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暑假社會實踐自我鑒定(實用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-23 03:43:11
暑假社會實踐自我鑒定(實用11篇)
時間:2023-09-23 03:43:11     小編:筆硯

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

暑假社會實踐自我鑒定篇一

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我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的`社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

暑假社會實踐自我鑒定篇二

很多人在暑假期間都會選擇社會實踐,為了能好好利用暑假,充實的度過這兩個月。

作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇,使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。

同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現自己應有的價值。

以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學期開始,我和另一們同學就在專業老師的推薦下當上了一名少兒培訓班的美術老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學的是環境藝術設計專業,但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現在正在努力的實現著。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。

從生活、學習、心理三方面著眼,以家長、老師、學生本人三個角度出發,通過與學生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學生心態動向,了解孩子家長在供子女上學、培養兒女成才方面的思想狀況,和學生在家中的反映情況,及時了解學生思想動態,與家長做最及時的溝通。

與家長知學生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養長大的!然而爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現著每個孩子的不同心緒。

站在學生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。

對美術的熱愛是一個好的老師必備的東西。

暑假社會實踐自我鑒定篇三

理論是一種內在的力量,在我沒有跨出書本去實踐時,很多人和我講:“沒有

實習

,就沒有發言權!”

當今社會競爭愈演愈烈,作為新時代的大學生,我們所面臨的

壓力

在一天天的增加,如何能夠更好更快地適應社會生活,成為了我不得不思考的話題。

2012年8月,我來到了四川倍斯特金融設備公司實習,并加入了客服部運維的隊伍中。在這里我不僅學到了業務上的知識,也更明白了如何去做一個合格的員工。上級布置下來的任務不再是學校的作業,有商量拖延的時間,而是必須立即去做,因為你身邊每一位同事的勤奮都在告訴你,執行力是成功的要素,是企業的核心動能。

一切從基礎做起,我首先簡單接觸認識了linux操作系統,虛擬機,網絡安全等等一系列的知識。然后就帶著探索和反思的心態投入到成都汽車票務網的測試

工作

中。在工作中遇到很多的

問題

,包括不能解決或涉及風險操作時,我都需要及時地向相關部門反應,遵守公司的制度和安排。這里沒有“英雄主義”,風險不是一個人的事,而是整個團隊和公司。

在這里我懂得了車站、售票平臺、銀聯業務之間怎樣對接,懂得了平臺日常運行維護的重要性,懂得了如何模擬真實的情景預測風險,更懂得了當問題出現后,我們應該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會的歷練,更是一種責任和企業的精神。

人生沒有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈的奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。把真理和人文素養投入到實踐中去,這才是學校給我們最寶貴的財富!

不知不覺之中,寒假到了,回頭想想自己大一上半學期的生活,又想想自己將如何面對寒假,是回家還是在外面找工作,一時茫然。

畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的

經歷

。所以我向家人宣布趁著寒假有這樣一個機會,好好的大干一場。放假之后的兩個星期我都在市中心找工作,可是要不是工資低的養不活自己,就是怕自己累到。到最后幾天過去了,我還是一無所獲,我終于知道原來自己一直是眼高,覺得只有那種體面的工作才適合自己,眼看我就要放棄了,可是又想到我和家人說過我一定會找到工作,仍而他們卻笑我不出一個禮拜就會放棄。我就不放棄,我就要做給他們看,讓他們知道,我能行!

我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。這次我不再把眼光放的那么高,之后我就去了幾家超市,看下是否需要導購,終于在一個商場里面找到了一份導購工作。在工作中我懂得了很多,總結了一下幾點:

第一,在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在工作中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作

經驗

沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在工作中要克服自己膽怯的心態。

開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如爸爸所說的“在社會中要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了自然就不怕了。”

就這樣我開始了工作,也許是由于自己制定了完善的計劃,所以工作還是很順利的,雖然有些客人很叫真,很難纏,只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的,也許是由于我的工作時間短,對他們沒有競爭吧!萬事開頭難,什么事都要有嘗試。

在經歷了這次的工作之后,明白了“很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的”。總之,任何事情都要考慮周全。人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。半個月的實踐轉瞬即逝,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的情感,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了知識,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來打下堅實基礎。我會不斷實踐,在實踐中鍛煉,在實踐中得真知。

在今后的學習生活中會更加努力,端正思想,明確方向,在不斷完善中求發展。也知道了:不要抱怨這個社會是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不對的。因為這個社會不會因為你的抱怨而改變的。不是讓社會來適應自己,只有自己去適應這個社會才行!

本人的專業為商務

英語

,在此次實習過程中,充分運用了商務專業知識,充分了解話術及溝通

技巧

,并充分將其應用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。

在此次的實習中,我擔任了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛煉和提高。

經過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養了許多方面的能力,為日后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛煉學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日后的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

實習過程中,在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行

職責

,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

在這一階段的學習工作中,我跳出了課本的束縛,真正面對生活,面對現實,運用我們所學,在實踐中成長。從聽從導師吩咐到主動準備材料,錄入卡片。對業務的有了進一步了解。而負責接聽

電話

,直接面對我們的顧客,讓我體味到了“微笑服務”詮釋的真諦。而后的看似簡單但精密的工作,需要更多的耐心和細心。所以我一直都在加強自己這方面的能力。剛開始時,總要不可避免的犯錯誤,但是漸漸的在各位老師的幫助和指導下,我慢慢的減少犯錯,并爭取不犯錯。我把每次犯錯都作為對自己的一次警示,人生不拒絕犯錯,然而如何挽救,并預防下次出錯,這才是我看重的態度。

工作中和工作之余我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

 

專業學習對于大學生來說是重要的,但大學里的學習絕不能僅限于專業課程,更應該注重培養自己的思維方式、動手能力、交際能力、團隊合作精神和個人再發展的潛力。在校學生要全方位提高自身的綜合素質,就要為自己尋求更多的社會實踐機會,以增強自己的實踐能力及競爭能力,為以后找到一份理想的工作增加籌碼,實現自身價值和社會價值的相統一。

今年暑假,我在學校的號召下參加了社會實踐,與大多數同學一樣選擇了參加“打工一族”,走進社會,了解社會。9月,我在新快報媒體廣告有限公司醫藥健康事業部當上了一名實習生,雖然時間不長,而且這與我所學的專業聯系不大,但是我相信,對工作負責、認真,虛心討教的正確態度是從事任何一個

職業

所要首先具備的素質,這也正是我在這次難忘的暑期實踐中所學到的寶貴經驗,相信這些難得的經驗一定會成為我今后學習、工作中的助推器。

在實踐過程中,我逐漸體會到了打工的不容易,以下是我自己的一些小小的實踐心得。

一、待人待事皆需“真誠”

你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去新快報實習,我懷著興奮的心情,因為從沒有去過廣告公司實習過。當實習生最重要的是態度,是誠懇踏實、積極向上、勤奮努力的工作態度,必須付出比老員工多幾倍的努力去熟悉工作程序、工作要領。只要樹立信心,戰勝自我,就可邁出走向社會堅實的第一步,前途就充滿希望。

剛踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑地說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。因此,我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發生。同事們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。

其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。人無完人,醫藥部的其他同事在制作廣告版面時,也時常會有錯誤發生,像語句表達不清等。我于是“不知天高地厚”地把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,竟被欣然地接受了。在他們面前,我只是經驗淺薄的“小字輩”,但我覺得對待工作我們不應該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應該誠懇的提出來,大家一起探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?真誠,讓我走出了顯示自身價值的第一步。

二、實踐出真知

我在醫藥部實習的時間不長,主要做一些文職工作,也很難說具體學到什么,但是有一點是肯定的,在廣告公司里接觸到的都是很實用的東西,不像課本知識那么理論而抽象,很需要你具備實際動手操作的能力。

以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了。就好象會員服務(會員的資料收集,對俱樂部會員進行服務及信息咨詢管理)、項目策劃協理(針對俱樂部實施的項目,參與并協助策劃、執行)、外聯協理(俱樂部對事務外的溝通、聯絡及協調)、俱樂部入會申請表的文案、撰寫活動等,這些都是我在課本中所不能學到的東西。

錄入工作看起來雖然簡單,但是重復單調——每天上班打開電腦就會看到一樣的畫面,不停地重復做同樣的動作,而且工作量不小。不過,我就把它當作是一種精神刺激,可以堅持下去就是一種工作學習的態度,能堅持就能勝利;再如文案工作,開始時,總覺得是一些簡單而不起眼的工作,但做了一段時間以后才發現這些工作雖然簡單,但都是非常重要的,絕不能有半點差錯,因為,這是要出現在報紙版面上的東西,產生歧義誤導了消費者就會造成不良的影響,所以千萬不可以因為它們簡單而小看它,必需小心謹慎的完成每一個環節。這種“咬文嚼字”的工作無疑對我所學的新聞專業知識具有極大的鍛煉作用。

另外,我還第一次嘗試參與了醫藥部的活動策劃,第一次學會寫活動,才發現原來小小的活動策劃書要做得全面而具有可行性,是需要慢慢斟酌和考慮周到的。最后,通過自身的努力,我參與策劃的“和諧社區健康行”活動策劃案已經提交并通過了。這些經歷都開闊了我視野,豐富了我知識。這里,要感謝醫藥部的其他同事們,他們總能不厭其煩地教會我,在他們耐心的教導中我不斷走向成熟,也積累起一定的工作經驗。

粗粗談了一下我在醫藥部實踐的感受,期間沒有什么轟轟烈烈的大事,但是點點滴滴的累積起來的收獲也算是一筆不小的財富,個中滋味我都還時時回憶品評,這是我大學生活中非常重要的一段。

在醫藥部實踐的這段時間,有公司員工的協助、自己的努力,自感收益不小。這次實習把我從學校純理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。與公司員工的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,公司的員工待人誠懇,有很多值得我學習的地方,無論在工作、學習、做人上,我都有很大的收獲。

我沒有白來,我想,這次實踐給我一個難得的機會,勇敢的去實踐、去發現不足,更加迫切要求自己充實充實再充實,完善完善再完善。或許,這才是社會實踐的真正意義所在。我相信,用心一定能贏得精彩!


暑假社會實踐自我鑒定篇四

對于暑假,我是非常熟悉的,從小學到高中。在過往的暑假里,我悠閑過、努力過、拼搏過,但自始至終都沒能脫離一個學生的身份。無論是在家中休息,還是在補習班或是拼命的為高考復習,暑假的我總是作為學生來度過。

但今年的暑假卻大大的不一樣。在去年暑假成為了大學生的我,如今已經結束了自己大一的生活!在今年的暑假,我去到了社會中!并在的xxx商場擔任一名員工來體驗這個暑假。以下是我對這次體會中自身成長的自我鑒定。

這次我的暑假實踐體會對我思想的認識是沖擊性的,過往的我,總認為自己作為一名大學生,一名過了十八歲的成年人,以為這些“服務員、導購員、促銷員……”之類高中生都能做的工作是完全難不倒我的。即使我從來都沒有嘗試過。

但是,在這次的體會中,我充分的認識到了自己思想與現實的差距,并且感受到了自己思想上對自己的自大、自滿的錯誤判斷。并且還通過在工作中的體會,認識到自己在耐性上最需要鍛煉,盡管如今我思想上的耐性已經在實踐中有了不少的成長,但為了今后的真正的走上社會,我還需要多多的加強。

盡管這個暑假我僅僅只是作為一名普通的超市店員,但我認為這仍然對我的能力提升起到了很大的幫助。

首先是體力,作為一名店員,搬貨是最基礎的事情。盡管平常我也有注重鍛煉,但這次的工作才真正的鍛煉了我的體力!盡管一開始的時候有些吃力,但到后來我也掌握了一些技巧,加上體力的提升,如今的我也能順利的完成搬運工作。

其次是人際交往。超市中最少不了的就是交流,尤其是對我們這些員工,盡管顧客也許只是問“洗發水在哪里?”。而在這方面的鍛煉也大大的增強了我面對陌生人時的冷靜。現在與陌生人交流,我不僅不會緊張,而卻更加的熱情!

總的來說,在這次的社會實踐大大的提升了我對社會的了解,讓我認識到了工作掙錢的不易,也發現了自身很多的不足。但這些對我而言都是難得的經驗!我會好好的吸收這些經驗并在今后的學習上更加努力!

暑假社會實踐自我鑒定篇五

這個暑假,我參加了中堂鎮舉辦的大學生暑期實踐活動,我被分配到的是調研組,主要負責深入基層進行調查訪問。雖然與我的專業不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。以上是我的個人自我鑒定:

記得我們這一組第一次去調研是到中堂鎮的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。早上八點我們正式開始進行調研,我的第一個調查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關乎于生計,關乎于以后的生存,整個調查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這大概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么大不了的,但對于他來說卻是事關重大,一家人生活的口糧、醫藥,孩子的學費、教育都全憑這一分工作。

我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關于民生的大事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的真確呢?我們是否為摩的這種職業的工作者作了充分的考慮呢?在調查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負擔比較重,對專業后的工作是否合適比較擔憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進城市化的過程中,我們是否充分做好了準備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發事件的處理能否及時,摩的司機的專業是否可行等。在整個調查中我發現這些工作是做得不夠的。

在接下來的調查中,我訪問了各式各樣的人,有個體戶、小販,自由職業者,工廠老板,學生,農民……我發現這一次的調查反對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?據我的了解普遍認為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平幫助,但同時我在想關于這兩點我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發展的一種體現。

但是,提升城市管理水平必須以現實相結合,廣州完成禁摩用了十年的時間,禁摩是逐步推進,有群眾性的基矗而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們去思考。第二,不知道大家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關系呢?有人會說,很簡單啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,錯的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯?我認為著實質是一種責任的轉界,社會上發生“兩搶”是社會管理者的責任,公安機關就是為維護社會秩序而設立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的公安機關更加是任重道遠。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務!

毛澤東說過:“到農村去接受貧下中農的教育。”我覺得領導也應該到農村去,不是接受教育,而是聽取人民的意見。社會不斷向前,文明不斷進步,我希望未來可以還政于民,人民當家將不在是一句空話。

在這一次調查活動中,我個人學會了許多,例如:

溝通很重要。第一次調查因為沒有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導致群眾態度不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經過與群眾的溝通和說明,調查效率明顯提高,得到很大的支持。

我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有大家的幫助許多事情難以完成。

人要善于聆聽。在這次調研活動中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對與做好意見事情尤其重要。

要多角度思考。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在截然不同的看法。學會換位思考能讓自己更加全面的了解事物。

暑假社會實踐自我鑒定篇六

朝吟幕頌,幕鼓晨鐘,在理想之光雜照耀下,我走過了最美好的三年高中時光.帶著無限的依戀,輕輕撥響回憶的風鈴,一幅幅永垂于心的畫面展示在我的眼前.

學習成績不是最好,但在學習過程中獲得了很的多.首先是端正了學習態度.在老師的教導下,看到周圍的同學都努力學習,我毅然打消了"好好玩"的初衷,開始了高中的學習旅程.古人云:"授之以魚不如授之以漁",我知道自己來這里就是為了獲得"漁".在三年的高中生活中,我認真積極地參加每次實驗和討論會,鍛煉了自己動手和分析問題的能力,受益匪淺.

一直在追求人格的升華,注重自己的品行.平時注重與同學之間的關系,是一位友愛同學,尊師重道,樂于助人的好學生.我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任.

身為學生的我在修好學業的同時也注重自己的社會實踐能力.三年來,我參加了不少的校內活動和一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.我喜歡做一些社會活動,會讓高中生活更豐富多彩,有時會感到累些,但樂此不彼.

通過三年的高中生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

三年的高中生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用.

時下,高中生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經成為了一股熱潮。對大多數學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是高中生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。

暑假社會實踐自我鑒定篇七

社會實踐主題:

xx

社會實踐時間:

20xx年x月x日至20xx年x月x日,共x天

今年寒假期間,我在我們小區居委會上接了個任務:撕小廣告。雖然三天的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但是,我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西,也通過三天實踐活動,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

白天寒風刺骨,正是有這樣的天氣,激起了我要參加社會實踐活動的決心,我要看看我能否在惡劣的環境下有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過這次體驗讓自己更進一步的了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更重要的是檢驗一下所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,想通過實踐找出差距與不足所在。

2月x日那天,在接到任務后,我便領了兩個鏟子興沖沖的去找小廣告,站在馬路邊上,抬頭四十五度角瞅,向下一百三十度角看,我的媽呀,天上地下都是小廣告,有的一片,都成大廣告了,于是,我便從最“基層”——地下鏟起,鏟了幾下,小廣告紋絲不動,于是我便有些氣餒,但不服輸的心態又使我繼續下去,突然,一個場景在我腦海中浮現:一個下雨天,地上潮濕濕的,一片衛生紙在地上逐漸被雨水打濕,打碎,打爛。我便想:灑點水試試。這一試可不要緊,幫了我大忙。這小廣告一沾水就變軟,一鏟就下來,于是,我便用這個方法一連干了五天,最后,那一片地方以及周圍都不見小廣告的身影,我看了覺的十分的高興與舒心。

“艱辛知人生,實踐長才干”,通過參加這次社會實踐活動,使我逐漸了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行直觀的評價。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力,我今年十六歲,是一名高一的學生,還有兩年就成年并走向社會,現在就應提早走進社會,認識社會,體驗社會,適應社會,為今后的生活做好堅實的準備。

暑假社會實踐自我鑒定篇八

隨著學年、年歲的增長,隨著就業壓力的不斷增大,越來越感覺到自己的實踐能力方面的不足以及“胸中墨水”的缺乏,心中苦悶,無處排解。

暑假漫長,總想趁著暑假做點有意義的事情,或者使自己的專業技能有所提升,或是使自己的知識面更廣、更深,或是為以后的就業面試所需要的履歷表添磚加瓦,然而,“事與愿違”、“計劃永遠趕不上變化”等熟語恰是我的暑假生活的真實寫照。

在加入**區大學生聯盟之前的日子里,每天都覺得自己過得碌碌無為,盲目呆板,郁郁不得歡,“真窩囊”三個字就是自己對自己的“暑假”生活的總結。總想著改變現狀,總想著自我提升,但結果都是雷聲大雨點小,或者說根本就沒有就沒有雨點。缺乏改變的途徑,缺乏改變的動力,對自己的窩囊感到郁憤難平,但是不管怎么苦悶,怎么自我剖析,心中總有一個聲音在告訴自己--要改變這種苦悶無聊的生活還是得靠自己的努力、主動、積極。

于是,一個不甘于枯燥、平庸的人出現了。在同學的qq簽名上看到了加入“**大學生聯盟暑期社會實踐活動”的號召,又在跟同學聊天時聊到我的無聊暑假,就在這樣的機緣巧合下我加入了“**大學生聯盟”并且加入了秘書部成為了當中的一份子,一開始,我還沒決定參加的時候也有過忐忑和猶豫,總覺得中途加入,總會有生疏、無所適從的感覺。但是,我不愿意放棄這樣一個難得的可以擺脫無聊、郁悶生活的暑期實踐機會,我想著,不管參不參加,總要先去了解之后再決定,不能夠再干讓自己后悔的傻事,不能把實踐機會扼殺在搖籃里。于是我第二天就去了**區團委所在地--海關大廈。

那天的會議恰好是以關于秘書部與調研部合作搞好“新老生經驗交流會”為主題,也就是說我一去到在簡單的認識之后就要投入工作,開始,我對一切都感到茫然,因為別人都有所準備,有所計劃,而我就像一張白紙,一切都要從頭來過,而我自問不是一個非常有“急才”的人,于是,那種自卑的忐忑又開始了,但是“既來之則安之”,我還是認真投入了那次會議,盡最大努力把我能想到的都提出來,至于能否被采納就看大家的意見。經過了一番討論,我清楚了自己的工作和任務,也得出了一個結論--什么事情總要去體驗過之后才能知道是難是易,即使是難也不應該馬上放棄,總要努力一番,嘗試一番。

此后,我也就正式開始了工作,在這件事上,我自問我認真的做好了自己的工作,盡最大可能參與會議,即使我有請假,那也是事出有因,并非有意,實屬無奈。

令我印象最深的是那一次“新老生經驗交流會”的活動現場。我們為這一個活動也著實付出了許多的汗水與努力,從籌劃到邀請觀眾到舉辦,真的是不容易。那一天,烈日炎炎,我們頂著火辣的太陽,一點半就到達了**區圖書館的學術報告廳,開始了準備工作,大家都認真對待,服從安排,相互合作,各自做好自己的工作,把瓶裝水裝進購物袋,派發宣傳單,帶觀眾入場,給觀眾派發禮品,盡最大的努力找到最多的觀眾等等。

我的工作先是把瓶裝水裝進購物袋,派發給在場觀眾,然后又幫忙站在門口派禮品,還有就是在觀眾提問環節遞麥克風給觀眾,工作名目雖然比較多,也比較累,但很充實,也很開心。看到交流會能夠舉辦成功,真的是很高興,就像是看到自己播種的秧苗長出果實一樣,很有成就感。

總的來說,雖然我參與的**區大學生聯盟的時間短,次數也不多,但是我感受良多。最初我就在想,為什么別人都能夠有參與社會實踐的渠道,而自己就這么的孤陋寡聞完全不知道大學生聯盟的存在呢?這也使我開始反思自己的人際關系的問題或者是在同學圈里的交流問題等等。但是,**大學生聯盟的存在真的很有意義,它使得那么多的**區的大學生獲得了參與社會實踐的機會,祝愿**區大學生聯盟越辦越好,吸納更多的志同道合的大學生參加,舉辦跟更多的有意義的、創新的活動!

暑假社會實踐自我鑒定篇九

自我鑒定,是對自身的一種評價。下面是本站小編為你整理的“暑假社會實踐自我鑒定”,希望對你有所幫助。

暑假社會實踐自我鑒定【第一篇】:

理論是一種內在的力量,在我沒有跨出書本去實踐時,很多人和我講:“沒有實習,就沒有發言權!”

當今社會競爭愈演愈烈,作為新時代的大學生,我們所面臨的壓力在一天天的增加,如何能夠更好更快地適應社會生活,成為了我不得不思考的話題。

2017年8月,我來到了四川倍斯特金融設備公司實習,并加入了客服部運維的隊伍中。在這里我不僅學到了業務上的知識,也更明白了如何去做一個合格的員工。上級布置下來的任務不再是學校的作業,有商量拖延的時間,而是必須立即去做,因為你身邊每一位同事的勤奮都在告訴你,執行力是成功的要素,是企業的核心動能。

一切從基礎做起,我首先簡單接觸認識了linux操作系統,虛擬機,網絡安全等等一系列的知識。然后就帶著探索和反思的心態投入到成都汽車票務網的測試工作中。在工作中遇到很多的問題,包括不能解決或涉及風險操作時,我都需要及時地向相關部門反應,遵守公司的制度和安排。這里沒有“英雄主義”,風險不是一個人的事,而是整個團隊和公司。

在這里我懂得了車站、售票平臺、銀聯業務之間怎樣對接,懂得了平臺日常運行維護的重要性,懂得了如何模擬真實的情景預測風險,更懂得了當問題出現后,我們應該采取何種措施把損失減到最小。我收獲的不單是一種社會的歷練,更是一種責任和企業的精神。

人生沒有彩排,你所擁有的今天,就是別人期望的明天。所以我們要堅持不懈的奮斗,這樣才能在未來的路上走出踏實的腳印。

暑假社會實踐自我鑒定【第二篇】:

七天的社會實踐,我從初期準備階段滿懷憧憬的開始,到實踐期間親身經歷的深刻體會,再到臨行時依依不舍的結束,實踐的每一天都讓我感慨萬分,收獲良多。在暑期社會實踐活動籌備階段之前,我就經常聽師兄說起過。每次聽完師兄師姐們講起社會實踐時,那份快樂幸福總是洋溢在臉上。

于是我決定要參與到暑期社會實踐活動,我一定要親身的去感受那份快樂。通過社會實踐我可以趁此機會鍛煉自己,提高各方面的能力;同時我也可以收獲真摯的友情,建立真正的良好長久友誼。還有就是想借此機會提前接觸社會,向當地的居民帶去我們點滴的愛心,向社會奉獻我們大學生應有的微薄力量。

從報名參與這次暑期社會實踐活動開始,我就做好吃苦耐勞的準備,為了這次期盼已久的實踐,就算再苦再累我都要堅持。現在實踐結束了,整個實踐的過程中,雖然有時我覺得自己做得不是很優秀,但我對自己的表現還是滿意的。

吃苦耐勞的思想準備是真正投入到暑期社會實踐活動的基本前提。所以,實踐團組織為讓大家做好思想方面的準備,從模擬階段開始就對隊員們嚴格要求,并對紀律方面制定了嚴格的規章制度。由于我是被分配到調研小組,其工作的主要職責是通過調查問卷的形式了解當地的一些教育情況,這是這次實踐活動其中的一大項目。

要進行調研,光靠我們調研組的幾名成員是遠遠不夠的,我們還需要大家每一名實踐隊員的幫忙。由于在惠城那邊是由我來負責這里的調研工作,我盡量根據大家各自工作之余的時間來安排調研的人員。七月的天氣烈日炎炎,大家都是浸泡在汗水中工作的,但大家還是任勞任怨。我想,大家的努力是我們模擬調研能夠取得成功的一大因素。

當然,團長的調配以及之前的模擬調研都使我們工作起來又減少了許多的麻煩。還有就是大家的積極服從安排很大的促進了這次的調研成功。所以說,一個組織如果沒有了紀律,就如一盤散沙沒有了水,怎樣都捏不成一團泥。

就這樣,模擬階段嚴格的團隊紀律制度讓我們從思想上做好了吃苦耐勞的準備,為真正的暑期社會實踐活動打好思想基礎。

歷經一周的模擬社會實踐之后才開始我們真正的暑期社會實踐活動。鐵定的紀律是團長們組織領導好所有成員的堅強后盾,所有紀律中強調最多的是要與團隊集體活動,嚴禁單獨行動并且要注意形象。

從頭到尾,他們給大家灌輸這種大局觀念,漸漸地讓我們形成了強烈的意識。毋庸置疑,這給我們真正的署期社會實踐活動做好了思想的準備。

暑假社會實踐自我鑒定【第三篇】:

工作開展之后,我們赴惠來實踐服務團的惠城小分隊主要的工作職責有:項目調研和義教活動。為了能使大家參與到每個活動中,團長在每天晚上的小會議后總是重新安排人員的工作,讓大家都能盡可能的參加各項工作,得到不同方面的鍛煉,提高全方面的能力。

義教活動,是我們小分隊本次活動的主要工作之一。由于大家都是第一次踏上講臺為小朋友們授課,經驗不足讓我們顯得捉襟見肘。一是不知怎么辦。于是我們只能通過花多一點時間在備課上來彌補我們經驗的不足。

但是時間也就只能在休息時間中爭取了。于是這個星期里在深夜依然有同學在積極努力的備課。除了經驗不足,另外一個難題是我們每次的授課對象都在變動,因為我們是上的補習班,班上的同學年齡大小不一,學的進度參差不齊,這更是給我們備課增加了不少難度。所以,平時的那種系統的教學形式已經不可能適用了。由此,我們只能確定每次上課的主題,然后圍繞主題來進行備課。就這樣,每次上課都讓我們積累不同的經驗。到了后面兩天,經驗積累多了,我們在備課上所消耗的精力和時間也就慢慢減少了。

這對我來說是一個挑戰,但是,當我走進教室站在講臺上,臺下的所有的渴望的眼睛都望著我,臉上流露出開心的笑容,注視著我的一舉一動,我心里久久震撼不靜,備課時所有的疲倦和抱怨也便煙消云散了。

是孩子們的活潑可愛讓我忘記了辛勞疲憊,是孩子們的天真好學讓我克服重重障礙,也是孩子們對我的尊重讓我意識到我的存在。

雖然,我們不能給孩子們在很短的時間內灌輸許多的知識,不能真正的提高他們的知識水平,但是只要我們能引起他們學習的興趣也便足夠了。經過社會實踐之后才知道,原來我們這樣的付出也能給孩子們帶去愛心和希望。愛,平凡而不平庸,有了愛就會有希望,我們的不經意的愛心就帶給了小朋友對學習對大學的期望。

暑假社會實踐自我鑒定【第四篇】:

在整個社會實踐活動中,除了義教活動,我們小分隊開展的另外一個主要的活動是社會調研活動。為了考察當地的教育設施情況和當地居民們的衛生基本情況,將有用的信息總結出來,我們結合這些當今比較關注的話題,對當地的居民進行了社會調查。

我們主要的調查方式是通過填寫調查問卷和當面問詢。說實話,在烈日和當地居民不解的眼光底下完成每份調查問卷那可不是容易的事,加上語言上十分的不通,有時候解釋起來,真的是越說越亂,難上加難。苦苦在路邊徘徊,有時足夠的耐心和不斷的講解才能換來路人的配合調查。

也許,我們調查出來的結果不一定會全面或代表大眾的意思,但我們多少能夠將其中有用的信息歸納總結起來。希望這些信息能對目前的情況有所幫助,有所改善。這算是我們大學生能夠為當地居民所帶去的微薄力量。

僅有七天的社會實踐活動轉眼間就結束了,時間雖然很短,但我卻從中學到了許多東西,而其中的許多知識是在書本上不能學習而得到的。另外最重要的收獲,便是我在很短的時間內種下了這么多份長久的友誼,大家在這段時間里互相幫助互相照顧,那種溫馨的場面讓我久久不能忘懷。大家一起吃苦,一起享受快樂,一起笑,一起挨批,可以這么說,整個實踐活動讓我滿載而歸。

暑期社會實踐活動真的讓我們學到很多很多,在這里我們學到了一些平時學不到的東西,雖然時間很短,實踐也結束了,但這段日子是那樣的快樂,相信我會一直想念這段時光到永遠。

暑假社會實踐自我鑒定【第五篇】:

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生。

我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固。

暑假社會實踐自我鑒定篇十

在這個

暑假

,我經親戚介紹,我得到了進入溫州市騰郵印務有限公司

實習

的機會。實習自七月二十一日起,至八月十號結束,其間無雙休,共計22天。在這短短的22天里,我受到了不同于課堂,完全是另一種風格的教育,于我意義非凡。

第一天來到公司,辦公室的黃阿姨帶我大致參觀了所有的廠房。這家位于小包裝工業區的公司共有兩樓。一樓廠房面積達1000多平方米。二樓是辦公室及研發部的所在。廠房雖然比較大,但由于產品積壓過多,看起來略顯擁擠。當天上午,黃阿姨就給我介紹知道我暑期實習的陳師傅。陳師傅是廠里資深的機械維修師,負責印刷機的護理與維修。在接下來的一周內,我都和他呆在一起,協助其維修機器。主要工作是提前拆卸與事后組裝,還有幫忙拿去更換機件。不過在后期的兩周,我的工作有了變化。因公司廠房人手緊湊,我被安排參加pp廣告扇子的后期加工,即將生產的扇子部件進行最后的組裝,這個工作持續了兩周左右,終于在截止日期之前完成交貨。看著一箱箱打包送走的成品,我感到無比欣慰與極大的成就感。

1.工作要有耐心。其實在這短短的22天里,我就曾幾次產生厭倦的心理。但轉念再一想,那些工人呢!他們在這些崗位上堅守了多少個年頭,多少的日日夜夜。而我僅僅實習二十多天,實在沒有資格有這種想法。只有耐心與堅持,才能獲得你想要的。毫不夸張地說,一個人有多大的耐心,他的成功幾率就有多高。反過來,沒有耐心的人終將一事無成。不僅現實中如此,連故事中都是如此。仔細注意以下就會發現,所有驚心動魄的精彩故事的主角都是充滿了耐心的人,《基督山伯爵》中的

德蒙鄧蒂斯,《肖恩克的救贖》中的銀行家安迪,《越獄》中的邁克爾斯科菲爾德……這不是編故事的人胡說八道,而是,只有這樣才最真實。

2.在社會中打拼要主動。其實每個人都有成功的機會,只是有些人抓住了,有些人去白白放走了機會。歸根到底,失敗都是由于缺少主動。只要主動一點,很可能下一次的嘗試就能獲得成功。工作中,總有人埋怨領導沒有給自己施展才能的機會,埋怨單位缺乏選人用人的科學機制和舞臺,殊不知,庸者喪失機遇,弱者坐等機遇,強者把握機遇,智者創造機遇。其實,不是組織和領導沒有給你機會,而是你自己在不知不覺中讓機會給溜掉了。智者善于創造,創造就是一種主動品質的具體表現。

3.掙錢不容易,

生活

當節儉。雖然騰郵印務在我們當地已近算是比較好的企業,當據我了解,廠里大多的工人月工資僅有1000元左右,這在消費水平不低的鎮上顯得相當拮據。而我通過22天的辛勤勞動,也深刻體會到掙錢之難,所以節儉顯得異常重要。

4.做任何事都要有責任感。對于沒有責任感的人,成功不僅僅是一步之遙,而是永遠不可能。像廠里的各位師傅,在崗位上堅定不移奮斗了這么多個年頭,已近對工廠產生了認同與責任感,這便是他們動力的源泉。責任的.承擔是真正成長的開始,責任的承擔是影響別人的開始,責任的承擔是解決問題的開始,每一個人堆責任的主動承擔是團隊最好的凝聚!

5.守時很重要。守時是職業道德的一個基本要求,如果你是一個新人剛參加工作,需要

面試

,而你卻遲到了,那么不管你有

什么

理由,都會被視為缺乏自我管理和約束能力,即缺乏職業能力,給面試者留下非常不好的印象。守時是紀律中最原始的一種,無論上班下班約會都必須準時,守時即是信用的禮節,公共關系的首環,也是一個人作人的最基本的要求。

總觀這次實習,我很積極地付出了自己的努力,而廠家也很熱情地提供了給予實習的環境。當時限于自身知識水平及動手能力,我能做的事情還是相對局限,僅僅操作一些容易的工作,實習的程度尚淺。但是這次的實習仍是我所學到的最重要的一堂課。

暑假社會實踐自我鑒定篇十一

大學生參加社會實踐,了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,下面就來看看暑假社會實踐自我鑒定吧。

我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,需要學習的東西不光停留在書本,生活在現實中就應將自己擺在適當的位置,正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

我總喜歡挑戰一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發現自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責,喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里得到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信.”

雖然自己資質平平,卑微鄙俗,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰勝一切!

今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的.學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋梁,它有助于大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛煉自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家里的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那么我們將不斷走向成熟,走向成功。

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