熱情的確讓人感動,給老師留下深刻印象。如果能夠把握好做事的分寸,少一些不必要的時間浪費,在學習上嚴格的要求自己,相信一定會比現在有更好的表現。九年級的學習對你來說將顯得更加重要,希望你能在未來的日子里勤勉拼搏,爭取理想成績。
12、冼日良你是一個活潑開朗的男孩,微笑,熱情是你對待朋友的態度,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,上課專心聽講,爭取在學習上有一個更大的進步。日良請記住:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。“勤勉”可以助你成功。
13、張亮:老師們都認為你是個聰明的孩子,同時,老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進取,等待你的也許是泥潭深淵。或許是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個學期,一個好學上進、自尊自強的張亮能斗志昂揚、精神抖擻向我們走來!
15、韓睿:你有良好的心理素質,優秀的思維理解能力;但在學習中你缺乏持之以恒的精神。你有上進心,做事機靈,有超強的接受能力。不過,紀律觀念不夠強,不能嚴格要求自己,自控能力仍有待提高。本來可以出類拔萃的你,在日常的放松中埋沒自己。難道你不為你失去的可惜嗎?請你肩負起你本該承擔的使命,踏上你本該行進的征程,為深愛你的父母,為你的錦繡前程,策馬揚鞭,昂首向前!
16、你尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,遵守學校紀律,成績不錯,素質全面。樂于助人,甘于奉獻,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,希望在學習上能夠更加努力,爭取在學習上能全面發展。只要超越自己,改正缺點,做到勤奮好學,相信“工夫不負有心人”,最后的勝利一定屬于你的!望能再接再勵,勇攀高峰!
17、葉美君活潑,大方,聰明,懂禮貌。對學習有熱情有一種追求上進的心。雖然暫時成績還不是十分理想,但老師相信只要你能明確目標,堅定方向,鍥而不舍一定會在以后的學習中取得理想成績,初中學習中最關鍵的一年即將到來,真誠愿你能放下包袱,輕裝上陣,把精力集中在學習上,向父母交一份滿意的答卷。
18、洪橙:你,楚楚動人;你,晶瑩純潔。你活潑但不張狂,沉穩但不呆滯,絢麗的舞臺上,你活力四射,贏得了如雷的掌聲,也為班級爭得了榮譽。如果在學習上多下點功夫,多勤奮點,掌握并運用好的學習方法,就會有合格的成績。只要方法得當,持之以恒,效率一定會提高。在前進的道路上,家長和老師永遠是你最信任的助手,你的每一個成功都有我們的關注。望你充實自己,發展自己,夢在遠方,路在腳下!
19、沈佳猛世上沒有一個人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實從內心講,你也很想有一個驕人的成績,也想得到同學的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉。從現實上講,你不是不想學習,不是不能進步,其關鍵在于缺少毅力,缺乏學習的動力。不能把自己的精力完全放在學習上,沒有一個明確的學習目標。初三關鍵的一年即將到來,希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學習態度,爭取一個理想的中考成績回報父母。
20、你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀律、懂禮貌、愛勞動。希望能嚴格要求自己,把心思放在學習上,要知道學習尤如急流劃舟,不進則退,在某些方面只要你一放松,就會呈現出不良的一面,老師希望你充分認識自己的不足之處,要勤思善問。學習上多投入點,要有戰勝困難的勇氣和決心。
21、學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認真聽講,不講話,不做小動作,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!自信+努力,你一定會做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
22、秦琴:你是一個聽話、守紀、樂觀、文靜的女孩,從不招惹是非,和同學能友好相處,樂于助人。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績,今后老師希望你能針對各科特點,多探索好的學習方法,多記,多思考,主動學習,碰到不懂的問題,大膽、積極主動地去問老師和同學,多下功夫,刻苦鉆研,開朗大方點,相信自己,一定能有所提高。
23、梁有豪作為204的宿舍長,你一直把宿舍管理得井井有條,說明你有能力,有方法,老師希望你能充分發掘自己的潛能,在學習上也能邁進一步。生活中要注意控制自己的懶散心理,做事情要有一種認真的態度,否則這種壞習慣會影響你的前程,影響你的人生。
24、黎國琳:你的微笑真誠、美麗;你的身影活潑、灑脫;你的智慧深邃、灼熱!我為你驕傲。你總能認真的對待老師布置的任務。但是也會透露出些許的倦怠和松懈。你現在上課發言沒有以前積極了,希望你大膽發表自己的看法和見解,克服偏科的毛病。只有各科成績齊頭并進,你才會像清晨的太陽,光芒四射!老師更要告訴你,在品嘗成功的喜悅的背后,注定要承受失敗的痛苦和困難的打擊。經歷風雨之后才能見彩虹。
25、楊柳青:你是一個遵守紀律的男孩,你的性格導致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風風火火;在學習上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹還是缺乏自信?作為男子漢,應該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現在老師和同學們的心目中。
26、吳承隆一年來的成長,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學習上,你一天天都在進步,都在提高。甜甜的笑容時常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學習上不夠勤快,懶散之心還比較嚴重,這正是導致你成績暫時還不是很突出的一個重要原因,初三關鍵的一年即將到來,老師希望你要進一步明確學習目標,確定努力方向,爭取發揮你潛在的能力,取得一個優異的成績,回報養育自己的父母和培育你的老師。
27、你能遵守校紀校規,尊敬師長,友愛同學,能正確對待老師的批評和教育。但學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,只要有信心就有進步。希望你上課能認真聽講,勤學勤練,能勇敢地面對學習中的任何困準,只要更加勤勞,挖掘潛質,會進步更大的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。加油!
28、陳官正人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤奮。你雖然有一個聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進的動力。呂老師希望你能早日清醒,振作起來,用一顆靈動心去創造自己美好的人生。
29、馮加韻你是一位個性沉靜、不愛言辭,做事認真的女孩。課堂上,專注的神情,認真的態度,確實令人敬佩,但有時也會開小差,發呆現象。另外,最近老師感覺你學習時間抓的不夠緊,對自己的要求有些松懈,學習的積極性不是很高,初三關鍵的一年就要到來了,老師建議你要明確學習目標,調整學習方法和技巧,提高學習效率。只要持之一恒,堅持努力,相信你會變得更加優秀。
30、張義通一年來,你的成長總體還是令老師比較滿意的,紀律觀念有所加強,做事,做人的能力有所提高。思想態度有了較大的轉變。但平時對自己要求還是隨便了一些,學習不夠刻苦,有畏難情緒,上課的狀態有待提高,有時上課會打磕睡。作業有拖欠現象。其實,一個人的潛能是無窮的,關鍵看你想不想發揮,只要你有一個明確目標和方向,堅持不懈,一如既往去努力,相信你同樣也會很出色的。
思想品德評語篇三
1. 身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
2. 你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
3. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
4. 學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
5. 作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
6. 身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名啊!加油!
7. 你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
8. 你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
9. 你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
10. 你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!
11. 該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
12. 不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
13. 該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
14. 我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
15. 該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
16. 該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
17. 你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!
18. 你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
19. 你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。
20. 記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
21. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
22. 你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
23. 我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
24. 可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
25. 其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
26. 你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
27. 你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
28. 最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發揮你的聰明才智!
29. 該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
30. 你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!
31. 你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
思想品德評語篇四
人的思想品德表現在各個方面,君子之交淡如水,便是革命者的崇高品德在交友往來中的具體體現;下面是有高三思想品德
評語
,歡迎參閱。1、周顯勤同學:進入高三,老師很高興看到你的變化,盡管成績到現在還沒有突飛猛進,但我相信,再努力半年你一定能趕上來,畢竟,你自己也明白,高一高二你荒廢了太多。古你云“朝聞道,夕死可矣”,你現在開始努力還不算晚,加油!
2、王甜同學:進入高三以來,老師從你的身上看不到那種緊張的神態,一位高三的學生首先要保證自己的學習時間的充分利用,如果時間都保證不了,那就沒有辦法去保證自己的學習效果。還有近五個月的時間,望你記住一個真理——天才出于勤奮。
3、涂敏同學:沒有人比你更自負,有時你覺得自己不需要努力你也能跑到別人的面前,然而,你從始到終都還沒有跑贏過別人。世上本來就沒有天才,只有一直勤奮的人才有可能創造出非凡的成績。接下來的不到五個月的時間里希望你能改正缺點,努力學習。
4、鄒章華同學:學習應做到觸類旁通,你自己應該知道一些科目了出類拔萃來源于你對問題的思考與總結,那么像語文這科你是否也歸納總結過呢。任何時候被動地接受與主動地探索,兩者的效果是絕然不同的,多動手,多積累,做完一道題想想這一類題的特點,時間一長你就會發現自己提高了。
5、熊戀同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
6、徐波同學:進入高三,尤其是最近一個月,我看到了一個成熟的徐波了,這個徐波努力,不撒小脾氣,早上也起得早了。事實上也是這樣,只有心平氣和,才能做好事情,學習也是如些。我堅信,你這樣學下去,半年的時間你一定能創造出你自己的輝煌。
7、張思航同學:彬彬有禮,積極肯學是你留給我的印象。這學期經過你不懈的努力,你已經取得了相當大的進步,但是千萬不要放松,因為在你的前方還有更多的荊棘。
8、胡艦同學:經過一學期的調整,你的學習態度有了較大的變化,以前的懶勁也收斂起來了,早上比先前起得早了,上課比以前認真了。希望你能一如既往堅持最后五個月,這樣成功一定屬于你。
9、張楊同學:學習不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
10、魏徐金同學:思維上你頭腦活絡,習慣上你不拘小節,學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發現你還是進步了許多。
11、潘之豐同學:經過一年的成長,你變得更成熟了,而且學習也更認真了,正因為你認真,你的成績也提高了許多,但是行百里者半九十,后面的五個月,我們會更累,要做好打持久戰的準備哦。
12、曾憲文同學:今天的你是昨天的你創造出來的,明天的你是什么樣子,就看你今天如何努力。做任何事都不可能不付出汗水,正因為以前的輕松才讓自己處于現在的尷尬境地,你現在缺少戰勝自己勇氣,老師希望在新的一年里有翻天覆地的變化。
13、劉齊同學:依稀還記得你高一時那意氣風發,信心十足的樣子,進入高三的頭兩個月里,其實你的狀態并不是很好,但是最近老師發現你早上來得早了,這一點讓我看了很是高興,因為一日之計在于晨,早晨多讀讀書一定能積累很多知識,而且我相信,臘月嚴冬你都能如此勤奮,春天來到的時候你也不會懈怠,今年夏天你一定能收獲果實。
14、宋南滬同學:誠實穩重的你,老師愿意把最重要的事交給你,你一手漂亮的字讓同學們非常羨慕。我很希望你的學習成績也能在新的一年里有大的突破,理科作業上主動些,世上最怕就是認真二字,只要你認真了就沒有做不好的事。
15、漆書凡同學:進入高三了,你開始成長起來了,前幾天我們后了一則短片《真實的青春沒有逆襲》,現實就是很殘酷,我們每個人都必須為自己的人生付出相當的勞動之后才有資格笑傲人生。高三你開始變得勤勞了,盡管先前落下了太多,但沒關系,憑你的智慧,用高三一年你一定能翻身,接下來的五個月里,你一定會加倍努力,把以前浪費的時間補回來。加油!加油!
16、劉程同學:高二的時候,我明顯地發現你少了些斗志,所以你在原地踏了很久的步。高三已過一半了,盡管你比先前認真了許多,但是你現在很吃力。還好時間還有五個月,只要你一如既住地努力下去,你一定在20xx能創造輝煌。正所謂“亡羊補牢,為時不晚”.
18、喻紅同學:你表面上文靜,其實好強,你總不服輸,學習成績也進步了不少。愿你在新學期理敢于質疑解難、大膽發言,爭取更大的進步。
19、劉夢琦同學:你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學風,你鍥而不舍地努力學習,即使遇到困難也毫不氣餒,你默默地向著你的目標攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風光。
20、徐玲同學:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
21、劉文倩同學:文靜,懂事是你留給老師的第一印象。作為班干部你盡心盡責,是老師的好幫手。你現在在學習上有點捉襟見肘,合理的學習安排和科學的方法對你一定很重要,記住,改變這些也許能改變現狀。
22、許梁娟同學:一個優秀的學生必須具備幾個特點:第一、心理上健康而且成熟,第二、做事上穩重而且有規律,第三、品質上能吃苦耐勞而且恒之以恒,第四,人際交往中能不嗔不怒,和諧與人相處。進入高三以來,老師覺得你早上到校的時間比其他同學晚了些,學習時間上能不能再擠一擠,早上多背點東西對積累知識有好處。
23、李瑤燕同學:默默的思索,靜靜的聆聽,老師早已悄悄的喜歡上你可貴的含蓄,喜歡上你埋頭學習的執著。老師還希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得更加燦爛。
25、袁毓清同學:你一直在努力,老師注意到了,也看到了。“天才出于勤奮”,現在你比別人多花了時間學習,將來是不會比別人差的。蛻變的過程是漫長的,你要學會忍受其中的痛苦。
26、朱文涵同學:學習貴在一個恒字,縱觀你的學習過程,你沒有做到這一點,你老是三天打魚兩天曬網,所以你的成績老是不見提高,后面就只有五個月了,堅持五個月,應該沒有問題,是吧!如果能一如既往,五個月如一日地學習,你一定能成功!
27、龐玥同學:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學習上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。
28、郭強同學:高三以來,老師看到了你的變化,比以前認真了許多。只要你認真了,無論是老師,還是家長都會從心里感到高興。盡管成績到現在為止還沒有質的變化,因為我們以前落下的太多,但我們有理由相信滴水穿石,一天兩天看不到變化,但五個月之后你一定能得到你最想要的結果。
29、帥乾同學:你待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,成績優良。愿你扎實各科基礎,常抓不懈,爭創一流!
30、張筱同學:迷失了兩年的方向,現在終于認識到要好好地拼一把了吧!現在開始找老師補課說明你已經有一定的危急意識了,但僅僅這一點還是不夠的,因為你以前落下的實在是太多,你還必須在時間上擠了又擠壓了又壓,但事實上從老師對你的觀察,你有點舍本逐末了,你現在在課堂上仍然不夠專注,那課余無論怎樣努力也只能是事倍功半呀。
31、劉國運同學:你是個聰明的人,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,近期尤其是入冬以來,早上遲到頻繁。學習貴在一個“勤”字,勤能補拙,何況你還聰明,希望你在今后的幾個月里一定勤快起來。加油!
32、趙云同學:聰明、直爽的你對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,對待事情愛憎分明,喜怒哀樂溢于言表。你有敢說敢做,敢愛敢恨的性格。祝你在新的一年里奮發向上,采擷到最美的花朵!
33、魏明同學:學貴在恒,回首你的整個高中三年,在“恒”字上做得的確不夠好。現在離高考只有五個月的時間了,盡管你比以前認真了一些,但相比那些成績優秀的同學應該還有差距的。五個月的時間里,你必須做到比優秀學生還努力才能實現真正的超越。一定要做好吃苦的準備哦。
34、鄒祺同學:多才多藝的你只要考上大學就一定不會被埋沒,老師為你加油!高三已經過去了一半,在過去的日子里,我看到了一個積極向上的你,而且學習成績也是一直都在平穩地前進,這與你付出的汗水是分不開的,可是我們要注意,行百里者半九十,接下去的五個月我們會更加辛苦,要有心里準備哦。
35、廖小嬌同學:“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”.這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。
36、熊杰同學不為別人,只為自己,我們要好好地學習。我們常常說破釜沉舟,背水一戰,現在對于你來說已到了這一時刻。無論五個月這后的結果如何,我們都應盡一把力,不要讓自己在將來的某個日子里回憶高中生活時,只有“后悔”兩個字,如果你現在拼了一次,也許你會自豪地說:“我的高中沒有白讀。”
37、吳安娜同學:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,相信到時候你會笑得很燦爛。
38、胡羅蘋同學:鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執著的態度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
39、周經翔同學:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你愛好廣泛,知識豐富,;學習上,持之以恒、膽大細心永遠是成功的法寶。
40、陳飛同學:你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,淳樸之中透著踏實,尤其是你對工作的態度讓我感覺到你的一絲不茍,帶著這些性格的優點,你會成功的,我始終對你充滿信心。
41、吳迪同學:任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在學習中大展身手。
42、宋川同學:思想的包袱對于我們每個人來說都會很沉重,放下包袱然后邁開步子我們一定能走得更遠。你的問題關鍵還是在思想包袱太重上面。學習有時是很單純的事,可是我們都把學習復雜化了,我們關注著成績,把學習功利化了,如果你每天靜心地學習,你就能得到你最想要的結果。
45、羅丁香同學:開朗的你有時也會悶悶不樂,因為成績的一時不如意。如果你每天都能平心靜氣地學習,不為外物所擾,你一定能得到你最想要的結果。背著一個沉重的包袱上路,你的步子怎么能邁得開,學習也是一樣,輕裝上陣才能跑得更遠。
1、本學期你的思想日臻成熟,心理趨于穩定,成績穩居榜首。具有一個農家孩子樸素、勤奮的品質,你的自立能力給人印象深刻。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令人感動。如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一顆。希望你在今后的學習中將物理和數學作為你攻堅的重點,盡量使自己的整體水平上升到一個新的高度。
2、乖巧的你在老師眼中聽話、懂事,有著積極進取的精神,但過于沉靜的性格讓你在生活中多了些拘謹,少了些張揚個性的沖動。希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現自己,讓同學們看到你的優點。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
3、你學習成績雖然不是很好,但不氣餒,處處遵守紀律;你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,能認真聽從老師的教導,愿你繼續努力,永不停息,勇攀高峰!
4、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵守校紀校規,積極參與學校組織的活動。但有時在學習上顯得相對有些不夠專注,缺乏一定的刻苦精神和持久耐力,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
5、你待人有禮,聰明可愛,是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感,樂于為集體做事。各科基礎知識比較扎實,上課能專心聽講,學習刻苦,作業認真,書寫工整。希望今后能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,成為一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
6、在班級工作中,你是老師的好幫手。關心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重無足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實際上,所有的優點都將成為你前進的障礙,在成績面前,你有新的目標嗎?在榮譽面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個很有潛力的女孩,也是一個很有上進心的好學生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
7、穩重、塌實、認真、負責的你,很讓老師放心,你總能及時地考慮到一些問題,是老師的好幫手。生活中,你豁達、隨和、大度,雖然班委的工作很煩瑣,但你還是堅持不懈,兢兢業業,不僅贏得了同學的信任,也鍛煉了自身的能力。學習上,你很自覺、認真,不放過點滴,但還應注意方法和策略,如果你能更好地抓住重點,掌握適合你的學習方法,相信還會有長足的進步。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
8、你性情溫和,言語不多,待人誠懇、禮貌,思想上進,關心集體,與同學關系融洽,有明辨是非的能力。你尊敬師長,能嚴格遵守學校的各項
規章制度
,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮,下次有需要,老師還會請你幫忙,千萬不要拒絕喲。9、堅強的人,能把不幸化作生活的動力,樂觀的人,能把悲苦當作生活的磨練;有夢想的人,能始終看到希望的燭光。沒有誰能一帆風順,學會從生活中的挫折中獲取前進的經驗和動力,你會發現自己在迅速地成熟。在班級中,希望你還能一如既往地和同學們談笑風生。在學習上,老師也相信你是一個自覺、勤奮的人,擁有一個信念吧,讓它支撐著你不斷地前進。除此之外,你還需要多些細心,多些嚴于律己的責任感,未來不會因為陰霾而不見陽光,你的生活會是燦爛的!希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
10、老師眼里你是一個不愛言語、純樸、穩重的女孩。對老師交給的事是能認真對待的。老師曾多次指出你自身的不足之處,是想看到一個努力上進、刻苦學習的你,成為一個知書達理,有一技之長的人。這樣才不會辜負你的父母對你的期望。希望你多參與集體活動,鍛煉自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到學習中,取得更好的成績,老師關注著你的進步。祝你新年愉快,永遠開心!
11、聰明、機靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。
12、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀,嚴格遵守校紀校規主動幫助他人,團結同學;學習有較大的進步。望在今后的學習中,要能及時地查漏補缺,本著嚴謹的態度,相信會取得好的成績。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
13、像清晨清新的陽光,你的爽朗的笑容,樂觀的精神,強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到里你的活力和與眾不同,你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿,仍能以認真的態度完成各科的學習,相信以你的聰慧和相對輕松的學習狀態,只要更專注、更自律,一定會取得更好的成績。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
14、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,一個學期下來的成績逐步進步證明了你學習的能力,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
15、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
43、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;嚴格遵守校紀校規,積極參與學校組織的活動。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
44、記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個句子嗎?每次和你促膝長談時,你總是對我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學習上有對“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會看到一個出色的你,朋友,我期待著!
45、在平時的學習生活中,你尊重老師,能較好地完成老師布置的各項工作任務;學習上,你很自覺、認真,不放過點滴。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
46、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩,良好的自我約束力使你讓父母放心,也讓老師省心。班級的活動中,你總能盡職做好自己的那份。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
47、你是位頭腦靈活的學生,性格很堅強,用自己的行動來表明你要變成一個好學生的決心。你能合理地安排作息時間,不為各種言行左右,把精力放在學習上,讓師長放心,成績有進步,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的道路。繼續認真努力吧,相信自己的能力和智慧。
48、你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,但你平時學習不夠踏實,做事有點馬虎,學習上效率不高,進取心不強,缺乏為班級爭光的熱情與能力。希望下學期你能嚴格要求自己,爭取進步。
49、你知道嗎,老師很喜歡你,老師希望你做任何事都能認認真真,踏踏實實。評為“區三好學生”的你不驕不躁,在班級工作中,你能成為老師的好幫手;在學習生活中,你能成為同學們的好榜樣;關心班級,樂于助人。這一切都能成為你的優點。常言道:“金無足赤,人無完人。”如果你能改掉自己的不足之處,更沉穩一些,加強自己的學習,對班級工作敢管敢抓,我想成功一定屬于你。
50、你勤奮樂學,待人真誠;你聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心。在今后的學習中,望你堅定信念,有步驟有計劃地實現你的夢想。
52、團支書的工作非常出色,你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
53、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。但有時你卻忽視了一些細節,時間觀念有待加強。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
54、積極向上的你有刻苦鉆研的精神,尊敬老師,與同學和諧相處,妥善處理他人之間的矛盾,對同學十分熱忱,不論同學有什么難處,總會伸出援助之手。和上學期相比,在學習方面你更踏實努力,改進了學習方法,因此多次考試成績穩居榜首,但你還要學會約束自己,嚴格要求自己,無論是在紀律上還是在學習上都要培養精益求精、力求完美的作風。
55、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關,大科學家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進步。
57、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。
58、你是一個可愛但不懂事的學生,你熱愛集體、關心他人,但學習目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標,痛下決心,付諸行動,要想到沒有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點,養成好習慣,打好基礎,做個積極上進的好學生。
59、你的
自我介紹
給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,應該能較好地完成學習、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活,樂于助人,學習上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。60、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你的聰明、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,你休假一個多月,有很多課程都沒學習,最后還是通過了考試,這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你:當今社會,不管在哪里,沒有文化是沒有出路的。我希望你能正視學習,好好地利用這兩年時間,為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。
61、你是個懂禮貌、明事理的孩子,腳踏實地、勤奮好學,成績優秀。關心集體,熱愛勞動。雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解,沉穩上進的你,經過努力,各方面取得了較好的成績。但是你也要知道學習不是死記硬背,還要講究方法、技巧。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
62、勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優缺點。相對反應迅速但不塌實的學生,你有塌實的性格,它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生,你有沉靜的作風,它是助你"以不變應萬變"的法寶。但你要懂得使用它們,勿拿自己的短處和別人的長處相比,更多的肯定自己,給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。
63、盡管開始到我們班還不能適應新的環境,尤其是學習習慣,但從期末成績上看,你的基礎還是不錯的。只要你踏下心來,投入到學習中去,相信下學期你還會有更大的進步。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,刻苦學習,積極工作,不斷提高各方面的能力,爭取在專業理論和技能方面有更大的提高!
思想品德評語篇五
1、xx老師思想端正、作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。作為一名體育學校教師,她能夠認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新的能力。作為食堂管理員,她肩負著全校師生安全飲食的重任。不僅認真學習相關法律法規,嚴格執行,也率先士卒,事事干在前面。確保師生吃的健康、舒心。
2、xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學習,認真領會踐行上級精神,還用心學習各種專業書刊,不斷提高自身的專業素養及教學能力。面對性格各異,基礎參差不齊的學生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學生互助互學,實施分類教學。面對學校的一次次接待任務,她靜心接受,細心準備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業的風采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主任工作,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。
3、總之,一切以大局為重,以工作為重,從不計較個人得失,踏踏實實高質量地完成了一個學年的工作。
4、經學校考核,該同志認真履行了工作職責,圓滿地完成了工作任務,年度考核為合格。
5、作為副班主任,她主動配合班主任協調好各項工作,靈活到位,使得班級的日常教育工作秩序井然,班級氛圍積極和諧。對待其他班的學生,她也總是耐心地以溫情相待,學生說:“王老師愛笑,不跟我們發脾氣,手語清楚……”都喜歡找她傾訴聊天。
6、該同志擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義教育事業,堅持四項基本原則,堅持改革開放;積極參加政治和業務學習,認真學習貫徹黨的教育方針、政策,尊重領導,團結同志,關愛學生,具有良好的思想品德修養。
7、xx老師一貫認真服從安排,扎扎實實、盡職盡責地完成每一項工作。政治學習中,她認真聽、仔細記、積極發言,總能按時高質量地完成每一次學習。教研、進修活動中,她以行動珍惜著每一次提升自己的機會,學思結合,學以致用,與時俱進,力爭于己有提高,對同事有貢獻,最終惠及學生。
思想品德評語篇六
1.你已經站在了人生的起跑線上,為了實現心中的遠大目標,你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
2.家長為你高興,同學為你加油,老師為你祝福!繼續發揚成績,不斷進取,你的人生一定很輝煌燦爛!
3.你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時刻你加油助威。你是一個優秀的學生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創造屬于自己,也屬于社會的美好明天。
4.你已經有了挑戰困難、戰勝困難的勇氣,在人生的征途中,你一定能走出一條屬于自己的光輝大道。
5.如今,號角已吹響,遠方在召喚,正等待著你們豪邁地遠赴前方,自信地踏上新的征程。請記住,你們走出了校園,卻走不出老師們的牽掛,走出校園,你們會發現,前面的天空更加燦爛。希望你們在今后的學習生活中與自信為伴,與認真為伴,不怕困難,不怕挫折,在不斷努力中茁壯成長!
6.勤奮學習,不斷進取,用知識來充實自己的頭腦。我相信,你的明天一定是快樂的,你的明天也一定是幸福的。
7.你是我們班上出了名的小畫家。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。你很能干,班上的窗簾、桌布等,老師只是一句話,你就把它做得巴巴實實。這學期來,你更加嚴格要求自己,真正做到了“把生活中的每一天都當成生命的最后一天”!你是爸爸、媽媽的好女兒,也是老師的乖學生!有了你這樣的學生是老師的福分!
8.我還記得你是第一個讓老師為你借校服的同學,當時我很生氣,但是從那以后,你樂意把每一件小事做好,再也沒有發生自己的事要別人幫你完成的時候了。那天家長會,你在外打工的父親千里迢迢迢趕來參加,從此,你好像換了一個人似的,開始重視學習,各方面表現都很出色。昨天數學老師也在我面前夸你呢,老師為你高興!也感謝你的父親!
9.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。在你的帶領下,我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,這將使你更加出色!老師期待著!
10.你能尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好,相信下學期你一定可以取得大的進步,因為你資質不差。
思想品德評語篇七
1、老師每次看到你對值日生工作認真負責,平時和同學團結友愛,性格內向,課間能積極參加活動,能愛護公物,不過,老師發現你在做作業時總是很粗心,甚至每天要錯一道題,你說是嗎這是什么原因請你找一找,只有找出來了,你才能把作業做正確。
2、你學習認真,作業細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經常也能看到你舉手發言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學習,戒驕戒躁,力爭上游。
4、在老師眼里,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,一份收獲,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!
5、老師發現你是一位關心集體,熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。
6、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
7、在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!
9、你是個生性好動、聰明的女孩,對于課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱贊的好學生。
10、其實你是一個聰明,能干的孩子,當你認真學習時,你的成績將會名列前茅,如果你放松的話,成績就會明顯下降,你有時的發言很精彩,同學,老師聽了很滿意,平時做事認真,細心,辦事能力很強,老師希望你能專心聽講,力求上進,你將成為我們班上出色的學習。
11、你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。
12、你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤為徑”,要想有所作為,此時還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!
13、在老師的心目中,你是一個守紀的學生,還是一個調皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學玩耍,有時也喜歡捉弄同學。學習尚認真,字雖然寫得有進步,但是還比不過別人,希你改正缺點,多讀課外書,能做到積極發言。
14、你平時性格內向,不善多言,忠厚老實,和同學能友好相處,平時能關心集體,值日工作負責,喜愛體育活動,不過,你在學習上還要努力些,作業時更要細心,把字寫好。
15、你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!
18、每次批到你的作業,總覺得正確率很高,這與你的認真,細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,你現在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,這是你的進步,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,勞動積極肯干,你是一個聰明,好學的孩子,希你戒驕戒躁,為同學做好的榜樣。
19、在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。此時學習上有余力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成為出色的學生。
20、你是一個文靜,懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,老師希望你上課大膽發言。
21、你愛好學習,作業能按時完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業真是一種享受,你在勞動中,總是積極肯干,值日工作非常負責,課后也喜歡活動,如果你能把寫字姿勢改正確,那該多好啊!希你今后上課時要大膽發言,發揮自己的聰明才智。
22、你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對于難題,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,此時培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!
23、你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。
24、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,你的學習一般,不求上進,如果把你的聰明才智用到學習上去,你定會更優秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺得你沒有以前好,長時間想著玩,你的學習成績會上不去,希你清醒頭腦,力求上進,努力趕上和超過別人。
25、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不茍,為此老師感到自豪,但作為好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!
26、誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,此時只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。
27、你是個聰明、愛思考的男孩,雖然你年齡小,但在課堂上你是一個真正的小主人,認真讀書,提出與眾不同的問題,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,同學們都打心眼里佩服你。老師真誠地希望你不要因為一時貪玩而耽誤寫作業,要懂得珍惜時間。
28、你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯干,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!
29、在老師眼里你文靜、懂事、踏實、穩重,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鉆勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。
30、平常你有心里話,總是跟老師說說,談談,老師覺得你性格直爽。此時平常你也很會安排自己的生活,比其它同學要能干些,學習尚努力,作業能按時完成,不過,上課做小動作就不應該了,老師相信你一定能改正自己的缺點。
思想品德評語篇八
1.該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,為人誠懇;學習認真,能主動完成老師布置的任務,學習成績進步快;有充分的自信心,有敏捷的思維,學習上較認真刻苦,能始終圍繞自己的目標而努力,善于把握自己,是一個優秀的中學生。
2.該生是個聰明、直爽的女孩,對待他人熱情友好,聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任。該生熱情、大方、誠實,善良,單純,樂于助人,關心集體,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,有戰勝困難的信心及毅力,是個成績優秀的好學生。該生忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助。
3.該生學習認真、刻苦,生活節儉,處世大方。成績穩定,保持前列。熱愛勞動,主動維護好班級環境,受到老師同學的好評。樂于助人,關心集體,體貼老師,學習踏踏實實,不畏挫折,是一個優秀的中學生。
4.該生富有朝氣與信心,常能帶給班級一股青春與清新的氣息,能與同學朝夕相處、融洽和睦。聰穎好學,積極思考、善于發問。愛好體育,敢講真話、能做實事,善于思考,具有一定辦事能力,是一個優秀的中學生。
5.該生有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,是一名優秀的學生。
6.該生自信、豁達、熱情,獨立而有個性、活力和朝氣,聰穎好學,積極思考、善于發問。
7.性格開朗、熱情大方。做事負責、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個品學兼優的學生。
8.該生聰穎好學,積極思考、善于發問。性格開朗、熱情大方、做事負責。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,是一個優秀的中學生。
9.該生思想健康,積極上進,嚴于律己,品行端正,性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、禮貌,作風踏實,辦事認真,自尊、好強、不貪慕虛榮的人。勤奮好學,思維敏捷,是一個優秀的中學生。
10.該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。人生態度積極樂觀,對待學業認真,主動與老師和同學交流。
11.你積極參加班級活動和體育鍛煉,能最大限度的融入到集體當中去,為班級的建設添磚加瓦,為學校的事務跑前跑后。你還關心同學,熱愛集體,是同學們的好伙伴,老師的好幫手。但你在學習成績方面并不理想,課堂上經常走神和作業完成不認真是你最大的缺點。希望你在將來的日子里能把關心同學的熱情更多的融入到學習中去,發揚優點,改正不足,努力提高學習成績,繼往開來,爭取進步,用實際行動證明自己非凡的能力,迎來夢想中的春天!
12.你是一個性格內向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。
13.穩重大方而內秀的你給班主任留下了深刻的印象,尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,你踏踏實實的學習狀態和優異的學習成績是全班同學的學習榜樣,各科成績比較均衡,這對你十分有利,望暗自鎖定更高目標,全力奮進。
15.文靜穩重善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。
16.該同學生活上團結同學、樂于助人,有耐心,在學習上井然有序,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,態度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實現人生夢想。
17.你優美的歌聲給班級爭得了榮譽,給同學們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進步--你正在走向成熟。學習成績處于中游偏上,這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現出來,尤如你的歌聲:只有用行動才能證明。我等待著這一天。
18.該生能積極參加政治學習,自覺性強,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,性格獨立,做事踏實,有很強的責任心,能圓滿完成各項工作,熱愛集體,樂于助人。學習刻苦認真,有充分的自信心,敏捷的思維,上課發言積極主動,學習成績優秀,是一個品學兼優的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性強,忠厚誠實,性格開朗,心胸開闊,樂于助人。能勇敢面對困難和挫折時。人生態度積極樂觀,對待學業認真,能主動與老師和同學交流,與同學相處和睦,互相幫助,人際關系融洽,是一個優秀的中學生。
19.該生能在思想上積極要求進步,在行動上嚴格要求自己。尊重師長,團結同學,待人有禮貌,講文明,熱心于班集體的事情,愛勞動。學習態度端正,有刻苦鉆研精神,上課積極思考,發言積極,時時有創造性的見解,注意方法與效率,成績優異,是一個品學兼優的學生。該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,待人有禮貌,愛勞動。上課積極思考,發言積極,認真完成作業,往往有創新的做法。遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班集體做好事。
20. 》和《中學生日常行為規范》,為人踏實、誠懇,正直、真誠,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明。學習認真、刻苦,成績能穩定于班級的前列。
21.該生能積極參加政治學習,自覺性遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,遵守紀律,團結同學,尊敬老師,主動為班級體做好事。有禮貌,愛勞動,講衛生,發言積極。學習認真、踏實、刻苦,愛好藝術。
22.該生自覺遵守高中生守則,積極參加各項活動。關心集體利益和活動,樂于助人勤勞肯干,身體素質良好,經常參加各種班級和學校組織的活動。該生性格開朗,熱愛生活,有很好的實踐能力和組織能力,課余時間走出校門,重視實踐,讓自己零距離接觸自然和社會,品味人生的坎坷和精彩。在家中是父母眼中的乖乖女,孝敬父母盡量減少父母的負擔。
23.該生是一個性格比較活潑開朗的學生能夠和同學們和睦相處,團結同學,熱愛集體,樂于助人,熱愛祖國,明禮誠信,勤儉自強,熱愛生活。該生在學校里遵守校紀校規,是一位道德品質良好的學生。在家里尊老愛幼,生活自理,幫助父母干一些力所能及的家務,有問題能和父母協商,聽取父母意見和要求。
24.該生團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。以后,該生要更加努力,不段完善自己,爭取做到更好。
25.該生尊敬師長,禮貌待人,關愛同學,五官端正,尊老愛幼,有強烈的自尊心,性格活潑,做事慎重,認真,不輕言放棄。學習努力,勤奮,好問,認真。熱愛班集體,集體意識強,責任心強,熱愛運動,積極參加各種戶外活動,有好的思想道德修養!積極幫助別人,擔當戶外公益活動的義務參加校運動會,在文藝演出獲得一等獎。語言表達能力強、善于言談、參加過辯論賽。思想開放、勇于創新、個性前衛、敢于實踐。
26.一學期以來你為班級做了很多工作,辛苦了。擔任班干部相對會累點,作為班主任我理解你,也感謝你。你工作主動、熱情,辦事利索,能出色完成老師交給的各項任務;你,儉樸的生活作風,也令大家敬佩。你熱愛班級,樂于助人,尊敬師長,團結同學……你的優點大家有目共睹。在德智體各個方面你都做得不錯,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的。但你成績不太突出,還須加把勁,繼續努力,爭取更大進步,要知道學習猶如逆水行舟,不進則退。希望你能再接再厲,力爭更好的成績,相信只要你堅持下去,一定會有更大的收獲。
27.你懂禮貌,明事理,能嚴格遵守班級和學校的紀律,熱愛集體,對待學習態度端正。上課也能認真聽講,課后能認真完成作業。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足的進步。
28.老師一直認為你是一個有主見的女孩,更希望你能成為一個具有明辨是非能力的女孩。希望你能認真想一想,自己將來要面對的一切,現在要怎樣做才是最好的。
29.活潑、開朗、坦率,有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂。這個學期老師對你有了更進一步的認識,你熱心于班級工作,在置辦班服的事情上,你任勞任怨,不辭辛苦,贏得了大家的好評,每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫,為班級爭得了不少榮譽。假如,你的學習也能像你的宣傳繪畫那樣出色,你將是多么完美,老師相信你正在心里暗暗努力,我等待著你的好消息。
30.你為人大方,誠實謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學習上你學習態度端正,認真,努力,給老師們留下了深刻印象;課堂上經常可以聽到你那清脆悅耳的回答聲,每次你的作業都認真完成,書寫也端正;但你意志不夠堅強,心理較脆弱,不太自信,頂不住壓力,以至成績不夠穩定。希望能正視自己的不足,勤奮學習。在這里我要送你一句話:堅強點,你會做得更好!
思想品德評語篇九
本文目錄
思想品德評語
中學生思想品德評語
學生思想品德鑒定評語
該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法。思維積極、善于分析總結、學習成績優良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰。
你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣,勤學苦練。同時,又不放棄對文化課程的學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執著追求,成人成材。
在校期間表現良好。熱愛祖國,,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。
該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法。思維積極、善于分析總結、學習成績優良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰。
你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣,勤學苦練。同時,又不放棄對文化課程的學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執著追求,成人成材。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續,不斷地前進。
該生熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人.積極參加各種有益的活動,遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好.學習目的明確,態度端正,學習成績良好。有一定的表達及表演天賦,祝你全面發展,心想事成。
該生在校期間表現良好,熱愛祖國、積極參加各項活動,遵守學校的各項
規章制度
,尊敬老師。學習有一定的積極性,學習成績大有進步。只要你能進一步嚴格地要求自己,就一定能擁有美好的明天。學習目的明確,學習努力勤奮,成績優秀。熱愛祖國,關心集體,熱心為同學服務,有理想、有抱負,有堅定的信念與執著的追求。你性格開朗,待人真誠。衷心祝愿你心想事成,考上理想的大學。
你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。
你聰明、自信、有責任心。在擔任班干部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,成績優秀。希望進一步發揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。
在高中學習期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處。積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在美術專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
該生思想品德端正,自覺遵守校紀校規。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人。希望你以充滿激情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
在高中學習期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處。積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在美術專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍、待人誠懇、各方面都有較大的進步。你性格較為開朗,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。高中的學習生活是充實和快樂的,希望你不斷地進步。
該生思想品德端正,熱愛祖國、熱愛集體、具有較強的獨立處理各種關系的能力。能和同學們和睦相處,學習方法上有獨到之處、成績優秀。讓我們共勉:“盼來的春天只屬于季節,唯有用雙手編織起來的春天才是自己的”。
該生熱愛祖國,學習勤奮,努力上進,心地善良,脾氣溫柔。遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好。學習目的明確,態度端正。希望今后繼續努力,取得更大的成功。
你個性沉穩、學習刻苦努力,成績大有長進。熱愛祖國、遵守紀律。團結同學、待人和善。生活勤儉、追求進步。希望今后在靜中多一些活潑,刻苦中多一些靈巧,追求中多一些堅定,才能在原野上采擷到幸福的鮮花。
熱愛祖國、熱愛班級、團結友愛、遵守學校各項規章制度。有上進心,有集體榮譽感,積極參加各項活動。學習較為努力,成績有進步。頭腦較為聰明、個性較為突出,希望今后將聰明才智更多地、更好地用于學習與發展方面,你將獲得成功。
該生熱愛祖國、積極進取、樂于助人。學習努力、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,有較強的組織能力,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,待人真誠、友善隨和,是一位德智體發展較為全面的學生。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
在校期間表現良好。熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處。心理健康、樂觀向上。經過不斷地努力,一定能打造成為有用之材。
由于掌握了較好的學習方法,你的學習成績良好。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯。你認真負責地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家為你驕傲。希望你繼續努力,迎接明天、擁有未來。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人.學習目的明確,態度端正。自擔任語文課代表以來,嚴格要求自己,熱心為同學服務。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
你是一個較為稱職的班長,工作積極主動、踏實肯干,工作的能力較強,帶領全班同學圓滿地完成了各項工作任務。你尊敬老師、團結同學、為人樸實。你學習刻苦,成績良好。望你謙虛謹慎,戒驕戒躁,努力拼搏。記住:“風浪總是偏袒優秀的領航者”。
該生思想品德端正,愛國、愛校、愛集體。學習目的明確、學習意志頑強、學習方法得當、成績優秀。能尊師重教,集體榮譽感強,能幫助其它同學共同進步。希望你繼續牢記“百尺竿頭,更上一層樓”的
格言
,勇敢實踐,追求理想,到達成功的彼岸。在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,積極進取。待人誠懇,學習目的明確,學習成績較好。團結同學。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。各方面都有較大的進步。只要有耕耘,收獲就在在不懈的努力之中。
你在校期間表現良好。你熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇,性格沉穩。學習目的明確,學習成績較好。團結同學。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。各方面都有較大的進步。希望你不斷學習新的知識,不斷地超越自我。
在高中學習期間,能遵守學校的各項規章制度。尊敬老師、團結同學,學習態度端正,學習比較努力,成績有進步。熱愛美術繪畫,繪畫水平提高較快。只要你牢記一份耕耘、一份收獲,通過自己的不懈努力,就能到達勝利的彼岸。
該生思想品德端正,愛國、愛校、愛集體。學習目的明確、學習意志頑強、學習方法得當、成績優秀。能尊師重教,集體榮譽感強,能幫助其它同學共同進步。希望你繼續牢記“一花獨放不是春,百花齊放春滿園”的格言,實現人生的報負與理想,到達成功的彼岸。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇 各方面都有較大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。希望你扎扎實實抓今天,高高興興迎明天。
該生思想品德端正,自覺遵守校紀校規,有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激情的生活態度面對高考,面對未來,相信你將脫穎而出,獲得成功。
賽場上,你是班級的驕傲。學習上你和大家齊頭并進,繪畫中你有較強的悟性,有一定的發展空間。只要堅持不懈的努力,加強全面的修養,我們一定能看到一個更加出色的你。記住:理想與現實之間只能用奮斗來統一。
你尊師守紀、性格溫和、謙虛而不失原則,團結同學、為人真誠、品質優秀,集體榮譽感強。有堅定的工作責任心,有刻苦鉆研的學習精神,學習成績良好。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。祝你成功。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續,不斷地前進。
該生熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人.積極參加各種有益的活動,遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好.學習目的明確,態度端正,學習成績良好。有一定的表達及表演天賦,祝你全面發展,心想事成。
思想品德評語(2) |
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你是個平凡而又樸實,美麗而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上進;你性格文靜,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談。你的舞蹈與演唱是同學們既羨慕又崇拜的。關于那次值日,老師相信你已經處理得很好了吧?在下學期的學習中, 愿你策馬前行,快馬加鞭!用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功!
是一個令家長欣慰,令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,至于學習,你更是認真,精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手,同學們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉,在運動場上表現出你的拼搏精神,那么你將會成為一個多么出色的女孩啊!老師期待著你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
你是一只活潑可愛的小燕子,在音樂室里舞蹈,在體育場上拼搏,在畫室里揮筆速寫,在講演臺上慷慨陳詞。語文課上你敢于發表自己的見解,自然課上你的闡述令同學們大開眼界,社會課上你大談天南海北地方風情……擁有多種特長的你,身上那種進取、不服輸的勁兒,令同學和老師佩服!老師希望你保持勤勤懇懇、腳踏實地的作風,把你的才華全部都展現出來!
你的思想很有新意,是個敢想敢做的小女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。本學期你的作業也有了很大的進步!每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績良好,是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你揚長避短,成為全面發展的好學生。
你是一個聰明有潛力的學生,但學習不夠自覺,管不住自己。面對失敗過于坦然,不敢下狠心去拼搏去追求。老師希望你認識到學習的重要性,更自覺一點,目標更大一點,把自己的能量釋放出來。
工作比較負責,作為勞動委員,能配合班主任實施各項衛生措施。希望在今后的工作中,能主動地學習態度比較端正,在課堂上應該再大膽一點,多主動表達一下自己的想法,如此,也能調動自己的思路,跟上老師上課的步調。
生活上同學相處比較和諧,性格偏內向。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,我想在緊張的學習之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。
你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。性子不急慢條斯里。學習踏踏實實,做人認認真真。在你的身上逐步體現出一個農家孩子樸素、勤奮的品質,這令老師感到滿意。老師希望你能更多更好地和同學們進行交流。
老師面前你少言寡語,同學面前你活潑好動。在學習上對自己的要求不夠嚴格,思考問題不夠深入,這是你目前急需改正的方面。不要讓自己太容易滿足,給自己一個理由,讓自己在攀登知識之峰的道路上站得更高。
你頭腦聰明,思維敏捷,是課堂上的智多星,是生活中的百事通。但你沒有發現自己的優勢。粗心是你學習道路上的最大障礙,是你屢次失敗的最終根源。希望你在今后的學習道路上戒驕戒躁,刻苦專心。把你的智慧用大家看得見的形式展現出來。
人如其名,愛笑的你總能給大家帶來一份優雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學們的陣陣喝彩。內心的堅定是成就一個人成功的法寶,希望你在學習上也能以此為動力,靜心靜氣,迎難而上。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上,也響徹在考場上。
學習比較塌實,有自己努力的目標。平時作業認真,但在課堂上發言不夠積極主動,希望在這方面可以向其他同學學習。課后你能主動幫助同學答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,受到同學們的歡迎。在生活和學習等方面都其他了學習委員應盡的職責。
看得出來你是一個要強的女孩子。學習的道路肯定不會一路平坦。關鍵在于,要時刻警示自己:哪里跌倒,就要從哪里爬起。不要為自己的失敗找太多的借口。說得少一點,做得多一點。相信你能從新找到成功的喜悅。
生活中的你和同學之間關系不錯,也看到你經常幫助同學,并不是一個斤斤計較的人。
你不善言談,甚至有點羞澀,不過這也讓你能夠把更多的時間用在學習上,能夠獨立思考。聰穎,沉穩,堅強,而又有些文雅。同學之間的關系也處得相當和諧。話雖然不多,但大家都比較喜歡你。保持自己的優勢,在各方面取得更大的成績。
你學習非常認真,能夠朝著自己的目標前進,這一點老師對你很放心。不過,在老師看來,學習不僅僅是學習科學文化知識,也要學習其他的一些技能,包括人與人之間的交往。所以,老師希望你在抓好文化知識的同時也能解放自己,放心大膽地讓自己更好地走入到我們班級這個大家庭中來。這樣也能給緊張的學習帶來更多的快樂。讓自己變得再開朗一點,給自己的高中生活留下更多的回憶。
球場上經常可以看到你的身影,說明你熱愛體育鍛煉,不斷增強體質,是件好事,但你給我的印象可以說是班里最淘氣、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,多危險啊!你總管不住自己,免不了受到老師和同學的責怪,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,但是自控能力差,一直沒有實現自己的愿望。你的學習態度也令老師著急,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結同學。
你是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,每次批改你的作業都能欣賞到你那清秀的體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,你是老師的得力助手,一個學期來不論是出墻報,還是帶讀,你都能出色地完成任務,在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,但不夠撥尖,學習上還需繼續努力,愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!
思想品德評語(3) |
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該生熱愛祖國、積極進娶樂于助人。學習努力、成績良好。擔任團支部書記以來,工作認真負責,有較強的組織能力,圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗,待人真誠、友善隨和,是一位德智體發展較為全面的學生。
你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性。有較強的集體榮譽感。你的樂觀、開朗、豁達、與人為善感染著周圍的人,希望你以充滿激-情的生活態度面對高考、面對人生,相信你將脫穎而出。
你遇事有主見,有集體榮譽感,積極參加學校的各項活動,關心同學、思想上要求進步,對繪畫有興趣、學習有方法,學習有成效。文化課程的學習成績良好。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統一,實現心中的目標。
你聰明、自信、有責任心。在擔任班干部的工作上,有組織能力,在同學中有一定的威信,能帶領同學積極完成老師交給的各項任務。在學習上方法得當,成績優秀。希望進一步發揮主觀能動性。堅信自己的汗水,能使貧脊的土地萌出希望之果。
在高中學習期間表現良好,遵守紀律、關心集體、積極地參加各項集體活動,與同學們和睦相處。積極完成各科作業,學習上較為刻苦,在美術專業課程的學習中,能積極地思考和練習,有很大的進步。盼望你帶給我們更大的驚喜。
該生思想上積極向上,積極學習黨的方針政策,定期向黨組織提交
思想匯報
。平時樂于幫助同學,團結同學。學習努力,積極請教同學和老師,并且樂于幫助他人。平時踏實認真,積極主動完成老師布置的各項任務,得到老師和同學的好評。學習上刻苦努力,學習成績優秀,曾獲學校一等綜合獎學金,“校三好學生”;積極參加社會實踐活動。熱愛學校,關心集體,做好學生的表率。服從安排,團結協作,工作盡心盡責,態度端正,努力完成學校交給的各項任務。出勤好,勇挑重擔,從不計較個人得失。在做好教育教學工作的同時,全心全意為學校做一些力所能及的事,在教育教學中,能夠帶頭作用,認真學習領會課改精神,努力探索教育教學規律,改進教育教學方法,提高教育教學質量和科研水平。同時,學習校本課程開放的精神,認真備課,注重抓課堂效率,充分發揮學生的主動精神和合作意識,體現學生的主體地位。在學生方面,發現學生出現思想認識偏差,及時給予正確引導,關心學生的健康成長。此外,充分利用課余時間,關心國家時事,積極參加各種培訓。
在校期間表現良好。熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、兢兢業業、成效顯著。希望繼續努力攀登,收獲希望、收獲快樂。創造一個更加出色的自我。
在校期間表現良好。熱愛國家、熱愛集體、能遵守校紀校規。積極參加學校組織的一切活動。尊敬老師、聽從老師教誨,與同學和睦相處。心理健康、樂觀向上。經過不斷地努力,一定能打造成為有用之材。
由于掌握了較好的學習方法,你的學習成績良好。在尊師守紀和團結同學方面也做得不錯。你認真負責地搞好體育委員的工作,為班集體的榮譽作出了突出的貢獻,大家為你驕傲。希望你繼續努力,迎接明天、擁有未來。
在校期間表現良好。熱愛祖國,,積極進取,關心集體,樂于助人,學習目的明確,態度端正。自擔任班干部以來,工作認真負責、任勞任怨。希望繼續努力發揚成績,超越自我、增強自信、贏得成功。
該生在校期間在各方面表現積極,勇于進齲思想上,該生積極向黨組織靠攏,認真學習黨的理論知識。學習上,該生學習成績優秀,名列前茅,獲得一等獎學金。該生善于理論聯系實際,經常參加老師的科研項目。在社會工作上,曾擔任地科院文藝部部長,工作認真負責,積極參加校內外活動。生活中,該生生活儉樸,樂于助人,同學關系較好。
在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等,既是師德的規范,又是教師良好人格的品格特征的體現。在學生心目中,教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣,模仿其態度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。
該生學習勤奮,學習上自我要求嚴格,刻苦鉆研,探索適合個人的學習方法。思維積極、善于分析總結、學習成績優良。生活中能吃苦耐勞,具有開拓進取的精神,希望能以這種精神去迎接未來的挑戰。
你性格活潑開朗、尊敬師長,與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣,勤學苦練。同時,又不放棄對文化課程的學習與掌握,盡量地夯實文化基礎,完善知識體系。希望能堅持對人生理想和藝術的執著追求,成人成材。
該生在校期間表現良好。熱愛祖國、思想活躍,待人誠懇、各方面都有較大的進步。性格樂觀,學習較為努力,與同學關系融洽。能積極參加學校的各項活動,集體觀念較強。希望你能將高中快樂與充實的學習生活延續,不斷地前進。
該生熱愛祖國,積極進取,關心集體,樂于助人.積極參加各種有益的活動,遵守法紀法規與社會公德,文明習慣良好.學習目的明確,態度端正,學習成績良好。有一定的表達及表演天賦,祝你全面發展,心想事成。
思想品德評語篇十
1、身為紀律委員的你,認真負責,以身作則,生活上的你平易近人,與同學關系融洽,學習上你勤奮刻苦,尤其在英語的學習上,顯示出了你的語言天賦,我覺得,假如你能把這份自信和興趣用到其他的學科學習中,也一定會收獲很多的!加油吧!
2、你能嚴格遵守校規,上課認真聽講,作業完成認真,樂于助人,愿意幫助同學,大掃除時你不怕苦,不怕累,但是英語方面還不夠給力,所以,如果再投入一點,定會取得更好的結果,而且你還是一個愿意動腦筋的好學生,如果繼續保持下去定會取得驕人的成績!
3、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,平時善于多動筆認真作好筆記,多開動腦筋,相信你一定能在下學期更得更大的進步! 你學習認真刻苦,也能善于思考,更十分活潑,并能嚴格遵守班級和宿舍紀律,上課你能認真聽講,做作業時你十分專注,常常愿意花功夫鉆研難題,與同學相處也十分融洽,但若能在認真做作業的同時,將速度提上去,我相信你會做得更好。要多講究學習方法,不能靠熬夜來完成學習任務,提高學習效率,老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成績!
4、學習態度端正,效率高,合理分配時間,學習生活兩不誤,善良熱情,熱愛生活,樂于助人,與周圍同學相處關系融洽。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,提高學習效率,一定能取得滿意的成績!
5、作為本班的班長,你對待班級工作能夠認真負責,積極配合老師和班委工作,集體榮譽感很強,人際關系很好,待人真誠,熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發揮自己的所長,帶領全班不僅在班級管理上有進步,而且能在學習上也能成為全班的領頭雁,在下學期能取得更大的進步!
6、身為班委的你,對工作認真負責,以身作則,性格和善,與同學關系融洽,積極參加各項活動,不太張揚的你顯得穩重和踏實,在學習上,你認真聽課,及時完成各科作業,但是我總覺得你的學習還不夠主動,沒有形成自己的一套方法,若從被動的學習中解脫出來,應該穩定在班級前五名啊!加油!
7、你是個懂禮貌明事理的孩子,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,若能做到學習時心無旁騖就好了,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步!
8、你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂于為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
9、你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
10、你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!
11、該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
12、不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
13、該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
14、我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
15、該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情大方,是個基礎扎實,品德兼優的好學生。
16、該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯干。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,勞動積極。是一位發展全面的好學生。
17、你是同學擁護、老師信任的班委,乖巧懂事、伶俐開朗、自信大方、樂觀合群,是同學們學習的榜樣。你愛護集體榮譽,有很強的工作能力,總是及時協助老師完成班務工作,是老師的得力幫手。你心性坦蕩,個性鮮明,能大膽說出自己的想法,難能可貴。而你在運動場上的爆發力更讓老師同學們驚嘆!潛力深厚,希望在高中時期能逐漸發掘出來!
18、你是個做事小心翼翼,感情細膩豐富的女孩,每次看你認真的樣子老師都很感動。你也是幸運的,周邊有很多人都在關愛著你,所以,對他們,尤其是父母,記得不要太莽撞,不要太任性,要學著體諒,學著換位思考,學著懂事。另外,今后要多運動、多鍛煉,有健康才能成就美好未來!
19、你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。
20、記得和你說過,你是個太聰明的孩子,你反應敏捷,活潑靈動。但是做學問是需要靜下心來老老實實去鉆研的,容不得賣弄小聰明和半點頑皮話。要知道,學如逆水行舟,不進則退;心似平原野馬,易放難收!望你下學期重新抖擻精神早日進入狀態,不辜負關愛你的人對你的殷殷期盼。
21、你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
22、你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
23、我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
24、可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
25、其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
26、你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
27、你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
28、最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發揮你的聰明才智!
29、該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
30、你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!