范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇一

各位爸爸媽媽：大家好！

首先，我代表大班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽空來參加我們的家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們入學前十分重要和關鍵的一年。作為教師，我們將更加耐心，仔細，認真，盡自己的努力去培養孩子各方面的能力。作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，也更想了解孩子在幼兒園的生活學習情況，帶著這些我們共同的目標，就開始我們今天家長會吧。

（一）班級老師的簡單介紹。

（二）班級狀況分析本學期我們班增加了三個新生，現在班上總人數35，其中男生21名，女生14名。經過中班一學年的在園生活與學習，孩子們在常規和能力習慣方面有了很大提高，在教學活動和戶外活動的時候，規則意識增強了，但是在一日生活中的各環節中仍然存在著很多的問題：比如上課做小動作，其他小朋友發言時不愿聽，喜歡在下面自由的交談，傾聽習慣很不好，坐姿隨便，不肯動腦筋等等。孩子們之間也缺乏互相關心，互相理解的良好風尚，課間或者戶外活動時常常會和同伴間發生矛盾，發生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強。

（三）游戲：一張紙的穿越在開始之前我們先玩個游戲，在你們的桌上有一張紙和剪刀，現在請你們把這張紙剪成一個圈，這個圈的大小是足可以轉過一個人，你們開始行動吧！

游戲規則：家長人手一張白紙，一把剪刀，用白紙檢出一個圈，這個圈是可以通過一個人的。（游戲總結）看看有沒有成功的，請家長說一說這個游戲帶給我們的一些教育含義。

總結：這張只好比我們的孩子，潔白無暇，在你們努力想辦法想把他變成一個一個能讓人轉過去的圈時，就會像很多的辦法，在剛才游戲中我看到三種現象，第一種是：在動剪刀時會先考慮一下，但是只是一會，在剪的時候會跟著周圍家長剪。第二種是沒有考慮什么，先剪了再說，成不成功看天意。第三種是經過深思熟慮后再動手，在過程中還會跟其他家長商量下。你們的這些行為就好像你們在培養孩子成才的開始是一樣，有些家長會經過深思熟慮，到底給孩子一個怎么樣的安排才會讓他一個美好的結局，有些家長沒有想好給孩子一個怎么樣的安排，邊做邊學。另外一種家長就是為孩子的教育是持有一放任的態度，成不成就看天意。也像我們的幼小銜接工作一樣，只要你用心在做，就會有回報的。

（五）幼小銜接問題，需要我們與您共同努力的方向。

（六）活動總結幼兒園的事情都是細碎繁瑣的，但是我們一直在努力做到，我們對孩子有信心，相信大家也是一樣，以后工作中有疏忽之后請諒解！

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇二

親愛的各位家長：

大家好！

快樂的暑假已經過去，收獲的秋天來到了，經過一個暑假的休息，相信小朋友們又長高長胖了，到幼兒園也更懂事、更認真了。

同時我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。

開學了，我們又相會在這美麗的幼兒園，共同迎接又一個新的開始。我們會繼續用我們的愛心和耐心引導孩子們全面發展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛，我們的小家愈加溫馨，我們生活的色彩將變得更加絢麗！

新學期伊始，進入大班下學期的我們，那是一個嶄新的階段。在幼小銜接期，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有了新的要求，不過，老師相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

新學期里，我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的＇支持和幫助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇三

乙：親愛的老師，

合：大家下午好！（鞠躬）

甲：我是xx。

乙：我是xx。

合：感謝大家百忙之中相約來到xx班這個溫暖的大家庭。

甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，您付出了太多太多！

乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。

乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

甲：今天，讓我們代表全班xx個同學，向您深情地說一聲

合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）

乙：下面我宣布：

合：xx班家長會現在開始。

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇四

開場白：

甲：親愛的爸爸媽媽，

乙：親愛的老師，

合：大家下午好?。ň瞎?/p>

甲：我是xx。

乙：我是xx。

合：感謝大家百忙之中相約來到xx班這個溫暖的大家庭。

甲：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已經兩月有余。為了我們的成長，您付出了太多太多！

乙：每個清晨，您早早起床，用那一份拳拳愛心拉開新一天的帷幕。

甲：每個夜晚，您不顧一天的勞累，精心照料我們的生活，耐心輔導我們的功課。

乙：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的額頭。

甲：今天，讓我們代表全班xx個同學，向您深情地說一聲

合：“爸爸、媽媽，您辛苦了！謝謝您！”（鞠躬）

乙：下面我宣布：

合：xx班家長會現在開始。

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇五

乙：各位家長朋友，

甲：親愛的老師們、同學們：

合：大家好！

甲：在這喜慶的時刻。

乙：xx幼兒園迎來了首次家長會的隆重召開。由于您的孩子的成長與發展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。

甲：你們能按時到會是你們對孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，在此，我對大家關心學校教育、支持教育工作、關心孩子成長的行動表示衷心地感謝。

乙：家長朋友們，“望子成龍，望女成鳳”是每一個家長的心愿?！白寣W生成才，讓家長放心，讓社會滿意”是我們的辦學宗旨，“為家鄉的教育多做一些工作，為家鄉的百姓多培養一些優秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話，就是“一切為了孩子”，這是我們的共同出發點。

甲：我希望也堅信，從這個出發點出發，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿成功！我們都非常清楚，學生是生活在社會的大環境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而在教育好孩子的問題上能形成共識。

乙：首先請允許我介紹參加此次家長會的領導和教師。

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇六

乙親愛的爸爸、媽媽們！

合大家好！（鞠躬）

甲首先，我代表九年級一、二班的全體同學歡迎各位家長的光臨

乙感謝各位家長的大力支持

合歡迎您們來到xx中學

甲我們是祖國的未來

乙我們是您們的希望

甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海

乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！

甲有了您們的精心呵護

乙有了您們的悉心培養

合才有了我們的健康成長！九年級一、二班家長座談會現在開始

甲學校是我們成長的搖籃，為了讓我們健康快樂的成長，為了讓家長放心，讓社會認可，在以校長為首的領導班子帶領下銳意進取、不斷創新，連續幾年取得了長足發展，獲得了豐碩的成果，下面就讓全體家長一塊感受中學發展變化的足跡。

乙看了短片家長一定會為我們生活在這樣的校園里感到自豪、驕傲。初三一班班主任謝主任給家長介紹xx中學一年來發展取得的成就，讓家長感受到把孩子送到鎮中是放心的，大有希望的！

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇七

尊敬的各位家長：

感謝大家來參加我們的活動，本次活動由我主持。共有四項活動，大約1小時左右，但由于桌椅有限，請各位家長不要介意，辛苦一下、堅持一會。教室左邊站10人，右邊10人，后邊10人.本次活動的具體流程如下：

第一項：公開課展示，由張老師上一堂口才課。屆時家長可以看到孩子們平時都是怎樣上課的，老師是怎樣教學的!

第二項：工作總結，由王老師對本學期各項工作進行總結!

第三項：成果展示，我們會以游戲或其它形式將所學內容進行展示。家長也要積極參加到游戲中來!

第四項：給我們班本月過生日的小朋友慶祝生日!

那么，首先第一項請張老師做公開課展示。

一、成果展示流程：

1、拼音展示：機器人

2、口才展示：

3、英語展示：將英語卡片擺在教室前面地上，請甲、乙兩名小朋友相對而立，身邊站有自己的家長，家長石頭剪刀布，獲勝的小朋友開始讀單詞，正確的向前一步，先走到對面的小朋友獲勝。

(失敗的孩子教家長律動。教兩遍之后小朋友唱家長做律動并比賽)

二、生日流程：請過生日小朋友上前戴生日帽，

有禮物的小朋友上前送禮物并拍照。教師拿上學校準備禮物并拍照。過生日小朋友送家長親手制作的畫并說：“我愛你”

三、吃完蛋糕后：本次活動即將結束，感謝各位

家長的大力支持，由于新學期教材預定工作已經開始，所以現在開始可以預交學費，學費還是1800元，先交的學生可以去園長那領取禮物。

幼兒園春季家長會主持詞開場白篇八

尊敬的各位家長：

你們好!

首先感謝你們百忙之中抽空來參加我們的家長會。

我代表xx幼兒園的全體師生對大家的到來表示熱烈的歡迎!

你們的理解和支持就是對孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展，希望你們能一如既往的關心與支持我們的工作。

今天我們召開這個家長會的內容主要有這樣幾個方面：

一、本學期幼兒基本情況總結

本學期，我們的主要發展目標是培養幼兒的自理能力，引導幼兒適應幼兒園的一日生活，能基本遵守幼兒園的一日常規。

經過一學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，具體表現在：大多數幼兒都喜歡上幼兒園，有了集體意識，并逐步適應了幼兒園的集體生活。

大部分幼兒的生活自理能力較好，能做到獨立用餐(除了個別孩子吃飯不專心)、獨立睡覺，獨立入廁，學著自己的事情自己做，有些孩子還學會整理自己的衣物和床鋪，學會了把脫下的鞋子排放整齊，用餐時注意保持桌面整潔，餐后自己整理桌面并放好自己的餐具，早上入園和放學時會主動向老師問“老師早上好”“老師再見”等等。

喜歡參加體育活動，基本動作的協調性增強，適應能力、語言理解能力也有著不同程度的提高。

在這里我要特別表揚一個孩子杜浩添，他是我們班上進步最大的孩子，剛上小班的時候，語言表達能力不是很強，經過老師的引導，慢慢的就能連貫的說出三個字，后來是五個字，現在繞口令都會說了，土豆絲全班只有兩個小朋友能夠口齒清晰的把它念出來，其中就有杜浩添。

二、本學期的班級情況

這學期我們班來了5名新生，其中三名轉校生，兩名從未上過幼兒園，他們的行為習慣和我們原班幼兒存在著很大的差別。個別幼兒喜歡以自我為中心，常常會表現出任性、自私、嬌氣的一面，自控能力較差，爭搶東西的現象時有發生。個別孩子動手能力差、依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達能力弱等不足。希望家長多配合老師爭取在這個學期將孩子的行為習慣糾正過來，將拉下的課程補回來。不光是老師要多花精力，家長也要多花點心思。

三、本期教學重點

1、社會：樂意完成成人交代的任務，能分清自己和他人的物品。給予幼兒獨立穿脫衣服、鞋子的機會，培養幼兒的生活自理能力。

2、健康：利用一日活動中各個環節，隨機進行安全教育。開展豐富多彩的戶外活動，提高幼兒對環境的適應能力，充分利用陽光進行日光浴。鼓勵性格安靜的幼兒主動參與。

3、語言：鼓勵幼兒學說普通話，愿意在同伴面前大膽用普通話表達，大膽地參加各種活動，培養幼兒傾聽的好習慣。繼續學習筆畫，開始認識獨體字。

4、科學：鼓勵幼兒主動觀察和探索周圍常見事物，用各種材料進行簡單的嘗試和探索，并能根據某些現象大膽進行初步的猜想。繼續學習6到10的數字及實物點數。

5、藝術：學習根據節奏創編歌詞及動作，能用多種形式大膽表現自己的感受。

本期我班的特色還是美術，因為我是全校僅有的一位美術老師。這學期我們會認識更多的美術材料 ，學習多種顏色混合使用的技巧，合理地裝飾自己的畫面。

四、家園聯系

家庭和幼兒園是幼兒活動的主要場所，家園合作才能更好地促進幼兒的發展，幼兒園的很多工作都離不開家長的支持和理解，有了你們的配合，我們才能更好地開展工作，所以我希望家長能配合做好以下幾點：

1、春天天氣漸漸轉暖了，孩子來園時間也可以正常了，請來園吃飯的幼兒能夠在8:30之前到幼兒園，不在園吃飯的幼兒能夠在9:30之前入園。如沒特殊情況，請按時送孩子來園，這樣也便于孩子良好的學習習慣。如果確實有事來不了，請打個電話或發個短信說一聲，以免老師擔心。

2、早上入園時請家長檢查一下幼兒的口袋，不要讓孩子帶有危險的東西以及其他的玩具到幼兒園來。

3、為了安全起見，盡量不要隨意讓別人來接，如果請別人來代接孩子，為了孩子的安全，一定出示接送卡，并提前通知我們。出入園必須打卡，沒帶卡的請簽個字。

4、孩子早上來園時，如果不舒服，告訴老師，我們會加強觀察，特殊照顧。

5、生病需要吃藥的孩子，請家長把藥和服用的時間及劑量填寫清楚，入園時交給保健老師或當班老師的手中進行登記簽名，避免造成錯服和漏服的現象。

6、不要遷就孩子。我們發現，每次長假或是短假回幼兒園后，總是會有幾個孩子出現不良狀況，是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、衛生、休息時間等沒有規律造成的。

7、家長電話若有更改請及時告訴老師，以便及時聯系。

8、孩子們的自我保護能力、控制力都比較差請，家長正確對待孩子之間的矛盾。我們也不希望孩子磕磕碰碰，抓傷咬傷，我們在加強安全教育的同時也請家長經常注意修剪幼兒的指甲，指甲長了容易藏細菌，也避免游戲時劃傷別的小朋友。

總之，我們希望每個孩子在幼兒園健康快樂地成長，但由于孩子比較多，我們對孩子的照顧是遠遠不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、磕磕碰碰了，在此，我們向各位家長表示深深的歉意，還請大家諒解，并及時與老師交流，孩子交給我們，我們就要對孩子負責，我們會像照顧自己的孩子一樣，照顧好孩子的每一天，在老師的眼中，每個孩子是平等的，我們尊重每個孩子，給予孩子同等的學習機會、鍛煉機會，使每個孩子都有進步、都有提高。在今后的工作中，我們會盡心照顧好每一個孩子。用我們的真心和愛心，換取您的放心和安心。

今天的家長會到此結束!謝謝大家!