演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

小學生積極向上演講稿篇一

老師們同學們：

早上好！

在這個世界上，在成功者的隊伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊伍里面很多人并不見得愚笨。其實，有一樣東西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個人的貧窮，很大的程度是心靈的貧窮；一個人的成功，很大程度是意志的成功。

所以我們每天都應該想一想， 你的每一步都留下什么腳印？你有沒有努力過？你有沒有成功過？你做過哪幾件事情最讓你感到驕傲和自豪？你小時候那些美好的夢想現在還剩下多少？你對自己還有多少信心？你對將來還抱多大的希望？每一天都在充實都在進步中度過嗎？在做人、讀書和做事上，你都盡力了嗎？你還敢說自己很想說的話嗎？你還敢做自己喜歡做的事嗎？你的父母還能為你感到驕傲嗎？你是否能理直氣壯地說：爸爸媽媽，你的兒子很用功！你的女兒很優秀！你的獨生子不會讓你們白生白養的！你的女兒不會給你們丟臉的！你的兒子不會讓你們失望的！你的女兒一定會讓你們幸福的！

一時的感動容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，你要把感動和激情植入你的心田烙進你的骨頭，化成你一生向上的信念，變成你永遠源源不斷追求成功的動力卻決非易事！

讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動，全力以赴我們心中的夢！在不久的將來在一個都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢！

我今天的演講就講到這里，謝謝大家！

小學生積極向上演講稿篇二

尊敬的校領導、老師，親愛的同學們:大家好!

轉眼間，愉快而短暫的暑假過去了，我們又迎來了充滿挑戰和期望的新學年。當我們又回到了熟悉而親切的校園時，我們發現，在暑假里，工人叔叔已經將我們的校園裝修得如此漂亮，同學們感到煥然一新!這天，是我們健康成長的又一個新起點，在這令人振奮的日子里，在這清爽的季節里，我們全校師生歡聚一堂，在這和諧的氛圍中，我們共享這難得的時光。新的學期，新的期望，讓我們就在這天，就在那里一齊放飛理想。

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級的學習，還有一年就將跨入中學的大門。回首小學的生活，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個不懂事的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心從此刻開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。我相信這也是我們全校學生的共同心聲!

新的學期帶給了我們新的期望，帶給了我們新的憧憬。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中:我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加禮貌;我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想，樹立新的學習目標，端正學習態度，鞭策自己的學習，搶抓時間，掌握學習技能;新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。因此，我們還要努力做好以下幾方面:

一、做護綠使者。愛護學校的一草一木，不踐踏草坪，不采摘花草。

二、做禮儀天使。說話做事禮貌有禮，尊敬老師，團結同學，關心幫忙有困難的同學。

三、做衛生志愿者。自覺維護學校和班級的環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，不亂涂亂畫。看見紙屑、落葉、雜物能主動撿起，并扔到垃圾箱里。

四、做學習小主人。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。從這天開始，我要抓緊時間，聽好每一堂課，做好每一次作業，爭取以優異的成績向父母老師匯報。

親愛的同學們，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，發揚不畏艱辛，奮力拼搏的精神，勇往直前!

這天我們為作為南小的學生而驕傲，明天南小必須會因為培育了我們而自豪!最后，祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰!更努力、更拼搏、更加油，學習更進步!謝謝大家!

小學生積極向上演講稿篇三

尊敬的'老師，親愛的同學們：

你們好！

我是小學六年級的代表，很榮幸站在這里，為大家宣讀我的發言稿。首先我覺得我們已經升入了六年級，已經不是剛從幼兒園到小學的小同學了，應該更加的懂事，我們其中有很多的同學已經12歲了，已經是一個小大人了，需要學會更多的東西，無論是學習上的還是生活上的，都應該對自己有更高的要求，也要在平時的積累中獲得一些經驗來促進自己的成長。

首先作為學生，我覺得我們最重要的就是學習沒有什么事情比學習更加重要了，現在我們的學業是比較輕松的，但是身為畢業年級的我們也要更加的清楚，六年級的學習可能會比其他年級都要辛苦一些，我們要面臨的汗水和需要付出的勞動也是更多的，首先我們要穩定自己的心態，知道今年是比較辛苦的，然后我們要有堅定的信念，相信我們一定可以通過自己的努力獲得好的成績。

在上課的時候，我們需要好好的聽講，上課的時候不能隨便和旁邊的同學講小話開小差，如果有什么問題可以直接舉手讓老師來解答，作業也要按時完成，老師布置的作業都是有它自己的道理的，我們也要按時完成，保質保量，也不能去抄作業，甚至讓別人幫自己寫作業，這些都是對自己的提升和分數的提高很不利的，我們要保證能夠獨立自主的完成作業，有自己的思想和思考。

其次，我認為學習其實不是學生的全部，即使學習是非常重要的，我們也要用課余時間去充實自己的生活，比如做一些體育鍛煉來鍛煉自己的身體，或者是通過參加一些活動和比賽來充實自己的課余生活，培養一些興趣愛好，興趣愛好，對于我們學生來說是非常重要的，它可以讓我們在學習之余去豐富我們的課余生活，讓我們的生活變得充實和美好起來，也可以帶著熱情去生活，去學習，充分的豐富自己，來拓寬自己的知識面和經驗。

今天下午，天空沒有一絲云，猛烈的陽光照在人們的臉上，讓人們感覺到火辣辣的熱。

在被陽光烤的猶如油鍋的操場上，同學們的全身被烤的熱乎乎的。可同學們心里比這個還要還要熱上一百倍。

當當，下午兩點已經來到，幸運女神已經悄悄來到老師和同學旁邊，把祝福給了全校師生。

“咚，咚……”在這鼓樂齊鳴聲中，開學典禮正式開始，領導依次入座。參加這次隆重的香溢杯獎教教學金頒獎大會暨開學典禮的嘉賓有教育局副局長鄧加富、香溢房產公司副總經理陳建虎、財務總監孫春娥、鶴城鎮輔導中心主任朱選勇、城東小學校長陳列平、主持人季仲彬副校長。

“下面宣布獲獎名單……”葉老師說。此時，全場的氣氛馬上緊張起來。因為，大家都想知道誰是第一名獲獎。“小群體創優第二名：……校長室。”校長聽了眉開眼笑。小群體創優第二名宣布完畢，有的老師悄悄的走到隊伍的最后面，可能是因為覺得他那個辦公室不能獲獎；有的老師抱著一絲希望，祈禱自己的辦公室能榮獲小群體創優。

“哦——”是什么讓同學這樣歡呼呢？原來是為學生年段前五名頒獎了。 “第五名：葉田恬。第四名……”最激動人心的時刻到了，第一名是，當當當當當。第一名是xxx（什么名字我也忘了）。下面是我最激動的時刻，馬上就要頒發進步獎了。“下面頒發進步獎，”葉老師說，“一年級一（1）班……”我急的像熱鍋上的螞蟻，想：還沒到五年級，快點啊！終于倒了五年級，我很緊張，想：“怎么上臺啊？比起上臺我可是沙場新兵啊！接過紅包時要不要敬隊禮？“五（2）班葉威辰，吳家豪，吳曉……”講到我的名字了，我上臺領獎了。季老師給我一個紅包，我敬了個隊禮，雙手接過紅包。等到老師走遠了，我悄悄把紅包打開一看，里面裝著嶄新的二十元人民幣，和爸爸提前告訴我的金額一模一樣。我想：今天，我榮幸的獲獎了。但是，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我不會沉醉在今天的掌聲中。我一定會加倍努力，發揚刻苦學習的精神，掌握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，不辜負香溢房產公司的叔叔阿姨們、領導和老師的希望，繼續努力，繼續進步。

我們在城東小學積極健康，熱情向上的努力學習和快樂生活著。在這里我們享受城東精神的激勵熏陶；在這里我們享受園丁的呵護培育；在這里我們享受書香校園感悟啟迪；所以，我們的學習動力總是那么充足；我們的學習熱情總是那么高漲；我們的學習成績總是那么優秀。

讓我們在城東這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

小學生積極向上演講稿篇四

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天我們畢業了。我代表全體20xx屆畢業生向我們的母校道別，向師長們道別，向朝夕相處的同學們道別。

六年前，我們是鎮明中心實驗校區的首屆學生，我們懷著懵懂的心踏入校門，曾經為了弄懂加減法而絞盡腦汁；也曾經為了字母表而暈頭轉向……六年后，我們當初幼稚的心，早已被時間和知識填補，變成一個成熟，高尚的少年。今天，我們就要離開母校了，為了更高的理想，奔向更遠的前方，但我們的心早已留在這兒了。你聽，教室里依然回蕩著我們的歡歌笑語；你看，操場上依然奔跑著我們矯健的身影；這兒的每一片土地上都留下了我們踏過的足跡；每一片花草樹木都記住了我們瑯瑯的讀書聲。在給予我們無數榮譽與夢想的校園里，有我們永生難忘的恩師，有我們情同手足的同窗好友。親愛的母校，親愛的老師和同學們，雖然我們就要分別，但那一份深深的感激與眷戀早已在我們的心中生根發芽。

回首這六年的點滴進步，我們的心中充滿了感激。老師，您用您辛勤的汗水、無私的奉獻，給了我們一個智慧的頭腦、一顆健全的心靈和一個快樂的童年。再華麗的辭藻也無法表達我們對你們的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”

老師的關懷，同學的友誼，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的小學生活已畫上了一個圓滿的句號。同學們，讓我們在畢業之際牢記老師對我們的殷切期望，為了一個更美好的明天，以更高的熱情努力學習，為我們鎮明中心小學這個閃亮的名字增添新的光彩。

最后，祝老師們身體健康！同學們學習進步！

謝謝大家。

小學生積極向上演講稿篇五

尊敬的領導、老師、親愛的.同學：

大家好！

我是五年二班的xx。我很榮幸能代表所有同學在這里發言。陽光燦爛的金秋九月，在這個收獲的季節，我們又回到了美麗的校園，迎來了緊張愉快的新學期。這個學期，又有許多小弟弟和小妹妹加入了中心小學這個溫暖的大家庭，我代表全體同學向一年級新生表示熱烈歡迎。

新學期，新氣象，我們要以新的精神面貌投入學習生活。我們要規范自己的行為，用《小學生日常規范》指導自己的言行，讓自己更加文明。我們要尊敬老師，團結同學，成為品德高尚的人。我們要端正學習態度，制定遠大的學習目標，多讀書，讀好書，拓展自己的知識面，讓所有同學都成為品學兼優的學生。

輕風不能鎖住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已經進入了五年級學習。回顧過去的生活，那么豐富多彩，敬愛的老師讓我們從無知的孩子成長為品行優越的少年，敬愛的老師點燃自己青春的蠟燭，照亮我們成長的道路。在這里，我代表所有同學向所有老師表示衷心的感謝。謝謝你，老師！進一步感謝我們學校——中心小學。是你給了我們一個好的學習環境，讓我們在花園般的校園里吮吸知識的甘泉。今天我們為中心小學感到驕傲，明天中心小學一定會為我們驕傲。

最后，祝我們學校變得越來越漂亮，成為所有孩子起飛的樂園！祝所有老師健康，工作順利。明天是教師節。我代表所有同學，祝賀親愛的老師，教師節快樂！祝同學們在新的起點揚帆遠航，迎接新的挑戰，取得更輝煌的成績。

謝謝大家！

小學生積極向上演講稿篇六

世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂的眼光，用欣賞的態度去對待事物，你會覺得一切都是那么美好；當你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評的態度去看待事物，那么就只能永遠生活在絕望的環境中。

心態是要靠自己去掌握，去調整的。曾經讀過這樣一個故事：樂觀的人看半杯水，他會想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。

樂觀、積極的人用健康的向上的心態助自己成功，讓自己快樂地活著；而悲觀消極的人用病態的心態讓自己永遠活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

成功的心態不是在成功之后才培養出來的，成功的心態是在未成功前千百次的失敗中磨練出來的。心態對于一個人來說至關重要，它決定著你的將來，你的成功與失敗。

心態是我們自己掌握的，因為我們有自由的思想，自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊一切不如意的事情時，我們可以用美好的心態去面對，那么我們就不會感到絕望。

成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！

小學生積極向上演講稿篇七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

生活中，總會有一些人，一些事帶給我們一些或正或負的能量，當然正能量是我們最愿意看到的，也是最愿意汲取的。我身邊就有這么一個人，她很平凡卻又自身帶著發光點與正能量，使你在茫茫人群中總能第一眼看到她。而這位集結了許多正能量于一身的“奇女子”就是我的媽媽。

都說媽媽就像是一位“超人”，會做許許多多的事，并且讓它們有條不紊的進行著。不僅是這樣，她們還擁有像超人一般的正能量，總是給我們帶來積極的一面。

媽媽永遠是給予孩子鼓勵的，給以孩子正確的生活、學習方式……

有一次，在考試中我太粗心大意了，導致頻頻出錯，卷面上布滿了一個個我的“敵人”紅叉叉，使我灰心失落，心情無法言語。告訴媽媽成績時，我忐忑不安，低著頭不敢看媽媽，等待著媽媽的責罰。然而，等了許久也未曾有何動靜，我好奇的抬頭看了看，媽媽溫柔地摸了摸我的頭，語氣柔和：“孩子，一次的失敗沒代表什么，媽媽不怪你。但希望你記住：失敗，是人生道路上必經的臺階，勇敢地跨過它，你就又向前走了一步。面對挫折，不要失去信心，整理好心情，重新迎著困難前進，相信自己一定會成功，媽媽會做你堅強的后盾，加油！”

聽了媽媽的話，我好像受到了什么指引，一下子振作起來，信心漸漸增強，重新審視錯題并改正，多次翻看錯題，在之后的考試中很少再犯同樣的`錯誤。

媽媽一直都是我堅強的后盾，她會在我考試失利的時候，鼓勵我；會在我遇到困難時，安慰我，為我打氣；會在我沮喪時，勸慰我使我恢復自信；媽媽給予了我許多有益的東西，最讓我受益的就是學會了面對困難時以樂觀的心態。

每一次，其他同學報怨試卷太難時，我就會樂觀地說：“不怕，下一次好好努力。”

樂觀點兒，生活并不只是單純的考試成績，或是其他簡單的事。生活中擁有許多美好，不要特別在意某一方面的事物，那樣會失去很多生活中的快樂。生活中的快樂體現在許多地方，等著你去發現。這都是媽媽教給我的，是人生中的寶藏，使我受益終生。

媽媽就是這樣一位能帶給別人正能量的人，一個“正能量集結點”！

正能量在我們生活中經常出現并伴隨我成長！

小學生積極向上演講稿篇八

親愛的老師，同學們：

大家好！

在演講之前我想說，我們的班集體是樂觀向上，團結一致的',我們班大部分同學的臉上也露出笑容，無時無刻不有著開心的模樣。

而今天我所演講的題目就是《生活學習需要樂觀心態》

首先，請大家聽一個故事

樂觀者與悲觀者在爭論三個問題：

第一個問題：希望是什么？

悲觀者說：是地平線，就算看得道，也永遠走不到。 樂觀者說：是啟明星，能告訴人們曙光就在前頭。

第二個問題：風是什么？

悲觀者說：是浪的幫兇，能把你埋葬在大海深處。 樂觀者說：是帆的伙伴，能把你送到勝利的彼岸。

第三個問題：生命是不是花？

悲觀者說：是又怎樣，開敗了也就沒了。 樂觀者說：不，它能留下甘甜的果。

樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語，針鋒相對，只不過他們都不知道，此時向他們提問的就是上帝。 他們更不知道，就因為這場爭論，上帝給了他們兩樣不同的禮物。 給了樂觀者勇氣，給了悲觀者眼淚。 我們的學習生活是緊張而豐富的，而學習生活的快樂與痛苦取決你自己的心態。學習生活中，我們難免會遇到挫折、困難、甚至強烈的打擊，此時擁有樂觀的心態是至關重要的。有一句話說得好：“即使處境危難，也要尋找積極因素。這樣，你就不會放棄取得微小勝利的努力。你越樂觀，你克服困難的勇氣就越會倍增。一切的和諧與平衡,健康與健美,成功與幸福,都是由樂觀與希望的向上心理產生與造成的。”

下面請大家想一想：是否因為老師對你的批評而耿耿于懷；是否因為父母親對你的責備而暗地抱怨；是否因為學習成績不理想、總是害怕老師和家長的怪罪；是否因為與同學間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡，是一種不健康的心理狀態。 而當我遇到這些問題的時候，常常都是一笑而過，沒有什么大不了的，只要懷著樂觀的心態去面對任何事情，風雨終將會逝去，陽光必定會到來！請大家把那些不順心、不如意拋去吧！有一首歌唱得好：“天空是綿綿的糖，就算塌下來又怎樣；雨下再大又怎樣，干脆開心地淋一場??”

同學們，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，生活中的挫折就像是一首歌曲的音符，正確面對你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態，一步一個腳印，努力提高我們的學習成績；面帶微笑，快快樂樂度過每一天。

祝大家每天都有好心情，笑口常開！

也希望大家能懷有樂觀心態去對待每一件讓你不順心的事情！

謝謝大家~

陶**

小學生積極向上演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

時間就像一列火車每天從早到晚的奔跑著，轉眼間半年的時間就已經過去了，我在王老師的帶領下，作文的水平也越來越高，這讓我的學習成績也慢慢的提高，雖然我們班有很多同學，但王老師對我無微不至的照顧和關愛讓我深深難忘，接下來就讓我說說我的學習成果吧！

每周星期六早上7點30分上課，這一點就讓我徹底的改掉了愛睡懶覺的習慣，然后上閱讀課，我們一進教室就開始認真聽王老師講課，講一會兒，教室里就好像飄滿了知識，就像是我們這群小蜜蜂采蜜呢，然后下課休息一會兒，再上作文課，有時作文寫的好還能獎勵獎片呢，有人會說，要這些有什么用呢？當然有用，這些還可以兌換東西呢，如文具、玩具、小吃等等，我們都很喜歡。

除了這些，我們的教室還是書的天下呢。一下課，有些同學就像狼見了羊一樣，要把書里的知識給“吃”完，讓自己越“吃”越大，壯大自己。

這就是我們可愛的教室，這里讓我們學到知識，獲得快樂，成為永久的記憶。

小學生積極向上演講稿篇十

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

快樂，一個熟悉的名詞，有的人卻認為自己從來沒有快樂，而忽視快樂。讀書是一種快樂，它可以豐富我們的大腦；游玩，也是一種快樂，它可以陶冶我們的情操；登山也是一種快樂，它可以鍛煉我們的身心。

曾聽說過這樣一則故事，一位畫家屋里，有一張特別的畫，白紙中間偏左的位置上有一塊黑漬。畫家給這幅畫起名叫《快樂》，然而旁邊的人說除了那塊黑漬外，并看不出快樂。畫家解釋道：“中間這塊黑漬是痛苦，人們都只看到了痛苦的黑漬卻看不到背景的快樂。我們總對多少快樂視而不見，卻被微小的痛苦遮住雙眼。沒有痛苦我們便見不到快樂。”

總之，快樂需要人們用另種眼光去看待，更要我們創造和欣賞。

花兒也曾衰敗，花兒也會凋落，花兒還會再度開出輝煌，樂觀者贊美花的每一次開放，而悲觀者則會傷感花的凋落。

也許太多的快樂令我們麻木了，如陽光下我們往往煩惱于陽光的刺眼，然而漆黑中尋找山路，只要豆大的燈光就可以令我們感到無限的希望。既然如此，為何不在陽光燦爛的時刻好好享受一下陽光中的希望！

樂觀者讓挫折將他的人生磨礪成堅不可摧的金剛石，悲觀者駐足于坎坷之前，永無成功。

人生亦如此，一生漫漫長路，總會遇點挫折、坎坷，沒有挫折的人生不算完整的人生。

有光就有影，不能因影的黑暗而否認光的存在。讓我們放下心頭的痛苦，伸出雙臂，去擁抱我們忽視許久的快樂吧！

只有快樂，才是生命的主流！追求快樂！