我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生重陽節心得體會篇一
重陽節是我國的傳統節日之一,也是白族的傳統節日。為了讓我們這些大學生更好地了解和傳承中華文化,我校舉辦了一場特別的團課活動,讓我們大學生體驗重陽節的習俗和傳統文化。在這次團課中,我收獲了很多,也有了很多新的體會和感悟。
第二段:了解重陽節的習俗
在團課中,我們首先了解到了重陽節的起源和由來。重陽節是為了紀念老人和祈求平安幸福的節日,所以在這天有許多與老人相關的習俗。比如,登高、賞菊、插茱萸、佩茱萸和飲用菊花酒等等。通過這些習俗,人們向老人們表示敬意,也寓意著追求長壽和幸福的愿望。
第三段:參與傳統活動
在團課中,我們不僅僅是學習知識,還有親身參與到一些重陽節的傳統活動中去。比如,我們一起登高,欣賞秋天的美景;我們一起賞菊,欣賞花海的絢爛;我們一起插茱萸,祈福家人的平安和幸福。這些活動讓我感受到了中華傳統文化的魅力和深厚底蘊,也讓我更加珍惜自己的生活和身邊的人。
第四段:心靈深處的觸動
通過團課的學習和活動,我深深地觸動到了自己內心深處的柔軟。重陽節是緬懷長輩的日子,讓我想起了自己的爺爺奶奶,他們在我成長的道路上一直默默地支持著我,給予我很多的關愛和教誨。我想起了曾經和爺爺一起到山上賞菊的時光,那是我無比幸福的時刻。所以,在重陽節這天,我更加珍惜和感恩自己的長輩。
第五段:對傳統文化的思考
這次團課活動,讓我對中國傳統文化有了更深的思考。我們作為新時代的大學生,應該如何傳承和弘揚中華傳統文化?通過這次團課活動,我明白到只有我們自己深入了解和學習傳統文化,才能更好地傳承和弘揚它。而把傳統文化融入到自己的生活中,才能讓它真正活起來、內化為自己的精神財富。
總結:
通過這次團課活動,我充分體驗了重陽節的習俗和傳統文化,也更加了解了中華傳統文化的魅力所在。讓我印象深刻的是,重陽節不僅僅是一個節日,更是一個傳承和弘揚優秀傳統文化的機會。作為新時代的大學生,我們應該珍惜這個機會,傳承和弘揚中華文化,為社會和國家的繁榮做出自己的貢獻。
大學生重陽節心得體會篇二
每當秋高氣爽、菊花飄香的時節,我們又一次迎來了一個特殊的節日——重陽節。
重陽節是在每年農歷的九月初九舉辦,那時候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中華人民的喜悅、興奮。
重陽節的種種風俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個秋天的快樂,有多少人畫上了這個秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發自內心去感受。秋天是野游的好季節,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動,這是對身體非常好的哦。我國已經把九九重陽節定為老年人的節日。同學們,九月初九時,你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經歷吧。
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點,可真是雪中送炭埃正準備給外婆過重陽節。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點,可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。
大學生重陽節心得體會篇三
重陽節,又稱為老人節,是中華民族的傳統節日之一。為了弘揚中華傳統文化,增進大學生對老人的關注與尊敬,我校于某月某日舉辦了一場以“重陽節團課”為主題的活動。本次活動旨在提高大學生對弱勢群體的認知度、關注度和關心度,讓大學生們更加懂得尊老敬老。在這次活動中,我們通過參與團課學習,與當地的優秀老人互動交流,以及參觀老年人福利院等形式,收獲了很多心靈上的感悟。
第二段:團課學習體驗
在重陽節團課活動中,我們接觸到了許多關于老年人生活、養生保健的知識。老師向我們講述了許多老年人健康的養生之道,比如要保持積極的心態,意志力要堅定,節制飲食、科學合理的運動等。通過這堂課程,我們不僅學到了養生保健的知識,也更加理解老人身心方面的需求和困境。我們發現,只有關注老人的身心健康,才能真正實現對老人的尊重和哺育。
第三段:與老人交流互動
在團課學習之后,我們有幸與當地的優秀老人進行了交流。我們向老人們請教如何處理家庭矛盾、如何保持良好的精神狀態等問題,老人們都給予了我們很多寶貴的建議和經驗。他們告訴我們,要多關心家人,多溝通,多體諒對方;要保持樂觀積極的心態,不斷充實自己;要關心社會,積極參與公益活動等等。通過與老人的互動交流,我們不僅感受到了老人們的智慧和經驗的獨特魅力,更加懂得了尊敬和呵護老人的意義和價值。
第四段:參觀老年人福利院的心得
為了更好地理解和關心老年人,我們還參觀了當地的老年人福利院。福利院里的老人們生活樸素,但他們的臉上都洋溢著滿滿的快樂。我們看到他們互相照顧,共同度過晚年,他們在福利院里找到了親人的溫暖和社會的關懷。在這里,我們不禁反思自己在平時對老人的關心和尊重是否足夠,是否還有一些我們應該做的事情。同時,參觀福利院也讓我們重新認識到社會責任的重要性,激發了我們對公益事業的熱情。
第五段:心得總結+呼吁
通過這次重陽節團課活動,我們深刻體會到了尊老敬老的意義和價值。尊重老人不僅是一種道德倫理觀念,更是對中華傳統文化的傳承和發揚。我們應該學會關心老人,尊重老人,關注他們的需求,用行動展現對老人的關懷和尊重。希望每個大學生都能從小事做起,從身邊做起,為老人做點事,為老人盡一份力。同時,也希望更多的大學生能夠參與到這些關于尊老敬老的活動中來,讓中華民族傳統文化發揚光大。
大學生重陽節心得體會篇四
10月21日,黑嵐溝小學在全校范圍內開展了“九九重陽節,濃濃孝親情”主題教育活動。
一是利用國旗下講話、學校小廣播、黑板報、宣傳欄等向學生宣傳重陽節的風俗及資料,讓學生更多地感受中華民族文化的源源流長。
二是向全校同學發出倡議:給爺爺奶奶(外公外婆)打一個問候電話、為老人捶捶背、端杯茶、為老人做張賀卡、做一件力所能及的事,讓身邊的老人感受到關愛。
三是辦一期以“九九重陽,愛心無限”為主題的手抄報;學唱一首感恩父母的歌曲;畫一幅感恩主題的美術作品,制作一張“感恩卡”;開展一次敬老愛老活動,為這些老人送去溫暖。
四是開展一次“孝親敬老”主題班會,講述自己親身感受或發生在自己身邊的感恩故事,培養學生“孝親敬老”的良好品德。
通過這一系列活動,既讓學生感受到了親情,又學會了感恩和盡孝,弘揚了中華民族的傳統美德。
一是收集一份資料。號召全校師生搜集有關重陽節風俗的歷史資料、感恩的故事、詩歌等,樹立感恩意識,學會感恩。
二是召開一次主題班會。各中隊召開一次“九九重陽節,濃濃敬老情”的主題隊會,通過班會對學生進行感恩教育。
三是自制一張賀卡。每個學生制作一張感恩卡,送給老人,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。
四是細做一件孝事。在重陽節,要求學生為老人做一件孝心事,如泡茶洗腳、盛飯洗碗、疊被洗菜、表演節目等,體驗長輩們的辛勞,爭當“貼心小當家”。然后家長在家校聯系冊上推薦評說,班級評比最佳“貼心小當家”。
五是寫一則“感恩”日記,記錄重陽節活動的過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。
金秋送爽,丹桂飄香。歲歲重陽,今又重陽。孝敬老人,感受親情。10月11日上午,重陽節到來之際,xx縣夏莊鎮石嶺完小開展了“九九重陽節,濃濃敬老情”為主題的教育活動。通過晨會、校會、品教課大力宣傳,教育學生關愛身邊的老人,創建一個敬老、愛老、養老、助老的氛圍。
根據學校統一安排,3—6年級開展以“關愛空巢老人,實現美麗中國夢”為主題的征文比賽;1—3年級開展以“我為爺爺奶奶做件事”為主題,要求學生為自己的爺爺奶奶或身邊的空巢老人打掃衛生,洗衣做飯、談心聊天、洗腳梳頭等;開展“敬老孝親之星”十佳評選活動。
活動的開展,旨在鼓勵學生從身邊做起,從日常生活中去孝敬自己的父母、關愛自己的爺爺奶奶,常懷感恩之心,做敬老愛老標兵。讓身邊的老人,老有所養,老有所為,老有所樂,歡度夕陽紅。
大學生重陽節心得體會篇五
重陽節是中國傳統的重要節日之一,在這個節日里,人們會登高賞秋、品嘗菊花酒、祭祖緬懷先人、感恩節日。作為一名大學生,我也積極參與了重陽節的活動。在這里,我想分享一下我對于詩詞的心得體會。
第二段:初識詩詞
初識詩詞是從小學起,課本中就學習了《靜夜思》、《登高》等經典詩篇,以及從家長唱叮咚詩、憶秦娥等民歌從中接觸到的。但當時只是把它們看做任務完成或者身邊的娛樂。到了高中后,學習詩詞的了解更深入了,老師和同學解讀,也讓我有一些新的感悟。老師說:“詩與人生密不可分”,這句話讓我想起了人的一生難免會有起伏波折,而在詩中也能找到許多對生活的體悟。
第三段:重陽節和詩詞
重陽節是逢九月九,最近送秋暮,登高慶節、品酒品菊。家家戶戶都會祭祖,感恩節日。并且在我所在的學校也有豐富多彩的活動,其中包括詩詞朗誦會。
在這個時節里,最能表現出詩詞的大氣磅礴。唐代詩人王之渙有名的詩句“登高山而無此心,哀此生為長夜人”,以及杜甫的“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”等等,都有著濃厚的感慨和情感。此時此景,讀詩也是其妙無比。我特別喜歡杜牧的《赤壁》,詩中有“萬里長江滾滾流,兩岸青山相對秀”的句子,讓人立刻想象到了周圍山川與江水的秀美,讓人心生感慨。
第四段:詩詞與人生
在詩詞中,有許多有關人生的感悟和思考。詩人們以千姿百態的詩句,表達對于人生的感悟,引人深思并帶來對生命的醒悟。
我最近在學習漢樂府詩,其中有《長歌行》,表達了逝者不可追的念想,詩句含蓄而抒情:“此曲只應天上有,人間能得幾回聞?”,在讀這部詩時,記起母親已顛癡患難,悲慟之情涌上心頭。
第五段:總結
詩詞是中國文化中不可缺失的體驗。隨著人們對詩詞的了解加深,詩詞的價值也得到了體現,它不僅是一種文化的傳承,也是對生命的熱愛,是人類智慧與心靈的凝聚。參加詩詞朗誦會,讀詩學詞,更讓我對于生命有了一些新的思考和感悟。詩詞在生活中不僅僅是一種藝術形式,更是一種可以引領人們向前的智慧之光,帶動身心靈上的提升。