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如何寫畢業(yè)論文致謝篇一

首先，畢業(yè)論文是要獨自完成的，是具有總結性的學術文章。畢業(yè)論文是比較正式的，它是應屆畢業(yè)生獨立完成的，是有導師指導的，并且是具有研究性和總結性的，總結性呢，也就是說在某個課題是小范圍的針對性研究的，而且是具有更專業(yè)的研究。那么，對于畢業(yè)生而言，知網檢測系統(tǒng)的要求也不會低。比如說，假設你是語言系的，你可以只選擇中文，意大利文，西班牙文，就是針對一種語言進行研究。

其實畢業(yè)論文是想讓學生自己去總結大學這四年下來所學知識，并且了解學生在書本學習中在實際運用上是怎樣的，考察學生的一個綜合能力和解決問題的能力。所以，千萬不要對畢業(yè)論文小看，也不容忽視。這也是某一個方面的鍛煉，認真對待的同學會發(fā)現(xiàn)自己收獲很大。寫畢業(yè)論文，最好去親身體驗，因為自己感受到的東西才是屬于自己的。畢業(yè)論文也是要花上一定的時間的，所以要很快選好導師，首先是先選題讓導師研究，是否具有研究價值，選題通過的話就可以開始寫了。在導師的指引下，不斷修改，不斷改進。一篇好的論文，從你花的時間和精力上一眼就可以看出來。

如何寫畢業(yè)論文致謝篇二

本文試就如何撰寫畢業(yè)論文作簡要論述，供參考。

（1）

畢業(yè)論文是高等教育自學考試本科專業(yè)應考者完成本科階段學業(yè)的最后1個環(huán)節(jié)，它是應考者的總結性獨立作業(yè)，目的在于總結學習專業(yè)的成果，培養(yǎng)綜合運用所學知識解決實際問題的能力。從文體而言，它也是對某1專業(yè)領域的現(xiàn)實問題或理論問題進行科學研究探索的具有1定意義的論說文。完成畢業(yè)論文的撰寫可以分兩個步驟，即選擇課題和研究課題。

首先是選擇課題。選題是論文撰寫成敗的關鍵。因為，選題是畢業(yè)論文撰寫的

第1

教育部自學考試辦公室有關對畢業(yè)論文選題的途徑和要求是“為鼓勵理論與工作實踐結合，應考者可結合本單位或本人從事的工作提出論文題目，報主考學校審查同意后確立。也可由主考學校公布論文題目，由應考者選擇。畢業(yè)論文的總體要求應與普通全日制高等學校相1致，做到通過論文寫作和答辯考核，檢驗應考者綜合運用專業(yè)知識的能力”。但不管考生是自己任意選擇課題，還是在主考院校公布的指定課題中選擇課題，都要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的、切實可行的課題。選好課題是畢業(yè)論文成功的1半。

第1、要堅持選擇有科學價值和現(xiàn)實意義的課題。科學研究的目的是為了更好地認識世界、改造世界，以推動社會的不斷進步和發(fā)展。因此，畢業(yè)論文的選題，必須緊密結合社會主義物質文明和精神文明建設的需要，以促進科學事業(yè)發(fā)展和解決現(xiàn)實存在問題作為出發(fā)點和落腳點。選題要符合科學研究的正確方向，要具有新穎性，有創(chuàng)新、有理論價值和現(xiàn)實的指導意義或推動作用，1項毫無意義的研究，即使花很大的精力，表達再完善，也將沒有絲毫價值。具體地說，考生可從以下3個方面來選題。首先，要從現(xiàn)實的弊端中選題，學習了專業(yè)知識，不能僅停留在書本上和理論上，還要下1番功夫，理論聯(lián)系實際，用已掌握的專業(yè)知識，去尋找和解決工作實踐中急待解決的問題。其次，要從尋找科學研究的空白處和邊緣領域中選題，科學研究還有許多沒有被開墾的處女地，還有許多缺陷和空白，這些都需要填補。應考者應有獨特的眼光和超前的意識去思索，去發(fā)現(xiàn)，去研究。最后，要從尋找前人研究的不足處和錯誤處選題，在前人已提出來的研究課題中，許多雖已有初步的研究成果，但隨著社會的不斷發(fā)展，還有待于豐富、完整和發(fā)展，這種補充性或糾正性的.研究課題，也是有科學價值和現(xiàn)實指導意義的。

第2、要根據自己的能力選擇切實可行的課題。畢業(yè)論文的寫作是1種創(chuàng)造性勞動，不但要有考生個人的見解和主張，同時還需要具備1定的客觀條件。由于考生個人的主觀、客觀條件都是各不相同的，因此在選題時，還應結合自己的特長、興趣及所具備的客觀條件來選題。具體地說，考生可從以下3個方面來綜合考慮。首先，要有充足的資料來源。“巧婦難為無米之炊”，在缺少資料的情況下，是很難寫出高質量的論文的。選擇1個具有豐富資料來源的課題，對課題深入研究與開展很有幫助。其次，要有濃厚的研究興趣，選擇自己感興趣的課題，可以激發(fā)自己研究的熱情，調動自己的主動性和積極性，能夠以專心、細心、恒心和耐心的積極心態(tài)去完成。最后，要能結合發(fā)揮自己的業(yè)務專長，每個考生無論能力水平高低，工作崗位如何，都有自己的業(yè)務專長，選擇那些能結合自己工作、發(fā)揮自己業(yè)務專長的課題，對順利完成課題的研究大有益處。

（2）

選好課題后，接下來的工作就是研究課題，研究課題1般程序是：搜集資料、研究資料，明確論點和選定材料，最后是執(zhí)筆撰寫、修改定稿。

第1、研究課題的基礎工作———搜集資料。考生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等3個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。首先，查閱資料時要熟悉、掌握圖書分類法，要善于利用書目、索引，要熟練地使用其他工具書，如年鑒、文摘、表冊、數(shù)字等。其次，做實地調查研究，調查研究能獲得最真實可靠、最豐富的第1手資料，調查研究時要做到目的明確、對象明確、內容明確。調查的方法有：普遍調查、重點調查、典型調查、抽樣調查。調查的方式有：開會、訪問、問卷。最后，關于實驗與觀察。實驗與觀察是搜集科學資料數(shù)據、獲得感性知識的基本途徑，是形成、產生、發(fā)展和檢驗科學理論的實踐基礎，本方法在理工科、醫(yī)類等專業(yè)研究中較為常用，運用本方法時要認真全面記錄。

第2、研究課題的重點工作———研究資料。考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，并對不同資料采用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。

通讀即對全文進行閱讀，選讀即對有用部分、有用內容進行閱讀，研讀即對與研究課題有關的內容進行全面、認真、細致、深入、反復的閱讀。在研讀過程中要積極思考。要以書或論文中的論點、論據、論證方法與研究方法來觸發(fā)自己的思考，要眼、手、腦并用，發(fā)揮想象力，進行新的創(chuàng)造。

在研究資料時，還要做好資料的記錄。

第3、研究課題的核心工作―――明確論點和選定材料。在研究資料的基礎上，考生提出自己的觀點和見解，根據選題，確立基本論點和分論點。提出自己的觀點要突出新創(chuàng)見，創(chuàng)新是靈魂，不能只是重復前人或人云亦云。同時，還要防止貪大求全的傾向，生怕不完整，大段地復述已有的知識，那就體現(xiàn)不出自己研究的特色和成果了。

根據已確立的基本論點和分論點選定材料，這些材料是自己在對所搜集的資料加以研究的基礎上形成的。組織材料要注意掌握科學的思維方法，注意前后材料的邏輯關系和主次關系。

第4、研究課題的關鍵工作―――執(zhí)筆撰寫。考生下筆時要對以下兩個方面加以注意：擬定提綱和基本格式。

擬定提綱包括題目、基本論點、內容綱要。內容綱要包括大項目即大段段旨、中項目即段旨、小項目即段中材料或小段段旨。擬定提綱有助于安排好全文的邏輯結構，構建論文的基本框架。

基本格式：1般畢業(yè)論文由標題、摘要、正文、參考文獻等4方面內容構成。標題要求直接、具體、醒目、簡明扼要。摘要即摘出論文中的要點放在論文的正文之前，以方便讀者閱讀，所以要簡潔、概括。正文是畢業(yè)論文的核心內容，包括緒論、本論、結論3大部分。緒論部分主要說明研究這1課題的理由、意義，要寫得簡潔。要明確、具體地提出所論述課題，有時要寫些歷史回顧和現(xiàn)狀分析，本人將有哪些補充、糾正或發(fā)展，還要簡單介紹論證方法。本論部分是論文的主體，即表達作者的研究成果，主要闡述自己的觀點及其論據。這部分要以充分有力的材料闡述觀點，要準確把握文章內容的層次、大小段落間的內在聯(lián)系。篇幅較長的論文常用推論式（即由此論點到彼論點逐層展開、步步深入的寫法）和分論式（即把從屬于基本論點的幾個分論點并列起來，1個個分別加以論述）兩者結合的方法。結論部分是論文的歸結收束部分，要寫論證的結果，做到首尾1貫，同時要寫對課題研究的展望，提及進1步探討的問題或可能解決的途徑等。參考文獻即撰寫論文過程中研讀的1些文章或資料，要選擇主要的列在文后。

第5、研究課題的保障工作―――修改定稿。通過這1環(huán)節(jié)，可以看出寫作意圖是否表達清楚，基本論點和分論點是否準確、明確，材料用得是否恰當、有說服力，材料的安排與論證是否有邏輯效果，大小段落的結構是否完整、銜接自然，句子詞語是否正確妥當，文章是否合乎規(guī)范。

總之，撰寫畢業(yè)論文是1種復雜的思維活動，對于缺乏寫作經驗的自考生來說，確有1定的難度。因此，考生要“學習學習再學習，實踐實踐再實踐”，虛心向指導教師求教。

如何寫畢業(yè)論文致謝篇三

由此可見，寫文章的第一要素：觀點要正確。

提出這樣的一個問題，好象是在談什么大道理，其實不然。試想，我們在撰寫文章的時候，如果對搜集的大量資料不加以任何甄別，見到所謂有用的資料就照搬照用，難免有非理性、甚至是不健康的思想觀點充塞其中。

就象我上面所提到的那位先生的話，不僅不利于引導人、教育人、激勵人，相反地，類似的話如果出現(xiàn)在文章中，這樣的文章不僅不是佳品，而且是次品，是毒品。不僅如此，離開了唯物辯證法來研究教學問題，也是行不通的。辯證唯物主義原理告訴我們：一切事物都是相互聯(lián)系、相互影響的。同樣地，搞教學研究也不能只看到問題的一個方面，而忽視另一個方面。否則，這樣的文章是經不起任何推敲的，當然也就是不具有什么學術價值了。

二、選題要適當

選題是撰寫論文和著作的重要起點，主要包括：內容、范圍及難度等三個方面。內容

往往根據自己擁有的資料而定，通常選定自己熟悉的材料，最好是自己的本職業(yè)務范圍內或與所學專業(yè)相近的內容。不能為了趕時髦，或為了評職稱投稿，勉強東挑挑西選選，去找一些連自己都似懂非懂的東西。即使這樣做了，最終也只能是勞而無功，一無所獲。范圍和難易 論文的范圍和難易度要掌握好。在不少人的潛意識里，深怕人微言輕，似乎題目越大，論文的份量就越重，或者說就越像論文。

其實，題目太大以后，往往會因力不從心，容易失敗。這里的“太大”是指：研究的問題“外延”太大，幾乎是無所不在其中--不是概論、就是原理、不是數(shù)學、就是物理！這種文章表面上看起來很大氣，可往往給人言之無物、華而不實之感。

同樣地，如果選擇的題目太小了，則顯得輕而易舉，不費力氣，也不利提高。當然，題目的大小，當然也不是絕對的，大題可以小作，小題可以大作。關鍵還在于如何確定具體的論證角度。

一般來說，大題目寫起來容易空泛，這往往是由于學力不足，無法深入，寫少了象蜻蜒點水，如浮光掠影；寫多了則顯得又臭又長。

相反，如果抓住一個重要的小題，能夠深入本質，切中要害，從各個方面把它說深說透，有獨到的新見解，那論文就一定有份量。

在選題時一般要注意：它的實用性、互異性、準確性、突破性等等

三、材料要充分

選材是否合理是文章成敗的關鍵。

同類資料中，不同作者自有其不同的闡述與見解，我們可以把其中富有個性的典型論據、體現(xiàn)各自特點的合理論證，摘錄出來，從而為自己獨樹一幟提供保證。如何表現(xiàn)自我不少文章大同小異，因而，有關資料內容的交叉爭議之點，往往也是文章的價值所在，關鍵之處。如果我們注意把這方面的資料整理出來，對于形成自己的主見，確定文章的論證角度和發(fā)展方向，則大有裨益。

如何精耕細作

不少文章由于種種原因，原作者只是提出了問題。并未作詳細而中肯回答。如將文中略寫部分歸攏在一起，加以擴充分析，我們會從中受到啟發(fā)，從而修正原有的選題方向，對問題作出定向、定度的思考和研究。

總而言之，選材時，一定要注意不去作大而無當?shù)穆?lián)系和比較。必須有選擇、有重點地找一些與我們的論點有關的東西來作對比研究，以便從中提煉出自己的見解。

四、思路要清晰

在寫論文之前，我們不妨先擬好一個寫作提綱，如有可能最好是來一個初稿，然后再動手。

提綱

提綱只是論文的大致輪廓，不可能對每一細節(jié)都考慮周密完善，因而可以先寫一個初稿。有了它，很可能發(fā)現(xiàn)原來提綱中某些設想有不恰當之處，這時就應加以調整或修改；對于有錯誤的論點、論據，或發(fā)現(xiàn)新的論點、論據，還應及時抽掉與增補，使之逐步完善。初稿的寫作通常有兩種寫法：

（二）、按內容的熟悉程度分段進行，這種寫法有利于作者積極思考，便于捕捉創(chuàng)作的靈感。

五、表達要準確

修改--論文的后期制作。反復推敲出佳句，精心修改得華章。

只有反復推敲和字斟句酌，文章才會顯得具體、準確、生動，才能恰如其分地表述自己的教育、教研成果。

修改的范圍可大可小，既可以來一個“亡羊補牢”--是發(fā)現(xiàn)什么問題，修改什么問題，通過材料的增刪，使文章血肉豐滿，使觀點立之牢固，并與材料達到和統(tǒng)一；又可以“徹頭徹尾”--發(fā)現(xiàn)問題，該舍就舍、該去則去，決不估息。在內容上包括修改觀點，修改材料，在形式上包括修改結構，修改語言等。

修改觀點

在初稿形成后，要再看一看全文的基本觀點是否正確，說明它的若干個從屬論點，是否有失偏頗、帶有片面性或表述得欠準確；同時還要關注一下自己的觀點是否與別人類似或雷同，有無創(chuàng)意與新意等等。

修改結構

從結構上來看，不僅要求論點、論據、論證三者關系處置得當、層次分明、脈絡清楚，能使主題內容得到順暢合理的表達，還要求文章的開頭、結尾、段落、層次、過渡、照應、主次、詳細等各個環(huán)節(jié)合理緊湊。

修改語言 要在語言的準確性、學術性、可讀性等方面下功夫，文字力求準確、精煉、簡潔、專業(yè)，努力做到字字珠璣、句句充實。

如何寫畢業(yè)論文致謝篇四

電腦

中性筆

論文紙

摘要的的分類

論文摘要一般位于論文正文之前，起總結概述作用。根據內容的不同，摘要可分為以下三大類：報道性摘要、指示性摘要和報道指示性摘要。

論文摘要怎么寫

摘要是論文的概述性語言，雖說篇幅不大，可卻是一篇論文的精華之處。一般由具體研究的對象、方法、結果、結論四要素組成。

對象：是論文研究調查的所具體的主題范圍，體現(xiàn)出論文的論述內容、要解決的主要問題等。

方法：是論文對研究對象進行研究的過程中所運用的各種途徑，例如：原理、理論、條件、材料、工藝等，是完成研究對象的必要手段。

結果：是作者運用研究方法對研究對象進行實驗、研究所得到的結果、效果、數(shù)據，被確定的關系等，是進行科研所得的成果。

結論：是作者對結果的分析、研究等，是結果的總結，體現(xiàn)研究結果的可靠性、實用性、創(chuàng)新性，體現(xiàn)論文研究的價值與學術水平，是決定論文價值的體現(xiàn)。

撰寫步驟

摘要作為一種特殊的陳述性短文，書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。用重要的事實開頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結論與結果的創(chuàng)新性等。這些信息要能完全、準確的回答摘要的四要素所涉及的問題，語句要精煉。摘要中涉及他人的工作或研究成果的，盡量列出他們的名字，將這些零散信息，組成符合語法規(guī)則和邏輯規(guī)則的完整句子，再進一步組成通暢的短文，通讀此短文，反復修改，達到摘要的要求。

技巧—：上網查閱一些或閱讀一些論文摘要的寫作資料，仔細研究一下別人的寫作步驟、 方法和技巧。

技巧二：多向指導教師和同學請教，并根據提供的意見和建議及時修改，以期達到更高水 平。

技巧三：敘述要完整，要有邏輯性，短文結構要合理，在簡短的篇幅下盡量是語言優(yōu)美。

技巧四：從小從專，即是指軟文撰稿者在進行選則和提煉摘要時，要從專業(yè)出發(fā)，從小處入手進行突破，切記全而不專，大而空洞。

不以數(shù)字開頭，中英文必須對應

用第三人稱，不得簡單重復題名中已有的信息這樣會使摘要顯得冗長。

語言要規(guī)范，除了實在無法變通以外，一般不用數(shù)學公式和化學結構式，不出現(xiàn)插圖、表格。

如何寫畢業(yè)論文致謝篇五

光陰似箭，光陰似箭。轉眼間，兩年半的研究生學習生活即將結束。站在畢業(yè)的門檻上，回首往事，奮斗和努力成了回憶，而甜蜜和歡笑依然歷歷在目。

xx理工學院以其優(yōu)秀的學習氛圍和嚴謹?shù)目蒲蟹諊虝宋覍W習，以其博大包容的情懷和浪漫充實的校園生活造就了我。值此碩士論文完成之際，我謹向所有關心、愛護和幫助我的人表示誠摯的'感謝和良好的祝愿。

本論文是在導師陸的悉心指導下完成的。從選題、資料收集、研究方法的確定到論文的定稿，都離不開魯先生的幫助。在研究過程中，每當我有什么問題，都能得到魯老師耐心的解答和幫助。陸老師能在繁忙的科研工作中給予我論文指導，我很感動。魯先生嚴謹求實的學術態(tài)度、創(chuàng)新的研究風格和孜孜不倦的導師風范，使我受益匪淺。當老師做人的方式也是我以后學習工作的榜樣。在此，我要向我的導師陸表示衷心的感謝。

此外，由于四平華盛熱電集團在工程實踐方面的大力支持，理論與實踐聯(lián)系更加緊密，為課題的研究提供了重要的研究數(shù)據，保證了課題的順利開展。

我要感謝xxxx能源與動力工程學院的所有研究生，感謝他們兩年半來共同生活、共同進步，感謝他們的關心和幫助。

最后，感謝能源與動力工程學院的各位相關領導和老師在項目開題、初稿、初步答辯過程中提出的寶貴意見，感謝他們在項目研究過程中的幫助和指導，感謝xx理工學院的培養(yǎng)！

如何寫畢業(yè)論文致謝篇六

1利益驅動與規(guī)范政府行為

2社會轉型的挑戰(zhàn)與我國行政協(xié)調機制的變革

3當前我國行政機制的生態(tài)平衡分析

4中國行政改革動力,阻力的制度分析

5論市場經濟與縣級政府職能及機構

6行政道德建設與反腐倡廉

7行政文化的革新與行政體制改革

8政府管理與構建和諧社會

9危機管理相關問題研究

10現(xiàn)代城市管理的歷史發(fā)展

11提高新時期黨的執(zhí)政能力研究

12反腐倡廉研究

13民主政治研究

14干部制度與公務員制度研究

15政治文化研究

16公平和效率與政府責任研究

17政府管理體制與管理模式創(chuàng)新研究

18制度分析與制度創(chuàng)新研究

19行政效率與行政成本研究

20電子政務研究

21政府職能轉變對國家公務員制度建設的影響

22加入wto對國家公務員制度建設的影響

23中國國家公務員制度的特色研究

24中國國家公務員制度的發(fā)展趨勢研究

25當前國家公務員考試錄用制度實施過程中的問題及對策研究

26當前國家公務員培訓中存在的問題及對策研究

27現(xiàn)階段我國收入分配政策分析

28我國公共政策績效評估存在的問題與對策

29現(xiàn)階段我國土地政策分析

30現(xiàn)階段我國科技政策分析

31現(xiàn)階段我國農業(yè)政策分析

32當代中國教育政策分析

33現(xiàn)階段我國財政政策分析

34入世對中國政府依法行政走向的影響研究

35行政許可法實施過程中存在的問題和對策研究

36我國行政執(zhí)法存在的問題和對策研究

37推進制度創(chuàng)新提高執(zhí)政能力

38以科學發(fā)展觀指導政府管理創(chuàng)新

39有效監(jiān)管與政府公共服務和社會管理能力建設

40政府采購與社會公共利益

41執(zhí)政為民和我國行政管理模式的構建

42經濟全球化背景下我國行政管理體制改革

43經濟全球化背景下我國行政管理體制改革

44試論我國政府的經濟性管制

45服務行政---二十一世紀中國行政管理的方向選擇

46建立國家公務員失業(yè)保險制度的思考

47試分析生態(tài)價值對公共行政的影響

48我國公共行政的發(fā)展趨勢研究

49試析西方公共行政中的基本價值取向

50試析公共行政的合法性

51試析行政協(xié)調對產學研合作的影響

52創(chuàng)新文化對公共管理的影響

53我國行政文化的發(fā)展趨勢

54行政創(chuàng)新的文化環(huán)境研究

55試論政府創(chuàng)新對產業(yè)集群的影響

56哈爾濱文化對公共管理的影響研究

57建設規(guī)范化服務型政府的理論與實踐

58政府行政成本與效率研究

59轉型期中國公共預算與財政改革研究

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行政管理畢業(yè)論文范文

摘要：黨的xxxx屆三中全會以來，我國對農村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村管理體制進行了大的調整。

由過去的”政社合一”的公社、生產大隊、生產小隊高度集中的垂直管理體制改變?yōu)椤罢绶衷O”的鄉(xiāng)、村、組的相對獨立和集中的管理體制。

改變了過去政企不分的狀況.自治權力在基層政權體系中的比重日益增加，農村基層政權建設也得到了加強。

隨著農村改革的深化，社會主義市場經濟體制的逐步建立。

農村經濟一體化要求日益突出。

但目前我國實行的條塊分割、相互封閉的鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村管理體制，客觀上制約了農村大市場的統(tǒng)一管理和規(guī)劃，人國地阻礙了區(qū)域之間、鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間、村與村之間的橫向聯(lián)系和緊密協(xié)作，嚴重影響了農村經濟的協(xié)調、健康、迅速發(fā)展。

因此，探討我國目前鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村管理體制中存在的問題，改革和完善鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村管理體制，以適應農村經濟發(fā)展的要求.具有重要的意義。

關鍵詞：國家政權建設鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)自治基層政府建設村民自治

一、我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制的發(fā)展和存在的問題

1.鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級“條條”與“塊塊”互相分割，政府利益與部門利益的沖突日益加劇。

條塊分割的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制與鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府行政效率的要求不相適應。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府.作為國家在農村最基層的一級政權，承擔著管理本地區(qū)政治、經濟、文化和各項事務等繁重任務。

繁重的任務客觀上要求行政的高效率運轉。

但由于現(xiàn)行條塊分割的鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權的職能受到了嚴重的削弱。

行政管理很難實現(xiàn)高效運作。

2.鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級政府的“事權”與“財權”嚴重失衡。

人民公社解體后。

鄉(xiāng)村兩級組織仍然承擔著舊體制遺留下來的公共服務職能。

如興辦農村教育、修建鄉(xiāng)村公路、優(yōu)待軍烈屬、供養(yǎng)五保老人、興辦農林水基礎設施等等。

此外，還有落實計劃生育國策、征收農業(yè)稅費和“三提五統(tǒng)”。

調整農業(yè)生產結構、發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)、保護生態(tài)環(huán)境、維護社會治安、調節(jié)民事糾紛、組織防洪救災、實施移風易俗、舉辦民間文化娛樂活動等項工作。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級“小政府”與“大服務”“強政府”與“弱財政”長期并存的格局。

造成鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領導想方設法增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政收入，必然成為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的第一要務。

3.鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級“黨政企不分”與“村民自治”之間的矛盾沖突和利益摩擦愈演愈烈。

主要是黨、政、企之間的關系還沒有完全理順，有些地方黨政不分、政企不分的現(xiàn)象依然存在.少數(shù)地方鄉(xiāng)政府還沒有完全起到一級政權的作用。

總的來看.鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為國家政權結構中最低的一級政權組織.仍未擺脫人民公社體制的影響，實際是黨政混合運作的.一體性機構.具體表現(xiàn)在上下組織之間習慣于采取行政措施處理關系.

習慣于直接指揮和控制，不善于運用各種杠桿和利益導向實行間接、彈性控制，而且“村民自治也始終處于行政和財政雙重壓力下的‘緊約束’運行狀態(tài)。”

這是我國新時期的農民負擔不斷加重、社會秩序混亂、黨群干群關系日趨緊張的政治根源所在。

4.鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政機構缺少監(jiān)督系統(tǒng)。

行政監(jiān)督是權力構成的一個重要組成部分，是減少政府行政失誤，確保政府管理暢達，高效運行的必要環(huán)節(jié)。

從某種程度上說，目前我國農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權建設中，卻缺少有效的行政監(jiān)督系統(tǒng)。

一是國家行政監(jiān)督體系延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)出現(xiàn)了“斷層”。

中央、省、地(市)、縣都設有政府的監(jiān)察機關，負責對同級國家權力機關的監(jiān)督，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政府，卻沒有設置監(jiān)察機構。

二是缺乏自下而上的群眾監(jiān)督機制。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的主要任務是貫徹執(zhí)行黨和國家的各項政策、指令和任務。

但貫徹執(zhí)行的情況如何。

必須接受人民群眾的監(jiān)督。

人民是主人，干部是公仆，公仆必須接受主人的監(jiān)督。

但由于耳前鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理體制中缺乏自下而上的群眾監(jiān)督，使主人對公仆的監(jiān)督難以落到實處。

二、如何建構21世紀的現(xiàn)代鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制

1.應當充分認識鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政府在國家行政體系中所具有的重要地位與作用。

在中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)既是國家最基層的政治權力中心，又是滿足農民各種需要的經濟文化中心和社區(qū)服務中心。

當前我國鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府改革的實質是把它所擁有的行政權力規(guī)范到合理的空間，逐步形成一種“國家、社會、農民”三者良性互動、密切合作的關系。

而其核心是解決過去在傳統(tǒng)計劃體制下所形成的“政黨政治”與“政府政治”互相交叉.“國家行政權”與“村民自治”互相滲透。

“條條”與“塊塊”互相分割，“事權”與“財權”互相脫節(jié)等等一系列歷史遺留問題。

無論怎么改革，“鄉(xiāng)鎮(zhèn)”作為一種地方基層行政建制.應當保持其行政地域的完整性，人口規(guī)模的適度性。

管理層級的有序性，職能定位的科學性，機構設置的合理性，人員編制的法律約束性，政權名稱的固定性和運行程序的規(guī)范性。

只有這樣，才能使之逐漸成為直接面向9億農民的法制型、公共服務型政府。

2.堅持黨對農村工作的領導核心地位，不斷加強和改進黨的領導方式。

多年來，我國農村政治體制改革尤其是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府體制改革遇到的最棘手問題是如何處理黨政關系。

堅持黨對農村工作的領導，不斷鞏固和完善黨在農村的組織體系，是由中國的特殊國情決定的，是歷史的必然選擇，是不能輕易改變的。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委是農村各種組織的領導核心，是作好農村各項工作的“前沿指揮部”，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)其他各種組織是領導與被領導的關系。

同時，實行村民自治，擴大農村基層民主，也要在黨的統(tǒng)一領導下有步驟、有秩序地進行，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和村黨支部的領導核心作用。

不斷改善鄉(xiāng)村基層黨組織的領導方式和工作方法，重塑鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級的”政府形象“，使之逐漸形成一種整合的、協(xié)調互動的社會政治力量，共同為建設社會主義新農村而奮斗。

3.建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的公共財政制度和公共服務體系，建設精干高效的鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層政府。

我國下一步的鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府改革重點是.建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的公共財政制度和現(xiàn)代農村公共服務體制及運行機制。

同時，要按照在合理區(qū)分公益性和經營性職能的塾礎上.整合現(xiàn)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所，強化公益性事業(yè)單位的公共服務功能.

其經費主要由縣級財政保障：逐步增強經營性事業(yè)單位的自我發(fā)展能力。

還需要進行政治體制改革的全面突破：光是鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級改而豎立其上的政府機構不改革.也難有實質性的進展.還需要啟動市、縣政府體制改革。

如果僅僅寄希望于”撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)、精簡機構、裁減人員”這樣的低層次改革，那么很可能陷入“循環(huán)改革的陷阱”。

如何寫畢業(yè)論文致謝篇七

以《關于培育和完善建筑勞動力市場的思考》為例，簡單提綱可以寫成下面這樣：

一、緒論

二、本論

(一)培育建筑勞動力市場的前提條件

(二)20xx年建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀

(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策

三、結論

如何寫畢業(yè)論文致謝篇八

首先感謝導師吳卓良教授，感謝他在我論文開題和寫作過程中的耐心和細心指導，感謝他在我寫作最艱難的時候給予我最大的支持和信心。在導師嚴謹負責的學術態(tài)度影響下，我認真完成了論文的每一部分，老師孜孜不倦的指導給了我進一步學習提高的機會。可以說我從整個論文的寫作過程中受益匪淺。我想對吳先生的辛勤工作表示衷心的感謝！

其次，感謝我讀研期間的每一位老師，你們不僅給了我豐富的理論知識，豐富了我的知識儲備；而且還通過言行，給我寶貴的人生經驗來充實我的內心。

同時也要感謝同學們。我們在日常的學習生活中分享，交流，互相幫助。我們之間的團結和支持是我們完成學業(yè)的動力。

最后，我要感謝母親和女兒的理解和支持，讓我從繁重的工作和家務中脫離出來，無后顧之憂地投入到冥想和寫作中。

在完成論文的過程中，我查閱了大量的文獻，雖然我也致力于此，但一定有遺漏和錯誤。請各位專家老師指正，非常感謝！

如何寫畢業(yè)論文致謝篇九

1論傳媒經濟學的研究范式與研究進路

2我國傳媒文化產業(yè)發(fā)展趨勢與政策解讀

3我國傳媒產業(yè)的模式與核心競爭力

4論傳媒產業(yè)發(fā)展整合所帶來的影響

5我國傳媒市場運行機制研究

6我國傳媒產業(yè)市場結構、行為與績效分析

7傳媒市場細分化的歷程與影響

8當前我國傳媒業(yè)投資機會分析

9我國傳媒產業(yè)進入證券資本市場研究

10我國傳媒生產要素市場的`構建與走向

11媒介產品消費者特征及產品擴展

12媒介產品使用價值特性分析

13傳媒業(yè)人力資源市場分析

14經濟全球化背景下的傳媒全球化

15就泛珠江經濟圈媒介現(xiàn)象，談媒介全球化與本土化發(fā)展

16論報業(yè)的數(shù)字化轉型

17論報紙媒體影響力及構成

18從報紙價格戰(zhàn)看報紙產業(yè)的競爭策略

19從都市報看媒體市場化運作

20美國報紙產業(yè)的發(fā)展進程

21報紙產業(yè)化發(fā)展組織結構分析

22都市報的運作機制與市場開拓

23電子雜志的平臺建設與營銷方式

24電子報紙的發(fā)展及市場預測

25論電視傳媒產業(yè)的資源整合

26電視產業(yè)多元化經營及資本運作

27有線電視產業(yè)及運營環(huán)境

28我國電視記錄片市場化探析

29電視媒體數(shù)字化實踐及其對未來的影響

30數(shù)字電視付費頻道經營理念與模式