演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點,中間要用各種方法和所準備的材料說明、支持你的論點,感染聽眾,然后在結尾加強說明論點或得出結論,結束演講。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
戰勝挫折演講稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夏衍曾說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。”契訶夫也說過:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”由此看來,痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。
每個人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們如惡魔一般對你虎視眈眈,并隨時都有可能撲向你,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會成為成功新的主人。
回首世界歷史,穿越時空隧道;無數成功者的經歷告訴我們,沒有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒有意義!
春秋后期,南方的吳越兩國強盛起來,展開了激烈的爭霸戰。在一次激戰中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒,越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重,才贏得吳王信任,回到越國。回國后,他決心報仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時,都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念,又發奮圖強,終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開他戰略戰術運用得當,但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,勾踐繼續做他的皇帝,他沒有經歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難,他是否會成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。
好了,我們再聊一聊著名科學家愛迪生,這個影響世界的人。愛迪生一生中發明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運的,幸運女神仿佛在捉弄他:那是一個隆冬的夜晚,愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時,他竟興奮地大叫起來:“這樣的大火,真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人,來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了,人們都在揣測,這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。
可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個多月后發明了留聲機。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼,勇敢前進,才發明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會有一項偉大的發明,那么,人們也會多一份寂寞。人的一生,不會一帆風順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折,那就戰勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!
我的演講結束,謝謝!
戰勝挫折演講稿篇二
在我們的成長過程中,既充滿了成功的愉快,也會遇到各種各樣的挫折。比如早上因起床晚,上學遲到而被老師批評;期末考試,盡管做了比較充分的準備可成績卻不理想;參加班干部競選,自以為很有希望,結果卻意外落選;課堂上沒能回答出老師的提問;明明做了好事卻被同學老師誤會等等。這時,我們往往會產生焦慮、失望、憂慮、擔心、痛苦等情緒反應。
問題是當我們遭遇挫折、身陷逆境時,我們該怎么辦?不同的人此時會有不同的反應,也因此就有了不同的命運。弱者往往是心灰意冷,神色黯然,從此可能一蹶不振、一事無成;而強者卻能保持冷靜,心中的希望之火不熄,從而能發現新的機遇,獲取新的成功。
那么如何來面對挫折呢?
首先,應該明白挫折不可避免。古人云:“百年人生,逆境十之八九”。在生活中,在學習上,我們不可能一帆風順,事事如愿,總會遇到各種干擾和阻力。躲避挫折是不可能的,關鍵是要正視它,要以寬闊的胸襟,以平常的心態去面對它。
其次,應該認識到挫折能夠磨練我們的意志。挫折雖是件壞事,但它又能變成好事,它能增強我們的信心,能夠磨練我們的意志。挫折是通向成功彼岸的必經之路,能讓我們內心深處激起希望與力量。有這樣一則故事:草地上有一個昆蟲的蛹,被一個小孩發現并帶回了家。過了幾天,蛹上出現了一道小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好長時間,身子似乎被卡住了,一直出不來。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。于是,他便拿起剪刀把蛹殼剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。然而,由于這只蝴蝶沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎,以致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不久就死了。這個故事說明了一個人生的道理,要想獲得成功就必須承受痛苦和挫折。挫折是對人的磨煉,也是一個人成長的必經之路。
另外,要學會戰勝挫折。
1、是要分析產生挫折的原因,特別是要分析自身的主觀原因,找到戰勝挫折的方法。
2、是要有戰勝挫折的勇氣和毅力。俗話說:“困難是彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強。”要想戰勝挫折,走出逆境,就一定要有堅定的信心和頑強的毅力。
3、是要樹立遠大理想。古人說“人無遠慮,必有近憂”。沒有遠大志向的人,必然是“小人常戚戚”。對于我們中學生來說,就是要樹立為中華之崛起而讀書的志向,只有樹立遠大理想,才能經受得起種種挫折的考驗。
有位哲人說:如果一個人沒有品嘗過饑渴的滋味,就不可能深深體味到食物和水的甘甜。同樣,任何人在一生中不可能總是一帆風順,事事成功和如意,總會遇到一些挫折和失敗。只有學會自我調整,勇敢地走出情緒的低谷,對任何事物,作好兩種準備,即勝不驕、敗不餒,不斷吸取和總結經驗教訓,才能為最后的成功墊鋪臺階。
同學們,挫折、失敗并不可怕,可怕的是在挫折、失敗面前一蹶不振。請銘兩幅對聯,希望它成為你的座右銘:
自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
讓我們勇敢地面對挫折,去迎接人生道路上的種種挑戰吧!
戰勝挫折演講稿篇三
尊敬的各位老師、同學們:
我不知道自己是悲觀還是樂觀,當別人陷入悲傷總能想得很透徹的大義凜然地安慰,然而當自己面對挫折時卻沒了豪爽,只會哭泣。我以為自己能泰然處之,能看輕一切,這始終只能對別人。
開學沒幾天就發燒了,還以為自己得了甲流;好了之后沒過多久因為騎單車差點被車撞,手又摔傷了,縫了幾針,之后的洗衣洗澡洗頭發都要同學幫忙,生活不便;今天參加國二的機試,抽到12號,一進考室機子是壞的,換了一臺后,題目好難,做到一半死機了,我不敢相信這是高級的大型考試,還出這種狀況。之后電腦就不好使了,點一些鍵都沒反應,文件刪不了,答案出不來……我不知道我是怎么考完的,一出考場我就抱著同學哭,把這些天的委屈和不滿統統發泄出來,只是哭。
我承認我不堅強,甚至可以說脆弱,每當遇到小挫折就覺得不得了了,只會用哭來發泄。在傷心的時候人們往往忽視了曾經的歡笑與幸福,只看到眼前的不幸,很悲哀。在傷心是能有親人的鼓勵,朋友的關心與照顧是幸福的,也是我們從苦難中的到的,彌補了一切的損失與悲傷。
這是我們應該發現并珍惜的。
戰勝挫折演講稿篇四
親愛的老師、同學們:
挫折就是人生中的一次考驗,人不經考驗怎能成長?
我在最近也受到了一個挫折。記得小學數學畢業考時,我的成績是100分,數學是我的強項,我開始暗自得意。小學畢業后,我開始了“艱苦的求學之路,”終于在努力后進了一個自己夢寐以求的學校。這個學校很好,人人水平都很高,我不免有一些擔憂。不過我自我安慰:不要緊,我小學畢業考不是考了個滿分嗎?把擔憂拋在了腦后。
暑假開始了,我整天玩樂,除了復習語文、英語外,數學是看也不看。媽媽勸我復習數學,可我不聽她的話,嘴里總說著一句話“反正畢業考數學我考了滿分!”
開學了,學校要進行開學考,別人都在認真復習,我呢則幽閑地玩耍。考試開始了,我一拿到數學卷子便傻了,好多題目都不會做,以前學的知識都沒有了,留下的只是滿腦子空白。開學考分出來了,我意想不到,自己竟沒有及格。這對我來說是很大的挫折。
我突然明白了,想要有好成績,就必須努力!我開始努力學習,上課連老師一句話也不肯放過。周末,放棄玩的時間,“拼命”做數學題。終于,在期中考試時,我數學又一次得到高分。
我現在明白了,挫折實際上就是一次考驗,戰勝挫折才能成長!
戰勝挫折演講稿篇五
尊敬老師、親愛的同學們:
大家早上好!
人生在世,難免受挫,畢竟人生之路不是一帆風順,是需要你付出加倍努力,昂首向前的一個歷程。挫折所給予的痛苦說到底是來自于內心,看你態度如否,若是積極,你會一笑而過,從頭再來;若是消極,你將痛不欲生并陷于其中。因此,這就需要我們放下負擔,避免挫折影響你輕快的腳步。讓我們加快步伐,以新的姿態,投入到生命的長河中去!
人生是一條路程,既然選擇,就要為之奮斗到底,是絕對不可以改變的事實,需要你慎重的`考慮并作出決定。一旦決定,就意味了一生,就意味著迎接困難的挑戰。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”寶劍尚需要不斷的磨礪,才能削鐵如泥,寒光四射,人生的梅花,若不經受一番徹骨嚴寒,何來玉氣滿乾坤。笑對挫折,放下陰影,你會越挫越勇,歷經滄桑而不衰,備受磨難而更強!
“拍拍身上的灰塵,振作疲憊的精神,前方也許盡是坎坷路,也許要孤孤單單走一回……”我不知到這條路何時終止,何時結束條件是無論如何都要走下來。放下,并不意味著結束,更象征著開始,它體現了你生命的姿態,蓬勃而又堅強。
它無形之中形成了堅硬的翅膀,迎接天空的懷抱。
相比之下,人類的生命是博大精深的,若想攀爬人生地頂峰,就需要脫下身上的負擔,像蟬一樣,想要飛起來就必須舍棄身上的“盔甲”
放下,是人生的又一個開始,象征著新的開端,放下挫折與束縛,是你的人生之路走的輕松而又快活。夜晚的逝去,象征著早晨的開始,冬季的逝去,象征著春季的希望,挫折后,又是燦爛的人生,輝煌的明天。在太陽還未升起之前,在春季還未來臨之前,就像一粒種子,長出生命的嫩芽,迎接生命的挑戰!
戰勝挫折演講稿篇六
老師們,同學們:
大家好!
大家好!我演講的題目是“珍惜自己”。
一個生長在孤兒院的小男孩,悲觀地問院長,像我這樣沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?院長笑而不答,卻交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真賣’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。
第二天,孩子驚奇地發現,不少人對他的石頭感興趣,而且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最后,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由于小男孩怎么都不賣,竟被傳揚為“稀世珍寶”。
一塊不起眼的石頭,由于特殊的珍惜而提升了它的價值,竟被視為“稀世珍寶”。有時候,我們也就是這塊石頭。
也許,在我們中間,你因為天災人禍或父母離異而身處單親家庭;也許你的父母長年在外,沒有時間照顧自己;也許你是家徒四壁,無所依靠,孤苦伶仃;也許你也曾經因為自己是一個農村來的孩子而感到自卑和不安……但是,這一切都不重要,重要的是你是否能做到珍惜自己,能否樹立百倍的信心,付出千倍的努力來改變這一切。
親愛的同學們,不論個人的情況如何,你都應當慶幸:你是獨一無二的存在,這世上再沒有任何人會跟你一模一樣了!你有自己的同學,有自己的老師,還有自己的朋友,許多人在關心著你,注視著你,愛護著你,珍惜自己吧,他們都是你前進的力量。
是的,生活當中,也許我們每個人就是一塊石頭,但只要看重自己,學會珍惜自己,生命就有了意義、有了價值。
珍惜自己,這世上只有一個自己;珍惜自己,你將在珍惜中體會到快樂。學會珍惜,你會發現,生活中有很多美好的東西真是讓人留戀。
也許你沒有過人的才智,也許你的努力尚未被人們發現或認可,但請珍惜自己,勇敢地伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩!
也許人生的路途艱難險阻,布滿荊棘,但請昂首挺胸,繼續走下去。
謝謝大家!
戰勝挫折演講稿篇七
同學們、老師們,大家早上好!
春華秋實,花紅柳綠,我們在學校老師、家長精心的呵護下健康快樂的成長著,我們有肯德基、麥當勞、游樂場我們和上一輩艱苦的生活相比,是多么幸福啊。可是在現在優越的生活條件下還有許多不良現象:昨天《今日說法》中講,山東某縣一名年僅8歲的小姑娘因被鄰居懷疑偷錢而服毒自盡。某市小學生因考試不及格被罰款而自殺,因考試成績不理想受到家長批評而離家出走等等,我們經常聽到諸如此類報道,雖然這是一個社會問題,也是一個教育的大問題,但是從我們學生自身方面而講挫折教育、培養耐挫能力、提高心理承受能力是多么的重要。
挫折教育是指在困難的環境中經受鍛煉,擺脫困境,培養一種迎著困難而上的堅強意志和吃苦耐勞的精神。其目的是磨練我們的意志,增強體魄,以提高我們的生存能力和適應能力。其實早已經有很多中外偉人為我們做了很好的榜樣:如音樂家貝多芬在生活極度困難,耳朵聾了的困境下與命運奮力抗爭,譜寫了至今仍鼓舞了很多人的《命運交響曲》;愛迪生為了發明電燈不知試驗了幾千次,不知失敗了多少次,才最終找到了鎢絲。縱觀中外名人的成功都不是一帆風順的,不經風雨哪能見彩虹。
“人生能有幾回搏!”這話固然深刻,但“人生總有幾回挫!”也許更有普遍意義。我們在學習、生活當中,遇到挫折是經常的,不可避免的,應該正確對待所遇到的困難和挫折,認識到困難和挫折是我們生活中的一部分,學會如何應付所遇到的挫折,提高挫折耐受力。從這個意義上說,挫折對我們來說是一種成熟和成功的“催化劑”,我們要以健康的心理從容地面對它,自信地戰勝它,成功就離我們很近了。同學們,讓我們一起努力創造我們絢麗的人生!
戰勝挫折演講稿篇八
有很多人認為,當你干成一件你認為干不成的事時,你就成長了,但我卻不那么認為,失敗有時也可能使人成長。就象那次我失敗的寫作。
以前的我有些高傲,對什么事都不屑一顧的我內心卻藏有許多感情,每次作文都是高分,所以我在拌種有小作家的稱號,因為這個,所以有一次作文比賽,老師指派我去參加。
到了比賽前一天,按照我的習慣,無論任何比賽,在前一天我總是看看書,可是那一次,我卻沒有按照平時的習慣去做,心想,作文是我的特長,這次比賽我不用做什么準備,到那時,靈感便會源源不斷地來。那一晚,我坐在電視前整整一個晚上。
第二天,比賽的試卷發下來,我大腦中一片空白,作文題目很簡單“明天”。我在作文紙前愣了幾分鐘,腦子里沒有一點靈感,平時我腦海中的大作家的名言、事跡,我自己的經歷,現在全部像長了腿似的跑掉了。
那一次比賽,我寫了一篇極不成功的文章,在那篇文章中,我寫的對“明天”的認識,也只有像趙本山小品中的“明天”那樣膚淺,一點我的特點也沒有,一點我的風格也沒有。
這件事無疑對我的自信心是一種打擊,自那以后,我沒有以前那么自信了,沒有從前那么高傲了,但是,在我心中增多的是勤奮、謙虛,我知道了未雨綢繆,就像天要下雨了,再去買雨傘,豈不是太晚了?于是,從那時起我便開始多多積累,而且非常認真,把積累的知識深深記載大腦里,一前我是一瓶子不滿,半瓶子逛蕩,現在是一瓶子太少,兩瓶子差不多。
“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”的確,正像汪國真說得那樣,其實成功并不重要,重要的是我怎樣成功的,在成功的路上我懂得了什么,我收獲了什么,我是否成長了。
在人生的長途中,終點在哪并不重要,重要的是沿途的風景。
——后記
戰勝挫折演講稿篇九
老師們,同學們:
大家好!
就像人離不開自己的影子一樣,成功也總甩不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的落后,然而對于我們——一群朝氣蓬勃的大學生來說,失敗只是遲到的成功。
如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的激情在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!
不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之后,當你艱辛攀登之后,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!
青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼!
一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸于平淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。
一灣溪流,曲折回轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚魂動魄般的氣勢。
博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。
戰勝挫折演講稿篇十
老師們,同學們:
大家好!
挫折是什么?挫折是一陣滂沱,為你引出彩虹;挫折是幾個音符,為你的勝利之歌譜寫樂章。
正如諾貝爾所經歷的那樣,就是因為那場大爆炸,堅定了他的決心——一定要發明一種安全的炸藥,不然,弟弟將枉死,父親的腿將瘸得毫無意義。司馬遷怎么會寫出名垂千古的《史記》,是因為他經歷了牢獄之災,在逆境中,他決定要死得重于泰山,于是他發奮圖強。郭晶晶以前視力很好,但現在卻戴上了眼睛,這是因為在訓練中,她一次次失敗,一次次重來,眼睛和水沖擊的次數多所造成的,但她還是成功了,成了一次又一次的世界冠軍,為祖國爭得了很多榮譽。這真是“不經歷風雨,怎么見彩虹”啊!
回顧我的學習經歷,我也深有感觸:低年級的時候,我的成績中等,我一直馬馬虎虎地混日子,直到三年級的一次期末考試,我的三門功課沒有一個超過九十分,數學才得了70分。回到家,媽媽罵了我一頓,我躲在房里大哭了一場,我對自己說:真不是個滋味,我再也不要這樣挨罵了。這時,我想到了矢志不渝的談遷,想到了刻苦學習的海倫凱勒,想到了逆境中的花朵夏洛蒂,他們都是我的榜樣,我一定要跨越困難,考出好成績!于是我拿起書桌上的鉛筆,翻開了書……平時上課,我積極發言,課外,多看書,不懂就問,這樣堅持了一個學期,我終于考到了89、90、95的好成績。聽著媽媽的表揚,我想起了那次的失敗,它真是我生活不可缺少的色彩。
馬克思說得好:“人要學會走路,也得學會摔跤,而且只有經過摔跤,才能學會走路。”而成長中不可缺少的當之無愧是挫折!
謝謝大家,我的演講結束!
戰勝挫折演講稿篇十一
大家好:
夏衍曾說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。”契訶夫也說過:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”由此看來,痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。
每個人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們如惡魔一般對你虎視眈眈,并隨時都有可能撲向你,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會成為成功新的主人。
回首世界歷史,穿越時空隧道;無數成功者的經歷告訴我們,沒有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒有意義!
春秋后期,南方的吳越兩國強盛起來,展開了激烈的爭霸戰。在一次激戰中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒,越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重,才贏得吳王信任,回到越國。回國后,他決心報仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時,都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念,又發奮圖強,終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開他戰略戰術運用得當,但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,勾踐繼續做他的皇帝,他沒有經歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難,他是否會成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。
好了,我們再聊一聊著名科學家愛迪生,這個影響世界的人。愛迪生一生中發明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運的,幸運女神仿佛在捉弄他:那是一個隆冬的夜晚,愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。
愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時,他竟興奮地大叫起來:“這樣的大火,真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人,來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了,人們都在揣測,這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個多月后發明了留聲機。
正是因為愛迪生面對挫折不畏懼,勇敢前進,才發明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會有一項偉大的發明,那么,人們也會多一份寂寞。人的一生,不會一帆風順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折,那就戰勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!
我的演講結束,謝謝!
戰勝挫折演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
夏衍曾說過:種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。契訶夫也說過:困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。由此看來,痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的基石。
每個人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們如惡魔一般對你虎視眈眈,并隨時都有可能撲向你,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會成為成功新的`主人。回首世界歷史,穿越時空隧道;無數成功者的經歷告訴我們,沒有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒有意義!
春秋后期,南方的吳越兩國強盛起來,展開了激烈的爭霸戰。在一次激戰中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒,越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重,才贏得吳王信任,回到越國。回國后,他決心報仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時,都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念,又發奮圖強,終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開他戰略戰術運用得當,但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,勾踐繼續做他的皇帝,他沒有經歷過挫折不了解挫折帶來的這種苦難,他是否會成為一代明君他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物大家都知道,答案是否定的。
好了,我們再聊一聊著名科學家愛迪生,這個影響世界的人。愛迪生一生中發明了許多東西,他也因此功成名就建了自己的工廠,但他并不是好運的,幸運女神仿佛在捉弄他:那是一個隆冬的夜晚,愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時,他竟興奮地大叫起來:這樣的大火,真是百年難得一見啊!并隨后找來了他的家人,來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了,人們都在揣測,這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。可愛迪生卻出乎人們的意料他立即重建了工廠,在一個多月后發明了留聲機。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼,勇敢前進,才發明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會有一項偉大的發明,那么,人們也會多一份寂寞。人的一生,不會一帆風順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折,那就戰勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!我的演講結束,謝謝!
謝謝大家!
戰勝挫折演講稿篇十三
大家好:
夏衍曾說過:“種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉,戰勝挫折,走向成功作文。”契訶夫也說過:“困難與折磨對于人來說,是一把打向坯料的錘,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”由此看來,痛苦、挫折不僅是困難,更是成功的'基石。
每個人都渴望成功,但通往成功的道路上充滿了挫折,它們如惡魔一般對你虎視眈眈,并隨時都有可能撲向你,將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖,將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗,就會成為成功新的主人。
回首世界歷史,穿越時空隧道;無數成功者的經歷告訴我們,沒有挫折這只攔路虎擋路,他們的成功將沒有意義!
春秋后期,南方的吳越兩國強盛起來,展開了激烈的爭霸戰。在一次激戰中,越軍慘敗,幾乎全軍覆沒,越王勾踐屈辱求和,夫妻倆為吳王守墓、牧馬,當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重,才贏得吳王信任,回到越國,初中二年級作文《戰勝挫折,走向成功作文》。回國后,他決心報仇,洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時,都要嘗嘗苦膽的滋味,以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念,又發奮圖強,終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡,勾踐重新躍上了皇帝的寶座,成為春秋末年的霸主。
越王勾踐的成功離不開他戰略戰術運用得當,但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國,勾踐繼續做他的皇帝,他沒有經歷過挫折——不了解挫折帶來的這種苦難,他是否會成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道,答案是否定的。
好了,我們再聊一聊著名科學家愛迪生,這個影響世界的人。愛迪生一生中發明了許多東西,他也因此功成名就——建了自己的工廠,但他并不是好運的,幸運女神仿佛在捉弄他:那是一個隆冬的夜晚,愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間,做唱片用的材料賽璐珞,化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時,他竟興奮地大叫起來:“這樣的大火,真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人,來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了,人們都在揣測,這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望,他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠,在一個多月后發明了留聲機。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼,勇敢前進,才發明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話,那么,世界上也就不會有一項偉大的發明,那么,人們也會多一份寂寞。人的一生,不會一帆風順,挫折是必不可少的,它就像泥土,弱者被它活埋,而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折,那就戰勝挫折,走向成功!記住,生活因挫折而精彩!我的演講結束,謝謝!