演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產生共鳴。優質的演講稿該怎么樣去寫呢?以下是我幫大家整理的演講稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是:保護地球,愛我家園。
大家都知道,環保就是環境保護。但是地球這顆美麗富饒的藍色星球,在人類的破壞下,已經遍體鱗傷,保護環境,已迫在眉睫。
在不遠的從前,南美洲有一種鴿子叫候鴿,數量龐大,當幾十億只鴿子飛過森林時,整個天空都被蓋住了,但因為人們發現其食用價值后肆意捕殺,加上環境的惡化、森林的減少,鴿子在一天天的減少,1914年,最后一只候鴿在動物園的籠中死去,這種美麗的鳥兒徹底滅絕了。當時美國降半旗致哀。
人類的這種肆意破壞環境的行為不僅能使動物絕種,也能使氣候劇變。酸雨、全球變暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙塵暴。這些自然災害,全部都是人類的"杰作"。
大家知道全球變暖的過程中,1度需要什么代價嗎?美國科學家經過實驗論證,得出一個驚人的結論:地球平均溫度上升1度,會使農作物大量的減產;極地上升2度,融化的水將會淹沒地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生態系統都將崩潰。
那么,造成氣候劇變的原因是什么呢?是因為人們肆意砍伐森林、使土地荒蕪,人們肆意捕殺,使動物滅絕。人們建起一座座化工廠,化工廠的廢氣可以"鉆"開臭氧層,使陽光中的紫外線直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮膚癌、加速冰融化等嚴重的后果。
第一、盡量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子過多,會導致人們更加努力的砍伐樹木。
第二、節約水電,水龍頭用過后要關緊,因為一個滴水的水龍頭半個小時就可浪費1.8升的水。電燈用后及時關閉,這樣既可防止電能浪費,又能避免發生火災。
第三、不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品。一節電池中的化學廢料就可使一平方米的土地失去利用價值。
最后,我呼吁,作為未來的接班人,我們應當團結起來,保護地球,愛我家園!我的演講到此結束,謝謝大家!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒演講稿篇二
你們好!
我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、活潑開朗,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園,遇到了有開拓創新精神的園長,去年成功舉辦了首屆文博雙語藝術幼兒園親子運動會,遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也正是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了你們,我們有理由相信,文博雙語藝術幼兒園的幼教事業將會蒸蒸日上、越辦越好。
最后,祝愿第二屆親子運動會圓滿成功。
謝謝!
幼兒演講稿篇三
大家好!
父愛,雖不如母愛那般細致,那般精心,卻如山一般重,海一般深。
我們呀呀學語時的第一句“爸爸”,便注定了,他,就是我們一生最愛的人,最重要的人。這一聲“爸爸”,不是詩篇,勝似詩篇。這一聲“爸爸”,是世界上最美妙的音符,是世界上最動聽的聲音。
父親,一個簡單的名詞,卻飽含著無數人無比真摯的感情。父愛雖不及母愛那般無微不至,卻可以承受整個世界!
“路上小心啊。”這句我們臨出門時母親總要說的話,而這時,會有一個人深深地凝視著你,這個人,便是父親。你明白這個眼神滲透著多少愛嗎?不,至少我不明白。
不,至少我不了解。因為它沒有鮮花的那般光彩奪目,但是,假如沒有了綠草,那么,再美的鮮花也會變得枯燥,變得乏味,變得不完整。
不耀眼的東西,不代表沒有。所以,專心去感悟,專心去聆聽,就會發明,父親的目光也很可愛,父親的旋律也很動聽。
再美好的東西也有失去的那一天。是啊,那天中午,爸爸睡著了,看著爸爸熟睡的臉龐,爸爸變了。熟睡中的爸爸,不再像昔日那般平靜,它變得憂傷,變得無奈。盡管已經睡著了,但爸爸的眉頭時緊鎖著的。
不知何時,爸爸的頭發中冒出了幾根白發。不覺中,淚水含糊了我的雙眼,我第一次覺得爸爸變得滄桑。爸爸老了,已不再是那時給我當大馬騎的“大哥哥”了。我們讓爸爸操碎了心,那緊鎖的眉頭,疲乏的眼睛,深深地皺紋和那“耀眼”的白發,都深深地刺痛我的心。
假如問我,愛是什么,那么我告訴你,這便是愛,永恒的愛。
謝謝大家!我的演講完畢!
幼兒演講稿篇四
你們好!
我們欣喜地看到自己的孩子,從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現在的有知識、有禮貌、能歌善舞、彈琴畫畫、活潑開朗,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。我們慶幸孩子們遇到了一個溫馨如家的幼兒園,遇到了有開拓創新精神的園長,去年成功舉辦了首屆文博雙語藝術幼兒園親子運動會,遇到了那么多有責任心和愛心的老師們。正是你們辛勤的勞動讓我們的孩子擁有了一個健康快樂的童年,也正是你們對孩子無微不至的照顧解決了家長的后顧之憂。有了你們,我們有理由相信,文博雙語藝術幼兒園的幼教事業將會蒸蒸日上、越辦越好。
最后,祝愿第二屆親子運動會圓滿成功。
謝謝!
幼兒演講稿篇五
大家好!
今年的9月10日至16日,是全國推廣普通話宣傳周。本次活動的宣傳主題是說好普通話,走進新時代。
普通話是世界上最美的語言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫,你一定會為這句話而感到驕傲和自豪。我們不能忘記,法國作家都德在他的小說《最后一課》中說:被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語言,就掌握了打開民族解放之門的鑰匙。我們更不能忘記,1997年7月1日,香港回歸祖國,在特區成立大會上,董建華先生慷慨致辭:我們在這里用自己的語言向全世界宣布,香港終于重新跨進祖國溫暖的家門。這些都說明了一個問題:語言是一個民族,一個國家的象征,普通話是中華民族的標準語,更是全世界華人的共同鄉音。
在當今社會,世界仿佛變小了,而人的交往空間卻變大了。方興未艾,已經把五大洲變成了一個地球村!人們從來沒有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息,需要與來自各地的人們打交道,離了普通話,你就很難與外地人交際。于是,掌握普通話也成了謀生存、求發展的條件之一。學好普通話的現實意義,是十分明顯的。我們必須牢固樹立語言文字規范意識,在學習、工作中積極推廣普通話,努力促進語言文字規范化。逐步消除社會用字的混亂現象。要做到不濫用繁體字,不亂造簡體字,不亂造音譯詞等等。
普通話是校園語言,我想,說普通話,寫規范字的意識和能力,是每一位教師,乃至每一位在校學生自身素養的體現。因此,我們老師和同學,對于說好普通話,都應該有一份責任在心中。
1.堅持課堂內與老師、同學的交流使用普通話,并能達到準確流利。
2.課后與老師同學交流使用普通話,形成良好的語言交際環境。
3.盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。
4.端端正正寫好每個字,養成良好的寫字習慣。
幼兒演講稿篇六
大家好!
大家都知道,如果我們不保護環境,地球上的各種資源都會慢慢枯竭;如果我們不保護環境,人類就會面臨滅亡;如果不保護環境,不僅是人類,地球也會逐漸走向滅亡;如果不保護環境,我們賴以生存的土地將會消逝;如果不保護環境,天空將變成黑暗,我們將不但呼吸不到所需的空氣,而且看不到光明;如果我們不保護環境,我們的水源將被破壞,江河湖泊和海洋就會由清變混最終干枯。
如果不保護環境,噪聲將會困撓我們生存的空間從而打破和諧和平靜;如果不保護環境,動物將離我們而去;如果不保護環境,植物將枯死帶走綠色只剩下恢暗;如果不保護環境,我們的城市將變成廢墟;如果不保護環境,就沒有國家;如果不保護環境,就沒有社會;如果不保護環境,就沒有社區。
如果不保護環境,就沒有家庭;如果不保護環境,自然就不能和-諧;如果不保護環境,就沒有友愛和平,就沒真善美,如果……如果……那將只留下孤獨的人類在暗然神傷中自相殘殺走向毀滅!
這決不是危言聳聽!曾幾何時,我們還陶醉在人類發展的激-情樂章中:科技在巨大進步,社會經濟的迅猛發展,帶來了城鄉建設的日新月異、人民生活的大幅度提高。
人類文明發展進步的現在和未來,無不令人歡欣鼓舞。然而,人類社會為之也付出了巨大的代價—這就是對自然無節制地、無情地攫取引發的大自然更加無情的報復。
環顧四周,我們實際上處于相當被動和困難的境地:大氣污染、水污染、噪聲污染等等包圍著我們;化學污染、物理污染、生物污染等等無時無刻不在侵蝕著我們的家庭生活,吞噬著我們的健康;資源短缺、人口的爆炸又威脅著人類的未來。
美麗的自然在退化,我們的健康被蠶食,這一切的一切給我們的生產和生活亮起了紅燈,它告誡我們:如果不樹立環境意識,停止一切有害環境的行為,作為地球公民的我們將面臨生命與健康的集體陷落。
也許你會說我在說大話講大道理,那么讓我們不妨把目光收回到我們玉溪:玉溪東枕盤江,三湖相鄰,平壩錯落,良田鱗次,村落密布,一派田園風光;西據哀牢峻嶺,古樹濃蔭,飛瀑灑珠,奇花異鳥,春色常駐,天工盡顯神奇。山水環繞,魚米飄香,鐘靈秀人杰地靈,清溪碧玉。
在歷史長河中,漢、彝、哈尼、傣、回、白、蒙古、苗、拉祜等民族世代和睦相處,人文多元各具特色。然而,在環境保護上卻表現炯異:有人在隨地吐啖,有人卻在維護衛生;有人在狠命抽煙,有人卻在潔身自好;有人在零落塵泥碾作塵中開著汽車騎著摩托使勁排放尾氣,有人卻在不動聲色中做著環保。
有人在毀林開荒中挖山不止,有人卻在把一生獻給青山中終其一生;有人在青山綠水間盜伐林木,有人卻在保護山林中流血流汗甚至獻出生命;有人在安之若素中大吃大喝品賞山珍海味,有人卻在平平常常中品味生活;有人在休閑娛樂中影響別人,有人卻在輕聲細語中共享天倫之樂;有人在深山老林中低水平開挖礦藏土法上馬大煉鋼鐵制造噪聲排放煙塵,有人卻在精于求精中珍惜寶藏唯恐排出物超標。
有人在城市馬路中拉拉鏈,有人卻在嘆息中復嘆息;有人在廣場公園中踐踏草坪摘花攘草,有人卻不得不在不厭其中辛勤耕耘;有人在裝修家居中講檔次,有人卻在喋喋不休中警示眾人,有人……有人……不用我再一一列舉,已經足以說明一切--人是破壞環境的罪魁禍首,人是保護環境的戰神:兩種人兩種態度,兩種意識,兩種人生,兩種結果,熟輕熟重?誰對誰錯?選擇那一種人?不言自明。
綜上所述,環保無小事,環保是生命,環保是事業,環保大于天,環保大于地,環保大于人。為了我們的地球,為了我們的山川,為了我們的河流,為了我們的城市,為了我們的家園,為了我們的人類,為了我們的生存和質量,為了我們的生命,為了我們這一代和將來的世世代代,我們在這里大聲呼吁:我們都來保護我們的家園!
“夢寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青簾”,最后,我提出這樣一個口號:保護環境,從你從我做起!
我的演講完畢,謝謝大家!
幼兒演講稿篇七
各位家長大家好!今天我非常榮幸能坐在這里和大家交流我關于教育孩子的.一點個人體會,有不恰當的地方還請大家見諒!
一、以身作則。家長首先要養成良好的習慣。為孩子起到表率作用。因為,父母的一言一行都是孩子的啟蒙。提供孩子的學習氛圍,與孩子一起看書或學習。久而久之,漸漸地他們自然而然地感覺父母非常注重學習,知道自己應該如何去學習,懂得了不是為誰而學的道理。
二、尊重孩子。何為尊重呢?咱們不妨在適當的時間坐下來和孩子相互交流,讓孩子暢所欲言,給咱們提供一些信息,讓咱們知道孩子的喜怒哀樂。有時意見分歧時,做為家長,是否會去認真考慮孩子的意見比咱們的更完善、更妥貼。如果這樣,咱們就應該放棄自己的意見,大膽采納孩子的意見。這是給孩子一次是非認知判斷能力的鍛煉,既尊重了孩子,又縮短了兩代人的鴻溝。
三、尋找學習興趣。孩子不愛學習,主要原因是對學習缺乏興趣。興趣是最好的老師,要讓孩子對學習感興趣,和老師及家長的引導是分開不的,平時應多和孩子以一種平等的心態進行溝通,在溝通交流過程中尋找孩子在學習生活的愛好,尋找共同話題,在平時的生活過程中多鼓勵賞識自己的孩子,讓他認為自己行,樹立對學習的信心,只有這樣長期的不斷努力支持他,才能讓孩子找到成功的感覺,有了興趣,相信他一定會將學習搞上去。
有效的,而不是被迫的、壓力的和效率低下的。
五,糾正想法。咱們應該糾正孩子的一種想法,孩子以為學習是為了父母,把學習看成一種負擔,是完成父母交給的任務,因而缺乏學習的興趣,只是機械地應付,一旦遇到困難就產生逃避的想法。因此咱們在給孩子確立學習目標之前,首先要使學生自己明白學習的重要性,要讓他們知道為什么要學習,只有通過今天的努力學習,才能使擁有自己更美好的未來。學習是為了自己,為了自己美好的未來。父母的擔心是為自己好,是替自己的未來擔心。
最后,要經常與老師溝通。在這點上,父母應及時與老師取得聯系,知道孩子的學習狀況。一個孩子在學習上,不可能每個環節一帆風順,隨時有潮起潮落,只是不知漏在哪一環,雙方取得聯系后,及時糾正和彌補不足之處,幫助孩子渡過難關,取得扎實基礎。
以上是我自己的一些體會看法,希望能給大家在教育孩子方面有一些幫助。謝謝大家!
幼兒演講稿篇八
大家下午好 !
我是來自漫江的晏連紅,今天我演講的題目是《教師的愛與責任》
什么是愛?什么是責任?大愛無痕,更確切的說愛是一份深深的責任,我不敢說自己肩負著未來、肩負著使命之類的責任,但是作為一名普通的教師,我知道不管是出于道德規范、還是為人師表的榜樣,在危險來臨之際,我不會像“范跑跑”一樣丟下自己的學生而自己逃之夭夭。
有人說愛是一種奉獻,但我覺得我心中的愛更像是一份深深的責任。這種責任就是對自己所從事的職業要有負責任的意識。有了強烈的責任感與事業心,我們才會敬業、樂業,也才能一輩子“學而不厭,誨人不倦”。
力量,使我的人生信念更加堅定。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一職業。我自豪,我是一名中國教師;我自豪我是一名青年教師;我自豪,我是一名小學教師;當我第一次以教師的身份踏進小學時,我的心情是多么激動,多么的自豪。然而,俗話說的好:最后方知酒味濃,為師方知為師難。為了上好一節課,我常常日思夜想,認真閱讀各種有關的參考資料,積極向有經驗的教師請教,認真備好每一節課。有時已是夜深人靜,勞累了一天后,躺在床上,但滿腦子仍是問題,答案,靈感來了便忘記了疲勞,一骨碌爬起來寫,直至滿意為止。有時自己的孩子生病也不能陪在身邊。有一次兒子得手足口病在南昌住院,但我仍然堅持在工作崗位。這一切都是為了學生,因為我是一名教師。
師者,傳道授業解惑也。當孩子困惑時解疑答惑,頹喪時鼓舞激勵,迷茫時指點方向蘇霍姆林斯基說:“傾注于兒童的愛是我一生中最重要的事。”曾有人把學校比作池,把學生比作池中魚,把師愛比作池中水。試想,如果沒有師愛,學校就是無水之池,學生就是無水之魚。無水之魚,其景何慘!“一日為師,終生為父”,站在講臺上看著下面幾十雙渴望的眼睛時,教師要有把他們教育成才的責任感。為了傳授知識,我們有責任努力提高自己的綜合素質,經常閱讀專業書籍,積極參加研修活動,不斷改進教育方式和教學方法,及時進行歸納總結,來提高自身的業務水平,以適應新課程教學的需要。如果沒有強烈的責任感,不僅會誤人子弟,而且也過不了自己良心這一關,這就是教師的責任。所以,教師在學生面前應是導師,應是慈母,應是朋友。給導師般的厚愛——多一點教導和激勵,多一點嚴格和期待,多一點訓練和督促,多一點召喚和鞭策;給學生以慈母般的仁愛——多一點信任和攙扶,多一點溫暖和體貼,多一點呵護和愛憐,多一點表揚和鼓勵;給學生以朋友般的摯愛——多一點平等和尊重,多一點幫助和支持,多一點理解和關心,多一點肯定和贊賞。只有這樣,才能培養出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創新精神的高素質人才。
肩負著圣潔的使命,我,愿把青春,刻進樹的年輪;愿把關愛,溶入生命的河流;愿把奉獻,織成潔白的羽衣。
幼兒演講稿篇九
大家好!
一轉眼,我們又進入到了緊張的期末復習迎考階段,本周五,我們將迎來本學期的期末考試。所以,我今天國旗下講話的題目是:《沖刺期末,超越自我》。
期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個同學的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步,超越自我的勇敢者。今天,利用這個機會,我給大家的復習提幾點小小的建議。
首先,我們要正確看待考試,克服考前過分緊張的情緒,以從容自信的態度面對期末考。考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學得如何的一個方法。考試時滿不在乎與過分緊張的狀態都是不對的,只有在復習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度而又不過分的緊張,才是狀態。
其次,科學合理安排好復習計劃,以勤奮踏實的態度贏取令人滿意的成績。俗話說:凡事預則立,不預則廢。扎實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們要制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
期末考試也對我們的誠實守信品格的一次考驗。誠,就是要誠實待人不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重,遇到錯誤勇于承擔。孔子說過:人而無信不知其可也。信!做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。擁有誠信的人才能擁有一切!在這次期末考試中,大家要時刻記住要做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。誠實考試誠實答題,做一個講誠信的人。
同學們,人生不拼不精彩!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!
最后,祝同學們在剩下的一個禮拜時間里,能做好復習,期末考試個個都能笑逐顏開!