在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇一

中藥學是一門綜合性的學科，它涵蓋了中草藥種植管理、提取分離、藥效評價、質量控制、中藥新藥研發等眾多方面。作為一名中藥專業的畢業生，畢業論文是展示自身能力和知識水平的重要載體。本文將就本人在撰寫中藥學畢業論文中的心得體會進行探討。

第二段：確定論文選題

在撰寫畢業論文前，要先確定一個貼合自己興趣和能力的課題。對此，我的建議是，一定要找到自己的熱點，并盡量選擇一個應用前景廣闊、具有一定創新性的課題。同時，也要充分了解與該課題相關的現狀和研究領域，這樣有助于提高論文的質量和深度。

第三段：調查資料、制定計劃

選定論題后，就需要收集相關資料。這個過程需要吃下不少的苦頭，因為很多資料需要通過閱讀文獻、咨詢專家、走訪實驗室等多種途徑才能獲取到。在此過程中，要采取科學的策略，挑選出真正有價值的資料并予以收錄。同時也要制定詳細的研究計劃，為下一步的實驗安排打好基礎。

第四段：實驗過程中的重點

實驗是論文中最為重要的環節之一。在具體實驗中，本人的體會是，要嚴格按照制定好的研究計劃執行實驗，并且時刻注意實驗中的細節和問題。它不僅僅是檢驗思路是否正確的手段，還可以挖掘出一些不可意料的、有價值的結果。在實驗的過程中，還要不斷保持自己的創新能力，尋找科研領域中的“瓶頸”，注重實踐創新，奮發進取。

第五段：寫作、修改

論文的寫作是不可或缺的一環。在論文的撰寫過程中，本人的體會是，應該遵循邏輯、標準、嚴謹的科學寫作規范，應用精準、清晰、簡單、完整的語言方式，深入探討問題的核心，達到傳達思想的目的。同時，本人也發現了自己寫作的不足與錯誤，此時，即應該正視并糾正自己的問題，切記不要投機取巧，否則容易誤導讀者。

第六段：總結

總而言之，中藥學畢業論文的撰寫過程需要我們充分展示我們的專業知識，并且需要我們在過程中經過了艱辛的實驗、思考、探索和最終驗收，使我們在知識理論與實踐操作中更加成熟，更加專業。同時也增進了對中藥學的理解和認識，為我們今后的工作打下堅實的基礎。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇二

中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑。本文從中藥凝膠劑基質的選擇、釋藥機制研究、滲透促進劑的應用、質量控制等方面闡述中藥凝膠劑的研究近況，并對中藥凝膠劑的未來發展進行了展望。

中藥凝膠劑是一種新型的中藥外用制劑，具有涂展性好，無油膩感，易于清洗，透皮吸收好等特點。凝膠劑系指藥材提取物與適宜基質制成的、具有凝膠特性的半固體或稠厚液體制劑[1]。中藥凝膠劑常用于皮膚或黏膜給藥，用于抗炎鎮痛、抗菌抗病毒、局部止血等[2-3]。目前，中藥凝膠劑研究取得了較大的發展，在醫院制劑中廣為應用。

中藥凝膠的基質材料根據其性能不同，可分為水性凝膠基質與油性凝膠基質。水性凝膠基質的構成一般為水、甘油或丙二醇與纖維素衍生物、卡波姆和海藻酸鹽、西黃蓍膠、明膠、淀粉等；油性凝膠基質則由液狀石蠟與聚氧乙烯或脂肪油與膠體硅或鋁皂、鋅皂構成。必要時可加入保濕劑、防腐劑、抗氧劑、透皮促進劑等附加劑[1]。不同的基質材料的釋藥特性和臨床應用不同，因此，需結合藥物特性和臨床應用選擇合適的基質材料。目前，水溶性凝膠基質應用較多，主要代表為卡波姆及纖維素類。

李秀青等以卡波姆940、peg4000、甘油為基質制，以辣椒堿，苦參堿為主藥，研制了瘢痕止癢凝膠，藥效學實驗表明其燒傷燙傷愈后瘢痕止癢及各種皮膚瘙癢癥具有較好的效果。王芊等制備丹參酮凝膠，以羥丙基纖維素、卡波姆、聚乙烯吡咯烷酮(pvp)為混合基質，不僅使凝膠劑的黏附力得到了提高，還可對丹參酮的釋藥速率在一定范圍之內進行調節。張小軍等以卡波姆940為基質制備了復方蘆薈凝膠劑，涂展性好，無油膩感，易于清洗，透皮吸收好，治療痤瘡效果良好。王雷等以殼聚糖和卡波姆為基質制備黃芩苷凝膠，以達到局部迅速給藥、避免胃腸道對藥物的降解及肝臟的首過效應的目的并起到長效、緩釋的作用。張蜀艷等用正交實驗對麻瘋樹酚凝膠的最佳配方進行了篩選，以卡波姆為基質制備的凝膠劑，光滑細膩，釋藥快且穩定。

基質材料的選擇對于制劑中藥物的釋放有著重要的影響。陳秋紅等以離體鼠皮為屏障，采用改良的franz擴散池法，以秋水仙堿為檢測指標比較了3種基質對秋水仙堿凝膠體外透皮速率的影響，結果為以carbomer為基質的秋水仙堿凝膠體外透皮速率最高，其次為hpmc基質凝膠，cmc-na基質凝膠體外透皮速率最低。

中藥凝膠劑釋藥機制復雜，受較多因素影響。一般情況下，親水凝膠骨架中藥物的釋放符合fick定律，可以用higuchi動力學方程描述其動力學過程。張蜀艷等為比較不同濃度各基質對麻瘋樹酚釋藥的影響，采用透析膜擴散法進行體外釋藥實驗，結果發現麻瘋樹酚凝膠劑釋藥過程符合higuchi方程。梁學政等[10]采用franz擴散池，以離體小鼠皮膚為透皮屏障，進行雙柏凝膠劑中大黃素體外透皮吸收的實驗，結果表明大黃素體外經皮吸收符合higuchi動力學過程。有時凝膠劑中的藥物具有溶出控制的特征，呈恒速釋放，或符合其他模式，用fick擴散機制無法解釋。這種非fick擴散模式可能是由于凝膠溶脹前沿移動后，聚合物松弛產生的。如以卡波姆為基質材料時，可以零級動力學釋放藥物。付毅華等[11]采用改良franz擴散池，以離體小鼠皮膚為透皮屏障，以青藤堿為指標性成分，研究祛風止痹凝膠劑體外滲透性，結果表明青藤堿經皮吸收過程為零級動力學過程。

經皮給藥制劑研究必須首先解決藥物對皮膚的穿透性和透皮速率的問題。除少數劑量小且具有適宜溶解性的小分子藥物外，大多數藥物的透皮速率都無法滿足治療需要。因而提高藥物的透皮速率是開發經皮給藥系統的關鍵[12]。經皮吸收促進劑能加速藥物穿過皮膚。常用經皮吸收促進劑主要有有機酸、脂肪醇類、表面活性劑、氮酮、醇類化合物、角質層保濕劑、精油等。方世平等[13]以離體小鼠鼠皮為透皮屏障，采用改進franz擴散池裝置，對不同濃度的薄荷腦和氮酮對姜赤凝膠劑體外透皮作用的影響進行了研究，結果表明不同濃度薄荷腦和氮酮均有促進姜赤凝膠劑中芍藥苷透皮的作用，其促滲透作用強弱順序為：10%薄荷腦7%薄荷腦13%薄荷腦4%薄荷腦1%薄荷腦，9%氮酮7%氮酮5%氮酮3%氮酮1%氮酮。薄荷腦濃度在1%～10%之間時，對芍藥苷的促滲透作用與薄荷腦濃度呈正相關，但薄荷腦濃度超過10%后其促滲作用反而下降。陳秋紅等以離體昆明小鼠皮為屏障，采用改良的franz擴散池法，對加入了不同透皮促進劑的秋水仙堿凝膠的體外透皮速率進行了考察，結果表明透皮促進劑促進秋水仙堿體外透皮的強弱順序為：丙二醇冰片氮酮薄荷油，并且秋水仙堿凝膠體外透皮釋藥符合higuchi動力學過程。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇三

大學生活一晃而過，回首走過的歲月，心中倍感充實，當我寫完這篇畢業論文的時候，有一種如釋重負的感覺，感慨良多。

首先誠摯的感謝我的論文指導老師**老師。他在忙碌的教學工作中擠出時間來審查、修改我的論文。還有教過我的所有老師們，你們嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣;他們循循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。

感謝三年中陪伴在我身拜年的`同學、朋友、感謝他們為我提出的有意的建議和意見，有了他們的支持、鼓勵和幫助，我才能充實的度過了三年的學習生活。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇四

[摘要]隨著我國生活水平的提高，對我國藥學人才提出了更高的要求，所以要提高藥學專業人才的培養水平。藥學專業人才的培養要以素質教育、創新教育和實踐能力的培養為主線，從教育理念、教學的模式、課程設置、學習成績的綜合評價、師資隊伍的優化等多個方面進行改革，全面地提高藥學專業人才的培養水平。

[關鍵詞]藥學專業人才；培養模式；研究

[doi]1013939/jcnkizgsc201911173

新型培養模式和教學方法需要具有時代精神的人才來進行實踐，才能達到較好的實施效果。所以建設一支高素質和具有時代精神的教師隊伍對搞好各項基本工作實現培養新型人才的培養目標具有重要意義。

專業的師資的建設一方面加強現有教師的隊伍的培養和教育；另外，通過積極地引進國內外的優秀人次，來優化整個學校的師資隊伍建設。同時在規范教師的制度上進行鞏固，完善評價制度，強化崗位意識，淡化職稱觀念，鼓勵教師進行教學方式的創新。[3]同時，加強教師和外界的聯系，有計劃地安排教師到醫院、藥廠等部門進行考察學習，了解現在用人單位對人才的需求，也能夠拓寬教師的眼界，讓教學工作緊跟實踐；由藥學專業教師和基礎學科老師共同完成基礎學科的教學，實現藥學專業學科和基礎學科的快速融合，加快基礎學科在藥學專業學科中的應用，提高藥學教學和科研的扎實程度。

目前，我國醫療衛生體制發生著重大的變革，藥學技術進步和中藥現代化、產業化都對藥學人才提出了新的和更高的要求。所以改變和完善目前對藥學人才的培養模式是時代發展的必然要求。

31實現案例啟發式教學

32學生評價體系的優化

在傳統的教學評價體制中，只著重對學生的知識評價，這樣限制了學生個性的發揮，從而制約了學生的創新能力的形成。實現對知識評價和創新能力的評價有機結合，對學生的培養至關重要。所以，筆者根據教學實際形成模式多樣、科學、合理的教學評價體系，既強調對知識的考核，又突出對綜合能力的評價。

33推動學研產結合，改革人才培養模式

在教學工作中，積極地推動學生和企業、社會進行接觸，使學生較早地了解企業和社會，推動學生增加自身能力。所以在教學工作中，學校要加強同藥品生產企業、醫院等單位交流，使學生的培養同企業聯合，同時爭取企業對藥學專業建設的支持，盡快使教學條件達到國內先進水平。

34以知識、能力和素質協調發展為宗旨，優化課程體系

對教學模式進行系統的改革，從教學目標—教學內容—教學方法—教學評價等多個方面改革，進行課程的重構性，教學內容改革、教學方法改革、學分制度改革等一系列綜合措施。有序地筑建藥學專業學科基礎建設與課程相互滲透的新型學科模塊，將無機化學、分析化學、藥物分析學合并為藥學分析模塊，將有機化學、藥物化學、天然藥物化學合并為藥物化學模塊。充分地發揮實驗室在學生實踐能力和創新能力上的作用，整合實驗內容，對本科教學的形式和內容進行深入安排。

35增強效率，建立中心化、制度化、規范化的實驗室運行標準

整合課程實驗內容，開設綜合性的藥學實驗，增強學生對綜合知識的運用能力；同時加強對實驗室的綜合管理，在實驗技術力量、儀器設備、藥品試劑和教學場地方面進行綜合性的管理，為學生進行大型和綜合性的實驗提供基本的物質和技術保障。

建立規范的管理制度，是提高中心化管理水平的又一根本性的措施。在保證實驗進行的基礎上，對管理制度進行大膽的創新：一是制定并運行實驗室管理體系，監控實驗室的運行流程；二是建立并運行實驗室成本控制體系；三是建立實驗教學信息資料庫，對實驗進行情況及時和代課老師反饋，并加強紀律教育，規范使用制度。

36確定發展理念為指導，創新本科生評價體系

以新時代對藥學人員的要求為指導，提出藥學人才的培養思路，即以素質教育、創新教育為軸，對課程設置和評價體系進行完善，并在實驗室管理中實行中心化管理手段。為培養具有扎實的藥學理論知識和創新精神的專業藥學人才提供良好教育模式。

參考文獻：

藥學畢業論文及畢業設計題目篇五

研究生教育是我國教育系列最高級的教育層次，他們是科技力量的主要力量。藥學專業的研究生更是我國藥學高尖端的人才，是決定我國藥學進一步健康、安全發展的重要決定因素之一。然而，在我國目前的研究生教育中卻普遍存在學生自主學習能力不強、學習內在動力不足、知識結構活性不夠、思維的開放性不強、發現問題水平不高，以及研究創新能力較低等問題。特別是近年來，我們的各醫科大或醫院在開展了一些醫藥學的科研工作，表現出來的現象或是沒有特色，或是科研結果無多大應用價值等等?？偨Y經驗，我覺得有創新的高層次研究人才的緊缺是制約藥學專業的發展與進步的“絆腳石”，亟待我們研究解決。

眾所周知，創新意識是指人們根據社會和個體生活發展的需要，引起創造前所未有的事物或觀念的動機，并在創造活動中表現出的意向、愿望和設想。它是人類意識活動中的一種積極的、富有成果性的表現形式，是人們進行創造活動的出發點和內在動力。藥學專業的創新意識就是在實際藥學的領域中敢于嘗試、推陳出新。而該專業的研究生是積極從事醫藥學高層次專業的專門研究人才，他們除了需要具有扎實的專業“基本功”之外，還必須要有善于發現醫藥學“新領域”的愿望和能力。

創新是人類智慧的核心。無論過去、現在還是將來，人類只有點燃創新之火，才能照亮未來的道路，才能為國家的發展和民族的振興帶來不竭動力。原******總書記也曾說過：“一個沒有創新能力的民族，難以屹立于世界民族之林。”。因此，要使我國的醫藥學立于不敗之地是擺在教育工作者面前的大課題，因此，研究生創新意識的教育顯得尤為重要和迫切。如何轉變教育觀念，棄舊汲新，培養出一代又一代具有專業基礎扎實、有創新精神、有開拓能力的高素質人才是當今我們大學的導師們的首要任務。

首先，樹立遠大理想，明確創新目標。

“遠大的理想”聽起來是“老生常談”的話題，但不得不談。我們不妨翻開《現代漢語詞典》，上面寫道：“成功，獲得預期的結果。”，而這個“預期”其實就是我們所說的“遠大理想”。人只有樹立了遠大的理想，才會永無休止的前進，學生就有了創新的精神糧食。強烈的創新意識來源于遠大的理想。因此，激勵學生做一個有遠大理想的人是老師首要解決的問題和必須做的事情。古今中外許多杰出人物的事例已經證明，人的創新意識越明確，創新思維就越活躍，創新能力就越強，遠大理想能促使學生產生強烈的好奇心和求知欲。因此，教師在教學活動中，應在已經有一定社會閱歷的研究生中不斷通過課內外更深層次的著作、科研活動引導激勵，加強對學生進行理想前途、專業工作的多方面的教育。

其次，創設問題情境，培養創新精神。

國民經濟和社會發展迫切需要高等教育培養大量有創新精神、創新思維和實踐能力的高素質人才，這是當代研究生必須明白的道理和歷史責任感。探索創新意識、創新思維、創新能力是當代大學生綜合素質合格的一種體現。因此，創新型人才的培養是高校教學改革的中心任務。目前或以后，課堂教學是創新教育的主渠道，教學大綱、教學內容如何分配是首要，重點、難點的理順和回顧是必要，而運用適合研究生的教學方法是關鍵。其中，教師的“問題”是學生提高學習、研究能力的基礎，是重點、難點的突破口，是創新的關鍵。一位好的教師通常以問題為突破口，捕捉學生智慧的“火花”和“靈感”，使學生不斷發現和提出問題，最終達到創新的目的。教師在課堂上就所講專題為學生提供重要文獻，并在課堂上講解文章中的重點，令學生充分掌握學科前沿發展方向，尋找自己的興趣點。用科學哲學家托馬斯庫恩的話說，科學是在某一個“范式”下的“科學”，“范式”變了，“科學”也就變了，科學家眼中的重要課題、研究方法、達成的共識和需要解決的問題可能也就隨之改變了。所以，教師在課堂上應著力引導學生把握學術前沿。我們的藥學是一門綜合性和實踐性均極強的學科，專業知識容量大，相關技術發展迅速，在現代信息的社會里，藥學專業的學生要掌握理論知識和新的技能變得直觀、生動、形象，這樣更便于研究生研究和理解。在這網絡的社會中，大信息量也激發了致力于藥學專業學生的學習興趣，充分調動學習的積極性和主動性。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇六

對于藥品不良反應監測報告制度的落實，對于一個臨床藥師來講，長期以來是一個非常棘手的問題，每一個醫療機構專職做此項工作的人員(大多是臨床藥師)都有這樣體會。

通過筆者幾年工作及許多有識之士的指點，做以下總結，與大家共同探討。

1老百姓對不良反應的誤區

1.1中藥也有不良反應利巴韋林、抗病毒顆粒是西藥，魚腥草注射液和板藍根則是中藥針劑或傳統中藥。

人們習慣性認為：中草藥是無毒無害的純天然藥品，但新聞背景中報道的嚴重藥品不良反應，恰恰是由中藥魚腥草注射液引起的。

藥品不良反應是指合格藥品在正常用法用量情況下出現的與用藥目的無關的或意外的有害反應。

任何藥品，包括中藥，其不良反應都是客觀存在的，對此我們根本無法避免，而只能考慮如何把不良反應降到最低。

有關中藥沒有副作用的觀念是錯誤的。

從國家不良反應監測報告中可以看出，由中成藥引起的不良反應，約占藥品不良反應10%～15%或更高，并呈較明顯的上升趨勢。

一些常用中成藥，如壯骨關節丸、感冒通片等，均可引起肝腎損害、出血等不良反應甚至死亡。

中藥應用已有上千年歷史，古代中藥書籍中對其所存在的毒性或不良反應也有所記載，中藥取材也不僅限于人們常見的草藥，還包括動物、礦物等，尤其是來源后者的中藥材，若誤服濫用則很有可能引起不良反應。

1.2常用藥并不等于保險藥板藍根是中成藥，也是防治感冒的常用藥，這類藥品也有不良反應?越是常用藥，因其使用面廣，發生不良反應的幾率更大。

以板藍根為例，其服法、用量必須嚴格遵照包裝上的藥品說明，濫用也可能出現副作用。

有患者因連續服用了板藍根沖劑，出現頭昏、胸悶等癥狀。

人在健康狀態下過多服用板藍根，會傷及脾胃;極少數過敏體質患者，也可能因服藥引發過敏等不良反應。

魚腥草注射液是一種中草藥復方制劑，臨床上使用也較普遍。

該注射液中含許多大分子物質，若經靜脈輸入后，未除盡的半抗原有可能與血漿蛋白結合，才可能導致過敏反應。

使用該注射液前，應認真檢查藥物，如果出現混濁、沉淀、變色、漏氣等問題不得使用。

此外還要嚴格按照藥品說明書控制給藥劑量、濃度、滴注速度、給藥途徑。

注射后觀察病人尤其是老人、兒童用藥后的反應。

1.3有不良反應不等于無安全性藥品出現不良反應，并不意味著其安全性大打折扣。

因為，不良反應是所有藥品都可能出現的情況，藥品不良反應只是個概率問題，即它總會出現，無非是出現多少的問題。

只是這種藥品對絕大多數患者而言，依然是安全的。

用藥產生不良反應基本無法預測，因為一種藥物往往具有多重的藥理作用，藥物的劑量、劑型、用藥途徑的不同，藥物的相互作用及賦形劑的影響，不同種族、不同年齡、不同性別，還有胖瘦程度、營養狀況、血型、遺傳因素、病理生理狀況的不同，以及環境因素，都會使每個人反應的情況不一樣，對藥物產生的敏感性不一樣，而產生不盡相同的不良反應。

但其實，如果藥品本身不是假劣藥品，再排除以下情況：誤服誤用，超量服用，服用時間過長，服用方法不當(如一些中藥煎煮時間不足)，用藥途徑不當(如作為肌肉注射用的中藥注射液被用于靜脈注射)等等，正確服用藥物，還是能夠保障用藥安全的。

1.4假劣藥品才會引起不良反應的誤區許多人認為，只有使用了假藥、劣藥，或用藥不當，才會引起不良反應。

事實上，許多經過嚴格審批、檢驗合格的藥品在正常用法用量的情況下，也可能在一部分人身上出現不良反應。

據介紹，由于受到醫學發展水平的限制，許多藥品的不良反應情況在審批上市前難以完全掌握，包括有些原來不知道的、嚴重的不良反應。

由于個體差異，不同的人對同一種藥品的不良反應表現會有很大差別，有的人反應輕，有的人反應重;有的人是這種反應，有的人是那種反應。

1.5說明書里列舉不良反應少的就是好藥的誤區目前，國際上對于藥品使用說明書中描述不良反應的部分要詳細到什么程度，還沒有具體的規定。

但有的藥品說明書中對藥品可能引起的不良反應敘述很少，實際發生的不一定少。

一個負責任的生產企業，才會充分尊重消費者的知情權，把產品可能引起的不良反應盡可能詳細地告訴用藥者。

1.6非處方藥不會引起嚴重不良反應的誤區非處方藥本身也是藥，總體來說其不良反應比較少、比較輕，但這不是絕對的。

有些非處方藥在少數人身上也能引起嚴重的不良反應，甚至能導致死亡。

因此，非處方藥也要嚴格按照藥品使用說明書的規定服用，不能隨便增加劑量或增加服用次數，改變用藥方法或用藥途徑。

1.7中藥的不良反應比西藥少現在許多中成藥、中藥新劑型在使用過程中發生的不良反應并不少。

使用中藥講究辨證施治、合理組方、一人一方、隨證加減，還需要質量好的藥材、科學的炮制方法。

在這樣的情況下服用中藥，有助于減少和避免不良反應。

但如果不遵守辨證施治的原則或辨證不當，組方不合理，或中藥材質量有問題，也可能引起不良反應。

例如，不少人用人參滋補身體而引發不良反應。

1.8新藥比老藥的不良反應少的誤區總的來說，必須證明其安全性和有效性，國家才會批準一種藥品成為新藥。

但是，新藥的優點不一定都表現為療效高、不良反應少。

新藥上市時間短，有時難以發現一些罕見不良反應、遲發性反應、發生于特殊人群的不良反應。

因此，新上市藥品的不良反應更要警惕。

近年來，人們對藥品不良反應的關注與日俱增，但目前，作為我國藥品不良反應監測體系中最基礎部分的藥品不良反應報告工作，卻存在著報告主體上報意識不強、積極性不高、報告的數量和質量與國際先進水平相差甚遠等諸多不足，導致遲報、漏報的狀況時有發生。

針對這樣的藥品不良反應報告現狀，有關專家表示，站在醫療前沿的廣大臨床醫師以及藥師，應負起更大責任，成為藥品不良反應報告的.尖兵;同時，藥品生產經營企業也應積極參與到藥品不良反應報告體系中，發揮積極作用。

2醫生對不良反應報告的誤區

醫師顧慮重重。

臨床上如果出現不良反應，醫生的觀點是：患者出現的癥狀有可能是藥品不良反應，但如果上報，不僅過程麻煩，而且調查起來也有很多說不清的東西，究竟是用藥不當，還是后續輸液的方式不當很難說清;不僅如此，藥物使用過程涉及不同的醫生、不同的護理人員，如果因為報告而引發糾紛，處理起來會很麻煩。

尤其是已經處理完了，患者的癥狀好轉、無大礙時，就不再自找麻煩去報告了。

經調查示：我國臨床醫生在處理不良反應上報時，態度十分消極。

曾有人調查，了解我國臨床醫生對藥品不良反應上報的一些情況。

調查發現，參與調查的500名臨床醫生中，46%的醫生在藥品不良反應發生后選擇“等一等，看看能不能解決，能解決就不上報”，11%的醫生選擇“不會上報”。

不上報的理由中，占較高比例的是：醫生、藥企和患者本身的責任劃分不清晰(23%);上報機制不完善，報了也沒用(23%);醫患關系緊張，上報了會引起不必要的麻煩(21%)。

可見，臨床醫生在處理藥品不良反應過程中顧慮重重，是影響不良反應報告的重要原因。

臨床醫生普遍認為：在處理疑似與用藥相關的病例時，肯定會考慮究竟是藥品不良反應，還是患者的原發疾病發展的結果，在這個過程中，由于醫師缺乏藥理、藥物代謝、藥品配伍等專業知識，判斷較為困難。

之后醫師還會進一步考慮，這些結果是否與自己對病程發展的判斷失誤有關，尤其是引起嚴重后果的事件，醫生的顧慮會更多。

因此，他們在處理類似情況時，大多會選擇“冷處理”，不會選擇及時上報。

3藥師難為無米炊

發現并上報藥品不良反應是目前國內醫院開展臨床藥學服務的基礎工作之一，也是臨床藥師的重要工作內容，體現了臨床藥師在合理用藥中的關鍵作用。

但是，目前醫院藥師所獲得的一手不良反應資料非常少，質量又差，使醫院藥師不良反應匯總、分析和上報工作難以順利開展。

醫院發現藥品不良反應主要是通過以下幾個途徑：臨床醫師主動上報給藥劑科;門診用藥咨詢時，以及為患者提供藥物服務咨詢時發現;藥劑科在處理退藥時發現;醫院藥師深入臨床，了解用藥情況時發現藥物相互作用和不良反應等。

上報渠道中，最主要的本來應該是臨床醫師的主動上報，但是由于臨床醫師的顧慮，這條通道卻成為獲得不良反應報告最不可靠的途徑。

相比之下，藥師直接在用藥咨詢、處理退藥及下臨床參與用藥指導時，直接與用藥終端接觸所獲得的不良反應報告更加可靠。

但遺憾的是，這些報告由于藥師隊伍人力及工作精力的限制，數量很少，而且相對于醫師的報告顯得更為被動和滯后。

即使藥師能夠從醫師手中得到一些不良反應報告，但是由于報表質量較差，很可能會出現報表不具研究意義的情況。

《藥品不良反應報告和監測管理辦法》第十四條明確要求：《藥品不良反應/事件報告表》的填報內容應真實、完整、準確。

但是，北京市藥品監督管理局藥品評價中心曾經對基層不良反應報表質量進行過相關研究，發現比較規范的4級和3級報表僅占61.3%，基本沒有使用價值的2級以下報表占38.7%之多。

主要問題表現在以下幾方面。

首先是藥品不良反應臨床資料記錄比較簡單，突出表現在藥品不良反應過程及處理情況兩方面。

藥品不良反應過程要求詳細記錄患者用藥后多長時間出現反應，對不同的表現要有詳細的描述，如“皮疹”，要對皮疹的形態、部位、面積等內容詳細記錄。

在北京市藥品不良反應監測中心收到的報表中，有的僅僅記錄了“皮疹”。

不良反應處理情況存在的問題主要表現在兩個方面，一是治療不良反應用藥記錄不詳細或未記錄，二是不良反應好轉或治愈時間未記錄。

尤其后者，直接影響對藥品不良反應嚴重程度的評價。

其次是用藥情況記錄不規范。

如使用“先鋒4號”、“左氧”、“硝甘”等簡稱，致使藥品商品名、通用名記錄不規范;藥品的劑型選擇錯誤，如把“膠囊”寫成“片劑”等;藥品生產企業名稱使用不規范的簡稱;用藥原因未使用規范的醫學術語，如“抗感染、支持”等。

不僅如此，《藥品不良反應報告和監測管理辦法》規定，醫療機構負責藥品不良反應報告和監測的人員，發現可能與用藥有關的不良反應應詳細記錄、調查、分析、評價、處理。

但是，目前國內醫療機構藥師的主要責任僅僅停留在記錄、調查、分析階段，評價和處理兩部分經常無法做到。

專門負責藥品不良反應報告和監測工作人員不足，有限的幾個人所做的工作是每天收取各科室通過院內系統上報的《藥品不良反應/事件報告表》，每季度匯總制作《藥品不良反應/事件定期匯總表》，向上級藥品不良反應監測部門上報。

由于人力和精力限制，在兼顧日常工作的前提下，基本沒有能力通過調查病史、詳細了解藥歷甚至直接查看患者等形式去了解詳細的情況，更不用提通過查閱文獻或實驗室試驗的方法去確認是否為不良反應，因此很多時候這些報告都以“可能”或“待評價”的形式上報了。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇七

[摘要]醫院藥學是一門綜合性的藥學分支學科，是醫療工作的重要組成部分。隨著科學技術的發展和生活水平的提高。同時，醫院藥學也出現了全新的學科，如藥物流行病學、藥物經濟學、社會藥學等。筆者根據醫院醫學工作、管理現狀，探討適合醫院藥學工作的管理模式。

[關鍵詞]醫院；藥學管理

1、藥學服務

藥學服務體現了一種全新的藥房工作理念。是醫院藥師的責任。醫院藥師能夠為改善醫療結果和降低成本作出貢獻。藥師的任務是提供藥學服務。藥學服務囊括了藥師與患者和其他衛生專業人員協作、實施、監測藥物治療計劃的過程，從而為患者造成特定的治療結果。其內涵與內容已遠遠超出了合理用藥的追求。藥學服務是在臨床藥學工作的基礎上發展起來的，與傳統的藥物治療有很大的區別。其含義是藥師應用藥學專業知識向公眾提供直接的負責的、與藥物使用有關的服務，以期提高藥物治療的安全性、有效性和經濟性，實現改善和提高人類生命質量的理想目標。藥學服務不僅用于治療性用藥，而且還要服務于預防性用藥、保健性用藥。以患者為中心，實施全程化的藥學服務是全體藥師的共同責任。藥師要把自己的全部活動建立在以患者為中心的基礎上，主動服務、關心、關懷、保障患者用藥的安全、有效、經濟適宜，實現最大程度改善和提高患者身心健康的目標。

2、藥房工作質量管理規范和具體工作

藥房工作質量管理規范代表了一種國際性努力，匯集了各種藥房實踐的概念。國際藥學聯合會竭力倡導藥房工作質量管理規范，是因其認為使藥房的許多任務需具體化，反映了藥學界學者對醫療保健制度改革的全球性反應。

其涉及4個領域：

（1）促進健康和預防疾病。醫院藥房的責任是要確保提供用藥咨詢的方便和簡易，而且有助于保護個人隱私。

（2）供應和使用處方藥物，及其他衛生保健產品。醫院藥房的責任是確保處方適合于個人，滿足治療的、社會的、法律的經濟要求；保證發出藥品的安全，及質量和準確；向患者提供用藥咨詢，并監測藥物使用的效果。

（3）自我保健。醫院藥房的責任是評價患者的。個人需要，推薦有效和安全的產品。

（4）影響醫生處方和促進合理用藥。

具體工作有：

1、處方調劑。

2、參與臨床藥物治療。

3、治療藥物的監測。

4、藥物利用研究和評價。

5、藥品不良反應監測和報告。

6、藥學信息服務。

7、參與健康教育。

3、全程化藥學服務

全程化藥學服務”理念體現了“價值”管理的思想，即醫院藥學以患者為中心實施藥學管理和服務，進而開展藥學價值的再創造工程，把藥品供應鏈管理納入藥學服務模式中，將藥學服務的價值鏈延伸至藥品市場的物流中，實現醫藥公司、醫院和患者等的價值共享和多贏。

4、臨床路徑

臨床路徑是指對服務對象的健康負責的所有人員，包括臨床醫師、護士、藥師、心理醫師、營養師、檢驗人員以及行政管理人員等，聯合為某一患者的診斷、處置（治療）而制訂的一套“最佳”的、標準的服務與管理模式。這種管理模式因為有以時間為順序的具體詳細的醫療服務計劃單或路線圖而得名。患者從住院到出院，要遵照臨床路徑圖，逐項接受診斷和治療。包括診斷、化驗及檢查項目、藥物治療、醫療干預、護理、監測項目（包括用藥效果和出現的不良反應等）、疾病知識教育、治療階段目標、時間要求以及運動、飲食、營養和康復指導等。臨床路徑模式認為，隨著循證醫學和循證藥學的推行，藥學服務面臨著更加艱巨的任務，因此，還不足以實現“以藥品為中心”向“以患者為中心”的根本轉變。筆者認為，臨床路徑的思想是要把醫、藥、護等衛生服務工作熔為一體，真正做到以患者為中心。

5、醫院藥學工作的目標管理及質量指標

目標管理是在管理工作中事先確定工作目標，并規定實現目標方法的管理方法。在醫院藥學部門尤其是藥房和制劑室實施這種管理模式將有助于提高管理效能，實現組織目標。實行目標管理的關鍵在于確定各崗位的質量指標，即以經濟為基礎。具體實施方案包括4個方面：確定總目標、制定目標決策、規劃目標流程、目標跟蹤控制。方案實施中采用三級考核即科領導定期檢查，各科室使用工作月報表，個人建立考評制度。目標管理體現對一個單位全面發展的要求和方向，是一種全方位的管理。醫院藥學應設置藥品的供應、處方量、差錯率、賬物相符率、損耗率、庫存量資金占用率和利潤率等指標。對于制劑生產，應制定生產量、合格率、人均利潤率、設備完好率等指標。對藥學保健，應建立藥品不良反應報告（adr），抓住目標管理中系統、定量和責任3原則，結合藥學全面工作，推動醫院藥學工作的發展。

總之，醫院藥學的發展取決于三種因素：一是社會環境的需求和壓力，即醫院藥學面臨的種種挑戰，以及社會對醫院藥學的需求變化；二是醫院藥學管理思想，這一思想的力量最終落實在醫院藥師的觀念和行為上。毫無疑問，先進的醫院藥學管理思想必將造就受人尊敬的醫院藥師和廣為贊譽的醫院藥學工作。三是取決于醫院領導的重視，醫院領導重視醫院藥學發展，為醫院藥學工作提供支持和幫助。

參考文獻

[1]張石革，于治國。藥學服務與咨詢。2009年版藥學綜合知識與技能。

[2]馬長清，葉麗。處方調劑與用藥指導。2009年版藥學綜合知識與技能。

[3]唐璐，王建新。培養醫藥人才[j]。中國藥學雜志，2009。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇八

畢業實習是教學過程的一個重要組成部分，它是學生理論聯系實際，進行綜合訓練的重要環節，是培養學生分析問題和解決問題的重要步驟，是增強學生思維能力、工作能力、科研能力的重要階段。為保證實習質量，特制定本實習計劃，以加強對學生畢業實習的組織、領導、管理。請各有關實習單位，結合本學科、本單位實際情況，制定具體的實施方案，安排實習。

（一）教學情況簡介

藥學專業，?？?，學制三年，通過兩年半時間的理論學習，除學習公共課程外，還主要完成了無機化學、有機化學、分析化學、醫學微生物與免疫學、藥理學、藥劑學、藥物分析、藥物化學、藥事管理、中藥鑒定學、中藥炮制學等基礎理論和專業課程的學習，基本具備本專業理論知識和實際操作技能。根據教學計劃安排，第六學期進入畢業實習階段。

（二）目的要求

畢業實習是對畢業生進行綜合性培養和實際工作能力訓練的重要環節。本專業主要培養具備較系統的中、西藥學基礎知識和較強的實驗技能，能在藥品生產、檢驗、流通和使用領域從事鑒定、--般藥物制劑及臨床合理用藥等方面工作的高等技術應用型人才。畢業生通過系統學習中、西藥學的基本知識，受到相關的實驗方法和技能的基本訓練，具有對藥物鑒定、制備及指導合理用藥等方面的實際工作能力。

（三）實習內容和單位

畢業實習內容包括中西藥品鑒定、分析、藥物制備、藥品質量控制、藥品推銷、藥事管理等。實習主要安排在制藥企業、醫院藥劑科（室）、醫藥經營企業、醫藥研究院所、藥品檢驗所、高校各相關教研室等單位。

（四）時間安排

實習時間：24周

（五）組織領導

1.畢業實習工作在學院和實習單位共同領導下進行，各實習點應建立由實習單位領導、指導老師、學生三結合的領導小組，具體負責實習事宜。

2.學生按實習單位成立小組，每個小組視人數多少設組長-人或組長、副組長各一人，負責實習組各成員的思想、學習、紀律、日常管理等工作，定期向學院、實習單位匯報工作進展情況。

3.請實習單位派一負責人專管或兼管實習工作，根據實際情況派專人具體指導實習生，經常了解實習生的學習、工作、思想情況，除在工作過程中及時給學生講解指導外，在可能的情況下，每周抽出-定時間輔導或解答學生實習中遇到的疑難問題。

（六）對實習生的`要求

1.認真學習黨的各項方針政策，學習時事政治，樹立全心全意為人民服務的思想，嚴謹求實，認真工作，成為富有開拓精神的一代新人。

2.遵紀守法，遵守實習單位各項規章制度，嚴格執行請示報告制度。接受實習單位的領導，認真完成實習計劃規定的各項任務。

3.實習要主動、認真、細心、虛心請教，要勤思勤看勤聽勤記勤實踐，及叫做好各項記錄。尊敬師長，尊重實習單位工作人員，關心集體，互相幫助，積極參加實習單位的各種活動、勞動。

4.愛護公物，注意節約水電、藥品試劑杜絕浪費。損壞公物者，按照實習單位的規章制度賠償。

5.實習期間，學生除遵守學院和實習單位各項規章制度外，還必須遵守以下紀律：

（1）實習學生必須按規定日期到實習單位報到，實習結束按規定日期離開實習單位，未經主管部門（學院成教院及實習單位）批準擅自延遲報到或提早離開，作曠課論處，曠實習一天，按6學時計算，實習往返途中不得借故游山玩水。

（2）實習期間，各種法定節、假日原則上原地休息不得離開實習單位，需離開者須向單位請假，經批準后方能離開，假期滿按時回單位；也不得將各種假期累計起來休息，否則，作曠課論處。

（3）要嚴格遵守請假制度，實習期間不得請假。如有特殊情況需請假者，必須持有需請假事由的證明（病假：縣級以上醫院證明：事假：傳真、信件或單位證明）。一周以內，由實習單位批準，報班主任備案；一周以上，除實習單位同意外，報學院成教院批準。擅自離開實習單位及超假者，均作曠課論處。若擅自離開實習單位造成事故者，后果自負，并視情節輕重進行處理。

（4）嚴防差錯事故發生，加強“水、火、電”的管理。因不遵守請示報告制度，自行其是或粗枝大葉、工作不負責任造成事故或不良影響者，視情節輕重進行處理。

（5）黨、團員由學院轉臨時組織關系到實習單位，參加當地黨、團支部的組織生活。政治學習由實習單位統一安排。實習小組每月召開民主生活會一次。

（七）成績考核

每個學生在一個科室學習結束時，先由學生自己進行小結，后由所在科室對學生作出鑒定（包括政治思想、業務能力），并根據表現評分評分。整個實習結束時，實習生對整個實習期間進行總結，實習單位對學生作出實習的全面鑒定，鑒定材料由實習單位密封后寄回或由學生個人帶回成教院教務辦。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇九

根據人體氣血陰陽津液的多少，可將人體分為9種基本體質類型，即平和質、氣虛質、陽虛質、陰虛質、痰濕質、濕熱質、血瘀質、氣郁質、特稟質【2】。平和質者體形肥瘦適當、勻稱、健壯，頭發盛長色黑，面色紅潤，膚色紅黃隱隱、明潤含蓄，目光有神，精采內含，鼻色明潤，嗅覺通利，口唇紅潤，肢體輕健有力，耐受寒熱，睡眠良好，性格平和開朗，因而體內氣血陰陽平和是美容的內在依據。當體質偏頗時，就容易出現損美性疾病，不同的體質會出現一定的損美傾向。

氣虛質的常見美容問題：干性皮膚較多見，也可見敏感性皮膚，易出現消瘦，面色萎黃，眼臉或肢體浮腫，黃褐斑等。陰虛質的常見美容向題：皮膚明顯偏干，易生皺紋，膚色蒼白或潮紅，易出現失眠，黑眼眶，便秘，白發等。陽虛質的常見美容問題：中性皮膚多見，皮膚松弛，膚色發白，易脫發、肥胖等。痰濕質的常見美容問題：油性皮膚多見，面色多油膩，易出現肥胖、黃褐斑，黑眼眶等。濕熱質的常見美容問題：油性皮膚多見，易出現體臭、口臭、痤瘡、酒糟鼻、黃褐斑、脫發等。瘀血質的常見美容問題：干性皮膚多見，膚色較暗，面部或有雀斑，易出現黃褐斑，黑眼眶等。氣郁質的常見美容問題：干性皮膚多見，毛發無光澤，易患失眠，抑郁癥等。特稟質的常見美容問題：皮膚多為敏感性，易出現皮膚過敏，哮喘，鼻炎，蕁麻疹等。

它是廣義的美容，包括顏面、須發、軀體、四肢的美感及心理上、社會和環境適應上的全方位的美化【1】。根據中醫學理論，不同人的體質可能存在差異，因此需要根據人體體質的具體情況，針對性地采取辨證的中醫藥食美容，以達到最佳的中醫美容效果。

中醫美容多采用自然療法，如中藥、食療、針灸等。通過內服、外治等手段，起到美容保健和治療損美性疾病，以保證身體健康和外在之美【3】。對于常見的損美性疾病如肥胖、皮膚瘙癢癥、慢性蕁麻疹、慢性濕疹、神經性皮炎、酒糟鼻、斑禿、皮脂溢出、痤瘡、多汗癥、雀斑、黃褐斑、黑眼眶等。在治療中若注重改善體質，常能事半而功倍【4】。

3.1氣虛質的藥食美容氣虛質的美容原則是培補元氣，健脾養顏。藥物美容的代表方為四君子腸，補中益氣湯。常用藥為黨參、白術、茯苓、甘草、黃芪、陳皮、大棗等中藥。由于腎為氣之根，因此，可酌加菟絲子、五味子、枸杞子等益腎填精。食療舉例：氣虛質應多食具有益氣健脾的食物，如粳米、糯米、小麥、黃豆、扁豆、紅薯、牛肉、蓮子、大棗、桂圓、飴糖、蜂蜜等；美容藥膳可食用人參粥、人參蓮肉湯、黃芪燉母雞、薯蕷粥、大棗粥、山藥粥、薏苡仁粥、黃芪粥等。對氣虛消瘦，面色無華，神情疲憊等有良好的改善作用。

3.2陽虛質的藥食美容陽虛質的美容原則是溫陽補腎，益火養顏。藥物美容的代表方為金匱腎氣丸、右歸丸、還少丹等，常用藥物有熟地黃、山藥、山茱萸、枸杞子、菟絲子、杜仲、鹿角膠、附子、肉桂等。由于陰陽雙方互為根基，所以多酌加熟地、枸杞子等養陰助陽之品。食療舉例：陽虛質應多食溫性食物，如高粱、牛肉、狗肉、羊乳、鱔魚、帶魚、蝦、韭菜、辣椒、蔥、蒜、栗子、核桃等。美容藥膳可食用韭菜粥、胡桃仁粥、蓯蓉羊肉羹、壯陽狗肉湯、枸杞酒、當歸生姜羊肉湯等。對陽虛體胖，浮腫便溏，怕冷倦怠等有改善作用。

3.3陰虛質的藥食美容陰虛質的美容原則是滋補腎陰，壯水養顏。藥物美容代表方為六味地黃丸、大補陰丸等。常用藥物有熟地黃、山藥、山茱萸、丹皮、茯苓、澤瀉、女貞子、何首烏、菟絲子、龜版、阿膠等。但滋陰之劑應用時應防止過于滋膩。食療舉例：陰虛質應多食滋潤養陰的食物，如梗米、豬肉、兔肉、牛乳、鴨肉、禽蛋、海蜇、龜鰲、海參、枇杷、楊梅、菠蘿、香蕉、葡萄、荸薺、芝麻、百合等。美容藥膳可服用枸杞子或石斛泡茶長期飲用，或食用山萸肉粥、天門冬粥、枸杞肉絲、雪羹湯、百合雞子黃湯等。對陰虛質出現的皮膚干澡、失眠、消瘦、黃褐斑、便秘等有改善作用。

3.4痰濕質的藥食美容痰濕質的美容原則是健脾化痰，瀉濁養顏。藥物美容代表方為參苓白術散，三子養親湯等。常用藥物有黨參、白術、茯苓、炙甘草、山藥、扁豆、砂仁、蓮子肉、白芥子、冬瓜皮、荷葉等。痰濕質肥胖者，可加入海藻、昆布等。食療舉例：痰濕質飲食以清淡為宜，可多食化痰降脂食物，如海藻、海帶、黃瓜、絲瓜、冬瓜、蘿卜、芥茉、桂花等食物，并少食豬肉、豬油及一切滋膩的食物。美容藥膳可服用山楂湯，荷葉薏仁梗米茶，橘皮粥，燕麥粥等。對痰濕質肥胖，浮腫，神疲等有改善作用。

3.5濕熱質的藥食美容濕熱質的美容原則是分消濕濁，清熱養顏。藥物美容代表方為枇杷飲、甘露消毒丹等，常用藥物有枇杷葉、桑白皮、金銀花、黃芩、茵陳、苦參、地骨皮、貝母、茯苓、澤瀉等。因清熱藥多為苦寒之品，易傷脾胃，服用不宜過量。食療舉例：濕熱質應多食涼性食物，并宜戒煙限酒，少食辛辣香燥之品。常食綠豆、冬瓜、苦瓜、黃瓜、蔬菜、蕎麥、玉米、赤小豆、泥鰍、黃花菜、絲瓜、萵苣、菱白、竹筍等。美容藥膳宜服用銀花露、扁豆薏苡粥、綠豆車前子湯、薏苡仁湯、赤小豆鯽魚湯。對濕熱質出現的痤瘡、口臭、浮腫、黃褐斑、酒糟鼻等有改善作用。

3.6瘀血質的藥食美容瘀血質的美容原則是活血祛瘀、通絡養顏。藥物美容代表方為桃紅四物湯、血府逐瘀湯等，常用藥物有桃仁、紅花、生地黃、赤芍、當歸、丹參、茜草、蒲黃、山楂等。食療舉例：瘀血質應多食具有活血作用的食物，如蕎麥、黃花菜、蘑菇、木耳、紫菜、山楂、紅酒、醋、玫瑰花、桂花、綠茶、咖啡等。美容藥膳可服用丹參酒、紅花酒、玫瑰花湯、雞血藤首烏鹵黑豆、茜草豬蹄湯、月季花茶等。對瘀血質出現皮膚干燥、黃褐斑、雀斑、黑眼眶等有改善作用。

3.7氣郁質的藥食美容氣郁質的美容原則是疏肝行氣，解郁養顏。藥物美容代表方為逍遙散、柴胡疏肝散、越鞠丸等，常用藥物有柴胡、陳皮、川芎、香附、枳殼、白芍、甘草、當歸、薄荷等。食療舉例：氣郁質應多食行氣解郁作用的食物，如小麥、黃花菜、芹菜、百合、佛手、金橘、橙、柚、榛子、玫瑰花、綠茶等食物。美容藥膳可服用百合粥、小麥粥、酸棗仁粥、玫瑰花茶、百合雞子黃湯。對氣郁質出現的失眠、抑郁、黃褐斑等有改善作用。

3.8特稟質的藥食美容特稟質的美容原則是益氣固表、養血養顏。藥物美容代表方為玉屏風散、消風散、過敏煎等，常用藥物有黃芪、白術、荊芥、防風、蟬衣、烏梅、益母草、當歸、生地黃、黃芩、牡丹皮等。食療舉例：特稟質的美容療法主要是針對過敏性損美疾病，飲食宜不含致敏物質的食物如少食蕎麥、蠶豆、白扁豆、牛肉、鵝肉、鯉魚、帶魚、蛤蚌類、田螺、牡蠣肉、貝類、鮑魚、蝦、蟹、烏賊骨、海參、酒、辣椒等。美容藥膳可服用如薏苡仁山藥粥、黃芪紅棗湯、玉屏風粥、人參黃芪粥。對特稟質出現的皮膚過敏、過敏性鼻炎等有改善作用。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇十

臨床藥學是臨床工作與藥學相互連接的紐帶，兩者之間的密切結合是提高醫療質量、指導臨床安全合理用藥、保障患者醫療安全的的重要途徑。我國的臨床藥學已有近二三十年的歷史，目前普遍存在進展較慢，發展不均衡等許多問題，臨床藥學的價值和重要性沒有體現出來[1]。

中藥師要為中醫的臨床工作提供更多、更新的藥學服務，就要求中藥師不斷拓寬專業知識、熟悉現代管理的模式、規范藥品的管理，還要不斷研發新技術、新劑型，提高中藥專業整體素質，充分密切配合臨床工作，還要積極開展臨床藥師工作，全方位發展，才能為中醫臨床提供更好的支持[2]。實踐證明，臨床藥學的核心是“臨床”，是醫、藥結合共同提高醫療質量的重要途徑，現代藥學的服務模式是將藥學與臨床有機地結合，充分合理利用藥學領域中的知識為臨床診斷、治療服務[3]。其目的也就是要提高醫院的醫療技術水平。筆者就臨床實際工作中的一些經驗，講述藥學服務在臨床藥學活動中必須考慮的幾點問題。

臨床藥學服務工作中，中藥師必須具備廣泛的知識，扎實的基本功，能應付一些突如其來的事件。中藥師是指國家在中藥生產和中藥流通領域實施執業中藥師資格制度。中藥師必須具備扎實的業務能力，對中藥材、中成藥、中藥飲片、中醫藥保健品的各個環節非常了解，對中藥的原料、產地、炮制、保存等，通過實踐工作，能夠非常熟悉。

在醫師和患者之間起到連接作用，能夠協助醫生在正確的時機為患者開具藥物和劑量正確的處方，還要避免藥物間不良相互作用，能夠解決影響藥物治療的相關因素等方面的問題。對于患者，能夠幫助其充分了解處方的使用方法、藥物的炮制和服用方法，充分發揮藥物的治療作用。

這其中包括：要求藥房中藥師對臨床所用中藥材、中成藥等的采購、庫存、調劑的準確、合理、安全及藥品質量的保障負責。中藥師在調劑工作中，準確地按照處方配方，對患者耐心地解釋、交代用藥的注意事項是非常重要的。特別是對一些藥物的注意事項、炮制方法要給患者交代清楚，同時使患者對自己的用藥情況有個基本了解，以免患者產生藥物的不良反應[4]。

由于現在藥品更新換代較快，隨著科技的發展、炮制技術的進步，不斷出現了很多中成藥物，這就要求中藥師要不斷充實自己的專業知識。這個問題講起來容易，但是，由于工作人員面臨年齡偏大、記憶力下降、晉升壓力較大、接受新事物的能力下降等問題，導致知識更新跟不上形勢需要。對一個新進的藥物要充分認識，就要求掌握其藥理作用、藥物理化性質、吸收、分布、代謝情況及與其他藥物之間的配伍變化。

例如黃芪注射液說明書上均要求不與其他藥物混合使用，以免出現配伍變化。但臨床中經常將其混用，這就要求中藥師提醒醫務人員這種配伍可能不合理。但是普通的提醒并不能取得很明顯的效果，這就要求中藥師必須能從理論上解釋，通過講課、書面講解的途徑加深臨床醫務人員的印象。配伍過程中有可能導致輸液的微粒增多，渾濁或出現理化性質的改變，因為中成藥注射液成分復雜，提純的難度大，各批號間成分和雜質有很大差別，隨著加入藥品的不同，藥品之間的ph值不同，有可能出現微粒和渾濁現象，甚至出現各種藥物之間的化學變化。但是臨床上除了能觀察是否有渾濁、沉淀等現象，不能普遍用實驗方法檢測，所以，應該盡量避免合用。

隨著醫療體系的完善，醫院臨床藥學工作也取得了一定的發展，藥學實驗室的重要地位也日漸突出。對于綜合醫院來說，應具備中藥實驗室、中醫基礎實驗室、中醫臨床實驗室等相關科室，還應設中藥鑒定、中藥炮制、中藥化學分析、中藥標本存列、中藥制藥、中藥方劑等科室，能為中醫藥學各專業提供良好的實驗物質基礎和條件保障?？梢詭椭嗅t師、中藥師提高其理論水平、科學思維能力和綜合素質。因此，除了爭取支持外，還必須從提高藥劑科自我發展能力著手，通過積極引進新技術，開發新制劑，取得明顯的經濟效益；可以逐步改善實驗條件，逐步增添儀器設備，使實驗室建設與臨床藥學所承擔的任務相適應。通過不斷發展才能確保臨床藥學工作的進步，更能充分地體現中藥師在臨床藥學中的作用。

[參考文獻]

[1]劉衛華，論開展中藥臨床藥學的重要性[j].中國誤診學雜志，2003，3（3）：454—455.

[2]敬玉錫，蒲碧芳。中藥房開展臨床藥學工作的探討[j].中國食品藥品監管，2007，15（6）：434—435.

[3]梅全喜，曾聰彥。中藥臨床藥學的現狀與發展思考[j].中國藥房，2008，19（36）：2801—2804.

[4]陳坤全，張養琳，陳益強。中藥師應開展臨床藥學服務工作[j].海峽藥學，2007，19（8）：151.

藥學畢業論文及畢業設計題目篇十一

簡歷模板

藥學專科簡歷模板

個人簡歷模板

姓名：

大學生個人簡歷網

性別：

女

民族：

漢族

出生年月：

1986年3月14日

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚

身高：

160cm

體重：

46kg

戶籍：

廣東湛江

現所在地：

廣東湛江

畢業學校：

廣東食品藥品職業學院

學歷：

專科

專業名稱：

藥學

畢業年份：

工作年限：

五年以上

職稱：

初級職稱

求職意向

職位性質：

全職

職位類別：

生物/化工/制藥/醫療器械-醫藥銷售經理/主管

職位名稱：

銷售經理;采購專員;商務經理

工作地區：

湛江市霞山區;

待遇要求：

3000元/月不需要提供住房

到職時間：

可隨時到崗

技能專長

語言能力：

普通話標準

計算機能力：

良好;

綜合技能：

教育培訓

教育經歷：

時間

所在學校

學歷

1月-201月

廣東食品藥品職業學院

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培訓經歷：

時間

培訓機構

證書

工作經歷

所在公司：

北京同仁堂廣州藥業有限公司

時間范圍：

1月-7月

公司性質：

其他

所屬行業：

生物工程、制藥、環保

擔任職位：

營業員

工作描述：

負責貴細藥材的銷售，養護工作。

離職原因：

所在公司：

廣州廣信鴻安生物科技醫藥有限公司

時間范圍：

207月-1月

公司性質：

民營企業

所屬行業：

生物工程、制藥、環保

擔任職位：

區域經理（本文由（）大學生個人簡歷網提供）

工作描述：

負責廣汕地區的業務，打理一些客服工作，負責藥標招標文件

離職原因：

其他信息

自我評價：

本人性格開朗，善于克服困難，遇事冷靜，從事多年的銷售工作與內勤客服工作良好，領導們都認為我是一位很好的'管理者，但我個人向往的工作是有挑戰性突破性的工作。

發展方向：

其他要求：

聯系方式

藥學畢業論文及畢業設計題目篇十二

工作年限

六年以上

期望工作性質

全職

期望從事職業

執業藥師/駐店藥師

工作經歷

2006年05月—至今南京xxxx藥店執業藥師

【職責描述】：主要按照處方為前來抓藥的顧客配藥，并且向顧客說明如何服用等相關事項。

2004年03月—2006年04月烏魯木齊xxxx醫院藥房藥劑師

【職責描述】：1、為病人選擇并提供基本用藥和otc(非處方藥)的指導;

2、配制處方，對藥物的服用指示、分配、標簽等進行妥善的處理;

3、向購買者提供藥品的用途、禁忌、不良反應等信息，監護患者的藥物治療過程;

4、回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。

2002年09月—2004年03月新疆xxxx醫院藥劑師

5、打掃藥房衛生，整理藥品框架，做到窗明幾凈，排列有序。

教育背景

1998年09月—2002年07月四川大學制藥工程大專

【主要課程】：藥物化學、藥物合成反應、藥理學、藥劑學、化學制藥工藝學、藥事管理學等。

培訓經歷

2006年05月—2006年06月：南京市藥監局gsp實施與認證

【所獲證書】gsp上崗證

【所獲證書】執業藥師證書

技能特長

語言能力

英語一般

計算機能力

熟練掌握office辦公軟件word、excel、powerpoint。

自我評價

1、六年醫藥行業從業經驗，2005年取得執業藥師資格;

3、做事認真負責，善于觀察和思考，工作中多次獲得上級嘉獎。

藥學畢業論文及畢業設計題目篇十三

簡歷表格

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個人簡歷表格

姓名：

大學生個人簡歷網

性別：

女

民族：

漢族

出生年月：

1986年12月16日

證件號碼：

婚姻狀況：

未婚

身高：

154cm

體重：

42kg

戶籍：

廣東湛江

現所在地：

廣東湛江

畢業學校：

廣東食品藥品職業學院

學歷：

?？?/p>

專業名稱：

藥學

畢業年份：

工作年限：

二年以上

職稱：

求職意向

職位性質：

全職

職位類別：

職位名稱：

工作地區：

待遇要求：

可面議;不需要提供住房

到職時間：

可隨時到崗

技能專長

語言能力：

計算機能力：

綜合技能：

教育培訓

教育經歷：

時間

所在學校

學歷

9月-207月

廣東食品藥品職業學院

專科

培訓經歷：

時間

培訓機構

證書

工作經歷

所在公司：

私人藥店

時間范圍：

年8月-12月

公司性質：

私營企業

所屬行業：

醫療、保健、衛生服務

擔任職位：

營業員

工作描述：

根據處方配藥發藥

離職原因：

所在公司：

私營企業

時間范圍：

2月-12月

公司性質：

私營企業

所屬行業：

農、林、牧、副、漁業

擔任職位：

文職類工作（本文來源于www./大學生個人簡歷網）

工作描述：

統計數據、清單制作、帳目填寫、核對數據以及售后服務、后勤工作等。

離職原因：

其他信息

自我評價：

本人為人誠懇，工作認真負責、踏實勤懇，具有良好的自我控制能力和團隊合作精神，做事情仔細有耐心。

發展方向：

其他要求：

聯系方式

藥學畢業論文及畢業設計題目篇十四

摘　要：中西醫結合發展的今天，怎樣聯用中西藥才能增強療效、避免產生不良反應，達到合理用藥的目的，已經成為困擾臨床醫師的問題，也是臨床藥師研究的重要內容。

本文將就不恰當的中西藥聯用時藥物所發生的理化性質的改變、藥理變化，導致藥物的治療效果的降低、毒性反應的增加等問題進行總結討論。

關鍵詞：藥物不良反應合理配伍用藥安全

引言：

中西藥配伍，已成為當今臨床治療的一個手段，中西藥配伍，有此能提高療效，降低毒副作用，但有些卻降低療效或產生毒副反應，中藥的應用和發展有著悠久的歷史，經過長期實踐有了一定的認識，而中西藥的配伍禁總在臨床上卻重視不夠，常存在不合理用藥現象。

現從藥理化學和藥理學兩方面討論中西藥的配伍禁忌。

一、理化性質改變。