無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇一
早晨,剛進入初中的學生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學習熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學業結束了,看到了一天中勝利的光芒。
初中生活是充實的,上課鈴響,學生都將飽滿的學習熱情釋放出來,迎接新的挑戰。下課鈴響,同學們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就是下一個劉翔,姚明。有些同學還在溫習這堂課所學的知識,仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內的學生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認為這里的學生都不愿服輸,不愿比任何人差。
初中生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有有趣的文章。
初中生活是充滿挑戰的,只要一不小心,不認真,就會被別人遠遠地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
初中生活是苦辣酸甜的,學習是累,卻可以從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂的;在做題中,能鍛煉自己的心志。
初中生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
初中生活充滿了色彩,充滿了歡笑,因此我要說:我愛我的校園,我愛我豐富多彩的初中生活!
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇二
自從去年9月份上了初中以來,我感覺一切都變了。中學生活與小學生活相比起來,中學生活要精彩得多,無論是每節課,每一次活動,還是宿舍生活,我們都覺得很開心。也就是這種歡樂的氣氛,讓我們在學習上有了更大的動力。下面,就讓我來介紹一下多姿多彩的中學生活。
在中學生活里,英語課是我們最向往的。因為每一節英語課我們都會有搶答游戲,誰答對了就會得分,下課后看哪一組的分數多哪一組那天的作業就少一點。上周三,我們又進行了一次比賽。在比賽中,每一位同學都很活躍,都很想為自己的組拿分。特別是李強彬,站了幾次老師都沒叫他,最后他沒放棄,終于拿到了一分,老師也表揚了他,我們全班人也很高興,課堂氣氛活躍極了。也許正是有著這樣活躍的氣氛,我們在考試中才能更進一步。
在多姿多彩的中學生活里,體育活動也是不可缺少的。特別是籃球。上周五的那節體育課上,老師就讓我們練帶球,練完之后,我們就進行了對抗賽,可惜我們隊輸了。但這并沒有關系,只要我們能從中得到快樂就足夠了。
宿舍生活也是豐富多彩的。上學期的裝飾比賽,我們室拿了特等獎。身為室長我也很開心。我們在宿舍里還會拿出自己的零食與大家一起分享,一間宿舍就像一個家庭,生活得快樂、幸福。
這就是多姿多彩的中學生活,我喜歡這精彩的中學生活。
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇三
我們的初中年華,如早上八、九點鐘的太陽,正是我們學習知識的黃金歲月。
初中三年中,我們學到的各科知識是系統、基礎、實在和完整的。我們入校時,各科任教教師及班主任對學生的要求認真嚴格。同學們自覺遵守學校規章制度和作息時間,早上7點早自習,每個同學輪流到俄語教師劉鳳梧跟前背誦課文。晚上7—9點晚自習,同學們都自覺地用晚自習完成當天的作業,連不住校的同學都趕來。
學校伙食每月7。5元,8個人一桌,早點稀飯,中、晚飯兩個菜,每周四中午打牙祭,加一個串葷。記得有一年新年文藝晚會,迎接元旦鐘聲后,給全校同學吃了紅糖稀飯。
學校四樓是幾百人的大宿舍,當時個個想住校,所以住校要經過申請、批準。我們住校晚上9點熄燈休息。當時沒有塑料拖鞋,住校時興穿木版鞋,上下樓都聽到一片木版鞋的“嗒嗒”聲。浦恩施老師管住校生,在同學中很有威信,他每晚熄燈后都來查鋪,只要有人說:“浦老師來了!” 嘈雜的大宿舍就象老鼠遇到貓一樣,立馬肅靜下來。星期六、日我們睡覺后,耳邊還聽到遠處傳來優美的音樂,原來是老師們開周末舞會,經常請聾啞學校的樂隊來伴奏。
清潔衛生方面,平時下去1—6下午放學后值班的同學將教室打掃得干干凈凈,住校的同學在星期六放學后進行大掃除,將地面拖得光光亮亮。
我們上體育課時,由于校內活動場地不夠,體育老師就把我們帶到市政府體育場或拓東運動場(現在的省體育館)去開展各項鍛煉項目。
每逢校慶和國慶,學校都組織慶祝晚會,各班同學都積極排練節目。我們19班有一次是請三年級的女生教我們跳《海軍舞》。
平時學校也組織各班同學用壁報和黑板報進行宣傳,內容主要是科技文化、工業、農業等方面的重大成果和學校衛生。
學校里時興初一與初三的班級建立友誼班。我們班在1年級時,與被學校命名為《保爾·柯察金班》的初三4班結為友誼班。后來我們19班在三年級時,又與初一30班結為友誼班。友誼班之間都保持著友誼和團結。
通過3年學習我們畢業了,每個同學都考取了自己選擇的學校,奔赴各自新的學習崗位。
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇四
時間如駿馬,不息地奔騰著。轉眼間,我從一個無知的小學生變成了一個自豪的初中生,轉眼間,我離開了小學的少先隊,進入了初中的共青團。
在這短短幾個月的初中生活中,我幾乎體會到了人生中的酸甜苦辣,體會到了獲得成績時的驕傲,體會到了被冤枉時的無奈,體會到失敗時的悲哀……雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因為我知道只有經過不斷磨練,才能夠磨練出一個成熟的我來。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。
暑假,才剛報完名,正當別人在家里享受空調的涼爽時,我們江東中學的學子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳……就這么一手一腳地做著團體操。要不是這代表了江東中學的榮譽,說什么我也不肯犧牲我的休息時間。暑假練完了,在開學后還要接著練,就這樣我們練了一個多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會到的--苦。
記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我幫他保管幾天,星期五再還給他。當時答應的時侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對"平安"。可是,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細掃視一遍……都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終于來了,當下午放學時,吳博文向我拿時,我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計向他解釋,他最后只是很掃興地說,算了。看到這樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會到的--酸。
有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇五
人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進入中學已經半個多學期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。
初中生活是紅色的,紅色代表著激情。
在剛剛進入初中的時候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學初的軍訓對我來說是興奮地。我滿以為軍訓會很好玩,可當它真正開始的時候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對我們十分的嚴厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個同學做不到位,就會讓我們反復練習。而老天爺好像也在與我們作對似的,讓太陽公公散發出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時地發出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅持不住了,可是一看大家都沒有動,自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅持、堅持、再堅持!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因為有了這樣的激情,我們才有不懈的動力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的坎!
初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。
進入中學,學習的科目增多了,難度加大了,作業更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學習的方法,知識越來越豐富了。我們學校也開展了很多活動:開通了校園網站、校園廣播站,開設了圖書室和文學社……這些活動不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負責朗讀同學們投來的優秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機會鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。
初中生活是我們人生的一個重要的階梯,因為它,我們的生命才更加絢麗多姿。讓我們在這多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識,實現心中的夢想!
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇六
我們的課余生活像一條七色的彩虹橋,有紅的、黃的、綠的`……帶我們走向知識的海洋。
紅――看書。我最喜歡看書了!恨不得在家里安上好幾個書柜呢!上星期的星期天,爸爸帶我去新華書店買了好幾本我盼望已久的書。我狼吞虎咽地細細品味著一頁又一頁。有時又像起了大地震般排山倒海,排了一頁又一頁。里面的知識數不勝數啊,給我們的大腦添加了動力;里面有各種各樣的語言,讓我們懂得如何交談……真是“書中自有黃金屋啊”。
黃――勞動。有人曰:“辛勤辛勞,其樂無窮!”在我們的生活中,勞動是必不可少的。記得有一次,吃完飯后,我正在自得其樂的刷碗,這時,客廳里傳來了爸爸的喊叫:“寶寶,快過來幫我掃掃地啊!”可眼看碗就要洗完了,但我也只好乖乖地聽從。可前腳剛踏入客廳,爸爸又喊道:“碗還沒有刷完呢!”可把我累的夠嗆!勞動最光榮啊!
綠――探索。在我的課外生活中啊,可缺不了“探索”這一門。生活中,我們時時刻刻都在探索。比如:我和姐姐在花上發現螞蟻,于是便提出了一連串的問題。螞蟻為什么要爬到花上?它們住在里面嗎?它們是去采蜜嗎?等等等等的問題。其實,在玩的過程中,我也可以學到很多的東西。比如:著名的地質學家李四光小時候捉迷藏,藏在一塊大石頭后面。久而久之,他便就產生了很多的問題。真可謂:玩中學,學中玩啊!
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇七
時光如流水,轉眼間就消逝無幾,現在已經到了初二下學期,也就意味著就要中招了,也就意味著初中三年快要結束了,在空閑的時間,回顧一下這兩年的`生活,真是如夢幻一般。
蹣跚學步
在剛進入初中時,一切都是未知的,學習的科目不在局限于語數英,增加了政史地生。
進入初中,首先迎來的是軍訓,經歷了艱苦的堅持,挺過后才知道能坐在寬敞明亮的教室里學習是多么幸福的一件事情。剛進入初中,我對自己的成績還是很滿意的,對各科也是滿滿的興趣。
首次挫折
現實總是會讓愛做夢的人醒來,在前兩三周的周考中,我的數學成績沒有一次考出理想的成績,分數在班里也可以說得上是倒數的,在那段時光,我體會都了一次次的失望,我不明白為什么要有這么多的打擊,我的信心在一點點的被磨滅。
旗開得勝
在一次又一次的打擊之下,我開始覺得自己并不像自己想象中的那樣強大,我高估了自己的水平,不過我并沒有放棄,我依然堅持認真備考初中的第一次月考,那是一場十分重要的考試,它決定了我之后學習的信心。令人高興地是,我,年級前十,那一次考試讓我懂得了什么叫作努力的人永遠是幸運的。
到了現在即將結束的初二,我依然懷念那段努力的時光,它是我在前進的路上的希望。
多彩的初中生活字多彩的初中生活字篇八
一部電影是由多組鏡頭組成的,而我的初中生活就像一部有聲有色,豐富多彩的電影,每組鏡頭都值得我們去回味。
鏡頭一:輕松的課間
“把手套戴上,多抓點雪。”
“必須地。”
“咦?郭鵬寧呢?”
“回屋戴手套去了。”
“嘿,他飛回來了,注意。”
“來呀!”
“找死呀!”
“來打我呀!”
“不好,劉賀軒也來了,打呀!”
砰。
“哈哈,爆頭。”
“呸,打他們,竟然打我一臉雪。”
“哼,誰怕誰?”
砰,砰,砰。
鈴,鈴,鈴。
“上課啦,快跑呀,不然老師該說咱們了!”
鏡頭二:繁忙的午自習
“嘿,哥們,答案借我抄抄!”
“自己做!忙著呢!”
“忙啥呢?”
“作業唄!”
“有多少呀?”
“老多了!一共10頁呢!”
“啊!這么多!”
“看來這個中午歇不了了。”
“晚上還要補習,快寫吧!”
鏡頭三:緊張的數學課
“這節是數學課。”
“我的教鞭呢?”
“這呢!”
“你們可真是,改錯還出錯,有幾道題呀?我看不打不長記性!”
“錯一道一教鞭。”
“……”
“王浩然來。”
“把這道題改過來。”
“來長長記性。”
啪。
“張策過來。”
“額,”
“別磨蹭”
“這道題。”
“長長記性。”
啪,
“白明川來。”
“王浩來。”
“嘿,終于下課了,感覺怎么樣?”
“老疼了!”
“我手心都出汗了。”
“太恐怖了!”
“簡直是魔鬼的課堂!”
生活就象電影,初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭,因為有了這種生活中的累積,才拍攝出一組組動人的畫面!
初中生活,這么近,那么遠,我抓住了初中生活!