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碘缺乏病防治知識總結篇一

為提高鎮群眾對碘缺乏病的認識，引導群眾正確補碘，保障健康生活，根據《關于開展防治碘缺乏病日活動的通知》(國衛辦疾控函418號)文件精神，我局積極開展“防治碘缺乏病日”系列宣傳活動，現將活動情況總結如下：

一、加強組織領導

為確保碘缺乏病防治知識得到有效宣傳，我局圍繞“科學補碘益智，健康扶貧利民”活動主題，結合工作實際，制定了活動方案，落實分工安排，迅速組織發動醫院、社衛和各村(社區)開展集中宣傳活動，提高公眾對碘缺乏病危害性的認識，營造全社會共同關注、參與防治碘缺乏病的良好氛圍。

二、開展宣傳活動

5月17日，我局組織醫院、社衛中心、吳家涌村健康促進工作人員在吳家涌綜合市場開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動，為群眾提供義診、免費咨詢等服務。活動現場向過往群眾派發宣傳資料，并以碘缺乏病歷史、癥狀和防治等知識為主題，設立有獎問答攤位，吸引群眾參與活動，提高活動的趣味性及群眾對碘缺乏病的認識，普及科學補碘的健康知識。活動受到了群眾的一致好評。本次活動共發放小冊子1000多份，受益人群達100多人。

三、營造宣傳氛圍

為了進一步推廣碘缺乏病防治知識，我局在“鎮衛生健康局”微信公眾號轉發推文，進一步加深公眾對碘鹽的認識，讓群眾學習科學補碘，防治碘缺乏病。同時，充分利用各村(社區)的微信群、微信公眾號等新媒介轉發宣傳《防治碘缺乏病日宣傳核心信息》共28次，形成鎮、村兩級宣傳矩陣，大力普及碘缺乏病防治知識，營造良好的宣傳氛圍。

碘缺乏病防治知識總結篇二

縣地方病防治工作領導小組：

為落實好利地病辦字，我局高度重視此次防治碘缺乏病日活動，結合我縣流通環節食品安全的實際情況，以防治碘缺乏病日活動為契機，積極宣傳碘鹽的重要性，在全縣范圍內開展了碘鹽市場專項檢查。總結如下：

為做好組織領導工作，我局組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。要求各所利用市場巡查、走訪經營業戶、鄉鎮首集現場宣傳等方式對轄區內食品從業人員進行了食鹽加碘知識的宣傳教育引導作用。

活動期間，我局工作人員本著“科學補碘，保護智力，成就夢想”為主題，利用各種方式加大宣傳力度，此次宣傳全縣共出動執法人員38人次，車輛10臺次，發放宣傳材料700余份，懸掛橫幅1條，走訪食品經營業戶102戶，使經營戶增強責任意識，充分認識到銷售食用碘鹽“防止碘缺乏”病的重要性，明確了在在缺碘地區擅自生產、批發、銷售非碘食鹽是違法行為。

通過此次活動著力提高了廣大人民群眾對碘鹽真假的辨別能力，普及碘缺乏病防治知識，營造了社會共同參與、支持碘缺乏病防治工作的良好氣氛。

二0xx年五月十四日

碘缺乏病防治知識總結篇三

為了進一步突出宣傳日主題“科學補碘、保護智力正常發育”我局下發了xx年防治碘缺乏病日活動的通知，確保了第xx屆“防治碘缺乏病日”活動的順利實施。現將有關情況總結如下：

今年“5·15”活動日宣傳主題是“xxxxxx。”營口地區在市經信委、鹽務局直接領導和參與下，各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司員工紛紛行動起來，與當地衛生疾控等部門聯合起來，走上繁華地段、商業街區，通過各種活動內容來烘托“科學補碘、保護智力正常發育”這一主題。

5月15日各地區通過制作宣傳展板、電子滾動屏幕、設立彩虹門、彩旗、懸掛過街宣傳條幅、現場咨詢、發放宣傳單(畫)、演示真假碘鹽鑒別方法等各種形式，大力宣傳碘缺乏的危害。科學補碘的重要性及碘缺乏病防治知識，預防碘缺乏病最簡便、安全、有效的措施是長期堅持食用碘鹽，呼吁廣大人民正確使用碘鹽，堅決不購買劣質私鹽，維護自身及家人健康。

活動日當天，市局參與了市鹽業公司組織的宣傳活動，設立1個彩虹門、5塊宣傳板、懸掛2條橫幅、發放500余張宣傳單等形式進行了宣傳。老邊、鲅魚圈、大石橋、蓋州、熊岳也紛紛在商業區開展了多種形式的宣傳，并組織宣傳車深入鄉鎮街道和農村集貿市場進行宣傳，延伸了宣傳活動的輻射面。

此次活動全地區共參加人員132人，接受咨詢200余人次，設立彩虹門15個，懸掛橫幅4條，電子滾動屏幕2個，彩氣球5個，彩旗36面，宣傳板14塊，宣傳單16100張、宣傳畫500張，宣傳車19輛，贈售鹽2200公斤。各市(縣)區分別邀請了電視臺、電臺、報社等進行了更深入廣泛的宣傳。

各市(縣)區鹽管辦、稽查隊和鹽業公司與衛生部門、疾控中心相互配合，確保了“第xx屆防治碘缺乏病日”的順利開展，特別是各級領導的重視和參與，使宣傳日活動推向了新高潮。

通過宣傳活動的開展，使廣大人民群眾更加充分認識到食用碘鹽的好處和掌握了食鹽加碘消除碘缺乏病危害的基本常識，進而增強了自我保護意識，自覺購買和正確食用加碘食鹽，切實維護了食鹽市場安全和穩定，同時進一步推動了我市消除碘缺乏病工作的持續開展。

碘缺乏病防治知識總結篇四

為進一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強廣大師生對碘缺乏病認識，根據縣教育局《關于開展第xx個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神，我學區中小學組織開展了第xx個“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現活動開展情況總結如下：

為切實做好此次宣傳活動，中心校成立了第xx個“防治碘缺乏病日”活動領導組，召開了各中小學校長參加的會議，對“防治碘缺乏病日”教育活動進行了部署和安排。

1、宣傳活動以“科學補碘，保護智力，成就夢想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢，讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。

2、初中和中心小學邀請鄉衛生院，在5月18日利用逢集時間，分別以設立咨詢服務臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發宣傳單等多種形式，大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳預防碘缺乏病，科學適量補碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入。

4、初中和中心小學等校印發防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份，加大了宣傳力度，收到良好的效果。

5、各校利用升旗儀式向全校教師和學生宣傳防治碘缺乏病的科學知識，加大了宣傳力度。

6、各校在“防治碘缺乏病日”前后，均以班級為單位，安排了一節“碘缺乏病防治”健康教育課，增強學生的防病治病意識。教育課能做到課時、人員和教案三個到位。

7、中心校本部對學校食堂用鹽情況進行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發放“碘鹽使用中應注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關材料。

8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調查問卷。由于全學區各校上下的共同努力，活動達到了預期的目的。

碘缺乏病防治知識總結篇五

學校收到教育局文件克教發〔20xx〕104號《轉發關于做好第十六個防治碘缺乏病日宣傳周活動的通知》文件后，反應迅速，在第一時間內校長組織相關人員成立了活動領導小組，召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。教導處負責檢查落實各班上一堂碘缺乏病防治知識課，總務處負責校園內環境布置（張貼宣傳標語，張掛宣傳橫幅等），政教處負責上街宣傳，發放防治碘缺乏病知識宣傳單和櫥窗宣傳布置；少先隊大隊輔導員負責廣播宣傳；學校遠程教育管理員負責播放防治碘缺乏病記錄片等。

學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，少先隊進行一次廣播宣傳，學校展示宣傳板，張掛宣傳橫幅標語，小手拉大手等活動，向學生和家長進行科學補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化小學生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。

碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法，大大增強學生自我防護的`意識和能力。

我校將以今年5月15日全國第16個“防治碘缺乏病日”活動為契機，持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。

碘缺乏病防治知識總結篇六

結合本校的實際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現將我校宣傳日活動情況總結如下：

學校收到區教委《關于開展碘缺乏病防治知識宣傳的通知》后，反應迅速，在第一時間成立了碘缺乏病防治領導小組，校長x擔任組長，副校長x和x任副組長，由x等同志任組員。各處室緊密配合積極開展碘缺乏病防治知識宣傳日工作，政教處具體負責制訂碘缺乏病防治宣傳活動方案，組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。專門召開了班主任工作會議，會上我們組織學習了活動的計劃及有關文件，強調了宣傳和教育的意義，統一布置了宣傳活動的形式及內容，使本次活動得到了充分的保證。

學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，出一期宣傳板報，校團委進行一次廣播宣傳，學校制作專門的宣傳欄，張掛宣傳橫幅標語，發放致學生和家長的一封信，開展“預防碘缺乏病，健康生活”征文，開展健康教育講座，利用國旗下講話宣傳等活動，向同學們介紹了碘缺乏的.危害性、防治措施及碘鹽的識別和使用方法等基本知識，進行科學補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化中學生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。并號召學生走村入戶，向親屬、鄰居和親朋好友宣傳碘缺乏病相關知識，擴大宣傳教育效果。此次宣傳教育達550人次，進行廣播宣傳1次，國旗下講話1次，組織了專題講座1次，宣傳板報18塊，發放宣傳材料550余份，制作宣傳橫幅1條。

碘缺乏病防治知識總結篇七

5月15日是我國第十九屆防治碘缺乏病日，今年的宣傳主題是“科學補碘，健康一生”。我縣根據《xx市地病辦關于開展第十九屆防治碘缺乏病日活動的通知》（咸地辦發（20xx）08號）文件精神，在全縣深入廣泛的開展了碘缺乏病防治知識宣傳，現將宣傳活動總結如下：

這次宣傳活動，我縣地病辦領導十分重視，及時召開會議，進行安排部署。5月15日8半，縣地病辦、衛生局、鹽務局、教育局、工商局、廣電局、計生局、婦聯、殘聯、疾控中心等單位的60余名工作人員準時在縣人民廣場進行碘缺乏病防治知識宣傳，向過往群眾發放宣傳品，講解碘缺乏病相關知識，縣疾控中心同志現場解答群眾疑難問題，鹽務局派專人講解碘鹽的科學儲存、食用以及真假辨別方法。副縣長王苗在縣電視臺進行了第十九屆防治碘缺乏病日專題講話，強調了堅持科學補碘，預防碘缺乏病是關系到保護兒童智力，提高全民素質，促進經濟發展、社會進步的大事，各部門、各單位要通力合作，進一步提高碘鹽覆蓋率和合格碘鹽食用率，要以對人民群眾高度負責的態度搞好碘缺乏病防治工作。

這次宣傳活動共設咨詢臺9座，懸掛橫幅9條，制作宣傳展板30余塊，散發宣傳畫500余張、碘缺乏病防治宣傳單15000余份、宣傳冊300本，宣傳手提袋10000余個。出動1輛宣傳車，在全縣14個鄉鎮巡回宣傳，受益群眾達五萬余人。

通過這次宣傳活動，使廣大群眾認識了碘缺乏病的危害以及科學補碘的重要性，普及和提高了我縣人民群眾碘缺乏病防治知識。

20xx年5月15日是我國第21個“預防碘缺乏病宣傳日”，這次活動的主題是“堅持科學補碘，提高人口素質”。讓全鄉群眾都能正確食用合格碘鹽，建立碘缺乏保護屏障，對全民的健康成長起到保護作用。

5月15日，我院會議室召開全鄉村級人員預防碘缺乏病宣傳動員大會，安排部署20xx年5.15預防碘缺乏病宣傳日活動工作，在縣疾控中心,院領導和各村的支持和安排下，5月15日我院在鄉中心地段（鄉政府前十字路口）利用懸掛“科學補碘，提高人口素質””的橫幅、設立碘缺乏病知識咨詢臺、發放宣傳資料及廣播宣傳，發放碘鹽等方式廣泛開展宣傳活動，并在全鄉各村進行板報宣傳，在衛生院顯眼處張貼宣傳畫報進行宣傳。

在全國5.15預防碘缺乏病宣傳活動期間，各村結合村實際情況，開展多種形式的碘缺乏病知識宣傳和咨詢活動。下發碘缺乏病宣傳資料，在人口集中的地方開展碘缺乏病相關知識的講解。此次宣傳活動全鄉各村發放宣傳資料共計200余張，設置咨詢臺1處，同時為前來咨詢的群眾解答疑問，跟鄉政府協調發放 200袋碘鹽并向群眾傳達國家關于地方病管理等相關政策，且向過往群眾發放宣傳資料，并告知群眾為了你的健康，請到正規商店、超市購買合格碘鹽。

在宣傳周期間，鄉衛生院計免組人員和各村衛生室人員，深入村各村、學校以及流動人口較為集中的場所開展了宣傳活動。

為做好今年的'5.15宣傳活動，衛生院印制了主題宣傳橫幅、制做了有關碘缺乏病宣傳材料，向群眾宣傳堅持科學補碘，消除碘缺乏病和保護健康的重要性，強調“堅持科學補碘，提高人口素質”的必要性，普及預防地方病知識，提高全社會對預防碘缺乏病工作的認識。通過這次宣傳周活動，進一步提高廣大群眾對堅持科學補碘重要性的認識，各村切實把堅持科學補碘工作作為體現政府以人為本的執政理念，作為保障人民健康、維護社會穩定，促進社會和諧發展的重要工作來抓。落實好“堅持科學補碘，提高人口素質”是我們每個醫務人員的責任。

20*年5月15日是我國第十八屆“防治碘缺乏病宣傳活動日”，同時今年也是全面落實《全省重點地方病防治規劃（20xx-2010年）》工作目標的關鍵一年及“十二五”規劃的開局之年。為鞏固我市長期以來防治碘缺乏病工作成果，根據xx市地方病防治領導小組的具體要求，今年“5.15”宣傳活動的主題為“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”，現將此次宣傳活動的情況總結如下：

5月9日接到xx市地方病防治領導小組下發的“關于開展第十八屆防治碘缺乏病日活動的通知”后，我市于5月10日制定了“xx市第十八屆防治碘缺乏病宣傳日”宣傳活動方案，市地病辦組織協調各相關部門，對此項工作進行分工，并于5月15日開展大規模的宣傳活動。

xx市衛生局及地方辦、市鹽務局等部門對此項工作十分重視，把防治碘缺乏病作為一項關系到提高全市人民身體健康的水平，構建和諧社會的高度認識，并對此項工作認真研究和周密部署，明確分工，落實責任。為提高宣傳活動的效果，地點選在市內較為繁華的xx市建設街（市中醫院門前）設立宣傳咨詢臺。

這次宣傳重點突出了“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”的宣傳主題，并對我市目前防治碘缺乏病的工作情況進行詳細介紹，為造福后代，為創建“三優”文明城市及構建和諧虎林，保障全市人民的身體健康，把碘缺乏病防治工作推向深入。

為達到預期的宣傳效果，5月15日上午我市在中醫院門前設立了宣傳咨詢臺，懸掛宣傳橫幅，并充分發揮媒體的宣傳優勢，邀請市有線電視臺對宣傳活動進行現場宣傳和新聞報道，同時市衛生局、市地病辦、市鹽業局、市疾控中心、市工商局、市教育局、市質量技術監督局、市計生局等部門共同參加了的此次宣傳活動。

此項活動共出動車輛4臺，參加宣傳的工作人員達20余人。市疾控中心及市鹽業稽查人員同時在“食鹽加碘”消除碘缺乏病宣傳中，現場對食鹽加碘進行測試的方法和真假食鹽辨別進行宣傳，活動中解答群眾咨詢100余人，發放宣傳畫60張、宣傳單20xx余張、宣傳手冊300本、宣傳課表400余份、宣傳折頁350余份、圓珠筆200余只、圍裙180余個、環保袋150余只、四巧板100盒，另外在xx市疾控中心出宣傳板報3期，張貼宣傳標語3幅。

在此項宣傳活動中，各相關部門通力合作，各司其責，使全市人民群眾對“食鹽加碘”消除碘缺乏病得到了充分認識，并得到了廣大人民群眾的好評，達到了宣傳目的。

碘缺乏病防治知識總結篇八

20xx年5月15日是我國第20個“防治碘缺乏病日”，今年的宣傳主題是“科學補碘，保護智力，成就夢想”。 碘是人體必需的微量元素之一，碘缺乏病是由于自然環境碘缺乏造成肌體碘營養不良所表現的一組有關聯的疾病的總稱，主要發生在特定的碘缺乏地理環境，具有明顯的地方性，在我國被列為地方性疾病之一。為確保按期實現持續消除碘缺乏危害的目標,進一步提高我鎮人民對防治碘缺乏病的認識,繼續加大防治碘缺乏病各項工作力度。緊密圍繞今年的宣傳主題，組織開展形式多樣的宣傳活動，拓展防治知識宣傳的深度和廣度。要結合《食用鹽碘含量》標準實施工作，做好食鹽加碘防治碘缺乏病相關政策解讀，主動宣傳碘缺乏病危害及食鹽加碘的重要意義。針對不同人群加強核心信息宣傳，引起全社會對碘缺乏病防治工作的廣泛關注，引導和帶動社會公眾對“食鹽加碘防治碘缺乏病”的認同和支持。以“科學補碘，保護智力，成就夢想”為本次活動宣傳主題。我院落實了各部門應承擔的工作任務，現將此次活動總結如下：

1、5月15日公衛科在正直中心衛生院大門口設置了咨詢點，由公衛科人員進行了健康咨詢和防治知識宣傳。

2、5月15日共發放宣傳單200份、宣傳展牌1塊、張貼宣傳畫1張、橫幅一條,參加本次活動的工作人員6人。

3、向群眾宣傳了科學補碘的重要意義，同時宣傳了預防知識。

4、在公衛科接種門診擺放宣傳折頁。

5、指導村醫開展各轄區群眾的碘缺乏病知識宣傳。

20xx年防治碘缺乏病宣傳日活動，圓滿完成了這次《防治碘缺乏病宣傳日》活動，今年的'宣傳活動領導重視、宣傳面廣、參加人數多。有力的增強了全鎮人民對碘缺乏的認識，提高了群眾防病意識，達到了這次宣傳活動的目的，取得了良好的社會效果。

碘缺乏病防治知識總結篇九

20xx年5月15日，是第xx個“碘缺乏病日”。今年的主題是：“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”。結合本校的實際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現將我校宣傳日活動情況總結如下：

為進一步提高中小學生對防治碘缺乏病重要性的認識，我校采取多種形式加強對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。

1、在初一---初三年級開展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的預防”課程;

2、校園宣傳欄、黑板報等，以“碘與健康”為主題，充分宣傳碘缺乏病防治知識;

3、利用校會時間對廣大學生進行“碘缺乏疾病與如何預防 碘缺乏”;

4、利用學校電子大屏進行“碘缺乏”的宣傳。

通過此次碘缺乏病宣傳日活動，廣大師生和學生家長對碘缺乏病的防治知識有所了解和提高，持續做好預防碘缺乏病知識的宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的衛生防病意識。

碘缺乏病防治知識總結篇十

20xx年5月15日是我國第xx個“防治碘缺乏病日”，宣傳主題為“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”。老圩中心校本著為了每一個孩子的健康成長的理念，高度重視此項工作，積極開展多種形式的宣傳教育活動，現將主要工作總結如下：

我校充分認識加強碘缺乏病防治工作的重要性，高度重視碘缺乏病防治宣傳工作，在今年“防治碘缺乏病日”到來前夕，制定了防治碘缺乏病宣傳工作方案，成立了由王校長擔任組長，分管體衛藝工作的校長助理王任副組長，各個職能處室負責人、各班主任為成員的防治碘缺乏病宣傳教育工作領導小組，并在各班選擇一名學生擔任宣傳員，明確各成員的工作職責，扎扎實實地開展防治碘缺乏病宣傳教育工作。

為進一步提高中小學生對防治碘缺乏病重要性的認識，我校積極采取多種形式加強對碘缺乏病防治知識的宣傳與教育。一是印發防治碘缺乏病知識宣傳手冊，學生人手一份；二是利用學校的各個宣傳陣地——學校網站、校園宣傳欄、各班黑板報等，以“碘與健康”為主題，充分宣傳碘缺乏病防治知識；三是各班舉行以“碘——生長必需”“碘與我們的健康息息相關”“科學信用碘鹽，維護身體健康”等為主題，召開班會，進行知識宣傳；四是舉行碘缺乏病防治知識競賽，促進活動成效的提高。

當然，在活動中我們也發現很多不足，如部分師生參與活動的積極性尚有待進一步調動，防治知識有待延伸到學生家庭中，讓學生無論在學校、還是在家中，對碘缺乏病的防治、碘鹽的購買與使用等知識內化為自覺的行為。同時，在今后的工作中，我校將繼續為了每一個孩子的健康成長而努力開展體衛藝各項活動。