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話題作文怎樣擬定題目篇一
我不知道天下的兒子都很孝順，就我一個不孝順呢？還是天下的兒子都是這樣，也包括我在內(nèi)，我的媽媽苦了一輩子，掙的每一分錢都積攢那兒，一輩子總說自己虧待了兒女，沒有給兒子這個，沒有給女兒那個，苦了一輩子好象還欠我們什么似的，在和人交談時，好象把兒女沒扶到人前頭，而感到理虧。媽媽年輕的時候很漂亮，當歲月熬去了她的青春，白發(fā)變黑發(fā)時，只有一副慈祥的臉龐和一顆慈善的心，在有就是幾個不成器和不孝順的兒女了，我就是其中的一個，想到這我真感到心酸。
人說養(yǎng)兒防老，喊了幾千年，養(yǎng)兒真的防老了，我對這些流傳千古的話很有疑意。媽媽活著的時候，我們是很少給錢的，但你回家看她的時候，她總是從自己的褲兜里掏錢給你幾十元，你給她錢她不要，她給你的錢，你不要就會流淚，你說這些事平常怎么也不覺什么新鮮，當媽媽去了，想起來到是格外傷心。我的媽媽是這樣的，我想天下的媽媽都是這樣的吧？
媽媽的成就是有幾個不成器的兒女，有一幫子成天叫奶奶的孩子，我不知媽媽是怎樣度過人生的，飯做熟了先是我們吃，她往往吃剩茶剩飯，我們說不敢吃，她說吃了一輩子也沒有見吃出來個病，孫子們吃的剩飯，讓她倒掉，那是不行的，她說吃孫子們的剩飯格外香，媽媽真是養(yǎng)活大了兒女，有去喜歡孫子，我不知孫子都奉獻了些什么，給奶奶，最大的奉獻就是回家喊奶奶，讓我們的媽媽樂開了花，當媽媽走了，在也見不到媽媽的時候，我不知媽媽一生活著為了誰，喜歡兒女，兒女長大了，可總是牽掛，總說這個事沒有辦到頭，那個事沒有辦好。喜歡孫子，孫子有時一天的花費，就是她一個月的支出，可她樂意，可我們到底給媽媽了多少孝順的情意呢？
媽媽臨走時的前個日子，牽掛這個孫子，牽掛那個孫子，問這個吃的可好，那個穿的可暖，在外面都很難啊，我說他們都是大娃了，吃的比你好，穿的都是高檔衣服，媽媽嘆一聲氣說，不知乍的做夢總是想娃們，不知胖了還是瘦了，這些看是平淡的話，過后讓人一想不流淚不由人，看似乎平淡無奇的牽掛，回味起來，那是真情，那是讓人永遠回味的記憶。這些平淡無奇的話，在也聽不到了，這種牽掛人心的人間真情，在也不會存在了，就是這些回味起來最令人難過傷心了。
人生在世之是剎那之間，說老就老了，說走就走了，媽媽活著的時候，可以說我們沒有盡到孝道，走了媽媽，才覺得媽媽的活著的意義，無常的人生，真是預測不到，人都說活著對老人好點，老了心不愧，話是這么說，真正老人在的時候，往往忽視的正是活著老人。
媽媽走之前，我還和媽媽坐了好長時間，說了很多的家常話，媽媽只是惦記幾個孫子，這些都是常理，我說要出趟遠差，媽媽說一路注意小心。真沒有想到這是最后一次見面，不回想還罷了，一想就讓人傷心。
媽媽走的那天，我正好下車幾個小時，家中弟弟的電話，聽到哭聲，不說我都知道怎么了，買火車票有往回趕，此時遠方，正是北風凜冽，冷氣逼人的時候。坐火車往回返，下了火車，坐汽車，剛坐上汽車，天就開始飄起了雪花，很快在返回的路上，就是一片斑白，山蒙上了雪，路蒙上了雪，流動的小河凝固了薄薄的冰凌，這一切好象在為媽媽去世在悼念，天地如此，何嘗我這個不孝兒子的心情呢？母親的去世，我不能親臨身邊，足以說明我這個當兒的大不孝，沒有什么可以辯解的。
回到家，首先赴到母親的身邊，母親已停放在了冰冷的棺材里，母親還在笑似的，好象在說，兒呀，怎么現(xiàn)在才回來，媽已走多時了，不要傷心，人生在世就是這樣，沒有什么，這就是人生的世間。
媽媽走了，永遠見不上了，凝聚著兄弟姐妹的中心就不存在了，冰冷的北方，加上對母親的思念，更覺得心寒，面對著媽媽，和悼念的親戚朋友，我們似乎還能挺著傷心的感情，當送走了媽媽，親朋都走了的時候，看到白雪飄飄，大地一片茫茫，院子空了，媽媽睡過的房子空了，坐在曾經(jīng)和媽媽說話的床邊，想到幾天前還活著的媽媽，忽然間就離開了我們，長眠于冰冷的土壤，當我在喊媽媽無人應聲時，我哭了，媽媽你就是有千萬的牽掛，兒女們也不知道了，兒女們就是在有孝心，也無法報答你的養(yǎng)育之恩了。
媽媽你是否還能聽見兒女們的呼喚！
當我們似乎見媽媽還笑容依舊時，窗外的雪花已飄到了窗欞上，媽媽你走好。
話題作文怎樣擬定題目篇二
人生，就是不斷地失去與擁有。當初離開南昌的學校，興致勃勃地來到臺州路橋，如今又要離開這里。這些都是失去與擁有的交織。生活，本該就是這樣：不斷地選擇。
選擇的不同，生活也就不同，生活會因不斷的得與失而更加豐富多彩。去與留沒有什么可怕，唯一傷心的就是期間結(jié)識的人。我最舍不得的就是這些同事，還有就是那些調(diào)皮的學生。
時已深夜，我和戴、繆獨坐網(wǎng)吧。心中有說不出的失落感。仿佛聽見網(wǎng)吧外有雨在滴滴答答。覺得自己像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游……古代文人，最大的人生理想就是考取功名，入朝為官，做點有意義的事情。我也一樣，當初帶八（1）班，確實被他們的成績所震撼，說實話，基礎(chǔ)特差。但是我卻像詩人們一樣，激情澎湃，斗志昂揚，一心為了他們這些學生的成績，可謂絞盡腦汁，想盡辦法去提高他們的成績。
事如人愿，有心者天不負，看到學生們成績從之前的基礎(chǔ)差，到如今的階段，仿佛像品一杯清泉，或是欣賞一朵朵燦爛的花朵，沁人心脾。
老子說：“禍，福之所依，福，禍之所伏。”確實，禍夕旦福，就像夏天的天氣，更像狂風暴雨，說來就來，讓人猝不及防。仿佛當年陶淵明棄官歸田，不為五斗米折腰；或是李白那傲然鐵骨，安能摧眉折腰事權(quán)貴，于是走自己的路，為的是那南山下的稻田、菊花；還有那舉杯邀月，對影三人的情景。不需要濃濃的味道，只需要淡淡的幾抹，這就是生活。
是啊，陶淵明失去了當官的福利，但卻得到了一片稻海，一捧菊花，足矣；李白失去了事權(quán)貴的機會，卻得到了山間的美酒，天上的明月，足矣。我雖然失去了在這里，但卻得到了孩子們的眷戀，以及認清暴殄天物的那些人，像撕牙咧嘴的狼，不，是老虎。
當年，劉禹錫、陸游滿腹經(jīng)綸，一心報國，無奈君主昏庸，竟被排擠，流放，這看似悲哀，卻不是。雖然劉禹錫失去了仕途，卻擁有不陋的屋子，陸游人生失意，卻擁有一腔的斗志，直至人生的終結(jié)。同樣，“烏臺詩案”差點斷送蘇軾，但是詩人巧妙化解，雖失去在京為官，但卻得到了大江南北的秀麗風景，還有愛戴他的百姓，更有楊花、明月相伴。
的確，大凡有志之士，都不可能一帆風順，顛簸的大路，磅礴的巨浪，只能越挫越勇。既然昏庸之主不能容你們，那就選擇離開吧，就像陶淵明、李白、劉禹錫、蘇軾、陸游一樣。因為這里不屬于你，于是“采菊東籬下，悠然見南山”“舉杯邀明月，對影成三人”“談笑有鴻儒，往來無白丁”“春色三分，二分塵土，一分流水”……成了心中的歸宿，失去的少，擁有的確是整個生活。我，宛如蘇軾筆下的楊花，很不起眼，淡淡地，不喜歡喧囂。
輕輕地我來了，正如我輕輕地離開。我要變成李白詩中的月，時刻閃耀在八（1）班的窗前。學生們，如果想我了，就靜下來，望望窗外的明月，那是老師汪汪的淚眼。
話題作文怎樣擬定題目篇三
像一棵樹一樣活著
如果可以選擇，我愿意做一棵樹，一棵可以開花可以結(jié)果的樹，活在生命的四季里。
當料峭的春寒尚未褪盡的時候，我就要在枝頭綻放出屬于自己的花朵。也許同那些只在草薰風暖的日子里賣弄風情的花相比，我的花太小、太淡、太平凡，沒有玫瑰的香艷嫵媚，沒有牡丹的雍榮華美，沒有百合的高貴雅致，沒有梔子的搖曳生姿，但我知道，那看似不起眼的小花，將是我這一年的全部希望。我的花朵本來就不是為了讓別人賞玩而開，它只是為了留下生命的果實，來證明我沒有白來世上一遭。
而當暖春真的到來，山花終于爛漫時，我的花朵便凋謝了。然而花謝不是為了安逸的等待，接下來，我要把積蓄了一個冬天的對生命的渴望凝成一片綠葉，在這美麗而短暫的季節(jié)里抓緊時間，蓬勃向上。
當夏日的炎陽烤痛大地的肌膚時，我還要努力生長——既為了壯大自己的力量，也為了能為這世界撐起一片陰涼。也許夏天對于懶漢來說意味著消閑與避暑，但對于我來說，它只意味著繼續(xù)生長、繼續(xù)繁忙。夏天本來就是個用來長大的季節(jié)，長得太慢就沒有收獲的希望，你難道沒有聽到即使在夜里，高粱地也有“叭叭”的拔節(jié)聲響？在生命擁有足夠的光和熱時，即使再累，也要充分利用這短暫的時光快速生長。哪能因難耐酷暑的炎熱就停止了前進的步伐？我知道，機會從來都與考驗并駕齊驅(qū)。
也許會有狂風暴雨到來，摧殘我還在生長的枝葉，打落我枝頭一些尚未成熟的青果，但我要始終牢牢地抓緊大地，因為我相信：風暴總會過去，而我的根也會因這次風暴的考驗而愈加堅強。感到苦難的賜予！
當風暴過去，我不會為斷了的枝丫而流淚。我要繼續(xù)生長，畢竟，我還年輕。
當生命的秋天以一種既盼望又害怕的心情不緊不慢地如期而至，我不會像候鳥那樣選擇逃避，也不會像野草那樣任由生命枯萎。寒冷抑或死亡，該來的遲早會來，只是這個季節(jié)，還不該我頹廢。
我還有我的果實，可以給別人帶去一絲甘甜：我還有我的落葉，可以給別人送去一片溫暖；即便沒有人點燃我的落葉，至少，我還可以讓生命的一部分零落成泥，化為沃土，滋養(yǎng)新的生命。
迎著微涼的風，我將這大半年的經(jīng)營紛紛抖落，然后讓頭頂露出一片淡泊明凈的天空。也許，有些衣裝是該在某個季節(jié)褪去的。
也許，有人認為此刻我已一無所有，但我卻認為只有到了這時，我才真正收獲了一切。也許，有人不喜歡我的果實，但我將用笑容回應他：“豈能處處盡如人意，但求無愧我心。”
當冬天的雪花悄然飄落到我的額頭，刺骨的寒風吹著我光禿的枝干，我將平靜地接受這一切，因為我知道．在這個世界上，每個人都有他自己一個人的冬天。
我將回首往事，過去的這三個季節(jié)，我這樣活過：不曾在春光里陶醉，不曾在夏日里偷懶，不曾在秋天里頹廢，所以我也不會在冬日的寒風中后悔。我不曾虛度時光，對別人對世界還是有所給予。
然后，我將站立著，迎接下一個四季的輪回。
話題作文怎樣擬定題目篇四
當天寒地凍到滴水成冰時，我們需要微笑來驅(qū)走嚴寒；
當環(huán)境變的艱難時，我們需要微笑來伴我們度過難關(guān)；
當人情變得冷漠時，我們需要微笑來融化心靈的堅冰，讓世界變得更加和諧。
微笑是一棵種在心田上的樹，當你不斷呵護它成長時，它一定會回報你以滿樹燦爛的花兒。
微笑能表現(xiàn)出人的修養(yǎng)和人生境界。
紛繁的塵世中受約束的是生命，不受約束的是心情。
只要心空是晴朗的，人生就沒有雨天。
給生命一個勇敢的微笑，敢為人之不敢為，去化解心中那團迷霧，為自己、為他人開拓一條平坦的新路。
給生命一個自信的笑臉，敢于超越自我、超越極限。自信的微笑回報給一個民族以驕傲，升騰起一團熊熊的希望之火。
給生命一個純真的笑臉，笑納百川。用寬容和理解、用自信與豁達、用堅強與灑脫，向命運抗爭，向困難招手，向生命挑戰(zhàn)！
讓我們笑看形形色色的人和事，走豐富多彩的人生旅途，創(chuàng)造絢麗多姿的人生！
在一次特大的洪災中，許多人都遇了難，被救上來的人都渾身發(fā)抖，受了傷，還沒有從剛才的災難中清醒過來。只有一位女士，她不僅毫發(fā)無傷，而且依然鎮(zhèn)定自若，被救上來時，還可以微笑著和岸上的人打招呼，這不能不讓人吃驚，在陷入困境的時候，送給自己一個鼓勵的笑臉，一個安慰的笑臉，一個鎮(zhèn)定的笑臉。你試一下，會不會有不同的感受，從困境中看到希望，從而走出它呢？
如果你即將完成一個任務或回答一個問題，而你卻對自己的能力對問題的答案沒有信心，這時給自己一個自信的微笑，對自己說：“我能行我是最棒的！”也許你能得到一個意想不到的結(jié)果。就像劉翔一樣，他高喊著：“中國有我，世界有我”，他用著“出生牛犢不畏虎”的斗志，迎接挑戰(zhàn)，從而飛躍上了世界冠軍的寶座，雖然在失利的時候給自己一xx年他沒有參加上奧運會，但他的成績是有目共睹的。讓我們像劉翔一樣給自己一個自信的笑臉，擦亮希望的火光，不斷超越自己！
在自己取得每一次成功時，都給自己一個勝利的微笑；在消沉的時候，給自己一個快樂的微笑；在失利的時候，給自己一個燦爛的笑臉；當笑容充滿你的生活時，你就會明白，自己生活的這個世界究竟有多么美妙！給自己一個最美麗的笑顏，讓笑使我的天空更藍，花更香，草更綠，一切都充滿活力，充滿生機！
話題作文怎樣擬定題目篇五
一望無垠的沙漠，是死神的愛寵。沒有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存，仿佛生命的墓地，唯獨它例外。
它自身散發(fā)出的綠光，刺痛了死神的雙眼，它自身攜帶的利劍，割破了死神頑強的血脈，讓死神對它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士――仙人掌。
也許在許多人的眼里，會認為仙人掌不過是眾多植物的一種，平凡無奇。名人是寂寞的，他們?yōu)榱溯x煌而生存，卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞，就像仙人掌。她生長在沙漠，孤身一人直直地站在烈日下，獨自承受著風的洗禮，光的煎熬。并且，不能訴說也不可能訴說。因為在茫茫沙漠中，很少有人經(jīng)過。
也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時實在是太累了，才會不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體，伴隨它生生世世，正是那些如針般的刺，讓生命不能靠近。同樣，薔薇的身上也布滿了刺，幸運的是，她綻放的花苞，猶如少女絕色的容顏，傾國傾城，眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏，就算滿手鮮血，也能全然忘卻。可仙人掌卻沒那么幸運。人們說，他身上的刺是為了防御，我說，在死寂的沙漠里，又有什么可以值得提防的呢？
我覺得我就像一棵仙人掌。我的堅強正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍，一把能讓困難中的荊棘支離破碎，恐懼的幕布在風中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存，在體內(nèi)蓄滿水分。而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是，我的身邊有許多朋友，他們總能讓我幸福地上揚嘴角。他們送給我的快樂，我珍藏在一個叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒有。熾熱的陽光，使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā)，水氣氤氳在空氣中，朦朧近似透明，沒有人知道，那是它的淚。可惜，它的彌漫在空氣中的淚水，并不能滋潤其它細小的生命，盡管它有一顆足以溶化冰川的心。
如果有一天，我能來到你的面前，我會伸出我稚嫩的雙手，然后說：“請把你的淚水給我，我愿用我的微笑交換。”
請你一直微笑地――微笑地――面對沙漠的空曠寂寥，面對太陽的熾熱灼人，我喜愛敬愛的仙人掌。
