總結的選材不能求全貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的目的,把那些既能顯示本單位、本地區特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細、具體。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
班級規章制度管理工作總結篇一
團結同學,服務同學,使同學們養成良好的學習和生活習慣,形成良好的班風。
運用量化標準,進行公平化、制度化管理。
完善班委與同學雙向監督系統,內外部監督結合。
1.全班同學周一到周五早上七點出早操,在南校操場經行慢跑。由體委負責管理,未到者向體委請假,實行簽到加分制,計入學期末評獎評優。目的在于幫助同學們擺脫戀床的習慣,增強同學們的體質,使同學們有更好的經歷投入到一天的學習生活中。
2、針對同學們晚上不能自覺學習這一現象,要求全班同學周日到周四上晚自習,養成良好的學習習慣。由學委負責,全班同學均在三教的指定教室上自習,實行嚴格的簽到制。目的在于通過良好的整體學習氛圍帶動個人學習積極性的提高,使每個同學都有良好的競爭意識。
3、由組宣委員負責信息傳達和活動宣傳工作。可以通過短信飛信或口頭的方式進行通知宣傳,一定保證信息的及時性和準確性。
4、建立寢室長制度。讓寢室長監督室友們的日常生活,包括值日、監督同學們早操和晚自習的出勤等。班委定期組織寢室長開會,強化寢室管理,一些非重要信息可通過寢室長間接傳遞。
5、定期組織同學們開展活動,包括團日活動,籃球友誼賽,爬山等,通過活動促進同學們之間的友誼,促進同學們之間的了解。
6、定期召開心理方面的班會、心理訪談,將心理委員一對一輔導和大家小組討論的形式結合起來。心理委員要及時了解并關心情緒出現波動的同學,幫助同學們鍛煉良好的心理素質,人人具備陽光心態。
7.由體委定期組織全班性的體育活動,使每個同學在運動中感到快樂,得到鍛煉,大大豐富同學們的課余生活。
8、由團支書和組宣委員負責定期組織開展團日活動和團日作品的制作。團支書要關注本班團員的日常表現,帶動形成積極向上的精神風貌。另外,按時收繳團費。
班級規章制度管理工作總結篇二
制訂班級管理規章制度旨在規范同學們的行為,努力營造一個和諧融洽的學習氛圍,為三年后的輝煌和騰飛打下堅實的基礎。
細節決定成敗拼搏鑄就未來
1、早上7:25準時到教室,并按時進行早讀。值日生的值日工作必須在7:25前完成。遲到者罰掃地一天。
2、中午2:10必須到教室。晚上6:20必須到教室。到教室后不得隨意走動、閑聊、甚至打鬧。自習課不得討論問題,甚至講話,要保持教室的絕對安靜。
3、上課后遲到要在教室前門立正喊“報告”,經教師允許后方可進入教室。平時有事必須履行請假手續。
1、按時完成作業,上交作業。作業要獨立并按時完成,早讀前交給組長,再由組長交給科代表,由科代表交給任課老師批閱。
2、不準抄襲他人作業,不準借作業給他人抄襲。
1、上課(晚自修)不準睡覺、說話、倒水、吃東西、聽mp3、使用移動通訊工具、作小動作、隨處走動、看課外書。
2、下課不在教室追逐、打鬧。
3、考試不作弊。違者責令在全班作公開檢查,檢查書在班級公示一周。情節嚴重者還要進行相應的紀律處分。
4、在校園內不許看武打、言情等與學習無關的書籍。
5、不攜帶通訊工具和mp3進入學校,違者沒收。
6、遵守住宿生守則,按時就寢、起床,做好值日工作。
1、課間注意教室保潔工作,不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不污損墻面。
2、及時、積極完成值日工作。一次不值日,則繼續值日兩天。
3、不準毀壞公物。違者照價修復賠償。
1、在規定時間和指定位置迅速集合,整理隊伍。晨會和兩操必須全體出席,特殊情況向班主任請假。
2、進場時保持安靜,不交頭接耳。不認真者留下在操場重做,直到通過為止。無故缺席者,回教室在全班面前重做。
3、做眼保健操時保持安靜。
1、不準頂撞辱罵老師,打罵同學。
2、班委不準公報私仇。
3、未經允許不拿同學東西。
4、不準進入營業性網吧及其他娛樂場所,不準打撲克。
5、不留長指甲,不穿拖鞋,男生不留長發、怪發,不染發;女生不佩帶首飾、項鏈、耳環等。
高一(6)班班級管理委員會、團支部成員名單及其職責
付星:班長協助班主任工作,做好班級日常各項工作的安排。團結同學,保持班級整體和諧。每天向班主任匯報前一天的班級情況。
江娜:團支部書記全面負責班級團組織工作,并能協調班主任和班長做好班級各項工作,保持班級的先進性、和諧性。負責對團員的管理及發展新團員和收取團費等工作。
嚴繼鵬:學習委員負責班級的學習工作。督促同學學習,管好科代表、小組長。負責檢查班級日常學習常規工作,記載日常作業情況。做好老師與同學之間的溝通工作。
譚星亮:文體委員負責班級體育工作和文娛活動的組織、安排。直接負責課間操、眼保健操及課外活動,帶領本班同學積極參加各項體育鍛煉,組織參加學校運動會。
石晶:生活委員負責班級日常衛生保潔和學校組織的大掃除,檢查同學完成任務的情況。負責收繳并保管班費。領取并保管班級財物,定期了解班級同學的生活情況等等。
堯倩云:宣傳委員負責班級的黑板報,做好班級的宣傳工作。
丁美玲:紀檢委員負責班級的紀律檢查工作。
班級規章制度管理工作總結篇三
三八班班級“一卡雙星”公約:
一分耕耘一分收獲,一卡雙星我最多
三八班“一卡雙星”班級管理制度:
1、一卡雙星真是好,要想獲得靠努力。
2、星卡熠熠光閃耀,認真付出人人得。
3、積少成多看表現,榮譽勛章星卡換。
4、各科老師都有卡,全面發展才最棒!
三八班班級“一卡雙星”兌換標準:
1、老師10次口頭表揚、5次優秀作業、1次特別出色表現、2次積極參與活動等兌換星卡1張。
2、10張星卡兌換一張文三好少年。
3、7張文三好少年兌換榮譽勛章。
“一卡雙星”發放標準:
文明卡:
1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時脫帽肅立、自覺敬禮。
2、堅持佩戴紅領巾,能夠規范標準的敬隊禮。
3、文明禮貌,見到老師,長輩、客人,面帶微笑,主動問好!
4、言語文明,經常使用文明用語,不說臟話,不罵人。
5、注重儀表,服裝整潔、搭配合理、按照規定穿著校服。
6、做好個人衛生。勤洗澡洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,指甲內無污垢,身體無異味。
7、勞動值日,積極主動,打掃徹底,自覺保潔。
8、愛護環境,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。看見果皮紙屑,自覺撿起。
9、課間活動不推搡,不打鬧,不開展危險性游戲。
10、上下樓梯,靠右慢行,自覺成隊、輕聲細語;
11、排隊入校,踩點走線,不加隊。
12、按照規定地點接送,不讓家長圍堵學校門口。
13、說過的話要努力做到,完成不了要及時道歉。不撒謊。
14、借了別人的東西要按期歸還。未經允許,別人的東西不亂動。
15、主動幫助有困難的同學,為他人提供力所能及的幫助。
16、自覺遵守交通規則,不闖紅燈,不騎車上學。
17、低聲細語,公共場所不大聲喧嘩。
18、觀看比賽、演出熱情鼓掌,文明喝采。
19、愛護公共設施、花草樹木。不攀爬損壞、不亂涂亂畫、不折損花枝。
20、勤儉節約,節糧節水節電,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關緊。
學習星
1、課前預習知識,不明白的問題提前做好標記。并主動先老師、同學請教。
2、上課專心聽講,認真思考,積極舉手發言。
3、認真傾聽其他同學發言,看他們發言是否正確,是否需要補充。
4、善于發現,勤于思考,敢于質疑,勇于表達,大膽發表自己的見解,對不懂的問題主動向教師請教。
5、發言時,站得直,口齒清,聲音要洪亮。
6、主動和同學、老師合作,學會表達自己的觀點和見解,共同解決問題。
7、與同學交流時,要尊重別人的意見和觀點。既會客觀公正的評價自己,又能客觀公正評價別人。
8、獨立完成教課書上所要求的各類操作實驗,操作步驟正確規范。
9、書寫姿勢正確。“一尺、一寸、一拳頭”。
10、書寫端正大方,字跡清晰、干凈潔凈。文字和符號規范,格式美觀。
11、復習鞏固當天所學的知識,認真完成并細心檢查作業。及時上交,錯題及時訂正。
12、能利用查閱圖書、上網瀏覽、實地考察、走訪調查等渠道主動搜集與學習相關的材料,拓寬自己的知識面。
13、對搜集的各種資料能進行簡單的分析、歸類、整合
14、堅持閱讀,愛護書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。
15、邊讀邊想、圈點勾畫、堅持寫讀書筆記。
才藝星
1、積極參加各類活動,發展自己的興趣特長。
2、堅持參加每次活動,如身體不適或其他原因需提前給輔導老師請假說明。
3、明確任務要求,提前做好各項準備工作。
4、自覺遵守活動的時間、紀律要求。不遲到,不早退。
5、積極主動,按照活動的要求和標準,盡自己最大的努力去做。
6、要敢于挑戰自己,展示自己,鍛煉自己。
7、同伴之間要團結協作,相互配合。
8、注意做到安全自護,防止意外情況的發生。
9、每次活動后,要及時完成老師布置的各類活動作業。
10、記錄自己的活動體會與收獲,并與大家分享自己的感受。
11、外出活動時,聽從老師要求,遵守時間規定、帶好相關用品,時刻跟隨隊伍,有什么問題情況及時和老師溝通。
12、協調好學科學習與各類活動之間的關系。
附小學生守則:
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
2、遵守法律法規,增強法律意識。遵守校規校紀,遵守社會公德。
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛生。
5、自尊自愛,自信自強,生活習慣文明健康。
6、積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的事自己做。
7、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
8、熱愛集體,團結同學,互相幫助,關心他人。
9、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
10、熱愛大自然,愛護生活環境。
班級規章制度管理工作總結篇四
現階段班規主要有以下內容:
1、扣分
作業少完成一次扣5分,不認真(含弄虛作假)者扣5分;
看不健康書籍者扣5分不專心聽講者扣5分,
課間瘋打、罵人,自習堂上說話亂跑、遲到一次者,扣5分;
衛生打掃不及時、個人衛生沒整理好的扣5分。
不按時就寢者扣5分.承擔的專項任務沒完成者(含批改作業不認真者)扣5分.
參加集會不積極、不守會場紀律者扣5分。亂坐座位者扣5分。
不服從班干部管理者扣5分做操不認真者扣5分。
破壞公物者除照價賠償外扣5分
有不良思想傾向的扣5分,
班干部工作不認真或出現失誤者扣5分,
每分罰寫一頁小字或等量的 作文.和500字的說明書
其他違紀情況,可比照以上細則執行。
2、獎勵
每周內全班表現最好的組員5分(全班公認)
每周內工作最出色的組長5分(按組員扣分多少進行評定)
每月內,工作效果使班內三分之二同學滿意的班干部獎5分
3、懲罰
每周內本組表現最差的同學提出批評,在下周扣除個人積分5分。本班內表現最差的同學,在下周扣處個人積分10分,連續三周內位居全班排名最后的請其家長。
4、獎分政策
(1)在期中、期末大型考試后評獎時,考試總成績或單科成績位居本班內前三名的,分別獎3、2、1分,位居級段前三名分別獎5、4、3分。
(2)優秀習作發表者,獎2分。
(3)大型比賽中獲獎者獎5分
其他不盡事宜可隨時補充。
二、值周
值周的班干部要盡心盡力管好班級,為同學們營造良好的學習環境,盡可能的使自己的各項工作得到大家的認可。值周結束后,值周班委要進行討論,撰寫值周報告,具體要求如下:班長撰寫,報告內容有本周內學生表現情況匯報、各位班干部工作情況匯報、一周內工作得失。在下周一早讀前上繳。
三、監督
監督班委在監督的同時要進行反思,揚長避短,力爭在自己值周的時間內取得更好的管理效果,在自己值周的星期一早上上繳監督報告,(有監督班委成員討論,班長撰寫,報告內容:上周班干部管理情況和學生表現情況匯報;值周班委工作的得失;值周打算)
四、統計
五、執行.
扣分情況有相應的負責人于當天下午放學后交與統計小組,統計小組通知被扣分者,被扣分者于次日下午放學前上繳相應的懲罰材料,過期不交者罰5分,并責令其補交相應的內容。執行小組工作認真,效果良好,每周每人獎勵5分.反之每人每周扣5分。
以上所有資料都裝袋存檔,以備查驗,并且作為血色學生評語的一部分,在學期結束時與學生家長見面。望每位同學嚴守紀律,從點滴做起,努力樹立自己的良好形象。班級管理各部門指責:
值周班委:引導大家你努力學習,記錄班內的不良現象,于每天下午放學后把扣分情況交與統計小組。值周結束撰寫值周報告。
監督班委:統計每天的違紀情況,并把扣分情況轉交執行小組;觀察值周班委值周過程中的得失,監督結束上繳監督報告;做好每周統計工作。
執行小組:收繳、檢查違紀同學的相關材料,并把相關情況及時反饋給值周班委
立法小組:負責此項工作的同學要隨時發現問題并及時完善、補充班規的各項內容
班級規章制度管理工作總結篇五
為更好地促進學生養成教育落實,形成良好的班風學風校風,使學校各項工作有序、有效推進,切實教育學生從行動上做到“感恩祖國、回報社會”,本班現擬定班級常規考評制度,將班級常規檢查評比分為如下四項:紀律、衛生、路隊、禮儀,每一項每周總計25分,合計100分。實行倒扣分,扣完為止。20xx年8月14日開始試行。
1、眼保健操
(1)有一人次不做操(包括走動、東張西望、做作業及其他不做操行為)每人次扣0.5分。
(3)班級不按時做眼操的或者無故不做的,每人次扣2分。
2、廣播操
(1)鈴響后在走廊整隊靜、齊,做操完排隊回教室;如有喧鬧或隊列散亂每人次扣0.5-1分。
(2)做操時隊伍中有一人講話,扣0.5分。
(3)做操時動作整齊到位、精神飽滿。
3、課間活動
(1)進入校內不擁擠,緩步慢行,上下樓梯靠右行、不擁擠,互相謙讓。
(2)課間在規定的地點玩耍做游戲,不在樓道內追跑打鬧。
(3)愛護體育設備、器械,沒有老師帶領,嚴禁學生使用體育設備、器械。
4、出勤記錄
(1)班級學生考勤,每遲到一生扣0.5分。
(2)集合、集會、學校統一安排的活動等班上每遲到一次每人次扣0.5分,無故缺席一次每人次扣1分。
(3)學生干部開會等每缺席一次每人次扣0.5分。
(1)教室地面干凈、無紙屑垃圾;
(2)教室內務整理規范整潔;
(3)衛生工具擺放整齊(拖布放在桶內);
(4)門窗潔凈明亮;
(5)學生課桌椅整齊、抽屜無紙屑;
(6)教室過道地面、護欄等干凈、墻壁無亂涂亂畫;
(7)無衛生死角。
每一處不符合要求每人次扣0.5分。
放學離校實行路隊制放學,每個隊員長要負起責任,維持好隊形,行走靠右行(如有班級交插,要立停做到禮讓)(1分);聽候值勤安排,有序離校(1分)。出校門后到指定區域后方可散隊,確保路隊質量(1分)。學生排隊后無離隊、散隊、吵鬧、前推后擠等不良行為(1分)。
1、標志佩戴
檢查、抽查學生標志佩戴,每一生未戴扣0.2分。
2、個人衛生
檢查、抽查學生個人衛生情況,每一生衛生不符合要求扣0.2分。
3、普通話
抽查、檢查或學校監督崗發現一生未說校園普通話扣0.2分。
4、日常文明禮儀
(1)不說粗話、臟話;不打架、不罵人、不起、叫綽號。一次扣0.2分;
(2)熱心幫助別人,能主動幫助其他同學,遇事多為別人著想,不欺負弱小;
(3)愛護公共設施,不在學校墻壁、課桌或建筑物上涂抹亂畫。一次扣0.5分;
(6)使用文明禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見禮貌待客,學校來客人時主動問好。
班級規章制度管理工作總結篇六
1.愛我班級,同學之間永遠團結,和睦。說話做事永遠把班級團體利益和榮譽放在第一位。誠實守信,明辯事非,知錯就改。
2.周一升旗時一律穿校服,按升旗儀式注目莊嚴。
3.不遲到,不早退,不曠課,請假時出示書面請假條。
4.帶好每一天的學習用具,包括書本.文具.各項用品。
5.課前預習,課堂上認真思考,參與討論,勤做筆記,培養自學本事,課堂上不做與學習無關的事情。
6.按時完成作業。作業應當做到整潔,書寫工整,規范自我的字體橫平豎直。
7.課余時間自覺認真高效地作好復習.鞏固。
8.愛好閱讀,學習具有主動性,敢于提出不懂的問題。
9.課間不做危險的游戲,不防礙
班級規章制度管理工作總結篇七
2、上課專心聽講,上課期間不得吃東西、玩手機,看與課堂內容無關的書籍。
3、走讀生按時回家,不得在外逗留;住校生按時回寢室,嚴禁越墻出校。
4、禁止在教室內追逐打鬧破壞學習氛圍,如多次勸告不聽直接移交班主任處理。
5、禁止破壞教室內的水電設備,有損壞者照價賠償。
6、嚴禁攜帶管制刀具進入校園,一經發現,一概沒收。
7、打火機、火柴等嚴禁帶入校園。
8、嚴禁出入游戲廳、網吧、臺球室等娛樂性場所。
9、遇事需冷靜,不要與外班、外校人員群毆打架等。
10、若發現可疑人員,及時向老師或學校反映,以便及時處理。
11、上體育課或者戶外活動時注意安全,不要做危險動作。
總之,紀律是良好的學風班風的保障,我們必須嚴格遵守,安全是一切事情的基礎,如果安全沒有保障,學習也無法進行,所以我們要時時刻刻注意安全。
1、必須按時保質保量地完成各科作業。
2、小組長未交作業名單交給各科代表,整理后交給學習委員。
3、按老師要求到小組長處背誦老師要求的內容。
4、大型考試中:總分在年級前10名、各科年級前十名、年級名次上升前六名的,個給予一定的獎勵。
內容:
1、保潔:上午下第三節課后擦黑板、撿垃圾,打掃講臺、黑板上的灰塵以及到垃圾、
2、下午清潔:水擦黑板、掃地、倒垃圾、擦窗戶、拖地(注:星期二、五的大掃除,要求清潔水槽、電視機灰塵、抹瓷磚。)
不符合下列要求的需要重做:
1、保潔:-0.2分重做一次
2、下午清潔:9.5分一下重做一次。
班級規章制度管理工作總結篇八
班級規章制度目的:為了更好地建設與管理班級,增強班級地凝聚力,提高全班同學地積極性,構建團結協作地優秀班級體。
a)干部由全班學生會產生,一般設班長、團支書、學習員、組織員和宣傳員,心理員、文體員、組成班會。
b)班長應定期(每周一次)召班會會議,并可邀請非班級員成員參加商討班級建設工作。
班會具體分工:
a、班長
a)每隔兩周召開一次班會,不定期召開班會,及時發現班里問題,及時解決問題。管理好整個班級地情況。
b)做好老師和同學的橋梁,及時完成院系交代下的任務。
b、副班長
a)做好班級安全教育,審查和批準班費開支
b)搜集同學各方面地意見和要求
c.團支部書記:
a)負責召集支部團員會和支會。
b)根據支部具體情況制定工作計劃做好總結工作。
c)結合本支部實際情況認真安排上級團組織的任務和本支部的.工作。
d)抓好支會自身建設,充分發揮集體的作用,督促助個員做好分管的工作。
d、學習員
a)負責班內學風建設活動,帶動全體同學積極學習
b)負責每天的出勤登記
d組織員:
a)具體負責對學生積極分子的培養教育和考察,提出發展新團員的意見并具體辦理接受團員的手續。
b)收集整理團員模范事跡,建議支會對團員進行表揚和獎勵。對違團紀律的行為進行批評教育并提出處理意見。
e、宣傳員:
a)組織團員學習團總支轉發的文件,學習理論,時事和團的基礎知識。
b)做好各項活動的宣傳發動工作。
f、文體員
a)開展好班級地各種文娛活動
b)負責班級地各種文體器材
備注:有些細節方面沒有注明,請各班落實到位
a)不許無故缺席、遲到、早退、每天按時上早晚自習
b)星期日晚必須提前趕到自習教室
c)有事情者,必須按照學生請假制度嚴格執行
a)班費必須做到公平,公正,透明
b)班級購買任何物品必須有兩個以上參與,還必須得有發票或有效證明
c)每月末尾必須公布班級費用開支情況,每學年末總結班費所有開支
a)班級活動表現突出者給予一定獎勵
b)為班級獲得榮譽者給予一定獎勵
c)按照xx《學生手冊》的相應規定給予一定獎勵。