計劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個人生活還是工作領域。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文，希望對大家能夠有所幫助。

月團委工作計劃篇一

本學期，校團委堅持貫徹學校“讓每一個孩子健康成長”的辦學理念。以培養高素質的易中人為目標，從共青團性質和團員學生的特點出發，結合我校實際情況，積極配合學校和其他各部門工作，進一步加強思想教育，加強組織建設，豐富校園文化生活，充分發揮基層團組織的作用，開創張易中學共青團工作新局面。不斷提高全校團員青年的思想素質和文化素質，培養富有創新精神和實踐能力的新型人才。

（一）加強宣傳陣地建設

1、本學期，首先要做好“兩基”迎“國檢”的宣傳工作。

2、通過板報、校園廣播和校園網做好學校的各種宣傳。各支部要做到每月出一期板報。充實學校的宣傳櫥窗，堅持每月更新一期，內容可以是愛心教育法制教育、禁毒教育、交通安全教育、學生作品展覽或學生會、團委活動展示等等。同時，廣播室也要加強管理，準時播放節目，以豐富學生課余文化生活。廣播室每周辦一次“佳作欣賞”（內容可以是學生的優秀作品活其他優秀作品），并請英語老師或英語口語好的學生對同學們做朗讀示范和指導，更好地為學校的教學服務。

（二）加強校園文化建設

合理布置校園，加強校園文化管理，豐富校園文化生活，努力建設“書香校園”，提高校園文化品味。開展在校園內使用文明禮貌用語活動，開展愛護校園內一草一木一花活動及豐富多彩的校園藝術活動。

（三）加強對學生的思想教育，抓好各團支部思想道德建設。

1、進一步加強和改進未成年人思想道德教育。深入開展弘揚和培育孝敬父母月、誠信教育等教育活動，積極推進以營造育人濃厚氛圍為終點的校園文化建設。

2、配合教務處、教育處加強對學生日常行為規范的管理。思想道德教育是團委工作的陣地，應常抓不懈。增強學生的紀律意識、尊重他人的意識；增強學生的集體榮譽感，教育學生把自身價值與服務祖國人民結合起來，正確處理個人、集體、社會的關系；在學生中倡導理解、正義、平等、誠實、守信、寬容、協作等道德規范和行為準則，在文明禮貌、紀律衛生、遵守校規校紀等方面有較大起色。

3、加強學生的心理健康輔導。本學期，將設立學校咨詢室，定期組織學生心理健康輔導，校正學生畸形心理，疏導學生心理壓力，促進班風、學風好轉。

（四）加強團委會的自身建設。

1、搞好團的組織建設工作

（1）加強團委干部隊伍建設。要改進團員干部的思想作風建設，充分調動團支部書記積極性，要真抓實干，切實為學校、為學生服務，把團委各項工作落到實處。

（2）加強團員隊伍建設。通過豐富和完善入團儀式、團員注冊、團費收繳、團組織關系轉接等團內組織生活制度，定期開展主題團日活動，進一步加強和改進團員的教育管理，強化團員意識，發揮團員的模范作用。

（3）嚴肅團的紀律，號召全體團干重溫團員的權利和義務，重溫入團誓詞。對不符合要求的團干進行批評教育。

（4）確立學生和團員的學習榜樣和楷模。本學期將評選出校級優秀團員、優秀團干、優秀團支部等。

（1）搞好新學期各年級各班團干部調整、配備工作。

（2）搞好全校團員檔案及團費收繳上交工作。

（3）召開兩次團干培訓座談會。

（4）搞好團校工作，組織學習團章，爭取在"五四"發展一批新團員。

（5）以班組織好2—3次團隊活動，要有創新、有活力、有效果、抓落實。

（五）積極完成上級團組織布置的各項任務。

（六）加強文體活動

本學期，有計劃有組織地開展歡送畢業生文藝匯演、小三手比賽演講比賽、“激情奧運，陽光校園”讀書征文活動、校園集體舞比賽和教職工乒乓球比賽等文體活動，以活躍校園氣氛，調動廣大師生的積極性，更好地服務于學校的教育教學工作。

（七）做好學校貧困學生的調查、了解、建檔、救助工作。

月團委工作計劃篇二

緊緊圍繞教學工作中心，獨立活潑的'開展各項工作。加強團的組織建設，把團的工作與德育處德育工作有機的結合起來，提高我校團員政治素質，發揮團員先進模范帶頭作用。加強服務意識，使共青團工作再上一個新的臺階。

1、加強團的組織建設

堅持正確方向，響應學校加強學生道德品質和心理素質教育的要求，切實加強對廣大團員青年進行人格道德教育、理想前途教育、價值觀教育、法制教育等，使他們逐步成為具有正確世界觀、人生觀和價值觀，具有創新精神和良好心理素質的好學生。

本學期將繼續深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，務求落實到學生的日常行為中,狠抓校園環境衛生，開展“國旗下講話”教育活動，利用廣播站切實加強學生的心理健康教育。

2、加強團組織的學習能力和服務能力

能力建設是團的建設的重要課題。要按照學習型組織和服務型組織的要求，加強學習能力和服務能力。

3、切實加強團建工作，努力促進學校教育

(1)幫助團員學生明確學習目的，端正學習態度。

(2)教育團干勤奮學習，在學習中起模范帶頭作用。

(3)要經常溝通教與學情況，主動配合教師改進教學，提高教學質量。團干部要當好教師的助手，及時反饋教與學兩方面的情況。

(4)配合教學開展多種活動。如舉辦主題團日、主題班會，舉辦征文活動、百科知識競賽;各班召開學習方法交流會等。

4、以素質教育為基點，開展富有特色的校園文化活動和社會實踐活動。

舉辦的“迎國慶書畫展”、“迎國慶、頌祖國詩歌朗誦比賽”、“籃球比賽”、“構建環境友好型校園環保宣傳活動”、“象棋比賽”等活動。

5、學生會工作是學生獨立民主開展活動的載體，本學年校團委將在校園文化活動、宣傳工作、德育處德育工作等方面有機結合起來，協調好工作。學校團委將在黨政的領導下，在鞏固上學年團工作的基礎上繼續完善團員教育方式方法，通過各種團內活動，全面提高團員素質。

1、做好新生團組織關系的接納工作

4、抓好學生會干部招聘工作

5、抓好發展新團員的工作

6、抓好廣播站工作，定期更換宣傳欄等

月團委工作計劃篇三

一、每周一次例會，對上一周工作進行總結，及時改進工作中的不足，完善工作，并對一周的工作進行安排布置。

二、繼續發揮主席團的督導作用，對各部門對工作進行不定時的抽查，本學期的抽查范圍將涉及每個部。

三、及時獲取同學們的意見和建議，并對同學們提出的焦點問題進行力所能及的解決。

在實踐中逐漸完善學生會的規章制度，讓學生會的管理更加緊密，更加有利于學生會的發展。

對學校派發下來的通知，任務及活動的通知及時地上墻，讓學生都能了解其中的內容。

在開學之際，學生會的工作又從一個新的臺階逐步走向正軌，為了學生會能夠盡快的步入正軌，辦公室制定出本學期學生會大致度作目標，讓各個部門都有一個奮斗目標。

在新一屆學生會成立后，又很多新成員加入到這個集體，為了更方便的聯系彼此，辦公室做一份學生會成員一覽表，并附有聯系方式等等，分發的每個成員的手中。

辦公室是學生會重要的一個部門，在學院組織各個活動之前，辦公室做出一個大概的企劃書，活動的時間，內容及意義，讓專屬部門更加明確的實行下一步的工作。

對每次例會做好會議記錄，以便于以后查找。

月團委工作計劃篇四

2、培養組織部成員的辦事能力，增強組織協調能力，在活動中逐漸成熟起來。

3、引導各班的.團支部活動開展有聲有色，對黨、團有較多的認識，并更加擁護黨、團的領導。

4、通過組織活動，與團總支各部門友好合作，形成大家庭的氛圍，增強組織部的凝聚力。

在實施當中，工作計劃視實際發展情況做適當的調整，相信在校、院團委的指導下，扎實工作，積極進取，群策群力，獻技獻策，團結一心，按時按量按質的完成各項工作，為團委的建設和工作的開展出力，充分發揮組織部應有的作用。

月團委工作計劃篇五

20xx年，學校共青團工作的總體思路是：認真貫徹落實黨的十八大精神，秉承“追求卓越”的工作理念，以建設全國五四紅旗團委為目標，全面加強團的`自身建設，打造“三化兩型”（制度化、信息化、時尚化，樞紐型、學習研究型）共青團，推進思想引領和成長服務，優化隊伍建設，增強支部活力，擦亮特色品牌，服務學校中心工作，引領青年學子以飽滿的熱情和昂的斗志獻禮建校55周年，投身我校高水平應用型地方大學建設。

一、以“青年馬克思主義者培養工程”為平臺，強化青年大學生思想引領

1、切實做好貫徹黨的十八大精神學習宣傳活動。采取貼近青年，豐富多彩，大學生喜聞樂見的方式，特別是用好新媒體和文化藝術載體，深入、全面、準確地開展系列學習十八大精神宣傳活動。引導青年大學生在學習十八大精神的過程中，與信仰對話、與理想對話。

2、創新實施“青年馬克思主義者培養工程”。完善校、二級學院兩級團校建設，加強兩級學生骨干培養。創新實施“青馬100”工程，每年公開招募100名品學兼優新生加入“青馬100”培訓班，實施學分制培訓，通過為期兩年的理論學習、實踐鍛煉、課題研究、志愿服務、對外交流等形式的系統學習，培養一批團員精英骨干，在大學生身邊打造一批具有影響力的青年馬克思主義者。

3、實現青年引領數字化。運用網絡視頻、微博群、飛信群、qq群、手機報等開放性、共享性、發散性的新媒體載體，讓團工作隨時隨地實現同步直播、同步交流、同步分享。推行團干部實名開微博，與更廣泛的大學生群體“互粉”。進一步完善共青團“紅網工程”，繼續抓好團組織微博、微信體系建設，進一步規范運營機制，形成“各自獨立、相互聯動”的完整體系。加大力度推廣“校園微生活”手機報，努力建設對大學生進行信息傳播和思想引領的新媒體集群。

4、深化主題教育活動，唱響主旋律。以紀念“五四”運動等重大活動、重大節日為契機，開展形式多樣、富有成效的紀念慶祝活動。加強愛國、愛社會主義、愛黨教育，堅定廣大青年學生跟黨走社會主義道路的理想信念。開展好“優秀團員”、“自強之星”等先進典型的評選活動，用身邊人、身邊事教育引導廣大青年大學生。

二、以團的作風建設為重點，夯實組織基礎

5、加強團的基層組織建設和基層工作。召開共青團xx學院第三次代表大會，確定和討論韶關學院共青團今后一段時期的工作方針和任務，選舉產生共青團xx學院第三屆委員會。做好二級團委換屆工作，選拔一批年青有活力的青年干部擔任二級團委書記。推進基層團建創新工作，完善二級團委的建設和管理，明確職責，加強團組織建設。加大力度實施“重心下移”，激發團的基層活力。推進團建進社區、進社團、進網絡的工作，實現共青團組織服務全覆蓋。

6、打造“接地氣聚群力”的團組織。支持、鼓勵各級團組織和團干部，特別是學院團委書記、副書記等共青團骨干繼續堅持“兩進三同”不掉線，貼近青年，讓團工作更有針對性，服務青年，讓團組織更堅實，致力于把團組織建設成為青年大學生的“精神家園”。

7、打造“學習研究型共青團”。加強團學干部隊伍的培訓，提升團學干部隊伍的理論水平和工作水平。注重團干部的思想力建設，鼓勵團干部主動、深入、持續地研究共青團和青年工作，提升工作的專業化水平，努力建設一支高舉旗幟、堅定信念、踐行宗旨、心系青年、吃苦耐勞、勇挑重擔的團干部隊伍。

8、試行“學分、教學工作量進社團”。貫徹我校加強內涵建設和教育教學改革的要求，與教學部門一道制定學分、工作量進社團的有關制度，促進“第一課堂”與“第二課堂”結合，服務人才培養目標。

9、實施“大學生素質拓展計劃”。建立大學生素質拓展的評價體系，豐富活動形式，引導大學生參與素質拓展活動，設立大學生素質拓展管理系統，科學記錄和評價大學生在校期間參與素質拓展活動的情況，量化的素質拓展成績單與專業學習成績單并駕齊驅，成為人才培養的考量標準之一。

10、擦亮校園文化“13500”特色品牌。組織第二十三屆校園文化藝術節、第七屆科技文化節活動，舉辦成長論壇、菁英校友論壇、社團嘉年華、校園十大歌手、熱點辯論賽等活動，活躍校園文化，延伸文化內涵，營造濃厚的文化氛圍迎接55周年校慶。

11、開展志愿服務工作。弘揚志愿精神，培育志愿文化。壯大注冊志愿者隊伍，關愛農民工子女活動，創新志愿服務品牌項目，活躍學校志愿服務。組織志愿者參與各類大型賽會志愿服務，探索無償獻血、造血干細胞新動員機制，加大無償獻血工作力度，確保超額完成任務。

12、組織社會實踐工作。進一步完善“大實踐”工作格局，把學生德育實踐與課程教學相結合，創新大學生社會實踐運行新機制。開展好20xx年暑期“三下鄉”社會實踐活動，申報全國、全省重點團隊，完善“三下鄉”官方微博建設，擴大宣傳，提升影響力。

13、加強大學生就業創業教育實踐。完善大學生創業指導中心建設，緊密結合學校人才培養目標，以提高學生創新精神和創業能力為重點，按照政策支持、搭建平臺、加強培育、強化管理的原則，建立和完善創業教育體系、創業實踐體系和創業組織保障體系。推進大學生就業創業見習基地建設。在確保見習基地數量穩步增長的同時，進一步完善機制，提高質量，強化對接和管理。

14、推進科技創新工作。實施大學生創新創業訓練計劃，創新人才培養模式，強化創新創業能力，著力培養大學生的創新意識、創業精神和創業能力訓練；()落實教師指導科研項目的教研積分，積極組隊參加省大學生“挑戰杯”競賽。

15、推進藝術工作。推進校大學生藝術團的課程化教育、學分制教育、專業化管理，做好“高雅藝術進校園”活動任務。打造藝術精品節目，積極選送優秀作品參加國家、省的藝術競賽活動。

四、本年度十項重點工作

1、開展“與信仰對話”學習領會十八大精神系列活動

2、召開第三次團員代表大會

3、推行大學生素質拓展活動學分制管理

4、舉辦技作品競賽，組隊參加省“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽

5、舉辦第23屆校園文化藝術節和第7屆科技創新節

6、創新實施“青馬100”工程

7、完善和運行共青團新媒體教育平臺

9、實施社會實踐“十百千萬工程”，組織開展好20xx年社會實踐活動。

10、服務學校55周年校慶系列活動

月團委工作計劃篇六

活動：通過觀察，我部發現許多同學對英語口語很感興趣，但是由于平時缺少鍛煉的機會，所以荒廢了。因此，我們想為那些喜歡英語的同學們提供一個舞臺，也想幫那些不喜歡英語的同學培養一下對英語的興趣。我們想把對英語感興趣的同學聚集到一起，提供一個鍛煉英語口語交流的平臺。在每個月找出一段固定的時間，讓大家在一起用全英文互相交朋友，用全英文交流討論。

具體內容：舉辦一個類似派對似的集體活動，把對英文有興趣的同學組織到一起，大家可以事先準備英文歌，英文朗誦，英文相聲等的才藝展示，努力營造一個和諧輕松的氛圍。

活動時間：xx年上半年每個月的15日

活動地點：階梯教室

活動意義：可以在輕松的氛圍內培養同學們對英語的興趣；此外，可以鍛煉同學們的膽量，讓他們敢于在眾人面前說話；同學們還能通過這個活動交到與自己志趣相同的朋友，增進同學們的友誼，是一舉多得。

活動內容：

這個大賽主要包括一些個人的小發明，小創造，圍繞著“綠色”的主題，做一些既環保，又省錢省力的小東西來展示。比如像一些廢棄的可樂瓶啊，飲料罐啊等制作小小工藝品，或用舊報紙做的衣服等等，只要是你所喜歡的，你做得出來的，就都可以拿到這次大賽的平臺上，秀一秀不一樣的自己！

（此項活動預計為每一學期舉辦一次，每次的主題有所變更，根據大家的興趣以及當時的熱點話題定主題，也希望廣大的同學們能給予建議，把此項活動延續下去）

活動步驟：

1、做活動的預案以及準備工作。準備好活動所需要地點的鑰匙，道具等硬件設備。并設計好獲獎同學的個數及獎品。

2、在校園內張貼海報，宣傳這次大賽。并與各班級的班長或宣委商量，擴大新消息的途徑。鼓勵大家積極參賽。去找其中一名副部長報名。

3、給同學們老師們共同的參與機會，給大約半個月至一個月的準備時間，按時催促同學老師們交作品。

4、在一個公共場所展示，臨時做現場調查，滿意程度，以及評分，加上評委會的分數，評出此次活動的各級獎項，并給予頒獎。

活動意義：

此次活動的目的，在于讓同學們在課間閑暇之余，找到一些新樂趣，不是死讀書，給大家一種新的感覺。