每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇一

你們好!

我們是xx的爸爸媽媽。孩子來貴園已經快一個月了。這段時間，孩子基本適應了幼兒園生活，并且各方面都有了不小的進步，這是我們一家人最感欣慰的事，在此代表全家向4班的郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷老師對孩子耐心細致的保教工作表示感謝!

xx入園的時候還未滿13個月，沒有斷 奶，而且媽媽一直親自帶孩子到8個月，接著是姥姥幫忙照看。爸爸媽媽對這個掌上明珠非常寵愛，再加上姥姥姥爺隔輩親情，使xx雖然活潑可愛，但是也平添了不良的生活習慣，比如說：睡覺得有人抱著一邊唱歌一邊睡，睡著再放下;吃飯得哄著，一邊玩一邊吃等等，而且孩子從來沒和陌生人單獨相處過。這樣的孩子送到幼兒園，說心里話我們很不放心。但是，只經過短短的六天，老師就幫助xx適應了幼兒園生活，而且身高和體重也都增加了。現在孩子已經和老師們建立了很好的依戀關系，尤其是姚老師——

xx不睡覺，老師就抱著睡，有時一抱就是半個多小時，還得唱歌。xx不吃飯，就躺在一個老師懷里，另一個老師喂。這些每天都不斷發生的點點滴滴的狀況都深深地感動著我們。

其實，這么小的孩子送到幼兒園來，我們覺得只要讓xx高高興興的就行了。可是我們發現孩子除了非常適應幼兒園生活，還更加“懂事”了，比如：雖然還不會說話，卻能更清楚地用嬰兒手語表達自己的意思了;晚上睡覺前，能和媽媽一起收玩具了……

我們知道，孩子的每一點一滴的進步都凝結著十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳節到來之際，向四班郭香芝、姚紅蕾、于越紅、孫儷四位老師表示深深的敬意和感謝，并送上真摯的新年祝福：

祝四位老師在新的一年里工作順利，萬事如意!

代表家長們把同樣的祝福獻給xx幼兒園的全體老師，感謝你們的辛勤勞動，恭祝新年愉快!

此致

敬禮!

表揚人

20xx年xx月xx日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇二

尊敬的xx碧桂園幼兒園的老師們：

光陰似箭，日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛快，一轉眼，小xx已經在xx幼兒園生活和學習了三年多。這里，是他成長的第一個舞臺，是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!

從新生家長會開始，我們和xx一起度過了學習的三年，快樂的三年，難忘的三年，度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候，小xx拽著媽媽的衣角，哭哭啼啼，很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話，也不跟同學說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿，扯老師的袖子，是老師像媽媽一樣，抱起了你，給你擦眼淚，給你講故事，跟你做游戲，哄你吃飯，給你洗臟臟的小手和小臉，還教會你閱讀繪本，陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮，也慢慢地喜歡上xx幼兒園，并深深地愛上了這里。現在每天早上，你都要穿上園服，歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家，你也會跟爸爸媽媽分享幼兒園的點點滴滴，這種變化正是老師們點點心血所成就的。

這三年多以來，老師教會你許多本領，每天堅持不懈的三浴鍛煉強健了你的體魄，一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言知識，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌，一個個新穎有趣的游戲開發了你的智力，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本，一次次的上臺表演成就了你的自信心。現在，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以復述簡單的故事了，還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會按照自己的構思畫畫、會唱歌，會穿衣、穿鞋，會疊毛巾，甚至還會疊被子、疊衣服了……

在這三年多的時間里，你懂得了許多道理，養成了許多良好的生活習慣和學習習慣，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財富。還記得你混齡活動的時候弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭，老師把你帶到醫務室幫你包扎傷口的情景嗎?還記得每年的親子春游，你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手，當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點點滴滴，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨，這里有愛護你們的好老師，這里有鼓勵幫助你的老師和同學們。感謝你們，ms 楊,感謝xx幼兒園的全體老師和工作人員。

7月畢業季即將來臨， xx也即將離開心愛的xx幼兒園,成為一名光榮的小學生了，最后也祝愿xx幼兒園越辦越好!

此致

敬禮!

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇三

尊敬的幼兒園領導：

您們好!

我是大二班劉恒睿的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步，在此要感謝本班的張春麗老師、宗淑琴老師和劉琳琳老師，是她們用愛心、耐心和專業智慧，使孩子很快適應了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后，班主任張老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然張老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所了解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現在每天放學后孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!

通過與張老師和劉老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班后，每天都有家庭作業，在和孩子復習的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鉆研，體會到張老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結合孩子的優點，鼓勵個性化發展，每周推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發展機會，了解孩子，尊重孩子，想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，張教師本身就是一種教育環境，一種教育因素。

人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護，他們在這里的經歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態度。這是他們人生中所有第一次中的'最最重要的一次。三年即將過去了，我們慶幸選擇了哈佛搖籃幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。張老師、劉老師、宗老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家，她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老

師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

在大二班這個集體中，孩子感到無比快樂充實，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認可老師們的教育方法，對大二班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠的樂園。

此致

敬禮！

劉恒睿的爸爸媽媽

20xx.10.21

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇四

尊敬的各位老師：

你們好!

今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

說到感激是因為：在元旦那天幼稚園老師放棄休假，積極組織并帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽，并取得了較好的成績。

作為家長，我看到了孩子的每一份成長與進步，同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動，重在過程，不在獲得什么獎。

通過這次才藝比賽，我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持，鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現，是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。

感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。

感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺，不但促進了孩子們表演技巧的提高，更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能，增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長需要，也是孩子必然的人生之路，做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長，又能讓家長放心的幼兒園。

鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間，讓孩子懂得了很多的道理，使孩子的安全感從家長那里延續到了老師的身上。

年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流，老師的一個微笑，一個擁抱的眼神，一句贊揚的話，都會讓孩子們感到溫暖安全。

孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來，孩子的改變與進步令我們驚訝不已，她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。

在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

最后，我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮：你們辛苦了，有了你們的教育我看到孩子的未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇五

尊敬的xx幼兒園的老師們：

你們好！

一年一度的教師節又要到了，這幾天一直在想，作為幼兒園孩子的家長，我們要不要對老師有所表示，可能是我的孩子在園1年多一直順風順水的緣故，可能是習慣了班里以咸老師為首的幾位老師們的盡職盡責，總感覺一切都是那么理所當然，思來想去，終于有一樁最近發生的小事觸發了我的靈感。

雖說是小事，但我個人覺得是需要用心去看待的。

有天晚上在家，嘟讓我跟她做游戲，她說讓我當賀老師，她是小朋友，游戲過程中嘟不停的喊我賀老師這樣賀老師那樣，我不由心想：孩子能如此快樂的讓某個老師走進她的家庭游戲，說明什么？應該說明孩子對這個老師是有好感的吧？

賀老師是她升到中班以后的新老師，我見過有數的幾次，有過簡短的交流，但憑感覺判斷，這應該是個不錯的女孩兒，雖然我對她及她在班級里的情況所知不多，但通過孩子這一次游戲，我覺得我有理由相信，賀老師應該是她心目中除了咸老師王老師劉老師之外的又一位好老師。

再想想，3個月前，我重新走上了工作崗位，下午5：30才能下班，每天掐著點下班打卡，然后心急火燎的騎上自行車往幼兒園趕，不知不覺，這樣的日子已經過了快100天，小班時的劉老師梅老師，升了中班以后是咸老師王老師還有新來的賀老師和教英語的小lili老師，偶爾還會有其它班我不太熟悉的老師，每一天，都是老師們犧牲自己下班后至少10分鐘的時間在陪著嘟嘟一起等我，有時來的路上碰到下班的校醫孫老師，看到我嗖嗖騎得飛快，她都會笑著說：“沒事兒，別著急。”

10分鐘不多，但100天卻很長，而且后面還有n個100天，只要我上班，這樣的日子就會繼續，對老師們每天10分鐘的額外付出，雖然她們也說這是她們份內的工作，但作為孩子家長，說一句謝謝真的不足以表達我的感激之情。

對老師這個行業來說，每年的9月10號是個非常特殊的日子，就像六一兒童節于孩子，我們希望孩子們在這一天快快樂樂的度過，希望通過這個節日讓孩子們感受到我們的愛，同樣，教師節是老師們的節日，她們辛苦一年的工作成績，應該在這一天得到肯定和彰顯，我們孩子的教育和成長，除了父母，老師們對孩子的培育和影響是不容忽視的，是孩子成長過程中必不可少的，比如前兩天嘟嘟主動要求用筷子，說是在幼兒園老師教的，我真的很驚訝，因為我真的沒有想過她快4歲了，該教她用筷子吃飯了，如此這些，正是晶晶班可愛的老師們每天悉心培育的結果。

本以為沒什么可寫的，可一寫下來點點滴滴的還挺多，總之我覺得，在教師節這樣一個特殊的日子里，通過這樣一封感謝信，對我們喜愛的老師表達一下心中的感謝，是我們家長應該且很容易做到的。鑒于我對晶晶班全體老師的信任和了解，我相信，任何物質上的東西于這些愛崗敬業樂于施教的可愛幼師們，都比不過家長們發自內心的感謝和信任，希望這份廉價但充滿真誠的節日禮物能讓你們開心快樂，希望我的孩子在你們的陪伴下繼續健康成長！

xx家長

20xx年x月x日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇六

尊敬的園領導：

你好！

我是貴園大班xx小朋友的家長。首先，我代表我的孩子，向貴園所有的老師道聲：辛苦了！新年快樂，感謝您為孩子付出的一切！

自從思曼入園三年，在老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，每天都嚷著要去幼兒園，晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送，有時我偶爾去接孩子，每次一進班級，張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，張老師愛拍拍經過面前孩子的臉，摸摸孩子的頭，可親熱了，老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道，張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室，老師臉上始終洋溢著母愛的光輝，親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動？孩子身上承載了我們全部的希望，很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說：孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，老師們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長感覺很放心，大班的每位老師都非常的負責。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下，從園長，老師到傳達室，都非常的和氣認真，不論是對班中的孩子，只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料，不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣，沒有任何孤獨感。

我們非常感謝張老師、趙老師、李老師，想借這封信來表達我對三位老師的感激之情，望園領導轉達。

xx的媽媽

20xx年12月

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇七

尊敬的幼兒園領導：

您們好!

我是大二班xx的媽媽，孩子升入大班近兩個月的時間了，生活習慣和學習習慣都有了很大的進步，在此要感謝本班的x老師、x老師和x老師，是她們用愛心、耐心和專業智慧，使孩子很快適應了大班的生活，并深深地喜歡上了自己的小集體。

升入大班后，班主任x老師召開了一次家長會，在與她的交流中，雖然x老師只與孩子們接觸了兩周的時間，但對每個孩子的性格和特點都有所了解，指出了孩子們的缺點和改正的辦法：每天進班級后都大聲與老師和小伙伴們打招呼，學會與人交往，重感情、懂禮貌。讓他們養成良好的生活習慣，孩子中午午睡時入睡較慢，老師們都是和他講道理，現在每天放學后孩子都會高興地告訴我：媽媽，我今天睡得可快了!通過與x老師和x老師的溝通，針對孩子愛做小動作的壞習慣，一開始正式上課就把他安排在前排位置，提醒他要集中精力注意聽課，從根本上讓孩子講成注意力集中的好習慣。上大班后，每天都有家庭作業，在和孩子復習的過程中，感受到孩子在幼兒園掌握的文化知識量越來越大，可以感受到老師在日常的教學中付出了大量的心血。

孩子各方面的變化，讓我們家長感到無比的欣慰。使我們深刻體會到張老師對幼兒教育事業的熱愛，體會到張老師對孩子們的耐心，體會到張老師對教育方式方法的鉆研，體會到x老師在教育中對孩子健康人格的正面影響。她以母性的胸懷包容每一個孩子，因勢利導，結合孩子的優點，鼓勵個性化發展，每周推出三位周明星，鼓勵孩子上臺表演展示自己的才能，給了每個孩子平等的發展機會，了解孩子，尊重孩子，想方設法多給孩子們一些知識技能。對孩子們來說，x教師本身就是一種教育環境，一種教育因素。

人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護，他們在這里的經歷將在很大程度上決定了他們今后面對社會生活時的人生態度。這是他們人生中所有第一次中的最最重要的一次。三年即將過去了，我們慶幸選擇了xx幼兒園，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我們向以繼園長為首的全體教職員工表示誠摯的感謝。

我們還要感謝大班的全體老師。x老師、x老師、x老師，她們早來晚走，一心撲在孩子們身上，她們關心、愛護孩子像慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又像耐心的教育家，她們以強烈的責任心陪伴孩子們走過了人生最關鍵的幾年時光，遇上這樣的教師對孩子來說是人生的一大幸事。大二班的宗老師對孩子的生活飲食照顧的非常好，能根據孩子是否上火等身體狀況控制他的飲食，所以孩子很少生病，出勤率非常高。

在大二班這個集體中，孩子感到無比快樂充實，我們心中充滿感激，在與本班其他孩子家長的交流中，家長們也都非常認可老師們的教育方法，對x班全體老師的工作非常滿意。讓我們再次感謝大二班全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們永遠的樂園。

此致

敬禮！

表揚人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇八

尊敬的園領導：

您好！

我是孩子×××的家長，我孩子就讀于×××班，是今年年初才轉到貴園的。由于我的孩子比較任性、倔強、自尊心強、又特愛面子，當初轉院時，作為母親，我自己給自己做了好長時間的思想工作，我很擔心孩子無法適應，也擔心年輕的老師沒有耐心傷害了孩子的自尊心。因為孩子原來所在的幼兒園是從小班開始，一直沒換過老師，也都培養了一種難舍的感情，而新的幼兒園無論對于孩子還是老師都要適應一段時間。但事實證明，我的擔心是多余的，在他的老師們的耐心照顧和正確引導下，孩子變得更加開朗、自信，也越來越懂事，而且改掉了在幼兒園每餐只吃一碗飯的習慣，這讓我特別欣慰。在原來的幼兒園，孩子用的飯碗要比現在的小一些，而且每餐只吃一碗飯，雖說一日三餐幼兒園都管，但是每天回家后吃晚飯的樣子讓我感覺好心疼，看上去孩子好餓好餓。剛轉來貴園的時候也是這樣的，可現在不是了，尤其是最近一段時間，每天晚上回家，孩子會主動跟我說：“媽媽，我今天在幼兒園吃飽了，不用給我做晚飯了”。看著他鼓起來的小肚肚，我也會很開心。當然，這都離不開老師們的耐心引導。說實話，如此年幼的孩子，每天上幼兒園，一整天跟老師的時間比跟家長的時間還長，老師的愛心能夠消除家長的擔心，那是老師們最大的成功。

我最想跟園領導說的是：由于工作的關系，我幾乎每周五接孩子都要比園里要求的晚來一個小時，這樣，班里總有一個老師要晚下班一小時。在這里我由衷地說一句：感謝你們，張老師、×老師、×老師，你們辛苦了！雖然只有半年的相處，孩子也馬上就要畢業了，但是她們對孩子的細心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。每每聽到孩子說，張媽媽跟我們講什么了？？我都會很感動。班里老師如此年輕，但是對待孩子的耐心周到不亞于我這個當母親的，她們從來不對孩子大吼大叫，而是像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導。這讓我去掉了一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心地工作。

因此我非常感謝張××、×××、×××這三位老師，想借這封信來表達我對老師們的感激之情，望園領導傳達。

此致

敬禮！

家長：

日期：

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇九

尊敬的xx老師：

你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼x班x老師的衷心感謝！

我的女兒xx進入貴園后在x班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是xx入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業，還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

記得她剛入園時，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，

并且在家會經常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當看到xx在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

x班xx家長

20xx年xx月xx日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇十

尊敬的園領導：

你們好！

我們是貴園小一班xxx的家長。xxx從去年9月入園到現在已有將近一年半的時間，從入園前不懂事的孩子，已長成懂規矩、懂禮貌，學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長，我們感到非常高興，也對老師的辛勤付出，表示由衷地感謝。感謝她們對我們的寶貝女兒的悉心照顧和諄諄教導。

在貴園老師精心教育下，我們的寶貝最近進步很快。在生活上，孩子的獨立意識很強，自己穿衣、自己吃飯，還會自己洗小口罩、小襪子，還搶著擺碗筷掃地，表現非常好。這學期老師的感恩教育很成功，孩子有了顆感恩的心。孩子能尊敬師長，看到媽媽工作累了，會走過來體貼地親親媽媽說：“媽媽，您辛苦了！”。有好吃的都會先給爺爺、奶奶一份，還主動為老人捶背提醒老人吃藥等。在外會主動的和爺爺奶奶、叔叔阿姨打招呼，進園和放學能主動和老師們問好、再見。

孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態、人情冷暖的感受體驗，他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。小一班的幾位老師正是這樣做的。她們以和藹可親的態度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和小一班老師由衷的感謝！

在這里也祝老師們：

身體健康！工作順利！

此致

敬禮！

姓名：xxx

20xx年xx月xx日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇十一

尊敬的園長：

您好！

我是xx幼兒園大班xx小朋友的家長。在這里，讓我向教過xx的x老師、x老師和大班的x老師、x老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝！

回想起孩子這四年的幼兒園生活，思緒萬千。從托班到大班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，孩子一點一滴的進步都離不開老師們的耐心教育和精心呵護！當看到孩子能夠分清6和9了，分辨出多種顏色了，能背誦好多首古詩了，與人交往變得禮貌大方了，作為家長的我們由衷地感謝你們――辛勤的老師們！

四年來，孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。就在20xx年的冬天，我個人由于身體原因住院20多天，大班的x老師和x老師不但到醫院去看望我，而且看到孩子的老爺年紀大，在學習上輔導不了孩子，就主動督促孩子把作業在課堂完成。老師們不斷的在學習和生活上幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂，使得我在醫院能夠安心養病，直到康復出院。

這封感謝信其實早該寫給您們了，它的確是一封遲到的感謝信，也是我們家長內心最真的道白！我一直深深的慶幸：給孩子選擇了公立幼兒園，選擇了xx星幼兒園。是您們給了我的孩子快樂的時光，教會了他很多做人的道理……

對您們的感謝之情無以言表。作為孩子的家長，我更關注是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。我在這里還要感謝園領導，是你們人性化的理念，現代化的管理，才能帶出這么強的師資隊伍，帶出這么多自身素質好、業務精、負責任、善于溝通的好老師。教學思路清晰，教學方法新穎使孩子們開闊了視野從多方面汲取了知識。感謝您們為孩子做出的無私奉獻！

最后，我衷心祝愿xx星幼兒園今后更加出色！祝愿老師們身體健康！工作順利！也希望幼兒園越辦越紅火，永遠都是孩子們童年的樂園！

此致

敬禮！

表揚人：xxx

20xx年x月x日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇十二

蒙奧小班的老師：

你們好！

我是天天的媽媽，天天最近的表現真是讓我很驚喜，我很想讓老師和小朋友們知道天天這段時間優秀出色的表現，所以今天寫了這封表揚信，看完可別忘了給小天天掌聲啊，希望老師再給小天天一個甜甜的吻吧！

自從這個學期開學，小天天堅持來幼兒園，并且養成了按時起床，按時睡覺的好習慣，睡覺前自己洗臉、洗腳、刷牙，非常講衛生；另外，天天每天晚上都會和媽媽一起看書，聽故事，還會自己講故事給媽媽呢，天天講的故事讓媽媽很感動；你們還不知道吧，這學期開始，天天還學新本領啦，會說英語，會唱英語歌，不信，一會讓她表演一下吧，還會畫小燕魚，還會畫大樹，大鴨梨，涂色也非常認真，細心，還會看著自己畫的畫講故事呢，爸爸媽媽非常高興。

天天這段時間確實學了不少的本領，媽媽知道天天很用心，也很累，但是媽媽希望天天每天都開心，快樂，自信，因為媽媽相信天天是最棒的小姑娘。

同時我也希望中一班的小朋友團結友愛，健康快樂的成長，因為你們都是小天天最好的朋友，給小天天鼓掌吧！

天天的爸爸媽媽

二0xx年三月六日

幼兒園表揚信 幼兒園表揚信大班篇十三

尊敬的××老師：

你們好！我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝！

我的女兒**進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間，在這期間，我們高興的看到了**在老師的培養下一點一滴的成長和進步。

最明顯的變化是**入園以來，逐漸變得懂事，時常自覺的幫我們做些力所能及的家務，并且語言表達能力也有了明顯提高，還學會了與人溝通和主動關心別人，親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。**在學習上的態度更令人欣喜，在老師們的精心教育下，回到家會自覺主動的完成作業，還養成了愛讀書、愛動手的好習慣，并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣，這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。

記得她剛入園時，性格有些內向，還不適應幼兒園的生活，每次上學都不愿離開家，針對這種情況，老師因材施教，及時與我們溝通，探討教育孩子的方法。到現在，即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起，

并且在家會經常提起老師和小朋友們，表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意，老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。

每當看到**在入園后的種種變化，我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的，內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優，為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。

最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝，并道聲：老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

日期：20xx年x月x日