每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

校園創新活動策劃書篇一

一.活動目的：

1、通過在保定市內各高校搞本次活動來提高天元名品財滿街在學生們心目中的影響力.

2、以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度.

3、節約廣告成本，爭取用最少的錢，達到;最大的宣傳效果

二.活動定位：

《天元盛世》首先是一個娛樂性比賽，通過才藝表演，吸引同學們的參與，從而達到預期的宣傳效果，但任何文藝形式都是表現人、挖掘人的，這樣才能有深度，才能有信息量，才能不斷地提升自己，通過比賽的形式，晉級和淘汰，表現人生競爭的殘酷.

1、 《天元盛世》是一個娛樂性比賽，要做到可看性強、娛樂性強.

2、 《天元盛世》是一個選秀欄目，要進行海選，做到大眾參與.

3、 《天元盛世》是一個“真人秀”欄目，才藝是一種形式，最重要的是表現人，挖掘人，要盡可能地增加信息量.

4、 《天元盛世》是一個比賽欄目，要通過晉級和淘汰，表現競爭的殘酷性.

三.賽制安排：

根據男女選手現場表現出的唱功、舞臺表現力、形體、語言表達等多方面綜合素質后，經過特請評委的專業點評后，由評委給分決定去留.

四.賽程安排：

海選—淘汰賽—唱響課堂—男女配對賽—晉級賽—總決賽

五.賽區安排：

總賽區：河北大學工商學院

六.主題活動

1.演藝新人王——平民演員選秀;（主考表演能力）

2.好戲連臺——戲迷票友大賽：（主考京劇、豫劇、黃梅戲、河北梆子等）

3.歌王唱翻天——全民歌選秀;（主考演唱能力）

4、才藝青春王——青春才藝大賽;（主考舞蹈、繪畫、書法、演奏等各種才藝）

5.挑戰冠軍王——將獲得校園之星榮譽稱號，并成為天元名品財滿街簽約形象代言人。

校園創新活動策劃書篇二

承辦方：東南大學成賢學院土木工程系學生會體育部

策劃書

為了豐富同學們的課余生活，進一步推動體育活動的開展，帶動體育活動的風氣，增強各班級的凝聚力，也給同學們自我展示的舞臺，展示出大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

3月底~4月初

圖書館前面，電子電工實驗大樓，操場

宣傳時間：3月中旬

宣傳形式; （1） 在食堂主干道進行宣傳

（2） 進班宣傳

（3） 張貼海報

3月中旬

報名參加的隊伍要求：男女生都要有，每對5人，自由組隊，以隊伍的形式報名參加，每支隊伍要有自己的隊名，隊伍口號，隊長；隊伍的負責人和聯系人均為隊長，隊伍可以臨時變更隊員，比賽后經對方隊伍同意后方可更換隊員。 比賽分為兩輪，第一輪為預賽，最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。第二輪決賽，決賽于4月13日舉辦，與經管，化工，機械與藝術，計算機四系中勝出的隊伍進行pk。

游戲規則：第一輪預賽分為三輪，

第一輪：初級游戲，由兩名隊長各從初級游戲中抽取一個游戲進行比賽（兩個游戲）

第三輪：終極游戲，撕名牌大戰

初級游戲：

1、眼神游戲（有兩種規則）

（1）大家都蹲下，每個人報數，按順序說1、2、3。。。但是不能同時站起來兩個人或者兩個人以上。若超過兩個人同時站起來，則站起來的這些人均淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

（2）由游戲外的人喊數，游戲中的人要站起來相對應的人數。比如喊“3”，就要有3個人站起來，若有人多站出來，則多站出來的人淘汰。最后剩下人數較多的隊伍獲勝。

2、計時游戲

由任意一人定好手機鬧鐘（一般為幾分鐘），然后互相問問題，手機由回答問題的人拿著，回答完上一個人提的問題后，要立即將手機隨意傳入下一個人手中，并問問題，以此類推，手機在誰的手中響起來，誰就淘汰。

3、指壓板跳繩，3分鐘100個滿分（中途可間斷），如果兩隊都在3分鐘內跳完，則用時少的一支隊伍獲勝！

4、鈴鐺追擊游戲

5、情侶躲避球

男女組成情侶，所有情侶一共分成兩隊，要用球去打對方隊里的女生。男生要保證自己的女孩不被球打到。

6、合作跳繩，要求一男一女兩人合作跳繩，跳滿20個結束，中途停止則重新記數。90秒內完成任務合格。

7、擠臉吃餅干。

8、兵乓球識字，由同一隊出兩名隊員，一個托球打，另一個認出球上的字。要求在球落地前認出球上的字。否則挑戰失敗。耗時超出90秒，挑戰失敗。

9、喝可樂（1人）：10秒喝4杯可樂，憋30秒不打嗝；打嗝或超時，重新喝可樂。

10、斗雞，團隊賽，單腿站立，兩只手將另一條腿的腳腕處抓住，各隊成員一起上場，互相利用身體去撞擊，兩條腿同時著地的人out，最后場上剩下哪對隊員，哪一隊勝.

11、對眼游戲 ,兩人直視對方 ，誰先將視線躲開誰輸

具體玩法是 用手里的一張畫片a 去砸地上的畫片b，把b翻過來算成功.

13、腿啊腿啊

一隊人中先派一個人隨機抽取一個數字，全員各位腿的個數和選擇相一致，即把所選數字作為在此游戲中可以和地挨著的腿的個數。有30秒的時間限制，且此游戲須在指壓板上進行，堅持5秒鐘為勝利。

14， 畫畫傳遞猜詞

一隊人按順序排成一列，第一個人依據所給出的主題作畫，并傳給第二個人（不能有語言交流），再由第二個人根據看到的畫重新作畫，并傳給第三個人，以此類推，若最后一個人能猜對主題，則該隊獲勝。

15，telepathy直播間

一隊中出兩個人，戴上聲音很大的耳機，使其聽不到外界聲音，然后他們面前會有幾組問題與答案，兩人隨機憑直覺一問一答，兩分鐘內問答相匹配數最多的隊勝。

16摸臉認人， 一成員帶上眼罩和耳機，摸臉認人（認三人，摸完再按順序答，全答對過關）

中級游戲：

一：無敵風火輪

一、項目類型：團隊協作競技型

二、道具要求：報紙、膠帶

三、場地要求：一片空曠的大場地

四、詳細游戲玩法：5人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

二：心心相印（背夾球）

一、項目類型：雙人協作型、戶外游戲

二、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：20米

三、比賽人數：每隊5人

四、詳細游戲方法及競賽規則：

每對出四人，分兩組， 每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球，否則一次罰2秒；球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次，按名次計分。

（1）比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。

（2）途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次

校園創新活動策劃書篇三

為豐富校園文化生活，加深同學之間的了解，增強學校凝聚力，讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接新年的到來，學校決定，于12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了'投擲炸彈的活動'的主辦權,有關活動情況如下:

12月21日下午

校中心廣場

1.全院各班級同學

2.報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

3.報名時間性:至11年12月21日下午

09數控1班

"投擲炸彈活動"

1.游戲規則：把人員分成幾組，每組三人。用手拿住乒乓球從規定點投擲，以投入盆中最多者為勝2.準備材料：乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

2.發獎方式：根據各游藝活動規則，獲獎者經該項目主持人確認后發放獎狀和獎品，參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

活動負責人：

宣傳人:

現場維護:

裁判員:

后勤保障:

主持人:

活動組織人:

校園創新活動策劃書篇四

勤儉節約一直是中華民族的優良傳統，作為社會新生力量的大學生的.我們，有責任，有義務把這一傳統融入我們的日常生活，將其繼承與發揚。近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節約型的和諧社會，將節約帶進高校，倡導建設節約、和諧的高校，也是對國家相關政策的響應。而在我們面前，是我們學校所面臨的嚴峻形勢：用水用電存在很多的浪費現象，部分同學、教職員工及其工作人員對于節約的意識不是很強，對水電的浪費態度木然，由此造成浪費的結果讓人觸目驚心：xx年我校水電費用達xx萬元，比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外，說明校園里存在比較嚴重的浪費現象，給學校造成了很多財政上的多余支出。因此，進行一次勤儉節約的宣傳活動刻不容緩。

目的：向廣大師生員工宣傳勤儉節約的精神，加深大家對勤儉節約的認識并將其落實到行動上，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

意義：建設節約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部、云南省建設節約型社會、節約型機關文件精神的具體行動，也是落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求。目前我校正處于發展的關鍵時期，一方面經費和資源緊張，另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現象。發揚勤儉節約、艱苦奮斗的工作作風，大力宣傳和倡導厲行節約、反對浪費、開源節流、提高效率，是學校當前一項十分重要的工作，關系到學校的長遠發展，也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。

（一）廣播與網站

１、請學校廣播站幫助，每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

２、與云南大學論壇負責人聯系，在主頁上增設幾條關于節約的宣傳廣告，設一些有關勤儉節約的內容協助宣傳，并設專欄介紹生活中實用的節約小竅門。

（二）校園設施方面

1、針對學校公共機房的問題：有些同學離開后電腦繼續開著，浪費電嚴重的現象，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

2、校園內的路燈問題：晚上的路燈其實沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

3、圖書館在閉館后一樓的燈全部通宵亮著，初衷是為了防盜，卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關掉其中的一部分，只要能照亮館內就可以。

4、有些教室下課后電燈不能及時關閉，導致大量的浪費，建議物業中心在打掃教室的時候關掉亮著的燈。

5、校園內的草坪問題：校園內有很大面積的草坪，要是長得太茂盛會很浪費水的，向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期，做到節約用水。

6、目前校園內草坪噴水的水龍頭噴口太大，浪費了很多水，而且有些水龍頭位置不太合理，大部分水都灑到了路面上，不僅給過往的師生帶來不便，更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調整。

7、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

（三）宿舍方面

1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶，將平時不用的放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶里，沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

2、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

3、此外，關于宿舍節約用電方面，可以向同學們介紹有關的節約的知識，諸如：可以提供幾條電腦節電的小訣竅：

二是用完電腦后要正常關機，拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關；

三是不用的外設裝置要及時關掉，如像打印機、音箱等；

四是像光驅、軟驅、網卡、聲卡等暫時不用的設備可以先屏蔽掉；

五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時，將背景調暗些，節能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時，可以徹底關閉顯示器。

（四）學院方面

1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識，同時對增強輔導員的節約意識也有一定的作用。

2、與各學院協商，向輔導員宣傳關于電腦的節約用電的知識。諸如：可以提供幾條電腦節電的小訣竅：（具體方法同上）

3、建議由學校邀請一些相關的學者教授，安排到各個學院，組織一些與節約水電有關的講座，向廣大同學進行宣傳。可以采取由學院、班級學生干部優先接受教育，再通過舉辦各種形式的活動（比如團日活動等形式）向同學門進行進一步宣傳，真正做到層層貫徹，使節約意識深入每個同學心中。

１、聯系校園廣播站、云南大學網站及論壇

２、與宿管聯系協商在宿舍內進行的宣傳及節約之星的評比

３、與后勤部門聯系，協商解決關于校園公共區域內存在的問題

４、與校長辦公室聯系，商討關于圖書館１樓閉館后熄掉一些燈的問題

５、舉辦講座、教室申請

６、與各學院輔導員協商關于組織各班開展主題班會的事

1、標語及橫幅（統一的宿舍標語及全校范圍內的橫幅、標語）：xx

2、宣傳欄、宣傳單（全校范圍內）：xx

3、流動紅旗：xx

4、海報：xx

5、講座經費（可以根據學校平時組織的講座費用確定）：xx

6、其它所需雜費及應急費用：xx

合計：xx

通過此次活動使全校師生的節約觀念增強，最終為學校節約行動做出自己的貢獻。但是，在具體的活動開展中，難免會有一定的問題，諸如：在活動的開展中，可能會有部分同學積極性不是很高等等。

校園創新活動策劃書篇五

20xx年11月16日

1、韓都里自助燒烤店

2、學校教室

20xx級經管十班

大學生群體一向被人們視為社會的精英，未來的先鋒隊伍，是文明知識的代

名詞。然而，今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長，團結同學；在家里不懂得孝敬長輩；在社會上不懂得注意著裝，文明交流。這些現象的出現甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響，也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我團支部積極響應校團委關于開展建設文明校園的號召，舉辦本次團日活動，希望借此活動，引起同學們對文明校園的重視，爭做文明大學生。作為一名大學生，創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬，傳達民族的精神。

1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動，讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發現自己和身邊人存在的不文明的行為，達到自我教育的效果。

2、引起大家對文明校園建設和自身文明修養的重視，文明校園建設要從我們每個人做起，我們要從身邊小事做起，時時處處都應注意文明禮貌，展現當代大學生良好的精神風貌。

3、通過團日活動的開展，更一步促進班集體的和諧團結，形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。

1、韓都里自助燒烤店班級聚餐

2、班級集體看電影活動

3、短信傳文明活動

（一）活動前：

1、團支書召開班委會議，對團日活動相關內容進行討論，確定具體活動方案，指派各項目負責人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳，收集大家意見，如聚餐地點、電影征集等。

3、活動各相關內容的最終確定。

（二）活動中：

各項目負責人各就各位，負責活動的依次展開，活動中注意安全。

1、上午10點全班同學在學校東門集合，由團支書統一帶領前往韓都里自助燒烤店。在此過程中，讓同學們統一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序，不爭不搶；在公交車上見到老幼殘主動讓座，踩到他人立即道歉；進入燒烤店不大聲喧嘩，影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少，杜絕浪費行為。返校時統一有序，不擅自離開。

2、下午兩點，全班同學聚集在教室看一場與文明有關的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等，督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中，禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動。“金無足赤，人無完人”，我們難免在學習生活中會犯錯。活動鼓勵大家都拿出手機把想說的話發給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中，共同營造一個文明和諧的社會。

（三）活動后：

1、由同學們暢談感悟。

2、團支書對團日活動總結，并對文明校園主題做思想總結。

3、活動宣布結束，每個人將自己的垃圾整理干凈，帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視，向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養，加強團員的創新意識，增強團員的實踐能力。

校園創新活動策劃書篇六

二、活動對象

三、活動時間

四、活動地點

五、活動準備工作(要詳細)

六、時間安排表(看情況決定要不要)

七、宣傳方式

八、活動流程(越詳細越好)

十、資金預算

假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求

你好，有二篇范文，你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊！！！！！！！！！

勤工儉學獻愛心活動策劃書

一、活動宗旨:

為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

二、活動策劃組：

總策劃：梁主任

副策劃：陳 建 劉益軍 孫 勇

審核人：李智輝

負責人：數字自動化系學生會

三、活動方式：

1. 首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

參加者在本系同學中選拔。

參加者首先到辦公室報名。

參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

家教對象為初中生全部課程。

2. 根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

3. 沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。

4. 本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

四、活動時間計劃：

1. 本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）

2. 9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

3. 10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

4. 11月17日截止家教。

5. 11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

五、活動人員安排：

1. 沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

2. 活動策劃由主席團和學習部負責。

3. 活動審核由團總之負責。

4. 活動通知由辦公室負責。

5. 活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

6. 活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。

7. 傳單發放由各部門派一代表負責。

8. 家教情況由生活部和體育部負責。

9. 家教情況由生活部和體育部負責。

六、活動總結：

活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。

勤工儉學活動策劃書

一． 活動背景

社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！

二． 活動意義

通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

三． 活動時間

每周星期六或星期天以及法定節假日。

四． 活動內容

針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷（做廣告，發放傳單）、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

五． 活動主辦單位

江西理工大學應用科學學院

六． 工作安排

1． 根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。

2． 與用人單位達成配合協議，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。

3． 工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4． 每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。

5． 參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。

6． 在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的熱情，另一方面增強社會影響力。

七． 相關人員：

1． 具體實施部門：實踐與就業部

總調度：劉紅（部長）

主要負責人：熊振偉、嚴月（副部長）

總策劃：王偉（委員）

八． 活動事宜

1． 每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。

2． 此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。

3． 具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

4． 為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。

希望這些對你有用！

校園創新活動策劃書篇七

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的.魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培養團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發展。

1、活動地點：自律委員會辦公室

2、活動時間：第九周（具體時間視情況而定）

自律委員會全體學生干部（以部門為單位）

1、主持人：勒榮榮

2、裁判成員：自律委員會全體學生干部

3、物品負責：自律委員會秘書部

自律委員會秘書部負責設置

1、主持人開場白，組織者宣布比賽規則，宣布

比賽開始

2、“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰鼓擂”、“我愛記歌詞”

3、頒獎儀式

4、領導講話

5、活動結束

1、朗誦《玩轉大話西游》

規則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創意且新穎化的自我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低。（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）

2、“心有靈犀”

規則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘。（要求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）

3、“僵尸保齡球”

規則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝。（不得用排球砸向飲料瓶，否則此球作廢）

4、“豬八戒背媳婦”

規則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的地，第二組迅速接上，限時7分鐘，瓶子最多者為勝。（要求：一次只能拿起一個瓶子；遇見凳子需轉一圈；遇見木板需跨過）

5、“蠟燭爆破音”

規則：每組各派3男3女參賽，蠟燭10支，分兩組同時進行，每組5根，吹滅蠟燭最多者為勝。（要求：只能用爆破音，不能直接吹滅例如：漂亮、拼命等）

6、“春風吹，戰鼓擂”

規則：每組各派3名成員參加比賽，場中央放10個木凳，12名參賽者圍木凳轉圈，鼓停人搶座，沒搶到木凳者將被淘汰，其它選手繼續比賽，依次類推，最終留下者獲勝。（要求：凳子不能動；鼓未停不得搶座）

7、“我愛記歌詞”

規則：每組派10人參加比賽，唱出來的歌必須與題意相符，以舉手搶答的形式，答題最多者為勝，每題限時5分鐘。

例如：“春”春天花會開，鳥兒自由自在。

相機、竹凳、桌子、氣球、蠟燭10根、鼓1個、打火機1個、布條、路障、水瓶。

校園創新活動策劃書篇八

勤儉節約一直是中華民族的優良傳統，作為社會新生力量的大學生的我們，有責任，有義務把這一傳統融入我們的日常生活，將其繼承與發揚。近幾年黨中央、國務院一直在倡導建設節約型的和諧社會，將節約帶進高校，倡導建設節約、和諧的高校，也是對國家相關政策的響應。而在我們面前，是我們學校所面臨的嚴峻形勢：用水用電存在很多的浪費現象，部分同學、教職員工及其工作人員對于節約的意識不是很強，對水電的浪費態度木然，由此造成浪費的結果讓人觸目驚心：xx年我校水電費用達xx萬元，比上一年增長xx余萬元。除增加的新生所需外，說明校園里存在比較嚴重的浪費現象，給學校造成了很多財政上的多余支出。因此，進行一次勤儉節約的宣傳活動刻不容緩。

目的：向廣大師生員工宣傳勤儉節約的精神，加深大家對勤儉節約的認識并將其落實到行動上，為把我校建設成為節約型的校園給予精神面貌上的支持。

意義：建設節約型校園是響應中央號召、貫徹落實國務院、教育部、云南省建設節約型社會、節約型機關文件精神的具體行動，也是落實科學發展觀、建設和諧校園、促進學校各項事業全面協調可持續發展的客觀要求。目前我校正處于發展的關鍵時期，一方面經費和資源緊張，另一方面在工作中仍存在著不同程度的浪費現象。發揚勤儉節約、艱苦奮斗的工作作風，大力宣傳和倡導厲行節約、反對浪費、開源節流、提高效率，是學校當前一項十分重要的工作，關系到學校的長遠發展，也是各學院、各單位、各部門和每一位師生員工義不容辭的責任。

（一）廣播與網站

１、請學校廣播站幫助，每天利用3―5分鐘的廣播時間進行勤儉節約的宣傳，主要介紹一些節約水電的小技巧。

２、與云南大學論壇負責人聯系，在主頁上增設幾條關于節約的宣傳廣告，設一些有關勤儉節約的內容協助宣傳，并設專欄介紹生活中實用的節約小竅門。

（二）校園設施方面

1、針對學校公共機房的問題：有些同學離開后電腦繼續開著，浪費電嚴重的現象，建議機房管理員將電腦設置自動關機，以節約用電。

2、校園內的路燈問題：晚上的路燈其實沒必要所有都亮著，建議除特殊情況外，就隔一盞亮一盞，能夠照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。

3、圖書館在閉館后一樓的.燈全部通宵亮著，初衷是為了防盜，卻造成了很大一部分不必要的浪費。建議關掉其中的一部分，只要能照亮館內就可以。

4、有些教室下課后電燈不能及時關閉，導致大量的浪費，建議物業中心在打掃教室的時候關掉亮著的燈。

5、校園內的草坪問題：校園內有很大面積的草坪，要是長得太茂盛會很浪費水的，向后勤部門建議盡量縮短修剪草坪的周期，做到節約用水。

6、目前校園內草坪噴水的水龍頭噴口太大，浪費了很多水，而且有些水龍頭位置不太合理，大部分水都灑到了路面上，不僅給過往的師生帶來不便，更浪費了很多的水。建議后勤部門作出適當調整。

7、圖書館與教學區內衛生間的水壓過高，在擰開水龍頭時水流得很快，浪費了不少水。向相關部門建議將其中的水壓降低一些，減少洗手時水的浪費。

（三）宿舍方面

1、一水多用建議每個宿舍購買一只水桶，將平時不用的放出來的冷水（如洗臉水等）集中在水桶里，沖洗地板或衛生間時即可隨時使用。

2、與舍管協商，在宿舍內部進行一項節約之星的評比。每層樓設一面流動的節約之星紅旗，將每個月用電用水量最少的宿舍評出，頒以流動紅旗獎勵，并頒發一面獎狀作為憑證，并在宿舍樓內和公共宣傳欄上公布表彰。

3、此外，關于宿舍節約用電方面，可以向同學們介紹有關的節約的知識，諸如：可以提供幾條電腦節電的小訣竅：

二是用完電腦后要正常關機，拔下電源插頭或關閉電源接線板上的開關；

三是不用的外設裝置要及時關掉，如像打印機、音箱等；

四是像光驅、軟驅、網卡、聲卡等暫時不用的設備可以先屏蔽掉；

五是降低顯示器亮度。在做文字編輯時，將背景調暗些，節能的同時還可以保護視力、減輕眼睛的疲勞度。當電腦在播放音樂、評書、小說等單一音頻文件時，可以徹底關閉顯示器。

（四）學院方面

1、建議每個學院的輔導員組織各班進行一次關于勤儉節約的主題班會，增強同學們的節約意識，同時對增強輔導員的節約意識也有一定的作用。

2、與各學院協商，向輔導員宣傳關于電腦的節約用電的知識。諸如：可以提供幾條電腦節電的小訣竅：（具體方法同上）

3、建議由學校邀請一些相關的學者教授，安排到各個學院，組織一些與節約水電有關的講座，向廣大同學進行宣傳。可以采取由學院、班級學生干部優先接受教育，再通過舉辦各種形式的活動（比如團日活動等形式）向同學門進行進一步宣傳，真正做到層層貫徹，使節約意識深入每個同學心中。

１、聯系校園廣播站、云南大學網站及論壇

２、與宿管聯系協商在宿舍內進行的宣傳及節約之星的評比

３、與后勤部門聯系，協商解決關于校園公共區域內存在的問題

４、與校長辦公室聯系，商討關于圖書館１樓閉館后熄掉一些燈的問題

５、舉辦講座、教室申請

６、與各學院輔導員協商關于組織各班開展主題班會的事

1、標語及橫幅（統一的宿舍標語及全校范圍內的橫幅、標語）：xx

2、宣傳欄、宣傳單（全校范圍內）：xx

3、流動紅旗：xx

4、海報：xx

5、講座經費（可以根據學校平時組織的講座費用確定）：xx

6、其它所需雜費及應急費用：xx

合計：xx

通過此次活動使全校師生的節約觀念增強，最終為學校節約行動做出自己的貢獻。但是，在具體的活動開展中，難免會有一定的問題，諸如：在活動的開展中，可能會有部分同學積極性不是很高等等。