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活動計(jì)劃推進(jìn)表(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 06:52:11
活動計(jì)劃推進(jìn)表(通用9篇)
時間:2023-09-15 06:52:11     小編:MJ筆神

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫計(jì)劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇一

為更好地實(shí)施《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,貫徹落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)學(xué)校自身特點(diǎn),為體現(xiàn)課外體育活動的自主性、趣味性、科學(xué)性、實(shí)效性,我們圍繞學(xué)校體育傳統(tǒng)項(xiàng)目――跑步、游戲、投擲,開展課外體育活動,以競賽促活動,以普及促提高,增強(qiáng)自身的免疫力,保障學(xué)生身體健康和生命安全。特指定課外體育活動計(jì)劃。

四年級一班現(xiàn)有學(xué)生40人,學(xué)生求知欲極強(qiáng),有些學(xué)生課外知識比較豐富,有較強(qiáng)的參與意識,特別對一些體育中的跑、跳游戲等活動熱情特別高,因此,本學(xué)期將合理的安排課外活動,力爭使每個孩子都在活動中好奇地問,自信的說,開心的笑,盡情的體驗(yàn)和玩耍,在玩耍中學(xué)習(xí)知識、發(fā)展個性,提高綜合素質(zhì)。

1、本學(xué)期的'班級體育活動應(yīng)以體育達(dá)標(biāo)為中心,圍繞這個中心來進(jìn)行活動。首先,讓學(xué)生明確體育達(dá)標(biāo)的內(nèi)容,然后讓學(xué)生明確各個項(xiàng)目的考核標(biāo)準(zhǔn)。

2、在體育活動中提醒學(xué)生注意安全,教師要反復(fù)強(qiáng)調(diào)安全教育,針對低年級小學(xué)生的年齡特點(diǎn),活動要循序漸進(jìn)、由易到難,告訴學(xué)生,只要努力一定能達(dá)標(biāo),并且一定爭取達(dá)標(biāo)。另外,在訓(xùn)練期間,還可遵照學(xué)生的意愿,做學(xué)生喜歡的體育游戲,以增強(qiáng)學(xué)生對體育活動的興趣。

3、通過體育活動提高學(xué)生的健康意識,增強(qiáng)抵抗能力。

1、教師做好宣傳、發(fā)動工作。

2、制定活動規(guī)程。

3、體育教師和班主任負(fù)責(zé)技術(shù)指導(dǎo)。

4、班主任負(fù)責(zé)組織管理。

5、學(xué)生自己利用課余時間進(jìn)行活動。

三月:游戲、長跑 貼膏藥

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇二

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,我們是聰明的中國人,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花,小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在中國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國地大物博。我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

1、 知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

2、 知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗(yàn)慶祝國慶的快樂。

1、 歡迎國慶主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實(shí)物資料,師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、活動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

1、 實(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

4、 利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動。

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇三

4月25日是全國計(jì)劃免疫宣傳日,為加強(qiáng)計(jì)免工作組織,進(jìn)一步擴(kuò)大影響,確保免疫接種率,景xx縣疾控中心在人民活動廣場開展了主題為“接種疫苗,保障健康”的宣傳活動。

活動現(xiàn)場,工作人員向居民發(fā)放印制精美的宣傳資料,通過有獎知識答題、現(xiàn)場咨詢解答、義務(wù)量血壓等多種形式吸引更多的群眾參與到活動中,并在公共場所宣傳欄張貼了計(jì)劃免疫宣傳畫,宣傳計(jì)劃免疫政策措施。同時,積極聯(lián)系媒體,形成強(qiáng)大合力,攝制“健康隨行”專欄一期,在《畬鄉(xiāng)報(bào)》上刊登主題科普知識一篇,努力做到計(jì)劃免疫知識家喻戶曉、深入人心。

此次宣傳活動共計(jì)發(fā)放各類宣傳材料1000余份,并在宣傳現(xiàn)場接受咨詢,解答有關(guān)麻疹的危害及防控、疫苗查漏補(bǔ)種、應(yīng)急接種等居民關(guān)心的問題。宣傳活動的開展,不但提高了居民的預(yù)防保健意識,增強(qiáng)了關(guān)注兒童健康預(yù)防免疫宣傳效果,也為進(jìn)一步做好我縣計(jì)劃免疫工作發(fā)揮了積極作用。

20xx年4月25日是第27個全國兒童預(yù)防接種日,為了深入貫徹“接種疫苗,家庭有責(zé)”這一主題,4月25日下午,由縣衛(wèi)生局主辦、縣疾病預(yù)防控制中心承辦、靈溪中心衛(wèi)生院協(xié)辦的“20xx年全國兒童預(yù)防接種日宣傳暨免疫規(guī)劃知識競賽活動”在靈溪鎮(zhèn)公園山廣場拉開帷幕。

縣衛(wèi)生局張國副局長在活動現(xiàn)場致辭,他說:預(yù)防接種關(guān)系著每位兒童的健康成長,涉及千家萬戶。每位家長和社會應(yīng)切實(shí)負(fù)起主動為孩子獲得預(yù)防接種的家庭和社會責(zé)任。市疾控中心馬洪波副主任和免疫規(guī)劃所林獻(xiàn)丹所長受邀出席本次活動。

本次知識競賽在兒童歌伴舞《洗手歌》和歌曲《天藍(lán)藍(lán)》的帶領(lǐng)下拉開序幕,8支來自全縣基層醫(yī)療衛(wèi)生單位的代表隊(duì)在臺上展現(xiàn)出了他們的風(fēng)采、能力和智慧,臺下群眾通過互動搶答贏取精美禮物,活躍了現(xiàn)場氣氛。經(jīng)過三輪緊張激勵的角逐,金鄉(xiāng)、龍港、宜山3支代表隊(duì)分別獲得一、二、三等獎,橋墩、靈溪、龍港、馬站、礬山5支代表隊(duì)獲得鼓勵獎。

為宣傳免疫規(guī)劃工作,動員全民參與,營造全社會關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的氛圍,貫徹落實(shí)國家擴(kuò)大免疫規(guī)劃的方針政策,日前,隆或鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院啟動了以“預(yù)防接種,寶寶健康”為主題的預(yù)防接種宣傳周活動,鎮(zhèn)政府工作人員和衛(wèi)生院醫(yī)生護(hù)士共20人參加宣傳活動。

活動設(shè)置咨詢點(diǎn)個,通過懸掛橫幅2條、擺放宣傳展板1塊,發(fā)放預(yù)防接種宣傳畫及預(yù)防接種宣傳知識500余份,現(xiàn)場為群眾解答預(yù)防接種等相關(guān)知識,向廣大群眾宣傳有關(guān)兒童免疫規(guī)劃及防治知識。

通過此次宣傳活動,不僅提高了社會各界對預(yù)防接種工作的認(rèn)識,擴(kuò)大了免疫規(guī)劃工作的社會影響;同時為全社會重視參與免疫規(guī)劃工作創(chuàng)造條件,營造全社會關(guān)心和支持免疫規(guī)劃工作的良好氛圍。

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇四

一、九月份召開所有社團(tuán)會員大會,擬定本年度招新計(jì)劃、訓(xùn)練計(jì)劃、比賽計(jì)劃。

二、10月份招收新會員:

為了發(fā)展與壯大我們社團(tuán)在學(xué)院的影響,全面提高學(xué)生的.綜合素質(zhì),在大一新生里要吸收一批新的會員,為我們的社團(tuán)注入新鮮的血液,他們將成為我們社團(tuán)的后備力量,我們每個社員本著服務(wù)學(xué)校,服務(wù)會員的宗旨,為追求發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

招新時間:10月初

招新地點(diǎn):梅花餐廳廣場

三、十一月至本學(xué)年末進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,十月末開展郊外體能訓(xùn)練計(jì)劃

地點(diǎn):南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育館

時間:具體時間等通知

訓(xùn)練內(nèi)容:韌帶訓(xùn)練:壓腿·壓臂·下腰

步行訓(xùn)練:弓形·馬步·仆步·虛步·蓋步·掏步

踢腿訓(xùn)練:正踢腿·側(cè)踢腿·內(nèi)合腿·外擺腿

拳術(shù)訓(xùn)練:沖拳·直拳·擺拳·勾拳

腿法訓(xùn)練:彈腿·邊腿·踹退·勾腿·擺腿

飛行訓(xùn)練:二起腿·旋風(fēng)腿·單飛·雙飛·擺蓮?fù)?/p>

地躺訓(xùn)練:掃堂腿·鯉魚打挺·側(cè)手翻·劈叉

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇五

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,堅(jiān)持扎實(shí)有效、民主高效的活動原則,圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究,積極挖掘課程實(shí)施過程中的`已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。全面了解學(xué)生,設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思,適時調(diào)整教學(xué)思路,充分利用多媒體教學(xué)手段,創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教學(xué)氛圍,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生多參與社會調(diào)查以及各種實(shí)踐活動。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的思想感情,指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,在教學(xué)活動中培養(yǎng)能力,鼓勵學(xué)生發(fā)表不同的見解。

圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,有效提高小組合作的有效性”為教研主題,開展綜合學(xué)科的教研活動。

活動要求:

1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2.按時到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研。

3.教研組長有效組織教研活動,并將教研活動具體內(nèi)容及時記錄在教研組博客上。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)教研活動,根據(jù)活動情況提出建議。

5.每單周開展組內(nèi)教研課活動,各成員調(diào)好課按時聽課,認(rèn)真做好聽課記錄,并在教研活動中進(jìn)行重點(diǎn)研討。

1.分管領(lǐng)導(dǎo):房主任

綜合組成員:****

2.教研活動時間:

每單周周四下午2:40——4:30

1.備課:按照“九步備課法”要求,精心備好每一節(jié)課,品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

2.上課:結(jié)合學(xué)校要求,認(rèn)真上好每一節(jié)課。

3.聽課:每周聽課一節(jié),按要求參加外出聽課活動,本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

4.教學(xué)反思:每周不少于兩篇教學(xué)反思,要求注明日期、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容:關(guān)于課堂教學(xué),品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的心得體會。

5.博客:在個人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感,數(shù)量不限。

6.教研組博客:及時記錄校內(nèi)和外出教研的活動記錄,并搜集對本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。

7.成員參加區(qū)及教研片活動的情況

(1)梁***參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動。

(2)王***加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動。

(3)陳***加品社學(xué)科的課件評比活動。

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇六

二.活動目的及意義:豐富學(xué)校社團(tuán)活動,加強(qiáng)校園與社會的聯(lián)系,讓廣大學(xué)生更早的走向社會,同時也響應(yīng)學(xué)校號召,讓校園走向社會化。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為協(xié)會今后的發(fā)展注入新的活力,增強(qiáng)協(xié)會發(fā)展的動力的同時,通過擴(kuò)大招新活動的規(guī)模,積極爭取與社會的互動來提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力。

三.活動時間:20xx年9月20,21,29日。

四.活動地點(diǎn):校園主干道。

五.舉辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會。

六.參與人員:衛(wèi)*,李*,陳*,汪*,趙*,蔡*。

七.活動內(nèi)容:

1.活動前期準(zhǔn)備工作:制作黑板報(bào),對協(xié)會的歷史與發(fā)展,性質(zhì)與部門職能的介紹。制作宣傳單和報(bào)名表格。

2.活動中期宣傳工作:理事會成員兩個人一組去寢室宣傳。調(diào)查大一新生對協(xié)會的了解情況及其加入?yún)f(xié)會的意向。以便于我們招新工作的具體進(jìn)行。

3.正式招新工作:在校園主干道上擺設(shè)工作臺,電腦,音箱,宣傳板報(bào)等設(shè)備。對過往同學(xué)進(jìn)行講解有關(guān)協(xié)會方面的內(nèi)容,輔助他們填寫報(bào)名表。

4.面試:第一輪筆試為填寫報(bào)名表。第二輪為口試,現(xiàn)場回答問題。

八.工作分配:

1.20日晚,宣傳工作:蔡*,何*一組負(fù)責(zé)在女生寢室。衛(wèi)*,陳*負(fù)責(zé)3a,4a,4b棟。李*,陳*負(fù)責(zé)5a5b.7a7b棟。焦穩(wěn),趙鵬負(fù)責(zé)8a8b棟。

2.21日,蔡*,李*,衛(wèi)*在主干道招新。21日,陳*,何*在主干道招新。

3.21日晚,蔡*,何*整理報(bào)名表。初步確定部門人數(shù),協(xié)會總?cè)藬?shù)。

4.29日晚,第二輪面試。李*,陳*,蔡*,何*為面試官。趙*,汪*負(fù)責(zé)會場秩序。衛(wèi)*為總指揮。

5.理事會會議。商議面試的最終結(jié)果,人員的確定。協(xié)會招新工作結(jié)束。

九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1.會旗50元。

2.照片8元。

3.彩帶10元。

4.宣傳單、報(bào)名表30元。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會

20xx年9月15日

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇七

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃,就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的活動計(jì)劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

通過美術(shù)興趣小組的活動,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生的審美觀。

1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。

2、每星期三的下午第三、四節(jié)課進(jìn)行活動,小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)教室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。

5、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以繪畫為主,以手工制作為輔,以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工創(chuàng)作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。

要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

(一)、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過多,大約十幾名左右。活動固定,通常每周兩次, 活動制度化。參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師要做到精心計(jì)劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

(二)、具體計(jì)劃小組活動內(nèi)容。

(2)重視基礎(chǔ)方面的學(xué)習(xí),從兒童等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和熱愛生活的習(xí)慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

(三)、定期舉辦學(xué)生作品展覽。

舉辦我校興趣小組成員繪畫學(xué)習(xí)成果,可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力,增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

(四)、組織觀摩活動。

我們設(shè)想采取走出去、請進(jìn)來的方法,組織學(xué)生參觀美展,不失時機(jī)地讓學(xué)生開闊視野,增長感知。參觀展覽前,多介紹背景知識。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體,讓同學(xué)們得以受益。

(五)、舉行美術(shù)繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時期,可以讓學(xué)生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽,通過訓(xùn)練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過訓(xùn)練比賽,大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

(2)做好組織工作。

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇八

1、親切地接待幼兒來園,要求幼兒有禮貌地向教師問早和家長再見,教師注意幼兒的情緒,并記錄有關(guān)情況,如:吃藥、控制活動量等。

2、放音樂,教師和孩子在美妙的音樂聲中輕松愉快地整理教室,觀察照料自然角,享受勞動的樂趣,心情舒暢地迎接新的一天。

3、按照孩子的意愿安排他們喜歡的晨間活動,允許孩子選擇不同的活動方式,也可選擇留在室內(nèi)進(jìn)行活動。活動時要求幼兒積極參加鍛煉,并能友好融洽地進(jìn)行,注意愛護(hù)活動器具。教師觀察每個孩子的活動情況,隨機(jī)進(jìn)行引導(dǎo)。

4、觀察孩子在情緒角中的表現(xiàn),通過談話、轉(zhuǎn)移、適當(dāng)發(fā)泄等方式及時幫助個別情緒不好的孩子讓他們快樂起來。

1、上下樓梯要注意安全,做操時精神飽滿。

2、輪流請幼兒上來做領(lǐng)操員。

1、內(nèi)容:參觀杭州大廈后談話

2、目標(biāo):加深參觀印象,了解大廈里服裝擺放的各種方感受服裝擺放藝術(shù),為教學(xué)活動做鋪墊。

3、準(zhǔn)備:談話前以參觀過杭州大廈,并拍攝了許多照片。

1、目標(biāo):

(1)鼓勵幼兒大膽積極地參與活動,能與同伴合作積極參與討論,并樂于表達(dá)自己獨(dú)立的見解,根據(jù)自己的想法大膽布置服裝展臺,展示服裝的美。

(2)活動中教師能根據(jù)孩子的思路、興趣點(diǎn)的變化深入活動內(nèi)容,靈活地開展。

2、準(zhǔn)備:

(1)各式各樣的漂亮童裝和飾品(綢傘、扇子、小領(lǐng)帶、墨鏡、小包、玩具寵物、絲巾等)若干。

(2)各式各樣的展柜若干。

(3)錄有優(yōu)美音樂的磁帶一盒,錄音機(jī)一臺。

3、過程:

(1)回憶杭州大廈服裝展臺的擺設(shè),引出課題,請幼兒自己找?guī)讉€合作伙伴一起商討、選擇喜歡的展柜和服裝自由地進(jìn)行擺設(shè)。

(3)根據(jù)幼兒的討論思路進(jìn)行第二次擺設(shè)。討論:如何把我們的展臺布置得更加美觀?如果幼兒提議用各種裝飾品來豐富展臺,那么教師出示裝飾品請幼兒布置展臺;如果幼兒提議把服裝分類進(jìn)行擺放,那么教師就引導(dǎo)幼兒如何進(jìn)行服裝分類布置展臺;也可采用幼兒提出的其他布置方式。

(4)邀請別班幼兒和老師來參觀服裝展覽會用連貫的語言大膽的向他們介紹自己的展臺和服裝。

活動計(jì)劃推進(jìn)表篇九

1、把身體訓(xùn)練成有表現(xiàn)力的工具,動作協(xié)調(diào),對動作、音樂、節(jié)奏等的感知更敏銳。

3、學(xué)習(xí)初級舞蹈組合,訓(xùn)練學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性和藝術(shù)表現(xiàn)力.

4、培養(yǎng)個人與個人、個人與集體共同合作的能力。

5、培養(yǎng)創(chuàng)造力、即興表演能力以及藝術(shù)欣賞力和鑒別力。

6、通過舞蹈訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心理素質(zhì)和意志品質(zhì)。

1、教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),簡單的把上,把下的練習(xí),知道基本的手位,腳位。

2、地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯、豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿、下腰、頭勾腳。

3、把桿練習(xí):壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰、腰腹動作、后踢腿、踢腿。

4、要求全體隊(duì)員都能在教師的訓(xùn)練下基本達(dá)到下叉,對個別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),把上的訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。

5、要求學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

6、對個別好的隊(duì)員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。

根據(jù)實(shí)際情況,本學(xué)期,我們舞蹈小組的主要活動是排練元旦節(jié)目。

1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。

2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。

3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。

4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。

(1)活動時間安排:每周四下午第三節(jié)課

(2)具體活動安排:

1、開學(xué)的一個月之內(nèi),對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,尤其是一年級的小學(xué)生,他們身體的協(xié)調(diào)能力非常差,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下叉,下腰等內(nèi)容順利完成。

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高。

3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因?yàn)橹挥姓莆者@些才能完成舞蹈的表演。

4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。

第一周 教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng)

第二周 要求學(xué)生知道基本的手位,腳位。

第三周 舞蹈組合雙手位組合

第四周 地面練習(xí):勾繃腳、壓腿、開胯

第五周 地面練習(xí):豎叉、橫叉、抱花籃、地面壓腿

第六周 把桿聯(lián)系:壓腿、壓肩、擦地、蹲、下胸腰。

第七周 舞蹈組合拾豆豆

第八周 把桿練習(xí):踢腿、搬腿

第九周 前旁后腰的軟開度

第十周 下腰、頭勾腳

第十一周 熱身舞快樂恰恰

第十二周 節(jié)奏和方位的訓(xùn)練

第十二周 組合訓(xùn)練

第十三周 成品舞《藍(lán)精靈》的學(xué)習(xí)

第十四周 復(fù)習(xí)成品舞《藍(lán)精靈》

第十五周 成品舞《祖國燦爛的春天》的學(xué)習(xí)

第十六周 復(fù)習(xí)成品舞《祖國燦爛的春天》、《藍(lán)精靈》

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