人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

我是環保小衛士,作文 我是環保小衛士小學生作文篇一

因為亂丟垃圾會對空氣、河流、土地等造成嚴重的污染。如果小河被污染了，那么河邊的居民就使用不了清潔的河水；如果空氣被污染了，人類就呼吸不到新鮮的空氣……

有一次，在放學回家的路上，我看到池塘岸邊有一個黑色的很臟的塑料袋在漂浮著。突然，那漂浮著的塑料袋，變成了一個張牙舞爪的惡魔，正在對水塘進行嚴酷的折磨，而水塘也揚起波紋正在向我求救。如果這時我對水塘的求救熟視無睹的話，那么水塘就要受到傷害了，那么水塘里的水就要變質了，變質的水如果滲透到地下，再流向井里，那么我們的食水安全就得不到保證了。突然我又看到塑料袋變成了帶菌的魚餌，塘里的魚正在吃它……吃了塑料袋的魚會很快得病，這樣水和魚的安全都得不到保證了。

所以我當機立斷，馬上行動起來，用一根長竹竿把這個惡魔——塑料袋挑了起來，放進了綠色的垃圾桶。

一個塑料袋是多么的不起眼，但是它造成的污染確卻是巨大的。

所以，從這以后，我會帶領全家人爭當環保小衛士，在生活中盡量減少使用塑料袋：爸爸使用環保袋購物，媽媽帶籃子上街買菜，我和弟弟會把食品的包裝袋集中在一起放進垃圾箱，讓大人進行無公害化處理……

為了我們的生存環境，為了我們的子孫后代，讓我們人人爭當環保小衛士吧！

我是環保小衛士,作文 我是環保小衛士小學生作文篇二

人類唯一可以居住的村居就是——地球。所以我們要保護地球，不讓地球媽媽受到污染傷害，不讓地球媽媽的美觀性變得比原始的“丑”。

有一次，我在爸爸買的報紙中看到一則報道：“一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬升水，一節5號電池便會污染1平方米的土壤。電池里含有鎘、鋅、汞等有害物質。如果用含有鎘的河水灌溉稻田，稻田里就會含有劇毒；如果將含有汞的廢水排入水中，水中也會含有劇毒，都有可能使人癱瘓或死去。”

讀到這里，我驚呆了。真沒想到一節節小小的電池竟會有如此大的危害能力！而且隨著人口增長，科技發展，電池的使用量大大增多，腦中、遙控器等等，哪一些也離不開電池，大量的廢電池也都要隨著垃圾丟掉，這樣人類不就是在害自己的嗎？

看完這篇報道之后，為了創造美好的環境，為了我們更好地生存，我準備和小伙伴們星期日去撿廢電池，為環保盡綿薄之力。

星期天，我們來到了垃圾堆、草叢中、電池維修部，戴著手套，熱火朝天地干了起來。只見到處都是我們忙碌的身影，因為我們都有這樣一個信念：為了使空氣更新鮮，環境更美麗，人們的身體更健康，絕不放過一個“壞蛋”。

干了一天，我拖著疲憊的身體回到家里，但是心里卻是高興的，因為我是一個名副其實的“環保小衛士”。

我是環保小衛士,作文 我是環保小衛士小學生作文篇三

我是一個節約水的環保小衛士。

我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。

“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。

“對不起，我們已經玩的什么都忘記了”。

“我們再也不玩水了”！

“真的嗎”？

“是真的”！

我跟那幾個小朋友說：“我告訴你我們，洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水可以沖東西。”他們說“謝謝你，大哥哥！我們都知道了，大哥哥。“

還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個盆子，媽媽說：“你為什么拿盆子。”我說：“回來你就知道了。”過了一個小時后，我把一個盆子拿了回來。

“看，這個盆子一個小時前什么也沒有的，可是現在存水了。”

“這是什么意思呀？”

“用盆子可以接水澆花，可以節約用水呀！”

“兒子，你真是一個節約水的環保小衛士呀！”

我很開心，因為大家都說我是節約水的環保小衛士，我也是這么認為。