為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區活動策劃方案案例篇一
(一)主題:圣誕,真愛無限活動
(二)主題:愛我,就勇敢說出來活動
(三)主題:情意無價,愛我有獎
這些主題主要側重于針對圣誕節的文化營銷。圣誕節是情侶和愛人間相聚的好日子,男士可以為自己的愛人送去美麗和健康。美甲店以此為主題,在促銷內容的制定上,可以以一些立即可見明顯效果的服務為主,如美容和美體等。
二、活動對象
1、 活動(一)針對目標對象:衣著有品味,特別是開私家車的男士及美甲店顧客;
2、 活動(二)針對目標對象:活動(一)參與者及美甲店會員的丈夫(或男朋友);
3、 活動三針對目標對象:活動(二)參與者及所有參加評選的女性;
三、活動內容活動
活動(一):“圣誕,真愛無限”
特惠活動活動期間,所有男士可在美甲店購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐贈送給自己的妻子(女朋友),以此充分表達自己的愛意,感謝妻子(女朋友)在過去的一年里對自己的支持和幫助;美甲店顧客也可同時宣傳(愛人共享活動優惠);美麗心意卡可享受九重特惠:
1、 任選基礎護理項目十二次;
2、 任選身體護理項目四次;
3、 獲贈“愛意無限”客裝產品禮盒一套(特別包裝)送給妻子(女朋友);
4、 獲贈鮮花一束(11朵,顏色自選)和精美巧克力一盒,由專人送到指定人處;
5、 獲贈名牌男士皮帶一條(或名牌襯衫、錢包等);
6、 獲贈男士專用潔面乳一支;
7、 贈男士腎部保養護理一次;
8、 獲贈愛情誓言卡一張,參加“最佳情話評選活動,有機會獲得精美獎品;
9、 當天落訂可獲九折優惠;注:或結婚時間在三年以上(含三年,以結婚證書為準)可再獲九折優惠(折上折)
活動(二):“愛我,就勇敢說出來”
愛情誓言表達活動期間,凡購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐的男士和美甲店會員的丈夫(或男朋友,注:不須購買“情侶浪漫心禮”特惠套餐)均可在美甲店領取愛情誓言卡一張,寫下自己的動人情話,貼在美甲店門口的心形板上,讓大家一起來見證自己對愛人的心意,讓自己的愛情永恒不變!
活動(三):“情意無價,愛我有獎”
四、活動宣傳
1、 宣傳重點時間:活動前五天
2、 宣傳手段:
a、派單(主題:致男士的一封信,);
b、懸掛橫幅(活動主題);
c、海報張貼或x展架展示(活動內容說明);
d、夾報;
e、廣告氣球宣傳(心形粉色氣球);
社區活動策劃方案案例篇二
活動目的:
2、以特惠活動為平臺,吸引更多潛在客群關注品牌動態,提高品牌知名度;
3、通過針對性的活動展示品牌文化,拉近品牌與客群的距離,提高品牌競爭力。
活動時間:
12月18日到12月23日
活動內容:
1、抽獎酬賓
活動期間,每天進店的前50名顧客,無論其是否購買產品,均可領取一張抽獎券。獎券由正券和副券組成,正券由顧客保管,副券投入抽獎箱。活動最后一天,進行現場抽獎,顧客憑副券及手機號或身份證號兌獎。
獲獎名額分一二三等獎及紀念獎等數個等級,每個等級可設置一定數量的獲獎名額。獎品內容應多樣化,既可以是不同價值的產品實物(戒指、耳環、鏈墜等),公司紀念品(臺歷、鑰匙扣、名片夾等),也可以購物代金券或折扣券充當。
2、圣誕小天使征召
以海選的方式,選撥出24位13周歲以下的小朋友做圣誕小天使,分兩組于活動期間(23—25日)在父母的帶領下到店參加活動。24到25日,每晚19:00—20:00舉行“家,愛,情感,節日”為主題的珠寶秀。每人可獲得精美禮品一份(可用0、2克小金條),并且享有全店珠寶類飾品折上9折優惠。
3、珠寶秀形式
由小天使以走秀形式展示珠寶(用透明材質禮品盒裝),并遞到爸爸手中。
再由爸爸將媽媽從臺側邀請到臺中在禮儀人員的幫助下親手幫媽媽戴上,最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示產品。
社區活動策劃方案案例篇三
2。地點:xxx
xx學院物流協會
xx大學物流協會全體會員。
物流協會迎來新一屆成員,他們經歷了六月高考的磨練,帶著一份期盼、一份新奇,邁入大學,一個陌生而豐富的知識殿堂,新生在學習和生活上處于這個陌生的環境中,存在著許多疑問。物流協會特舉辦“大家”講壇,讓同學們更加了解自己周圍的情況及對自己所學專業的了解。
1.為提高我院學生演講能力,激發學生演講熱情,豐富同學們的課余生活,拓寬學生們的知識面,增加對管理的認識。
2.開啟學生們的心智,提供一個展現自我,提升自我的舞臺,使同學們更好的交流,是管理意識深入人心。
3提高自己的品德修養和綜合素質,創造和諧,奮進,創新的校園文化氛圍。
這是一次心靈的洗禮,智慧的洗滌。無論是參賽選手還是觀眾,都獲益匪淺,豐富了我們的課余生活,展示了新時代大學生的青春風采,拓寬了學生們的知識面,陶冶了同學們的情操,增強了同學們的自尊心和自豪感,繁榮了校園文化。
在開賽前幾天出橫幅讓學生知道舉行此次活動,希望同學們踴躍參加,賽后宣傳部通過寫新聞對此次講壇大力宣傳,拍照片發到網上,制成展報,提高物流協會的知名度。
1.開場部分有主持人掌握時間介紹到場人員,介紹活動的意義。
2.講壇開始進入正題,由主持人引出演講人演講的話題。
3.演講人使用ppt播放圖片,文字,結合配件進行演講,闡述演講的主題。
4.結合大學生活,穿插勵志歌曲。
5.請師哥師姐們對其進行點評,并提出寶貴意見,及以后應怎樣改正。
6.主持人生化講壇的目的,用dv采訪是錄制協會內會員的期望與希冀。
7.合影留念。
1.自定題目,題材不限,最好是與財經,股票,管理,商業,音樂,等等等等。觀點新穎,內容健康,有自己的想法和觀點,積極向上,反應當代大學生的面貌。
2.脫稿演講,使用ppt展示自己演講的主題,要求語言流暢,技巧嫻熟,具有感染力和號召力。
3.時間控制在20—30分鐘以內。
1.參賽選手必須提前到場,到指定區域就坐。
2.演講人演講時,觀眾們不要大聲喧嘩,須仔細聆聽。使自己有所收獲,也表示對演講人的尊敬。
3.自己帶的零食吃后,不要隨意亂扔,保持教室清潔。
用彩色氣球把黑板四周框起來,用彩色粉筆把《大家講壇》寫到黑板上,勾勒出字體的輪廓,在黑板上隨意畫些線條,配上點圖片,教室里裝飾些拉花,配上音響,多媒體,燈光。
外聯內部盡自己的能力拉贊助。
為了鼓勵同學們的參與熱情,師哥師姐們對其打分,評出一。二。三等獎,對同學表示鼓勵。
社區活動策劃方案案例篇四
1、活動時間安排:20xx年5月x日前分別進行兩次節目彩排;5月x日下午舉行慶“六一”活動(初定)
2、活動對象:本園每位教職工幼兒及家長
3、活動地點:本園大操場
4、活動內容形式:舞蹈獨唱歌表演時裝表演等
(二)活動主要流程
1、小主持人開場致詞
2、園長主持講話
3、文藝表演活動開始
4給各位幼兒分發小禮物
(三)注重事項
1、活動當天,各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝打算。活動開始后需做好提前兩個節目之前的打算工作。
2、活動中安排現場負責人負責現場秩序,照看好家長的車輛以及幼兒的安全。
社區活動策劃方案案例篇五
柳綠花紅,春光明媚,我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節,為紀念三八國際婦女節,我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動,希望各位教師學生踴躍參與!本次活動設相輔相成、猜謎語、我愛記歌詞的趣味活動,只要參與到其中去挑戰成功,可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽:
參賽對象:中專vs大專
活動地點:操場東區籃球場
負責人:__
二、我愛記歌詞
游戲規則:六人分為兩組,進行歌詞pk,游戲開始前放一首歌,領唱的一起唱,暫停時接唱方可接唱另一方可強唱,先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點:主席臺前
負責人:__
三、背背相吸
游戲規則:兩人為一組,多組同時進行,參賽者背靠背夾一個排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開始,負責人吹哨為開始信號,在規定時間內運球最多的一方獲勝。
游戲地點:百米跑到上
負責人:__
四、吸管也瘋狂
游戲規則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊,每個人嘴上叼一根吸管,由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個人,以此類推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始,在規定時間內傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點:百米起跑處
負責人:__
五、猜謎語
游戲規則:將有200個字謎掛在線上,猜正確可獲得獎品,需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點:操場
負責人:__
六、相輔相成
游戲規則:兩個人一組,多組同時進行,一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子),背的同學眼睛需蒙住,被背的同學指引前進路線,繞過路障到達終點,最早到達的一方獲勝。
活動地點:主席臺前草地
負責人:__
社區活動策劃方案案例篇六
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園四面環境(5月29前各班創設慶“六一”環境,布置戶外演出環境,張貼慶“六一”宣傳標語彩旗舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動的打算
1)各班排練2---3個節目
2)各班做好活動前的環境布置
3)各班需提前為幼兒購買好服裝。
3、5月上旬每班確定好節目內容,列好節目單,并根據節目內容定好主持稿,由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園打算節日禮物。
社區活動策劃方案案例篇七
一。活動背景:對于剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與了解,同時為了豐富同學們的課余生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。
二。活動主題:我和我的大學生活
三。活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互了解,培養同學們的團隊精神,勇于創新,勇于開拓,爭創優秀班集體。
四。活動時間:年10月26日18:50至20:30
五。活動地點:成都航院四教206
六。活動對象:310344班全體學生
七。主持人:鮑占坡曹安絮
八。活動流程
(一)。前期的準備工作:
1、在團日活動前,由310344班同學分為四個小組。
2、由于活動關系提前宣布游戲規則。
(二)。主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)。游戲一
(1)游戲名稱《夾湯圓》
(2)游戲目的:通過這個活動鍛煉、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)游戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)游戲規則:
1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞
2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)游戲二
(1)游戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(3)游戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)游戲規則:
1、八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥
2、播放一些視頻、音樂(關于時裝秀的視頻)
3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、游戲時間限定25分鐘。
八。全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九。由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
十。經費預算:20元
十一。注意事項:
1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待,
2、中,會場紀律由紀律委員負責并打好考勤,
3、照相由邱自強田顯強負責,
4、活動結束后由班委負責教室衛生,并將教室恢復原貌
社區活動策劃方案案例篇八
隨著當前中國處于傳統文化的復蘇時期,各個出版社均開始涌現出大批量的古典文學著作。而河北大學出版社也出版了一批此類書目,作為中學生必讀的課外文學名著,我想,不僅僅是中學生,作為知識分子,我們都應該了解的歷史和傳統。
一、本案策劃目的
讓更多的人開始了解中國傳統文學,讓中國的古典文學源遠流長。當然,要想在眾多同類圖書中脫穎而出,我們就要在傳統營銷中尋求突破、在互聯網經濟中尋求發展、在跨媒體競爭中打造品牌、在網絡營銷中覓得良機。該營銷方案將包括各種渠道,以各種方式將圖書在層面上進行推廣。在本案中,將會采用各種方式結合的方式,建立河北大學我們自己的品牌,能夠讓讀者買到舒心的書,讀的放心,盡可能地為讀者提供的服務。
二、當前營銷環境分析
1、市場環境分析
當前的市場營銷,應適當的采用傳統營銷和網絡營銷相結合的方式作為其主要的營銷方式,這樣的話,才能相得益彰,得到更好的發展。
2、產品分析
我們河北大學出版社作為正規的出版社,有著正規而穩定的供貨渠道,所以我們始終能夠保證我們所出售的書籍都是正版圖書,而且為了保證圖書質量,讓消費者能夠放心的購買我們的圖書,我們保證所有圖書如有問題將全額退款,并聲明賠禮道歉,我們的書店“新華書店”是官方書店,圖書種類全多,能夠程度的為讀者提供所需的圖書。
3、消費者分析
該叢書主要針對知識分子、中學生、大學生所打造的中國古典文學名著系列叢書。在于讓其在接受新鮮知識的同時,也讓我們傳統文化得以薪火相傳。
三、具體的營銷方案
1、宣傳策略
(1)網絡宣傳。
第一、建立一個宣傳咨詢的網站,在網站上進行推廣促銷。在網站上發布新書信息,導讀指南,網上購書指南,寶貴意見留言板等板塊,希望廣大讀者積極購書和多多支持我們的圖書。
第二、博客營銷。圖書策劃人的博客。可以針對社會熱點問題進行解讀,發表一些新穎獨特的觀點看法等拉近與讀者的關系。
(2)電視宣傳。
第一,發布新聞的形式,讓媒介宣傳。
第二,與電視劇相結合,推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
(3)講座宣傳。
在學校開講座,宣傳中華傳統古典名著。在一定程度上激勵中學生大學生讀名著的欲望,進而刺激其買書。
(4)廣告宣傳。
利用傳統的'平面廣告,來宣傳圖書。
(5)圖書展示。
在人群密集的地方,尤其是學校等地方做圖書展示。
2、質量保障。
(1)圖書質量。
(2)制作精美書簽,當然書簽也是一種廣告,可以是某種商品的廣告。
3、促銷手段。
(1)有獎競猜、有獎互動等。與電視劇、廣告等相結合,推出“有獎競猜”、“有獎互動”等形式來促進消費者的買書。
(2)建立消費者個人信息庫。以送代金券,實行積分制等等形式來刺激消費者的下一次消費。也可以在定期的時間里贈送小禮品等來建立與消費者的良好關系。還要定期與顧客保持聯系。
(3)對部分圖書進行打折銷售,達到雙贏。
四、實施計劃
社區活動策劃方案案例篇九
1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活,讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來,感受西方文化,為幼兒創設良好的人文環境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢,正確面對恐懼事物,學會情緒的自我控制。通過一系列活動,感受萬圣節的氛圍,深刻體會到節日的快樂。
二、活動時間
10月31日(星期一)全天及晚上萬圣夜。
三、活動地點
操場、大廳,教室,社區,設定的活動場所。
四、活動準備
(一)萬圣節環境創設
1、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置,烘托節日的氛圍。
2、要求:萬圣節前可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境(如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)。
3、萬圣節前利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷,向家長發節日的邀請函。
4、制造萬圣節情境,并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產生的恐懼心理,建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。
5、節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如:萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。
(二)班級(萬圣節知識灌輸)
1、教學內容的體現,英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日知識的灌輸,如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等,也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。
2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置,全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。
3、主題墻的創設,根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。
4、共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風等等,也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗,例如:南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。(建議邀請家長一起)
五、活動流程
5、晚上觀看萬圣節光盤,了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的,并開辦化妝舞會,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,跟老師一起跳舞狂歡。
社區活動策劃方案案例篇十
活動背景:物流與工程管理學院新成立,開展一期展示青年活力與陽光的團組織生活展有利于提高我院的知名度和影響力。五四剛過,我們作為一群充滿激情與夢想的青年,應該有一顆陽光的心,積極面對生活,展現青年的風貌和責任感。
二、初定時間:5月22日
三、暫定地點:大學生活動中心2號報告廳。
四、邀請嘉賓:院系領導和各兄弟院系組織部部長
五、前期準備:
禮儀人員安排和訓練(文藝部)
ppt制作(組織部)
1、團組織生活的整體介紹,團歌及音樂、領導寄語等。
2、收集各班團組織生活的照片和特點,制作一段視頻。
3、各個節目的具體ppt,收集各班的按節目順序排列好。
注:注意時間控制
主持人:組織部負責(負責臺詞并跟老師溝通及時修改)
制作邀請函(實踐部):包含主題、時間等,有特色。
發邀請函(組織部):聯系方式讓辦公室配合
拉贊助(實踐部)
簽到表、節目單(辦公室)
相關宣傳(宣傳部):負責和學校說明橫幅的位置、掛橫幅。將此次活動在博客上進行宣傳。
申請報告廳(組織部):提前一周申請。
經費預算和申請(組織部):列好詳細清單,與院領導溝通
展演節目(包括互動,ppt)主要由組織部負責組織準備。
租借、購置物品由組織部負責。
獎項設置由組織部負責和準備好各獎項的獎狀
彩排安排:暫定于在五月第二周的周四,學生會各部門都要積極做好自己的工作,按活動流程進行。
六、現場安排:
1)現場裝飾:宣傳部、生活部、學習部
負責晚會現場的場景布置與裝飾(包括掛橫幅),做到美觀大方、青春健康。
2)禮儀引導:文藝部
晚會開始前的迎賓及對于嘉賓的接待引導工作,給已就坐的領導和嘉賓發放礦泉水;晚會開始后,禮儀小姐應保持儀表氣質于左側站成一排。
3)現場簽到:辦公室
負責活動當天嘉賓簽到與學生會成員簽到工作。
4)燈光控制:汪荷怡(文藝部)
熟悉報告廳燈光按鈕對應的燈的位置,提前練習。
5)座位安排:辦公室
預計到場人數并合理分配嘉賓、演員與觀眾的座位,并制作標示圖張貼于座位上。
6)維持秩序:辦公室
負責整場晚會的紀律秩序。在游戲環節維護好現場的秩序,防止混亂情況發生。
7)多媒體操作:實踐部
負責當晚的多媒體操作及ppt、背景音樂的播放工作。
8)拍照攝影:宣傳部
負責現場的拍攝工作,以備后期總結,將團展的結果上傳到院博客。
9)道具管理:體育部
根據節目需要,進行道具器材(如桌椅)的準備,注意時間盡可能短。注意檢查設備的好壞。
10)演員引導:生活部,清楚晚會流程和節目順序,做好節目之間的銜接工作,及時通知下一個節目作準備。
11)收集評委結果并填寫獎狀以備發獎以及游戲環節發小禮品:學習部
12)會后清理:所有學生會成員
各部門帶走各自相關物品,整理清潔好場地后簽退離開。
注:演員、主持化妝由文藝部負責,可以要求其他部門的配合
七、節目流程策劃
根據各班上報節目進行篩選以確定注意不要重復
節目要積極陽光
在下周四彩排前確定
游戲環節組織部負責,開場舞待定
注:各班節目盡量形勢多樣
八、后期總結
組織部最后根據集體情況和團展效果向分團委學生會交一份工作總結。
九:聯系人----組織部和各班及時溝通調整節目