人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
音樂藝術作文字篇一
現在的人們,常常背負著各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩著陰郁。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。
不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
音樂可以凈化人的心靈,沉浸于音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。
音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的伙伴。
音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!
音樂藝術作文字篇二
音樂是一種藝術,我認為它是所有藝術中最絢麗多彩的,因為它可以觸碰到我們的靈魂。當高漲的心情得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱都會煙消云散,生活才能因此變的美好起來。
現在的人們大多都背負著各種各樣的問題和壓力,抑郁癥人群越來越多,這座城市的人們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的高樓大廈下,每天三點一線公司地鐵站家里,不然就是學校家里。慢慢的都變成了只會不停工作的機器 全身都籠罩著陰郁,渾身都快樂不起來。而音樂恰恰是恢復活力的一劑良藥。
不知道是不是音樂如心情,還是心情如音樂,或許音樂本身就是生活了。
音樂可以凈化我們的心靈,在音樂的世界里,我們可以盡情放飛自己,天馬行空。同時我們也可以體會到別人的心情,別人在寫這首歌時心情是怎么樣的,我們都能感同身受到。
音樂如同我的心靈導師,我總是在晚上很難過,容易想很多事情,就像那時候網絡上很流行的一個詞“網抑云”。初三那年我過得很難,不再接觸網絡,專心學習,連電視我都沒有看過了。偶然聽到一首很治愈我的歌曲,就突然感覺生活有了光亮,那天晚上我睡的異常安穩。原來音樂真的能帶給人力量,我總感覺它在背后默默推著我向前走。
在生活中音樂對于我們來說大概都是不可或缺的,它是陶冶情操的良藥,是文明傳播的階梯。讓音樂走進我們的心靈,去領悟其中的意義。
“銀河如果有聲音,那將會是什么樣的旋律。”
音樂藝術作文字篇三
音樂,婉轉悠揚,飽含激情!如果沒有音樂,世界就不會如此繽紛多彩。音樂不但能給人一種美的享受,還催人奮發。我覺得在音樂王國里,我的心靈會得到凈化,我的思想能得到啟迪。
晚上睡覺前,我總會聽會兒音樂。
音樂還似乎告訴我,往事畢竟是往事,我們不應該沉迷其中,我們要奮發圖強,努力開創明天與未來!
音樂讓我感到輕松、愉快,它像要讓我變成一朵小花,永遠用笑臉迎接新的太陽;這首樂曲像要讓我變成一只蝴蝶,飛向遠方,尋找一片屬于自己的藍天綠地;這首樂曲還像要讓我變成一道彩虹,盡心盡力走好自己的路干出好成績。
音樂給我自信,使我不再向眼前困難低下高貴的頭,而是從中吸取教訓,總結經驗,知道路的前方充滿光明,昂首挺胸向前邁進,用高科技把祖國建設得更加繁榮富強。
音樂是心靈的訴說,它的每一個音符都表達了不同的意思。每一個音符都像是藝術中的小精靈,他們在我們的生活中飛舞,點綴著我們的生活,給我們心中留下了深刻的印象。讓人們不得不記住這美妙的旋律和每一個音符。
啊!音樂,你是世間最美妙的尤物,你使人們的心靈得到凈化把人們帶到一個純凈的世界;你使人們的思想得到啟迪把人們帶進一個奮發向上的世界。
音樂,世界因你的存在而繽紛多彩。
音樂藝術作文字篇四
音樂是一個有美妙定義的詞。它像清新的空氣,明媚的陽光,把真摯帶給大地,它如同跳躍的可愛精靈,讓我們的生活多姿多彩,它就似受傷時,母親體貼的呵護。音樂是我們生活的不可缺少的一部分。
曾經有一位音樂家,在一個夜晚,演奏會結束后。漫步在萊茵河邊,欣賞美麗的夜晚景致。他發現從河邊一所破舊的小茅屋里傳來鋼琴聲….
音樂家在月光下為盲姑娘用心的演奏,望著一縷縷輕紗般的月光,望著沉醉在音樂景象的盲姑娘。音樂家突然有了靈感,立馬飛奔回旅館,寫下以后非常出名的鋼琴曲《月光曲》這位音樂家便是貝多芬。
《月光曲》的音樂很美,讓人陶醉。聽音樂,讓思緒在月夜美麗的天空,洶涌的大海翱翔,多么的愜意!
我雖然沒有聽過什么有名音樂家的演奏會。可是,只要有興趣,隨時可以走進音樂。無聊時,插上耳機聽著音樂,哼哼歌。無所謂唱得好不好,高興就可以了。
有時,我會發現周圍的世界到處有音樂的存在。馬路上的各種汽車喇叭聲,人群的嘈雜聲,商場的聲音,匯合成一曲城市奏鳴曲。
最好的音樂可能是在農村,鄉下。刮風,下雨,鳥獸蟲魚,花草樹木,構成一曲美妙的大自然之歌。
走進音樂,就是那么讓人神往,讓我陶醉。音樂世界真是美妙多多啊!
音樂藝術作文字篇五
我的一部分。
離不開音樂,少了音樂,生活就多些乏味;少了音樂,生活就多些無奈;少了音樂,生活就多些傷心;少了音樂,生活就多了些淚水。
不知道是什么時候開始,自己喜歡上了音樂。喜歡它的詞,喜歡它的調,喜歡它的感覺。也喜歡用它來表達自己內心的。總喜歡聽些緩和的,悲傷的歌。少一些dj。
現在初三了,正是學習最緊的時候,但我還是扔不下音樂,沒有音樂的是那樣的漫長。哪怕是放學習后在家里,重復播放著一首歌也好。也足夠了。
代替音樂的聲音
在原來的班極里,上難免避免會有一些說話的,這樣的噪間傳進我的耳朵里,也會像音樂一樣動聽,反正就是不愿意呆在安靜的地方,除了,有星星點綴的寂靜的黑夜。現在分班了,班里很安靜。一點兒沒有生氣。全是低沉的呼吸的聲音。感覺足可以讓人窒息。
不該安靜的安靜
那時在放暑假,家里常常,不能在網上聊天。也不能聽歌。屋里靜得都可以聽得見人呼吸的聲音。我只有用睡覺來打發時間。父母都不在家,我自己躺在床上,忙里偷閑——睡覺。一來電了呢?我則第一時間打開,放上音樂,上上qq。看看有沒有熟悉的人在線。和他們聊天。雖然每天呆的很悶,不過這段時間是最逍遙的,沒有人管著,想做什么就做什么。
安靜的時候總不會忘記音樂,它充實了我的生活。傷心的時候總不會忘記音樂,它愉悅了我的。流淚的時候總不會忘記音樂,它表達了我內心的感受。
就這樣,我愛上了音樂。
音樂藝術作文字篇六
欣賞,可以是欣賞一個人,也可以是欣賞一個藝術品,更可以是欣賞一首歌。
欣賞,刻意認為是對一完美的東西的誕生的一種認可,因為只有美的東西才會讓人們去觀摩、欣賞。
在我短暫的五線譜人生中,我欣賞過無數東西,而我欣賞的最多而又最深的算是音樂。在每一首歌中的每一個音韻背后都有他存在的意義。在我們的生活中音樂隨處可聽。他們是我們生活中的一部分。每首歌都有他所要表達的感情。
一首《夜曲》表達了在夜間的寂寞等待。而我們的感情也可以在歌曲中得意釋放。在完美的五度跨音和七度跨音之間,也有著同樣的情感跨度。作曲人在音符之間表達自己的感情,作詞者在字與字的間隙之間留下屬于自己的情緒,歌手在錄音時爆發出屬于自己的小宇宙。一首歌三個人的感情。因此每一首歌都是不同的,因此我們面對每一首歌時應該認真對待。
音樂在耳邊響起,音符浮現在眼前。杰克.喬森的一首《that you together》令人放下所有的心事,民謠吉他清澈的聲音給人輕松的感覺,一曲聽完后讓人輕松、愉悅放下了所有沉重的心事,沉醉其中。
不知名的樂曲在耳邊響起。淡淡的民謠吉他彈出的金屬般的聲音,貝司扭曲而神奇般的聲音,接著是強烈有節奏的架子鼓聲。演繹了一個轟轟烈烈的人生。使人興奮。
這就是音樂的魔力,讓我們著迷的音樂。這就是我對他的欣賞之處。
他的感化給了我巨大的信心與安慰,這就是我愛的音樂。
音樂藝術作文字篇七
如果我問你,怎樣吹奏的音樂最美?有的說用心去吹,有的說入情地吹,還有的說慢慢的吹……對我這個豎笛愛好者來說,充滿自信吹奏出來的樂曲才是最美的。
在學校開展了興趣小組活動后,我成了豎笛小組的一員。豎笛指導教師郭教師一張瓜子臉、大眼睛一雙靈巧的手在笛孔上有節奏的跳動著,美妙的音樂飛入我耳中,讓我立刻對豎笛有了濃厚的興趣。我那起豎笛,不知如何吹奏曲子,郭老師很有耐心地教我1234567的吹奏方法。我專心地聽,老師耐心地講,我比誰學的都快。在著短短的30分鐘里,讓我對這小小的豎笛有了不少認識。
三年啦,在這三年中,我可以吹不少曲子。一天,郭老師對我說:“劉敬業,學校要舉行比賽,你去參加!”我!我心中一驚!“為什么我去,我……我……吹不好!”“你吹的很好,去只是再吹一遍要對自己有信心!”“不,我不去!”“……”老師搖了搖頭,嘆了一口氣。
放學后,我覺得自己像做了一件不可彌補的錯事。這時,郭老師迎面走來,只要上前說一聲,老師就不會傷心了,去,還是不去……去!“老師,我要參加比賽!”
后幾天里,在老師的幫助下,我又學會了不少曲子,也找回了自信。我能感到,這是我吹的最好的曲子啦!
郭老師,謝謝您讓我找回了自信,我一定會更加努力的!
音樂藝術作文字篇八
下午兩點,那動感的音樂又準時響起。他們一定是一群對生活充滿熱情與希望的少年,否則不會奏出如此飛揚的樂曲。
我不記得著音樂是從何時開始軌道化了,反正每天下午兩點都會有動人的曲子傳入我的耳中,激蕩我心。這讓我想起了《穿越永夜海》中的那個“丁巖”,他總是在傍晚7點準時彈起鋼琴,總讓這悠揚的琴聲凈化蘇眉的心。
我曾一度討厭音樂,因為我想做個特別的人。那么多熱愛音樂的人快樂地活著,也該有一個討厭音樂的人活得比他們更開心。可我還是失敗了,敗給音樂,加之生存本是一部有節奏的音樂,所以我不后悔!
音樂的海洋是永遠沒有盡頭的,這里沒有北極星,也沒有北斗七星,它的神秘讓你從哪兒離開就會從哪兒回來,他的魅力,像一塊巨大的磁石,吸引著世人,讓你掙不開逃不掉,哪怕海浪呼嘯,四季沖打。
五分之一的地球可以容納60多億人口,那么無邊的音樂里,也一定有屬于我的一塊領域,哪怕只有半個音符。
我喜歡那種豪放的,有爆發力的音樂,它能發泄我心中的情緒,放松心情,坦對人生。
音樂是用來欣賞的,人生的大舞臺是放在人們心中的,也只有用心去品味,才能讓歌曲在心的大舞臺上上演一幕“樂之舞”,舞出你的快樂,舞走你的煩惱,舞來你的希望,舞去你的失望……世事便盡在舞中演繹。
我不是個懂音樂的人,但只要能隨心地相處,用心地對待,什么都會成為知己!
音樂藝術作文字篇九
今天下午,我一邊寫作業一邊靜靜地聽著窗外下著雨的聲音。前幾天,老天爺終于將這一盆攢了不知多久的清水潑了下來,連綿不絕地下了三天。
雨還在繼續下著,時不時有幾滴雨落到我家的防盜窗上,發出“叮叮咚咚!”的聲音,像一個個小鈴鐺碰在一起發出歡快的音樂。
雨的節奏時而快,時而慢,時而高興,時而悲傷,時而歡快,時而暴躁……雨滴有的落在葉子上發出“嗒!”的聲音;有的落在泥地上,剛一落地就“刷!”的一下不見了;有的則和同伴一起落到一個個小水洼里,發出“撲通!撲通!”的聲音……雨發出的各種各樣的聲音,組成了“雨滴大合唱”。
雨的音樂飄來飄去,變成了許許多多的雨精靈。他們有的在玩耍,有的在跳舞,還有的在四處跑來跑去……這些雨精靈玩呀玩,把周圍弄得熱鬧極了。
過了一會兒,雨精靈玩累了,開始唱起美妙的歌來。歌里訴說了雨的未來、雨的過去、雨的意義、雨的秘密。聽著這首歌,讓我想起了我在遠方的親人,在遠方的朋友,從媽媽爸爸,到爺爺奶奶,從幼兒時代的伙伴,到現在的同學老師。聽著聽著,我不由自主地跟著他們唱了起來。
雨,是大自然的鋼琴,是地球爺爺的古箏,是云婆婆的風鈴,只要留心聽,你就會發現:雨,才是最美的音樂!
音樂藝術作文字篇十
習慣一個人的音樂,一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
我看過一場鋼琴大會,“金色的風鋼琴大會”由風聲中飄揚的黑管開場,與橫笛交疊出夢幻般的空間,四周不時響起的風鈴聲和遠處隱約朦朧的弦樂,像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
從那時,我便深深愛上了音樂。在古典音樂中,我最愛的是卡農。聽過這樣一句話:卡農的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因為它的曲調規律,讓人感覺很理性,但是理性的同時又有種感性的沖動。無論心情好,心情不好,都可以聽卡農,無論何時,它都能讓人平靜。這幾句話真是代表了我的心聲啊。
我是班里的大班長兼文藝委員,這還是因為我唱的歌很好聽呢,文藝投票時,我還是滿票呢。
’如果試過在寧靜的夜里沉思,傾聽這個世界在轉了一天之后究竟想說些什么,那么你該會同意,其實真正的寂靜,并非是全然無聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無色無味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香‘。不知道是誰說了這句話,我卻把這句話牢牢地記在心底。
你相信一個人會如此地為音樂癡狂嗎?我信了。
音樂藝術作文字篇十一
我喜歡音樂。
我愛世界上的一切,我愛地球上的一切,但我更愛音樂。
音樂沒有生命,但是真的很神秘,因為這種神秘的力量,我愛上了音樂。
我喜歡聽各種各樣的音樂,這是外國和國內的人都喜歡的。聽音樂讓我認識了很多歌手:周杰倫、梁光、劉歡、周筆暢……這些歌手大家都很熟悉。他們的歌真的很好聽。他們的歌像是一種精神安慰,很親切。
每次聽一首歌,感覺都不一樣。當我聽到周杰倫唱《稻香》的時候,我會回憶起我的童年。聽到奶林唱的《歌唱祖國》,我的心會澎湃。當我聽到一些經典的紅歌時,我會熱血沸騰。當我聽到《北京歡迎你》的時候,我會為中國申奧而驕傲……總之,我聽的每一首歌都有不一樣的感覺。我覺得;這可能就是音樂的靈魂吧!
每次走進音樂世界,都有一種進入鄉村的感覺。歌曲講述的故事似乎出現在我們面前,他們會跟著歌曲浮想聯翩。歌曲訴說著痛苦的事,我也會因此而難過;歌曲訴說快樂的事情,我也會因為它們而快樂。歌曲總有悲歡離合。可以說聽音樂真的是一種享受。
漸漸到了六年級,學習幾乎占用了我很多時間,聽音樂成了一種奢侈的享受。然而,我毫不猶豫地擠出一些時間來聽音樂。當你有空的時候,你開始傾聽。聽音樂成了我不能放棄的愛好。我喜歡音樂,它讓我明白。
我熱愛音樂,它不僅給我快樂和精神上的安慰,也給人一種溫暖的感覺。