人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

教育部重點科研項目十篇一

春暖花開的季節，莘莘學子又迎來了一年一度的自主招生，這也將是我人生旅程的第一個重大轉折。我來自xxx高級中學，我的名字叫xx，男，17歲。今天我鄭重向貴校推薦自己。

對于廈門大學的認識，源于“海上花園學府，南方之強”的美譽，更重要的是廈大名師云集，精英薈萃，尤其是“不求最大，但求最好”的辦學宗旨，形成廈大獨特的魅力。我一直憧憬著有一天我會成為廈大的一員，雖然目標是那么遙遠，是那么高不可攀，但是我要拼搏，我要去追夢。

我出生在一個普通的工人家庭，父母一直對我有一個美好的期待，那就是上一所名校。從小學到高中，父母從來沒有對我的學習有太嚴厲的要求，他們更加注重我個性的培養，并時常告誡我學做人遠比單純的學業更重要，他們要我成長為一個善良正直懂得感恩的人。寬松的家庭環境，讓我有了充分的空間張揚個性，我快樂，我陽光，我強健，雖然才十七歲，我已經長到了1.82米，我成了父母眼中的驕傲。十余年的學習生涯，我一點點成熟，我不會錯過任何一次表現自我的機會，學校組織的各種活動，我都積極參加，演講比賽、繪畫比賽、體育比賽等，我都會沖在前面。我關心班級，愛護集體，也不斷抓住機會全面提升自己的綜合素質，從小學到初中一直擔任班干部，上高中之后，我擔任學生會的體育部長。每周我還會參加學校的值周，既鍛煉了我的組織能力，磨練了我的意志，也促進我學習成績的穩步提升。

我喜歡創新，也有很強的實際動手能力。4月，我的創新項目《微型投影儀的發展前景》，榮獲第26屆遼寧省青少年科技創新大賽三等獎。206月19日，我參加中國兒童青少年計算機表演賽，獲得遼寧賽區一等獎。如果廈大選擇我，我一定努力學習專業技能，不斷增長才干，為廈大增光，為廈大人爭氣。

金無足赤，人無完人。我知道，我并不完美，爸爸媽媽對我的放松管理，使我有了偷懶的機會，有時也會給自己找一些客觀理由去休息或者玩耍，有時幼稚和天真的心性還時常左右著我。但我相信，廈大這個大熔爐，一定能錘煉我的意志，提升我的品格，讓我更加成熟自信。我也相信，經過廈大的洗禮，我也一定能成為國家和社會的有用之才。請廈大的領導給我一個展示自我的舞臺，我會“自強不息，止于至善”，給您交上一份滿意的答卷。

教育部重點科研項目十篇二

您好!我是×××，感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的申請材料。

北京化工大學是新中國為“培養尖端科學技術所需求的高級化工人才”而創建的一所高水平大學。作為教育部直屬的全國重點大學，國家“211工程”和“985 優勢學科創新平臺”重點建設院校，肩負著高層次創新人才培養和基礎性、前瞻性科學研究以及原創性高新技術開發的使命。經過半個多世紀的發展，已經為社會培養出了大批優秀人才，這些都深深吸引著我們每一個學子，我非常渴望能成為貴校的一名學生，成為一個對社會、對祖國有用的人才。

我的興趣愛好有很多，從這些愛好中我感知社會、感悟人生。在運動項目中，我尤其喜歡打籃球，幾天不摸球，手就癢癢。在打籃球的過程中我感受到了團隊的合作意識非常重要，一個人的球技再好，也需要大家的配合才能打成一個漂亮的攻防，所以團隊精神、合作意識，甚至犧牲小我成全大我都是一個優秀球員所必須具備的.精神，一個人單打獨斗是成不了氣候的。我從中學會了合作，學會了包容，明白了共贏;的暑假我參加了北京新東方夏令營，和來自全國各地的學生一起組成了一個大家庭。我們宿舍的衛生，包括拖地、打水、洗毛巾等一直都是我自覺自愿做的，我覺得能為大家做點事情心里很高興，這樣既鍛練了我的生活能力，又結交了新朋友;我喜歡參加學校組織的各種活動，在學校的網絡組做過電腦編輯和網絡維護;幾年前我的漫畫作品曾多次刊登在《××晚報》上，受到了老師、同學和朋友的好評，漫畫從另一個角度看社會、看問題，給了我不同的感知。

我喜歡感受歡樂，我希望把快樂傳遞給身邊的每一個人。遇到任何事情我都能從正面積極地想辦法解決，不抱怨、不放棄。心理健康陽光。我喜歡積極主動地學習，我玩的時候會盡情地忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我能用較少的時間學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間來完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣，我在學習的能力上、獲取知識的效率上優勢明顯。

蘋果公司總裁喬布斯是我非常敬佩的一個人物，美國總統奧巴馬評價他是“創新式人物”。我覺得社會的進步都是在無數個大大小小的創新中前進的，離開了創新社會就會停滯不前。我們年輕人更應該具有這個創新的精神，擔當這個責任，好好學習科學知識，把自己學到的知識運用于各種實踐當中，推動它的進步，這也是我報考貴校的一個想法。我希望通過在貴校的學習，在化學工程與工藝、材料科學與工程、制藥工程等學科上，汲取知識，獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量。在學術活躍的北京化工大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個具有非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

教育部重點科研項目十篇三

您們好!

我叫某某某，女，今年18歲。是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。

一直以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一直當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一直懷著一顆感恩之心：感謝它們為我帶來的榮譽。同時，更感謝那些始終關心我、愛護我的老師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。

我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!

說到學習，我感覺自己還是一個比較有自制力的人，知道該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自己并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最傷心時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。

北京外國語大學是培養外語人才的學校，而我從小的愿望就是成為一名優秀的翻譯，所以我要報考貴校。我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的北京外國語大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個北京外國語大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

教育部重點科研項目十篇四

教育部發布了關于20高考招生計劃的通知，下面是通知的詳細內容，希望對大家有幫助。

教育部關于年高考招生計劃的通知

一、各地、各部門要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，根據《國家教育事業發展“十三五”規劃》和2017年高等教育事業發展的宏觀管理目標，進一步深化高等教育領域綜合改革，完善高等教育人才供給體系，切實做好普通高等教育招生計劃編制和管理工作，為推動高校優化人才培養結構、提高人才培養質量夯實基礎，為建設創新型國家和人力資本強國，全面建成小康社會發揮關鍵支撐作用。

二、進一步促進高等教育區域和城鄉入學機會公平。2017年，國家支援中西部地區招生協作計劃共安排28.7萬人，其中本科16.7萬人、高職(專科)12.0萬人，有關省份安排國家協作計劃任務要以公辦高校為主。2017年繼續實施重點高校招收農村和貧困地區學生的國家專項計劃、地方專項計劃和高校專項計劃，國家專項計劃招生規模安排6.3萬人、地方專項計劃招生規模原則上比增加10%以上、高校專項計劃招生規模不少于有關高校年度本科招生規模的2%。各地、各部門要按照《教育部關于做好2017年重點高校招收農村和貧困地區學生工作的通知》(教學〔2017〕2號)各項要求，組織有關高校足額落實上述招生計劃。從2017年起，各地、各部門所屬普通高等教育招生計劃與國家支援中西部地區招生協作計劃、國家貧困地區定向招生專項計劃(國家專項計劃)分列下達。

三、加強宏觀調控，統籌做好普通本專科和研究生招生計劃管理工作。“十三五”期間，中央部委所屬高校和地方重點建設高校要統籌做好普通本專科和研究生教育事業發展規劃，原則上不得減少本科招生計劃。各地、各部門要繼續行使好普通高職(專科)招生計劃審批和管理權，充分考慮辦學條件和考生入學機會，合理確定本地、本部門2017年高職(專科)招生總量和所屬高校分校招生計劃，保證高職(專科)教育質量。各地、各部門要嚴格執行教育部核定的本科招生計劃和報教育部備案的高職(專科)招生計劃，不得超計劃招生。

四、嚴格普通高等教育招生辦學秩序管理。各地要加大工作力度，繼續調減成人高校和分校辦學點舉辦普通高等教育的校數和規模，各類成人高校和廣播電視大學不得掛靠舉辦普通高等學歷教育。高等學校不得借聯合辦學的名義，擅自設立各類分校或校外辦學點。嚴禁中等學校舉辦高等教育、專科層次院校舉辦本科層次教育。對招生辦學行為不規范和辦學條件達不到規定要求的學校，主管部門要堅決調減招生規模，情況嚴重的.要暫停招生。

五、未經教育部和軍隊有關部門批準，任何軍事院校不得面向地方招收無軍籍學生開展普通或成人高等教育，各地、各部門不得向軍事院校下達招生計劃或在軍事院校設立辦學點。對軍事院校違反規定擅自招收的無軍籍學生，教育部將不予以新生學籍電子注冊、不發放畢業生就業報到證。

六、加強對普通高校舉辦預科班的管理，未經教育部批準，高校不得舉辦任何形式的預科班。嚴格預科生招生計劃管理，普通高等學校舉辦的少數民族預科班招生計劃須報教育部審批，并隨國家確定的普通高等學校招生計劃一并下達。2017年轉入高等教育階段的預科生，要占用有關高校今年的招生計劃。

七、請各地、各部門于2017年5月25日前，將分學校本專科招生計劃通過高等教育招生計劃管理系統報送教育部發展規劃司。有關部門(單位)、各計劃單列市教育局及新疆生產建設兵團教育局將上報的分學校招生計劃同時抄送學校所在省(區、市)教育廳(教委)。

附件：

1.2017年各地、各部門普通高等教育招生計劃

教育部重點科研項目十篇五

寫好個人自述的確不是一件容易的事，你需要投入很多的時間和精力。

每年高考自主招生簡章發布之后，很多高考生都忙著準備自薦信和個人自述。根據往年參加自主招生高考生的經驗，一味的抄范文是很容易在初審的時候不通過的，只有在了解自薦信和個人自述的格式，然后仔細分析自己的優勢，寫出來的自薦材料才是最容易打動學校的。

個人陳述有中學推薦資格的學生，相對于自薦的學生通過高校初審是比較容易的，所以如果可能，建議家長盡可能爭取校薦資格。自薦的學生，如果沒有很硬的獲獎證明，唯一能說服高校老師給考生一個考試的機會可能就是個人陳述材料了。

自主招生初審階段，個人陳述是高校招辦老師了解學生的一個重要手段，考生的平時成績和高中階段獲得的重要獎項，是否能通過自主招生初審的主要標準，除此之外就是個人陳述了，一個好的個人陳述對于考生來說就是助推劑，甚至特別優秀的個人陳述也能決定你能否通過初審。

個人陳述在寫之前，先要整理出來一個思路。回憶一下你在成長經歷中對你影響比較大的故事、人物，再把你所有的優點和特長羅列出來，不要覺得自己沒有什么優點，可以和父母或者一些關系比較親密的人討論，通過他們的口來發掘和認識你自己。

通過各種途徑詳細了解你要報考的大學特色，但是短時間了解一個大學的特點對于一個高三考生來說是比較困難的，我們先可以在網上查詢大學的校訓、大學的歷史、大學所在地域特點、大學的優勢學科、大學中曾經發生過的一些感人的故事，大學名師和名人校友等方面來入手了解一個大學。此外還要了解你報考的專業將來要從事什么職業，是否符合你的人生理想，也要了解你所報考的專業，在大學中學習哪些課程。

下一步，需要確定一個大概的文章思路，結合你報考的大學和專業特點，確定應該重點表現哪些優勢特長。然后就需要確立文章的整理思路，開頭表達要新穎，中間部分重點說明你的特長優勢和學習成長歷程，再加一些你的人生感悟。結尾部分最好說明一下你的報考這個大學和專業的理由，然后表述你對未來的規劃和你的理想。

這樣一篇個人陳述的大體框架就比較完整了。

在寫的過程中還有一些注意事項：

9、一般個人陳述要在大學報名開始之前寫好，大學自主招生招生章程出來之后，仔細閱讀。

大學自主招生招生章程，看看對個人陳述是否有字數和內容等方面的要求，這個時候只需要修改一些就可以了;免得報名的時候才開始寫，準備不充分，文章質量不夠高。

教育部重點科研項目十篇六

您好。

我叫張cc，今年十七歲，來自江西省萍鄉高級中學高三(2)班。我渴盼張開理想的翅膀，象先秦諸子一樣，呼吸自由的空氣，揚帆遠航，搏擊人生的風浪在中國的(也是世界的)水木清華。

水木清華有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是全國理科生仰慕的最高學府，有許多專業在國內名列第一。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。

我想，我擁有這樣的資格。

認為我個人很適合在貴校接受教育。

我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我性格開朗，樂于助人。在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為物理課代表，在學習之余，我也經常幫助那些物理較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我的高中目標不是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。而是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。

我喜愛文學，對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我愛讀我國古代四大名著。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。

市市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學課程，做了大量的奧賽試題，我以幾分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，爸爸解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。

我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人毛澤東。“不到長城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，清華就是我心中的長城，清華大學有我的夢想。清華是天空，沒有翅膀，我也要飛翔;清華是大海，沒有帆，我也要遠航;清華是學校，沒有考上，我也要向往。我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。

期待您的認可!

感謝您在百忙中看完我的自薦書。

自薦人：張cc

20xx年12月5日

教育部重點科研項目十篇七

新華網北京3月26日電 教育部26日下發通知，指出今年中等職業教育招生860萬人，并將進一步加強對學生的資助工作。

通知指出，為加速培養適應經濟社會發展需要的技能型人才，應對國際金融危機對我國經濟產生的不良影響，中等職業教育進一步擴大規模，在去年招生810萬人的基礎上，再擴大招生50萬人，達到860萬人。

通知要求各地要進一步加強對中等職業教育國家助學金發放工作的管理。高中畢業生接受中等職業教育，招生學校要為其申報中等職業學校學生學籍，農村生源和城市家庭經濟困難的學生納入國家資助政策范圍；接受五年一貫制高等職業教育的.學生，前三年注冊中等職業教育學籍，農村生源和城市家庭經濟困難的學生享受中等職業教育國家助學金政策；跨省及城鄉聯合招生合作辦學招收的學生，在就讀學校注冊學籍，在聯辦學校備案。學生轉學進入聯辦學校，由聯辦學校為其申報學籍，原就讀學校隨即注銷其學籍，國家助學金均由學生所在就讀學校負責申請發放。

通知強調，各地要把年高中階段教育招生計劃增量部分主要用于中等職業教育，擴大面向農村的中等職業教育招生規模。積極推進東部與西部、城市與農村中等職業學校聯合招生合作辦學。

通知要求各地和各學校擴大招生范圍，面向應往屆初高中畢業生、返鄉農民工、進城農民工、退役士兵、生產服務一線職工、下崗失業人員等城鄉勞動者開展中等職業教育。進城農民工比較集中的地區，中等職業學校要采取靈活的學習方式，積極面向進城農民工及其子女開展職業教育和培訓。

通知還要求各地健全高中階段教育學校招生工作機構，建立統一的招生工作平臺。要對中等職業學校進行招生資格審查并公示，調控辦學條件較差的學校的招生規模。嚴肅查處有償招生問題，嚴格實行招生資格、招生計劃與學生學籍電子注冊等制度。

據悉，2009年中等職業學校招生補錄和統計截止時間為11月10日。