人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

選擇性緘默癥 選擇該銷售方式的原因篇一

我手中的筆在不停的顫抖，鼻尖在爸爸、媽媽、姐姐、弟弟這四個詞語上空來回移動，鼻尖上的汗也滴落了下來。刪媽媽？不！媽媽整天為我們操勞，她無怨無悔，記得上次，她為我們洗衣服洗到半夜；刪爸爸？不！爸爸每天不論狂風暴雨還是烈日炎炎，總是開車送我們，生怕我被淋著曬著；刪姐姐？不！姐姐十分疼愛我，記得上次，姐姐回家時給我帶了那么多的零食；刪弟弟？不！他是如此活潑可愛，對我如此好.....可必須刪一個呀！我額頭上的汗再次滴落了下來.....幾分鐘過去了，我那顫抖的筆尖在弟弟的名字的上空停了下來，這是，我心一緊，牙一咬，一條長長地黑線勾走了弟弟的“生命”！

.....

什么？還要刪一個，不，我已經刪去了一個，不想再刪一個了！可是必須刪一個。父母的養育之恩使我無法回報，我不可以刪去他們，那只有刪去.....又一條長長地黑線拉走了姐姐的“生命”。頓時，我腦袋里一片空白，望著爸爸和媽媽，我思潮起伏：媽媽肯定不能刪，她為了我含辛茹苦，可爸爸他.....唉，我只有刪去了爸爸.....

一道艱難的選擇題做完了，我癱在了桌子上，腦袋像炸了似的，耳邊只有“嗡嗡”的聲音，心里悔恨著、難受著.....

在生活中，這樣的選擇還少嗎？父母離異，您選爸爸還是媽媽？倆位最好的朋友落入水中，您是救前一人還是后一人？路人被劫，您是見義勇為還是“安分守己”？

人生就像一張試卷，它有大量的選擇題，但不可不選并且還不以分數計算。有時，a和b您都不想放棄，但它無疑是一道單選題，它告訴您，必須學會選擇，學會放棄。

選擇性緘默癥 選擇該銷售方式的原因篇二

誠實，是一枚種子，把它埋進土里，給它除草施肥，它就會生根發芽，茁壯成長。

誠實是一個人美好心靈、崇高品質的最佳體現；誠實，是無價之寶，是金錢買不到的。時代在前進，社會在進步，我們也該跟著變化！！誠實，就似那夜空中一顆顆璀璨的星星！在我們的學校這個大家庭里，就有許許多多這樣的故事。

記得我讀五年級的時候……一天，老師走進教室，原本吵鬧的教室瞬間安靜下來，仿佛連一根針掉落的聲音都聽得見。“今天，老師要來檢查你們完成作業的情況。”老師一臉嚴肅地說。作業？一聽見這兩個字，我的心一下子垮了下來。作業，昨天有作業嗎？我怎么不記得了。我怎么會忘記做作業了呢？哎呀，這可怎么辦啊，這回肯定要挨批評了？“沒做的站起來！”老師還是一臉嚴肅地說。站起來，肯定會挨批評并失去老師心中的“好學生”的地位；不站起來，又要受到良心的譴責，失去誠實，我可一向是誠實的呀……我反復問自己：站起來還是不站起來。我的思緒被這兩種選擇占據著。思來想去，我還是選擇了“誠實”，因為我覺得“誠實”才是我要的。于是，我毅然站了起來。站是站起來了，可心里還是沒底。同學們驚奇的眼神紛紛向我投來。我不敢朝同學們和老師那兒看。

就在這時，老師面帶微笑徑直朝我走來，剛才那一臉的嚴肅早飛到九霄云外去了。“老師昨天布置作業了嗎？回答我。”老師笑著問。“有！”我輕聲地說。“有？那你為什么不做？”老師追問。“我，我忘記了是什么作業。”老師又笑了，說：“你當然不知道，我昨天根本就沒有布置作業。”老師望了望其他同學，失望地說：“但你們都做了作業？做了什么呀？”教室里鴉雀無聲，同學們的頭都埋得低低的，我的心也稍微平靜了一些。“以后，要學會講誠實，知道嗎？”老師語重心長地說。我回味著老師說的話，明白了老師沒有直說的、誠實的`意義。

我永遠不會忘記它——老師那次檢查的特殊的作業——“誠實”！

讓我們用勤勞的雙手，播撒下誠實的種子吧！等到誠實的春天來臨的時候，那誠實的花朵一定會開滿中華大地，開滿我們美麗的校園，開在我們每一個人的心中！

選擇性緘默癥 選擇該銷售方式的原因篇三

他和她是兄妹，感情不是特別好，有著不同的成績，不同的選擇，不同的結果。

――題記

《一》

他上初一以前是個頑皮的學生。他用洗潔精擦黑板，使黑板不能用，父母賠錢，他也不在乎。老師說他將來沒好結果。

上了初一后，好朋友都上了重點班，他感到很孤獨。就想上重點班玩玩。上了以后，同學都鼓勵他，他自己也不知不覺努力起來。他知道這種動力是友情，而別人不知道，都說他變了。臨中考時，班主任把他叫到辦公室，對他說：“你這三年進步很快，但離重點高中還有點距離，希望你能更加認真學習，不留下遺憾。”他聽了很感動，有了老師的支持和同學的鼓勵，這個原本是個壞小子的男孩也學著他所厭惡的好同學一樣，沒日沒夜地學習。中考成績出來了，他比重點高中的錄取線少20分，別人看來已很不錯，但他卻傷心得要命。知道成績那天晚上，他獨自一人到籃球場打球，周圍都是黑的，但是籃球框在他心還明著呢！他知道自己的目標是不會變的！回到家已經晚上11點了，他在父母面前哭著說：“爸，媽，請你們讓我繳高費讀重點高中吧，我會努力的，不會讓你們丟臉的，相信我！”母親和父親都想：咱為人父母，孩子都這樣了，不讓他咋行啊？

他上了高中，成績還是不怎么樣。

《二》

她是一個好孩子，至少在老師心中是。由于會干活，歌又唱得好聽，老師都很喜歡她，說她將來有出息。當時他上初一，父母把希望全放她身上。

上了初一后，她才感覺到“生活的芬芳”，她發現大家都有筆友，寫信是漢英相結合的，都穿短裙，都交“男朋友”。她也開始過這樣的生活，和從前幾位“校花”玩在一起。對父母只是用優班后幾名應付著。中考對她來說并不重要，在她心中最重要的是她的“男朋友”。中考成績出來了，她比重點高中少的錄取線200多分。父母指責她，她卻理直氣壯地說：“我和哥哥都不是讀書的命。命運讓人怎么樣就怎么樣，反抗是無謂的。你們不要逼我了。”

后來由于耐不住父母的罵，她和“男朋友”到外地打工。

《三》

后來，他考了二批一線，再后來當了總經理；她失戀了，生活不能自理又下崗，不肯回家，跳河而亡。

人的命運是靠自己拼打的，記住：不要相信上帝，要讓上帝信你。

――后記

選擇性緘默癥 選擇該銷售方式的原因篇四

在眾人皆醉的麻木空氣中，你選擇了清醒。

在眾人皆濁的惡濁世道上，你選擇了清白。

褪去了華服，你選擇了荷葉制的衣裳。

逐出了京城，你選擇了汩羅河的波濤。

于是你用生命為代價作出了自己心靈的選擇，

而且從未有過悔意。

你披散的長發和放聲的狂吟就已經全無遮掩地宣泄出你的任性和倔強。

你是不管別人詫異的眼光的，

你只一心一意地構筑那個神與人之間的美麗的幻境。