人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

勵志文章篇一

工作是人生的一部分，每個人都需要通過工作來實現自我價值和生活目標。然而，工作并不總是一帆風順的，我們經常會面臨各種挑戰和困難。為了保持積極向上的心態并達到勵志的效果，我閱讀了很多工作勵志文章，并從中學到了許多重要的體會。

首先，在工作中堅持積極的態度是非常重要的。無論面對多大的困難和挑戰，我們都應該始終保持一個積極向上的心態。正如一篇工作勵志文章中所說：“態度決定一切。”如果我們能夠用積極的心態面對工作中的問題，我們就能夠保持清晰的思維和靈活的應對方式。例如，我曾面臨一個工作項目的延遲，原本計劃好的進度被打亂了。然而，我選擇了積極地面對，尋找了其他解決方案，最終成功地完成了項目。

其次，在工作中樹立目標是非常關鍵的。一篇工作勵志文章中提到：“沒有一個明確的目標，你就不會知道自己要朝著什么方向努力。”這句話深深地觸動了我。在過去的工作中，我常常會迷失在瑣碎的日常事務中，感覺自己走了很多彎路。因此，我開始制定工作目標，并將它們分解為可行的步驟和時間表。這讓我更加有條理和有目的地工作，同時也提高了我的工作效率。

此外，工作中的團隊合作也是非常重要的。一篇工作勵志文章告訴我：“團隊的力量勝過個人的力量。”在團隊中，每個人都有自己的專長和能力，通過合作，我們可以互相補充，共同實現更大的目標。過去，我常常希望自己能夠獨立完成工作，但經過一次失敗的嘗試后，我認識到團隊合作的重要性。從那時起，我積極參與團隊合作項目，并與團隊成員一起分享想法和解決方案。這不僅加強了我們之間的溝通和信任，也提高了工作質量和效率。

最后，我認識到在工作中保持學習的心態是非常重要的。一篇工作勵志文章中提到：“成功并不是終點，而是一個不斷學習和成長的過程。”我深以為然。工作環境在不斷變化，新的技能和知識不斷涌現。如果我們停止學習，就會被淘汰。因此，我努力保持學習的心態，不斷提升自己的技能和知識。我經常參加培訓和研討會，并閱讀相關的專業書籍和文章。這不僅讓我在工作中更加有自信和競爭力，也讓我不斷更新自己的思維和觀念。

總結起來，通過閱讀工作勵志文章，我學到了許多重要的體會。首先，保持積極的態度是非常重要的。其次，樹立明確的工作目標可以幫助我們更有目的地工作。另外，團隊合作能夠幫我們共同實現更大的目標。最后，保持持續學習的心態對于在工作中取得成功非常重要。希望這些體會能夠幫助更多的人在工作中取得更好的成果和滿足感。

勵志文章篇二

相信很多年輕朋友都會經常想找一些

勵志

偉大的心理學家阿佛瑞德·安德爾說，人類最奇妙的特性之一就是“把負變為正的力量”。當一位快樂的農夫買下一片農場時，卻覺得非常沮喪。因為那塊地既不能種水果，也不能養豬，能生存的只有白楊樹及響尾蛇。但他想到了一個好主意，他要利用那些響尾蛇。他的做法使每一個人都很吃驚，他開始做響尾蛇肉罐頭。不久，他的生意就做得非常了得。

不錯，這種勝利來自于一種成就感，一種得意。

不錯，也許彌爾頓就是因為瞎了眼，才寫出驚世的詩篇，而貝多芬可能正是因為聾了，才譜出不朽的曲子。

“如果我不是有這樣的殘疾，我也許不會做到我所完成的這么多工作。”達爾文坦白承認他的殘疾對他有意想不到的幫助。

這不僅是生活，這比生活更可貴——這是一次生命上的勝利。

【

人生感悟

作者：安如之

人干嘛非要努力啊?反正又餓不死。

很多人都問過我類似這樣的問題，我的回答是：如果你從未努力奮斗過，那么在你生命即將到達終點之時，你可能會發現，原來生命中最痛苦的事情，不是失敗，而是我本可以，但卻沒有。

記得大一那會兒，因為上了一個自己不太喜歡的專業，又面臨著比高中多得多的誘惑，于是整個大一我都沉迷于游戲、混跡于形形色色的社團中，而且還“驚奇”地發現：哦!原來即使我不努力，但只要在期末臨近時拼命“刷一刷題”，就不會掛科。這使得我在大學里更加肆無忌憚，胡作非為。

但，在假期和高中很要好的同學聚會時卻發現，自己和別人在短短一年后竟產生了如此之大的差距。我想說的差距，不是指物質上的，而是指一個人的生活態度。

被迫學英語的那個男生，上大學后選修了自己喜歡的計算機專業，啃了一大堆相關的專業書籍，大一結束后已經開發了幾個很火爆的網頁小游戲。去年，幾個刷屏微信朋友圈的小游戲就有一款是他搗鼓出來的。而現在，他已經在著手開發他為之癡迷的游戲app了，還組建了自己的小團隊工作室。

而那位讀3a學校的男生，大一第一學期就自學通過了雅思考試;第二學期，經過無數次“不要臉”的申請，終于得到了澳大利亞一所不錯的理工科大學的offer，大二一開學就飛奔到國外重新讀他的大一了。當時，我不敢相信高中英語最差的他竟然自學通過了雅思考試。但事實就是如此。

再看看我的大一，那會兒我歸咎于大學專業不是我喜歡的，歸咎于大學有過多的誘惑，因此得過且過，游戲、社團活動忙得自己團團轉。但忙過之后卻總會發現自己一無所得，發現自己是為了忙而忙、毫無目標，內心也往往是空虛、不堪一擊的。

這樣的例子，在我們的生活中也太多太多了。有的人整天在朋友圈、微博、qq空間里抱怨自己的工作待遇差、工作

時間

但問題是，有多少人在抱怨時，反思過自身是否有稍微那么一點點努力過呢?有多少人寧愿通宵達旦地沉迷于網游，卻不愿意下那么一點點決心做一些改變呢?你可曾想過，目前的生活狀態是你內心真的想要的嗎?你有沒有想過，你本可以讓自己的生活過得更精彩更有意義一些，你本有能力有條件去做更多自己喜歡的事情……但卻因為當初你沒能稍微努力那么一點點，最后也只能變成“本可以”罷了。

就像當初我的專業選的不是自己喜歡的，我本可以努力試著去換專業或者像我那位被迫學英語的男同學一樣，找一個自己喜歡的領域自學鉆研下去，但我卻選擇了自暴自棄;大學里，我本可以找一個自己真正喜歡的女孩，然后展開一段刻骨銘心的愛戀，但我卻總是三心二意敷衍了事只為打發時間;大學生活學習自由，我本可以努力去發展一些自己的興趣愛好、多看幾本書，但我卻幾乎把時間都給了游戲，玩得不分白晝黑夜。

我們誰沒有或大或小的夢想呢?但如果在生命即將到達終點之時，你才發現自己不僅與夢想擦肩而過了，還因為當初的得過且過、敷衍了事，讓自己變成被生活牽著鼻子走的人，那么那時的你也許才會恍然頓悟：原來生命中最痛苦的事，不是失敗，而是我本可以，但卻沒有。

而這，大概也就是人這一生為什么要努力的緣故吧。

1、樹欲靜而風不止，子欲養而親不待

網絡上最近很流行這句話，“我希望我成功的速度快于父母年老的速度。”努力的理由千千萬萬，其實，最貼切的不過這一句，為了可以早早照顧父母。

90后現在大部分都成年了，我們有什么理由讓父母為我們勞心勞力，我們都長大，我們憑什么還讓父母為我們殫精竭慮，如果，你還不知道努力，請你回家去看看你父母的手，那雙布滿滄桑的手，本來，他們可以過得更好，為了你。她們硬生生把自己變成了卑微的仆人。

樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。不要等失去了再去后悔，趁著年輕去奮斗，去拼搏，給父母一個好的未來，不要等父母不在了，再去后悔自己沒有努力，不要等父母生病了，才抱怨自己沒能力帶她去更好的地方看病。

為了父母，我們也要更努力。

2、你本應該過得更自由

錢不是萬能的，也不是萬萬不能的。我今天所做出的努力，只是我想今后過得更加的自由。你想想如果你不努力，你想出國留學，你會被學習成績拒之門外，你想想你現在不努力，以后，你有可能要面對卑躬屈膝的生活。如果，你不努力，你有可能連買件自己想買的衣服都不可能。

前段時間，遇到了一個好久不見的朋友，當初，我和她都是同等水平，她安于現狀，每天照樣和那些人一起混酒吧，抽煙喝酒，因為成績太差只是進了我們那個市一個普通的職高，當時，還沒畢業就懷孕了，現在已經是一個三歲孩子的母親了，她和我說，她很后悔當初沒有努力學習，現在每天為了那些雞毛蒜皮的事計較，每個月的工資完全都不夠寶寶的開支，生活也過得挺拮據的，想買件自己想買的衣服都是奢望，出去旅游根本就是天方夜譚。

和她說了幾句，我就回家了，我就在想，不努力，我們連自己想過得生活都不能過，每天為了一毛錢兩毛錢計較，有的時候，有這頓，沒下頓。難道，你想過這樣的生活呢，被生活死死的綁住你的手腳。

為了自己想要的生活，我們也要努力，讓我們活的更自由。

3、競爭對手的存在，有壓力才有動力

競爭對手的存在是我們努力的一個很大的因素。

最近，億萬富翁的排行榜被一名24歲的美國小伙給刷新了，他就是snapchat公司的ceo,他刷新了扎克成為最年輕的億萬富翁，最有趣的一件事，他旗下的snapchat是facebook最大的競爭對手，或許是在snapchat的壓力下，扎克推出了類似snapchat閱讀擊毀的功能。誰都不想被代替，在競爭對手的陰影下，我們不得不去努力。

有競爭對手你會更加努力，更加的小心敬慎。也是因為競爭對手的存在，你也不得不努力。

4、回擊那些瞧不起的人一襲耳光

從小到大我都是不被人看好的那一類，小學的時候，老師瞧不起我，覺得我不愛學習。認為我沒救了，就把我放到了最后一排。讓我自身自滅，也是那個時候，我知道我必須要努力，來漂亮的還擊那些瞧不起我的手一襲漂亮的耳光，我默默的下定決心，一步一步的去努力，座位從最后一排也慢慢到了前列。

為了這句話，我深深的記住了三年。為了學好

數學

最后，我還是以全班第二，全市第十五名的身份進入了高中，其實，看著初中班主任虛偽的表情，我挺無奈的。

為了給那些瞧不起我們的人痛擊一漂亮的耳光，我們也要努力。

讓那些瞧不起我們的人看一看，這世界沒有什么絕對的事，我們沒有什么了不起，我們唯一了不起的就是，我們要努力讓那些狗眼看人低的人，亮瞎他們的狗眼。

勵志文章篇三

段落一：引言（150字）

優秀勵志文章可以給人以強大的動力和深刻的啟示，引領我們走上成功的道路。這些文章通常以真實的故事或深刻的見解，幫助人們超越自身的限制，勇敢追求自己的夢想。在閱讀和思考優秀勵志文章的過程中，我深刻體會到了堅持、奮斗和樂觀的重要性。通過這篇文章，我將分享我對優秀勵志文章的心得體會，希望能與讀者共勉。

段落二：堅持是成功的關鍵（250字）

優秀勵志文章中常常強調堅持的重要性。堅持是追求夢想的關鍵，只有堅持不懈地努力，才能克服困難和挫折，實現自己的目標。我深受一篇勵志文章的啟發，作者在文章中講述了自己從小到大的奮斗歷程，他堅持學習，堅持運動，堅持追求自己的目標，最終走上了成功的道路。這篇文章讓我明白，只有堅持不懈地努力，我們才能實現自己的夢想。無論遇到多大的困難，只要堅持下去，就一定能收獲成功。

段落三：積極的心態與樂觀的態度（300字）

優秀勵志文章常常強調積極的心態和樂觀的態度。夢想的實現需要面對各種困難和挑戰，只有保持積極的心態，才能戰勝內外的困境，邁向成功。在一篇勵志文章中，作者分享了自己在追求夢想的道路上所遇到的挫折和壓力，但始終保持堅定的信念和樂觀的態度。這篇文章讓我認識到，樂觀積極的心態是戰勝困難的關鍵。只有在逆境中保持樂觀，我們才能勇敢面對困難，找到解決問題的辦法。因此，無論遇到何種困境，我們都應該保持積極的心態，相信自己一定能夠成功。

段落四：勵志文章中的人生智慧（250字）

優秀勵志文章中常常蘊含著深刻的人生智慧。通過閱讀這些文章，我們可以從中汲取經驗和智慧，幫助我們更好地面對生活的種種挑戰。例如，一篇勵志文章中，作者通過自己的經歷告訴我們，人生不是一帆風順的，每個人都會遇到挫折和失敗。但關鍵在于如何看待這些挫折和失敗。作者鼓勵我們要從挫折和失敗中吸取教訓，不斷成長和進步。這篇文章讓我明白，人生的意義不在于避免挫折和失敗，而是在于如何積極應對并從中學習。只有通過反思和成長，我們才能更好地實現自己的夢想。

段落五：總結（200字）

通過閱讀和思考優秀勵志文章，我深深地意識到了堅持、奮斗和樂觀的重要性。只有堅持努力，才能實現自己的夢想。只有保持積極的心態，才能戰勝困難，走向成功。此外，這些文章中蘊含的人生智慧也給我很多啟示，讓我明白人生不是一帆風順的，遇到挫折和失敗是很正常的，關鍵在于如何從中成長。總的來說，優秀勵志文章不僅可以給人以奮發向前的動力，還能幫助我們更好地理解人生的真諦，助力我們實現自己的夢想。希望在今后的生活中，我能繼續閱讀和思考這些優秀勵志文章，不斷汲取智慧，不斷追求更好的自己。

勵志文章篇四

關于大學夢，當你堅持努力做到了，那便不再是夢，那么勵志大學夢

勵志文章

高考已經結束近半年了，在北大也已經度過了大學時光的最初三個月。偶爾想起高三的時光，背景里總是有明媚的陽光。背對著太陽，我們曾經稚嫩的臉龐，已經模糊。逝去的，似乎總是美好的。回首時，仿佛又看到自己的一次次成長。

高一，困厄中積攢騰飛的力量

我承認，我是個沒有天賦，沒有特長的人，我普通得不能再普通。剛從家鄉來到市里的重點高中上學時，那種心里空空的感覺，和如今獨自走在北大校園里的茫然感出奇的相似。復試只考到了第101名。表面上，我平靜地接受了，但內心卻是五味雜陳。從上學開始，我基本上都能考到前幾名，一直都非常順利。但高中全新的學習生活把我從這種優越感和滿足感中狠狠拽了出來。

戴著中考狀元的“光環”來到海拉爾二中，發現自己的家鄉是多么的小，大城市才是藏龍臥虎，考進市里的狀元遍地都是。于是，第一次離開家，有了一點失落感和挫敗感，也意識到身上多了一份責任，關于自己，關于父母——通過三年學習，我要給他們一個滿意的交代。

在學校住宿的第一個晚上，我滿懷憧憬，強忍眼淚，我要將自己雄心勃勃的計劃付諸實踐。也許我的內心是比其他同學成熟一些的，因為我的理智永遠占據上風。從高一開始，我就開始了“三點一線”的生活。我將自己的心騰空，只讓一個鮮艷而醒目的詞——學習——鐫刻進其中。

現在回想，自己做得有點過頭，一心學習，卻忽略了好多人和事。慶幸的是，我沒有被別人忽略，紅榜上總會出現我的名字，那是我當時最大的安慰。有得必有失吧，當初的生活或許單調，但也非常值得，那一年的努力，為我打下了堅實的基礎。高一下學期，面對文理分科的問題，我認真進行了分析：第一學期的拼搏讓我感到有些力不從心，主要因為數學是我的軟肋，而且學習和考試中的挫敗感多來自理科;而文科的學習讓我感到快樂，也在學習過程中豐盈了內心。于是，我不顧旁人對文科的偏見，毅然選擇了文科，也因此走上了通往北大的路。

高二，在人生轉折處悄然蛻變

新班級、新老師、新同學，一切都是嶄新的，我的心情也多云轉晴了。高二是我人生中一個很重要的轉折點，我開始悄悄蛻變。

進入文科班，我似乎遠離了以前那種枯燥乏味的生活。只要認真做好自己該做的事，其余的時間就都是自由的了。每天過得輕松自在，也有心情說說笑笑、打打鬧鬧，甚至有時上晚自習，也會壓低著頭和同桌聊一整節課。咳咳，當然這個是不好的，希望大家不要模仿。(

勵志名言

我的生活也開始有了規律，每天的時間都安排得很好。和高一時相比，我留出了更多的時間去交朋友，討論問題、暢談理想。這樣一學期下來，我的心態調整得很好，人也開朗了許多。有了好心情，成績自然不會落下，一直穩居年級榜首。

我喜歡文科班的氣氛，很活躍，這和理科班形成了鮮明對比。下課時從理科班門口經過，一眼望去，同學們都在睡覺。老師說我們學校的理科班跟墳墓似的，而文科班的學生卻總是精力充沛。

我慶幸自己的選擇是正確的。在這樣的班級里，我很少感到困倦。高二，我收獲的不僅是知識。

高三，寵辱不驚上戰場

高三確實非常忙碌，但并沒有江湖傳聞中那么黑暗。很多時候，困難都是人們臆想出來的。只要你擺正心態，沒有什么坎兒是過不去的。關于高三的回憶，似乎沒有學習，沒有考試，只有跟同學一起在課間教室的走廊踢毽子、打羽毛球的身影。這就是好心態帶來的。

當然，好心態不代表放縱，學習上千萬不可馬虎。這一年，我除了利用好課堂40分鐘和早晚自習，還充分利用細微的時間來學習，比如洗臉的時候、吃飯的時候，都可以在腦子里復習一下剛學過的知識。我還喜歡把事情集中起來做，做完了就無憂無慮、一身輕松，避免戰線拉長，疲勞作戰。

我的成績也出現過波動，從第一到第四做不規則運動。雖然只有幾分的分差，但卻對能否考上北大有至關重要的影響。失落不安時，幸好有朋友、老師一直給我鼓勵。這時我才明白，高三拼的不僅是智力，還有你的承受力。我漸漸能夠做到無論是什么結果都坦然面對，只要努力了，就沒有遺憾。后來，大家驚奇地發現，那些像我一樣抱著死就死了的態度進考場的同學，考得還都不錯，有的還超常發揮;而那些一心想考重點大學、心理壓力過大的同學卻大都失常發揮。這就叫做寵辱不驚吧。

在高考這場最后的戰役中，要學會放自己一條生路。既要緊張地學習，也要輕松地生活，千萬不要把學習中的壓力帶到生活中。

經歷過高考，回過頭來平靜地看待這一切，感覺就像經過了鳳凰涅槃一般。現在的我，更有勇氣獨自面對未來的挑戰了。大學，又是一座新的高山，我同樣會征服它，登上最美麗的山巔。同學們，只要你認真努力，放好心態，就一定能順利渡過高考這一關，領略人生更璀璨的風景。

朱華親，高二時進入文科班，20xx年從黃岡中學考入北大。現為北京大學外國語學院法語系大一學生。

20xx年的寒冬，北大燕園銀裝素裹，靜謐而又安詳。熱情、自信的笑容，伴隨著春節的來臨，綻放在校園每一個人的臉上。這時我才意識到，我在北大的第一學期就要結束了。

不知不覺當中，時間總會過的那么快。曾經，我懷抱著考進黃岡中學的夢想，在那個偏僻小鎮的初中，默默地奮斗著;曾經，我懷抱著考進北京大學的夢想，在那個赤壁古城的高中，苦苦地追尋著……而這一切，都已成為美好而永恒的回憶。

人生當中，有什么比擁有美麗的回憶更快樂的事情呢?

當我聽到那些熟悉的歌曲，當我翻開塵封已久的

日記

節日祝福短信

那個夏天的蟬鳴

不需要太多華麗的詞藻去描繪，對于每個將要參加中考，面臨人生第一次抉擇的初中生來說，黃岡中學意味著什么，他們都太清楚。我常常獨自一人想象著那個讓人憧憬向往的學校：鳥語花香，青春激揚，書生意氣，藏龍臥虎……但是，沒人敢奢望自己什么。在小鎮的初中，每年如果能有一到兩個考進黃岡中學，那就是中考的勝利了。而我卻是那樣的幸運，人生第一次，除了渴望爸爸能給自己買上一輛自行車的第二個理想，在那個夏天實現了!只記得那個夏天的風很涼爽，蟬叫得很熱鬧，父母的臉上滿是笑容，四周時不時投來贊許和羨慕的目光。

我就這樣踏進了黃岡中學的大門。開學的那一天，校園裝扮得很美。共青道上滿是嬌艷欲滴的鮮花，一直延伸到雕塑。精神矍鑠的老人，天真可愛的小孩，還有腳步匆忙的老師，給校園增添了許多生氣。學長們熱情地打招呼，當向導，幫忙提行李。安頓好了一切，父母叮囑再三之后回家了。下午，我獨自一人在校園里走著，從寢室到教學樓，從操場到食堂，從植物園到逸夫樓，這里的一切，是那樣的陌生而又新鮮。我抬頭看了看天，告訴自己：新的生活開始了。

高一的日子給人的印象很深刻。班主任姓郭，三十來歲，教語文，矮矮胖胖的，帶著黑邊眼鏡，長得很有《紅樓夢》中形容賈寶玉的那句話的意味兒：面如中秋之月，色如春曉之花。他的臉圓圓的，而且總呈現出健康精神的紅色。郭老師是我見過的最好的語文老師，有激情，有文采，有內涵，有文人氣質，知識淵博，講課很投入。直到現在，我總覺得，自己無論是寫作還是觀察事物，分析問題，都受到了他很大的影響。開學不久后的一個周末，郭老師便把全班同學帶到與學校僅一堤之隔的長江邊上去玩。在沙灘上，我們沒有了任何的顧忌和拘束，大家脫掉襪子，追逐嬉鬧，踢球，唱歌，做游戲。郭老師還準備了一大堆的智力問答，模仿《開心辭典》的形式，讓大家做，大家的答案千奇百怪，引來笑聲不斷。那個下午，至今回想起來，仍是那樣的開心、愜意，那個女同學唱的那首《辣妹子》，至今讓人回味無窮。

選擇文科

或許注定了我們班將會成為一個文科班。在年級里，無論老師還是學生都知道，高一年級作文寫得最好的是一班，高一數理化成績最差的也是一班。

班上的人文氣息很濃，不知為什么，大家都變得很多愁善感，很愛寫作。當別班的老師埋怨學生交作文和周記愛拖拉時，我們班的學生在埋怨郭老師批改太慢，因為我們太想看看自己的

評語

在這個班級里，我第一次感受到了從未有過的寬容和自由。然而，寬容和自由是要付出代價的，特別是在必須以綜合成績論高低的高中，特別是對于我們這一群身上還肩負著更沉重任務的高中生。

一次又一次的考試，數理化全軍覆沒;一次又一次，任課老師露出失望無奈的神情;一次又一次，新換的數學老師信誓旦旦，最后迎來相同的命運。到了下學期，對于我來說，上物理課已經變成了一種折磨。我忐忑不安地等待著它的來臨，又迫不及待地渴望它早點結束。在我的腦海里，物理公式僅僅意味著字母和符號，我已經失去了學習物理最基本的思維和興趣。物理課的陳老師卻仍然苦口婆心地教導著，每次見到我，總會問一下最近的學習情況，并鼓勵我相信自己，不要退卻。而我卻無法讓自己振作起來。那段日子變得越來越黑暗，我怕上課，怕考試，怕遇見老師。逆水行舟，不進則退。我終于越掉越遠了。特別當聽說高二要分科時，我已決定放棄。陳老師還是苦口婆心，一次又一次地在半路上叫住我，詢問著，鼓勵著，而我已經麻木了。到了最后，發展到上物理課時我看歷史課本，我僅僅想選擇一種方式逃避。陳老師發現了，他的臉上寫滿了失望，但他沒有表現出很生氣，反而很平靜地說：“即使是讀文科，學一下物理，對將來生活總是有好處的……”我很愧疚，很難過，我對不起眼前這位一直關心著、鼓勵著我的老師，但我沒有辦法，十六歲，有些東西，注定只能留下遺憾。

一班終于“眾望所歸”地成為了文科班，我也如愿選擇了文科。

一個人的離開

高二在我復雜的感受中開始了。郭老師開始變得嚴肅起來，班會課上的話題也越來越沉重。“現在，大家選擇了文科，也就決定了你高考的方向。高二是文科打基礎的關鍵時候。根據往屆的經驗，能否在高二打好基礎，是你高三能否快速沖刺的決定性因素……”我開始緊張了，我不斷反思著自己的過去。現在難道還能用“興趣”二字給自己找借口嗎?來到黃高之后，自己真正努力奮斗過嗎?從什么時候開始，自己變得那樣沒有進取心?從什么時候開始，那樣甘于人后，那樣麻木不仁?難道來到黃高就是為了這樣地活著嗎?班里也在悄無聲息地變化著，往日那種活潑和激情漸漸變少了，許多同學的頭開始埋了下來，桌面上的書也越堆越高;早上當我醒來時，寢室已經空空蕩蕩。所有的這一切，喚醒了我心中沉睡已久的斗志，我告誡自己：再也不能這樣下去了!

隨后的日子，緊張而又忙碌。語數外政史地，我暗下決心不能讓一科落下。我不知疲倦地背書，做題，總結，改錯。一份耕耘，一份收獲。每次考試我基本沒出過班上前三名。慢慢地，我又找回了曾經的那個自己。

一切進行得有條不紊，波瀾不驚，直到有一天得知郭老師要離開。

一個晚自習前，郭老師和年級主任一起走了進來，年級主任對我們說：“今天跟大家講一件事，為了支援湖北西部貧困地區教育事業，學校向在校老師發起到了到西部支教的號召，我們的郭老師積極響應號召，申請加入支教的隊伍之中，經學校批準，郭老師將到西部一個貧困縣支教半年，一班的班主任暫由你們的歷史李老師擔任……我們祝愿郭老師的西部執教之行一切順利，我們也希望高二一班最終真的不一般……”教室里響起了稀稀拉拉的掌聲，或許大家都還沒有這個思想準備。郭老師顯得不太自然，他也沒有多說什么，就和年級主任一起走出了教室。李老師進來了，大家很沉默，呆呆地看著他。“不要覺得有什么太大改變。各干各的事，一切照常進行。”李老師作為新的班主任第一次發言了。下面，有幾個女生偷偷哭了起來。的確，拿我們班從高一到現在在年級中的成績來說，郭老師不是一個優秀的班主任。但在我們心中，最起碼，他是一位出色的語文教師，他帶給了我們很多從分數上無法衡量和反映的東西。記不起從哪一天起，郭老師消失在大家的視線中，另一位代課教師走進了語文課堂。

李老師就這樣“臨危受命”，成為我高中生涯中第二位班主任。教室內外，從此多了一個忙碌的身影。李老師很矮很年輕，白白凈凈的，帶著罩住幾乎一半臉的眼鏡，總顯得很精神。私下里我和同學開玩笑說，他長得很像中央電視臺《新聞30分》里的郎永淳，同學反駁說：“我怎么沒發現他那么帥啊……”大家都笑了起來。漸漸地，大家適應了和李老師在一起的日子。班上好像也多了一些活力，笑聲也開始多了起來。

高三噩夢

不知不覺，我們步入了高三。

20xx年的八月仍然是在老教學樓度過的。那是讓我記憶深刻的一個八月。

高三，這個名詞很早就在我們心中打下了深深的烙印。而我卻把它理解得過于嚴重。在我腦海中，那意味著廢寢忘食，通宵達旦，爭分奪秒;那意味著來不得半點放松和懈怠;那意味著自己的前途與命運與之息息相關……總之，它意味著太多太多。我的思想開始發生很大的變化。那時還沒有想過給自己定下一個怎樣的目標，想的最多的是：這是高三，拼命的時候到了!我強烈要求爸爸在校內給我租房住，爸爸當然答應了我的要求。

八月的天氣很炎熱，正午常常讓人感到窒息。

我給自己訂下了作息時間表，早上起床5：30，晚上睡覺12點。一個星期之后，我逐漸撐不住了。過慣了寢室規律的生活，突然改變自己的作息時間，肯定會不適應。慢慢地，午睡睡不著覺，這樣惡性循環，我開始失眠了。那一個個漫長的夜里，我都是在黑暗中睜開眼睛度過的。(本站 )白天的課堂上自然也是精神萎靡不振，總感覺很困，卻總也睡不著。到后來，全身無力，頭痛，食欲不振，整個人籠罩在可怕的陰影中，我的精神瀕臨崩潰的邊緣。八月份月考一塌糊涂，最后一科英語我退出了。爸爸把我領到了醫院。

知子莫若父。爸爸看出來了，他知道，解決我的心理問題比看病吃藥重要的多。那個下午，他和我在黃高對面的餐館里，邊吃邊聊。當我們走出餐館時，已經是黃昏了，馬路兩邊的霓虹燈亮了起來，街上的車輛行人一如往日，熱鬧而又匆忙。我感覺輕松了許多。

“晚上我到李老師那里去請假，你吃點藥好好睡一覺吧，明天重新開始。”

那天晚上，爸爸和李老師交談了很久，然后深夜坐火車趕回家。

緊接著的那個周末，我們準備搬到新教學樓。看著擁擠不堪的房間，看著凌亂的書籍，想起那些夢魘般日日夜夜，我覺得應該換一個環境了。我沿著長江大道漫無目的地往前走，走到了供銷社的大門前，一位老奶奶拄著拐杖坐在那里。她面容慈祥，精神矍鑠，就像我那已經過世的親奶奶一樣。她成為了我的新房東。從此，我在供銷社大院里住著，直到高考。

一種新的生活又開始了。

寧靜致遠

我開始設法讓自己保持一種平靜的心態。我在一張小紙條上工工整整地寫下四個字：“寧靜致遠”，并貼在課桌上。每天，我按照以往在寢室的作息時間起床，上課，吃飯，休息。晚上回到住處，奶奶總是用笑臉迎接我，還給我炒飯吃，盡一切所能地給我提供最好的環境。她原是河南人，在農村遭受過最貧苦的生活，但是，她成功地養育了四個兒女;她高血壓，中過風，在床上躺了幾年，卻奇跡般地又站了起來;她忍受著老伴去世的痛苦，卻仍然樂觀地活著，像小孩子般的善良可愛……我慶幸自己找了位好房東，好奶奶。

又一個好消息傳來，郭老師回來了，再次成為我們的語文老師。他消瘦了一些，頭發已經花白，但是往日的激情沒有絲毫的減少，我們又開始享受在語文的世界里。

一位新的數學老師也走進了我們教室，他叫李新潮，中等身材，黑黑的皮膚，說話時帶點羞澀，給人很憨實的感覺。一直到現在，我沒有發現比他更出色的數學老師。我敢斷言，至少在黃岡中學，他是最好的老師之一。他的講解通俗易懂，他的板書條理完整，他的思路清晰嚴密，無懈可擊，滴水不漏。我真的佩服他，也正是那時開始，我是真正地喜歡上了數學。

在李老師的影響下，我摸索出了一套學習數學的好方法。那就是認真對待學習的每一個環節，從課本到資料，從上課聽講到課外總結，從平時作業到考試改錯，不放過一絲一毫。以前認為數學課本太簡單，例題和習題都太基礎，重要的是做資料。但李老師總是給時間我們看課本，我開始認真起來，后來發現，幾乎每一次考試題目中都有課本的影子。我把最近十年的數學高考題拿來仔細研究，竟然發現有一個壓軸題就是課本上的習題，只不過換了一下條件和結論。課本從此對我變得很重要，課余我喜歡拿著數學課本從前翻到后，每一個例題，每一道習題，思考其中到底包含了哪些思想和方法。時間長了，書上的公式理解得更透徹了，解題變得輕松多了。

花開不敗

第一輪復習有條不紊地進行著，大家慢慢地發現，除了考試和作業多了起來，高三好像不過如此。許多人開始對這種周而復始沒有盡頭的生活感到厭煩。幾乎每天老師都要提醒應該緊張起來，幾乎每天都在復習以前的舊知識，幾乎每天都在讀書、做題。年輕人是耐不住枯燥的，總想借機放松，或者說發泄一下。表面上緊、實際上變松的狀況出現了。

只記得那段時間的晚飯后，總愛和班上幾個愛好籃球的同學一起到操場去過過手癮。每次全身汗透地跑回教室，心里也會有愧疚感，但急停跳投和三步上籃的誘惑，讓自己的愧疚在持續很短的時間之后又變成對籃球場的向往。班主任提醒過很多次，可我們固執地認為，沒什么大不了的，勞逸結合才會提高效率。終于，在高三上學期的期中考試中，我一落千丈，跌到班上第七名，在年級的名次更是慘不忍睹。現在回想起來，并不能說打籃球浪費時間而影響學習，關鍵在于，自己的心態放松了，學習的一系列環節都抓得不緊，這才是癥結之所在。我就這樣在第一輪復習的重要階段，錯失了鞏固提高的良機。

日子過得很快，轉眼間，第二輪復習也結束了，我們開始進入最艱苦的第三輪復習。每天，試卷像雪片一樣在教室里飛來飛去，各科鮮紅的分數對我們輪番轟炸，許多人撐不住了，自卑，失落，絕望，構成了班上的主色調，而高考，迫在眉睫。

我的心中仿佛有一盞明燈在指引著。

班上再次沉靜下來，試卷來了，就認真地完成;分數下來了，就認真地分析改錯。高考一天一天地臨近，模擬考也進行得差不多了。鑒于大家都有些緊張，為了緩和一下氣氛，達到最好的競技狀態，班主任李老師和英語鄧老師商量決定，帶大家出去郊游一天。于是，所有的科任老師和大家一起乘大巴來到黃州郊區的農村，我們游山玩水，吃農家飯，拍照，看小孩子釣龍蝦……度過了高三以來最輕松最快樂的一天。

決戰考場

高考倒計時變成了“4”,我異常地緊張起來。一想起這一次考試幾乎決定了自己的一生，我就害怕。越到最后，看書時越感覺什么都不知道，仿佛思維也變得遲鈍了許多。但是害怕是沒有用的，我充分利用四天的時間作最后的一搏。我把老師提供的熱門作文題目逐個審核，列提綱，找素材，甚至背范文;我把老師強調的最有可能考的文綜專題復習了一遍又一遍。

6月6日的晚上，我躺在床上，輾轉反側，夜不能寐。我試圖把自己置身于考場之中，并不斷暗示自己：沒什么可怕的，像平常考試一樣對待，兩天很快就會過去。不知什么時候才迷迷糊糊地睡著，第二天醒得很早，奶奶也準備好了早餐。

文科考場設在舊教學樓，巧合的是，我所在的考場剛好是原來高一(1)班教室。

8號下午的5點整，最后一科考完了，我收拾好東西，走出考場，長長地吁了一口氣，回到大巴的座位上，看著窗外熙熙攘攘的人群，看著家長們焦急的眼神和同學們各不相同的表情，我突然有一種想哭的感覺。高三一年真的結束了!

這一年，我們正高三，大家說，高考是一場沒有硝煙的戰爭，高三時沒有硝煙的戰場。我們在戰壕里摸爬滾打，期待著勝利的號角吹響。這一年，時間最終會風干寫滿字跡的試卷，卻難以吹散你我的記憶。

一轉眼我們即將告別高三的苦日子，一切的習慣變得那么的不習慣。

再送你一句吧——每一個不曾起舞的日子，都是對以往生命的辜負……

勵志文章篇五

在現如今的社會中，優秀勵志文章是一種激勵人們追求目標，積極面對生活的重要渠道。在我的生活中，我時常閱讀這些文章，并從中受益匪淺。下面，我將與大家分享我所讀文章的心得體會。

首先，優秀勵志文章常常以一個引人入勝的故事開篇，在其中我們可以看到一個主人公的奮斗歷程和積極向上的精神。這些故事往往以一個平凡或者困難的起點開始，然后通過主人公的努力和堅持逐漸轉化為成功的終點。例如，我曾閱讀過一篇關于一個年輕人如何通過自己的努力成為一名成功企業家的文章。這個故事讓我明白到只要付出努力，我們都有機會改變自己的命運。這樣的故事給我帶來了無限的勇氣和動力，激勵我追求目標并不斷努力奮斗。

其次，優秀勵志文章通常注重傳遞積極的價值觀。作者會通過展示主人公的品質和行為來傳遞一種正確的價值觀念。例如，在一篇我讀過的文章中，主人公在困境中沒有放棄，而是不斷嘗試，最終找到了突破的方法。這個故事告訴了我即使遇到挫折也不能輕易放棄，只有堅持不懈才能取得成功。這樣的價值觀在我的生活中有著重要的指導作用，使我在困難面前能夠保持樂觀的心態，并相信自己的能力。

第三，優秀勵志文章會給讀者提供實用的建議和經驗。無論是在學習還是生活上，這些文章都能給我們帶來很多啟示和建議。例如，在我讀過的一篇文章中，作者分享了他通過不斷學習和拓展自己的知識面來提高自己的經驗。這篇文章告訴我，只有不斷學習和進步，我們才能在競爭激烈的社會中有所建樹。因此，我開始注重學習，積極參加各種培訓課程，不斷提高自己的知識水平和技能。

另外，優秀勵志文章還能夠激發我們內心深處的潛能。通過閱讀這些文章，我深刻體會到一個人的潛能是無窮的。例如，在一篇我讀過的文章中，主人公通過堅持不懈的努力最終實現了他的夢想，這讓我明白到只要有信心和毅力，我們都可以發掘自己的潛能，實現自己的目標。這種鼓舞人心的故事激發了我內心深處的潛能，讓我相信自己，堅持追求夢想。

最后，優秀勵志文章還能交給我們如何正確看待失敗。在人生的道路上，我們難免會遇到挫折和失敗。然而，優秀勵志文章會教會我們如何正確面對并從失敗中吸取經驗。例如，在一篇我讀過的文章中，主人公在失敗后沒有氣餒，而是進行了反思，并找到了失敗的原因和問題所在。這個故事告訴我，失敗并不可怕，關鍵是我們要從失敗中學習，并繼續前進。因此，我學會了在面對失敗時保持樂觀的態度，并從中獲取經驗教訓，為以后的努力做好準備。

綜上所述，優秀勵志文章是一種寶貴的資源，可以給我們帶來無限的勇氣和動力。通過閱讀這些文章，我們能夠從中汲取啟示和經驗，激發內心的潛能，并正確面對失敗。我相信只要我們在人生的道路上堅持追求，努力奮斗，就一定能夠實現自己的夢想，過上美好的生活。

勵志文章篇六

過去不等于未來;沒有失敗，只有暫時停止

成功

勵志文章

在洋節日益盛行的今天，我對感恩節特別關注。為什么在我們這樣的禮儀之邦，沒有這樣有人情味這樣有禮儀的節日呢?感恩節就是要教化人們學會感恩。讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個

生命

晚飯后和家人聊起這件事，大家一致都說：“我們的教育是成功的，我們教會了孩子感恩。"我一直認為，學會感恩是一個人最重要的人生修養。懂得感恩的人，才懂得付出，為所愛的人付出，為自己的理想付出，為社會為祖國付出。

現在的家庭獨生子女居多，他們都是家庭的中心，是家中的“小皇帝”、“小公主”。家中四、五個大人圍著他們轉，孩子要什么，就給什么，真是“含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了。”久而久之，孩子的心中就只有自己，沒有別人了。要讓他們學會"感恩"，其實就是讓他們學會懂得尊重他人。

前幾天，老公買回一本書《感動父母》，看后我就覺得羞愧不已，因為我終于看到了自己的自私，當天我就跑回家，老老實實地坐到父母跟前，和他們說東道西，說我的童年，說我的求學，說我帶給父母的那些不省心的往事。

我終于明白，教育最根本的任務就是教人學會感恩。懂得感恩的人是高尚的人，懂得感恩的人生是無愧的人生，懂得感恩的家庭是完美的家庭。

秘密不可言傳，只要身體力行，準備戰斗!

看著校園里漸漸熙攘的人來人往，自習室里堆著的厚厚的書本，埋頭苦讀的同學，一切都是那么鮮活，刺激著的不僅是感官。

校園里種植的矮小灌木正要扎根發芽，我也要開始種植一顆可以發芽生長的種子，歷經寒冬秋涼，在來年的花季里長成一株驚喜。

我只想一個人靜靜的呆著，我愛我愛的人，我不指望得到任何人的愛，我只想要靈魂的豐盈。我不想人知道我的存在。

為

夢想

學習

“人類急于保護身體，卻從未想過保護靈魂。”

保護靈魂也是一種挑戰，誰能放棄物質的舒適與享受，甘于做苦行僧，如此便是一種進步，可惜我總是這樣的虛榮。虛榮是庸人的最大標識。

吹響戰斗的號角!一種警戒已經豎起，忽視這種警示將落入萬劫不復。

我所真正希望的，乃在前行之時，永遠不會有畏懼之心;乃在憤怒之時，有自己的勇氣叱責志氣;乃在面對不正之時，有站出來抵抗之舉。

或許我們沒有能力去創造一個環境，但可以去選擇一個環境。

決定我們一生成就的重要因素，不是一般所謂的命運，而是每個人身處的環境。

命運的形成多半由于習慣的累積;而習慣則是持續的同一行為所養成的;行為是思想衍生的結果。所以，命運是可以改變的，此刻所面臨的命運結局，是過去的思想模式造成。若想將來有更好的命運歸宿，可以在現在調整思想的模式，使之往好的方向發展。

有好的思想，就能有好的行為表現;有了好的行為，便能養成好的習慣;好的習慣自然導致良好的命運結果，達到改變命運的目的。

另一項對成就影響巨大的因素，是環境的問題。而我們所處的環境，以個人的力量難以改變的。

一個資質優秀的你，若身處難以成功的環境中，其成就亦是有限;而一個平庸駑鈍的平常人，卻置身于成功者之間，且機會無窮，就算他自己想不成功都很難。

環境對于一個人的影響至深至遠，我們切勿等閑視之。更必須時時不忘檢查自己所處的周圍環境，是否能夠幫助我們成功：是否充滿積極正面的力量，是否存在許多成功者足以帶動我們。

環境雖然難以改變，卻可以更換。如果您認為自己當下所處的環境無法提供您足以成功的幫助，建議您可以去尋找一個讓自己成功的新環境，使自己的潛能得以激發，成功則必然可期。