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2023年大學生暑假社會實踐計劃十 大學生暑假社會實踐計劃(優質8篇)

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2023年大學生暑假社會實踐計劃十 大學生暑假社會實踐計劃(優質8篇)
時間:2023-09-20 18:06:09     小編:筆硯

計劃是指為了實現特定目標而制定的一系列有條理的行動步驟。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生暑假社會實踐計劃十篇一

為引導大學生在社會實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉能力、培養品格,進一步加強大學生思想政治教育,人文與管理工程系高度重視大學生暑期社會實踐活動,號召學生尤其是學生干部和學生黨員積極參加社會實踐活動。具體安排如下:

一、活動目的

1、深入農村,送文化、送知識、科技下鄉。

2、了解農村經濟發展、幫助貧困農村樹立科學發展觀念。

3、觀察農民文娛活動,幫助農民提高自身體質健康水平。

4、學習農村文化,增強學生自身文化底蘊,

5、為農民提供法律、經濟、行政、反封建、迷信、反對等義務咨詢服務活動。

二、活動內容

1、深入農村,普及宣傳地震避險常識、了解當地農民對“5、12”汶川大地震的真實感受。

2、了解農村經濟發展,為農村脫貧、早日達到小康水平出謀劃策。

3、觀察農民的文娛活動,提高農村文化娛樂氛圍。

4、深入農村,用自己所學的文化、知識為村民無償提供服務。

5、走訪當地老百姓,了解當地農民對我國今年舉辦奧運會的想法、感受等。

6、慰問農村孤寡老人,為他們提供力所能及的幫助和服務。

7、了解農村群眾在西藏問題上的看法。

8、在新農村的建設過程上,深入農村、深入老百姓當中,了解他們最需要什么?

三、活動形式

根據各自和當地的實際情況,確定自己社會實際的題目,實際活動地點,一單獨或自由結合方式進行社會實踐活動。

四、活動要求

1、每個學生完成一篇不少于3000字的社會實踐報告或調查報告,題目自定(具有現代社會針對性)

2、選擇社會實踐項目要求符合實際,內容真實、客觀,杜絕抄襲和單純的網上下載。

3、打印文稿與手寫均可(手寫稿要用碳素筆或鋼筆)。

4、嚴格書寫格式、打印要用a4紙,小四號微軟雅黑字、加封面、班級、專業、姓名。

5、開學后第一周周二以班為單位交本系劉紅朝老師處。

五、獎勵辦法

1、文管系將組織有關教師對學生社會實踐報告進行集體評審,對優秀報告進行獎勵。

2、對沒有完成社會實踐報告任務的同學,提出批評。

六、注意事項

1、請學生注意防暑。

2、注意安全。

3、隨時與家人、老師保持聯系。

大學生暑假社會實踐計劃十篇二

為了更好的響應校黨委、校團委關于社會實踐的號召,努力提高大學生的實際動手操作能力,更好的培養符合祖國需要的人才和服務社會的精神,通過社會實踐活動更好的了解社會和接觸社會.計控學院將利用暑假之前的時間組織社會實踐小分隊到唐山市灤南縣司各莊鎮實踐基地進行社會實踐活動,拉開我院社會實踐活動的序幕。

一 活動主題

喜迎聯大更名,將志愿活動長期傳承

二 活動時間

初步定于20xx年6月18日

五 參加人員

計控學院青年志愿者

三 活動內容

灤南司各莊鎮社會實踐小分隊

2、將繼續資助司各莊小學的四名小學生每人100元前,由我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學繼續對他們進行學習、生活、思想等方面的指導與幫助,并建立長期的聯系。

3 、進行科技、文化、衛生“三下鄉”把主題定為”同人民緊密結合,為祖國奉獻青春”志愿者們深入鄉鎮發揮科技文化優勢,傳播科學技術和文明新風,為農村經濟和社會發展作出積極貢獻.活動可包括道德實踐,科技支農,企業幫扶,文化宣傳,支教,環境保護和法律宣講等.

常記功臣幸福院小分隊

2 、在院方的帶領下參觀幸福院整體設施及關容展覽廳,并同院里的孩子進行聯誼,關心他們的學習生活的狀況,并講授計算機及英語方面的知識,繼續為孤兒們進行義務功課輔導,與他們多交流,即可以讓孤兒們更好的學習科學文化知識,同時對志愿者本身也是一個思想的升華,讓他們更好的了解到社會實踐的目的和意義所在。 3 、在院方同意的情況下,組織同學義務清掃幸福院,擦玻璃、清除衛生死角,為幸福院提供更好的衛生環境。

四 活動目的

社會實踐活動是推進”大學生素質拓展計劃”,加強和改進青年學生思想政治工作,服務和引導學生健康成長的重要舉措,是培養和提高學生創新能力.實踐能力和創業精神的重要途徑,也是我院學生工作轉向引導學生服務社會,關注社會的重要步驟,所以應廣泛動員,精心組織,突出重點,講求實效,創造條件,提供保障,密切配合,加強宣傳,把大學生志愿者暑期實踐活動做好。

計控學院分團委

開展20xx年度大學生暑期社會實踐的活動計劃

各學院(部)團委:

為進一步落實《關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》(教思政[20xx]1號)文件精神,引導學生在實踐中了解國情、認識社會、體驗民生、增長才干,學校決定開展20xx年度大學生暑期社會實踐活動,具體安排如下。

一、實踐主題

“承大業青年有志先行,繼華彩中國有夢飛躍”

二、實踐形式

社會調查、支農支教、志愿服務、生產勞動、科技推廣、創業實踐等活動形式均可。

三、實踐內容

提供以下五個專項實踐行動供有意向參加社會實踐的同學參考,各實踐團隊亦可自行設計內容。

(一)學習雷鋒精神志愿服務行動

繼續發揚東師學子的“紅燭”精神,帶頭學雷鋒,弘揚雷鋒精神,深入社區,貼近群眾,開展文藝演出、敬老助殘、社會公益、政策宣講等多種形式的志愿服務。深入教育基礎薄弱、教育資源匱乏、留守兒童農民工子女相對集中的地區學校,提供課程講授、學習輔導、文藝體育、愛心幫扶等志愿服務。

(二)“三農”熱點問題調查行動

充分結合所學專業,積極深入基層、走進農村,圍繞“三農”問題的主線,通過社會調查、扶貧濟困、參與一線生產勞動等形式,廣泛了解我們國家在“建設社會主義新農村”的偉大實踐中取得的輝煌成就和遇到的實際問題,在生產勞動的第一線砥礪青春。

(三)民生社會熱點調查行動

緊跟黨中央的號召,響應黨的群眾性實踐教育活動的號召,重點開展關于經濟建設與社會發展、教育改革與發展、價值與文化傳播、文化產業發展、公共衛生安全、生態環境保護等具體社會問題的調查和研究。在課題的選擇上與現代社會緊密結合,在實踐中深刻理解黨的政策方針,提升自身的政治分析思辨力。

(四)職業發展和創業體驗行動

開展與所學專業知識相結合的就業實習活動,深入工廠企業、中小學校和大學生創業園區進行學習考察,了解當前就業形勢和用人需求,做好職業發展規劃。

(五)優秀校友尋訪行動

開展校友訪談活動,進一步了解學校的發展歷史和光榮傳統,學習校友們扎根基層、艱苦奮斗的人生歷程,激發同學們樂于從教、愛崗敬業、甘于奉獻的熱情,廣泛宣傳學校發生的新變化、取得的新成就,進一步密切母校和校友的聯系。

四、申報范圍

1.我校20xx、20xx、20xx級全日制在讀本科生、研究生;

2.20xx屆獲得我校保研資格的本科畢業生(需有學院相關證明)。

五、項目類別與資助金額

1.重點支持項目:5個,每項資助3000元。

2.一般支持項目:20個,每項資助1000元。

3.自籌經費項目:若干,無資助。

六、活動要求

(一)凸顯專業特色。各學院(部)團委應重點組織本學院(部)學生開展與專業學習密切相關的主題社會實踐活動。

(二)倡導多元組隊。鼓勵跨學院(部)、跨專業、跨年級組隊;鼓勵“本、碩、博”學生聯合組隊。

(三)鼓勵返鄉實踐。鼓勵學生自發、自愿、自費,利用返鄉、實習、勤工儉學等機會,在家庭居住地附近開展社會實踐活動。

七、工作日程

(一)活動立項階段。6月11日前,各學院(部)團委完成項目初審申報工作,每個學院(部)上報不超過8支團隊(學院〔部〕自行按照初審評分排名,第一名申報重點支持項目,第二、三名申報一般支持項目,其余的團隊申報自籌經費項目),校團委將把學院(部)申報的自籌經費項目直接推為校級自籌經費項目,準予立項;6月14日,校團委將召開立項評審會,對申報重點支持和一般支持的項目進行立項評審;暑期放假前,校團委召開立項學生培訓會,發放活動經費(通知另發)。

(二)活動開展階段。暑假放假后,獲準立項的社會實踐團隊自主開展實踐活動。各學院(部)團委要密切關注學生實踐動態,社會實踐工作聯絡員須在暑假期間的每星期日下午將《20xx年xx大學暑期社會實踐周報表》(詳見附件4)發至公共郵箱。

(三)

活動總結

階段。校團委將于秋季學期進行暑期社會實踐的總結、評比和賬目結算工作,對優秀社會實踐項目進行表彰和成果展示。

八、工作要求

1.各學院(部)團委要高度重視社會實踐工作。要認真做好宣傳動員和組織管理工作;要在社會實踐活動內容選擇、指導教師確定等方面對學生加強指導并給予幫助;要引導學生把參與社會實踐活動、全面深入了解社會與提升專業技能、更好更快提高綜合素質相結合;要做好安全知識的宣講和提示工作,強化學生安全意識。

2.請各學院(部)團委遴選1名社會實踐工作聯絡員,負責本學院(部)學生社會實踐工作的具體組織協調與開展,同時填寫《20xx年xx大學xx學院(部)社會實踐工作聯絡員回執》(見附件7)并加蓋學院(部)團委公章,于20xx年6月9日12:00-13:00上報。紙質版報送地點為北苑餐廳三樓b09室(本部校區)、團工委辦公室(凈月校區),電子版以“學院+聯絡員姓名”發送至公共郵箱。

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大學生暑假社會實踐計劃十篇三

1、 學習考察當地社會主義新農村的新舉措,新思路,新成效。

2、 深入學習,關注兩會問題、貫徹兩會精神。

3、 積極響應06杭州城鎮和風景區水環境治理國際研討會的號召:應對挑戰,構建和諧。

4、 增強學生環保意識,緊緊圍繞在杭高校節水工作研討會之精髓,養成節水節電好習慣,保護生態環境。

5、 培養學生的團隊協作精神與社會交際能力。

6、 走進休博會,感受xx湖的秀美風光。

完成以下課題:

1、 隨著近幾年旅游業的大力發展,xx湖水水質是否受到影響,當地人們是怎樣看待此問題的?即目前xx湖水環境的形勢、挑戰和對策。

2、 了解當地社會主義新農村的建設對xx湖旅游的影響。如農業觀光游,農家樂等

3、 xx湖的秀水促進了當地旅游的火速發展,從而帶動全縣經濟,調查當地由水而興的旅游經濟。

4、 調查外地游客對xx湖水的印象及意見和建議。

5、 體會社會當前環保的重要性。環保出效益,xx湖就是個良好典范。

7月a日,上午從學校出發,下午到達目的地,整理用具,熟悉周圍城區環境,晚上召開會議,交代次日的任務及強調安全問題,服從集體。

7月b日,走訪縣環保局,從有關人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對湖岸的少數垃圾進行清理,這期間盡力聯系縣電視臺進行拍攝。

7月b日晚,開例會,談談一天下來的感受及工作進展情況,并寫活動日記,交代次日工作安排。

7月c日,走訪旅游局,了解近年來由水而興的旅游經濟,參觀旅游碼頭,感受當地火熱的旅游氣流,上街向市民發放宣傳單。

晚上照常開例會,著力寫篇稿子,拿到當地報社刊登!

大學生暑假社會實踐計劃十篇四

一、活動主題

勇擔強國使命,實現青春夢想

志愿全運,人文泉城

五四建國喜雙慶,創新創業解危機

二、指導思想及原則

以團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領,認真貫徹《關于建立共青團"青年就業創業見習基地"的指導意見》以及《關于高校做好十一運志愿服務工作的意見》的精神,著力在青年就業創業工作上、在大學生志愿服務工作中做出成績。構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐見習平臺,塑造并發揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養志愿者的奉獻和實干精神。

三、活動形式

堅持分散實踐和集中實踐相結合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側重參與專業服務實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側重參與志愿服務、社會調查類實踐。

1、分散實踐

根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在學?;蚧丶亦l安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數不得多于3人。

2、集中實踐

由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創新創業解危機”主題,重點組織專業實踐服務團,要利用到基層企事業單位實踐的機會,積極推進就業創業見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業創業見習基地的實踐服務工作要持續整個假期,人數不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務時間一般不少于一周,人數不少于8人。

四、活動內容

堅持社會實踐與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合,重點突出就業創業、志愿服務、社會調查三大主題,圍繞專業實踐服務、崗位體驗以及志愿服務等內容,全面開展2014大學生暑期三下鄉社會實踐服務工作。

1、就業創業類社會實踐

(1)“百企千崗”就業促進工程。充分發揮本學院專業優勢,依托智聯招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關于建立共青團“青年就業創業見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業、民營企業、機關事業單位等,建立比較規范、統一品牌的共青團“青年就業創業見習基地”。 聯系對專業學生需求的用人單位和已有的各類專業實踐基地,落實青年就業創業見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。

繼續組織專業服務類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產經營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業意向,共同打造我校專業實踐的合力品牌“百企千崗”。

(2)科技創新實踐。圍繞培養學生的實踐能力和科技創新精神,廣泛組織開展科技制作、創新發明、專利申請以及文科論文調查報告等形式多樣的實踐活動。2014年數學建模大賽和山東省大學生科技節“拓普杯”物理科技創新大賽,特別是要結合第七屆“挑戰杯”創業計劃作品競賽,做好創業競賽的籌備工作,在前期創業計劃挑戰賽的基礎上,爭取專業指導老師的支持,對團隊進行培訓和指導,要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調研和財務分析等立項前的準備工作。

(3)創業實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托山東建筑大學 “我創業,我成功” 首屆大學生模擬創業挑戰賽以及第六屆創業計劃大賽中的成熟的作品,完成優秀創業計劃成果的轉化。結合學校、專業、市場等多方面因素,科學合理的籌建創業團隊,做好創業工作的前期調研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創業實踐團隊,要充分做好市場調研,加強內部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。

2、志愿服務類社會實踐

(1)結合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學習科學發展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發大學生參與祖國建設熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務的愛國主義精神。

(2)志愿者工作全面服務于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導下圓滿完成上級交給的這項政治任務。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區,宣傳全運、展現志愿者的風采,弘揚奧運精神。

(3)公益活動實踐。繼續深化以“大學生支教服務”“保護母親河”、“綠色環保”、“關注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內容的公益類活動,積極倡導感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。

3、調查研究類社會實踐

社會調查歷來是暑期實踐的一項重要內容,參與社會調查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調查研究。

今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學生社會調查的選題、途徑、過程的管理和指導,就社會熱點問題或地方民情、社情及經濟、文化、教育等方面進行社會調查。經濟危機下,全球的經濟格局開始發生扭轉,全國各地的企事業單位紛紛裁員縮水,艱難度過經濟寒冬;醫療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學生深入基層開展調查研究,使大學生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎上撰寫一篇具有可利用價值的社會調查報告,進而投身社會、服務人民。

六、活動要求

1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。

2、精心組織、務求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內容,結合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業的對接。

3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業創業重點工作,鼓勵專業教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。

4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,并監控確?!叭锣l”社會實踐活動安全、順利的進行。

5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動“三下鄉”活動不斷深入。

七、評比表彰

大學生暑假社會實踐計劃十篇五

社會實踐是大學生素質教育的重要內容和有效途徑,對于加強大學生思想道德修養,了解國情、社情、民情,培養創新精神和實踐能力都具有十分重要的意義,同時社會實踐服務于廣大青年成長、成才的需要,使廣大青年能夠在實踐過程中“受教育、長才干、做貢獻”。我校的社會實踐工作以暑期社會實踐為主,在實踐活動的組織過程中應當注重傳承實用型高校特色和延安精神。

團委將于5月下旬集中開展社會實踐活動的宣傳工作,宣傳內容主要包括社會實踐的意義、時間安排、報名方式等。各院團總支可根據實際情況進行社會實踐的宣傳工作。

凡xxx理工大學珠海學院正式注冊且已在學校購買保險的學生均可報名參加社會實踐活動。每個參加暑期社會實踐的'團隊至少要由五人組成,須有教師進行專業指導。

院級團隊:各學院團總支對本學院報名團隊進行報名登記,并選拔出學院推薦團隊1支。學院團隊須結合本年度暑期社會實踐重點方向且具有鮮明的本學院學科特色,經評審通過后可獲得暑期實踐評校內優級及省級評選推優資格。

校級團隊:校團委對除學院推薦團隊外其他報名團隊進行報名登記,并通過答辯選拔產生最終的6支校級重點團隊,給予資金支持及相應評優資格。

1、應屆生當前就業形勢與往屆畢業生就業狀況。

2、“關愛留守兒童”———公益我先行志愿服務。

3、地區(非)物質文化遺產的保護與傳承。

4、新農村建設成果的調研與展示。

5、增強環保意識,倡導低碳生活。

各學院推薦團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并上交至各專業學院團總支。6月5日前各專業學院團總支將《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐團隊立項登記表》匯總整理,上報至校團委,電子版發至,郵件命名:20xx暑期社會實踐+領隊姓名+聯系方式(長短號)。

各校級申報團隊認真填寫《xxx理工大學xxx學院學生暑期社會實踐立項登記表》,并于6月5日前發送至電子郵箱:

6月中旬團委實踐部組織暑期社會實踐立項評審會,對校級申請立項的團隊予以審批,最終確定本次暑期社會實踐團隊名單。

6月中旬,團委召開實踐活動培訓課程,下發有關材料,明確注意事項。

出發前,各團隊到團委領取前期實踐活動資金和有關物品(如旗幟等)。

各團隊根據計劃開展社會實踐活動。

開學后一周內各團隊上交實踐材料。需上交的材料有:

1、團隊整體完成的實踐課題成果(調查報告、論文等);

2、團隊總結報告一份;

3、團隊實際參加人員名單;

4、團隊個人小結或實踐課題成果(每人一份);

5、制作實踐成果ppt;

6、代表性活動圖片及視頻;

7、當地媒體對實踐活動的相關報道、當地領導或者知名人士對社會實踐活動的題詞;

8、與合作單位共享調研成果,及接收單位評語;

9、實踐賬目清單及發票。

清算所花費用,整理好發票,填寫報賬清單,交至團委實踐部核實并計算最終資助金額,得到通知后到團委實踐部報銷。

團委將根據各團隊實踐情況,對團隊及個人評獎,召開表彰大會,總結匯編有關材料。

大學生暑假社會實踐計劃十篇六

大學生暑假社會實踐活動有利于構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐見習平臺,塑造并發揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養志愿者的奉獻和實干精神。下面是本站小編整理的大學生暑假社會實踐計劃書,希望對大家有所幫助!

為貫徹落實在紀念建團92周年大會上的重要講話精神,引導廣大青年學生以紀念中國共產黨成立93周年為契機,在實踐中學黨史、知黨情,進一步引導廣大青年學生為“”和社會主義新農村建設作出積極貢獻,工商管理學院積極響應遼東學院《關于開展20xx年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動,具體安排如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以紀念建團92周年為重要契機,以“”規劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和干部群眾生產生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

二、活動主題

青春九十年 報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎,主要體現在以下幾方面:

1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。

3.在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。

四、活動時間

20xx年7月25日—20xx年8月25日

五、活動對象

工商管理學院全體在校學生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。

七、活動內容及活動成果展示方式

(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

要求:每人至少讀一本好書(書的內容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

(二)學生活動成果展示方式

1.本科11、12、13級學生、???3級學生按要求完成本專業人才需求調查表和社會實踐創新學分表的填寫。

2.每名學生完成一份專業人才需求

調查報告

3.每名學生完成一份暑假專業

社會實踐報告

(個人暑期社會實踐

心得體會

)。

八、活動原則

(一)明確目的,把握方向

以人才培養為目標,為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

(二)疏通渠道,整合資源

通過各種方式把學生的所需和企業及生產建設部門聯系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據所學專業特點,研究企業運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業解決用人困難的同時,也緩解同學們的經濟困難問題。

(三)總結交流,傳遞經驗

在實踐活動結束后,下學期開學初期,將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進后續實踐活動的有效開展。

(四)樹立典型,積極宣傳

在九月份的“20xx年暑期社會實踐交流總結大會”中,對于一些優秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績,得到進步。

九、工作要求

(一)充分動員,認真準備

學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好20xx年暑期社會實踐,做到統籌規劃,周密布置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。

(二)精心組織,注重實效

為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結合,把集中組團與分散實踐的方式結合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業特色相結合,與熱點話題相結合為目標,本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1要求各專業輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

2.組織的形象表現在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。

3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內交到分團委辦公室,進行統一評選。

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大學生暑假社會實踐計劃十篇七

勇擔強國使命,實現青春夢想

志愿全運,人文泉城

五四建國喜雙慶,創新創業解危機

以團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領,認真貫徹《關于建立共青團"青年就業創業見習基地"的指導意見》以及《關于高校做好十一運志愿服務工作的意見》的精神,著力在青年就業創業工作上、在大學生志愿服務工作中做出成績。構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐平臺,塑造并發揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養志愿者的奉獻和實干精神。

堅持分散實踐和集中實踐相結合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側重參與專業服務實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側重參與志愿服務、社會調查類實踐。

1、分散實踐

根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在學校或回家鄉安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數不得多于3人。

2、集中實踐

由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創新創業解危機”主題,重點組織專業實踐服務團,要利用到基層企事業單位實踐的機會,積極推進就業創業見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業創業見習基地的實踐服務工作要持續整個假期,人數不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務時間一般不少于一周,人數不少于8人。

堅持社會實踐與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合,重點突出就業創業、志愿服務、社會調查三大主題,圍繞專業實踐服務、崗位體驗以及志愿服務等內容,全面開展2017大學生暑期三下鄉社會實踐服務工作。

1、就業創業類社會實踐

(1)“百企千崗”就業促進工程。充分發揮本學院專業優勢,依托智聯招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關于建立共青團“青年就業創業見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業、民營企業、機關事業單位等,建立比較規范、統一品牌的共青團“青年就業創業見習基地”。 聯系對專業學生需求的用人單位和已有的各類專業實踐基地,落實青年就業創業見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。

繼續組織專業服務類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產經營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業意向,共同打造我校專業實踐的合力品牌“百企千崗”。

(2)科技創新實踐。圍繞培養學生的實踐能力和科技創新精神,廣泛組織開展科技制作、創新發明、專利申請以及文科論文調查報告等形式多樣的實踐活動。2017年數學建模大賽和山東省大學生科技節“拓普杯”物理科技創新大賽,特別是要結合第七屆“挑戰杯”創業計劃作品競賽,做好創業競賽的籌備工作,在前期創業計劃挑戰賽的基礎上,爭取專業指導老師的支持,對團隊進行培訓和指導,要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調研和財務分析等立項前的準備工作。

(3)創業實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托xx大學 “我創業,我成功” 首屆大學生模擬創業挑戰賽以及第六屆創業計劃大賽中的成熟的作品,完成優秀創業計劃成果的轉化。結合學校、專業、市場等多方面因素,科學合理的籌建創業團隊,做好創業工作的前期調研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創業實踐團隊,要充分做好市場調研,加強內部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。

2、志愿服務類社會實踐

(1)結合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學習科學發展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發大學生參與祖國建設熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務的愛國主義精神。

(2)志愿者工作全面服務于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導下圓滿完成上級交給的這項政治任務。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區,宣傳全運、展現志愿者的風采,弘揚奧運精神。

(3)公益活動實踐。繼續深化以“大學生支教服務”“保護母親河”、“綠色環?!?、“關注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內容的公益類活動,積極倡導感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。

3、調查研究類社會實踐

社會調查歷來是暑期實踐的一項重要內容,參與社會調查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調查研究。

今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學生社會調查的選題、途徑、過程的管理和指導,就社會熱點問題或地方民情、社情及經濟、文化、教育等方面進行社會調查。經濟危機下,全球的經濟格局開始發生扭轉,全國各地的企事業單位紛紛裁員縮水,艱難度過經濟寒冬;醫療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學生深入基層開展調查研究,使大學生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎上撰寫一篇具有可利用價值的社會調查報告,進而投身社會、服務人民。

1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。

2、精心組織、務求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內容,結合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業的對接。

3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業創業重點工作,鼓勵專業教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。

4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,并監控確保“三下鄉”社會實踐活動安全、順利的進行。

5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動“三下鄉”活動不斷深入。

學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將于開學后兩周內組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據評估結果對資助經費給予調配,同時評出社會實踐優秀組織單位、優秀實踐團隊、優秀成果、優秀指導教師、先進個人等各獎項。具體評比辦法參見《山東建筑大學暑期社會實踐獎勵辦法》。

大學生暑假社會實踐活動計劃(三)

為貫徹落實《教育部等部門關于進一步加強高校實踐育人工作的若干意見》,深入學習實踐科學發展觀,進一步深化我院大學生社會實踐活動,增強團員青年的社會責任感和提高學生的社會競爭力,踐行“青春、責任、理想、追求”的新時代大學生成長成才服務理念,學院團委決定開展20xx年大學生暑期社會實踐活動。有關事項通知如下:

《20xx年xx學院暑期社會實踐選題》。

xx學院在校本科生(本科級12級普通本科為主)、研究生

1.申報范圍

校級重點團隊:能圍繞今年的實踐主題,開展真正讓學生做奉獻、長才干,使地方和學生個體雙方受益的社會實踐活動。

校級調研課題:各實踐團隊或個人圍繞實踐主題、今年社會熱點、政府關心問題、青年成長、地方需求、高校人才培養等問題,結合社會實際,開展調查實踐的研究項目。

校級實習見習項目:用人單位為我校學生提供5個以上實習見習崗位,能以各種方式妥善解決學生實習見習期間交通、食宿問題的項目。

2.申報流程

(1)立項申報:

各實踐團隊下載并填寫《xx學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學院暑期社會實踐安全責任書》進行暑期社會實踐項目的申報,需申報學校重點隊伍的團隊下載并填寫《20xx年xx大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》,同時撰寫暑期社會實踐活動詳細策劃書,策劃書模板詳見《xx學院暑期社會實踐策劃書(參考模板)》。

同時,為促進社會實踐與學術科研的緊密結合,增強社會實踐的實效性和創造性,鼓勵廣大同學在實踐過程中深入開展課題研究,提升調研成果,學校團委將開展20xx年學生暑期社會實踐調研課題立項申報活動。申報的團隊和個人可下載并填寫《20xx年xx大學暑期社會實踐調研課題申報表》。

(2)材料上報與立項評審:

各基層團委經內部初步評審后,將已蓋章的匯總表與各《項目申報表》(書面稿與電子稿各一份)于規定日期前上交至學校團委。學校團委組織專家對申報調研課題的材料進行評審,最終確定準予立項的課題名單。

1.x月x日——x月x日:組隊、申報階段。

每一個社會實踐團隊將填寫的《xx學院20xx年暑期社會實踐立項申報書》及《20xx年xx學院暑期社會實踐安全責任書》(附件2)(如申報校級重點團隊,同時需要填寫的《20xx年xx大學暑期社會實踐校級重點團隊申報表》(附件3))、調研課題申報表及相應策劃書,于x月x日x點-x點將書面稿交至暢遠xx辦公室,老師處。

注:策劃書內容需詳盡,時間安排請與各專業短學期安排錯開。

3.x月中旬:校級重點團隊及校級立項調研課題評審與社會實踐領隊培訓,20xx年暑期社會實踐啟動儀式。

4.x月初—x月,實踐活動展開;

5.x月中下旬,實踐團隊提交實踐報告成果;

6.下學期開學初,總結表彰

本次活動將評出院“優秀社會實踐小分隊”和院“社會實踐先進個人”若干。并推薦校級社會實踐小分隊、省級社會實踐小分隊(基地)和個人。

暑假實踐報告 | 暑假實習報告 | 暑假社會實踐報告

大學生暑假社會實踐計劃十篇八

一、活動主題

勇擔強國使命,實現青春夢想

志愿全運,人文泉城

五四建國喜雙慶,創新創業解危機

二、指導思想及原則

以團中央《關于進一步加強和改進大學生社會實踐的意見》為綱領,認真貫徹《關于建立共青團"青年就業創業見習基地"的指導意見》以及《關于高校做好十一運志愿服務工作的意見》的精神,著力在青年就業創業工作上、在大學生志愿服務工作中做出成績。構建學生“以我所學,服務社會,共建雙贏”的實踐見習平臺,塑造并發揚我院志愿者的精神風貌,在實踐中全面培養志愿者的奉獻和實干精神。

三、活動形式

堅持分散實踐和集中實踐相結合,全院在校全日制學生必須參加暑期社會實踐。高年級學生側重參與專業服務實踐、崗位體驗實踐;低年級學生側重參與志愿服務、社會調查類實踐。

1、分散實踐

根據就近就便的原則,根據社會實踐工作重點在學?;蚧丶亦l安排實踐活動。分散實踐學生必須撰寫調查報告,由個人單獨完成的調查報告字數不少于3000字,合作完成的不少于6000字,合作完成人數不得多于3人。

2、集中實踐

由學院團總支、學生會,緊密圍繞“志愿全運,人文泉城;五四建國喜雙慶,創新創業解危機”主題,重點組織專業實踐服務團,要利用到基層企事業單位實踐的機會,積極推進就業創業見習基地的建設工作。服務團要提前籌劃,有目的的開展工作,形成具有可利用價值的社會實踐成果。就業創業見習基地的實踐服務工作要持續整個假期,人數不少于10人;全運會志愿者遵照組委會要求進行,其他集中實踐服務時間一般不少于一周,人數不少于8人。

四、活動內容

堅持社會實踐與專業學習相結合、與服務社會相結合、與勤工助學相結合、與擇業就業相結合、與創新創業相結合,重點突出就業創業、志愿服務、社會調查三大主題,圍繞專業實踐服務、崗位體驗以及志愿服務等內容,全面開展201x大學生暑期三下鄉社會實踐服務工作。

1、就業創業類社會實踐

(1)“百企千崗”就業促進工程。充分發揮本學院專業優勢,依托智聯招聘崗位實踐等平臺廣辟渠道,整合資源,以市場機制為準則,以崗位需求為前提,參照團中央《關于建立共青團“青年就業創業見習基地”的實施方案》的具體要求,依托國有企業、民營企業、機關事業單位等,建立比較規范、統一品牌的共青團“青年就業創業見習基地”。聯系對專業學生需求的用人單位和已有的各類專業實踐基地,落實青年就業創業見習基地。條件成熟的見習基地要早掛牌,早上崗。

繼續組織專業服務類實踐,安排學生頂崗實習、掛職鍛煉、勤工助學,參與單位的生產經營管理活動,使崗位體驗真正成為畢業生工作見習的前延,力促學生與實踐單位達成初步就業意向,共同打造我校專業實踐的合力品牌“百企千崗”。

(2)科技創新實踐。圍繞培養學生的實踐能力和科技創新精神,廣泛組織開展科技制作、創新發明、專利申請以及文科論文調查報告等形式多樣的實踐活動。201x年數學建模大賽和山東省大學生科技節“拓普杯”物理科技創新大賽,特別是要結合第七屆“挑戰杯”創業計劃作品競賽,做好創業競賽的籌備工作,在前期創業計劃挑戰賽的基礎上,爭取專業指導老師的支持,對團隊進行培訓和指導,要充分利用暑期時間進行參賽作品市場調研和財務分析等立項前的準備工作。

(3)創業實踐。各班及學生會、社團要以暑期社會實踐為契機,依托山東建筑大學“我創業,我成功”首屆大學生模擬創業挑戰賽以及第六屆創業計劃大賽中的成熟的作品,完成優秀創業計劃成果的轉化。結合學校、專業、市場等多方面因素,科學合理的籌建創業團隊,做好創業工作的前期調研、可行性研究、建章立制等工作。對學院已有的創業實踐團隊,要充分做好市場調研,加強內部管理,完善運行機制,增強團隊競爭力。

2、志愿服務類社會實踐

(1)結合重大事件紀念,大力開展以紀念改革開放30周年、建國60周年、五四愛國運動95周年以及深入貫徹學習科學發展觀為主題的系列特色實踐活動。通過社會觀察與調研、走訪名人、圖片展覽、專題講座等多種形式活動,深刻認識黨帶領人民65年艱苦征程,切身體會改革開放30年巨大變遷,激發大學生參與祖國建設熱情。學習五四愛國運動在新世紀的重要意義與時代精神,弘揚大學生以祖國為榮、為祖國服務的愛國主義精神。

(2)志愿者工作全面服務于第十一屆全運會。首先,嚴格按照組委會和比賽場館的要求完成志愿者的培訓和崗位對接,以及專業技能的學習。全體志愿者要在學院負責老師的指導下圓滿完成上級交給的這項政治任務。其次,在暑期要充分豐富志愿者的活動,組織志愿者進社區,宣傳全運、展現志愿者的風采,弘揚奧運精神。

(3)公益活動實踐。繼續深化以“大學生支教服務”“保護母親河”、“綠色環?!?、“關注留守兒童、空巢老人”、“汶川重建”等為內容的公益類活動,積極倡導感恩教育主題,通過實際行動從身邊做起,回報學校,回報社會,進一步增強青年團員感恩意識,將愛心撒向社會,回報社會。

3、調查研究類社會實踐

社會調查歷來是暑期實踐的一項重要內容,參與社會調查類的學生可以進行分散實踐也可以組隊集中進行調查研究。

今年是建國65周年、五四愛國運動95周年,各班要加強對大學生社會調查的選題、途徑、過程的管理和指導,就社會熱點問題或地方民情、社情及經濟、文化、教育等方面進行社會調查。經濟危機下,全球的經濟格局開始發生扭轉,全國各地的企事業單位紛紛裁員縮水,艱難度過經濟寒冬;醫療改革在新的一輪改進后又是怎么樣的情況……通過讓學生深入基層開展調查研究,使大學生們在實踐中深入了解社會,增進對社會的認識和認同,同時幫助大學生掌握科學研究方法,提高分析問題和解決問題的能力,在提出合理化建議基礎上撰寫一篇具有可利用價值的

社會調查報告

,進而投身社會、服務人民。

六、活動要求

1、提高認識、育人為本。社會實踐是加強和改進大學生思想政治教育、提高學生綜合素質和能力的重要途徑,各班要把組織參與“三下鄉”社會實踐活動作為大學生在校參與社會活動的一項必修科目來抓,把育人作為社會實踐活動的出發點和落腳點。通過社會實踐使學生了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養品格,從而不斷深化社會實踐的育人功能。

2、精心組織、務求實效。各班、學生會、社團要嚴格落實“按需設項、據項組團、雙向受益”的工作要求,做到社會實踐活動的六個落實“組織落實、經費落實、時間落實、地點落實、方案落實、成果落實”。各團隊在招募社會實踐隊員時,要公布實踐單位人才需求內容,結合學生個人意向公開進行招募。要切實做好實踐隊員與實踐單位的對接,做好崗位體驗與大學生就業的對接。

3、整合資源、重點突破。加強前期調研,積極挖掘教師、校友、共建單位以及各種社會資源,推動暑期社會實踐工作的開展。圍繞大學生就業創業重點工作,鼓勵專業教師參與、提高對各類實踐基地利用效率,加強與合作方密切配合,搭建充分交流學習的平臺,在百企千崗崗位體驗實踐效果上力求突破。

4、落實責任,確保安全。暑期社會實踐活動涉及人員多,地域廣,流動性強,要采取切實措施嚴防人身、交通、飲食、財務等安全,指導團隊做好安全預案,并監控確?!叭锣l”社會實踐活動安全、順利的進行。

5、加大宣傳,營造氛圍。各班、團隊要充分利用大眾媒體和校內刊物、網站等輿論陣地開展宣傳工作。要做好活動前期的宣傳發動、活動中的追蹤報道,活動后的成果總結,宣傳表彰,加強信息溝通,交流工作經驗,推動“三下鄉”活動不斷深入。

七、評比表彰

學院將圍繞暑期社會實踐工作重點,精心組織、周密策劃暑期社會實踐活動,校團委將于開學后兩周內組織校級重點團隊實踐成果答辯會,進行成果評估,并依據評估結果對資助經費給予調配,同時評出社會實踐優秀組織單位、優秀實踐團隊、優秀成果、優秀指導教師、先進個人等各獎項。

為貫徹落實習近平總書記在紀念建團9x周年大會上的重要講話精神,引導廣大青年學生以紀念中國共產黨成立9x周年為契機,在實踐中學黨史、知黨情,進一步引導廣大青年學生為和社會主義新農村建設作出積極貢獻,工商管理學院積極響應遼東學院《關于開展201x年暑假社會實踐與社會觀察活動的通知》,我院主要采取團隊活動和分散活動兩種方式進行暑期大學生社會實踐活動,具體安排如下:

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以紀念建團92周年為重要契機,以規劃啟動實施為動力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農、文化惠民等基層經濟社會發展和干部群眾生產生活中的實際需求,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,推動大中專學生在社會實踐活動中“受教育、長才干、做貢獻”。

二、活動主題

青春九十年報國永爭先

三、活動目的

通過社會實踐活動,提高同學們的綜合能力,使同學們掌握專業技能,增強對社會的了解,為日后真正步入社會奠定良好基礎,主要體現在以下幾方面:

1.深入社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解。

2.在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打下扎實基礎。

3.在實踐過程中培養職業素養,增加工作經驗,便于更好地投入真實的工作當中。

四、活動時間

201x年7月25日—201x年8月25日

五、活動對象

工商管理學院全體在校學生

六、活動形式

暑期社會實踐活動堅持點面結合,采取團隊活動和分散活動兩種方式進行。團隊活動以示范團隊、重點團隊和小分隊的形式開展;分散活動按照就近就便通過學生個人參與社會實踐方式進行。

七、活動內容及活動成果展示方式

(一)開展以“社會主義核心價值觀引領我成長”為主題的全院讀書活動。

要求:每人至少讀一本好書(書的內容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識、當代楷模傳記等體現社會主義核心價值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開學初以班級(團支部)為單位開展讀書交流會并評選出先進個人和先進班集體。

(二)學生活動成果展示方式

1.本科x、x、x級學生、??苮級學生按要求完成本專業人才需求調查表和社會實踐創新學分表的填寫。

2.每名學生完成一份專業人才需求調查報告。

3.每名學生完成一份暑假專業

社會實踐報告

(個人暑期社會實踐

心得體會

)。

八、活動原則

(一)明確目的,把握方向

以人才培養為目標,為實現學校的育人目標而精心組織社會實踐。當代青年大學生要具有社會責任感和社會政治經濟建設能力,管理型及應用型人才就可以通過社會實踐慢慢達到。

(二)疏通渠道,整合資源

通過各種方式把學生的所需和企業及生產建設部門聯系起來,建立對口的實踐項目,由合作項目到實踐基地,讓學生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學院貧困學生到大連日月明集團進行社會實踐,根據所學專業特點,研究企業運營模式等;同時開展勤工助學,幫企業解決用人困難的同時,也緩解同學們的經濟困難問題。

(三)總結交流,傳遞經驗

在實踐活動結束后,下學期開學初期,將會通過總結交流會把一些好的實踐模式和內容及時宣傳,不斷積累經驗,促進后續實踐活動的有效開展。

(四)樹立典型,積極宣傳

在九月份的“201x年暑期社會實踐交流總結大會”中,對于一些優秀的個人和班集體進行積極宣傳,正面引導,鼓勵大家在實踐過程中能夠創造成績,得到進步。

九、工作要求

(一)充分動員,認真準備

學院黨政領導始終高度重視暑期社會實踐工作,把實踐活動列入學生培養的總體框架之中,并作為對學生進行全面考核的重要內容之一。為組織好201x年暑期社會實踐,做到統籌規劃,周密布置,精心實施,認真落實有關學校和校團委關于社會實踐的各項要求,做好暑期社會實踐的各項準備工作。保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的小分隊,落實指導老師,帶隊參加實踐。

(二)精心組織,注重實效

為保證今年暑期社會實踐的順利進行,學院注重點面結合,把集中組團與分散實踐的方式結合起來,以示范團隊為重點,以建立社會實踐活動長效機制,課題多樣化,積極探索社會實踐活動與專業特色相結合,與熱點話題相結合為目標,本著“走向社會、服務社會、了解社會、鍛煉能力”的活動宗旨,充分調動廣大學生的積極性,使全院學生均按照要求參加不同形式的社會實踐活動。

十、注意事項

1要求各專業輔導員老師把安全教育落實到每位同學心中。采用多種有效的傳達方式,使假期實踐活動順利進行。

2.組織的形象表現在每個人身上。要注意形象,自身的形象,也是學校的形象。

3.在實踐中要有很強的組織紀律性,服從團隊的集體行動,不可擅自行動。要求全員學生杜絕“黃、賭、毒”。

4.凡涉及本次社會實踐的成果,在開學后一周內交到分團委辦公室,進行統一評選。

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