演講屬于現(xiàn)實(shí)活動(dòng)范疇。它是演講家通過對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的判斷和評價(jià)，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動(dòng)。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動(dòng)聽眾。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文，希望會(huì)對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是來自六（2）班的xx。今天我國旗下講話的題目是“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”。每周一升國旗時(shí)，我們都會(huì)背誦梁啟超先生所寫的《少年中國說》，那慷慨激昂的文字，那瑯瑯上口的節(jié)奏，那鏗鏘有力的語調(diào)，無不傳遞出梁啟超先生對中國少年的期盼。少年是祖國的希望，是未來各行業(yè)不可或缺的人才，決定著民族的復(fù)興和國家的強(qiáng)盛。

少年強(qiáng)，首先是要身體強(qiáng)壯。沒有強(qiáng)壯的身體，何來其它！曾記得我們集會(huì)的時(shí)候，總是有一些同學(xué)因?yàn)樯眢w素質(zhì)差被陸續(xù)攙扶出隊(duì)伍。我也曾是其中的一員，常常是站著站著人就不舒服，隨之被老師和同學(xué)扶回教室。但自從學(xué)部的跑操開始到現(xiàn)在，一個(gè)多月的鍛煉，讓我的身體素質(zhì)有了很大的.改善。跑的過程中我曾聽到有些同學(xué)在抱怨“好累啊”、“又要跑啊”、“好希望明天下雨”之類的話。不過慢慢的，隨著時(shí)間的推移，抱怨的同學(xué)、站隊(duì)發(fā)暈的同學(xué)都越來越少了。跑操時(shí)踩著鼓點(diǎn)、和著節(jié)奏，既讓身體得到了鍛煉，同時(shí)又感覺到是一種美的享受。

其次，我們要有積極向上的思想，渾身要透出一股正能量。我們每一個(gè)人都要像一個(gè)發(fā)光的小太陽，隨時(shí)隨地溫暖身邊的朋友。慢慢地就會(huì)擰成一股繩，讀書時(shí)為班級、長大后為社會(huì)做出力所能及的貢獻(xiàn)。我知道一個(gè)社會(huì)公益組織叫“爬行者”，它是專門資助廣西偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童的，每一年它的成立者江一燕都會(huì)帶著很多那里的孩子所需要的物資去幫助他們。她曾經(jīng)說：“我們可能走得很慢，但仍會(huì)一步一個(gè)腳印地往前走、奮力爬。我相信最真誠的東西對人的影響是最深的。”我也認(rèn)為如此，一個(gè)有著正能量的人，肯定是對社會(huì)有著貢獻(xiàn)的人。

少年強(qiáng)，除了強(qiáng)健的身體和強(qiáng)大的正能量外，還有一個(gè)不可或缺的條件——那就是優(yōu)異的成績。或許我們的各科成績暫時(shí)還不能盡如人意，但我們每一天都在成長，每個(gè)人都可以揚(yáng)長避短，積少成多，時(shí)間長了，就可以慢慢變成在某一方面特別優(yōu)秀的人。只要自己有一技之長，我們就必然會(huì)在相關(guān)領(lǐng)域散發(fā)出屬于自己的光彩。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)！愛國應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音，愛國就要從鍛煉身體開始，從培養(yǎng)良好的品行開始，從認(rèn)真學(xué)習(xí)開始，樹立為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。讓我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，用青春和汗水一起澆鑄祖國明天的輝煌！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。

親愛的同學(xué)們，眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。20xx年，梁啟超寫下《少年中國說》，熱切希望出現(xiàn)“少年中國”；搜狐20xx年教育盛典主題論壇也是“中國百年：少年強(qiáng)則國強(qiáng)”；所以，在今天，“少年強(qiáng)，則國強(qiáng)”這已經(jīng)成為不需要證明的道理，所有人都知道的道理。未來的幾十年我們這些少年該如何強(qiáng)？在座的同學(xué)們需要做怎么樣的努力？最強(qiáng)的少年又應(yīng)該具備怎樣的品質(zhì)？少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

改革給中國帶來翻天覆地的變化，它使中國以世界上少有的速度持續(xù)快速發(fā)展起來。

縱觀改革開放的三十年，中國人無不自豪，中國從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場經(jīng)濟(jì)，從落后走向富強(qiáng)。“一國兩制”，載人航天，西氣東輸，“天路”的建立，使國貌大有改觀；世界不再小看中國；席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)使中國成為美國最大的“債權(quán)國”，美國這稱霸世界的強(qiáng)國不得不對中國這發(fā)展中國家刮目相看。這都取決于中國三十年的改革開放，否則不會(huì)有今天。

站在三十年后來觀望中國，科技、文化、經(jīng)濟(jì)都擠進(jìn)世界強(qiáng)國。20xx年是中國不平凡的一年，南方雪災(zāi)，西部地震，29屆奧運(yùn)會(huì)，席卷世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)都沖著中國而來，然而中國人以他們不屈的身軀，倔強(qiáng)的性格，沒向困難低頭，成為世界上最亮眼的一角。

作為新時(shí)代兒童的我們，不能只躺在現(xiàn)在的國力上來展望未來。我們有我們的目標(biāo)：建設(shè)小康社會(huì)。這是時(shí)代的需求。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，祖國人民在期盼著我們，時(shí)代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰，為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！再鑄我們的民族之魂！

要想實(shí)現(xiàn)少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年富則國富的中國夢。則少年的我們必須完成幾點(diǎn)要求。

第一，要學(xué)會(huì)做人。很多教育專家提出要做學(xué)問首先要學(xué)會(huì)做人，這是最重要的，做人要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，這就是我們中華傳統(tǒng)文化。中華傳統(tǒng)文化影響我們，老師父母教育我們，讓我們從小就明白學(xué)會(huì)做人很重要。不會(huì)做人，學(xué)問做的再好，最后出的問題就會(huì)越大。古時(shí)候講忠孝、忠孝，我們現(xiàn)在做人對父母要孝，對國家要忠，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛父母、愛老師，愛同學(xué)，這個(gè)就是做人的問題。

第二，要做好學(xué)問。光做人做的很好，學(xué)問一塌糊涂，這也是不行的，所以學(xué)問要做的很好。首先要博覽群書，打好基礎(chǔ)，再思考怎么做學(xué)問比人家更有特色。清華、北大自主招生，很多學(xué)校推薦的學(xué)生不僅學(xué)問做的好，還是班里的干部，平時(shí)為大家服務(wù)，同時(shí)還是學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上的尖子，全面發(fā)展，做好學(xué)問。

第三，要學(xué)會(huì)健體。一個(gè)民族的健康，青少年的身心健康最重要。近20年，中國大陸青少年身體狀況持續(xù)下降，如體力、承受力、耐力等方面。國家對這個(gè)很重視，提出陽光體育，每天青少年需要睡眠8小時(shí)等，保證了青少年的身體健康，我們不能在影響身體健康的情況下進(jìn)行死讀書。

第四，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新。這是少年強(qiáng)則國強(qiáng)的核心問題，中國現(xiàn)在要成為一個(gè)創(chuàng)新型的國家，關(guān)鍵還是看我們這些少年，如果我們少年沒有敢于思考、敢于創(chuàng)新、敢于提出不同觀點(diǎn)，中國就出不了大批的創(chuàng)新型人才。我覺得我們中國少年，應(yīng)該是一個(gè)快樂的少年、一個(gè)開心的少年、一個(gè)充滿活力和充滿各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)新的少年。不久的將來，我相信中國的本土上也會(huì)出現(xiàn)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者。

同學(xué)們，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們只有成為有孝心，有責(zé)任心的少年、有愛心的少年、有誠信的少年、不怕失敗的少年，就算我們不一定成為精英人才，但只要是人才，各行各業(yè)無數(shù)的少年強(qiáng)，這樣的少年強(qiáng)了、我們國家也就強(qiáng)了。

謝謝大家！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇三

同志們：

回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。

國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。

國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。

故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

面對困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)黄臒o，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個(gè)歷史性的日子，走過了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過來了。

少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。

再少年強(qiáng)后的日子，祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動(dòng)力，化為祖國的生氣。

少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是來自xx班的xx，今天我國旗下演講的題目是——少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。 “故今日之責(zé)任，不在他人，而在我少年。”眾所周知，十年樹木，百年樹人，少年是國家的希望。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真又慷慨的話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的照示著，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。古往今來，有無數(shù)的少年志士，為祖國美好未來增添了重要的一筆。

岳飛出生在一個(gè)貧困的農(nóng)民家庭，父親是在他出生不久后的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃過一劫。他苦練武術(shù)，研究兵法，進(jìn)步很快，幾歲就成為一個(gè)武藝高強(qiáng)的人。北宋末年，岳飛建立起岳家軍，與侵略軍殊死搏斗。而那一年，他才20歲。

“為中華之崛起而讀書”這一激勵(lì)中華兒女的勵(lì)志名言，是1911年14歲的周恩來在回答老師提問時(shí)所說。1911年的一天，正在上課的魏校長問同學(xué)們：你們?yōu)槭裁醋x書？同學(xué)們紛紛回答，：為做大學(xué)問家，為知書明禮，為光宗耀祖，為掙錢發(fā)財(cái)…。等到周恩來發(fā)言時(shí)，他說：“為中華之崛起！”魏校長聽到一驚，又問一次，周恩來又加重語氣：“為中華之崛起起而讀書！”而后來的后來他真的做到了。少年定下初心，為之奮斗終身，周恩來這種堅(jiān)定的理想信念和執(zhí)著的人生追求永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的典范。

“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠久的記憶里，涌現(xiàn)出的少年英雄不止他們兩人，王二小，劉胡蘭，董存瑞…他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺和強(qiáng)盛，進(jìn)行了不屈不撓的奮斗與拼搏，直至獻(xiàn)出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬；他們的精神永遠(yuǎn)鼓舞著我們奮發(fā)向上。而做為在校高中生的我們，當(dāng)國家面對困難時(shí)，雖無法像那些英雄一樣挺身而出；但只要我們不斷地努力學(xué)習(xí)，健康成長，我們終將會(huì)成為祖國最堅(jiān)實(shí)的后盾。

“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立的國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”

我們是祖國的驕子，是新時(shí)代的寵兒，祖國在我們心中，我們就應(yīng)該為之而付諸努力，拼搏。努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的中國，在二十一世紀(jì)這個(gè)嶄新的年代里屹立于世界民族之林。

我的演講到此結(jié)來，謝謝大家。

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇五

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我們是祖國的花朵，在祖國母親日日夜夜細(xì)心呵護(hù)下成長；我們是祖國未來的棟梁，祖國母親對我們充滿著無限希望。

從我們來到這個(gè)世界的那一刻起，建設(shè)偉大的祖國，振興中華成為了我們義不容辭的責(zé)任。要想振興中華不僅要擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄，還要擁有一顆高尚的靈魂。

高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀可以改變?nèi)松嘧x可以豐富內(nèi)心。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。讀好書，多讀書，用好書。讀好書，利用自己的課余時(shí)間選擇一本感興趣的名著拿來閱讀，細(xì)細(xì)體味作者在書中所表達(dá)的情感，還可以增添自己對句式的運(yùn)用，是文章更加神采飛揚(yáng)，讀書還可以增長見識，愉悅心情。多讀書，對字詞的積累也有很大的幫助，若遇到不認(rèn)識的字詞用字典查清楚也能加深自己的。印象。讀書可以增長我們的習(xí)作能力，遇到好句好詞時(shí)摘錄下來，對自己的寫作水平會(huì)有所提高。用好書，讀書也不能什么書都看，來者不拒，死搬硬套，全盤接受。我們要選讀健康有益，能夠激人上進(jìn)、奮發(fā)向上的書籍，而且在讀書的過程中也要明辨是非，取其精華，去其糟粕。食物是我們物質(zhì)的糧食，而書籍是我們精神的糧食。

在科技日新月異的當(dāng)今世界里，只靠讀書是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。從“神舟七號”到“天宮一號”，我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)新的突破，也圓了千千萬萬個(gè)中國人的飛天夢。神舟七號的成功發(fā)射，在這十三億中國人的航天夢飛向遙遠(yuǎn)深邃的宇宙之際，宇航員翟志剛出色地完成了太空行走，并揮舞著五星紅旗向觀眾示意，讓中國來了個(gè)揚(yáng)眉吐氣。這一切都離不開國家科技人員的努力和辛勤的汗水。他們正是因?yàn)橛辛素S富的科學(xué)知識，才會(huì)在空間技術(shù)方面取得一個(gè)又一個(gè)重大的成就。知識的力量是無窮的。

俗話說：活到老學(xué)到老。如果每一個(gè)人都能把學(xué)習(xí)放在一生中的重要位置上，那么我們的社會(huì)每天就會(huì)有許許多多在學(xué)習(xí)的人，那么，我們還會(huì)愁社會(huì)不進(jìn)步？還會(huì)愁我們的國家不強(qiáng)大。天才源于勤奮，但學(xué)習(xí)也要講究方式和方法，不是簡單地記住書本知識記住每個(gè)單詞這樣就可以成功的，是靠我們的勤奮努力，不斷探索和追求，把書本知識與投身社會(huì)實(shí)踐充分結(jié)合起來，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真正承擔(dān)起振興中華的歷史責(zé)任，為建設(shè)祖國美好的明天而努力奮斗。

耳畔又回響起“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球！”

謝謝大家！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇六

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我們在國旗下演講的題目是少年強(qiáng)則

中國

強(qiáng)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。”毛主席一語道破天機(jī)；“為中華之崛起而讀書”周總理從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了

中國

的歷史。

“江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是

中國

的未來！

我

中國

少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔(dān)任

中國

之崛起，成為

中國

之棟梁。壯哉！少年強(qiáng)則

中國

強(qiáng)！

梁啟超的少年

中國

說以奔騰直瀉的激情寫出了對

中國

、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌?p>中國

的熱愛和期望：造成今日之老大

中國

者，則

中國

老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年

中國

者，則

中國

少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。

中國

而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。

中國

如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾

中國

為未來之國，其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾

中國

為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。紅日初升，其道大光。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年

中國

，與天不老！壯哉我

中國

少年，與國無疆！

我們的演講結(jié)束了，謝謝大家！

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

請

黨

放心，強(qiáng)國有我！一張張青春年少的面龐，一句句鄭重有力的誓言，彰顯著新時(shí)代

中國

青年的志氣、骨氣、底氣所在。

“憶往昔櫛風(fēng)沐雨崢嶸歲月，看今朝百年輝煌風(fēng)華正茂。”廣大青年作為新時(shí)代的接班人，能夠親身參與見證

黨

的百年華誕，在這個(gè)特殊的時(shí)刻，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)

黨

的優(yōu)良傳統(tǒng)，永葆“俯首甘為孺子牛”的為民初心、“千磨萬擊還堅(jiān)勁”的堅(jiān)定信心和“不破樓蘭終不還”的奮斗決心，努力在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的新征程上創(chuàng)造出新的輝煌。

黨

百年的非凡奮斗，是為了讓人民擺脫苦日子、過上好日子，今天的我們比歷史上任何時(shí)期都更加接近中華民族偉大復(fù)興的

中國

夢。不論歷史如何演變，不論世界如何變化，不論挑戰(zhàn)多么艱巨，我們都要永懷為民初心，不斷筑牢服務(wù)之基。

百年路上，戰(zhàn)勝各種艱難困苦、應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、化解各種矛盾難題，靠的就是堅(jiān)定的信仰、必勝的信念和強(qiáng)大的信心。“越是在困難的時(shí)候，越要增強(qiáng)信心、堅(jiān)定信心。”當(dāng)前，世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國正處于“十四五”規(guī)劃開局起步之時(shí)，廣大青年必須堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)持

黨

的基本路線，堅(jiān)持以人民為中心，堅(jiān)守忠貞不渝的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定執(zhí)著的革命信念。

廣大青年要永遠(yuǎn)保持攻堅(jiān)克難的奮斗之心，把人民對美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，不斷增強(qiáng)奮斗意識，豐富干事經(jīng)驗(yàn)，提升干事本領(lǐng)，持之以恒，久久為功，在基層發(fā)展中腳踏實(shí)地，在改革攻堅(jiān)中開拓創(chuàng)新，在鄉(xiāng)村振興中奮勇爭先，不斷筑牢發(fā)展之基，在新征程中呼喚新作為，在新時(shí)代下開創(chuàng)新局面。

請

黨

放心，強(qiáng)國有我！

謝謝大家！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。相信大家對梁啟超所說的這句既真實(shí)又慷慨的.話并不陌生。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)。這樣的一句話真真切切的流露出，祖國的未來要靠我們勤勞的雙手和你那聰明的大腦才能富強(qiáng)，祖國未來的重?fù)?dān)在我們肩上，如果不努力只有磕磕碰碰，最終摔在地上，而后面那些肩負(fù)著同樣重?fù)?dān)的人，他們會(huì)怎樣？他們將會(huì)毫不猶豫地狠狠把你踩在腳下！革命先輩們是我們的榜樣，是我們?nèi)袊说陌駱樱∷麄儯芏鱽恚珴蓶|等國家的領(lǐng)導(dǎo)人為了祖國而努力學(xué)習(xí)，他們從小就把少年強(qiáng)，則國強(qiáng)終身奉行！為了祖國未來發(fā)展奮斗終生！他們，做出的豐功偉績?yōu)楹笕嗽旄！Ｔ倏纯唇裉斓纳倌陚儯械暮染疲械呐菥W(wǎng)吧，有的則終日不學(xué)習(xí)……這不是祖國未來的接班人！再轉(zhuǎn)眼看看其他少年，樹立了遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)。這樣，才當(dāng)之無愧為祖國接班人！

最近，日本要搶占我國的，搶占我國的國土！他們欺負(fù)中國的軍事力量比他們落后。所以他們妄圖霸占我國的，他們仗著有美國人為他們撐腰，有時(shí)還聯(lián)合美國進(jìn)行奪島演習(xí)！這顯然是公開對中國！告誡中國趕快“繳械投降”！從表面上看這是日本的蠻橫無理，可是，深挖則表明中國暫時(shí)還沒有發(fā)達(dá)國家強(qiáng)大。可日本為何要搶占一個(gè)面積僅為4。3平方公里的小島呢？是該島的軍事位置極為重要，以及它的石油資源豐富，海域面積達(dá)到74萬平方千米！如果被日方所占領(lǐng)，那中國將會(huì)失去74萬平方千米的海域以及那豐富的石油資源。這將是一筆巨大的損失！

中國是發(fā)展中國家，科技比發(fā)達(dá)國家落后。可是。科技固然重要，但是最至關(guān)重要的是我們這些接班人在以后是否可以報(bào)效祖國，在以后是否可以有卓越成就！在地球人物史上留下一個(gè)你輝煌的足跡！只有用雙手和智慧才能將中國這塊鐵鍛造成鋒利的劍，讓中國崛起，讓中國成為世界最強(qiáng)國！如果把中國比喻成沙漠，那后人將把它改造成森林；如果中國是長卷，那后人將一個(gè)個(gè)留下輝煌燦爛的一筆；如果中國是一塊塊瓦轉(zhuǎn)，那后人將把它鑄造成玲瓏寶塔！有國才有家，所以為了祖國，心中要永遠(yuǎn)記住為中之崛起而讀書！努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，讓中國成為一條東方巨龍！少年強(qiáng)則國強(qiáng)！

謝謝！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!很高興能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家講話。我演講的題目是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

穿過季節(jié)的群山，越過時(shí)間的隧道，十月帶著微笑向我們走來。在過幾天就是國慶節(jié)了，在此我預(yù)祝各位老師同學(xué)們國慶節(jié)快樂!攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著我們求索的腳步，__載的崢嶸，光榮著我們心中的夢想，東方瑰麗的大地上，聳立著一個(gè)不朽強(qiáng)大的國度，祖國母親——生日快樂!

在這個(gè)神圣的日子里，不僅讓我想到了那些為了中國拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的英雄們：孫中山、李大釗、鄧稼先等等。這些人的光輝形象和他們的歷史貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們每一個(gè)中國人。正因?yàn)橛兴麄優(yōu)樽鎳瞎M瘁，死而后已，才有了今天繁榮安定的的中國。所以說"少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)"。梁啟超先生當(dāng)年這富有哲理博大精深的論斷，距今歲月久遠(yuǎn)，依然光輝燦爛。

"故今日之責(zé)任不在他人，全在我少年。少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立;少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。"百余年來，哲人之宏論始終振聾發(fā)聵，催人警醒。青少年，我們是國家的希望。而強(qiáng)大的青少年一代，關(guān)系著國家的前途，中華民族的未來。

我們作為21世紀(jì)的中學(xué)生應(yīng)以國家為榮，以歷史為榮，弘揚(yáng)艱苦奮斗的精神，好好學(xué)習(xí)，用知識改變命運(yùn)，在國家危亡的關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，盡一切所能，為國家的建設(shè)出力!過去的歷史是上一代人譜寫的，而中國今后的發(fā)展卻是需要我們這些新新一代去締造的，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)，我們代表著新中國的形象，應(yīng)以一個(gè)全新的面貌向全世界證明我們才是的!風(fēng)華正荗的少年，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，讓我們用年輕的肩膀擔(dān)當(dāng)起重大的責(zé)任，每一個(gè)青春的腳步都注滿了血和淚，每一個(gè)成長的足跡都洋溢著歡樂和自豪，面對洶涌澎湃的人生大河，嘆一聲，待到中流擊水，浪遏飛舟!

進(jìn)入新的世紀(jì)，愛國更應(yīng)該成為我們這個(gè)時(shí)代的音，熱愛祖國就要從讀書開始，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想。同學(xué)們，"莫等閑，白了少年頭"。讓我們勤奮學(xué)習(xí)報(bào)效祖國，因?yàn)樯倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，讓我們用青春和汗水一起澆注祖國明天的輝煌!

我的演講完了，謝謝大家!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇九

回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。

國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。

國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。

故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

世界是你們的，也是我們的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

面對困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。5.12記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)黄臒o，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個(gè)歷史性的日子，走過了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過來了。

少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。

再少年強(qiáng)后的日子，祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動(dòng)力，化為祖國的生氣。

少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇十

各位

領(lǐng)導(dǎo)

、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

今天我國旗下演講的題目是“少年強(qiáng)，

中國

強(qiáng)”。

一百多年前，八國聯(lián)軍侵華，中華民族危機(jī)空前嚴(yán)重。戊戌變法失敗后，時(shí)年不到30歲的梁啟超揮筆寫就感情充沛、氣勢磅礴的《少年

中國

說》，極力謳歌少年的朝氣蓬勃，猛烈抨擊封建統(tǒng)治下的

中國

是“老大帝國”，熱切希望出現(xiàn)“少年

中國

”振奮雄起，表達(dá)了作者歌頌改良政治、變革現(xiàn)實(shí)，激勵(lì)青年發(fā)憤圖強(qiáng)、樂觀進(jìn)取的愛國主義

精神

。

2016

年的今天，“老大

中國

”早已遠(yuǎn)去，東方雄獅正在崛起。從戊戌變法到辛亥革命，從抗日救亡到解放戰(zhàn)爭，從改革開放到全面建設(shè)小康社會(huì)，

中國

早已成為一個(gè)巨人屹立于世界民族之林。回眸過往，那些改寫歷史、創(chuàng)造歷史并建設(shè)新

中國

的人，不正是少年時(shí)期即以天下興亡為己任的志士豪杰嗎！一代偉人周恩來年少時(shí)立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，為

中國

人民的革命事業(yè)勤勉一生、鞠躬盡瘁；改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧爺爺，青年時(shí)期即懷揣著“工業(yè)救國”的理想留學(xué)法國探索救國之路，為億萬百姓走上康莊大道立下不朽的豐碑；人民領(lǐng)袖更是在少年時(shí)代以宏大的氣魄寫下“春來我不先開口，哪個(gè)蟲兒敢做聲”的霸氣詩句，抒展其雄偉的抱負(fù)和博大的胸懷……試想，如果沒有這“初生牛犢不怕虎”的少年意氣，沒有這“敢教日月?lián)Q新天”的壯志豪情，如何能有今朝“天翻地覆慨而慷”的和平壯景和國家昌盛、民族振興、人民幸福的宏圖偉業(yè)！

“少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立”。當(dāng)今

中國

，政治、經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展無不走在世界前列，尤以近十年的飛速發(fā)展而聚焦世界關(guān)注的目光。其根本則在于教育的蓬勃興盛、人才的迅猛崛起和科技的日益發(fā)達(dá)。教育為中華民族的偉大復(fù)興

提供

了無限可能！身處如此崢嶸時(shí)代的江漢學(xué)子，理應(yīng)感到幸運(yùn)、驕傲和自豪。今天的江漢校園，有先進(jìn)前衛(wèi)的辦學(xué)理念，有追求卓越的管理團(tuán)隊(duì)，無論是“6+1”教學(xué)模式還是綜合實(shí)踐活動(dòng)，無論是走班教學(xué)還是導(dǎo)師育人，無論是激情教育還是社團(tuán)活動(dòng)，我們一直超前于同齡人，身處他們可能尚未觸及的教改前沿，火熱而多彩的校園讓我們體驗(yàn)到合作學(xué)習(xí)的快樂，感受思維交鋒的激烈，品嘗自我探究的成功，從而獲得“自由之

思想

、獨(dú)立之

精神

”，并全面提升了我們的綜合素養(yǎng)。當(dāng)我們跨出校門，走入社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，正是當(dāng)年江漢校園給予我們的那些引領(lǐng)、參與和實(shí)踐，賦予了我們“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”的志向和實(shí)力，讓我們在這個(gè)競爭激烈的社會(huì)具備了比同齡人較多的優(yōu)勢。

這誠如“5.18”母親節(jié)那天，兩位畢業(yè)于江漢的學(xué)子回到母校參加活動(dòng)后所談的那樣：當(dāng)年的我走出江漢、走進(jìn)大學(xué)校園時(shí)，我曾經(jīng)面對眾多考分比我高得多的對手，然而我從來未曾心虛、更未曾泄氣，因?yàn)榻瓭h給予了我更多他們所不具備的東西，那就是燃燒不息的激情、感恩明理的情懷、挑戰(zhàn)一切的勇氣、腳踏實(shí)地的作風(fēng)和遇到困難決不放棄的恒心和信心。我切身感受到那兩位同學(xué)的經(jīng)歷和話語最精準(zhǔn)地詮釋了“少年強(qiáng)、

中國

強(qiáng)”以及“昨天我以江漢為榮、今天江漢以我為榮”的含義。

同時(shí)我也代表全體教職員工表達(dá)對你們的殷殷期待：希望在站的每一位江漢學(xué)子，若干年后當(dāng)你們返回母校時(shí)，也一如那兩位同學(xué)一樣，用你們的行動(dòng)告訴我們一個(gè)共同的結(jié)論：江漢強(qiáng)則少年強(qiáng)；江漢卓越則少年卓越！

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇十一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

回眸之中，看到了祖國的繁榮，轉(zhuǎn)念之中想到了少年的榮功。少年，一群生機(jī)勃勃的孩子，代表著祖國未來的日子。

國，強(qiáng)！從祖國成立，經(jīng)世代滄桑，到現(xiàn)在的國富民強(qiáng)，一次又一次得驚世之舉，讓世人刮目相看，另眼相待。

國，強(qiáng)！祖國有著精衛(wèi)填海的志氣，有著夸父逐日的莊毅，有著后弈射日的豪情，這一切的一切，背后都有我們，少年。

故少年者，人生指望，人生之春，比喻生機(jī)勃勃人生之華，比喻壯麗多彩。人們常說，我們是祖國的棟梁，是祖國的希望，是祖國旗幟不落的飄揚(yáng)。少年，強(qiáng)！少年有立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志的志向，有風(fēng)雨無阻的追求，還有滄海可填山可移的志氣，更有不經(jīng)一般寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。超常之努力。

難道少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？

世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的彷佛耳朵又縈繞著毛主席的話，是的，希望，祖國的希望和弱強(qiáng)都寄托在我們身上，我們肩負(fù)著祖國未來建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國未來的建設(shè)的重任，承擔(dān)著祖國繁榮昌盛的延續(xù)。

面對困難，少年的我們會(huì)堅(jiān)貞不渝，還會(huì)大放異彩。512記得嗎？一個(gè)自古多情傷離別的日子，所有的神情和憐憫的目光，都投向了他們身上，地震。肆虐。殘忍；抗震少年們堅(jiān)持，為祖國獻(xiàn)身。為國，為友誼，他們用雙手堅(jiān)持下去，并且挖磚扔瓦，那一雙雙手，救了被壓在廢墟之下的人。那里，斷墻殘?jiān)黄臒o，一片廢墟，他們和祖國攜手，共同度過了一個(gè)歷史性的日子，走過了那個(gè)多情善感的日子，祖國，挺過來了。

難道，少年強(qiáng)不代表國強(qiáng)嗎？

少年，可使沙粒變成珍珠，石頭變成黃金少年帶來的魅力，應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是少年強(qiáng)。

再少年強(qiáng)后的日子，祖國會(huì)擁有叱咤風(fēng)云的能力，有著銳不可擋的氣勢，也有著氣貫長虹的不朽國氣，國強(qiáng)之氣。

讓我們扣緊少年之弦，奏出人生最美妙的樂章，讓它成為祖國的動(dòng)力，化為祖國的生氣。

少年強(qiáng)，亦國強(qiáng)！

謝謝大家！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇十二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我國旗下

講話

的主題是《少年強(qiáng)則國強(qiáng)》。

眾所周知，十年樹木、百年樹人，少年是國家的希望，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。 周恩來少年時(shí)期立志報(bào)國，“為中華之崛起而讀書”;錢學(xué)森毅然決然放下在國外的一切優(yōu)越待遇回到祖國，實(shí)現(xiàn)了

中國

人的航天夢想，實(shí)現(xiàn)了自己的報(bào)國理想正處于學(xué)習(xí)階段的我們，更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)，不懈追求，在追逐夢想的舞臺上一顯身手，更好地為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

那么我想問問在場的同學(xué)們，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該做么做呢?

首先，要學(xué)會(huì)做人。我們要做到在家孝順父母、在校尊敬師長、在外關(guān)愛他人，時(shí)時(shí)刻刻保持一顆關(guān)愛之心。

其次，要努力學(xué)習(xí)。這就要求我們要博覽群書，打好基礎(chǔ)，從小努力學(xué)習(xí)，長大后才能報(bào)效國家。

除此以外，我們要學(xué)會(huì)健體。要利用在校以及課外業(yè)余時(shí)間積極鍛煉身體，保持強(qiáng)健體魄，只有擁有了健康的身體，我們才能集中精力投入到學(xué)習(xí)生活中去。

同學(xué)們，讓我們銘記“少年強(qiáng)則

中國

強(qiáng)”，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，時(shí)刻樹立起“為中華之崛起”而努力讀書的崇高理想吧!

我的國旗下

講話

到此結(jié)束，謝謝大家!

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇十三

親愛的，少先隊(duì)員們：

你們好！

20xx年6月8日，這是一個(gè)不平凡的日子，我很榮幸的參加了杭州市蕭山區(qū)信息港小學(xué)召開的這一次少先隊(duì)員代表大會(huì)，為此我感到十分高興。

這次少代會(huì)正式代表有308人，23名特邀代表，各鎮(zhèn)（街）分管領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長，兄弟區(qū)（縣、市）少工委負(fù)責(zé)人等共計(jì)500余人參加會(huì)議，非常隆重之壯觀。

大會(huì)的主題是為打造體現(xiàn)世界名城風(fēng)貌的新時(shí)代，現(xiàn)代化國際城區(qū)，時(shí)刻準(zhǔn)備著！

作為參加這次大會(huì)的我，十名小記者中的一員，參加了這次大會(huì)后，感慨萬分。

半天的采訪時(shí)間，讓我更明白了作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員應(yīng)該做到，：

1、有責(zé)任感，做錯(cuò)事必勇于擔(dān)當(dāng)；

3、關(guān)心同學(xué)，熱愛班集體，不以個(gè)人為中心。只有這樣，才能成為一名光榮的少先隊(duì)員！

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！我們，是未來的希望，我們是祖國的棟梁；我們，是祖國美好的明天！但同時(shí)有這樣的一群人，值得我們感恩，因?yàn)樗齻冇煤顾疂补嘀覀儯瑫r(shí)她們也在默默地為祖國付出，她們——就是我們的輔導(dǎo)員老師！

在輔導(dǎo)員老師的關(guān)心下，我們茁壯成長；在輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)中，我們學(xué)會(huì)做人；在輔導(dǎo)員老師的呵護(hù)下，我們漸漸長成參天大樹！

十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的徐老師說：“我希望1年級剛剛加入少先隊(duì)的新生們，能夠像大哥哥、大姐姐那樣，熱愛學(xué)習(xí)，天天向上；有責(zé)任感，敢于擔(dān)當(dāng)”！

十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員的黃老師說：“我作為一名輔導(dǎo)員，我會(huì)注重兒童的快樂成長，提高孩子們的團(tuán)體意識，認(rèn)真努力做好本職工作，爭取，為未來國家、社會(huì)的棟梁做貢獻(xiàn)！”

最后，區(qū)委副書記趙伯伯做了重要講話，并對少先隊(duì)提出了四點(diǎn)希望，“希望少年隊(duì)員們要做信念堅(jiān)定、理想遠(yuǎn)大的接班人，要從小樹立遠(yuǎn)大理想，聽黨話、跟黨走，愛祖國愛人民，用自己的實(shí)際行動(dòng)為蕭山的發(fā)展添彩，為祖國的繁榮增光；要做勤奮學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的接班人，積極開動(dòng)腦筋，大膽創(chuàng)新實(shí)踐，把好奇心和想象力轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新創(chuàng)造的實(shí)際能力，努力成為蕭山現(xiàn)代化建設(shè)的后備軍；要做體魄強(qiáng)健，意志頑強(qiáng)的接班人，積極參加體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，從小培訓(xùn)堅(jiān)韌不拔的意志品質(zhì)，迎接人生路上的每一次挑戰(zhàn)；做品德高尚，有國際范的接班人，當(dāng)前蕭山正處于后峰會(huì)，前亞運(yùn)的擁江發(fā)展的戰(zhàn)略機(jī)遇期，每位隊(duì)員會(huì)是蕭山的形象和氣質(zhì)，從小就要培養(yǎng)高尚的品德和積極進(jìn)取的人生態(tài)度！”

這次少代會(huì)的召開，使我獲益良多。讓我知道了少先隊(duì)員應(yīng)該養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，誠實(shí)守信的好習(xí)慣。要從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄。

少年強(qiáng)，則國強(qiáng)！祖國的未來靠我們！少先隊(duì)員們，加油！

少年強(qiáng)則國強(qiáng)演講稿小學(xué)生篇十四

敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！今天我們在國旗下演講的題目是少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。

"恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。"一語道破天機(jī)；"為中華之崛起而讀書"從此奮發(fā)向上。祖狄、司馬光無不從小就立下宏偉志愿，項(xiàng)羽、霍去病更是正值年少便成就一番豐功偉績，甚至影響了中國的歷史。

"江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。"每一代都有些風(fēng)云人物，然而終究跑不過歲月，成為了歷史，而我們才是中國的未來！

北京奧運(yùn)會(huì)上，中國15歲小將陳若琳驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，中華人民共和國歌冉冉升起；而近日，我國選手侯逸凡又在國際象棋比賽中以絕對性優(yōu)勢成功衛(wèi)冕。

我中國少年意氣疏狂，直擬藍(lán)圖換榮幸，泱泱大國，萬千少年，永載少年之希望，擔(dān)任中國之崛起，成為中國之棟梁，壯哉！少年強(qiáng)則中國強(qiáng)！

梁啟超的少年中國說以奔騰直瀉的激情寫出了對中國、少年熱切的希望，百年之后，我們?nèi)钥筛惺艿剿麑ι倌曛袊臒釔酆推谕涸斐山袢罩洗笾袊撸瑒t中國老朽之冤業(yè)也。制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。若我少年者，前程浩浩，后顧茫茫。中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。

中國如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進(jìn)步未可量也。使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！