光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

精選防治碘缺乏病日宣傳活動總結一

為進一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強廣大師生對碘缺乏病認識，根據縣教育局《關于開展第二十個“防治碘缺乏病日”活動的通知》文件精神，我學區中小學組織開展了第二十個“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現活動開展情況總結如下：

為切實做好此次宣傳活動，中心校成立了第二十個“防治碘缺乏病日”活動領導組，召開了各中小學校長參加的會議，對“防治碘缺乏病日”教育活動進行了部署和安排。

1、宣傳活動以“科學補碘，保護智力，成就夢想”為主題，大力宣傳我縣碘缺乏病防治缺的成績和面臨的形勢，讓廣大師生充分認識碘缺乏病危害，掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員全體師生員工共同參與碘缺乏病防治工作。

2、初中和中心小學邀請鄉衛生院，在5月18日利用逢集時間，分別以設立咨詢服務臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發宣傳單等多種形式，大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

3、各校各班級以出辦一期宣傳欄、黑板報等形式，廣泛宣傳預防碘缺乏病，科學適量補碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入。

4、初中和中心小學等校印發防治碘缺乏病宣傳小知識“碘缺乏病防治知識”，全校師生人手一份，加大了宣傳力度，收到良好的效果。

5、各校利用升旗儀式向全校教師和學生宣傳防治碘缺乏病的科學知識，加大了宣傳力度。

6、各校在“防治碘缺乏病日”前后，均以班級為單位，安排了一節“碘缺乏病防治”健康教育課，增強學生的防病治病意識。教育課能做到課時、人員和教案三個到位。

7、中心校本部對學校食堂用鹽情況進行了審查,要求使用碘鹽,并向食堂工作人發放“碘鹽使用中應注意的問題”及“如何辨別真假碘鹽”等相關材料。

8、組織師生收看了碘缺乏病防治影像視頻和碘缺乏病防治調查問卷。由于全學區各校上下的共同努力，活動達到了預期的目的。

精選防治碘缺乏病日宣傳活動總結二

為進一步普及碘缺乏病防治科普知識，增強我鄉廣大人民群眾對碘缺乏病認識，根據《省衛生廳關于開展20xx年防治碘缺乏病日宣傳活動的通知》精神，我鄉衛生院組織開展了第十八屆“防治碘缺乏病日”宣傳活動。現活動開展情況總結如下:

為切實做好此次宣傳活動，衛生院根據上級有關通知精神，結合我鄉實際、研究制定了宣傳活動計劃，落實了專人負責。召開了公共衛生部人員會議，對宣傳活動進行部署。活動期間，院分管領導深入各宣傳站點，巡查督導活動開展情況，并現場向群眾發放宣傳單，接受群眾咨詢。由于領導重視，認真組織，保障了宣傳活動有利開展。

(一)是，宣傳活動以“堅持科學補碘，預防碘缺乏病”為主題，將“堅持食用碘鹽，享受健康生活”為主要內容，大力宣傳碘缺乏病的危害，讓廣大群眾掌握碘缺乏病防治知識，廣泛動員社會共同參與碘缺乏病防治工作。

(二)是，鄉衛生院組織參加了全鄉集中宣傳活動，在5月13日活動期間，分別以設立宣傳站、咨詢服務臺、擺放宣傳展板、懸掛橫幅、散發宣傳單等多種形式，大力進行碘缺乏病防治宣傳活動。

(三)是，村衛生室以辦宣傳欄、黑板報、散發宣傳單等形式，廣泛宣傳預防碘缺乏病，科學適量補碘，食用合格碘鹽的意義等知識，使宣傳活動更加廣泛深入。

(四)是，加強與轄區教育部門聯系，開展了碘缺乏病防治知識進校園宣傳活動。

通過發放宣傳材料、展板演示、真假碘鹽辨別等多種形式向鄉廣大居民解答碘缺乏病及科學補碘等知識。活動吸引了大量群眾前來咨詢，受到了居民的歡迎和好評。本次活動共發放宣傳資料200余份、張貼宣傳畫10多副，接受宣傳咨詢人數80余人次。通過本次宣傳活動，讓更多的人知道了碘缺乏病危害，了解了碘缺乏病有關防治知識，對食用合格碘鹽是最經濟、最有效、最安全、最方便的補碘措施有了更深刻的認識，宣傳活動取得了較好的社會效果。

精選防治碘缺乏病日宣傳活動總結三

結合本校的實際情況，緊緊圍繞宣傳日主題，我校開展了形式多樣、內容豐富的宣傳活動，向學生宣傳、普及碘缺乏病防治知識。現將我校宣傳日活動情況總結如下：

學校收到區教委《關于開展碘缺乏病防治知識宣傳的通知》后，反應迅速，在第一時間成立了碘缺乏病防治領導小組，校長xxx擔任組長，副校長xxx和 xxx任副組長，由xxx xxx xxx xxx xxx xxx xxx 等同志任組員。各處室緊密配合積極開展碘缺乏病防治知識宣傳日工作，政教處具體負責制訂碘缺乏病防治宣傳活動方案，組織召開了防治碘缺乏病日活動工作會議，明確分工。專門召開了班主任工作會議，會上我們組織學習了活動的計劃及有關文件，強調了宣傳和教育的意義，統一布置了宣傳活動的形式及內容，使本次活動得到了充分的保證。

學校要求每班上一堂碘缺乏病防治知識課，出一期宣傳板報，校團委進行一次廣播宣傳，學校制作專門的宣傳欄，張掛宣傳橫幅標語，發放致學生和家長的一封信，開展“預防碘缺乏病，健康生活”征文，開展健康教育講座，利用國旗下講話宣傳等活動，向同學們介紹了碘缺乏的危害性、防治措施及碘鹽的識別和使用方法等基本知識，進行科學補碘，消除碘缺乏病健康教育宣傳，強化中學生食用碘鹽，會用碘鹽的意識，廣泛動員社會共同防治碘缺乏病的防治工作，讓更多的人認識碘缺乏病的危害，掌握碘缺乏病的防治知識。并號召學生走村入戶，向親屬、鄰居和親朋好友宣傳碘缺乏病相關知識，擴大宣傳教育效果。此次宣傳教育達550人次，進行廣播宣傳1次，國旗下講話1次，組織了專題講座1次，宣傳板報18塊，發放宣傳材料550余份，制作宣傳橫幅1條。

碘缺乏病是一種地球物理化學性疾病，防治工作具有長期性、艱巨性、必須常抓不懈。我校緊緊圍繞今年“防治碘缺乏病日”宣傳活動主題，認真組織和開展“防治碘缺乏病日”活動，宣傳預防碘缺乏病知識，宣傳食用合格碘鹽的意義，讓更多的學生掌握科學、適量補碘的方法，大大增強學生自我防護的意識和能力。

通過此次碘缺乏病宣傳日活動，廣大師生和學生家長對碘缺乏病的防治知識有所了解和提高，學生碘缺乏病防治知識知曉率達100%。我校將以今年5月15日全國第17個“防治碘缺乏病日”活動為契機，持續做好預防碘缺乏病知識的'宣傳教育活動。進一步提高廣大師生的衛生防病意識，為我區最終消除各種地方病危害而努力奮斗。

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