時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面是小編帶來的優秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

鄉鎮教育工作計劃篇一

今年我鄉人口計生宣傳教育工作總體要求是：以黨的十七大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀和中央關于“穩定低生育水平，統籌解決人口問題，促進人的全面發展”決定精神，以關愛女孩行動和婚育新風進萬家活動為載體，以人的全面發展為目標，以改革創新為動力，建立以宣傳教育為先導的人口計生工作新機制，完善人口文化大院建設，加強適應新形勢需求的宣教隊伍能力建設，促使廣大群眾進一步提高對計劃生育基本國策的理解和支持，為此，制定如下工作計劃：

一是積極推進關愛女孩行動，全面實施“致富、安居、成才、保障、親情”五項工程。必須把宣傳教育放到重要地位，利用多種形式宣傳婚育新觀念、新風尚，宣傳各種獎勵優惠政策，宣傳打擊“兩非”的典型事例，營造關愛女孩行動的濃厚輿論氛圍。鄉里將通過典型事例營造少生快富、倡導婚育新風氛圍；二是依托民間文藝團體和民俗活動，在春節、元宵節等民間傳統節日開展計生宣傳活動；三是在7。11世界人口日舉辦計生燈謎有獎活動；四是在美山、云潭街道開展流動人口“屬地化管理、親情化服務”宣傳工作，為流動人口提供宣傳教育服務；五是創新一個計生宣傳活動載體，以配合區里制作20xx年度的計生有獎賀年片。

1、全面活躍我鄉婚育新風進萬家活動。各村按照“貼近實際、貼近生活、貼近群眾”的要求，在全社會堅持不懈地大力倡導科學、文明、進步的婚育觀念。大力普及計劃生育、生殖健康、獨生子女教育等科學知識，大力弘揚家庭美德和社會公德，促進廣大群眾婚育觀念的徹底轉變。要加快新型生育文化示范基地建設，今年我鄉上報蘇坂村為創建省新型生育文化示范基地，我鄉將按省創建新型生育文化示范基地標準開展示范基地創建活動，做好迎接區級以上計生部門的考評驗收工作。

2、扎實開展計生宣傳訪視活動。在入戶宣傳訪視中具體做到“七個落實”：一是人口知識進戶，樹立國策意識，把計生人人有責的要求落實到人。二是政策法規進戶，樹立法制觀念，把維權、守法落實到人。三是避孕節育知識進戶，樹立避孕為主，把避孕措施落實到人。四是生殖保健知識進戶，樹立自我保健觀念，把生殖服務落實到人。五是晚婚晚育知識進戶，樹立晚婚有利健康的觀念，把晚婚晚育新觀念宣傳到人。六是優生優育知識進戶，樹立少生優生觀念，把生育政策落實到人。七是“三生”服務內容進戶。通過發放宣傳材料、上門面對面進行宣傳咨詢等活動，把人口知識、計生政策法規知識以及晚婚晚育、優生優育、生殖保健等科學知識送進千家萬戶。要求育齡群眾宣傳訪視率達100%，其中重點戶每年至少訪視二次以上。加大計劃生育基礎知識教育，群眾計生基礎知識知晚期率達85%以上，干部計生基礎知識知曉率達90%以上。

要拓寬宣傳教育的內容和渠道，努力提高宣傳教育工作的針對性和實效性。要充分利用“三八節”、“六一”兒童節、7。11世界人口日等節假日和紀念日，通過召開座談會和開展宣傳咨詢等形式開展人口與計劃生育宣傳教育。在廣大群眾中，破除封建舊俗，建立科學文明的婚育觀念，努力營造計生環境輿論宣傳，形成良好的人口與計劃生育氛圍。全鄉應結合實際，抓好黨員、干部的人口與計劃生育理論教育，促進全鄉的人口理論教育和學習工作。宣傳、文明辦、文化、民政、中小學等部門和鄉直單位以及工青婦和計生協會等群團組織，要開展形式多樣、豐富多彩的活動，寓計劃生育宣傳教育于活動之中。在文化、科技、衛生“三下鄉”和其他社會宣傳活動，要將人口與計生內容納入其中，大力宣傳和普及避孕節育知識、優生優育、生殖保健等科學知識，使群眾在活動中受到教育，婚育觀念得到轉變。

1、確保計生宣傳經費投入到位。我鄉將嚴格按照省、市人口計生委和縣計生局的要求，切實保證對計生宣傳教育的經費投入，做到不少于全年計生事業經費的15%。

2、加強計劃生育宣傳干部的業務培訓。我鄉將積極配合縣里組織的鄉級計生宣傳干部培訓，學習先進地區的宣傳教育做法，提高鄉級計劃生育宣傳干部隊伍素質。

3、加強計生新聞宣傳工作。我鄉將十分重視計生工作成果和先進典型的總結和宣傳，為計劃生育工作創造良好的社會環境。并積極組織稿源，向各類報刊投稿。

以上工作，要求全鄉各有關部門特別是計生辦加強領導，搞好協調，保證投入，精心組織安排好計劃生育各項宣傳教育工作。

鄉鎮教育工作計劃篇二

20**年，全鎮教育體育宣傳工作的指導思想是：以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大精神為指導，堅持科學發展觀，全面貫徹落實全鎮教體系統作風效能建設暨目標管理工作會議精神，遵循“服務基層、狠抓落實、工作創新、辦求突破”的工作要求，緊緊圍繞教體辦的中心工作，加大宣傳力度，為推動教育體育事業又好又快發展創造良好輿論環境。

(一)教育新聞宣傳工作

教育新聞宣傳工作是教育體育宣傳工作的重中之重，在樹立教育體育形象、推動教育體育發展等方面發揮著重要的作用。在教育新聞宣傳方向上，堅持積極正面宣傳原則，加強對外宣傳，提高市級以上黨政新聞媒體發稿數量，充分發揮新聞宣傳的輿論導向作用。

1、實施教育新聞宣傳高層引領戰略。以《淄博日報》《現代教育導報淄博專刊》《音體美報》等市級以上新聞媒體發稿為目標，加大教育宣傳投入，暢通新聞發稿渠道，力爭全鎮教育新聞宣傳在上大報、上大刊、上大臺方面取得突破，不斷提高我鎮教育體育知名度。

2、切實加強與新聞媒體的聯系和合作。各單位主動與有關新聞媒體聯系，與記者做朋友，讓新聞媒體和記者全面、客觀的'了解學校教育工作，理解和支持教育新聞宣傳，學校要向有關媒體、記者積極提供新聞線索和稿件，及時、準確地宣傳報道我鎮教育體育事業發展取得的成績，解讀教育政策和社會關注的教育熱點、難點問題，暢通學校、家庭和社會的溝通渠道。

3、圍繞教育工作重點，積極開展深度新聞報道。全鎮教育新聞宣傳要逐步實現由重視工作動態報道到重視經驗性、典型性深度宣傳報道的轉變。年內，各學校要緊緊圍繞加強機關作風效能建設、推進教育公平、實施素質教育落實年、學校文化建設年、法律進學校集中推進年、教育現代化建設、教師隊伍建設、教學教研改革、全民健身、迎奧運等工作重點，突出特色，精心選題，深入挖掘，大力宣傳基層先進單位、先進個人的辦學經驗和先進事跡。

4、加強教育宣傳隊伍建設。各學校要切實提高對教育宣傳工作重要性的認識，至少配備1至2名兼職通訊員、信息員，鼓勵各單位成立教育宣傳中心報道組，定期組織開展教育宣傳研討、培訓和學習活動，不斷提高通訊員、信息員業務水平。

(二)教育信息宣傳工作

及時報送教育體育信息，為上級主管部門領導及時掌握工作動態和實施工作決策提供依據，是教育宣傳工作的重要內容。認真做好教育體育信息的報送、編發工作。各學校要圍繞縣、鎮教育體育中心工作，及時報送、編發教育信息，努力實現信息報送由動態信息為主向綜合性、調研性信息為主轉變，實行教育信息報送、采用情況季度通報制度，不斷提高信息報送、編發質量。繼續辦好《教育簡訊》，創辦西里教育博客及其電子雜志，加強各單位之間工作交流和信息員智慧共享。

1、組織做好教育體育宣傳方面的總結評比表彰工作。

2、配合有關科室做好教育法律法規宣傳月、教師節慶祝大會、機關作風效能建設等方面的社會宣傳工作。

3、及時向縣教體局報送教育信息。

鄉鎮教育工作計劃篇三

繼續推進有調查、有分析、有措施、有實效的“四有”一體化禁毒宣傳模式。通過每季度對全市新增吸毒人員情況進行分析（各鎮街為每月分析），并根據分析結果，及時調整宣傳重點和方式，實現禁毒宣傳普及情況有調查，禁毒宣傳重點有分析，禁毒宣傳活動有措施，禁毒宣傳結果有成效，確保全年新增吸毒人員數與轄區在冊數的占比不高于3%。

1、深化村居禁毒宣傳工作。一是各村要在轄區建立固定禁毒宣傳教育櫥窗（欄），每季度至少更換一次宣傳內容；二是各社區要積極協助鎮禁毒辦在轄區內開展宣教活動。年內每個村居（社區）至少開展1次以上活動。

2、推進職工拒絕毒品“零計劃”行動。一方面，工會要利用工會組織網絡，引導國家機關、社會團體、企事業單位以及其他組織采取多種形式開展面向本系統、本單位職工的職工拒絕毒品“零計劃”行動，例如召開一次禁毒專題講座，舉辦一次禁毒主題海報展等。另一方面，對轄區工商登記的企業做好排查和上門宣傳工作，確保轄區年內每家正常經營且有一定員工數量的企業均開展1次以上禁毒宣傳活動。

4、開展“不讓毒品進我家”、“毒品知識進萬家”活動。婦聯組織有關力量，深入村居（社區）家庭開展禁毒宣傳教育活動，關愛無業人員，宣傳毒品知識，要用科學道理和鮮活的事例，教育他們認清毒品的危害，使其做到自覺遠離和擺脫毒品。

5、大力開展面向社會無業人員、流動人口等重點人群的禁毒宣傳教育活動。一是采取流動宣傳車、宣傳小分隊等形式，深入毒品問題嚴重地區以及繁華街區、交通樞紐、大型企業、工廠、出租房（尤其是公寓樓、群租樓）、大型建筑工地等復雜場所開展經常性的禁毒咨詢和宣講活動，同時在勞務市場、建筑工地宣傳欄內設置禁毒宣傳板塊（窗口）。

6、將禁毒知識納入對旅客宣傳和職工培訓內容，做好車站、碼頭的禁毒宣傳工作，發動公交車、出租車司機參與禁毒宣傳。

7、積極開展重要場所從業人員和顧客等人群的禁毒宣傳活動。以易涉毒娛樂、經營服務場所和網吧為重點，結合易涉毒娛樂場所禁毒防毒“星級化”管理工作，進一步深入推進“防火墻”行動，依法督促場所履行禁毒宣傳責任，防范毒品違法犯罪行為的發生。年內場所防毒責任書簽訂率、從業人員培訓率、巡查制度執行率、禁毒宣傳標志擺放率和禁毒宣傳覆蓋面均要達到100%。

8、大力開展禁毒志愿服務工作。進一步整合規范禁毒志愿者隊伍，全力打造“溫暖同行”、“健康使者”、“禁毒志愿青春行”三大禁毒志愿服務品牌項目，加強培訓工作，提高禁毒志愿者業務水平，激發禁毒志愿者積極性。讓禁毒志愿者真正服務于禁毒工作。

9、開展“626”全市禁毒宣傳統一行動。在2月、3月、6月、8月、10月和11月的26日前后，鎮毒辦要根據市禁毒指揮部統一部署，結合月份工作要求開展禁毒流動課堂、禁種鏟毒、不讓毒品進我家、青少年遠離毒品等專題宣傳活動，提高專項工作力度。

10、組織開展“全民禁毒宣傳月”為重點的主題教育活動。有針對性地在元旦春節期間、“3.5”青年志愿服務日、“6·1”《禁毒法》頒布實施紀念日、“6·3”虎門銷煙紀念日、“6·26”國際禁毒日、“12·4”法制宣傳日、“12·5”國際志愿者日等重要節點開展禁毒宣傳活動，動員、引導新聞媒體和廣大群眾關注和支持禁毒工作，掀起禁毒宣傳高潮。

1、加大宣傳教育基礎設施建設。轄區內有汽車站人流量大的地方，要在以上地點建一處禁毒宣傳欄。

2、堅持禁毒新聞宣傳常態化。一方面，要增強禁毒新聞宣傳意識，密切與各新聞媒體單位的聯系，強化新聞策劃，注重媒體間聯動，通過主動發布禁毒新聞，策劃禁毒宣傳活動，廣泛、持續地開展禁毒宣傳，完成市下達的媒體宣傳報道任務；另一方面，要加強理論調研，積極挖掘禁毒工作典型經驗和做法，盡可能多地撰寫理論調研文章和經驗簡報，打響我市禁毒宣傳品牌。

3、充分利用新媒體在禁毒宣傳中的作用。要充分利用網絡、手機、公交車載媒體等新興媒介，提高禁毒公益廣告播發頻率。特別是要在不同人群中全面推廣樂清禁毒公眾號，年內使樂清禁毒公眾號至少覆蓋到本地區移動智能手機（互聯網）終端，同時不斷豐富微信內容，加強微信互動，達到禁毒宣傳目的。

鄉鎮教育工作計劃篇四

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村(社區)和學校認真實施健康教育工作計劃，精心組織實施各項健康教育活動，建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性，使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

在宣傳發動組織全體人員開展健康知識和健康行為學習的同時，要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作，將健康教育這項工作納入考核項目。

鄉鎮教育工作計劃二：

鄉鎮教育工作計劃篇五

新學期，我縣學前教育工作將根據縣委、縣政府提出的“少有所學”工作目標和縣教育工作“十二五”規劃要求，普及學前教育，將免費教育范圍延伸到學前教育階段，逐步實現所有適齡兒童都能免費接受學前教育。實行政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制，大力發展公辦園，積極扶持民辦園，優化配置學前教育資源，構建布局合理、覆蓋城鄉、辦園規范、師資達標、保教質量合格的學前教育網絡，努力開創我縣學前教育科學發展新局面。

（一）積極推進和發展學前教育，努力開創學前教育發展新局面

1、大力發展公辦中心幼兒園。xxx年，縣委、縣政府對學前教育發展高度重視，提出xxx年建設11所鄉鎮中心幼兒園，并已列入xxx縣委縣政府為教育辦十件實事之一，各校要積極主動配合當地政府做好建設的有關工作;確保所有建設工程與3月底前動工，12月份竣工并投入使用。

2、積極扶持民辦幼兒園。積極鼓勵和提倡社會各方面力量采取多種形式舉辦幼兒園，規范民辦幼兒園的辦園行為，加強對民辦幼兒園保育、教育工作的指導和監督，促進民辦幼兒園的健康發展。各中心校要主動聯系當地鎮政府繼續做好民辦幼兒園整治工作，對97所辦理籌設證的民辦園，要加強指導與檢查力度，爭取在8月底前對合格的民辦園給予辦理辦園許可證，同時，加強對已辦證的民辦園的管理工作，提高辦園質量;落實學前教育的補助政策，根據省、市、縣有關學前教育普惠政策的有關規定，認真做好在園幼兒登記、造冊及補助金的發放工作。

3、切實加強安全防護體系建設。通過告家長書、安全責任狀、召開家長會等做法，增強家長、幼兒的安全意識，當前應重點加強對民辦園園舍安全、交通、食品餐點及流行性疾病防控等有關檢查制度，建立各類安全工作責任制、事故責任追究制和做好事故發生應急預案。加大民辦園舍的督查，發現存在安全隱患的，應及時責成停辦并上報當地鎮政府及縣教育局。對有車輛接送幼兒的園（所），要經有關部門檢測，登記備案。食堂工作人員要有健康證，定期體檢。

（二）加強創新園本教研機制 ，不斷促進教師專業化成長

教研工作著力以2所縣實驗幼兒園為示范引領，以鄉鎮中心幼兒園為重點，輻射廣大農村園、民辦園，形成多層次、多形式的園本教研網絡。創新教研模式，滿足幼兒教師多樣化的學習和發展需求，不斷提高專業素質和實踐能力。

1、完善園本教研制度，大力開展園本教研活動

縣實驗幼兒園、縣第二實驗幼兒園應發揮實驗園教研工作的示范和引領作用，認真依據《xxx縣中小學幼兒園校本教研活動評估方案》和《xxx縣中小學幼兒園教研工作方案》的要求制定本園的教研工作計劃和教研管理細則，并著實開展園本教研活動。本學期，縣幼教教研室將對各縣直幼兒園的園本教研情況進行跟蹤指導，并以兩所實驗園為示范基地，向全縣各鎮中心幼兒園教師展示各實驗園開展園本教研活動的全過程，有機引領全縣中心園園本教研活動的開展。

2、結合教研員聽課月活動，提高基層幼兒園的教研水平

本學期的3月和4月為聽課月，教研員將到各縣直園、鎮中心幼兒園進行隨堂聽課，根據各幼兒園教研活動的計劃，采用“蹲點式”跟蹤指導方式，參與各幼兒園的園本教研活動，教研員以一對一的“捆綁式”與培優對象或幫扶對象的教師進行聽課研討，并在研討過程中有機培養教研活動的主持人。

3、扎實開展省級立項課題的研究工作

縣幼教室、縣二實幼要繼續做好省教科院“十一五”立項課題《幼兒園文明禮儀教育的研究》的總結推廣工作，繼續圍繞課題實施方案，結合幼兒園以及教師、幼兒發展的實際需要，認真詳細地制定課題研究下一步的實施方案，并注重課題實施的過程性、科學性、針對性和實效性，積極開展課題研究的一系列活動，扎實有效地推進課題研究的進程。

4、創建xxx幼教博客網，開展“網上讀書月、網絡教研”等活動形式

積極創建xxx幼教博客網，以博客網為平臺，輻射到全縣縣直園、中心園幼兒園教師，開展“網上讀書月、網絡教研”等活動形式，通過平臺發送優秀的幼教課件、優秀課例、優秀論文等讓農村幼師不出遠門就能學習，并借助網上“幼教qq群”積極鼓勵幼師參與在線研討、互動、評論，進一步開展新型的教育教學研究系列活動。

（三）積極配合開展“市公（民）辦幼兒園雙十佳教師”的評選和推薦工作

為了加快教育事業的改革與發展，進一步推進漳州市名師工程建設，培養和造就一批骨干幼兒教師隊伍，促進幼兒教師隊伍整體素質和教育教學質量的全面提高，本學期，市教育局將繼續組織開展“市十佳公辦幼兒教師”和“市十佳民辦幼兒教師”的評選活動。縣幼教室要依據市教育局文件通知的精神，有計劃地組織開展全縣幼兒教師教學技能大賽，教學技能比賽主要內容為綜合教學設計、片段教學、教師才藝比拼等方面的綜合能力，具體評選和推薦方案另行通知。

（四）繼續開展研訓結合方式，探索幼兒教師繼續教育培訓的新途徑

要認真根據教育部《中小學教師繼續教育規定》、《福建省專業技術人員繼續教育條例》和市縣有關會議精神，堅持以人為本，樹立“進德修業”繼續教育理念，貫徹落實《幼兒園教育指導綱要（試行）》，以園本研訓為重點，以科研課題為引領，以信息技術為平臺，突破傳統專業培訓常規，探索課堂教學模式改革“研訓一體化”的培訓模式，縣實驗幼兒園、縣第二實驗幼兒園應立足園本教研工作實際，結合本園省級立項課題研究內容，選擇兩位優秀教師進行縣級公開課教學活動，然后組織本園參與繼續教育的教師進行課題研究的課例研討，有機構建“以問題為對象”、“以課例為載體”、“多元參與”的研訓一體化的研修模式（各園公開課內容自選），并將活動開展實況向全縣各鎮中心幼兒園教師展示，真正發揮實驗園的`示范引領作用。具體培訓方案詳見《xxx縣xxx年幼兒教師繼續教育專業培訓活動方案》。

（五）創新幼兒教師培訓模式，不斷提高幼兒教師的專業素質和實踐能力

縣教師進修學校、縣職教中心根據全縣幼兒教師的專業特點和學前教育師資現狀，有目的、有計劃、有步驟地開展全縣幼兒教師專業培訓，通過組織“農村幼兒園園長培訓”、“中心園教師培訓”、“農村幼兒教師技能培訓”等方面的培訓，不斷提高全縣幼兒教師專業素質和實踐能力，促進幼兒教師的專業成長。

二月份

1、做好新學期幼兒報名注冊工作

2、制定新學期工作計劃

3、召開縣學前教育工作會議

三月份

1、各中心校開展幼教教學常規工作檢查

2、教研員走進課堂月活動

3、開展全縣幼兒教師教學技能大賽活動

四月份

1、教研員走進課堂月活動

2、深入省課題立項單位研討課題實施工作。

3、做好“市公（民）辦幼兒園雙十佳教師”的評選和推薦工作

五月份

1、兩所縣直幼兒園開展“研訓一體化”繼續教育培訓活動。

2、創建xxx幼教博客網，開展“網上讀書月、網絡教研”等活動

3、開展慶祝“六一”國際兒童節活動

六月份

1、做好《xxx教育》月刊幼教論文投稿工作

2、做好《xxx教育》月刊幼教論文部分匯編工作

3、學期工作總結

鄉鎮教育工作計劃篇六

我鎮成人教育工作將深入學習黨的十八大精神，圍繞全市教育中心工作，進一步健全社區教學點服務網絡，努力提升成人教育服務經濟發展能力，推動全鎮成人教育多元化、規范化、特色化發展，更好地為我鎮小城鎮建設服務。現根據《南安市職業與成人教育工作意見》南教職（）1號文件精神及規劃任務，結合我鎮的實際情況，制定如下工作計劃。

一、目標與任務

1．探索“二級社區教育”的管理實踐，以鎮社區學校為龍頭，創建村級社區教育學習點，力爭全鎮50%的村建立社區教育學習點。

2．繼續強化社區教育隊伍建設，力爭每所社區學校配備2－3名管理者、數名專兼職教師及不少于10人的社區教育志愿者。

3．推進學習型組織創建工作。爭取全鎮40%的企業基本創建學習型企業，45%的家庭成為學習型家庭，所有機關建成學習型機關。

4．廣泛開展新型農民培訓。加強農村實用技術培訓，培養扎根新農村建設，服務農業發展的實用型人才。力爭全年開展各類培訓人數3800人次以上，農村青壯年勞動力培訓率達35%，老年教育培訓率達20%。

5．規范扶持民辦教育發展。加大對民辦教育的執法力度，進一步優化發展環境，規范辦學秩序。

二、工作思路與措施

1．繼續完善社區教育二級網絡。

逐步探索建立“政府統籌領導，教育部門牽頭，有關部門配合，社會積極支持，社區自主活動，群眾廣泛參與”的二級社區教育管理體制，促進我鎮的社區教育工作逐步邁向規范化、制度化的管理軌道。繼續加強鎮、村二級社區教育機構建設。進一步完善鎮級社區學校辦學條件，完善社區學校領導機構，并依托社區學校積極構建村級社區教育教學點（學習點）。爭創建振興村、羅溪村、埔心村、村、維新村等5個村級社區教育教學點，健全完善二級社區教育網絡。同時，各教學點要以特色立校。

2．壯大社區教育師資隊伍。

積極打造一支數量充足、業務上乘、德行過硬的社區教育師資隊伍。強化社區教育三支隊伍建設：管理者隊伍、專兼職教師隊伍、志愿者隊伍，要整合區域內的各級各類人才資源，把熱心社區教育，有一技之長的人員（如有專業知識、經驗豐富、擅長教學的農業科技人員、工程技術人員、衛生保健人員及一些企業家、種養殖大戶等“本土專家”及具有一技之長的農民等）聘為社區學校的教師。形成社區教育工作層層有專人負責，事事有人抓，活動有特色，形成良好的社區教育氛圍。

3．開展多樣化社區教育活動。

社區教育二級網絡，積極協調、配合文化、科技、衛生、司法、計生等有關部門，整合各種教育資源，開展多樣化社區教育活動。一是以各社區文藝團體為主，開展多樣的廣場文藝和文化下鄉活動，充分調動和發揮社區單位、家庭、個人參與學習宣傳活動的積極性。二是利用節假日和紀念日，積極開展愛國主義教育和中華傳統美德教育活動。三是重視青少年的校外教育。各村社區教學點積極籌建青少年社會教育活動中心，充分利用寒暑假及雙休節假日，積極開展青少年素質教育，讓孩子們接觸社區，服務社區。四是重視老年教育，搭設老年教育的交流平臺。五是繼續深入開展農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓，提升農村主要勞動年齡人口就業創業能力。

4.盤活教育資源，積極開展農村實用技術培訓和鞏固掃盲成果。

為豐富技術培訓的內容，提高學員的種養殖技能，編寫適合我鎮實際的教材，內容包括科普知識、節能減排知識、文明禮儀、人文歷史等教材，切實提高培訓的成效與質量。繼續鞏固掃盲成果，認真辦好脫盲后鞏固提高班，控制復盲率，切實加大義務教育階段的工作力度，嚴防適齡兒童和少年輟學，最大限度杜絕新文盲的產生。

5．加強督導，規范民辦幼兒園辦學行為。

一是加強對無證民辦幼兒園辦學行為的督導，引導有條件的民辦園取得辦學許可證。嚴格按照設置標準、審批程序規范民辦學校申報工作。積極引導我鎮條件較好的無證園完善辦學條件，辦理辦學許可證。

二是進一步規范民辦學校辦學行為。認真宣傳與貫徹國家相關法律法規，依法辦學，規范管理，強化安全、衛生防范意識，加強對民辦幼兒園的監督管理，做好民辦園內部及周邊安全整治和無證園清理整治工作，提升辦學水平，促進我鎮民辦教育良性健康發展。

6.加強成人教育、社區教育理論研究。

各村文技校、社區教育教學點要組織專、兼職教師學習有關成人教育理論知識和社區教育知識，不斷探索社區教育的發展方向，尋找推進學習型社區建設的方法和途徑，對教育實踐過程中遇到的新情況、新問題進行科學研究和分析，為我鎮的社區教育的發展提供成功案例和理論依據，促使我鎮的社區教育和成人教育工作取得顯著成效。

鄉鎮教育工作計劃篇七

一、工作目標

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

二、具體措施

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村（社區）和學校認真實施健康教育

工作計劃

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性，使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

三、加強檢查考核工作，確保健康教育工作的質量

在宣傳發動組織全體人員開展健康知識和健康行為學習的同時，要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作，將健康教育這項工作納入考核項目。

鄉鎮教育工作計劃篇八

制定工作計劃一定要結合自己的真實能力，切忌急于求成。比如說一個月才可以完成的工作任務，恨不得兩周計劃就搞定，太看重結果，忽略了過程，最后只能是拔苗助長的結果。下面是小編給大家整理的鄉鎮教育年度工作計劃，希望大家喜歡!

一、發放健康教育印刷資料

1、資料內容。每年提供不少于12種內容的(其中不少于6種含中醫藥內容)健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。

2、發放地點。衛生院和各村衛生室的候診區宣傳資料架、診室、咨詢臺等處。并及時更新補充,保障使用。

二、播放健康教育音像資料

1、音像資料內容每年播放公民健康素養、慢性病、傳染病等音像資料不少于6種(其中不少于3種含中醫藥內容)。

2、播放地點。在門診輸液大廳、住院部病房、防保所留觀室或宣傳活動現場播放。

三、健康教育宣傳欄

1、宣傳欄內容。包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。(每期至少1/4篇幅含中醫藥內容)

2、宣傳欄設置地點。衛生院2個,分別放置在衛生院大門走廊和防保所入口處;各村衛生院各設置一個健康教育宣傳欄。

3、宣傳欄尺寸。面積不少于2平方米。宣傳欄中心位置距地面1.5-1.6米高。

4、宣傳欄更換時間。每月5日前更換健康教育宣傳欄。

四、開展公眾健康咨詢活動

1、開展活動時間。利用各種健康主題日或轄區重點健康問題每月至少開展一次健康咨詢活動并發放宣傳資料。(其中至少2次公眾健康中醫藥咨詢活動)

2、開展活動地點。贛榆鎮集貿市場家得福超市門口、各村服務中心等。

3、工作人員。宣教科工作人員1名、專科醫生2名、護理人員3名。

4、開展活動設備和資料血壓計2臺、體重磅2臺、宣傳展板1-2塊、健康教育印刷資料、相關診療器械等。

五、定期舉辦健康教育知識講座

1、開展健康教育講座的內容和次數。針對高血壓、糖尿病、結核病、精神分 裂癥患者或家屬、孕產婦、0-6歲兒童家長等,衛生院院平均每月至少舉辦1次以上健康知識講座,(其中每年不少于4次中醫藥健康知識講座)。各村衛生室至少平均每兩個月舉辦1次以上健康知識講座(其中每年不少于2次中醫藥健康知識講座)

2、開展健康教育講座的地點。各村服務中心、中小學校、廠企。

3、開展健康教育講座工作人員專科醫生1名、宣教科工作人員1名、村居工作人員數名。

4、開展健康教育講座設備投影儀1臺、投影幕1個、相機1臺、音箱2臺、手提電腦1臺。

六、開展個體化健康教育

利用門診醫療、上門訪視等向特定人群提供有針對性、個體化的健康知識和健康技能教育。

七、利用醫院網站、醫院手機短信平臺等新媒體開展健康教育工作。

八、健康教育干預政策

1、政策干預。宣傳公共場所禁止吸煙的規定,進一步加強無煙醫院工作。

2、信息干預。通過發放健康教育資料、播放音像、公眾咨詢、講座、宣傳欄等措施為人們提供有益于行為改變或維持的知識、信息,以促使群眾形成促使其行為改變或維持的態度、意識和價值觀。掌握健康技能等,最終促使人們行為改變。

3、服務干預。在社區衛生服務站為群眾就近提供免費測量血壓、免費咨詢服務。

一、加強學校文化建設，提高辦學文化內涵

依據《規劃綱要》和《關于印發中小學素質教育督導評估辦法(試行)的通知》(教督辦〔20__〕10號)精神，結合我區教育督導工作實際，進一步完善中小學督導評估制度，促進學校內涵發展。積極總結、推廣學校辦學經驗，支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創省、市素質教育示范學校。

1.繼續做好小學素質教育市級特色學校的創建工作。在目前已評8所的基礎上，20__年力爭再創建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發展共同體的機制下，開展我區特色學校共同體的建設。

2.啟動我區初中素質教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎上，結合小學素質教育綜合督導評估的經驗，在2-3所初中學校進行初中素質教育綜合督導評估試點，并推薦1所試點初中學校創建首批市級特色學校。

3.開展示范高中規范辦學專項評估。根據《省市示范高中管理辦法》的規定，20__年上半年將對區一中、區實驗高中兩校進行規范辦學專項督導評估，為20__年兩校復評打下基礎。

二、不斷完善督政工作機制，開展鄉鎮街教育工作督導評估

1.開展區域義務教育均衡發展自評，推進全區義務教育均衡發展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署，我區將于20__年接受省、市兩級義務教育均衡發展評估。相關科室、部門學習《實施方案》，督促落實相關規劃，并在下半年適當時機開展自評，為明年接受省、市評估做好準備工作。

2.啟動新一輪鄉鎮街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉鎮街教育工作督導評估方案》，對我區3-5個鄉鎮街進行區級評估，積極推薦工作突出的鄉鎮街參加市級教育先進街、教育示范鄉鎮的評估。

三、精心組織質量監測工作，提高質量監測的效度

建立基礎教育質量監測制度，是我區教育質量評價和管理制度的重要創新，對于促進我區基礎教育的快速、健康、和諧、均衡發展具有重要意義。

1.組建隊伍，建立機制。從2月起將相繼組建常規督查組、專家組、數據分析組、考務組等專業隊伍，擬定《質量監測方案》、《過程督查方案》、《學業質量監測方案》、《學校質量評價方案》等相關機制，確保質量監測工作的有序、有效開展。

2.研制質量監測工具。研制質量監測必須的相關工具是質量監測的重要內容。20__年的任務是初步構建試題庫框架、構建問卷庫的基本維度、基本完善的常規督查表冊，建成數據庫系統和數據分析系統。

3.扎實開展過程監測，全面開展常規監測，初步開展科學監測。

四、服務全局中心工作，精心組織專項評估

配合相關職能部門，發揮教育督導職能作用和工作優勢，做好各項專項評估工作。

1.做好標準化小學的區級評估工作，配合相關職能部門做好市標準化小學的創建工作。

2.開展學前教育區級督導評估工作，為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎。

3.發揮督導在政策把握和學校文化建設上的優勢，配合基教部門做好“有效德育”專項評估。

4.配合相關部門做好“課內比教學，課外訪萬家”的專項檢查工作。

五、加強督導隊伍建設，提高指導工作水平

1.依據《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規程》完成督學換屆選聘工作。

2.完善落實督學責任區制度。以督學責任區為平臺，與區教科所質量監測工作相結合，實現對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。

3.加強督導隊伍的學習和培訓，提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。

一、目標與任務

1.探索“二級社區教育”的管理實踐，以鎮社區學校為龍頭，創建村級社區教育學習點，力爭全鎮50%的村建立社區教育學習點。

2.繼續強化社區教育隊伍建設，力爭每所社區學校配備2-3名管理者、數名專兼職教師及不少于10人的社區教育志愿者。

3.推進學習型組織創建工作。爭取全鎮40%的企業基本創建學習型企業，45%的家庭成為學習型家庭，所有機關建成學習型機關。

4.廣泛開展新型農民培訓。加強農村實用技術培訓，培養扎根新農村建設，服務農業發展的實用型人才。力爭全年開展各類培訓人數3800人次以上，農村青壯年勞動力培訓率達35%，老年教育培訓率達20%。

5.規范扶持民辦教育發展。加大對民辦教育的執法力度，進一步優化發展環境，規范辦學秩序。

二、工作思路與措施

1.繼續完善社區教育二級網絡。

逐步探索建立“政府統籌領導，教育部門牽頭，有關部門配合，社會積極支持，社區自主活動，群眾廣泛參與”的二級社區教育管理體制，促進我鎮的社區教育工作逐步邁向規范化、制度化的管理軌道。繼續加強鎮、村二級社區教育機構建設。進一步完善鎮級社區學校辦學條件，完善社區學校領導機構，并依托社區學校積極構建村級社區教育教學點(學習點)。爭創建振興村、羅溪村、埔心村、村、維新村等5個村級社區教育教學點，健全完善二級社區教育網絡。同時，各教學點要以特色立校。

2.壯大社區教育師資隊伍。

積極打造一支數量充足、業務上乘、德行過硬的社區教育師資隊伍。強化社區教育三支隊伍建設：管理者隊伍、專兼職教師隊伍、志愿者隊伍，要整合區域內的各級各類人才資源，把熱心社區教育，有一技之長的人員(如有專業知識、經驗豐富、擅長教學的農業科技人員、工程技術人員、衛生保健人員及一些企業家、種養殖大戶等“本土專家”及具有一技之長的農民等)聘為社區學校的教師。形成社區教育工作層層有專人負責，事事有人抓，活動有特色，形成良好的社區教育氛圍。

3.開展多樣化社區教育活動。

社區教育二級網絡，積極協調、配合文化、科技、衛生、司法、計生等有關部門，整合各種教育資源，開展多樣化社區教育活動。一是以各社區文藝團體為主，開展多樣的廣場文藝和文化下鄉活動，充分調動和發揮社區單位、家庭、個人參與學習宣傳活動的積極性。二是利用節假日和紀念日，積極開展愛國主義教育和中華傳統美德教育活動。三是重視青少年的校外教育。各村社區教學點積極籌建青少年社會教育活動中心，充分利用寒暑假及雙休節假日，積極開展青少年素質教育，讓孩子們接觸社區，服務社區。四是重視老年教育，搭設老年教育的交流平臺。五是繼續深入開展農村實用技術培訓、農村勞動力轉移培訓，提升農村主要勞動年齡人口就業創業能力。

4.盤活教育資源，積極開展農村實用技術培訓和鞏固掃盲成果。

為豐富技術培訓的內容，提高學員的種養殖技能，編寫適合我鎮實際的教材，內容包括科普知識、節能減排知識、文明禮儀、人文歷史等教材，切實提高培訓的成效與質量。繼續鞏固掃盲成果，認真辦好脫盲后鞏固提高班，控制復盲率，切實加大義務教育階段的工作力度，嚴防適齡兒童和少年輟學，限度杜絕新文盲的產生。

5.加強督導，規范民辦幼兒園辦學行為。

一是加強對無證民辦幼兒園辦學行為的督導，引導有條件的民辦園取得辦學許可證。嚴格按照設置標準、審批程序規范民辦學校申報工作。積極引導我鎮條件較好的無證園完善辦學條件，辦理辦學許可證。

二是進一步規范民辦學校辦學行為。認真宣傳與貫徹國家相關法律法規，依法辦學，規范管理，強化安全、衛生防范意識，加強對民辦幼兒園的監督管理，做好民辦園內部及周邊安全整治和無證園清理整治工作，提升辦學水平，促進我鎮民辦教育良性健康發展。

6.加強成人教育、社區教育理論研究。

各村文技校、社區教育教學點要組織專、兼職教師學習有關成人教育理論知識和社區教育知識，不斷探索社區教育的發展方向，尋找推進學習型社區建設的方法和途徑，對教育實踐過程中遇到的新情況、新問題進行科學研究和分析，為我鎮的社區教育的發展提供成功案例和理論依據，促使我鎮的社區教育和成人教育工作取得顯著成效。

一是要教育引導職工、居民重視對子女特別是學齡前兒童的思想啟蒙和道德培養，支持子女參與道德實踐活動。

二是積極組織開展經常性、社會性青少年科普宣傳教育活動，普及科學知識，傳播科學方法，宣傳科學思想，弘揚科學精神。

三是高度重視對流動人口中未成年人的義務教育和思想道德教育，建立和完善保障進城務工就業農民子女接受教育的工作制度和機制。

四是加強流浪兒童救助保護，按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規的要求，做好流浪兒童的救助保護工作。

五是積極為未成年人參加社會實踐活動創造條件。深入挖掘我鄉進行未成年人思想道德實踐活動的潛在資源，通過廣泛宣傳和組織參觀，激發未成年人的愛國主義情感。通過組織未成年人閱讀人物傳記、看望老紅軍等實踐活動，進行革命傳統教育。

(二)在社區(村)

我們積極開展未成年人的摸底調查，做到情況詳實，管理規范。定期對社區和各村組的情況進行核實。同時，結合城鄉環境工作縱深開展，我們以此為契機，不斷加大農村基礎設施的建設和完善步伐，積極改善農村生產生活條件，創造適合未成年人發展的良好社會環境。新建農家書屋、村級衛生站、遠程教育站點和“村村通”工程，通過這些文化信息平臺，一是可以給未成年人提供不斷學習，充實文化素質，吸取“精神食量”的機會，讓他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。二是通過現代信息應用平臺，可以加大對農村未成年人的生存技能培訓教育，使其能有所學、有所做、有所用，更好的適應社會生存和發展。三是積極開展扶貧解困和“一對一”幫扶活動，對貧困家庭及未成年人給予一定的國家政策性保障和幫扶，讓其對社會生活充滿自信心，更多、更好的幫助他們走出一時的困境，鼓勵他們勇于創造更好的生活。到目前共計開展扶貧濟困幫扶達68人。四是積極發揮共青團、婦代會、治保會等職能機構作用，積極開展未成年人教育協調工作，充分發揮共青團員的優良作風，定期組織開展一系列教育活動。同時加大對未成年人的法律法規教育工作，開展法律課堂進村社活動，并通過一系列國家法律法規切實保障未成年合法權益不受侵犯。各村婦代會也及時的對未成年人給予了關心關愛幫扶，組織留守兒童進行文化知識培訓、生產生活技能知識教育。

總之，各村(社區)支部、村(居)委、鄉級各單位弘揚求真務實精神，大興求真務實、調查研究之風，及時發現總結推廣未成年人教育協調工作典型和經驗，積極探索新時期新階段未成年人教育協調工作的特點和規律，使未成年人思想道德教育更有針對性、實效性。從全社會關心的熱點、難點、重點問題著手，采取有力措施，開拓創新，狠抓落實。

1、安全教育是學校德育教育的一項重要內容，必須貫穿于德育的常規教育工作中，鄉鎮教育工作。

2、學校成立安全教育領導小組，經常組織全體師生學習、宣傳有關安全常識，增強安全意識，提高自我保護能力。

3、學校安全教育領導小組要帶頭做好校園安全教育的宣傳和教育工作，并制定落實安全教育的活動方案。每月安排一次專題教育，每學期安排一周定為學校“安全教育周”。由班主任老師、學校安全教育領導小組具體負責。

4、充分利用教育部組織編寫的《中小學安全教育須知》、《中小學安全教育指導叢書》等資料，對全校教師、學生進行深入的安全教育，同時，要針對不同年齡學生的特點和接受能力，將有關內容通過相關學科教學滲透。

5、充分利用晨(午)會、班(隊)會、黑板報、宣傳欄、課外活動等時間，組織開展一些形式生動、多種的宣傳教育活動，讓學生了解、掌握一些基本的安全常識，每學期都要開展防火防震逃生演練，提高學生自救自護的能力。

6、每年的寒暑假是對學生進行安全教育的重要時機，學校德育處應開展相應的教育活動。

7、將教師對安全教育工作的重視程度以及開展安全教育工作的質量作為學期考核工作的重要依據。

大興鎮九年一貫制學校德育工作制度

1、德育工作要認真執行《中共中央關于改革和加強中小學德育工作的意見》、《小學德育綱要》。認真實施《中小學德育工作規程》等政策法規，在學生中深入開展愛國主義教育，“三美”的養成教育等。

2、建立校德育領導小組。建立校長、政教處、團隊、班級的四級責任教育。校長根據情況的不斷變化，負責德育目標的制訂與督導;政教處負責日常德育工作的監督、管理與協調;團隊負責逐日的檢查、評比、協助處理偶發事件;班主任負責本班學生的教育、管理、家訪和后進生的跟蹤轉化及工作檔案的整理。做到分工明確，職責落實。

3、政教主任全面負責學生的德育工作。制定每學期德育工作計劃。定期檢查。組織各種針對性活動，抓好班主任隊伍建設，加強對學生的管理。

5、班主任要全面關心每一個學生的思想、學習、生活和身體發育狀況。建立起良好的班集體，開好主題班會活動，培養學生良好的思想道德行為和學習習慣、勞動習慣和文明習慣，工作總結《鄉鎮教育工作》在教育工作中，堅持正確的德育工作原則和方法，從學生的年齡特點和思想實際出發，以正面教育、啟發引導、表揚鼓勵為主，動之以情，曉之以理，導之以行，循循善誘，寓教于樂。嚴禁挖苦、諷刺、侮辱、孤立、打擊、訓斥學生，嚴禁體罰和變相體罰學生。

6、科任教師要協助班主任老師做好班級工作，做到教書育人，要寓德育滲透于各科教學之中。

7、有計劃的組織學生參加勞動和社會實踐，包括家務勞動、公益勞動、社會調查、警民共建等。

8、辦好家長學校。每學期最少召開一次家長會。班主任應定期做好家訪工作。

9、定期對學生進行法制、安全、等教育，防止各類意外事故發生。

10、認真執行體育衛生工作條例，建立健全學校體育、衛生工作制度，建好學生健康卡，定期體檢，定期舉行運動會(一般1—2年舉行一次)。

11、做好優秀班主任、優秀輔導員、三好學生、優秀班集體評選活動。

12、建立學校、家庭、社會三結合德育工作網絡。學校和班級要定期召開家長座談會和做好家訪工作，并做好記錄。

13、建立“德育工作領導小組”例會制度。定期召開會議，針對學校各方面的情況，討論研究德育工作，對學生實施全方位、全過程、全員的德育管理和教育。

14、每周一上午舉行升國旗儀式，要完善國旗下講話制度，使國旗下講話成為教育學生的重要途徑。

鄉鎮教育工作計劃篇九

健康教育為人們提供了健康知識和技能的服務，是普及醫療保健知識，實現預防為主、人人健康的重要途徑。為了進一步加強全民教育，提高全民衛生意識，增強國民體質，鎮愛衛辦按照省、市、縣三級相關部門和《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的要求，鎮黨委、政府高度重視健康教育宣傳工作，為確保此項工作順利完成，特制定我鎮20xx年度健康教育工作計劃：

按照省、市、縣三級相關部門的要求切實做好各項健康教育宣傳工作，爭取我鎮健康教育工作符合《大邑縣健康教育與健康促進工作規劃綱要》的達標要求。

1、加強組織領導

成立了以黨委副書記、鎮長為組長，分管副鎮長為副組長，由鎮愛衛辦、鎮社區衛生服務中心牽頭，各村（社區）和學校認真實施健康教育工作計劃，精心組織實施各項健康教育活動，建立健康教育工作長效管理機制。

2、做好宣傳工作

開展形式多樣的宣傳活動，進一步加大宣傳力度，使群眾認識到學習健康知識和健康行為的重要性，使群眾懂得健康知識和自我保健技能缺乏及衛生意識沒跟上才是產生疾病的主要原因。

3、切實加強對群眾健康知識和健康行為的教育，在春季和秋季等疾病多發季節，組織學習有關健康知識。

4、利用市民學校適時開展一些健康教育活動。

5、鎮政府提供經費保障。

6、建立三個健康教育示范社區，能較好地履行業務指導的職責，并使醫院、學校等健康網絡能夠發揮作用。

7、中、小學開設健康教育課，培養學生良好的衛生行為，做好學校健康教育迎檢工作。

8、設立固定的健康教育宣傳欄，開展健康教育活動。

在宣傳發動組織全體人員開展健康知識和健康行為學習的同時，要組織定期或不定期的健康知識考核檢查工作，將健康教育這項工作納入考核項目。

鄉鎮教育工作計劃篇十

全面推進現代遠程教育在小學教育教學中的應用，充分利用“遠教”資源，發揮光盤播放設備、衛星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。下面就是小編給大家帶來的遠程教育工作計劃范文，希望能幫助到大家!

在山王鎮黨委和鎮政府安排部署下，前進社區黨總支部為了進一步推動轄區20x

一、指導思想

加強黨員干部遠程教育，要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“創先爭優”為重要思想為指導，根據社區實際情況對轄區黨員進行理論教育、基本路線教育及黨的基本知識教育、先進黨組織和優秀黨員模范事跡等知識教育。通過各種學習教育，提高黨員的理論水平、思想素養以及全面貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，增強轄區黨員全心全意為人民服務的觀念。

二、主要任務

根據黨員干部教育的任務，配合其他教育形式，利用遠程教育手段，對黨員進行馬克思主義、毛澤東思想和建設有中國特色社會主義理論教育，提高黨員的理論水平和思想素養，對社區黨員進行黨的各項方針、政策的教育，提高社區黨員全面貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性，同時對黨員進行黨的基本知識教育，使黨員在社會主義現代化建設中發揮先鋒模范作用，宣傳優秀黨員先進事跡，使黨員學習有榜樣，增強黨性修養，提高黨在群眾中的威信，更好地為人民群眾服務打下更堅實的思想保證。

三、黨員電化教育機構設置

(一)成立黨員電教管理小組，遠程教育管理小組主要負責提供社區黨員、群眾的需求，切實為社區黨員干部提供服務。

(二)每年至少播放30次電教片，可組織非黨員干部群眾收看。播放黨員電教音像教材及影像學習資料。

(三)要求要遵守遠程教育會議的紀律，按時參加并認真做好所學內容的筆記，會后進行討論，對所學內容進行深刻反思，體現在思想上和行動。并按要求做好會議記錄，把黨員遠程教育工作納入到黨建目標管理中。同時制定有關遠程教育規章制度，并嚴格執行，主要制度上墻，做好信息報送工作，建立一整套完整的黨員遠程教育工作檔案，切實把遠程教育工作落到實處。

通過黨員干部現代遠程教育工作提高社區黨員隊伍的素質和戰斗力，堅持重實際、說實話、辦實事、求實效、大力發揚腳踏實地、埋頭苦干的工作作風，教育引導黨員干部自覺遵守道德規范，以思想好、素質高、作風硬成為改革發展的帶頭人，增強為人民服務的質量。

為了確保遠程教育工作順利開展，發揮遠程教育資源的最佳應用效益，不斷提高教師的業務素質和教育教學水平，根據上級有關教師培訓的要求，特制定遠程教育教師培訓工作計劃如下：

一、指導思想

利用現代網絡手段和信息技術，以多媒體、交互式為特征，遠距離、快速度、高質量地傳送教學聲像、圖文和數據，突破了傳統教學和教育在時間和空間上的限制。讓先進地區的教育資源，通過國家構建的信息高速公路，傳送地最需要的邊遠地區。使教育資源達到“優質化”、“普及化”、“近距離化”、“實時化”。

二、奮斗目標

通過遠程教育，讓教師掌握更先進的計算機技術和光盤技術，彌補教材、認知缺陷，通過暢通信息渠道，縮短城鄉差距，減少資源浪費，達到資源共享。

三、具體措施

1、根據學校制定的遠程教育培訓計劃，制定詳實的個人遠程教育培訓計劃，并根據計劃開展培訓工作。

2、參加培訓并做好記錄。

3、通過培訓，深入了解遠程教育的意義、作用。每次培訓參訓都要按時到場，不早退。

4、通過培訓，達到如下要求：

(1)了解遠程教育的意義，及相關知識。

(2)掌握了必要的計算機基礎知識，能夠進行windows的簡單操作。如文件(文件夾)的建立、復制、移動、刪除等。

(3)掌握電視機、dvd的基本操作，具備對遠程教育資源的查找、下載、并應用于教學的能力。

(4)教師能夠在已有資源的基礎上，根據自己上課的需要，對資源進行二次開發和應用。在本期的課堂教學過關評定中，參加過關評定的教師使用資源上課達到90%以上，利用資源自制課件上課達到50%以上。

5、觀看遠程教育可，學習、體會，并上好遠程教育示范課。

在培訓工作中，我們一定要應該揚長避短，在上級部門和學校領導的指導下，把遠程教育教師培訓工作做好，為遠程教育的順利實施打下堅實的基礎。

一、指導思想

堅持以x論、“三個代表”和科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的x

二、工作目標

開展農村黨員干部現代遠程教育工作，是建立“干部經常受教育、農民長期得實惠”機制的一個有效載體，是用信息化帶動農業產業化和農村現代化的一條重要途徑。解決新問題，提出新思路，推出新措施是未來更好建設社會主義新農村的發展之路。

1、成立遠程教育工作領導小組，村書記進行負責，站點管理員進行具體操作管理。

2、加大技術管理人員培訓力度，使站點配備2名操作管理員，其中以大學生村官為專職a崗，并實行a、b崗制。

3、進一步維護好站點基礎設施，保證設備運行正常，能夠接受、播放、儲存和回放中央和省、市縣級遠教節目。

4、完善站點的管理辦法和制度，做到制度上墻，責任到人，做好工作計劃和工作總結，做好安全防范工作，做到無失火、失盜等安全事故的發生。

5、認真完成上級交辦的各項工作任務，認真抓好農村黨員干部現代化遠程教育培訓工作。每月利用遠教網站開展學用活動達17次以上，集中學習每月不少于3次，集中學習黨員干部參與率達到85%以上，對每次組織學習進行詳細記錄。

6、在完成上級黨組織交給的各項遠程教育任務的基礎上，積極配合中心工作，充分整合各種資源，共享共建，開創性地做好學用工作，并形成有本村特色的遠教模式。

三、工作措施

1、積極配合街道現代遠程教育工程領導小組關于遠程教育學教安排，在街道組織辦的大力支持下，保質保量的完成遠教工程接收工作。

2、設備保管完好、干凈，嚴格執行設備的管理制度。熟悉各種設備的規格、性能、使用方法、保養和維修的基本知識，并嚴格按要求操作，以延長其使用壽命。

3、積極配合把與教學有關的遠程教育資料接收回來，進行數據的保存、整理，按要求整理好后投入教學。必須堅持做好接收工作，并且把它進行分類存儲。對于一些珍貴的資源，還要將其刻錄下來，永久地保存。

4、按時完成遠程教育教學工作，上好專業致富課，將遠程教育資源與信息資源有機的結合起來。

5、搞好全村村干部的遠程教育培訓，利用遠程教育資源制作實際開展農村工作所用的各種課件，做到專兼職遠程教育工作人員必須會使用電腦，會制作課件，以更好利用遠程教育資源為黨員干部群眾服務。

6、一方面要做好接收工作，另一方面還要充分、合理地利用好它。要組織全體村干部及黨員群眾、養殖、種植專業大戶收看“扶貧教育信息”中的“空中課堂”節目。

7、定期進行安全檢查，電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

8、建立健全檔案，認真填寫各種記錄。

9、將村級在收看遠程教育節目過程中的意見和建議及時反饋。

為了提高現代遠程教育網的利用率，加強黨員干部對計算機的學習，充分利用教育網資源和多媒體教學的研究及推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我村黨員干部學生能充分享受到更好、更優的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的x

二、主要目標任務和方法

開展我村黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠程教育網絡平臺，積極開展黨員培訓，實現站點教學與黨員干部教育培訓并軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：

(一)加強宣傳、營造氛圍。采取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的目的、意義和方式方法進行宣傳，讓干部群眾了解和接受現代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員干部統一了思想認識，為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。

(三)抓好教學組織活動。 我村根據上級遠教工作安排，結合實際，建立學習制度，做到月有計劃、有總結，并切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員干部生產、生活特點，采取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，每月集中學習培訓為3次，每次不低于1小時。

(四)健全制度、完善機制。為使黨員干部遠程教育工作納入規范化、制度化軌道，我們按照鄉黨委的統一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規范、設備管理與利用制度等，確保按章操作、規范運行。并健全了“三簿一冊”，即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。

(五)精選內容，確保效果。為切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們將廣泛征求群眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容，讓廣大黨員干部群眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領群眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。

20x

按照畢節市教育局關于農村黨員干部現代遠程教育工作的總體部署，根據全國農村黨員干部現代遠程教育教學大綱要求，針對本村農村黨的建設和經濟社會發展需要及農村黨員干部群眾的學習需求，我校結合實際，特制訂本教學計劃。

一、指導思想和教學目標

1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹黨的x

2、基本目標：通過開展現代遠程教育，使廣大農村黨員干部掌握“三個代表”重要思想的主要精神和農村基層黨建工作的基本知識，了解黨和國家關于“三農”問題的相關政策和法規，學會和掌握1-2種實用技術或從業技能，及時掌握有關農民致富的新經驗、新信息，了解常用的經營管理和科普、文化、衛生知識，熟悉文明常識，努力培養大批有覺悟、懂科技、善經營、會管理的新型農村勞20x

二、教學內容

根據我鎮農村實際，本著系統性、原則性和靈活性相結合和“實際、實用、實效”的原則，主要安排政治理論、政策法規、國內外農業介紹、農村實用技術、農村勞動力轉移就業技能、經營管理、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德和影視戲劇欣賞等14個方面的教學內容。具體課程設置和時間安排是：

1、政治理論

主要包括：“三個代表”重要思想和黨的x

2、政策法規

主要包括：黨和國家有關“三農”問題的重大決策，糧食安全、資源與環保、土地承包、農村費稅改革和減輕農民負擔、農產品流通、農業產業結構調整、統籌城鄉經濟社會發展、農村富余勞動力轉移及就業、集體資產管理、農村金融體制改革、鄉鎮企業發展、小城鎮建設、扶貧開發等方面的政策法規，以及國家基本法律制度、農村基本法律制度等。

3、國內外農業介紹

主要包括：世界各國農業概況及先進技術、生產模式，世界農產品貿易規則，中國和山東農業20x

4、農村實用技術

主要包括：小麥、玉米、棉花、花生、大豆、地瓜、水稻等大田作物優質新品種栽培及產品加工技術;蔬菜新品種優質高產技術和無公害生產、大棚蔬菜生產、蔬菜加工儲藏技術;蘋果、梨、棗、桃、板栗、核桃、櫻桃、葡萄、銀杏等優質果品高產栽培技術和品種改良、病蟲害防治、果品加工保鮮技術;豬、牛、羊、雞、鴨、驢、肉食鴿、兔等畜禽新品種養殖技術和疾病防疫、畜產品加工儲藏技術;淡水養殖、混養等水產養殖加工技術;蝎子、黃粉蟲、狐貍、貂、鴕鳥、鹿等野生動物養殖技術;牡丹、月季、玫瑰等花卉栽培和切花保鮮、盆景藝術、插花藝術及市場銷售技術;林種苗木、平原和荒山綠化、森林病蟲害防治、森林防火、珍稀植物種植及木材加工技術;金銀花、西洋參、天麻等藥材栽培技術;山東綠茶生產、加工技術及茶藝;節水灌溉、農業機械化、農村電工等農業工程技術;沼氣、秸稈、太陽能等農村能源利用技術。

5、農村勞動力轉移就業技能

主要包括：農民進城務工須知;建筑工人操作技能;居室裝飾裝修技能;編織(柳編、麥秸編織等)、刺繡、剪紙、結藝等手工制作技能;營業員、醫院護工、保育員、烹飪、服裝剪裁、美容美發、保健按摩和餐飲、旅游、賓館等服務技能，社區服務、家政服務技能;常用家用電器的維修技能;非機動車、機動車(摩托車、農用機動三輪、貨車等)駕駛、保養與維修技能;計算機應用基礎知識和操作技能等。

6、農村經營管理

主要包括：農村綜合管理、農民負擔監督管理、農村集體資產和財務管理、農村社會化服務體系建設、農村企業管理及市場營銷、財務會計、統計和商務活動的基本知識等。

7、市場信息

主要包括：主要農產品市場行情，農用物資供求信息，用工信息，農村家庭日用品購買信息，農產品及農用物資市場供求分析，農產品、農用物資質量鑒別和認證等。

8、致富向導

主要包括：農村基層黨組織和黨員干部帶領群眾致富的經驗、方法，農民致富的做法、門路，各地推廣農業新技術、新品種、發展精品特色農業和龍頭企業等方面的先進經驗，農民投資理財基本知識，農村勞動力轉移和農民從事二、三產業的典型經驗等。

9、科普知識

主要包括：物質科學、地球科學、生命科學等領域的基本科學知識;自然資源狀況、生態環境保護、可持續發展和防災、減災基本知識，日常生活及生產中的科學常識，當代科學技術成就與現代農業科技革命，反對x

三、組織形式和有關要求

1、及時發布節目預告。村遠程教育管理機構通過廣播、公示欄等多種形式公布節目單，適時進行預告。

2、采用多種形式授課。課程主要采取本校教師專題輔導、案例分析、操作示范、影視劇等表現形式，力求通俗易懂、寓教于樂，使農村黨員干部群眾喜聞樂見。

3、多形式開展教學輔導。根據教學計劃和農村黨員干部群眾學習需求，遠程教育工作人員將結合上級部門的培訓計劃，組織科技下鄉等活動，有針對性地加強教學輔導。利用科技教學示范實驗基地，充分發揮科技人員和致富能手的作用，通過現場指導、典型示范等途徑幫助農村黨員干部群眾解決應用過程中存在的問題，提高教學效果。

4、適時開展學歷教育培訓工作。依托遠程教育網絡和市委黨校、農廣校等組織實施農村黨員干部及群眾學歷教育工作，以涉農專業為主，培養各類農技能手和中專、大專學歷人員，由主辦學校提供教學資源。

5、加強教學組織管理。各村根據教學大綱和教學計劃，結合本村實際，制定具體的教學輔導計劃，建立學習制度，并切實抓好落實。

鄉鎮教育工作計劃篇十一

xxx鎮共11所小學，一所中心小學，10所村小學。在崗教師178人，中師畢業98%以上，大專畢業和在函人員占教師總數的50%。為全面貫徹黨的教育方針，使我鎮教師都能掌握遠程教育這一現代教學手段，為教育教學服務。教研室根據學校實際，加強學校教師的遠程教育的應用工作，學習先進的教育理念，改變教學方法。現總結如下：

一、管理情況

為使我鎮遠程教育設備能得到充分利用，讓我鎮師生能夠受益于遠程教育，我鎮小學特制定了如下制度，以便遠程教育能夠更好的開展。

1、設備資源管理制度；

2、管理人員職責；

3、光盤教室管理制度；

4、衛星教室管理制度；

5、多媒體教室管理制度；

6、計算機教室管理制度；

二、校本培訓情況

1、抓好教師培訓工作，要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

2、學習、了解遠程內容，掌握學科知識，加大教法和學法的研究，具備計算機輔助教學的基本技能。

3、校本培訓要注重質量，突出實效，真正做到學有所得、學以致用，提高教師的整體素質和綜合能力。

三、應用情況

因地制宜，采取多種模式，逐步推進現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，為把這些資源更好地應用到教育教學中來，我們主要做了以下兩個方面的工作：

（1）抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期要抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。

（2）加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，學校將制訂相關遠程教育資源利用課程表，每位教師都應按表上課（在供電正常的前提下），并不斷總結經驗，努力使遠程教育資源與本校的教育現狀達到互融的地步。

四、納入考核情況

1、要求每位教師都能按課表充分利用遠程教育資源，上好學科課程，少一節去1分。

2、每學期每位教師要利用遠程資源做一節公開課，并要有優秀課件。校級公開課加1分，片級公開課加2分，鎮級公開課加3分，縣級公開課加4分，市級或市級以上加5分。

3、凡能利用遠程資源參加上級組織的課件制作大賽、優秀教案評比等一次加1分，如獲得成績，加1——3分。

總之，通過我們不懈的努力，我鎮遠程教育工作取得了一定的成績。在今后的工作中我們會更加努力，把農遠工程的設備用好、管好。