無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

二年級的看圖寫話和答案篇一

陽光明媚，碧空如洗，萬里無云的一天，小猴力力和小猴思思約起來一起玩，思思看著像火球般的太陽，說：“今天的天氣真好哪！”“是啊！”力力答道。它們就這樣歡聲笑語地走在公園的小路上。

于是，它們到自己家里抬來一個木盆，還喊著“嗨呦嗨呦”抬到了河里，然后，力力又找來一根木棍，當作船槳。接著，他們跳上了木盆，用力劃到了桃林，開心地吃起了又大又紅的桃子。

今天，真是美好的一天。

二年級的看圖寫話和答案篇二

星期天早晨，小明在家里專心致志地做作業(yè)，媽媽提著籃子上街買菜去了。

過了一會兒，天空中烏云密布，電閃雷鳴。小明嚇了一跳，他趕緊跑到窗前一看，外面下起了傾盆大雨。小明擔心地想：“媽媽出去沒有帶傘，淋了雨會感冒生病的，我得馬上給她送傘去!”想到這里，他拿起雨傘，自己也撐了一把傘，大步流星地向菜場跑去。

外面的雨下得真大呀，雨點密密地斜織著，天地間像掛了無比寬大的珠簾。忽然，小明看見一個熟悉的身影，那是媽媽!只見她一手挎著菜籃，一手護著頭，急匆匆地跑著。小明趕緊喊：“媽媽，媽媽，我給你送傘來了!”媽媽笑瞇瞇地接過雨傘，對小明說：“你真是個懂事的好孩子!”說完，小明和媽媽高高興興地回家了。

小白兔對媽媽說：“媽媽，我可以帶著的氣球出去玩嗎?”媽媽說：“可以。”小白兔連忙拿著自己的氣球出去玩了。

小白兔來到離家不遠的樹林里，它在樹林里活蹦亂跳。忽然一陣大風吹來，小白兔沒有拿緊氣球上的繩子，氣球飛走了。小白兔焦急地看著在天空上越飄越高的氣球，它心里急得連耳朵都變成“八字”形了。就在快看不見氣球的身影時，小鳥姐姐飛來了，她正想找小白兔玩。小鳥姐姐看見小白兔著急的樣子，就問小兔是怎么回事，小白兔把事情的原因告訴了小鳥姐姐，小鳥姐姐說：“我可以幫你。”說完，小鳥姐姐拍打著翅膀，箭一般地飛上了天空。過了一會兒，小鳥姐姐咬著氣球的線回來了。小白兔看見了它心愛的氣球，它那紅紅的眼睛就仿佛變成了一顆晶瑩的紅寶石，小白兔的耳朵也豎起來了。它非常感謝小鳥姐姐，便說：“謝謝你，小鳥姐姐。”小鳥連忙說：“不客氣”。于是，它們在樹林里高興地一起玩著氣球。

二年級的看圖寫話和答案篇三

早上，小螞蟻、小青蟲和小蝴蝶相約到田野里一起郊游。它們相聚到田野里開心地玩耍著。忽然，小蝴蝶發(fā)現(xiàn)不遠處有一個白乎乎的圓東西，就叫上小螞蟻和小青蟲一起過去看。它們來到白乎乎的東西邊上，發(fā)現(xiàn)它原來是個蛋殼。就在這時小螞蟻提議到：“我們把他做成蹺蹺板吧！”然后小青蟲和小蝴蝶齊聲說到：“好！”小蝴蝶連忙飛到不遠處搬來一根木棍放在了蛋殼上，不一會的功夫，蹺蹺板做好了。然后小蝴蝶、小螞蟻和小青蟲就在上面快樂地玩起了蹺蹺板。

大家玩一會玩累了，也都覺得蹺蹺板不好玩了。這時候小蝴蝶說：“你們想飛到天上去看看嗎？”小青蟲和小螞蟻都沒有翅膀，不像小蝴蝶可以在天上自由地飛翔就連忙說到：“想飛上天去，可是我們沒有翅膀呀！”小蝴蝶說：“看我的！”然后小蝴蝶就飛走了。過了一會兒，就看見小蝴蝶用蛋殼、蜘蛛絲和布做出了熱氣球。小螞蟻和小青蟲高興地說到：“小蝴蝶你真聰明。”小蝴蝶說：“你們快點上去馬上就有風過來了。”小螞蟻和小青蟲聽了小蝴蝶的話后，連忙坐到了蛋殼里，就在這時一陣風吹了過來，吹起了布袋做的熱氣球。就這樣熱氣球飛了起來，一直飛到了下午。這時候的天氣開始變得灰蒙蒙的，天上好像要下雨了。小螞蟻和小蝴蝶說道：“幫我們飛下去吧！可能要下雨了。”當小蝴蝶幫小螞蟻和小青蟲降落到地面的時候，這時的雨也稀瀝瀝嘩啦啦地下了起來。小青蟲說：“快把蛋殼翻轉(zhuǎn)過來。”小螞蟻和小蝴蝶一起過來給小青蟲幫忙。翻轉(zhuǎn)過來的蛋殼變成了個蘑菇傘，成功擋住了天上的雨水。大家開心地笑了起來。

二年級的看圖寫話和答案篇四

陽光明媚的一天，碧空如洗，萬里無云。靈靈和淘淘相邀去玩。

于是，它們飛快地跑回家，又“嗨喲、嗨喲”地喊著號子，把木盆搬到了小河旁邊。靈靈說：“趕緊把這個‘木盆小船’放到河里吧，我都等不及能吃到這桃子了！”說著，他們就把“木盆小船”放到河里。然后，又小心翼翼地坐到船里。劃著它，到了那片桃林前面。

他們走下船，看著滿樹的桃子，就迫不及待地爬上桃樹，開始吃起桃子來。

吃了這香甜的桃子，他們開心極了！從此以后，他們更懂得要多動腦筋了！

二年級的看圖寫話和答案篇五

對于二年級的學生來說，一提到寫話就頭大，無話可說。一二年級的寫話對之后的

作文

雨中的這一幕，讓李冬心里充滿了溫暖。

一天中午，天氣晴朗，小兔子在家里津津有味地吃者午飯。突然，一只狐貍從窗戶里跳進來對小兔子說：“哈哈，我的肚子正好餓著呢，你就當我的午餐吧!”說完它叼起小兔子就往外跑。

小黃狗去找小兔子玩，它發(fā)現(xiàn)門開著人卻不在，心想：一定出事了，就報警了。貓警長來到小兔家看見吃了一半的食物和窗臺上的腳印就想：一定是狐貍干的好事。

貓警長開著摩托車去追狐貍。狐貍見貓警長追來了，丟掉兔子逃走了。小兔子成功獲救了。

風和日麗的一天，小狐貍和小狗在興高采烈的玩耍。

于是，明明和歡歡找來了榔頭和鐵釬，一個扶著鐵釬，一個拿著榔頭錘鐵釬，一會兒就在船底打了一個洞。

一天下午，小花和小白一起出門散步。

走到一座大橋時，忽然，小花看到河里一條又肥又大的魚，它大叫起來：“小白，快看，這里有一條又肥又大的魚。”小白說：“真的嗎?那太好了!”小花心想：如果我把這條魚捉了，那可以當這幾天的美食了。

一只大白鵝聽見了，就趕快游到小花身邊，它讓小花爬到自己的背上來，小花用盡最后一點力氣爬了上去，小貓終于得救了。

從此，小貓到這里玩耍便知道很小心了。

二年級的看圖寫話和答案篇六

晴朗的一天，小花貓樂樂來到了公園玩。

公園里可真美呀！有花、有草、有樹、有草坪。

公園真好玩，有秋千有足球，還有一群小鴨，后面還跟著一只小雞，旁邊小花有紅的、白的、紫的、藍的……五顏六色，美麗極了。

小貓先踢了一會兒足球，再玩秋千，小貓正玩得高興。突然天下起了傾盆大雨，小狗看見小貓沒有傘，小狗打著傘給小貓送去。小貓想：我不會變成落湯貓了。

這真是難忘的一天。

二年級的看圖寫話和答案篇七

一天清晨，風和日麗，晴空萬里。小豬、小熊和小猴三個小伙伴要過河去找小松鼠玩。

可是就在前一天，河上的那座獨木橋被洪水沖走了。小猴看了眼漲滿了水的小河說：“我們總得想個辦法過河吧！”說完，低著頭，冥思苦想起來，可怎么也想不到好辦法。一抬頭，看到一顆大樹旁放著幾根圓木，靈光一閃，突然便有了主意，把這個辦法和小伙伴們一說，大家都連聲稱妙。

他們高興地來到大樹旁，每人都選了一根又大又粗的干木頭。小猴最聰明，只見他找到一塊長木板，拿起木板在原木的底部輕輕一鏟，一掀，原木就骨碌碌地滾到河里，浮在水面上了。小猴在岸邊輕輕一跳，靈巧地落在原木上，穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面，尾巴翹得高高的，像豎起的桅桿，借著湍急的水流飛快地向?qū)Π镀ィ锹N起的嘴角別提有多自信了。小豬著急了，抓耳撓腮地想了想，干脆用手把原木推到河里去了。小豬笨拙地爬上木頭，借著水流漂到了對岸。小熊則想都沒想就把木頭扛在肩上，吃力地向小河走去，雖然累得滿頭大汗，可還是把原木扛到了河邊，推進河里，然后坐在木頭上，借著水流過了河。

三個小伙伴你看看我，我看看你，都開心地笑起來。他們手拉著手，高高興興地找小松鼠玩去了。

二年級的看圖寫話和答案篇八

今天，陽光普照大地，萬物生機勃勃。

小丁一個人在家里，正在書房里認真的寫作業(yè)呢。

突然，雷聲“轟隆隆，轟隆隆……”的響起，接著就是傾盆大雨而來。小丁立刻站起來，到窗邊向外看了看。看見了小院子里還晾著媽媽早上剛剛洗好的衣服。小丁馬上找來了雨傘，撐著雨傘到院子里收衣服去了。

雨越下越大，風也越來越大了，小丁好不容易的總算把衣服收起來拿到了家里。

媽媽下班回來了，看見已經(jīng)收進家里的衣服，看了看小丁，媽媽驕傲的笑了，小丁也開心的笑了。

二年級的看圖寫話和答案篇九

【讓座】

鄒博濤

星期天的早上，天氣晴朗，萬里無云。小明乘公交車去奶奶家，就在這時，一位大哥哥上了車。

【讓座】

劉曉彤

有一天，小明搭公交車出去玩，車上的人可真多啊！小明上車后東張西望，突然眼前一亮，看見了一個空位，他趕緊走過去坐了下來。

【讓座】

魏俊賢

【讓座】

夏源全

一天，小明坐著公共汽車出去玩。上車后，小明看見一個空位子，他三步并作兩步走了過去坐了下來，突然一位大哥哥上車了，他背著一個很重的背包，他四處張望可是卻沒有空位子了，只好站在一旁，小明看了看這位大哥哥，覺得他很需要一個座位。于是站起來指著座位說：“大哥哥你坐在我這里來吧！”大哥哥搖搖頭不肯坐，小明想到了一個好方法說：“大哥哥你坐在我的座位上，然后我再坐你腿上，這樣我們不就都不累了嗎？”前排的老爺爺看見了，夸小明是一個聰明懂事的好孩子！

【讓座】

王哲瀚

星期五的下午，小明放學回家，坐在公交車上，正期待著美好的周末。

不一會，上來了一位扛著一袋大米大哥哥，他東看看西看看，自言自語地說：“呀！沒位子了。”他失望地站在一旁。小明看到大哥哥滿頭大汗的樣子，于是主動地站了起來，對大哥哥說：“我把這個位子讓給你坐吧！”大哥哥看了看小明說：“不用了，你還是小孩子，更需要這個座位。”小明眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，就對大哥哥說：“大哥哥，要不你先坐下來，我再坐在你的腿上。”大哥哥就坐了下來，接著小明坐在了大哥哥的腿上。

前面的一位老爺爺說：“小朋友，你真是一個既聰明又善良的好孩子。”

【讓座】

楊晨曦

一天，小明乘坐公交車去書店看書。