認真品味一部作品后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

鑿壁偷光讀后感篇一

讀了“鑿壁偷光”這個成語故事，我被故事主人公匡衡刻苦學習的精神深深打動了。

西漢時候，有個孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學。匡衡買不起書，只好借書來讀，那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天讀過的書。背著背著，突然看到墻壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到墻壁邊一看，啊！原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光。于是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把墻縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊著透進來的燈光，讀起書來。

匡衡就是這樣刻苦地學習，終于使自己成為一名很有學問的人，還成了當時“一人之下，萬人之上”的西漢丞相。因此，從現在開始，我也要像匡衡一樣努力學習，做個對社會有作用的人。

鑿壁偷光讀后感篇二

今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事中人物刻苦學習的精神感動。

我們的生活現在這么好，我們卻不好好學習，真是不應該啊，聽了這故事以后，我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現在父母給創造好的學習環境，好好學習，做一個對社會有貢獻的人。

這篇。能夠用簡要的語言將故事大意敘述清晰，同時也抒發了自己的感想：抓住美好機會，努力奮斗。全文語言自然，結構完整，是較好的文章。

鑿壁偷光讀后感篇三

讀完《鑿壁偷光》這篇文章后，我被故事中的主人公匡衡的刻苦求學及求知若渴的精神深深感動了，心里久久不能平靜。

讀書，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一個辦法，在自己家里墻上鑿一個洞，讓鄰居家里的燭光從洞中透過來，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。

最讓我感動的是他為了讀到更多的書，吸取更多知識，他白天給大戶人家干活，不要工錢，目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學習精神，他學到很多的知識，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時期有名的學者。掩卷深思，我不由得想起了自己，和他相比，我感到慚愧無比。

匡衡在那么艱苦的環境里都能認真、刻苦的學習知識，而我們現在的學習環境比匡衡好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書籍，還有優越的物質環境，父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學習，真是不應該啊！

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無可尋”。我要學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜美好的學習環境，努力學習，做一個對社會有用的人！

鑿壁偷光讀后感篇四

今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，知道了這個成語的來歷。

西漢的`時候，有一個很有學問的人，名叫匡衡。匡衡小時候家里很窮，上不起學，但他非常渴望讀書。他家里有一個親戚是教書的先生，匡衡就虛心向他請教，他的這位親戚看他如此好學勤奮，就教他認了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂書了。

匡衡長大后，白天要在地里干繁重的農活，沒有時間學習和讀書。到了晚上，有時間看書學習了，家里又沒有錢買油燈。

一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光，原來是鄰居家的燈照射過來的一些余光。匡衡喜出望外，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后，他借著微弱的燈光讀起書來。

珍惜現在的學習機會，刻苦讀書、積極進取，長大了成為一個對國家有用的人。

鑿壁偷光讀后感篇五

今天，我再次看完了《成語故事》這本書，這本書我至少看過三遍，因為這本書里的每一個故事所告訴我們的道理都是令人回味的，意味深長的。

最令我記憶猶新的是《鑿壁偷光》，文章講述了主人公匡衡小的時候，家境貧窮，常常食不果腹，買不起油燈，家里經常看不到光線。可鄰居家卻整日燈火通明。

一天夜晚，匡衡回到家，家里真可謂是伸手不見五指，他想點燃油燈看書，可唯一的油燈早已耗盡，無奈只好上床睡覺，可匡衡卻睡不著，便走出家門散散步，突然，他發現鄰居家的紙窗上有一個小洞，光線從小洞里射出來，形成了一束微弱的光柱，照在地上便有一個小光斑。他受到了啟發，找來了刀在墻壁上挖了一個小洞，整個房間頓時間亮了起來。他借著微弱的光，認真地讀起了家里僅有的幾本書。別人告訴他，有一個財主不識字，家里書卻很多，可以問他借。匡衡找到財主，財主爽快地答應了，可條件是給他干活，并且不付工錢，匡衡果斷地答應了，從此，他干完活，就向財主借書讀。功夫不負有心人，匡衡最終成為了一位大學問家。

這篇文章讓我懂得了“吃得苦中苦，方為人上人”的道理。同時，它還告訴我們：只要不畏困難、不放棄、不像命運低頭，那么“一切皆有可能！”

鑿壁偷光讀后感篇六

今天我讀了一篇寓言故事，名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后，我深有感觸。

這篇寓言主要寫了漢朝時有個叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個小洞借著鄰居家透過來的光線看書。漸漸地，家中的書全都看完了。附近有個大戶人家，有很多的藏書。匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家請求主人讓他白天在他家干活不要報酬，只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了。主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。匡衡勤奮學習，后來做了漢元帝的丞相。成為西漢時期有名的學者。

讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過他的努力得來的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！我一定要用實際行動向匡衡學習，學習他勇于向困難挑戰，勤奮讀書的精神。

鑿壁偷光讀后感篇七

讀完《鑿壁偷光》這篇文章后，我被故事中的`主人公匡衡的刻苦求學及求知若渴的精神深深感動了，心里久久不能平靜。

讀書，卻遭到了鄰居的挖苦嘲笑。求知若渴的他，最后想到一個辦法，在自己家里墻上鑿一個洞，讓鄰居家里的燭光從洞中透過來，每天晚上他就借著這微弱的燭光讀書。

最讓我感動的是他為了讀到更多的書，吸取更多知識，他白天給大戶人家干活，不要工錢，目的為了借他家里的書看。就這樣靠著孜孜不倦的學習精神，他學到很多的知識，最終做了漢元帝的丞相，成了西漢時期有名的學者。掩卷深思，我不由得想起了自己，和他相比，我感到慚愧無比。

匡衡在那么艱苦的環境里都能認真、刻苦的學習知識，而我們現在的學習環境比匡衡好上幾百倍幾千倍，明亮的燈光，寬敞的教室，各種各樣的課外書籍，還有優越的物質環境，父母的精心照料。我們卻不能專心致志的學習，真是不應該啊！

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，寸金丟失尚可找，光陰丟失無可尋”。我要學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜美好的學習環境，努力學習，做一個對社會有用的人！

鑿壁偷光讀后感篇八

今天，我看了一篇古人刻苦讀書的故事后，讓我羞愧不已。他就是西漢著名的學者――匡衡。

匡衡出生在一個貧苦的家庭，從小就酷愛讀書，可是父母沒有錢供他上學，他只好借書來讀。白天匡衡還得干活養家，只有晚上有時間讀書，但是家里沒有錢買燈油。有一天晚上，匡衡發現有絲絲光線，從墻縫隙中射過來，這是鄰居家的燈光。他便把小縫挖成了一個小洞，借著這點微弱的光，捧起書認真的讀起來。經過刻苦的努力，匡衡成了當時著名的學者。

看了他的故事，自己不禁感到愧疚。匡衡家里沒有錢去讀書，就借來讀；沒有錢買燈油，就借著鄰居家的燈光來讀。而自己呢？現代的條件如此優越，卻不知道去珍惜，白白浪費時光。

我下定決心，以后要學習匡衡的精神，讓成績更上一層樓！

鑿壁偷光讀后感篇九

今天我讀了《鑿壁偷光》這個

成語

匡衡因為家里沒有錢，買不起蠟燭，晚上沒法讀書。為了讀書他偷偷的在鄰居的墻壁上鑿了個小孔，鄰居家的光就從小空里照進來，于是他孜孜不倦的讀起書來。一天，他發現地主家有許多的書，為了讀更多的書，他就對地主說，我給你干活不要工錢，只要把你的書借給我就行了，地主很高興把書借給了他。

我覺得匡衡無論在任何艱苦困難的條件中，都堅持對知識的追求渴求。我想我的學習條件這樣好，竟讓時間這樣一點點從身邊流逝，以后，我也要做一個對社會有用的人。

今天我讀了一篇寓言故事，名字叫《鑿壁偷光》。讀完以后，我深有感觸。

這篇寓言主要寫了漢朝時有個叫匡衡的少年，家里很窮，他白天干活，到了晚上才能讀書，但是他又買不起蠟燭，只能悄悄地在墻上鑿個小洞借著鄰居家透過來的光線看書。漸漸地，家中的書全都看完了。附近有個大戶人家，有很多的藏書。匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家請求主人讓他白天在他家干活不要報酬，只是讓他閱讀主人家的全部書籍就行了。主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。匡衡勤奮學習，后來做了漢元帝的丞相。成為西漢時期有名的學者。

讀完了這篇寓言故事，使我的感觸很深，匡衡的成就是通過他的努力得來的。比起匡衡，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；在學校，有老師和同學的關心。生活是多么的美好！我一定要用實際行動向匡衡學習，學習他勇于向困難挑戰，勤奮讀書的精神。

這段落我看完了《成語故事365》，其中最讓我感興趣的是《鑿壁偷光》

《鑿壁偷光》是講以前有一個名叫匡衡的少年，非常好學，很愛讀書，但他家里很窮買不起書，于是他只好去別人家里借書，但那個有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他，還限制他白天干活晚上才能看書。于是夜晚，匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來，但沒光怎么看呢？他想出個點子在別人家的墻壁上鑿一個小小的洞，這樣光就可以照進來了就能看書了。從此每天晚上他就這樣看書。

匡衡發奮讀書勇于進取的精神很值得我去學習。我們現在擁有那么好的學習環境一定要好好珍惜努力學習。

他聽說一個大戶家有許多藏書，就懇求大戶就當主人說：“我想給你們干活不要工錢，只要晚上讓我看書就行。主人被他的誠心所大動。就答應了他的要求。他白天給主人干活，晚上發奮讀書。他用力五年的時間把主人家的書讀完了。

那一個人就是這樣奮力求學的，他成了后人學習的榜樣。

古時候有一個讀書人，家里很窮，但是他很喜歡讀書。但是白天他要干活，夜里又買不起蠟燭所以就沒辦法，他很是苦惱。

一天他看見鄰居家里燈光很亮。就想起了一個辦法。他在鄰居家的墻上挖了一個小洞。光線立刻就透了過來。他就白天干活晚上發奮讀書家里的書被他讀完了。

“鑿壁偷光”講的是古時候，有個農民的孩子，因為家里窮，沒錢上學。后來，他跟一個親戚學認字，才有了看書的能力。有一天晚上，他看到墻壁上的小洞洞里透過來一絲亮光。他把墻洞挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就利用透進來的燈光，讀起書來。就這樣，經過刻苦學習，這個農民的孩子成為了一個很有學問的人。看完這個故事，我感覺我們的學習條件非常好。

《鑿壁偷光》讀后感家里整天開著電燈，還有許多書和電腦。我想：我要珍惜現在的好時光，刻苦學習，爭取取得好成績，實現自己的夢想。

鑿壁偷光讀后感篇十

今天，媽媽給我講了《鑿壁偷光》的故事，我被故事的人刻苦學習的精神感動。

我們的生活現在這么好，我們卻不好好學習，真是不應該啊，聽了這故事以后，我們應該學習匡衡刻苦讀書的精神，珍惜時間，珍惜現在父母給創造好的學習環境，好好學習，做一個對社會有貢獻的人。

漢朝時，少年時的匡衡，非常勤奮好學。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活，掙錢糊口。只有晚上，他才能坐下來安心讀書。不過，他又買不起蠟燭，天一黑，就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間，內心非常痛苦。他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣，對鄰居說：我晚上想讀書，可買不起蠟燭，能否借用你們家的一寸之地呢？鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：既然窮得買不起蠟燭，還讀什么書呢！匡衡聽后非常氣憤，不過他更下定決心，一定要把書讀好。匡衡回到家中，悄悄地在墻上鑿了個小洞，鄰居家的.燭光就從這洞中透過來了。他借著這微弱的光線，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了。匡衡讀完這些書，深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的，他想繼續看多一些書的愿望更加迫切了。附近有個大戶人家，有很多藏書。一天，匡衡卷著鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說：請您收留我，我給您家里白干活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。主人被他的精神所感動，答應了他借書的要求。匡衡就是這樣勤奮學習的，后來他做了漢元帝的丞相，成為西漢時期有名的學者。

鑿壁偷光讀后感篇十一

前幾日，翻閱媽媽給我買的《成語故事》無意中讀到了《鑿壁偷光》這個故事。故事雖然簡短，我卻深受啟發！

《鑿壁偷光》講得是西漢時期的匡衡，幼年因家貧白天打工干活，夜晚鑿壁借鄰居燈光勤學苦練，最終成為丞相的故事。故事剛看完，我的臉就紅了，內心也是對匡衡丞相深深的敬佩。

看看匡衡那是的學習條件和環境，他不畏艱難，想學肯學自己動腦筋，勤學苦練，再

我很慶幸在我此時的年紀讀到了這個故事。認識了匡衡，為時不晚矣。今后，我一定要端正自己的學習態度，認真努力學習。爭取和匡衡一樣，最終成為一個有用之才！

鑿壁偷光讀后感篇十二

今天我懷著無比激動的心情讀了成語故事中的一則故事《鑿壁偷光》，它在我的腦海里留下了深刻的印象。從前，有個苦命的孩子名叫匡衡。

他從小就放牛，并且匡衡也特別喜歡看書、寫字。他媽媽把匡衡送到鄰居家打工，他跟鄰居家的孩子一起認字，從此，他變有了讀書的能力。讀到這段話，我就戛然而止。一下子就體會到了匡衡家的貧窮，那時，他連書都讀不起，更何況還要打工讀書，這真是太辛苦了！

之后，匡衡每天勤學苦練，并且也可以上學了。可是這是一個新的問題出現了，晚上看書需要蠟燭，匡衡家太窮，買不起蠟燭。正在他一籌莫展時，一線光線刺過來。

哦，原來是鄰居家的光折射到他面前。匡衡想了想，我可以借用他們家的燈光看書啊！于是，他拿著小板凳，坐在墻壁前，用石頭鑿開了洞，果然，匡衡可以認真讀書了！他驚喜萬分。

讀到這里，我想：匡衡這么刻苦，那時的條件有那么差，在這樣的情況下，他還這樣地渴望讀書，表現了匡衡對讀書的無比熱愛。再聯想到我們，現在的科技這么發達，有些人還不愿意（讀書），我真的想對她們說：匡衡這么的勤學苦練，難道你不應該向他學習嗎？這則故事給我最深刻的啟發是：書海無涯，取之不盡。雖然匡衡這種行為可以不學習，但是他這種讀書的精神是我們永遠也不會忘記的。

以后我要多讀書，讀好書，從書海里探索更為奇妙的知識，成為一個有用的人！

鑿壁偷光讀后感篇十三

今天我讀了《鑿壁偷光》這個成語故事，知道了這個成語的來歷。

西漢的時候，有一個很有學問的人，名叫匡衡。匡衡小時候家里很窮，上不起學，但他非常渴望讀書。他家里有一個親戚是教書的先生，匡衡就虛心向他請教，他的這位親戚看他如此好學勤奮，就教他認了一些字。慢慢地，匡衡能看得懂書了。

匡衡長大后，白天要在地里干繁重的農活，沒有時間學習和讀書。到了晚上，有時間看書學習了，家里又沒有錢買油燈。

一天晚上，匡衡正在家里為讀不成書而苦惱。突然看見自家墻壁上透過一絲亮光，原來是鄰居家的燈照射過來的'一些余光。匡衡喜出望外，慌忙拿起小刀把墻壁的縫隙挖大了一些。然后，他借著微弱的燈光讀起書來。

珍惜現在的學習機會，刻苦讀書、積極進取，長大了成為一個對國家有用的人。