演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。
不忘初心匠心筑夢演講稿篇一
大家好!今天下午我演講的題目是匠心筑夢。
紀錄片《大國工匠》以熱愛職業,敬業奉獻為主題,通過觀看《大國工匠》,是我了解了大國工匠的故事,并被他們的故事所感動,他們中,有在中國航天事業中,給火箭的“心臟” ̄發動機焊接的第一人高鳳林,有載人潛水機上被稱作“兩絲”鉗工的顧秋亮,有高鐵研磨時寧允展,有港珠澳大橋深海鉗工管延安,又捧起大飛機的鉗工胡雙錢,有鏨刻人生,為apec會議制作禮物的孟劍鋒,還有撈紙大師周東紅,無一例外,他們都是平凡的普通工人,他們不是領導,不是富翁,甚至不是高學歷,但他們都擁有一個共同的閃光點 ̄熱愛職業,敬業奉獻。他們每一個人都靠著對職業技能的完美追求,靠著對技術的重視傳承和鉆研,靠這幾十年如一日的專注和堅守,與平凡的工作中掌握不平凡的技能,成為國家級的頂級成為一個領域不可缺的人才。
“三百六十行,行行出狀元”,這些大國工匠給我們財富,這就是要深植“勞動光榮,技能寶貴,創造偉大”的觀念,繼承中國源遠流長的工匠精神,精湛手藝,讓“中國制造”“中國創造”釋放出更為奪目的光彩。
大千世界,蕓蕓眾生。平凡永遠是人生的常態。但平凡能孕育偉大,平凡的工作成就崇高的事業,平凡的崗位鑄就人生的輝煌。在工作中我們要有恪盡職守的意識,熱情服務的態度,嚴于律己的精神,時刻發揚開拓創新,積極進取的工匠精神,踏實工作,立足崗位,創先爭優,只要你不甘平庸,就一定也能像大國工匠那樣在平凡崗位上演繹精彩的人生。
“工匠精神”是一種熱愛工作的職業精神,和普通工人不一樣的是,工匠的工作不單是為了謀生,而是為了從中獲得快樂。這也是很少有工匠會去改變自已所從事的職業的原因。這些工匠都能夠耐得住清貧和寂寞,數十年如一日的追求著職業技能的極致化,靠著傳承和鉆研,憑著專注和堅守,去締造一個又一個的奇跡。
“工匠精神”是一種精益求精的工作態度。能夠被稱之為工匠,其手藝自然得到社會公認。但工匠對于自已創造的產品,卻永遠不會滿足,在他們的心目中,制作出來的產品應該沒有最好,只有更好。
很多人認為工匠精神意味著機械重復的工作模式,其實工匠精神有著更深遠的意思,它代表著一個集體的氣質,耐心、專注、堅持、嚴謹、一絲不茍、精益求精等一系列優異的品質。工匠之行,在行動中體悟修行的樂趣,工匠精神不是口號,它存在于每一個人身上,心中。長久以來,正是由于缺乏對精品的堅持、追求和積累,才讓我們的個人成長之路崎嶇坎坷,這種缺乏也讓持久創新變得異常艱難。
大國工匠,把我們推向世界頂尖,把中國文化傳遠名揚。我們在生活中,學習中都會運用到紙,而周東紅從未浪費過一張紙,從他手中掏出來的紙全部都是完整的。為運用到紙的部門奠定了基礎。寧允展為高鐵速度創下了與以往紀錄更高的成就。
匠心需要堅持,才耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續”的社會,如果不品嘗孤獨,體會堅守,經歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發現未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者out。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的拉拉隊,最后你還是要獨自上場,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”,不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有時而是無終,剛到單位,要調節好自已的心態,沉下心,蹲下身,多跟師傅學,勤跟實踐。
學,常跟書本學,千萬不能跟高手低,更不能小事不肯做,大事做不來,我們可以在前輩曾經走過的路上繼續前行,我們也可以開疆擴土成就自己的人士,我們還可以做一名驕傲的水電工,機修工和建筑工,只要用心去做一樣會有精彩的人生,總會有一天即使自己不在江湖,江湖也會有自己的傳說!
匠心需要專注經得起喧囂才能寧靜致遠,專注是一種態度更是一種境界,如果你對一件事情特別感興趣再累也不覺得枯燥,要把專注刻進你的生命里,把執著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心智不追求獨具匠心的大不同,才能應對這份繁喧,霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛才能發憤忘食樂以忘憂,你所有的專注中,用精湛的記憶成就你的作品,賦予他靈魂和生命他才能讓你得到最終的認可,我們要從一棵螺絲釘做起,精湛的技術和精益求精的態度查找中國品牌,我們既然選擇了工匠人生,就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。
匠心需要敬畏,擔得起責任才能找尋到自我。在產品制造和提供服務名的過程中,我們需要有敬畏之心,如果對所從事的事業充滿熱愛極致敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”才能尊重和遵守規則,才能對工作執著,對客戶和產品負責、才能造出安全、綠色、實用、便捷、優質、高效的產品,留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣,讓我們帶著敬畏的心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信你們為產品注入了靈魂,融進了人性,賦予了生命,就為產品貼上了溫暖的標簽,在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷,有信仰,有責任感的楊工學子的生存夢想。
在這個五光十色機制物欲橫流的當下,對這些成功的工匠,人們也少不了幾倍工資,幾套房子,幾多升遷的誘惑但是,他們都沒有為此所動。因為他們的共同和特殊點,不僅在于技藝精湛,而是在于有一顆熱愛祖國,對所從事的事業的愛心和忠心,有一種令人高山仰止,富有職業操守的“工匠精神”。高風林的話,代表了大國工匠們的心聲:“每每看到我們生產的發動機把衛星送到太空,就有一種成功后的自豪感,這種自豪感用金錢買不到。“大國工匠,匠心筑夢—每一個從事五金制造的業者,都是一個個工匠,都有一份份責任每個業者都應該以同樣的“大國工匠”的精神尺度,盡職盡責,贏得尊重。在我們的生活中,取得某一方面的.異于常人的成就,方能給你你帶來過真正的滿足感。而取得這種成就的唯一方法,就是去熱愛著一部分的工作。”不可否認,工匠精神是一種奉獻精神。
為了祖國進步,為了人民安全,更有這么兩位用工者的一生來成就祖國事業與自已的事業,他是管延安,張東偉。張東偉也是平時出高徒,從學徒開始,他的師父不容他出一點差錯,他們崗位中稍出了一點,造成的損失和傷害是巨大的,他是一位lnd船的鋼板鏈接者,鋼板鏈接必須徒手鏈接,在這行業中,必須心平氣和,為此他只要一有時間,便會去釣魚漿紙業培養出情趣。把工作放在第一位的還有管延安,是為有二十年工齡的,技術精湛的老鉗工。
他們一念執著,一生堅守。不拋棄,不放棄是交給我們最大的收獲,“勞動光榮,技能寶貴,創造偉大”使我們一生的追求。所以我們一旦認定的事情,就要通過自已的努力追求著那一份屬于我們自已的輝煌。
在我們生活的學習中,我們應該有工匠精神,比如:在學習的時候,我們要用一種執著,精益求精的工匠態度積極的面對學習,將學習中的任務當做工藝品去雕琢,我們在學習生活中做到精益求精,腳踏實地傳承工匠精神做一個熱愛集體的成員。
不忘初心匠心筑夢演講稿篇二
大家下午好!我是來自14機電8班的金暘.
今天我所演講的題目是《匠心筑夢,我們一直在努力!》
一個人對平凡工作嚴謹專注,對本職工作精益求精,這 便是“匠心”。有了這份執著,就有可能成為行業的佼佼者。 “最美職工”耿家盛,是一名車工,他的工作,就是根據各種需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用執著詮釋著“工匠精神”。“我只是堅持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的煉成之法。
將一門技術掌握到爐火純青絕非易事,但工匠精神的內涵遠不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到頭來一事無成;如果不付諸勞動,不腳踏實地,多美的`夢想都是鏡中花、水中月。
有人說,“沒有一流的心性,就沒有一流的技術”。的確,倘若沒有發自肺腑、專心如一的熱愛,怎有廢寢忘食、盡心竭力的付出;沒有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出類拔萃、巧奪天工的卓越;沒有冰心一片、物我兩忘的境界,怎有雷打不動、腳踏實地的淡定。紀錄片《大國工匠》的八位“手藝人” ,他們中間,有給火箭焊“心臟”的高鳳林,有潛水機作“兩絲”的顧秋亮,他們是匠之代表,國之柱石,他們的精湛技藝為世人嘆服!在他們身上所體現的,有精雕細琢的生命哲學,也有超然達觀的人生信念。
一個時代有一個時代的氣質,我們的時代將以怎樣的面貌被歷史書寫,取決于我們每個人的表現。工匠精神是手藝人的安身之本,也是我們的生命尊嚴所在;是企業的金色名片,也是社會品格、國家形象的榮耀寫照。工匠精神并不以成功為目標,卻足以為成功鋪就通天大道。我們不必人人成為工匠,卻可以人人成為工匠精神的踐行者。
四大發明,我們的祖先為后輩很好的詮釋了工匠精神,現如今身處科技時代的我們更要重拾“工匠精神”, 作為一名職中生,我們在學校就是要在方方面面秉持工匠精神,學習上,不放棄對每一問題的探究,生活上,被子疊的方方正正,衛生掃得干干凈凈,這些 都是工匠精神的具體體現。
同學們!朋友們!我們要本著一絲不茍的人生態度,踏踏實實的做人做事,將來,走向社會,我們必將是一名優秀的藍領,卓越的工匠!
行動起來吧,讓我們堅守工匠精神,鑄就我們心中最美好的夢!
我的演講完畢,謝謝大家。
不忘初心匠心筑夢演講稿篇三
同學們,美好的大學時光就像一條長河。有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業了。但回過頭來才發現,那些自以為的如釋重負,才是最讓人懷念的。你是否還記得,第一次踏入揚工校門,面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時,在師兄師姐帶領下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會,心之韻、風之舞、秋之聲,與隊友們日夜演練,卻甘之若飴的青春飛揚。而后的時間里,青春拔節生長,你們的揚工生活也許在一點點變成習慣:你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀;習慣了校園神獸傲嬌的眼神;習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣,早已將你們和揚工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。
前些天,我在宿舍區看到,你們在十字路口掛的橫幅,“師妹不要傷心、師兄還會回來”,讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言,常回家看看。同學們臨走之前總是要帶些東西離開,也許是校園吉祥物,也許是暢思園的一片綠葉,也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過,這或充實或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉變,友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。我想最重要的應該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校,進入社會去追逐自己的夢想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。
第一、匠心需要堅持,耐得住寂寞才能守得住繁華。在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續”的社會,如果不品嘗孤獨、體會堅守、經歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發現,未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者out。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊,最后你還是要獨自上場,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有始而是無終,希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網絡里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位,要調整好自己的心態,沉下心、蹲下身,多跟師傅學、勤跟實踐學、常跟書本學,千萬不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣,因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事,多經歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機遇,養成并保持良好的習慣。同學們,你們可以在前輩曾經走過的路上繼續前行;你們也可以開疆拓土,成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工,只要用心去做,一樣會有精彩的人生。總會有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍會有你的傳說。
第二、匠心需要專注,經得起喧囂才能寧靜以致遠。專注是一種態度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣,再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里,把執著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心態和追求獨具匠心的大不同,才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛,才能發憤忘食,樂以忘憂。你所有的專注,都只為遇見更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術和精益求精的態度,擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。
第三、匠心需要敬畏,擔得起責任才能找尋到自我。在產品制造和提供服務的過程中,我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規則,才能對工作執著,對客戶和產品負責,才能造出安全、綠色、實用、便捷、優質、高效的產品。同學們,“留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣”,讓我們帶著敬畏之心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信,你們為產品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命,就為產品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想,就應像貓盼望著吃到魚,狼盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實而熾熱,勇敢而堅貞。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時刻。
同學們,對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”。我們要涵養一種內心充滿定力,凡事精益求精的時代氣質。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學們明天就要離開學校了,但揚工院是你們永遠的家,母校會一直關注、支持和盼望著你,希望你們有空常回家看看!校友是學校的名片,學校是校友的標簽,我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們,你們是富有的,因為你們有奮斗的青春;揚工院是富有的,因為有你們飛揚的奮斗!
三年情,三生緣,有緣總會再相見!再見了,同學們,期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩致遠,事業的小船碩果累累,生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌!
從現在開始,我們要把工匠精神應用到我們的專業課學習中來,刻苦扎實地學習專業課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做,重復的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態,經營好小細節、小技術,同樣能展現"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業后可能都要奮斗車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結晶。
不忘初心匠心筑夢演講稿篇四
大家好!
我是來自采輸分公司的xxx,能在“攜手奮進·共筑鼎發夢”,為企業發展出謀劃策主題活動中和大家分享我在工作和生活中的點滴收獲與感悟,我深感榮幸!我演講的題目是《激情成就夢想·奮斗點亮未來》。
回顧公司發展歷程,從1977年至今,經過36年的艱苦創業,公司秉承“凝聚員工,拼搏發展,科學求實,敢爭一流”的企業精神,實現了一次又一次由量到質的飛躍。20xx年是公司至關重要的一年,是搶抓機遇、加快發展的一年,是打基礎、上水平的一年,公司黨委領導在準確把握公司發展大勢和公司實際情況的基礎上,以科學發展觀為指導,明確了公司今后一個時期的發展理念和發展思路;堅定信心、科學謀劃、乘勢而上,以高度的責任感和使命感,努力打造一支“誠信、敬業、安全、創新”的學習型團隊。憶往昔,我們為公司艱苦創業的精神而驕傲;看今朝,我們更為公司的蒸蒸日上而自豪!
作為鼎發公司的一名員工,為了適應公司發展需要,結合工作實際,談幾點感受。
情和科學態度結合起來,把尋求突破和日積月累結合起來,把創新和做好本職工作合起來,堅持求真務實的科學精神和扎實苦干的工作作風,多向實踐學習,在實踐中增長知識和才干。因此,我們要始終保持高漲的學習熱情和旺盛的求知欲望,使自己通過學習不斷得到新的提高和發展,不斷豐富實踐經驗和理論功底。我相信,只要勤于學習,善于創新,今后就一定能夠成為公司的有用之才。
如果公司的每位員工都能對工作充滿責任感,那么就能戰勝工作中的諸多困難,這種強大的精神動力,會使我們有勇氣排除萬難,甚至可以把不可能完成的工作任務完成得非常出色。一旦失去責任心,即使是做自己擅長的工作也會做得一塌糊涂。因此,公司的每位員工都要有高度的責任意識,結合自身崗位職責,全力以赴完成各項工作,努力實現鼎發夢。
奉獻是崇高的精神境界,是美好的人生追求,也是成就事業的前提。我們一定要自覺把個人的命運同公司生產經營、改革發展各項工作緊密聯系在一起,自覺服務企業,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的工作實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。要矢志奮斗、永不懈怠,勤勉敬業、埋頭苦干,努力把自己培養成“下得去、扛得起、用得上、留得住”的復合型人才,在磨練中綻放出青春絢麗的光彩,創造出更加輝煌的業績。
“同心山成玉,協力土變金。”企業要發展,離不開員工的團結協作,團結協作精神是企業生存的動力和靈魂。一個單位,如果組織渙散、人心浮動,人人自行其是、集體一盤散沙,那么發展也就無稽之談。所以,企業要提倡團結協作精神,讓員工心往一處想,勁往一處使,工作中互相支持,生活上互相關心,讓每個人都能發揮特長、發揮優勢,企業的明天會更加美好。
“發展才是硬道理”小平同志的這句話,讓我們迎來了改革開放,取得了舉世矚目的成就;讓我們聽到了春天的故事,感受到了改革開放的春意盎然。目前,公司lng項目正在施工建設中,在客觀和主觀上雖然面臨著諸多困難,但只要我們敢于正視困難,從自身做起,凝心聚力,發揚打拼精神,為實現多元產業,壯大鼎發實業貢獻自己的一份力量吧。
世紀的長河奔騰不息,歷史的蒼穹云卷云舒。鼎發公司從創業到建設,再到發展,團結一致、攻堅克難、扎實工作、堅定必勝信心……這些話一句句鏗鏘有力、擲地有聲,鼓舞著每個鼎發人,激情成就夢想,奮斗點亮未來,讓我們以前無古人、后無來者的豪邁氣概戰勝一切艱難險阻、勇攀構建和諧鼎發的高山之巔,相信鼎發的明天,必將更加輝煌、燦爛、壯觀!
謝謝大家!
不忘初心匠心筑夢演講稿篇五
那年的夏天,異常的悶熱。監考教室里老師們早早準備了一臉盆溫水,嶄新的毛巾吸了飽飽的水,大大的蒲扇在老師的手里搖著。屋頂的吊扇乏力地轉著,窗外的知了不知疲倦地聒噪。應考的我們一會兒臉上就已經布滿了汗珠,汗水流在眼簾上,澀澀地疼。有連續復習奮戰的疲憊,也有傾盡全力的堅持,大家都知道這是選拔性考試,誰也不愿意輸在這最后一關。我甩甩手,想讓虎口的壓力小一些,似乎是筆握得太緊,寫字感到不及平日流暢。一位老師拿著毛巾走到我面前“孩子,擦把臉!”溫熱的毛巾覆蓋在臉上清爽了許多。“別著急,慢慢答!”鈴聲響起,走出考場,我相信,今年九月,我應該是在師范學校上學了。
后來,果然如愿,我成為一名師范生。
入學后發現,師范生和高中生的培養方向不盡相同,知識要求不那么難,但要求學的面廣,技藝多。琴棋書畫,吹拉彈唱,學習做一個隨時都可以勝任的角色。一開始并不習慣,每次上音樂課,面對嚴格的老師,手不由得發抖。條件有限,每個班只配5臺風琴,所以為了不讓自己發抖,50個同學爭分奪秒練琴。年級小院的琴聲最早會在早上六點鐘響起,聽著那磕磕絆絆的琴聲,大家知道那一定是挨了批評的同學在找業余時間自己補課。對初入師范的我們來說,再不會彈的曲子,再不會畫的素描和水粉都得硬著頭皮學。未來不知道自己會在哪里教學,更不知道自己會帶什么課,全方位的練習是為了自己心里不慌。老師說,如果在老師少的學校,一個人有可能教所有的學科,也就是“全科老師”。
我的夢想本就是做一名老師,因此,辛苦不辛苦有什么關系呢?師范三年級的時候,迎來了全市師范生基本功大賽,朗讀、視唱、三筆字(鋼筆字、粉筆字、毛筆字)、口頭作文和簡筆畫。我被選拔代表學校參加朗讀和口頭作文兩個項目的比賽。清晰地記得一下課我和其他三位同學就到輔導老師那里進行針對性集訓,市里的三所師范學校誰都不肯落后,指導老師的嚴格要求也讓我們不敢有絲毫懈怠。為了讓吐字歸音更加規范,每天一早一晚都要進行口唇操的練習,作品朗讀一定要求聲情并茂,以情感帶動聲音,決不允許濫用朗讀技巧。老師告訴我們:“老師的朗讀和范讀就是最好的教科書。你的每一份努力都會記在學生心里。而讀好書是你們作為一名教師必須具備的基本功。”若干年后,當我真正成為一名教師,站在講臺上聲情并茂地為學生朗讀作品的時候,我深深理解了老師的話。教師的勞動最重要的是用心,學生不僅僅從我們身上獲取知識,更重要的是感受知識的溫度和力量,老師對待知識的態度越精益求精,呈現出的教學效果越好,學生學習的勁頭就越大,這是一種良性循環。這段備戰基本功大賽的經歷成為我一生的財富,我深深感謝我的輔導老師們給予一位師范生最嚴謹、深刻的教育,是他們讓我懂得良心才是教師最重要的師德,精湛的教學技藝會為美好的課堂插上翅膀。
我的最美時光揮灑在三尺講臺上,寒來暑往,學生走了一批又一批,我一次次將孩子們送到更遠的地方。常常想:我就是一座踏實的橋,送更多的孩子實現自己的夢想。我永遠記得自己的職責:不懈怠、不抱怨,不虛度,在孩子們蓓蕾初開時把他們迎進校園,在他們羽翼漸豐時送出校園。我的教師夢譜寫在每一個孩子身上!
不忘初心匠心筑夢演講稿篇六
微風陣陣,吹響了干落的枯葉,卻撫不去昔日的記憶,襲襲涼意將我思緒拉回到了現實,沉思中我也明白了些許道理:若不是當初辛苦的努力又怎會有日后如今的自己?成長的歲月雖然辛酸過,辛苦過,但我也得到了相應的收獲。人生中的一小步逐漸拼成了生命中的一大步,奮斗過了才會覺得當初所有的辛苦都值得。
望著更加明亮的星空,聽著微風陣陣歡唱,記憶的神經被牽動的游走,依稀看到了高中的時代的一幕幕場景,課桌上堆積如山的作業,教室里壓抑而緊張的學習氣氛,還有操場上那激情洋溢的笑臉......這是我青春的開始,雖然忙碌的學習讓自己變得充實,國家的補助也為家里減輕了不少負擔,但童年的傷疤仍然難以愈合。不過在這幾年的青春時光里,我學會了用另外的一種方式調節心中的空虛,與文字交友,與音樂為伴,奮筆疾書。與人相識,相知的過程讓我漸漸體會到了父親不與人爭的處事道理。不斷地學習過程中我也漸漸明白了,學習應成才,成才需勵志!國家可以幫我助學,而我應自己筑夢,鑄人,最終成才。
望著夜空繁星就如我初中學習,多彩而又有趣,無論別人如何耗費青春,自己心中始終明白一點:我沒有驕傲的資本,更沒有不努力的理由,為了父母素衣素食的節儉只為供我們姐弟三人學有所成。為了父親那滿頭漸漸多出的枯干的白發,為了母親那漸漸暗黃了的皮膚,個那面容上漸深漸多的紋路。我又怎能不努力,那時只有初三的課程相對繁重。每天的學習枯燥乏味,一道接著一道的習題,不斷的反復練習,壓抑的中考環境,看著周圍有同學怨聲哉到,有同學頂不住壓力,自甘墮落。而我,也曾壓抑難耐,可心中清醒的明白,自己不得不堅持,一有懈怠,所有的付出將會功虧一潰。別的同學總會問我:“你怎么堅持下來的?”我只是淡淡的回答:我堅持不住的時候,就會告訴自己再堅持一下就好……或許,就是這樣最不是方法的方法讓我一路堅持,順利度過了人生第一次大考——中考。
星更亮了,望著窗外搖晃的樹影。腦海中昔日高三的`點點滴滴漸漸清晰,高考對于人生的意義大家心里都很清楚,有人為了學習而高考,有人為了美好前途而高考。而我,就屬于后者。我是個普普通通的農村孩子,但我堅信我骨子里有著比貴族高貴的氣質。我的一生可以不富有,但是無論何時我都不可以不努力,更不能丟掉骨子里的高傲,“人不可有傲氣,但不可無傲骨!”雖出身農村,但我的心不甘于此。于是,我用著比別人多幾倍的時間去努力學習,我很清楚我的未來只能靠自己。當別人在吃喝玩樂的時候,我在默默的做著那些枯燥乏味的練習題,堅持每一道題認認真真的做好筆記,面對高三的壓力,晚上的自己幾乎在晚上十二之前沒睡過覺,或許是由于過度勞累,臨高考前看著鏡子里面黃無光的自己,我覺得,無論結果如何,至少高三的時光我沒白費。或許結果出來后,我不如別人優秀,但我可以比別人加倍的努力!面對學習,每個人都有自己的一套方法,適合自己的就是最好的,不用刻意去模仿別人,適合的方法是不可復制的。
風中夾雜著的縷縷寒意漸漸濃烈,起身關上窗戶,坐在書桌旁。一個人、一支筆、一張紙、還有紙上一句話:學習應成才,成才需筑夢。
不忘初心匠心筑夢演講稿篇七
不忘初心匠心筑夢征文
水湧,現任中國移動上海公司網絡維護中心線路維護部工程搶修班班長,十四年深耕一線,主要負責移動光纜線路的搶修、割接及維護工作。作為一名出色的通信線路維護專業技術骨干,他帶領的線路維護支撐班技術精湛、業務專業、作風過硬,是奮戰在網絡條線上的一支高素質技術團隊,隨時拉得出,打得響,哪里有光纜阻斷,哪里就會有他們沖鋒陷陣的身影。
作為領軍人物,水湧推崇預警維護,帶領班組積極貫徹預防式維護理念,建立預警機制,每月組織人員對線路進行otdr測試,并進行分析、對比劣化趨勢,及時發現、解決光纜安全隱患,創造上海移動一級干線2000天無阻斷的佳績。
水湧潛心鉆研光纜故障搶修技巧,帶領團隊快速處理光纜線路故障,部門故障搶修及時率一直穩定在95%左右,遠超考核要求;他大膽實施創新管理,獨創“三快三慢、兩多兩少、一心一意”的達人工作法,成為線路維護的標桿,在通信行業中被廣泛推廣應用。他倡導綠色維護,在市政割接中盡量采用光纜回抽,接頭盒回收再利用的方式,大修及搶修類工程盡量采用舊光纜進行敷設,每年可節約50萬元維護料投資費。
在中國移動上海公司黨委領導下,在公司工會和網絡維護中心的大力支持下,成立了水湧智能維護創新勞模工作室暨線路實訓基地,先后完成兩項技術創新成果,相繼開展光纜熔接比賽、故障搶修演練、光纜測試等多項崗位練兵活動,通過傳幫帶教,引領卓越團隊活躍在線路維護的第一線。
十年磨一劍,在移動光纜維護的大舞臺上,水湧譜寫著絢麗的篇章,也正是這一份“匠心”,積累了無窮的智慧。在他身上看到了一種寧靜致遠的務實,看到了中國移動人一顆努力堅守的匠心,總有一個人在堅守,總有一件事要完成,茫茫人海,不忘初心,匠心筑夢。
水湧
2016年金秋十月,88名首批“上海工匠”正式誕生。全國勞動模范、中國移動上海公司網絡維護中心線路維護部工程搶修班班長水湧榜上有名,在上海市召開的2016年“上海工匠”培養選樹千人計劃推進會上受到隆重表彰,被授予首批“上海工匠”榮譽稱號。他是時代的精英和楷模,用勤勞和智慧詮釋著“中國夢·勞動美”,用“愛崗敬業、勇于創新、甘于奉獻”的勞模精神演繹著精彩的人生。
水湧,作為一名出色的通信線路維護專業技術骨干,他愛崗敬業、技術精湛、善于總結提煉,帶出一支高效實干的搶修技術團隊,不分日夜地奮戰在移動通信4g網絡維護搶修第一線,哪里光纜阻斷,哪里就有他們沖鋒陷陣的身影,為上海移動傳輸網絡的通信暢通,交出了一份優異的答卷。水湧用信念和智慧,踐行著“工匠”精神,成就著新一代中國移動人的光榮與夢想。
不忘初心匠心筑夢演講稿篇八
美好的大學時光就像一條長河。有激蕩回旋,有飛流直下,也有靜靜流淌,但每一處都勾畫出你們的青春記憶!年輕的你們喜歡說“終于”:終于下課了、終于考完了、終于放假了,今天終于畢業了。但回過頭來才發現,那些自以為的如釋重負,才是最讓人懷念的。你是否還記得,第一次踏入揚工校門,面對來自全國各地小鮮肉的新鮮與彷徨;是否還記得第一次加入社團時,在師兄師姐帶領下的激情綻放;是否還記得第一次參加迎新晚會,心之韻、風之舞、秋之聲,與隊友們日夜演練,卻甘之若飴的青春飛揚。而后的時間里,青春拔節生長,你們的揚工生活也許在一點點變成習慣:你們習慣了每次考試前的挑燈夜讀;習慣了校園神獸傲嬌的眼神;習慣了在男女比例7:3的揚工校園年復一年獨唱情歌的無奈。太多的第一次和太多的習慣,早已將你們和揚工緊緊相連,值得你們“相離莫相忘”。
前些天,我在宿舍區看到,你們在十字路口掛的橫幅,“師妹不要傷心、師兄還會回來”,讓人很是感傷。老孫在這里真心希望你們信守諾言,常回家看看。同學們臨走之前總是要帶些東西離開,也許是校園吉祥物,也許是暢思園的一片綠葉,也許是永不再說出口的表白??。你們可曾想過,這或充實或空虛的三年里,我們記住了什么?又留下了什么?是美麗的桃花島、亮麗的二分橋、艷麗的大白鵝?還是從殺馬特少年到文藝青年的轉變,友誼的小船升華為愛情或友情巨輪的歡欣?也許都是,也許都不是。我想最重要的應該是同學們擁有了一顆滾燙的工匠之心。在你們即將離校,進入社會去追逐自己的夢想之際,我就“鍛造工匠之心”與大家分享三點體會。
在這個“昨天再好也回不去,今天再難也要繼續”的社會,如果不品嘗孤獨、體會堅守、經歷磨難,你如何才能成功?你們遲早會發現,未來的職場,沒有性別,只有競爭,適者生存,不適者out。人生就是一場馬拉松,再好的教練,再多的啦啦隊,最后你還是要獨自上場,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。不忘初心,方得始終。打敗你們的不是有始而是無終,希望你們拿出堅守在電腦前等待宋仲基的勁頭、拿出在虛擬網絡里拼殺的快意來擁抱自己的工作。剛到單位,要調整好自己的心態,沉下心、蹲下身,多跟師傅學、勤跟實踐學、常跟書本學,千萬不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不來”。別老是跟工作生氣,因為沒有一個工作是不委屈的。多做些別人不想做、不愿做、不肯做的事,多經歷才能快提高。積極主動在基層一線多加錘煉,要抓住一切能提升自身能力的機遇,養成并保持良好的習慣。同學們,你們可以在前輩曾經走過的路上繼續前行;你們也可以開疆拓土,成就自己的人生;你們還可以做一名驕傲的水電工、機修工和建筑工,只要用心去做,一樣會有精彩的人生。總會有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍會有你的傳說。
專注是一種態度、更是一種境界。如果你對一件事特別感興趣,再累也不覺得枯燥。要把專注刻進你的生命里,把執著融進你的血液里,時刻保持永不滿足的心態和追求獨具匠心的大不同,才能應對這紛繁喧囂、霓虹閃爍的世界。我們并不渴望命運的波瀾和曼妙的風景,我們追求的是內心的淡定與從容。因為只有真正的專注和熱愛,才能發憤忘食,樂以忘憂。你所有的專注,都只為遇見更美好的自己,你就是那顏色不一樣的煙火。你只有在專注中,用精湛的技藝成就你的作品,賦予它靈魂和生命,它才能讓你得到最終的認可。我們要從一顆螺絲釘做起,用精湛的技術和精益求精的態度,擦亮“中國品牌”。我們既然選擇了工匠人生,那就讓我們風雨兼程,奔向夢想的遠方,讓自己的人生也閃亮起來。
在產品制造和提供服務的過程中,我們需要有敬畏之心。如果對所從事的事業充滿熱愛乃至敬畏,就會把平凡的工作當做一種修行,不經意間便可累積出極致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底線”,才能尊重和恪守規則,才能對工作執著,對客戶和產品負責,才能造出安全、綠色、實用、便捷、優質、高效的產品。同學們,“留著一點東西去敬畏吧,正如要留著一些東西去愛一樣”,讓我們帶著敬畏之心,用責任感和使命感去鍛造最好的作品。我相信,你們為產品注入了靈魂、融進了人性、賦予了生命,就為產品貼上了溫暖的標簽。在成為大國工匠的夢想彼岸,一個有情懷、有信仰、有責任感的揚工學子的生存夢想,就應像貓盼望著吃到魚,狼盼望著吃上肉,奧特曼盼望著打小怪獸一樣,樸實而熾熱,勇敢而堅貞。此刻,你們已在靈魂中種下一顆火紅的匠心,等待噴薄欲出的時刻。
同學們,對具備工匠精神的人而言,“生活不止眼前的茍且,還有詩和遠方”。我們要涵養一種內心充滿定力,凡事精益求精的時代氣質。我們要追求的是具有深厚文化底蘊和精湛一技之長的大國工匠。同學們明天就要離開學校了,但揚工院是你們永遠的家,母校會一直關注、支持和盼望著你,希望你們有空常回家看看!校友是學校的名片,學校是校友的標簽,我們努力打造學校的里子就是為了更好的展示校友的面子,因為這是學校的全部意義和價值所在。同學們,你們是富有的,因為你們有奮斗的青春;揚工院是富有的,因為有你們飛揚的奮斗!
三年情,三生緣,有緣總會再相見!再見了,同學們,期待揚工再相逢!祝同學們友誼的小船行穩致遠,事業的小船碩果累累,生活的小船載滿幸福!譜寫一曲真正屬于我們自己的歡樂頌!
從現在開始,我們要把工匠精神應用到我們的專業課學習中來,刻苦扎實地學習專業課知識,在實訓時積極認真參加實訓,多練習,把復雜的事情簡單做,簡單的事情重復做,重復的事情用心做。也許我們不能像大國工匠們那樣震撼眼球,但是,只要我們用平和的心境、任勞任怨的勞動心態,經營好小細節、小技術,同樣能展現"微而著"、"小而實"的勞動之美。我們畢業后可能都要奮斗車間一線,為我國的強大繁榮助力。我們不是"大國工匠",卻是一顆顆有望成為大國工匠的種子,現在的我們,雖然微小,但并不卑微。相信通過我們的努力,今后馳騁全世界的高鐵、飛機、輪船甚至是載人航天器都會有我們汗水結晶。